演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
简单好背的幼儿演讲稿篇一
我们都知道适当的游戏可以放松身心,当是过渡的沉迷于游戏可是危害极大的。下面是本站小编为你整理的游戏演讲稿范文,希望对你有用!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级三班的远离网络游戏,学会正确上网。
我们作为新时代的小学生,正赶上了网络时代。网络使我们的视野大为开阔,使我们的知识更趋丰富,使我们的生活更加便捷。然而青春年少的我们,又极其容易步入网络的歧途。沉迷在网络游戏之中而不能自拔。误了学业,害了身心。使我们后悔不及,懊恼不堪。
20xx年3月,重庆市沙坪坝区某中学有三个学生,在网吧通宵玩电脑游戏后,准备回家,又累又饿,坐在铁轨上休息,不知什么时候就睡着了,其中一同学已沉迷电脑游戏中长达3个通宵。一列火车疾驰而来。一个同学滚下铁轨死里逃生,另两个瞬间便告别了美好的青春年华。幸存的那位同学后来说:“如果不是在网吧玩昏了头,我的同学会被火车惊醒,他们决不会死。”20xx年4月,南昌市某中学一名17岁学生,在网吧,上网玩游戏时,因心理过度紧张而猝死这么多年来。因青少年沉迷网络游戏而不断引发的暴力事件,层出不穷,屡见不鲜,女学生被骗,男学生被抢的事,时有发生。
古人云:玩物丧志。我呼吁那些还迷恋于网络游戏中的同学:当你的替身战意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师灯下备课的身影?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样最宝贵的东西--时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?虽然对于有的人来说,时间是金钱,但对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。紧张的学习生活中仅有片刻的轻松,我们何不利用网络做些更有意义的事情:学习初级网络知识,查找书本外的课业资料,浏览经典的世界名著,搜索变幻的国际风云,既体验了站在科技浪尖的感觉,又开阔了视野,更重要的是高效率、高效益地利用了时间。
同学们,老师们好!我今天国旗下讲话的题目是《不要过度玩网络游戏》
大家都玩过网络游戏吧,都喜欢玩网络游戏吧!但我发现有一些同学一天到晚都沉浸在网络游戏当中,大家知道玩网络游戏的后果吗?现在我就举一个身边的例子吧!
有一个孩子从小就很聪明,智商很高,是班上的尖拔子,他的父母都说他将来能成为一个对社会有用的人。给他报了很多兴趣班,就在他小学六年级的时候,班上有一位同学向他推荐玩网络游戏,他决定试一试,他就用父母给他上兴趣班的钱去到网吧上网,天天都想着玩网络游戏,后来上瘾了,戒也戒不掉,长大上了一个很差的大学,还花了几十万。本来一个很优秀的学生被网络游戏杀害了他的一生,所以说不能过度玩网络游戏。
1、不要过度玩网络游戏
2、每次玩的时间在30分钟——60分钟左右
4、把作业写完了再玩网络游戏
5、不善自在网吧玩网络游戏
6、不结伴去网吧玩网络游戏
7、不过度玩网络游戏
希望同学们能行动起来。
我国旗下讲话完毕!谢谢大家!
亲爱的同学:
大家好!
今天,我要演讲的主题是关于网络的利与弊。
“网络”这一个词语对于大家来说并不陌生,现代的社会发展,对于互联网已经达到前所未有的高度依赖程度。因为它可以帮我们做许多事,如:在节日来临之际,我们可以通过网络发一封贺卡给远方的亲人送去问候;在学习或工作时累了,大家可以听听音乐;在学习上遇到困难时,大家可以上网查找资料……总的来说,网络对我们带来的利益数不胜数! 但是,网络给我们带来种种利益的同时,也带来了不少弊端。
也许同学们在电视上就曾经多次看到这样的报道:某某青少年由于上网玩游戏时间过长,造成下身忽然瘫痪、不能动弹,严重的还有休克昏迷的例子。这只是网络给我们带来的危害中极小的一部分呢!
