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幼儿园小班三八妇女节手工教案(精选16篇)

时间:2023-11-04 17:05:50 作者:紫薇儿 幼儿园小班三八妇女节手工教案(精选16篇)

幼儿园小班的教学环境温馨舒适,让孩子们感受到家庭般的温暖。幼儿园小班是学前教育的第一步,是孩子们走进学校大门的开始。怎样合理安排幼儿园小班的课程,让孩子们充分发展各方面能力?以下是幼儿园小班的教学案例和经验分享,供大家参考。

幼儿园大班三八妇女节手工教案

活动内容:妈妈的节日。

活动目标:

1.、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.、知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

5、参与节日游戏。

6、愿意参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

1.布置活动场地。

2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。

4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。

5.联系好幼儿的妈妈参加活动。

流程:

1、班主任致欢迎词:

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行“三八妇女节”亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。

2、播放音乐,按节目单表演节目。

3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。

(1)小朋友,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。

(2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。

4、妈妈和孩子一起亲子制作。

为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作;活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。

5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。

6、结束语:

快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见!

三八妇女节幼儿园小班活动教案

妈妈的.节日。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

1、布置活动场地。

2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。

4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。

5、联系好幼儿的妈妈参加活动。

1、班主任致欢迎词:

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行“三八妇女节”亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。

2、播放音乐,按节目单表演节目。

3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。

(1)小朋友,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。

(2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。

4、妈妈和孩子一起亲子制作。

为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作;活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。

5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。

6、结束语:

快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见!

幼儿园小班三八妇女节教案

1、母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。在“三八”妇女节来临之际,我园开展了庆“三八”系列感恩活动。

2、各年级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。

场地:小班(多媒体室)、中班(操场)、大班(一楼大厅)

1、家长的车辆停放在校园外,请家长锁好安全锁,并派司机和门卫看好车辆。

2、因三个年级都要用到音响和话筒,如担心设备不够用,可以向员工和家长借用。但须提前一天借到,同时要试机,以免发生音响问题影响活动质量。

3、如三个年级都需要《妈妈歌曲专辑》,请到王彩虹教师处复制,并在活动前试听音乐效果。

2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。

小班组:“四个一”展开庆三八活动,以游戏的形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈说祝福话,可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动,如何跟妈妈说祝福话。

准备物品:5米彩虹伞、二棵亲情树(用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)和红、黄、蓝颜料,调色盘若干(把调好颜料的调色盘放在画卷的一边)

1、送给妈妈一首歌,播放音乐,让宝宝唱给妈妈听,第二遍时要求家长与宝宝一起唱。

2、送给妈妈一句祝福,请家长与孩子围成一个大圆圈坐好,播放《妈妈音乐专辑》,教师讲述:今天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、外婆的节日,在这特殊的日子里,宝宝有好多好多想跟你们说,妈妈、奶奶、外婆要不要听呀?徐老师指到那个宝宝,宝宝站起来大声说一句祝福话给妈妈听,让我们一起来听听你有多爱妈妈(从点到那个宝宝开始,按顺序让宝宝说祝福,每一个宝宝说完祝福话,副班教师给予宝宝一个贴纸红花,鼓励宝宝。)

3、送给妈妈一个拥抱,送给妈妈一个吻,在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中,孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑,在听到爱我你就亲亲我(亲妈妈)爱我你就抱抱我(抱妈妈)爱我你就夸夸我(竖起手指头夸夸妈妈)爱我你就陪陪我(手牵手转圈)

4、彩虹伞游戏二个,由教师自己组织。每个游戏玩法玩二遍,让每对家庭都能参与。

5、制作亲情树,画卷(用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树)让家长与孩子分成两组,用手掌、手指装饰亲情树(可以用各种线条、几何图形、手掌印、手指点装饰,要求用手指或手掌作画)。请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注:在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。

6、教师请妈妈(要求妈妈不要洗手)围坐在教室的旁边,教师组织宝宝洗手,然后请宝宝到教师处拿盆子,并到保育员处装水、拿毛巾,给妈妈洗手、擦手(播放音乐:世上只有妈妈好)。

幼儿园小班三八妇女节教案

小班教室。

小班全体教师、全体幼儿及家长。

人员安排:

老师:接待、道具准备老师:主持阿姨:签到、后勤保障。

道具准备:

皱纹纸、蝴蝶花、歌曲《我的好妈妈》、胶水、人手一件纸衣。

1、歌表演《我的好妈妈》。

玩法:

1)教师播放歌曲。

2)让幼儿找自己的妈妈一起表演歌曲《我的好妈妈》。

2、亲子活动:美工《妈妈的衣服》。

玩法:

1)教师讲解活动要求(用皱纹纸搓团、搓条进行装饰)。

2)发放纸衣,幼儿和妈妈一起制作衣服。

3)让幼儿给妈妈献个吻并送上蝴蝶花。

4)最后幼儿和妈妈一起合影留恋。

妇女节的存在提醒我们:还有许多女性没有过上有尊严的生活。一百多年来,国际公约与各国法律都在推动着女性权益的保障。三十多年来,中国社会,尤其是农村,在女孩子接受教育,获得平等的法律权力方面,取得了非常巨大进步。数千年来重男轻女的心态得到了明显的改变,“生男生女都一样”的观念得到了普遍的认同。绝大部分的父母愿意以举家之力来支持女儿入读大学,甚至出国留学。在升学深造、成为公务员方面,考试面前,人人平等。在求职与升职方面,个人能力成为最重要的考察因素。然而,性别歧视问题依然存在,需要全社会的积极行动来减少和消除。这需要进入到人们的意识之中,变成清醒的认识,从而通过持续的努力去改变现状。

幼儿园小班三八妇女节教案

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。

3.亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

1.赞美妈妈的诗歌

2.做蛋糕的各种材料

一、欢迎妈妈。

今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎!

二、庆祝活动

1.谈话活动,了解三八节。

教师:今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日?

2.请小朋友讲讲妈妈的辛苦。

妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗?

3.献给妈妈的话

妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。

4.为妈妈献诗

小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧!

请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》

我爱好妈妈

天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。

高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。

我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。

妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。

5.播放视频,爸爸给妈妈的礼物

今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。

6.制作蛋糕送给妈妈。

平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈!

7.为妈妈献歌

三、亲子游戏

1、小心陷井

2、大西瓜、小西瓜

3、踩气球

幼儿园小班三八妇女节教案

布置教室。

1、主持人出场(四个人):母亲就像地基,支撑着我们,在最需要的时候,是母亲,给了我们鼓舞和力量。

男:一年一度的“三八妇女节”到了,我们利用班会课举行了这场“赞美母爱”系列主题班会,在短短的60分钟里,让我们尽情的享受母爱的力量吧!

女男:xx年庆祝“三八”妇女节主题班会,现在开始!

2、读浓情卡。

女:一份心。

男:一份爱。

女:让我们欣赏本班同学献给妈妈的浓情卡。

3、唱歌:《七子之歌》。

男:还记得澳门回归时的那首歌吗。

女:现在我们来欣赏一下《七子之歌》吧。

4、小提琴独奏男:

5、《回忆中的妈妈》(朗诵)。

男:每个人都有妈妈。

女:我们也不例外。

男女:接下来我们就倾听一下《回忆中的妈妈》。

6、游戏。

男:前面看了那么多节目大家一定很感动吧。

女:下面让我们休闲一下来做个游戏吧女:从出生起,我们躺在妈妈的怀抱里的时间最多,撒撒娇、谈谈心,现在我们长大了,躺在妈妈怀抱里的时间日夜减少,现在你再和妈妈拥抱能否再一次感觉到妈妈身上那种特别的感觉。

