写心得体会不仅可以帮助我们总结经验，还可以记录自己的成长轨迹，为自己的未来发展提供参考。在下面的范文中，我们可以看到作者对自身经历和成长的深刻思考。
部队后勤比武心得体会
作为一名军人，后勤工作在部队中无疑是至关重要的部分，它直接关系到士兵们的衣食住行和对任务的完成，因此部队后勤比武也成为了我部队的一项重要活动。在此次比武中，我深刻地认识到了后勤工作在部队中的重要性，也学到了不少有益的经验和教训。以下是我在此次比武中的心得和体会。
第一段：前期准备。
在一项重要的活动中，前期的准备是至关重要而且必不可少的。这次比武中我们可以看到许多出色的后勤团队，他们的胜利不仅仅来自于比赛中的表现，而是来自于前期的认真策划和准备。这次比武中，一些团队并没有将前期的准备工作做好，导致了很多不必要的瑕疵。因此我们要时刻牢记：前期的准备直接决定了后期的表现。
第二段：团队协作。
团队协作是不可或缺的。团队中的每个人都有着自己不同的职责和任务，大家都要相互协作，才能在比赛中展现出最佳的表现。这次比武中表现最出色的团队也都是团队协作最为和谐的。团队成员之间互相配合，大家齐心协力地完成每一个任务，并将任务完成得及时、优秀。因此，在部队后勤比武中，团队协作是最为重要的因素之一。
第三段：执行力。
团队中的执行力也非常关键。很多团队虽然拥有很好的计划和策划，却在实际执行中出现了不少问题，经常是想法在空中飘着，但是并没有把它变成实际的操作。这次比武中，表现最出色的团队们，都是瞄着目标进行实际操作，而不是在一些琐事上浪费太多时间。因此，好计划的实施、好做法的实践都是团队执行力的体现。
第四段：创新思维。
创新思维是脱颖而出的关键，可以看到许多团队在比赛中想出了许多创新思路，他们创造性地处理了眼前的问题，并寻求解决办法，创新解决的方案很明显更为出色。这次比武中，成功的表现往往源于创新思维，不断尝试新的方法，总结经验，切实地提高后勤科技含量，才是我们所要坚持的发展方向。
第五段：总结和反省。
经过此次比武，我们对后勤工作有了新的认识，在团队中每个人都有着自己的角色和任务，必须团结协作才能实现战斗力最大化。我们也深知前期准备工作的需要，以及执行力的重要性。创新思维的应用往往能为后勤工作提供新的思路和解决方案。在以后的工作中，我们还需不断总结经验教训，加强能力提升，不断进步，才能为军队建设与未来的胜利做出应有的贡献。
总之，部队后勤比武是我们很好的锻炼机会，不仅仅可以锻炼个人能力，更能增加团队协作和创新思维等方面的技能，让我们的军队更加强大和有实力，可以更好地保卫祖国的大好河山。
后勤比武心得体会
近年来，随着我国经济和军事实力的不断增强，各类军事比赛和演练在全军范围内如雨后春笋般涌现出来。其中，后勤比武作为对军队后勤保障体系的一次检验和锤炼，具有极其重要的意义。本文结合我参加的一次后勤比武经历，将对此进行总结和体会。
第二段：展示比武的基本情况和过程。
这次后勤比武是我所在部队与其他几支部队组成的联队进行的，比武项目涵盖了物资保障、人员保障和技术保障等多个方面。比武过程中，我们通过一系列的考核和测试，包括物资配送的时效性、应急处置能力、车辆维修的质量等方面的考核，以此来检验和评估各部队的后勤保障能力。
第三段：总结本次比武的收获。
通过本次后勤比武，我个人以及全队都有了很大的收获。首先，我们深刻意识到后勤保障是军队建设中不可或缺的一环，只有保障到位，才能够保证部队的战力。其次，我们对比武项目的要求和标准有了更加清晰和具体的认识，这对我们今后的训练和实战具有重要的指导意义。最重要的是，我们感受到了团队的力量和后勤保障在战斗过程中的重要性。每一个岗位的人员都发挥了最佳水平，紧密合作，为整个团队提供了有力的支持。
第四段：发现问题并提出改进措施。
对于本次后勤比武来说，虽然我们在多个方面都取得了好成绩，但也发现了一些问题。物资配送过程中的时效性不够高、应急处置能力有所欠缺等问题都需要我们进一步加强。因此，我们希望在今后的训练过程中，加强对这些问题的训练，提升整体的后勤保障水平。同时，我们还需要注重团队协作能力的培养，加强各岗位之间的配合和沟通，以确保在实战中能够达到最佳效果。
第五段：对后勤比武的意义进行总结。
后勤比武不仅仅是一次竞技活动，更是对军队后勤保障能力的一次全面检验和推进。通过比武，我们不仅能够发现团队的不足之处，也能够更好地了解自己的优势和劣势。在今后的训练和实战中，我们将更加注重后勤保障的实际操作能力的培养，提高物资配送的时效性和应急处置的能力。相信通过不断地锤炼和提高，我们的部队后勤保障能力将更上一层楼，为军队的胜利保驾护航。
通过本次后勤比武的经历，我们更加深刻地感受到了后勤保障的意义和重要性。这不仅是对我们的一次锻炼和考验，更是对整个军队后勤保障体系的一次检验。我们将继续以这次比武为契机，不断提高自身的后勤保障能力，为部队的战斗力提供有力的支撑。
部队后勤比武心得体会
随着国家的发展和军队的现代化进程，部队后勤工作也愈发重要。作为军队后勤的重要组成部分，部队后勤比武一直被广泛开展，旨在提高后勤保障能力、增强部队战斗力。我参加了一次部队后勤比武，收获颇丰，现在分享一下这次经历带来的心得和体会。
第二段：比武前的准备与期望。
对于这次部队后勤比武，我和我的战友们向来抱有很高的期望。在准备阶段，我们加强了对礼制仪式的学习，对内务工作进行了严格培训，为此投入了大量精力。在比武前的预演训练中，我们对各个分站的工作环节进行了反复梳理，对部队伙食、宿舍、医疗等方面进行了大力加强。我们希望打破原有成绩的局面，为我们的连队争光。
第三段：比武中的收获与体会。
在实际比武过程中，我们能够深深感受到比武对士兵们养成良好的习惯和严谨的工作作风带来的质的飞跃。尤其是在内务保障部分，我们通过最真实的演练，了解到各个分站的工作环节和岗位安排，从而有效指导各个部位人员，更好的完成各自的职责。很多士兵也通过比武，意识到了自己在平时工作中的不足之处，从而进一步提高了自己的素质和能力。
第四段：反思与展望。
在比武之后，我们对整个活动进行了反思，总结了得失，并对今后的工作做出了展望和规划。我们意识到，实现一个优异的成绩，需要军事素质、礼仪规范、内务管理、协调配合等多方面的配合。比武不仅是提高部队后勤保障能力和提高部队战斗力的有效途径，更是引导我军建议综合国力的重要手段。今后，我们会通过加强训练和学习，为部队后勤工作注入更多的活力和新思路，更加科学地开展各项保障工作。
第五段：结语。
回顾这次部队后勤比武的经历，并进行有效的反思和总结，我们获得了很多宝贵的收获。我们对于部队后勤工作有了更深的理解和更高的认识，也有了更多的精神动力和思维火花。无论是在日常的工作中，还是在战时需要的复杂环境下，我们都有信心和能力提高我们的保障水平和执行力，为胜利贡献力量！