为了证明这一点,我把网络的弊端做了一个整理。
首先,如果玩电脑游戏的时间过多的话,那么,我们用来学习的时间就必然会大大地减少。 其次,长时间地玩电脑游戏,对我们的视力和健康十分有害,当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时,你的视力也在不知不觉中一天天地衰退,等你最后醒悟时,已经来不及了! 再次,玩电脑游戏,特别浪费金钱,作为小学生的我们,零花钱主要依赖于我们的父母,所以,为了能够进网吧上网玩电脑游戏,我们必然会巧立名目向我们的父母索取,要不然就东拼西凑、挖空心思地弄钱,哪里还有心思学习,有的同学甚至因此而走上了犯罪的不归路。 同学们,虽然网络能给我们带来许多利益,但是,好处与坏处权衡起来,我认为,玩电脑游戏,弊远远大于利,所以,同学们,为了我们自己的将来,请远离电脑游戏吧。
网络,给人们带来了不可估量的便利、机遇、财富,也给人们带来了无法预期的许多潜在危机。网络,真是个让人又爱又恨的地方。
简单好背的幼儿演讲稿篇二
1、让幼儿练习在必须范围内绕着障碍物四散跑,培养幼儿的动作灵活性。
2、在游戏中体验参与活动的乐趣。
1、圈圈,体育器械蘑菇。
2、狐狸和兔妈妈的头饰。
3、音乐
一、导入
1、创设游戏情境,兔妈妈带宝宝做游戏。
兔妈妈(教师):兔宝宝们,起床了。(播放音乐)
今日天气很好,妈妈带你们去玩,好吗?
2、师生共同游戏
练习双脚跳跃、踮脚走等身体动作练习,发展身体协调本事和平衡本事。
教师:妈妈带宝宝们去森林采蘑菇吃好吗?
(1)踮脚走的`形式走小路,发展幼儿平衡本事。
教师:我们要先走过小路,这条小路太窄了,兔宝宝们要踮起脚尖,张开双臂走。
(2)双脚跳跃的形式过小河,发展跳跃本事。
教师:前面有条小河挡住了去路,应当怎样办?
河面上有石头,我们能够跳在石头上过河。兔宝宝可要细心了,别掉进河里去了。
(孩子开始走小路,过小河,要求幼儿不推不挤,一个跟着一个走)
二、基本游戏
教师:森林到了,我们来玩一个《抓人》的游戏吧!
(1)教师讲解游戏规则:
妈妈要抓你们的时候,你们赶紧蹲下来或者躲到蘑菇伞里。
(提出要求:跑的时候不能跑到森林外面去,不能碰到蘑菇伞。)
(2)第二次游戏。
如果狐狸要抓到你们的时候,就赶紧蹲下来,或者躲到蘑菇伞里,这样狐狸就抓不到你们了。
三、结束
放松活动。
教师:下雨了,我们赶紧撑着蘑菇伞回家吧。
(兔宝宝大家一齐合作撑着蘑菇伞回家,结束活动)
简单好背的幼儿演讲稿篇三
亲爱的同学们,大家好!
有的同学说:“玩网络游戏,会视力下降”有的同学说:“玩网络游戏会走上犯罪的道路”。还有的同学说:“玩网络游戏会玩死人的”!可我却不这么认为,其实玩网络游戏的好处还有很多呢!如那些帅气无比的角色和那些精美的画面,会让你有一种良好的心情。只要你注意节制,网络还可以增强我们的知识。下面我就给大家讲讲吧!
就拿“qq西游 ”来说吧,如果你看过《西游记》那么你肯定会在脑子里想像《西游记》里的地方和那些妖精。你在去玩“qq西游”你会感觉变化特别的大,那里头的妖精全部都是一个个可爱的小怪兽。在回忆起书上恐怖无比的妖怪,恐惧全都一扫而空。玩网络游戏还可以解除疲劳和许多不开心的事情,因为里头有你的“兄弟”和你的战友,他们会陪你一起游山玩水。
不过玩游戏可要注意时间,网络有好的特点也有坏的特点,网络最坏的特点就是它会把你给诱惑了,还要骗你充钱,让你正事不干。所以不要被它诱惑。
其实网络的危害并不大,只要你控制住自己,把握住自己,那么它对你的诱惑就一扫而空。
谢谢大家!
