专业硕士工作报告

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

专业硕士工作报告篇一

其实，加拿大研究生的申请者大多都能够提供语言和其他考试成绩，此时学校招生处来判断学生的录取则要看重学生提供的其他材料。一般会要求学生提供自我陈述和几封推荐信。从这些材料中，录取官员会判断学生的学术研究能力、个性发展特点等录取需要看中的因素。

当然，每个专业都有他的侧重点，因此在申请之前需要每个申请者对于将要申请的专业仔细研究，至少要了解专业的研究方向与自己的本科背景的结合点和发展。这样才有可能提高申请的成功率。此外，加拿大研究生还是比较偏好学术型的申请人，因此在本科阶段有一定的研究和发表也会在一定程度上受到学校的青睐。

mba、金融、计算机、工程一直是研究生申请专业的热点。这里，也简单介绍一下比较热门的加拿大研究生专业供学生参考。对于想要就读商科的学生，康考迪亚大学、西蒙菲莎大学设有偏向风险投资的硕士学位，对于商科背景没有工作经验的学生，达到学校的成绩、gmat和语言条件，有机会被录取。

英属哥伦比亚大学推出软件系统硕士专业针对于有志向计算机领域发展的学生就读，要求语言达到要求，不需要gre成绩就有机会面试录取。

曼尼托巴大学以其工程专业闻名，其工程专业开设广泛，适合就读工程硕士的学生选择。除此以外，还有很多适合学生就读的研究生课程，加拿大的研究生申请需要学生对于自身和就读专业有非常细致的认识了解，才能增加成功申请的机会。

加拿大院校虽然没有美国四千多所高等院校，却也有近百所大学和近千所学院，但是每年招收国际学生的人数却大大少于只拥有四十所大学的澳大利亚。严格挑选留学生，不仅在硬件和软件上满足学校的学科要求，并且在学术上有一定的研究和钻研能力。严格地控制一定国际学生比例，让导师能够有机会与每个学生接触并进行专业上的指导。

加拿大一直以来以她严谨的教学质量，安全的社会环境，开放的人文氛围吸引着世界各地的莘莘学子。尤其在当前人民币升值的情形下，也使更多的学生为了未来能获得更好的发展机会，选择出国学习深造来提高自己的综合竞争力。另外，加拿大新出台的移民政策，在加拿大学习2年能够获得三年的工作签证也是促使出国学习人员日益激增的原因之一。

国际学生也能够和当地学生互帮互助，形成学习的氛围。mclean杂志曾经报道，加拿大财政支出1/7是用于教育投入。加拿大的大学和学院基本都是公立办学，对于国际学生而言，政府财政支出可以从对于国际学生的学费征收上反映。例如，加拿大西蒙菲莎大学的国际关系硕士，一年的学费为5000加币。相比其他英语国家所收取的国际学生学费，这个学费可以充分说明加拿大非产业化的教育政策。当然，最受益的肯定是国际学生，在经济压力不大的情况更能够投入到学习中去。

专业硕士工作报告篇二

东方市近5年居民的消费水平的变化趋势调研

指导教师

课题组成员

组长：

副组长：

主导课程

数学必修(i)

相关课程

统计学与信息技术

课题提出背景说明

研究课题的目的和意义

充分拓展教材的内容，加强应用题的趣味性和应用性。

培养学生对数学应用题的阅读理解能力。

提高学生运用数学知识来分析和解决实际问题的能力。

任务分工：

组长负责组织好学生并确定个小组的任务

第一小组在的带领下区社会上抽样调查居民近5年的消费水平的变化.

第二小组在的带领下上网了解东方市的居民近5年的消费水平的变化.

第五小组在分析整理数据

然后集体对数据用数学函数的观点来分析数据，并总结结论

预期成果：(1).根据新课程标准，开展教学改革，提高学生的动手能力，培养学生的创新思维。

表达形式：论文形式

指导教师意见

专业硕士工作报告篇三

专业硕士工作报告篇四

专业硕士工作报告篇五

【专业代码】081104

【内容简介】本专业培养既具有生物科学知识，又掌握工程技术，能从事现代生物工程过程设计、管理和科学研究并能进行新产品、新技术和新工艺开发的高级工程技术人才。本专业学生主要学习微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等方面的基本理论和基本知识，受到生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本训练，具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

2.掌握生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本技术；

4.熟悉与生物工业有关的方针、政策和法规；

5.了解当代生物工业发展动态和应用前景；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

【主干课程】生物学、化学、化学工程与技术。

【特色课程】有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、生化工程、生物工艺学、发酵设备等。

【主要实践性教学环节】：包括军训、生产实习、化工原理课程设计、工艺实验、专业课程设计、毕业实习、毕业作业等，共安排35周左右。

【修业年限】四年

【授予学位】工学学士

【就业流向】生物工程专业毕业生主要从事的职业为教学部门的研究与教学人员，医药、食品、环保、商检等部门中生物产品的技术开发人员、工程设计人员、生产管理人员以及产品性能的检测分析人员。

专业硕士工作报告篇六

与课程内容和格式类似，两种类型的硕士的申请过程都有相似和差异，你需要多加注意。例如，在克拉克森大学，简历是所有申请的一项硬性要求。

克拉克森大学毕业生招聘与招生部高级总监科琳·塔帕利亚（colleen thapalia）表示：“他们（简历）提供了一个可以获取在招生委员会面前申请文件中没有出现在其他地方的相关信息的机会”。

“如果你是一个研究型的申请人，你的简历应该包括你发表过的出版物，发表在学生期刊上也是可以的”，她解释道。“同样，请提及你提供的任何研究报告。你有教学经验吗？把它写在简历上，这样你将是成为助教的理想人选”。

但如果你想申请专业硕士的学习呢？

＂在简历中提及所有工作经验，＂科琳说。＂这可能包括学生实习，如果他们是重要的话，特别是如果你还没有从学士学位毕业或最近才毕业。

她补充说：“专业组织的活动或成就可以帮助申请人从众多申请者中脱颖而出”。