大比武心得体会
为认真落实技术练兵、技术比武活动任务，总结成果和经验，探索改进方法和途径，根据公司《关于全面开展技术练兵、技术比武活动的通知》要求，人力资源部结合本部门实际情况和工作特点，认真制定方案，精心组织实施，从4月份开始，动员部署、培训学习、评先争优和总结改进四个阶段，开展了技术练兵、技术比武活动，紧紧围绕人力资源管理工作实际，以科学发展观为指导，深入开展创先争优活动，坚持人人练兵、全员参与，狠抓业务知识和相关法律法规的学习培训。通过每周一次集中强化学习、以会代训等多项举措，引导干部员工以本职岗位为平台，以日常工作为载体，立足本职进行自学、自训、自我提高，使练兵活动保持了经常性和持续性。
位练兵活动，员工的工作能力和整体素质有了突飞猛进的发展，提高了员工适应岗位要求的业务能力和专业技能；加强员工队伍建设，构建行之有效的学习培训模式，增强了员工学习能力和技术人员的业务培训指导能力；切实实现了员工在综合素质、劳动纪律、工作作风、职责能力等工作要求的提高，进而促进了员工在“德、能、勤、绩”方面的均衡发展。现将活动开展情况总结如下：
一、实现了技能与素质同步增强。通过岗位练兵活动的有效开展，员工的企业发展意识、团队合作意识、员工服务意识进一步增强。
二、促进部门员工团队合力。在岗位练兵活动中，大家职责明确，既分工负责又协同配合。干部坚持与员工做到同步同位，要求员工做到的，干部首先做到，充分发挥了主观能动性，积极有效的带动了员工的学习积极性和工作热情。
三、提高了员工实战能力。我们有针对性的对部门员工以下几个薄弱点进行培训、练兵：一是社会保险、劳动合同法等常用知识；二是员工招聘的技巧；三是员工培训流程。
四、形成了良好的学习风气。通过技术练兵、技术比武活动，部门干部、员工从根本上认识到自己学习能力上的不足与缺陷，及时进行自查自纠、总结整改，形成了“积极向上、努力奋进”的良好学习风气。
兵，我们规范了在人力资源管理中工作方法和工作程序，在不断规范的过程中加以改进，达到制定规范-总结-改进-新的规范的良性循环。
这次岗位练兵、技术练兵的活动，也使我们获得不少管理上的经验，主要有：
岗位练兵活动从提高广大员工思想认识、理论知识、业务能力、工作职责入手，立足岗位、注重实效。思想进步的员工认为，组织开展练兵活动，既提高了理论水平和实战本领，又增强了规范管理意识。
在活动中，我部门注重开展阶段总结工作，总结出一整套具有较强可操作性和前瞻性的经验，比如自行编制、印发学习资料，供员工业余时间自学；并在每周学习会上组织业务技能知识培训，使理论学习贯穿于岗位练兵活动的全过程。
活动向前持续健康地发展。实践证明，在练兵活动中实行的“学练结合、以学促练”就是对构建练兵长效机制的一种有益的初步探索，是值得继承和发展的宝贵经验，在总结本年岗位练兵经验基础上，今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。
虽然这次活动取得了实实在在的效果，但还是存在以下不足：
一是虽然对开展岗位练兵活动在思想上虽有明确的认识，但学习的积极性和主动性有待进一步提高。
二是受培训师资力量的影响，岗位练兵活动的形式不够多样，多停留在自学自训和以会代训方面，练兵活动的效益不够高。
三是技术练兵的范围不够，目前只停留在部门日常管理工作内容中，对于如何结合公司发展目标，系统规划人力资源管理未来发展方向，还需要进一步思考和探索。
员工是企业发展的第一资源，加强员工队伍建设是企业永恒不变的主题，而岗位练兵活动是提升员工技能、加快生产的有效方式。通过实践证明，岗位练兵活动是一项长期、艰巨的工程，非一朝一夕之功，因此，我们应在不断的探索和实践中明确目标、总结经验、创新方法、形成机制，为练兵活动的持续、稳定、有效开展奠定基础，为打造一支具有专业能力而全面发展的员工队伍全力奋斗。
大比武心得体会
我有幸代表公司参加集团公司的技能大赛，对此我倍感荣幸。经历了数天的激烈比赛，我稳定的发挥了自己的实力，在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。能够代表公司参加这次比赛，我感到很荣幸，心中除了喜悦，更多的是感动和感激。参加工作至今，正是一种家的温暖，领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。
在此，首先感谢青汽领导一直以来对我成长成才的关爱和期望，使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长，其次感谢领导和同事们，在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助，使我的业务水平有了显著提高。在比赛过程中，领导和同事们不断给我信心，帮助我释放压力，才使我能够不骄不躁，稳定发挥。作为一名普通员工，从备战到比赛，一路走到最后，我想将自己比赛的三个心得与大家一同分享：
第一个心得：目标不止，学习不辏。一名合格的员工，不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了，还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作，我们是不可能成为一名优秀的员工。所以，我们要让学习成为一种习惯，将做高级员工作为自己的目标，让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。
第二个心得：让工作成为快乐，让追求成为乐趣。每个人都有自己的梦想，都有自己的目标，但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有积极平和的心态工作快乐不起来；没有过硬的业务水平，工作快乐不起来；有了积极平和的心态和过硬业务水平，我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。
第三个心得：以感恩之心回报青汽。我们每个人的成长，都离不开青汽这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们生存与幸福的根基，需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作，以优异的成绩作为回报，做到“青汽为我，我为青汽”。在摆正工作态度的同时，积极参加各种技能培训，努力提升我们自身的业务能力，来更好的服务大众，为自己与青汽争光。
