当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
创建特色班级工作计划篇一
为深入推进“美丽学校”创建工作,营造和谐健康校园氛围、提升学校文化内涵、打造规范加特色的校园文化,我单位在本学期决定开展“美丽班级”创建活动。
在《沁阳市教育局20xx工作要点》指导下,围绕“美丽学校”创建工作,开展“美丽班级”创建系列活动,通过“环境建设、制度建设、精神建设”来创设良好的学习环境,营造浓浓的育人氛围,加强学生干部队伍建设,树立良好的班风和学风,打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级,培养一批素质高、能力强、有创新精神的班主任队伍。
(一)加强班级环境建设
班级环境是班级形象的标志之一。创设良好班级环境,既建设了良好的班级形象,又可以用优美的环境陶冶人。要从教室的净化、教室的绿化、教室的美化三方面对班级环境进行建设,力求教室和谐、高雅,为学生创设良好的学校环境。
(二)注重班级制度建设
班级制度建设,主要以小学生日常行为规范和学校的.相关制度为依据,同时根据班级实际,体现班级特色。班级制度是针对全班学生的,要保证规章制度的公开、公平、公正。制度从实施之日起,就要保证它的公正性。
(三)开展丰富多彩活动
班级活动是促进班级全体学生全方面全面发展、打好素质基础的重要形式、途径和方法。要广泛开展体育、艺术、科技、国防等活动,让学生在活动中接受教育、在活动中培养品德、在活动中塑造班级文化。
(四)确立班级精神文化
班级精神文化是美丽班级建设的的核心内容,包括班级精神、班级凝聚力、团队意识、班级文化活动等内容。要提高这些活动反映价值观、人生观深层次的文化,要把开展班级活动作为班级精神文化建设的有效途径,要确立班级争先创优的目标和班级公约。
(一)美丽班级评比
按照“目标明、班风正、学风浓、特色显、班容美、活动好、协调佳、绩效优”八项标准和凤凰山中学教育集团美丽班级评比细则,开展校级美丽班级评比活动。择优上报县级评比。
(二)美丽班主任评比
按照“思想素质好、业务水平高、管理能力优、奉献精神强”的标准,开展县级美丽班主任评比活动。校级美丽班主任在担任美丽班级的班主任中产生。
(一)成立组织
组长:
副组长:
组员:各班班主任
(二)做好宣传,相互交流。
学校要确立专人及时提供活动信息,要充分利用和放大“身边的典型”,并通过“请进来”、“走出去”以及校际间的交流等形式,积极探索美丽班级建设的有效途径、模式和方法,努力提升班级管理水平,促进班风、学风、校风的根本好转,促进学校工作的全面优质。
创建特色班级工作计划篇二
如下:与秋天拥抱和快乐同行
丰富教职工的文化生活,增添了生活的乐趣。
感受集体的温暖,进一步激发了教职工的工作热情。
4、活动时间:2019年10月26日上午(周六)
5、活动参加人员:幼儿园全体教职员工(金叶幼、岱山第一幼、蓝光幼)
6、活动地点:南京玄武湖
1.出行方式:早晨统一乘坐大巴车(注:自行返程)
2.上车时间:8:00出发
3.9:00拍集体合照
4.9:30—11:00集体组织活动
5.11.00分组活动:
分为小班组、中班组、大班组、后勤两组、行政组。(班组长、保育组长为小组负责人)
1.参加活动人员自己准备食物、工具。
2.活动过程中注意安全。
3.统一服装
创建特色班级工作计划篇三
一、活动目的:
为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。
二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。
三、活动时间:第十一周
四、活动地点:学校操场(如遇雨天改在礼堂)
五、参赛人员:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。
六、裁判安排:
七、比赛规则
1、个人速度跳:
参加对象:1-5年级
比赛时间:一分钟
比赛规则:
一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。
2、团体速度跳:
参加对象:3-5年级。
比赛时间:一分钟。
比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。
3、集体跳长绳
参加对象:3-5年级
比赛时间:五分钟
比赛人数:全班学生
比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。
八、其他有关事项:
1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。
2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。
3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。
4、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。
5、未尽事宜,另行通知。
创建特色班级工作计划篇四
班会背景:
对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能受到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。
班会目的:
1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。
2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。
班会准备:
1、分组排练童谣、三句半等。
2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。
班会过程:
主持甲:各位老师
主持乙:各位同学
主持合:下午好!