7、舞蹈:《鲁冰花》。

男:刚才的游戏大家一定玩得很高兴吧。

女:下面我们就来欣赏舞蹈《鲁冰花》。

8、诗朗诵(冰心作品。

)女:冰心奶奶曾经写过许多关于母爱的诗。

男:下面就让我们欣赏其中的一首吧。

9、讲述孩子童年的趣事(朗诵)。

女:童年是幸福的。

男:童年是欢快的。

男女:童年是难忘的,请孩子们的妈妈讲述孩子们童年的趣事吧。

10、颁奖。

男:前面听了那么多浓情卡大家一定很感动吧。

女:现在让我们为浓情卡的作者搬奖。

11、拥抱合影。

四人一起:下面让我们和妈妈一起拍张照吧。

12、主持人教大家“爱是我们共同的语言”(哑语)女:我们一起来做哑语吧。

13、结束[乐曲中结束]。

14、女:十年前,随着婴儿的啼哭声,我们来到了这个光明的世界,从此,一个辛勤的身影,总在我们最无助,最困难的时候出现在我们面前,对,那个人就是――母亲。

男:我曾经在大风雨中独自一人行走过,欢笑过,也流泪过。很多很多的回忆都可以随岁月流逝被淡忘,但惟有大风雨中母亲的形象难以忘却。

男:母亲对我们的养育之恩,我们永远不会忘记,让我们再一次对母亲说母亲,节日快乐。

女男:三八妇女节系列主题班会,到此结束。

幼儿园小班三八妇女节教案

1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2、通过亲自制作爱心卡片培养幼儿的感恩之情。

3、在活动中发展幼儿的大胆表现能力。

1、音乐:世上只有妈妈好。

2、让孩子学会歌曲:《我的好妈妈》。

3、让孩子学说一句祝福的话。

4、教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物。

5、画好爱心的空白图片。

一、演演唱唱。

听歌曲,进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

二、说一说自己的妈妈。

1、介绍节日。

教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

活动小结:妈妈每天要为我们做很多事情,我们要怎样对待自己的妈妈呢?

3、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

三、制作爱心卡片。

1、制作卡片的用意。

2、教会幼儿正确的绘画;如何涂色。

四、学唱歌曲:《我的好妈妈》。

通过歌曲,使幼儿体会到妈妈的辛苦,知道应该爱妈妈。

五、活动延伸。

通过本次教学活动,激励幼儿回家帮妈妈做一些力所能及的事。例:帮妈妈捶背、倒杯水等;送给妈妈一个甜甜的吻,然后对妈妈说你辛苦了。

文档为doc格式。

幼儿园大班三八妇女节手工教案

活动目标:

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

活动一:献花。

3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

活动二:谈话活动。

1、介绍妇女节的由来(附后)。

2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)。

3、妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)。

5、妈妈的生日是几月几日?

6、妈妈的工作或爱好?

7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)。

b、教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)。

1、打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

2、洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

3、倒水:安全平端水。

_教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)。

c、在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?

练习说:妈妈我爱你。

活动三:教育活动:送给妈妈的礼物。

学前班:绘画《我的妈妈》。

大班:绘画《我的妈妈》。

中班:制作《我的妈妈》。

小班:粘贴画《妈妈的项链》。

托班:纸团粘画《花花衣》。

活动四:

1、离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声"我爱妈妈",送给妈妈礼物。

2、晚上:

大班以上:为妈妈洗脚。

中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

3、帮助妈妈做一件家务事(大班以上)。

活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:

1、了解妈妈的生日;。

2、了解妈妈的工作或爱好;。

3、妈妈的家务活。

幼儿园大班三八妇女节手工教案

一、活动目标:。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备:。

1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、材料准备:白布、音乐磁带、每人一颗糖。

三、活动流程:。

(一)、导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:。

3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!

(二)、全体幼儿歌曲表演:《我的好妈妈》。

(三)、亲子游戏活动:。

1、音乐游戏《碰一碰》、《袋鼠妈妈》。

2、游戏:找妈妈幼儿站在幕前,家长站在幕后,用布挡住家长的上半身,幼儿看家长裤子和鞋子来辨认。

3、帮妈妈穿外衣、系纽扣(或拉拉链)。

4、亲吻妈妈。

四、活动效果:在“三八”妇女节之际,举办此主题活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子们尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

幼儿园大班三八妇女节手工教案

三八妇女节到了,我园通过一系列亲子活动,教幼儿怀有一颗感恩的心,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

一、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备:

1、歌曲《彩虹的约定》、《感恩的心》,钢琴等。

2、红色皱纹纸、剪刀、绳子若干。

3、材料预备:桔子、小盘子若干(和幼儿人数相同)。

三、活动过程:

(教师开头致辞:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中而班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!)。

1、老师带领幼儿和家长做亲子律动《彩虹的约定》。

2、歌曲:《不再麻烦好妈妈》。

3、教师介绍三八妇女的来历,既幼儿将要感谢的人。(小朋友都知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。孩子们你们长大了,从今天开始,我们不仅要了解妈妈的工作,还要知道妈妈的喜好,知道疼妈妈,爱妈妈。今天我们就要通过亲子游戏和动手制作,表达对妈妈的祝贺。)。

4、亲子游戏:我喂妈妈吃桔子。

5、亲子手工活动:教师教授幼儿制作大红花,家长和幼儿一起制作大红花。

6、戴红花。

(教师:“一句童稚的悄悄话,表达了孩子们的心声。让我们一起说:妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐,你们辛苦了”)。