感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励，我由衷的感谢你们。人们常说，一粒种子，只有深深的根植于沃土才能生机无限，作为一名员工，只有置身于拼搏创业的积极氛围，才能蓬勃向上。我一定不负众望，再接再励，做好、做优、做精本职工作，努力在业务上有更新的建树、有更大的提高，为青汽的发展壮大贡献自己的力量！
后勤比武心得体会
近日我们学校举行了一场热火朝天的后勤比武活动，全校的后勤人员都参与其中，锻炼了技能，增强了团队合作。此次活动让我深受启发，下面我就来分享一下我的心得体会。
首先，团队合作是最重要的。在比武活动中，每个人都是团队的一份子，只有团结一心、相互支持才能取得优异的成绩。没有了心中的个人利益，大家都把目光聚焦在实现团队目标上，充分发挥各自的特长，形成合力，才能取得胜利。活动中有的团队因为团结一致，相互配合默契，最终打破了自己的限制，完成了看似不可能的任务。这让我明白了团队合作的重要性，以及团队精神对实现目标的巨大推动力。
其次，沟通和协调能力是不可或缺的。在后勤比武中，团队成员之间的沟通和协调是完成任务的核心要素。只有通过有效的沟通，团队成员才能明确各自的工作分工，理清工作流程，消除误解和矛盾。在活动中，有的团队因为沟通不畅，任务无法顺利完成，最终导致失利。而那些能够及时交流、共享信息、调整策略的团队，则能够更好地应对问题，迎接挑战。因此，良好的沟通和协调能力不仅能够加速问题的解决，还能够加强团队凝聚力，提升整体工作效率。
再次，灵活变通是成功的关键。在后勤比武中，我们常常遇到各种突发状况，需要随机应变，灵活调整。那些能够迅速适应环境、找到最佳解决方案的团队，往往能够在最短时间内迎头赶上，甚至超越对手。活动中，有的团队在面临紧迫的任务时，能够灵活运用已有的资源，巧妙创新，最终成功完成任务。而那些固步自封、固守成规的团队，容易被困住，无法找到突破口。因此，我们要时刻保持开放的心态，勇于创新，乐于尝试，不断提高自己的适应能力。
最后，精细化管理是提高效率的关键。后勤比武活动在模拟真实场景的同时，也迫使团队成员做到细致、精确的管理。只有对每一个环节都进行精确的规划和管理，才能确保整个过程顺利进行。比如，在物资调配上，我们要根据实际情况合理分派，让每个人都能充分发挥自己的作用，最大程度地提高效率。在卫生保洁方面，我们要紧密配合，精心照顾每一角落，保持环境的整洁。只有在管理和执行的每一个环节上都力求完美，才能够实现协同作战、高效运作。
通过这次后勤比武活动，我深刻认识到了团队合作、沟通协调、灵活变通和精细化管理的重要性。这些不仅是一场比赛中的要素，更是我们在日常工作中取得成功不可或缺的素质。面对困难和挑战，我们应该以积极的心态面对，坚持团队合作，注重沟通和协调，灵活变通，精细化管理，相信我们会在未来的工作中可以做到更好，不断提升自己的能力和水平。
后勤比武心得体会
在过去的几周中，我参加了学校举办的一次后勤比武活动。通过与其他同学的比拼，在这次活动中，我收获了很多宝贵的经验和体会。首先，我学到了重视细节的重要性；其次，我领悟到团队合作的力量；最后，我意识到善于沟通是实现目标的关键。这次比武活动让我深刻明白了后勤工作的重要性，并认识到后勤工作不仅仅是为了辅助其他工作的平稳进行，更是为了提高效率，实现共同目标的一项重要工作。
首先，这次比武活动让我深刻认识到了重视细节的重要性。在比赛中，我们需要完成一系列后勤任务，其中包括装备的清点、食品的购买和买卖物资的运输等。通过亲身参与这些任务，我意识到每一个细节环节都可能对更高阶段的任务产生至关重要的影响。例如，如果没有精确地统计和记录装备数量，那么在实际装备使用中可能会造成严重的问题。这次活动让我深刻理解到了“齐全、规范、精确”等环节对于后勤工作的重要性，只有通过严谨细致的工作态度和精确的数据记录，我们才能够在后续的任务中更好地提供支持，为其他工作的顺利进行奠定坚实的基础。
其次，团队合作的力量在这次比武活动中得到了最充分的体现。后勤比武活动要求组建团队，相互合作，共同完成各项任务。在比赛过程中，我意识到只有通过团队协作，才能够发挥我们的最佳水平。每个人的任务都相互依赖，团队中的每个队员都具备不同的技能和能力，当我们团结在一起时，能够互补优势，形成整体实力的提高。而独立行动则单薄且无法保证任务的质量和效率。我也深切感受到了团队中互相鼓励和支持的重要性，只有相互支持和鼓励，我们才能激发出最大的潜力，克服困难并达到更好的成绩。
最后，我认识到善于沟通是实现目标的关键。在这次比武活动中，我们需要与队友和其他队伍的成员进行信息的交流和共享。通过与他人的沟通，我们不仅能够更好地理解任务需求，还能够向他人表达自己的观点和想法，以便更好地合作完成任务。除此之外，我们还与其他团队进行了交流和比武，通过交流，我们获得了更多的灵感和经验。只有通过与队友和他人进行良好的沟通，我们才能够更好地理解任务需求，更好地合作和实现目标。
通过参加这次后勤比武活动，我深刻认识到了后勤工作的重要性，明白了重视细节、团队合作和善于沟通的重要性。后勤工作不仅仅是为了辅助其他工作的平稳进行，更是为了提高效率，实现共同目标的一项重要工作。在今后的工作中，我将更加注重细节、增强团队合作能力，并提高自己的沟通能力，以更好地发挥后勤工作的价值和作用。我相信，在今后的工作中，这些经验和体会将是我前进的动力和支撑。
后勤大练兵大比武心得体会
第一段：序言（引入话题、描述背景）。
自古以来，军队后勤保障一直是军事工作中的重要环节。为了提高后勤保障人员的综合素质和实战能力，近年来，许多地方先后举办了“后勤大练兵大比武”活动。我所在部队也于近期参与了一次后勤大练兵大比武，此次经历不仅让我深刻认识到后勤工作的重要性，也使我受益匪浅。
第二段：组织筹备过程（介绍组织过程、重视士兵参与）。
“后勤大练兵大比武”活动的组织筹备工作需要各层级的密切配合。在此次活动中，组织方密集召开会议，明确比武时间和地点，并明确参赛要求和规则。此外，组织方还特别强调士兵们的参与意义，通过动员会议和座谈交流会等方式，激发士兵们的积极性与热情，使其全程参与到后勤大练兵大比武中来。
第三段：实战演练过程（描述实际演练、克服困难、展现团队协作精神）。
在后勤大练兵大比武中，我们的部队被分为数个组别，每个组别根据演练任务和装备特点进行演练。每个组别都经历了一系列真实的战场情景模拟，如后勤物资运输、野战厨房运营和医疗救护等。在演练过程中，我所在的组别面临了许多困难，如突发天气变化和物资短缺等，但是通过全体成员的努力与团队协作，我们成功克服了这些困难，并成功完成了演练任务。
第四段：心得体会（分析收获、感受成长）。