简单好背的幼儿演讲稿篇四
1.发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞。
2.能在游戏中感受到快乐。
3.大胆说出自己的理解。
4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
一、开始部分(准备活动)
1.鸡妈妈带幼儿在"老母鸡"音乐的伴随下进入活动场地,音乐停止,鸡妈妈说:"鸡妈妈我真能干,看看我今天生下了哪个蛋宝宝!"幼儿随即蹲下做蛋宝宝,老师巡视。
2.鸡妈妈边巡视边问:"宝宝、宝宝长多大了?"幼儿答"我们伸出小脑袋!"(带幼儿活动头部)
3.鸡妈妈问:"宝宝、宝宝长多大了?"幼儿答:"我们伸出小翅膀!"(带幼儿活动肩、臂部)4.鸡妈妈又问:"宝宝、宝宝长多大了?"幼儿答:"我们跳出蛋壳了!"(带幼儿活动腰、腿部)5.鸡妈妈问:"谁知道我们出去玩时应该怎样走?"(引导幼儿说出要一个跟着一个走并进行队列练习)
二、中间部分(跑的动作练习)
2.练习快速跑的动作,提示幼儿要快速前后摆臂。
3.带鸡宝宝到树林里找虫吃,遇到狐狸后快速跑回家里。
4.在家里巡查有没有丢失的小鸡,并同宝宝一同商量救同伴的方法。
5.带宝宝一起去救同伴,要求:轻轻跑出去躲到大树后面,等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家,同事注意不要撞到同伴。
孩子们可以自由自在的和同伴分享交流快乐了,这时的孩子们已经完全沉浸在兴奋之中了,毫无忧虑、担心。快乐的和同伴一起交流。游戏中,孩子们不仅敢于表达,还可以说是乐于表达了。把表达教育提升到了新的层面。
简单好背的幼儿演讲稿篇五
1、引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。
2、激发幼儿对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的快乐。
3、锻炼幼儿的腿部力量,提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。
活动准备:
玩法:
四人一组两名幼儿撑开皮筋。两名幼儿跳。
1、幼儿双脚站在皮筋的右侧,双腿同时蹦跳进皮筋里,然后双腿蹦跳跨过皮筋,骑在皮筋上,再双腿同时蹦跳到皮筋里面,然后跳到皮筋左侧,带着左侧的皮筋跳过右侧的皮筋,左后跳出。
2、幼儿双脚站在皮筋的左侧,右左脚跟上,右脚在左脚之后橡皮筋外侧点,接着右脚收回,同时左脚跳出,右脚跟着跳皮筋。
3、幼儿双脚站在皮筋的右侧,双腿同时蹦跳踩到皮筋上,然后松开皮筋,跳到皮筋里,双脚同时跳跃一脚踩一条皮筋,然后松开皮筋,跳到左侧,双脚同时踩到皮筋松开。
4、幼儿双脚站在皮筋的右侧,双腿同时蹦跳进皮筋里,然后双腿蹦跳跨过皮筋,骑在皮筋上,左腿勾住左侧的皮筋挽花,右腿勾住右侧皮筋挽花,再双腿同时蹦跳到皮筋里面,然后跳到皮筋左侧,结束。
皮筋也可四人一组,三人撑开皮筋,变成三角形进行跳皮筋。
熟练皮筋的玩法后可逐渐上升皮筋的高度,增加玩皮筋的难度,从脚踝―膝盖―大腿―腰部―腋窝下―耳朵―头顶。
5、幼儿从皮筋下钻过去,身体不能碰到皮筋。皮筋从头顶慢慢下降,比比谁的皮筋高度最低并能钻过去谁就赢。