这时送礼物都是情绪的延续。幼儿给家长戴红花,说一句祝福的话,为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情。幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强。

幼儿园小班手工教案

1、用彩绘、粘帖等方法包饰一个废弃的容器,使其成为一件美化生活、环境的装饰品。

2、在设计、制作过程中能够合理选用多种媒材及方法。

色彩的对比和应用

选材的使用及色彩的调配

各种废弃的容器、包装纸、彩色纸、碎布、缎带等材料,准备彩泥、颜料、画笔、胶水等工具材料。

1、导入新课

老师:同学们,你们看,这两个东西你们见过吗?(师出示两个经过加工装饰的瓶子与盒子)

生:答(略)

师:其实这两个东西很普通,我想大家一定都看过。只是因为它穿上了一件美丽的花衣裳。现在,老师就把它的花衣裳脱下来,让你们看看它的真面目。(师动手去掉其衣裳)

生:答(略)

师:对了,我们今天就来学做“花花衣”(电脑出示课题)

2、赏析教材

引导学生赏析教材,并讨论、交流:

生汇报

3、学生动手练习,师巡视指导

4、作品展示(评出装饰奖)

5、收拾与整理

将装饰好的容器集中在一起,看看哪些适合单独放置,哪些适合组合在一起。然后将这些适合组合的作品用绳子等连接起来,稍加修饰后,将桌子上多余的材料收拾干净。

6、课后拓展

将穿上花花衣的容器摆放在班级里。

做成漂流瓶,让江河大海将我们的祝福带向远方。

将穿上花花衣的瓶子串成风铃,挂在教室里,挂在校园的树上。

在征得学校同意之后,我们甚至可以将校园里用来种盆景、养睡莲的大缸进行包装

幼儿园小班手工教案

1、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。

2、通过吃火锅的情景活动,体验集体游戏中分享的快乐。

3、喜欢与同伴、教师进行美术活动的意愿。

重点:认识颜色并会正确运用拿笔姿势。

难点:了解吃火锅的流程并愿意大胆交流。

经验准备:幼儿前期吃火锅的经验。

物质准备:鱼丸、鱼豆腐、蔬菜、肉、玉米、莲藕,土豆,小熊,电磁炉,锅,彩笔,纸。

一、小熊请吃火锅。

教师引出宝宝们想请小熊吃火锅的情景。

小朋友们,今天我们班里来了一位客人,我们来看看他是谁呢?

小熊说:冬天来了,特别冷。宝宝们有没有什么好办法帮小熊暖和起来呢?

二、吃火锅。

1、教师出示火锅要用的材料及介绍吃火锅的方法。

小朋友们,你们吃过吗?这是什么?

它是什么颜色的?

先把锅盖打开,给锅里加一半的水,放入火锅料,盖上锅盖,最后把电磁炉的按钮打开。。

2、教师出示餐具及彩笔并分发。

小朋友们,这是什么?

3、教师示范吃火锅的细节,幼儿仔细观看并动手操作。

小朋友们,仔细看哦!老师最喜欢吃玉米,它是什么颜色的?

那我们一起来把它图上黄黄的颜色,然后下在锅里吧!

用漏勺把它捞起来,小心不要烫到手哦!

三、分享真快乐。

教师引导幼儿分享自己吃火锅的心情。

幼儿园小班手工教案

信封、彩笔、彩色复印纸、皱纹纸、小扣子、剪刀、胶水。

1.在信封的中间两侧各剪一个洞,大小够拇指和小指伸出来。

2.在信封的上部画出五官。

3.把彩色复印纸剪成细条,用彩笔卷成卷,做成头发粘在信封的顶端。

4.用彩色复印纸或皱纹纸剪出衣服、裙子等粘在信封下部。

,信封玩偶做好了。

提示:小朋友,你可以多做几个不同造型的玩偶,如小孩、大人、仙女等,就能跟其他小朋友演手偶剧了。

幼儿园小班手工教案

活动目标:

l、进一步巩固手工捏塑成型和连接等技能:

2、能根据情景创作,用自然物进行细节装饰。

3、能大胆创作,进一步提高动手能力。

活动准备:1、蘑菇图片多幅。

2、牙签、竹片等自然物。

3、陶泥人手一份。

活动过程:l.故事导入,激发幼儿兴趣。

(1)教师:今天天气很好,小兔来到森林里采蘑菇。可是蘑菇没有了,这下小兔没有晚饭吃了。小朋友,我们一起来帮助小兔吧!