通过这次后勤大练兵大比武，我不仅亲身体验了实战演练的过程，更加深入地了解了后勤保障的重要性和必要性。在比武中，我学会了如何在压力下保持冷静，如何与团队成员进行高效沟通协作。我还深刻认识到后勤保障是“边打边准”、“边打边支”的需要，只有做好全程保障，才能确保战场上的胜利。此外，比武过程中的反馈和总结也让我认识到自身的不足，这将成为我未来提高的方向。
第五段：总结（总结经验、展望未来）。
通过这次后勤大练兵大比武的经历，我深刻体会到了后勤工作的重要性和挑战。我明白了后勤保障是战场上的“靠山”，没有后勤支持就没有战场的胜利。同时，我也认识到了团队合作的重要性，在战场上只有通过团队的力量才能最大化地发挥个人的能力。未来，我将不断提高自己的综合素质，锻炼自己的团队协作能力，为部队的胜利贡献自己的一份力量。
（总字数1200字）。
后勤大练兵大比武心得体会
随着军事实力的不断提升，现代战争已经不再仅仅依赖于武器装备的先进性，更加需要强大的后勤保障能力。为了提高我国军队的后勤水平，近期举行了一场规模宏大的后勤大练兵大比武活动。在这次活动中，我有幸作为一名参赛选手，体验到了许多独特的经历并汲取到了宝贵的心得体会。在这里，我将就此次活动进行回顾和总结，分享我的心得和体会。
首先，参加这次大练兵大比武活动的过程中，我深刻体会到了勤奋刻苦的重要性。为了取得好成绩，我在整个准备阶段都投入了大量的时间和精力。我不仅研究了以往的比赛情况和经验，还通过参观实际的军事基地，深入了解了后勤保障工作的实际操作。而在比赛过程中，我也经历了一系列的考验。由于比赛时间紧迫，任务繁重，我不得不通宵达旦地工作，时常需要连续工作数小时才能完成任务。这样的辛苦努力让我体验到了军人的艰辛，也让我更加珍惜每一分每一秒。
其次，我意识到团队合作和沟通的重要性。在这次大练兵大比武活动中，我所参与的项目需要和其他同伴同仁们紧密合作，共同完成任务。在比赛期间，我们需要互相配合，密切沟通，以确保任务的顺利进行。通过和队友的配合和交流，我体会到了团队的力量。当我们面对任务和困难时，大家互相支持，共同努力，能够更加高效地完成工作。这让我明白到团队合作不仅可以提高工作效率，还可以增强士气，激发潜能。
再次，我在这次比赛中切身体会到了时间管理和压力控制的重要性。在比赛中，由于时间的紧迫性，我们需要迅速判断任务的优先级，并合理安排自己的时间。而且，由于任务的复杂性和高度竞争性，我们经常会承受巨大的压力。然而，通过这次比赛，我学会了如何在压力下保持冷静，如何合理利用时间来完成任务。我学会了有效地规划我的工作和休息时间，不让压力压垮自己，而是能够积极应对各种困难和挑战。
最后，这次大练兵大比武活动也增强了我的专业技能和创新能力。在比赛中，我们需要面对各种各样的情况和问题，并迅速做出合理的决策。我在这个过程中，不断锻炼了我的专业知识和技能，并培养了独立思考和创新问题的能力。在任务中出现困难时，我能够迅速找到解决问题的方法，并提出一些新的理念和建议。这样的经历让我明白到，要想在后勤保障工作中取得好成绩，我们不仅需要熟悉传统的工作方式，还要注重提升自己的创新能力和应变能力。
总的来说，参加这次后勤大练兵大比武活动，给我提供了一个独特的学习和成长的机会。通过努力和付出，我不仅深化了对后勤保障工作的了解，还培养了自己的团队合作意识和创新精神。这对于我未来的发展和成长将会有着持久的影响。在以后的工作中，我将会不断努力，发扬这次活动中学到的精神，为我国军队的后勤保障工作贡献自己的力量。
大比武心得体会
很荣幸担任这次学校优质课大赛的评委，有机会领略来自我校不同学科优秀老师的风采，我很珍惜这次观摩学习的机会，通过学习可以及时检查自己教学中的不足，更新自己的教学理念，重新定位自己的教学模式，更好地服务于课堂。
本次评选讲课的选手们都很优秀，竞争依然异常激烈。多数参评教师教学目标明确，教学重点突出，做到了以学生为中心，面向全体学生，合理设计教学过程。从整体上讲，教学设计、学案设计、课堂展示各有所长，现总结如下：
1.多数参评教师基本功扎实，语言标准、规范、流畅；表达清晰；教态亲切自然，体态语运用恰到好处。
2.多数参评教师课堂指令明确，问题引导到位，让大多数学生参与课堂活动，小组讨论，目标明确，让任务落到实处，有助于学生达成学习目标，保障了学习效果。
3.多数参评教师重视学生的`主体地位，强调学生的自主学习，独立思考和协作精神，关注师生间的互动，关注小组合作，关注学生“学的过程”，保证了教学的效果。
4.新课引入环节的有效活动出现很多形式，值得肯定，如图片、视频等，有助于激发学生本节课的兴趣。
5.多媒体教学手段使用灵活，熟练，课件设计赏心悦目，整体水平较高，值得肯定。
1.以教师为主的课堂依然存在，教室里更多的是老师的声音，鲜有学生的积极应答和个人思考。不能做到以学生为主体，问题不明确，不能有效引导学生，学生不能准确回答问题，忽略了知识的生成过程，剥夺了学生的最佳学习时机。
2.不善于控制课堂时间，对于四十五分钟授课时间较难把握，前松后紧或前紧后松，缺乏合理的设计。不了解学情是客观原因，但是学生大体上在45分钟内能够把握哪些东西，老师应该做到心中有数。
3.有的教师过于注重形式，漠视学生的学习状况，上课变成了展示，该细说的潦草带过，没有把教学重点和学生易错点讲透彻，看似讲得天花乱坠，实际重点不突出，效果并不好。
4.教师对教学活动的设计研究不够，特别是小组活动，流于形式，活动目的不明确，方式不清楚，分工不明确，不关注学生的学习效果，强行推进，只是为了完成教学预设。
1.教学目标设置要具体明确，要有针对性。
2.关注学生知识学习的同时，强调学生思维能力的培养，让学生更多地观察、分析、思考、内化和提升。
3.教师要做一个倾听者、观察者和参与者，要适时和充分地肯定学生的主动生成和积极习得，同时要及时地发现学生的错误，准确地分析错误的原由，即时找到解决问题的方法和措施。
总之，课堂教学“没有最好，只有更好”，在具体实施过程中始终存在着或多或少的缺憾和不足，所以我们要准确把握学情，用心备好每一节课，让我们的课堂能更好地提升学生的学科素养。
比武心得体会
本学期课堂教学大比武采取抽签方式确定讲课人选，其目的让全体任课教师参与，从而体味有准备的课堂带给人的高效愉悦，从而提高工作积极性主动性。第二轮课堂教学大比武自xxxx年12月28日开始，xxxx年1月6日结束，共50人参与活动，其中30名教师提供了课堂教学，20名评委、监督员随堂听课并进行评课，比以往课堂教学比武活动效果更胜一筹。
1、西南望小学、董白塔小学、乡城小学、涝坡小学善于借势，可以说是借力打力，借风飞翔，大力营造气氛，战前动员工作做的足做的实，教师全员备战斗志昂扬。特别是西南望小学全体教师积极准备，配合默契，王玉琴老师的课堂气氛活跃、异彩纷呈，其上课课件就是由王娟及多位老师共同协助完成的。
