导游词是为了让游客更好地了解景点的特色和历史背景而编写的一种语言工具。一个成功的导游词需要结构合理，内容丰富，语言生动，能够引起游客的兴趣和共鸣。导游词范文中的语言表达和叙述方式多种多样，可供您选择适合自己风格的写作方法。
学生努力奋斗篇一
没有日光的时候，我们还有有月光，没有月光的时候，我们还有星光，那没有星光的时候我们还有什么呢？我们还有父母和老师们期盼的目光。
努力学习，我的责任。每一个人、每一件东西都有他们自己的职责。例如：警察的天职是除暴安良，医生的天职是救死扶伤，老师的天职是传道解惑；太阳承担起每天东升西落的责任，世界拥抱了光明，仙人掌肩负起捍卫沙漠的使命，荒漠再现了生机。不论我们愿不愿意，既然我们被扣上了学生的帽子，就应当担负起学习的责任。子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”为什会出现这种现象呢？学习是自己的事，为何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因为蜜蜂的辛勤，而是来自它内在的清香；草的坚韧不是因为脚印的踩踏，而是发自他内在的顽强；树的伟岸不是因为花草的衬托，而是源自它内在的挺拔。子又曰：“我非生而知之者，好古、敏以求之者也。”学习与不学习的区别在于是否努力，既然我们不是神的孩子，我们更应该努力学习。
或许，成功的途径有很多，面对诸多选择，不一定要选最好的，但一定要选无悔。我们选择了学习，就要承担起努力学习的责任，为自己努力奋斗！让自己无悔！
学生努力奋斗篇二
xx老师:
我上学期因学习文化课抓得不紧，致使学期考试有一门功课不及格。通过老师的教育帮助，使我认识到：今日努力学习文化知识，就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向x老师，并通过x老师向专业科领导保证：
一，明确学习目的，端正学习态度，改变过去被动学习的状况。
二，认真听讲，记好笔记，不迟到，不早退。
三，做到课前预习，课后及时向老师请教疑难问题。
四，我保证言行一致。
请老师督促检查。
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
学生努力奋斗篇三
1、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
2、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
3、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。
4、教学必须从学习者已有的经验开始。
5、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
6、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
7、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
8、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
9、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
10、学会学习的人，是非常幸福的人。
11、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
12、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
13、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。
14、求学将以致用；读书先在虚心。
15、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
16、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。
17、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。
18、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
19、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
20、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。
21、学习，学习，再学习！学，然后知不足。
22、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。
23、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
24、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
25、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
学生努力奋斗篇四
1、一个男人，要有责任感，要担当起自己的职责，自私自利的不是好男人，推脱逃避的不是男人！
2、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。
3、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
4、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
5、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
6、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
7、相濡以沫不如相忘于江湖，其实只是给自己的懦弱找到一个并不高明，却也冠冕荒唐的借口。
8、只有千锤百炼，才能成为好钢。
9、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
10、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
11、有的梦想很小，有的梦想很大。但它总能带你走到更远的地方。不要艳羡他人，不要输掉自己。
12、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
13、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
14、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
15、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
16、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
17、教育方法是孩子人生的起跑线！父母有什么信念，孩子就会有什么思想观念。
18、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
19、再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气：再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。
20、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。
学生努力奋斗篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。
每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
__曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了__神秘的__和__的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。__曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师！.
学生努力奋斗篇六
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
一个人可以被消灭，却不能被打败。
今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。
追赶时间的人，生活就会宠爱他。
玉不琢，不成器;人不学，不知道。
书本不常翻，犹如一块砖。
不怕学不成，只怕心不诚。
活到老，学到老，一生一世学不了。
书像一扇明亮的.窗户，可以开阔我们的视野。
勤能补拙是良训，一份辛劳一份才。弱者坐待时机，强者制造时机。
没有计划的学习，简直是荒唐。
没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟。
勤人睡成懒人，懒人睡成病人。
鸟美在羽毛，人美在勤劳。
策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。
愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
与有肝胆人共事，从无字句处读书。
刀不磨要生锈，人不学要落后。
学生努力奋斗篇七
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
很高兴有这个机会和大家一齐分享我的学习心得，期望能对大家有所帮忙。从上学到此刻，学习方法我们听了很多，自己也总结了很多。就我自己而言，我认为无论什么样的方法都能够归结到一条:“努力而用心的学习。”爱迪生以前说过一句话，“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”这句话说出了努力对学习的重要性，如果你认为靠先天和后天的才能，能够无需任何努力而得到好成绩，那是不可能的。因为学习永久是一架持续平衡的天平，一边是付出一边是收获。不劳必定无获!而用心则是努力的翅膀，如果我们只是一味的低头赶路，却不去思考前进的方向，那我们可能会无法找到出路。掌握基本知识需要我们努力，将知识融会贯通则需要我们用心。而一旦我们将基础知识融会贯通起来，那我们的学习就会事半功倍。
如果说天才出于勤奋那么勤奋就出于惜时，还有十几天，高三的同学就要走进高考的考场了，一年之后就是我们，一年的时间能够很短，也能够很长，关键看我们如何利用。实现高考目标，最重要的资源莫过于时间。但惜时绝不是无限度的开夜车、加班加点。真正的“惜时”是有效率地完成每一件事，真正的“惜时”是节约时间而不是延长时间。高考复习就像长跑一样是有氧运动，因此，我们不能采取短跑的冲刺战略。复习时间安排就应遵循“持久和高效学习”的原则。也就是说在时间安排方面要立足长远，保证高考复习过程中大脑机能和身体活动潜力处于良好水平，至少不能有明显下降。在此基础上，再来思考提高效率，做到高效率的学习和生活。要保证自己的学习生活高效，能够遵循着两条基本原则:
第一、劳逸结合，科学用脑
它要求我们一张一驰地安排生活，换言之，我们要把学习活动和其他活动有机地结合起来安排。这样既保证了各项活动的顺利完成，也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。
第二、交叉安排，高效学习
不要长时间复习同一门课程，也不要长时间采取同一种学习活动方式。具体说，交叉安排表此刻:a不同学科复习时间的交叉安排，比如语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程按照文理交叉的形式安排，不要长时间进行一门课程的复习；b不同学习形式之间交叉安排，比如记忆、解题、阅读和知识整理等活动交替安排，不要长时间采取同一种学习形式。这样既使大脑得到放松，又提高了学习效率。
如果说努力是学习的基础，惜时是学习的保障，那更为重要的就是学习的结果，它是由考试反映出来的，有许多同学在平时学习十分努力，却总是无法在考试中发挥出最佳水平，这就不能不思考到考前状态的调整，考前是最为关键的时刻，这时不要因为学习任务繁多，就阵脚大乱，有这样一道智力竞赛题，如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，状况只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅最佳答案相信大家都明白“离出口最近的那幅画。”我们学习时也一样，如果在自习课前不知该从何人手，不要烦躁，把所有的事情都列出来，找出最迫切需要解决的，一件一件的来，你会发现事情远不像你想的那么多。如果是因为前几次考试都没有考好而信心不足，那么把上次的考卷拿出来，将不该丢掉的分数加上去，看着考卷告诉自己，这才是我真正的实力。多给自己一些用心的暗示，少给自己一些不必要的压力，踏踏实实地走进考场，将以前的错误一一改正，就务必会取得最棒的成绩。
同学们!年轻是我们的资本，学习是我们的动力。也许我们不留意输在了起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。孔子说:博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。这天的我们也应记住这句话，珍惜此刻的每一刻，努力获取知识，用心的进行思考，使自己拥有亮丽的人生。给自己一个梦想，相信梦有多远，我们就能走多远。
我的讲话完了，谢谢大家。
学生努力奋斗篇八
亲爱的老师，同学们：
斗的东西，很多，我需要学习的东西，很多。我的奋斗，很小，但对每一个人来说，却是在校的学生人人都想要的。我现在的奋斗是我要在中考的时候，考上自己理想的高中，贵阳一中。它，是我的目标。
现在，我的目标在我的心中，是最重要的，因为，这是我的目标也是妈妈希望看到的。
我的目标对于在全班前十名的我来说，它，很高。但是，我相信只要我努力过了，我奋斗过了，我就可以放手一搏了，到那个时候，我将把我所学的知识用上。
我奋斗过，我努力过，最后的结果不一样，有可能会成功，也有可能会失败。但是，只要努力了，就不怕困难。因为，有人说过：世上无难事只怕有心人。
没有努力，没有奋斗，最后的结果只有一样，那就是百分之零的失败。
所以，我的奋斗，不会停止，在我生命结束的那一刻，我的奋斗会随着我的'生命一直下去。直至生命的尽头。
在我的目标为达到之前，我的奋斗不会停止，因为，我的生命没有完结，大家，不要忘记，你的目标没有达到，所以你们的奋斗请不要终止，我们要一起奋斗、一起成长、一起进步。加油，没有什么事是做不了的。
因为你努力了。
我的奋斗，将要和你们同步。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
学生努力奋斗篇九
上个星期二下午，美术老师上了一堂中国话。更令我刮目相看的是，老师一笔笔地临摹着，好像春天的桃花真的盛开了一样，那般奇妙。于是，我便爱上了画画。
每天回家，作业写完后，开始搜集大量的有关于“画中国画的技法”这一类的网页，一看就是半个小时以上，常常忘却了时间。一天下午，我搜索到了一幅荷花图，立刻就被它吸引。它画面构造十分简单，用笔细腻清晰，容易画又美观。于是，我迫不及待得奖毛毡铺上，生宣纸放置好，调色盘、水桶、颜料等也各归其位。安置好后，我将一直大号的羊毫膏笔捏在手心，浸一下水，又沾了点墨，画起荷叶来。左一笔，右一点的。
这时，我听见走廊里有人走来——是爸爸。我捏了捏笔，停住了一会儿，问“爸爸，有什么事吗?”说完，我又开始忙活起来。但是这时，爸爸眉头邹得紧紧的，厉声吆喝道“文文，你作业写完了吗?”“当然写完了”我自信的回答道。“那你就不能再复习一下，再多读一点吗?书多读总是好的。”我看着语重心长对我说教的父亲，真不知该如何回答，只应了句“我会好好学习的。”父亲听了没再说什么，只是带走了一脸的担忧，出了房间。
过了几天后的一个周末，我正心急地打开电脑，发现电脑怎么也打不开，被加了密码。后一想明白是父亲将电脑封锁住了。我关了机，坐回座位，心里很难过。真想对父亲说“我在努力，我没有因画画而忘记读书啊!”