(2)教师m示蘑菇图片,引导幼儿观察,自由交流蘑菇的形态和特点。

(3)教师小结:蘑菇像一把撑开的小伞。

2.集体讨论、交流蘑菇的制作方法。

(1)教师:你准备怎么用陶泥来制作蘑菇呢?(幼儿自由讨论)。

(2)教师示范:先用手捏一个小碗,然后用一段粗粗的泥条作为蘑菇的柄,连接起来。

3.幼儿制作,教师指导。

(1)帮助部分手部力量较弱的幼儿。

(2)指导幼儿连接蘑菇的面和柄。

(3)用牙签等自然物在蘑菇面上刻画花纹,或用泥片装饰。

4.展示作品,引导幼儿互评,教师作点评。

5.玩“给小兔送蘑菇”的游戏,结束活动。

小班三八妇女节手工教案

在感受和体验彩陶漩涡纹瓶带来的艺术美之后,孩子们也想制作一个属于自己的瓶罐了。在本活动中,教师提供了很多不同的操作材料,引导孩子们学习用粘贴、压印、缠绕、涂色等多种技法来装饰瓶罐。活动中采用了分组操作的形式,孩子们可根据自己的兴趣和现有水平选择不同的组进行美术创作活动,提高了动手能力,体验了创造的乐趣,也获得了成功的体验。

活动目标。

1、学习用压印、粘贴、缠绕等技法装饰瓶罐。

2、在活动中体验自主创造的乐趣。

活动准备。

1、各种各样的瓶罐。

2、印章、彩绳、毛线、彩泥、胶水、剪刀、水粉颜料、棉签等材料。

3、教师制作好的各种瓶罐的范例。

4、《美工》第12~13页。

活动过程。

一、故事引题。

二、讨论装饰技法。

1、出示各种材料,与幼儿讨论这些材料的使用方法。

这里有哪些材料?可以怎样打扮瓶宝宝?

幼儿自由交流。

2、教师出示制作好的各种瓶罐的范例,引导幼儿观察,了解装饰瓶罐的各种技法。

用印章在瓶罐轮廓图上按压。

在瓶罐轮廓图上撕贴彩纸。

给瓶罐轮廓图上涂上颜色。

在实物瓶罐上缠绕毛线、彩绳。

在实物瓶罐上刷水粉颜色。

用彩泥在实物瓶罐上粘贴装饰。

三、幼儿操作,打扮瓶宝宝。

1、把幼儿分成平面组和立体组。幼儿根据自己的兴趣选择装饰的方法。

2、教师巡回指导,并播放优美的音乐。

四、瓶宝宝选美。

1、给瓶宝宝投票,选出最受欢迎的瓶宝宝。

每位幼儿一个五角星贴纸,不能贴给自己,把五角星帖给自己最喜欢的瓶子。最后五角星最多的瓶子就是最受欢迎的瓶子。

2、幼儿相互欣赏,说说自己为什么要给这个瓶子贴五角星?

活动延伸。

1、在美工区投放装饰瓶罐的各种材料和瓶罐,让幼儿尝试装饰自己没有装饰过的方法进行装饰。

2、在小小超市中“推销”自己的瓶罐。

幼儿园小班手工教案

1、以看看玩玩说说中,体验玩翻盖乐成功的喜悦。

2、引导同伴之间初步的合作力。

1、ppt

2、自制翻盖乐示范教具。

3、幼儿人手一份翻盖乐教具。

4、每组一套自制翻盖乐教具。

一、引起兴趣

“今天海宝来和大家做游戏,他要考考小朋友有多厉害”

“你们敢不敢接受海宝的挑战?”

二、躲猫猫。

“老师用照相机给海宝拍下了很多可爱的动作”

1、幼儿找相同的的图案,请一个幼儿上来操作。

2、检验操作的结果。

三、比大小。

“海宝还给大家送来了礼物,我们一起看看是什么礼物?这些礼物有什么不一样?”

1、找出大小相同的物体,幼儿用操作板操作。

2、请幼儿说说:你用什么方法?

四、数数

1、找出数量相同的物体。

2、鼓励幼儿集体合作。

3、验证(操作板反面有秘密)。

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