2、焦念全、邹仁勇、邵礼强、姜红红、翟雪晓、王峰、于心洋、夏崇存几位老师准备充分，针对重点和知识薄弱点展开教学，关注差生，问题设计能引导学生积极思考启发性强，语文、英语学科的听写、数学的板演得到了老师的认可，特别是他们把学生的学习状态作为教学重要因素，课堂效率高，学生自主学习能力强。年轻教师李格，教材把握深刻，讲授富有激情，工作积极上进，状态良好，但愿不久的将来成为我镇教学的中坚力量。
3、评委、监督员的评课水平提高，问题找的准、建议提的实，
推心置腹、共同提高。
1、个别学校不会借势，没有认识到该项活动的目的，动员及安排不到位，明知活动时间，而教师豪无准备，上课应付随意，得过且过，效率极低。
2、部分教师过度依赖、束缚于课件，导致教学针对性不强，教师泛泛展示课件而忽略学生学习状态，学生被动应付而不能积极主动学习，课堂效率低。
3、以抽签决定讲课教师的方式旨在全员参与，但出现了一二轮讲课教师重复现象，特别是个别学校的专职英语教师及两个教学点没有选择空间或选择空间过小。
鉴于出现的问题，新学期课堂教学大比武方式将做些许调整，具体做法，在新学期教学工作计划中向大家阐述。
比武心得体会
师者，所以传道受业解惑也。作为一名老师，需要有足够学识作为教学的支撑。很荣幸参加了本次贵溪市第四届初中数学教师综合素养暨教学大比武活动，去考验了自己的能力，也发现了自己的不足。
首先感谢贵溪市教学研究室举办了本次比赛，为全市数学老师提供了舞台，让各位老师大展身手。三轮比赛，把一位教师各方面能力都进行了展示。第一轮的限时完成中考题，体现了各位老师的解题能力，一位教师需要有足够的学识才能做好教学。第二轮是讲题比赛，教师的作用更重要的是能够让学生听懂。第三轮是上课比赛，一堂复习课最能检验一位老师对知识的梳理，对教材的了解以及对学情分析的能力。因此，本次比赛从各个方面对老师进行考察。
其次也是因为这次比赛，我有一个感想，那就是“师途漫漫，道阻且长”，作为一名年轻教师，需要努力的地方还有很多。第一个对中考题的了解、对中考题的分析还是很欠缺的，主要原因是常年在低年级教学，忽视了与中考的衔接。其次是讲题能力还需提升，一个教师的成功与否并不是自己能够做多快的中考题，而是如何让学生听懂。难题怎么讲能使学生明白，简单的题目如何讲能够使学生在会的同时进行拓展。
最后还有一个最重要的，就是上课的能力，教师与学生的接触，往往都是在课堂上时间多一些，那么学生汲取知识也是在课堂上，上好一堂课就显得尤为重要。决赛的课题是《二元一次方程组》复习课，考察老师对上复习课的能力，更多是考察老师对知识体系的梳理，这还需要我更加努力，更加用心去学习。
为此我对比赛有以下心得体会
1.享受过程，学习为主
本次比赛能够和全市的优秀的数学老师一起切磋，一起学习，感到十分荣幸，也为日后自己的教学，找到了方向。每位老师的优秀之处都是我学习的榜样，希望参赛后的我能够有所进步。
2.注意细节，常思常戒
比赛后与老师进行沟通发现自己很多细节做得不够，学生的感受没有顾及。教学是为了学生服务，应当以学生为主体，教师为辅助，更多的为学生考虑。自己应当每次备课时多站在学生角度思考。
3.吸取经验，学以致用
看过这么多优秀老师的课堂教学，再对比自己的课堂，可以改进的还有很多很多。为此，以后的自己应当以此次比赛为起点，更细心去钻研课本，钻研学情，钻研教学，为后续教学提供经验。
总之，本次比赛已经结束，但我收益颇丰，正如我前面所说的“师途漫漫，道住且长”，教学之路我还有很多年，但是需要突破的地方还有很多很多，新时代需要更优秀更努力的老师，也希望我能够继续努力，在今后的工作中向更高的目标发展。
大比武心得体会
根据市委开展政治素质和业务能力大学习大提升活动的有关要求，本人接合政治理论学习和自身业务工作进行了深入思考，查找自身存在的问题和不足，并且明确了今后努力方向，经过学习，进一步提升自身综合能力素质，把学习、讨论成果转化为工作实效。现谈谈本人的几点体会：
市委在全市开展政治素质和业务能力大学习大提升活动，我认为非常有必要、非常即时。党十九大召开以来，党中央提出了许多新观念、新论断。要想成为新时代的好干部、好党员，就必需要加强政治理论和业务能力学习，提升自身政治素质，才能指导实践，推动工作高效完成。作为一名新时代党员干部，要经过政治理论和业务能力学习，进一步增强责任意识、担当意识，踏踏实实做好各项工作，推动工作，理好工作思路，做好工作计划，一步一个脚印，撸起袖子加油干，为推进水利工作贡献自己的微薄力量。
1、政治理论和业务知识学习不足。自己参加工作接近20年，自身政治理论学习还有待提高，业务知识学习还不够系统、不够专业，关于水利知识方面理论学习的重要性还认识不够，没有上升到应有的高度，缺乏时时"充电、天天"补钙的定力和坚持，思想上还存在重业务轻学习的倾向，主动学习的少，被动学习的多，在学习上重计划、轻落实，在知识广度和深度上学的还不够，平时随机学习的情况多，有计划、系统的学习少，看电视、听广播学习的'多，看书籍、抄笔记学习的少。关于学习的理论精髓、学习成果在日常工作中接合的不够紧密，特别是关于业务工作中出现的新情况、新问题研究还不透彻、不够深入，存在学用脱节现象。
2、工作效率不高。作为水利专业技术人员，业务能力的高低直接决定工作成果和工作效率。本人在工作进程中，主要承担水利工程建设管理和质量监督工作，在工作中，积极性不高，工作较为被动，长期处于机械式的工作状态，工作效率不能得到提高，缺乏不断改进、不断创新、自我完备、自我提高的意识。
3、工作方式方法有待改善。水利工程质量监督工作是一个多方参与、齐抓共管的工作，如果某一方不积极履行自己的职责，就会给另一方的工作带来不便；实际工作中，由于种种原因，造成了工作协调服务不够有力，一些工作因为前瞻性不够，往往造成了被动、仓促应付的局面，没能够按要求和标准去认真完成，工作成效打了折扣，影响了工作质量和效率。
部比武心得体会
第一段：导言部比武是一项锻炼学生身心的重要活动，通过交流比拼，不仅能增强学生的体质和技能，还可以培养他们的团队合作能力和意志品质，取得良好成绩。这次部比武活动，我深感受益匪浅，不仅在比赛中成长，更在反思中总结出自己的心得体会。
第二段：比赛是一次集体协作的过程，队员之间的配合至关重要。通过训练和比赛，我认识到团队合作是取得胜利的关键因素。在比赛中，队友之间要相互信任和支持，明确分工并密切配合，共同完成任务。只有当每个人都为达到共同的目标而努力时，团队才能真正发挥出最佳的潜力，取得令人满意的成绩。
第三段：比赛洞察力和决策能力是关键。在紧张的比赛环境下，我们需要快速判断形势和制定应对策略。这要求我们具备敏锐的观察力和快速反应能力。而在决策过程中，我们需要兼顾个体和整体利益，做出正确的决策。通过不断训练和比赛，我逐渐提升了自己的洞察力和决策能力，在关键时刻能够作出明智的选择。