我在努力!
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学生努力奋斗篇十
1、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
2、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
3、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
4、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
5、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
6、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。
7、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
8、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
9、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
10、瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩
11、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
12、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
13、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
14、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
15、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
16、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
17、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
18、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
19、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
20、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
21、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
22、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
23、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
24、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
25、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
26、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
27、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
28、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
29、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
30、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
31、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
32、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
33、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
34、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
35、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
36、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢
37、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
38、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
39、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
40、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
41、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
42、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
43、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
44、站在巨人的肩上是为了超过巨人。
45、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
46、事常与人违，事总在人为。
47、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
48、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
49、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
50、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
51、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识
52、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
53、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
54、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
55、望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
56、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
57、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
58、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
59、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
60、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
61、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
62、竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
63、跑昨越快，遇到风的`阻力越大。阻力与成就相伴随。
64、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
65、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
66、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
67、行路人，用足音代替叹息吧！
68、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
69、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
70、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
71、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
72、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论
73、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
74、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
75、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
76、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
77、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
78、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
79、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
80、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
81、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
82、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
83、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
84、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
85、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
86、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
87、攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。
88、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
89、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
90、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
91、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
92、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
学生努力奋斗篇十一
老师们、同学们：
大家早上好！
六月的大型操作刚过去不久，一切都归于平静，紧接着的大修和技改似乎对我们来说也不是难题。母线完善化期间，我们每个人学到了不同程度的知识，有了不同程度的提高与进步。这一切都是主动学习的成果，而不是被动接收的赐予。
设备位置变得更加清晰。己的见解就是进步。学习是一个缓慢的过程，不需要快，但不能停，主动学习就是培训，主动学习就是进步。心之所向，身之所往。培训时时刻刻在我们的生活中，而我们都会积极主动，为锡林郭勒超高压贡献自己的微薄之力。
学生努力奋斗篇十二
2)学而时习之，不亦悦乎?——孔子
3)问学必有师，讲习必有友。——陆佃
4)用心不杂，乃是入神要路。——袁牧
5)背得烂熟还不等于掌握知识。——蒙田
6)学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
7)刀要磨才锋利，人要学才聪明。——越南谚语
8)聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
9)闻见广则聪明辟，胜友之而学易成。——魏源
10)聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
11)在可疑而不疑者，不曾学;学则须疑。——张载
12)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
13)学者观书，每见每知新意则学进矣。——张载
14)聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
学生努力奋斗篇十三
1)谦虚的人学十当一，骄傲的人学一当十。
2)谦虚使人进步，骄傲使人落后。
3)敏而好学，不耻下问。
4)知其然，知其所以然。
5)把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
6)聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
7)重复是学习之母。——狄慈根
8)当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
9)好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。——佚名
10)求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
11)人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——b.v
12)我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
13)师以质疑，友以析疑。——李惺
14)不知则问，不能则学。——董仲舒
15)学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
16)学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
17)学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
18)游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
19)多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——桓宽引自《盐铁论。制议》
20)学问难穷，帮亲师取友。——汤斌
学生努力奋斗篇十四
老师们、同学们：
大家早上好！
的荣耀与屈辱。记得有一次，我在看书的时候，我妈叫我和她一起去超市逛街，我没听见。我继续看书。我妈说：“走吧，我妈去超市给你买本新书，好不好？”听了这句话，我赶紧答应了。
一进超市，我的目光就转向了我最喜欢的书——。我拿起一本书看了一会儿，然后完全进入了故事的情节。过了一会儿，我妈给我打电话，我没听见。我一抬头，原来是我妈。妈妈见我入迷就买了。
我从小就爱看书。小时候爸爸告诉我，我上小学的时候，妈妈给了我一本
作文
书。过几天就看完了。以后我会为自己的目标不懈努力，向张海迪、居里夫人学习。看了越来越多的书，从中学会了善良，学会了如何做一个利益高尚，灵魂丰富的人，学会了做一个冷静而有毅力的人，学会了如何对待友情，珍惜生命….