主持甲:欢迎参加五年级(1)班文明礼仪伴我行主题班会。
主持乙:下面让我们用热烈的掌声欢迎老师们的到来。
主持甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
主持乙:阳光带着彩绸,舞动着撒满大地。
主持甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美,
主持乙:尊师长,敬父母,友同学,爱朋友。
主持合:让我们从小讲文明,讲礼貌,五年级(1)班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
一、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》
小组1、我有一张-----甜嘴巴
小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。
小组2、我在车上给老奶奶-------让座
大汽车呀,刚停下,一位奶奶上车啦。老奶奶,年纪大,我把座位让给她。老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。
小组3:同学摔倒--我来垃。
天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我来垃。替他拿书包,把他送回家。
小组4:一位老奶奶,等车雨里站,乐乐看见了,赶紧跑上前,踮起两只脚,送上小雨伞,奶奶乐坏了,亲他小脸蛋。
二、欣赏三句半《我是礼仪小标兵》
甲:我是礼仪小标兵
乙:文明礼仪我先行
丙:改掉陋习树新风
丁:快行动
甲:废品垃圾不乱扔
乙:回收利民有大用
丙:变废为宝礼仪花
丁:花红
甲:随地吐痰坏毛病
乙:损人利己传疾病
丙:管住自己手和嘴
丁:准成
甲:花草打扮东郭城
乙:掐花踏草太无情
丙:止住你的手和脚
丁:别动
甲:小鸟啾啾叫不停
乙:蛙鼓齐敲唱文明
丙:不能你乐大家愁
丁:无情
甲:举止言谈讲文明
乙:人人文明讲卫生
丙:身体健康不生病
丁:太平
甲:寻根问礼讲文明
乙:不让陋习漫天行
丙:空气清新精神爽
丁:好心情
甲:载人飞船遨太空
乙:神州大地齐欢腾
丙:从小立下凌云志
丁:快用功
甲:风景如画东郭城
乙:礼仪学校文明情
丙:争做文明小主人
丁:文明星
三.请听诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》
让我们手拉手,让我们手拉手
一起为文明歌唱,
唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,
唱文明给生活留下意义;
让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,
唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,
唱礼仪为前进插上翅膀;
让我们手拉手,一起为文明歌唱,
唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,
唱诗中营造的深刻意境
让我们手拉手,一起为文明歌唱,
唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,
四、欣赏《拍手歌》
主持甲:让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心里。我们一起来做一个礼貌拍手歌
你拍一,我拍一,道德规范记心里。
你拍二,我拍二,学习行动要一块。
你拍三,我拍三,礼貌用语记心间。
你拍四,我拍四,文明礼貌要牢记。
你拍五,我拍五,按照规则过马路。
你拍六,我拍六,尊师敬老还爱幼。
创建特色班级工作计划篇五
一、主题:
开启希望,承载梦想
二、时间:
20__年3月10日上午9:00——9∶40
三、地点:
学校操场
四、议程:
(一)学生进场
(二)宣布开学典礼正式开始。
(三)升国旗、唱国歌。
(四)校长讲话。
(五)学生代表讲话
(六)宣布开学典礼结束。
创建特色班级工作计划篇六
为了活跃校园文化,提高教师健康水平,根据工会20______年工会计划,在行政的大力支持下,学校工会在20______年4月下旬举行教职工跳绳比赛,望全体教工积极练习和参加比赛。
一、时间:20______年4月28日下午(暂定)
二、比赛地点:初一、初三西院操场
初二、行政东院操场
三、参加单位:各工会小组
四:裁判组:
西校区:姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮
东校区:刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋
五:参、比赛原则:自愿参加,量力而行。
锻炼第一,比赛第二。
六、比赛内容及要求:
(一)一分钟(短绳)。
1、分三组比赛:
青年组:35岁以下教职工
中年组:35岁——45岁教职工
老年组:45岁以上教职工
2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。
3、参赛教师自备跳绳。
(二)三分钟(长绳)。
1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。
2、每组12人(2人摇绳)。
3、比赛时间三分钟,不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。
(三)报名、要求:
参赛教工到各工会小组长处报名,报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。。
七、奖次:
团体奖:
一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,纪念奖1名。
个人奖:
成绩汇总分别取各组前6名,其他均为纪念奖。(奖品在成绩统计后,由各工会组长代表小组领取后发送到教工)
七、活动执行负责人(联系人):刁晓岩