第四段：比赛是对意志品质的一次考验。比赛中的压力和困难能够检验一个人的意志力和毅力。在比赛中，我们经历了身体上和心理上的疲惫，但我们不能放弃，我们要咬牙坚持下去。只有经历了挫折和困难，才能更好地成长和进步。比赛中的失败并不可怕，重要的是我们能够从失败中汲取经验和教训，不断提升自己。
第五段：结语部比武是一次有意义的活动，通过这次比赛，我深刻认识到了合作、洞察力和意志品质在我们成长和成功过程中的重要性。团队合作能力让我们更好地理解协作和信任的价值，洞察力和决策能力让我们能够更加理性地思考和解决问题，而意志力和毅力则是我们在困难时能够坚持不懈的动力。通过这次比赛，我明白了一句名言：“团结就是力量”，只有团结一致，我们才能克服困难，取得胜利。
比武完心得体会
在参加比武活动前，我经过了一段艰苦的训练和准备。我查阅了很多关于技巧和策略的书籍，学习和掌握了各种招法和技术动作。我不断地练习、模拟比武场景，调整心态，提升自己的信心和士气。我还通过健身和饮食来保持自己的身体素质，以应对激烈的比武。
二、比武的收获和反思。
比武活动让我深刻地认识到了自己的不足和不足之处。通过和其他选手角逐，我了解到自己的优劣与不足，并且在比武中发现了自己的短板。比武还让我认识到了进一步提升自己的必要性，激发了我更加努力的决心和斗志。
三、比武的磨练和挑战。
比武活动是一次极具挑战性和磨练性的经历。每一场战斗都需要我发挥自己的最佳水平，使出浑身解数，全身心地投入。比武活动不仅是技术的考验，更是心理素质和耐力的考验。通过比武活动，我学会了克服困难和挑战自我。
四、比武的收获和启示。
比赛总是有输有赢。在比武活动中，我不仅在战斗中获胜，也在败中收获了经验和教训。比武活动让我明白了一些重要的道理，如团队合作、战略制定和心态调整。比武活动也启发了我更多的思考和尝试。我认为，比武活动不仅是锻炼和提高自己的一个过程，更是一次成长和进步的机遇。
五、比武的价值和意义。
比武活动是一种展示自己的机会，也是与他人交流和沟通的渠道。通过比武活动，我能够结识更多的志同道合的朋友，分享彼此的经验和想法。比武活动还能增强我的自信和自尊心，促进我个人的成长和发展。总之，比武活动具有很高的价值和意义，是我所参加的最棒的活动之一。
在我看来，比武活动是一次深刻的体验和经历。通过比武，我不仅锻炼了身体，更锻炼了内心，提高了自我素质和综合实力。同时，比武活动也让我了解到自己的不足之处，并激发了我追求更高收获的决心和热情。比武活动使我不断向着“刻苦训练、勇攀高峰”的目标前进，踏上了人生不断进步的征程。
比武的心得体会
比武是民间传统运动之一，相传始于战国时期。在漫长的历史进程中，比武已经演化成了一种包含各种武术竞技和格斗比试的活动形式，比赛方式也越来越复杂。从古至今，比武一直发挥着警示人们的作用，让人们意识到“武器越利，越不能乱用”，同时，比武也是历史形式上扩大了个人和民族间的联系和合作。在我参加比武的过程中，我认识到了许多的心得体会。
一、比武不仅是身体上的对决，还是心理上的挑战。
在比武的过程中，很多时候并不光是个人和对手之间的武力对决，更多的时候是心理方面的挑战。比如在比武活动中，你不仅需要有出色的自制力，保持沉稳，更需要在可能的紧张情况下保持冷静、灵活的思维，及时做出正确的决策。而最终的胜负结果，常常是个人经验、道德品质、情感和技能水平等多种因素的综合体现。
二、一定要有良好的心态来应对比武压力。
比武和平时练习不同，不仅要求个人武术技巧的高超，还要求高度集中的注意力、敏捷的反应能力和良好的心态。而在比武的压力下，心态异常容易出现波动，从而影响个人的表现。因此，在参加比武前，一定要做好充分的心理准备，正面思考踢球结果，转化分析压力为动力。只有用宽容、冷静和自信去面对比武时的压力，才能够更快地回归平静，从而最大化自己的竞技潜力。
三、比武要注重思维方面的训练。
比武相比于训练，有时比较难以制定详尽的训练计划。但相信我们都明白，训练到一定程度，人的技能水平就会被锻炼到一个稳定的比较好的层次。与此同时，更重要的是思维技能。参加比武要重视对策略与思维技能的训练，因为不论以后遇到什么情况，在比武中所训练到思维方面的能力都会有所提升。因此，我们不仅要注重技能训练，更需要不断地创新思路，提升自己的思维能力，才能更好地应对复杂的比武情况。
四、注重团队合作精神。
虽然比武是个人的对抗，但竞技中组成团队，要知道团队成员之间的契合度，以及决策机制是实现最大化比赛成果的关键。在实际的比赛过程中，团队协作意识的强弱直接决定了队伍的胜负。因此在参加比武活动前，要想好团队的整体策略，充分沟通等，这也闪现出了集体的智慧。
五、通过比武，我们将获得生活的感悟。
通过参加比武，我们不仅能够提高个人的身体素质、武术技巧等，更能够从中得到生命更加深刻的体悟。比如感受到友谊的力量、体验坚持不懈的决心、体验合作与沟通等。只有在生活中充分体验，才能让我们更好地理解、感悟和积累生活。总之，比武并不仅仅只是个人之间的武术对决，而是一门涵盖人类生存和发展各方面知识的综合性运动，更为关键的是借助这样的锻炼和比赛，来深刻赋予我们行动、心态、思维等方面的训练，懂得团队精神，享受人与人之间的关系，并感受到身体所带来的可能性。
大比武心得体会
学校的“教学大比武”活动已落下帷幕，但它所带给人的震撼，却久久不能平息。
这次教学大比武活动的参加者，既有已从教三十年的资深老教师，也有从教不到三年的年轻教师；既有政务繁忙的校领导，又有默默无闻的一线老师。但不管是谁，他们的表现同样精彩。
第一，各位老师都有着扎实的教学基本功。标准的普通话，整洁的板书，熟练运用多媒体等现代化教学手段，英语老师全程英语教学，等等。
第二，行如流水的教学环节。各位教师基本都按照当前最流行的教学模式来备课，重大环节一一齐全，教学过程行如流水。
第三，对时间对课堂高超的掌控能力。师生互动，小组合作探究，学习成果展示，一切都在老师的掌控下完成，真正做到了“老师是导演，学生是主演”，将课堂的主动权放给学生。
“老树尚蔽日，新树已参天”，我们的学生虽然基础差一些，但我们的老师是优秀的，即使最年轻的老师，也已经成才，已经能独当一面。有这样一群老师存在，便能预示着我们般阳中学的前景，光明而灿烂。
比武心得体会
农历--月十三，我非常荣幸代表--分行组织的个人业务大比武。通过团队成员的共同努力，支行团队最终在笔试、抢答赛以及综合评比三个环节都取得了非常不错的成绩。通过此次比武，我感触颇深：增强了责任感和使命感，锻炼了自己的毅力，增强了团队意识，充分体会到了比赛带来的乐趣。作为一名建行人，我感到骄傲、自豪!
一、责任与使命。
当我看到自己的名字出现在参加个人业务大比武的名单上，在感到高兴的同时，也带来了很大压力。高兴来源于支行领导对自己的信任和厚爱，同时也清醒地认识到自己作为今年刚入行的新行员，许多业务还不熟悉，参加比赛的困难很大，要想取得好的成绩就要付出更大的努力。我暗中鼓励自己要克服畏难情绪，尽全力赛出自己的水平，为支行争光。
二、互帮互助，脚踏实地。
在准备本次大比武的过程中，让我感触最深的是，我们团队每一位成员都不畏艰辛，在行领导的带领下，积极利用晚上休息时间去行里集中学习。大家共同探讨各类题目，共同面对各种考验，在非常愉悦的氛围中构筑成一个团结的整体。在一起努力拼搏的过程中，我更懂得了去坚持自己心中的信念。经过十几个晚上的紧张学习，几百页的个人业务知识题库我已了然于心，参加抢答赛的队友们也能够把客户信息倒背如流，那一刻我知道所有我们为比赛而做出的努力都是值得的，成功离我们已经不远。
三、鼓舞和调动了工作的积极性。
大比武为我们营造了刻苦钻研业务知识的氛围，带动了包含参赛队员在内的每一位员工学习业务的积极性。大比武备考中，大家将勤学苦练、敢打敢拼作为精神依托，因此克服了各种困难，每天都释放出自己最饱满的热情和最坚定的信念。经这种精神转化为最坚实的力量，每天都徜徉于知识的海洋中，每天都向着自己梦想的彼岸前进!我们以学习业务为出发点，养成了善于思考的好习惯，同时也鼓舞和调动了日常工作的积极性。
非常感谢分行领导为我们提供大比武这样一个平台，它不仅给了我们一次展示自我，证明自我的机会，同时也使我们的专业知识以及技能得到进一步的检验和提高，通过这次比赛，我深深明白：学习知识的道路是无止境的，还有更专业更广阔的地方等待我们去解决去攀登。我会虚心地向同事们请教，在今后的工作中多学习业务知识，并把理论与实践相结合，以“我知、我会、我营销”为目标，为即将到来的“双节”竞赛做好准备。
大比武心得体会
5月7日，全县"物理课堂教学大比武"再次在我校举行。这次的课堂教学比上一次更加注重学生自主学习，把更多的机会让给学生。
长期以来，我们在课堂教学中，已习惯了教师包办代替这个单一的教学模式，我们总凭自已的想当然来判断学生的动手能力，以致于不能放开手脚让学生去实践操作。在这几节课中，教师都把课本上的探究实验让学生去探究，自己去寻找结论。对与摩擦力的概念，这几位老师也是让学生去亲身感受，去理解这个概念。
实验和实践是研究物理现象和规律的一种主要方法，由于对学生情况的低估和不信任，我们错过了多少让学生动手实验的机会，在课堂上，教师占据了做实验的主阵地，而学生除了做一些书本规定的学生实验外，大部分时间只能作为一名观众“看”实验。课后再去记住各种实验现象和实验结论。而在新的物理课程标准中，已经把“做中学”作为初中物理学习的一种主要方法，这对习惯了“示范演出”的教师来说，是一极大的'挑战，而对广大学生来说，却可以通过初中的物理学习，逐渐培养良好的实验操作能力，养成在实践中探索、探究的科学素质，这种素质学生将终身受益。把动手的机会让给学生———纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
比武心得体会
本学期课堂教学大比武采取抽签方式确定讲课人选，其目的让全体任课教师参与，从而体味有准备的课堂带给人的高效愉悦，从而提高工作积极性主动性。第二轮课堂教学大比武自20--年12月28日开始，20--年1月6日结束，共50人参与活动，其中30名教师提供了课堂教学，20名评委、监督员随堂听课并进行评课，比以往课堂教学比武活动效果更胜一筹。
一、优点。
1、西南望小学、董白塔小学、乡城小学、涝坡小学善于借势，可以说是借力打力，借风飞翔，大力营造气氛，战前动员工作做的足做的实，教师全员备战斗志昂扬。特别是西南望小学全体教师积极准备，配合默契，王玉琴老师的课堂气氛活跃、异彩纷呈，其上课课件就是由王娟及多位老师共同协助完成的。
2、焦念全、邹仁勇、邵礼强、姜红红、翟雪晓、王峰、于心洋、夏崇存几位老师准备充分，针对重点和知识薄弱点展开教学，关注差生，问题设计能引导学生积极思考启发性强，语文、英语学科的听写、数学的板演得到了老师的认可，特别是他们把学生的学习状态作为教学重要因素，课堂效率高，学生自主学习能力强。年轻教师李格，教材把握深刻，讲授富有激情，工作积极上进，状态良好，但愿不久的将来成为我镇教学的中坚力量。
3、评委、监督员的评课水平提高，问题找的准、建议提的实，
推心置腹、共同提高。
二、问题。
1、个别学校不会借势，没有认识到该项活动的目的，动员及安排不到位，明知活动时间，而教师豪无准备，上课应付随意，得过且过，效率极低。
2、部分教师过度依赖、束缚于课件，导致教学针对性不强，教师泛泛展示课件而忽略学生学习状态，学生被动应付而不能积极主动学习，课堂效率低。
3、以抽签决定讲课教师的方式旨在全员参与，但出现了一二轮讲课教师重复现象，特别是个别学校的专职英语教师及两个教学点没有选择空间或选择空间过小。
鉴于出现的问题，新学期课堂教学大比武方式将做些许调整，具体做法，在新学期教学工作计划中向大家阐述。
比武心得体会
此次青年教师教学大比武活动，从学校领导到参赛教师都非常重视，制定实施方案，精心布置此项工作，本次教学比武活动规模大，涉及部门和人员多，但大家都能以大局为重互相协调和合作，各评委、参赛选手也能自己积极调课，每位参赛的青年教师，都带着一份责任和压力积极备战。在那段时间每天都能看到老师们精心的进行教学设计和制作课件，苦练三笔字、反复打磨，让我们真切的见证到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真实写照。
此次活动无论从讲课、板书、课件等方面都充分体现了教师教学理念的转变，紧跟新课改步伐，教学目标比较全面、准确。课堂容量安排适中，老师们能力求实现课堂教学的有效、高效。同一内容，不同的教学设计，充分体现了教师独特的创意，教者清新自然，学者自得其乐，充分展示了师生关系平等和谐。此次轰动突出的几个亮点：
1、教师角色理念新，突出了学生的主体地位。
课堂中，教师的语言精练，见到最多的是学生在读、在议、在说、在写，老师创设了一种和谐宽松的教学氛围，让学生轻松尽情地交流，充分尊重学生的个体差异和学生不同的学习需求，以学定教。如：喻梦琴老师的《不等式性质》的教学，在教师的组织下学生去寻找规律。教师课上结合生活实例，善于激发学生的兴趣，使积极主动参与，互动效应成果显著。这些都体现了教师是学生学习的合作者、引导者、是真正意义上的合作伙伴，把课堂还给学生，让学生的主体地位得到了充分的展示。
2、新课导入巧妙，直奔主题，激发学习兴趣。
每堂课的导入方式百花齐放，风格各异，无论是语文、数学、英语，还是综合学科，每科有每科的特色，每课有每课的精彩。如：王瑞老师讲《一元一次不等式组》时，结合教学内容联系方程组的解法，钟争光老师的《不等式组含参的取值范围》也能结合前面所学一元一次不等式组的方法等等回顾旧知识引入，来吸引学生的注意力，为顺利开展新课教学起到了事半功倍的效果。
3、注重资源有效开发，拓宽教学渠道。
大部分教师十分重视资源的开发，并能活用、巧用，努力构建一个开放的教学体系。开启学生发散思维，无不让学生感受到“生活即教学”的课程理念；显而易见，课堂演译的不仅仅是课内的精彩，而且也折射出教师本身的较高的综合素养和课程理念。
4、合作交流自主学习，培养了良好的学习方法。
语文也好，数学也罢，还是英语、综合等学科，老师都重视学生学法的指导。在学习形式上，既有自主思考，也有合作交流；既有个体的智慧，也有集体的思想，运用学案成了比武活动的又一特点。教师们大胆提倡小组合作学习，并鼓励学生去观察发现去心得归纳，以提高学生的学习能力。
5、交互式电子白板等多媒体运用为课堂的高效提供了保证。
本次大赛所有教师都运用了多媒体辅助教学，既突出了教学的重难点，又使单一的说教变得生动，又大面积的提高了课堂效率，调动了学生多种感官参与到教学活动中去，起到了事半功倍的效果。
通过比武活动我们在饱尝喜悦的同时，也要正视不足：
1、教师的业务技能有待进一步加强。作为新时期的教师，应具备足够的知识储备，应对千变万化的教学内容的更新。通过这次竞赛反映出教师的信息储备还不够充足，比较集中在对自己所教的年级，知识的外延和扩展不够丰富，方法、技能、技巧的培养欠缺。
2、教与学的关系有待进一步调整。部分教师讲得过多，过快，不敢放手让学生独立思考，穿新鞋走老路，牵着学生的鼻子走，学生的自主性没有得到充分发挥，组织教学有待加强。记得有老师说过这样的话：重要的不是我们累着了自己，重要的是我们剥夺了孩子们发展和展示自我的机会。
3、理论学习有待进一步深入，教师对文本解读，理解较片面。一节课时间有限，我们应从教什么，怎样教好逐渐向怎样指导学生学好转变，比如在讲课中教师都没有较好地将新课程理念和所教内容有机的结合，部分教师对教材理解不到位，说不到点上，不能说出教材所处的地位、编者意图及知识的前后联系，对突破重难点的方法、策略、步骤不明确、不清楚，只在外围打转。不能灵活的运用于我们的课堂。
可以肯定的说，这次比武活动我们达到了预期的目的，收到了较好的实效。随着青年教师的足迹前行，感悟的不仅是理念与实践的交融，思维与智慧的碰撞，知识与能力的提升，此次活动，流现出青年教师的一种勇往直前、锐意进取的拼搏精神；教学是一门遗憾的艺术，艺术的生命在于创新，创新的生命在于学习。每天进步一点点，相信成功的大门一定会向你敞开，让我们大家一起努力吧！
比武的心得体会
比武是一种竞技活动，是通过对战来检验自己的实力和技能的一种方式。在比赛中，参与者们需要经过训练和调整自己的状态，以期在赛场上获得胜利，这其中蕴含着许多值得探究的心得体会。下面将从技艺、心态、思维、磨炼和感悟五个方面，谈一谈比武的心得体会。
一、技艺：多元化训练的重要性。参加比武需要有良好的技术水平，如招式、步法、呼吸等等，这些都需要经过长期的训练。但是，单一的训练方式显然是不足够的，多元化的训练更加有利于提升技艺水平，如在招式训练中加入高强度的有氧运动以增强肌肉的耐力，或者加入心理训练以增强信心和自制力。
二、心态：平常心是比武中最重要的。在比武中，情绪牵动人心，而一旦情绪失控，很容易带来极坏的后果。有些时候，参赛者之间的差距并不太大，但其中一方可能心理素质较好，从而能够取得最终胜利。维持平常心的途径有很多，比如平常生活中做做冥想、练习瑜伽等可以帮助稳定情绪，也可以听听音乐、看看书籍，转移注意力减少紧张感。
三、思维：策略和战略的训练。在比武中需要思考的不仅是自己的行动，也需要判断对手的可能出招、反应和下一步行动，因此，参与者需要训练自己的策略和战略思维能力。在平常训练过程中，要注重战略的创新和交流，增强团队协作能力，合理利用资源和权利。
四、磨炼：比武让你体验到被动状态，学会更加适应。在比武中，当遇到一位实力和自己接近的对手时，需要学会调整自己的策略和技巧，从而战胜对手。在比赛时需要认清自己的实力水平，不去与超出自己实力范围的对手拼命，反而要积极地寻找对手的弱点，找到可以利用的方法。
五、感悟：比武磨练的是人生。参加比武不仅仅是一种竞技活动，更是一种让人成长进步的过程。在比赛中，相互帮助和鼓励，共同进步，除了获得荣誉和奖励外，更是培养团队意识和精神的体现，让我们在比武的奋斗过程中不断学习和进步。
总之，比武的心得体会远不止上述五个方面，但他们间确是相互关联和互相促进的。比武是一种让人体验到更复杂的状况、提高自身品质和能力的过程，而能够将这一种种体验积累起来，不断推进自己的生活和成长，我们才可能拥有真正的成就感和幸福感。