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同一片蓝天下一句篇一
学习是人类的天性和使命，而蓝天则是人类共同的归宿。当我们站在同一片蓝天下学习，我们共享着同样的自然环境和战线，我们互相激励、互相学习，从而成就了自己的梦想。我将在本文中分享我的心得体会，探究学习同一片蓝天下的重要性和意义。
第二段
学习同一片蓝天下，我们不再受限于地域和资源的限制。在过去，学习的机会和条件通常受到地域的限制，而如今，随着互联网的发展，我们可以享受全球知识资源的共享。不管我们身处何处，只要有网络连接，我们就可以接触到各种学习资料和学习机会。这使得我们能够与全球优秀的教育资源接轨，获得更广阔的学习空间。
第三段
在同一片蓝天下学习，我们可以接触到多元的文化和思想。世界各地的人们都在努力学习和创造，他们的思想和观点各不相同。通过与来自不同文化背景的人交流和学习，我们可以开阔眼界，拓宽思维，从而更好地理解世界和人类。这种开放的学习环境也有助于培养我们的跨文化交流能力和全球意识。
第四段
同一片蓝天下学习，让我们相互激励和成长。每个人都有自己的梦想和追求，但在学习的道路上，我们都会面临各种困难和挑战。然而，在同一片蓝天下，我们不再孤单。我们可以与志同道合的人一起学习、讨论和探索，互相鼓励和支持。这种学习过程中的合作和交流，会激发我们的创造力和潜能，使我们在学习中不断成长。
第五段
学习同一片蓝天下，也要注重个体的发展和独立思考。尽管我们可以共享资源和交流经验，但我们仍然需要个体的努力和思考来实现个人的目标。在学习过程中，我们应该保持独立思考的能力，深入理解和吸收他人的观点，同时保持自己的独立思考和判断能力。我们应该根据自己的实际情况和兴趣，选择适合自己的学习路径，不断提高自己的能力和素质。
结论
学习同一片蓝天下，意味着我们不再受限于地域和资源的限制，能够享受全球化的学习机会和资源。在这个共享的学习环境中，我们可以接触到多元的文化和知识，与来自不同背景的人交流和学习。这种学习方式不仅能够互相激励和成长，还能够培养我们的跨文化交流能力和全球意识。然而，在同一片蓝天下学习，我们也要注重个体的发展和独立思考。通过努力和思考，我们能够实现自己的梦想，并为社会做出更有意义的贡献。让我们一起在同一片蓝天下学习，共同追求知识和成长的幸福！
同一片蓝天下一句篇二
在同一片蓝天下，成长和学习是每个人都会经历的过程。无论我们来自于不同的地区、背景或文化，我们都需要面对各自的挑战和困难。然而，通过学习和经验积累，我们都会从中获得深刻的体会和心得。在我看来，学习同一片蓝天下不仅可以拓宽我们的眼界和知识，还能够培养我们的思维能力和跨文化交流的能力。
第一段：拓宽眼界和知识
学习同一片蓝天下能够为我们开阔眼界、拓宽知识。当我们与不同地区或文化的人交流学习时，我们会遇到各种各样的观点和思维方式。这种多元化的交流不仅能够为我们提供新的思路和方法，还能够让我们更好地理解世界的多样性。例如，在与来自不同国家的同学合作完成项目时，我发现每个人都有独特的见解和经验，这使得我们的项目更加全面和有创意。此外，学习同一片蓝天下还可以让我们了解到其他地区的文化、历史和传统，增加我们的知识储备，培养我们对不同文化的尊重和包容。
第二段：培养思维能力
学习同一片蓝天下还能够培养我们的思维能力。在与来自不同地区的人交流时，我们需要理解他们的观点和逻辑思维方式。这种跨文化的思维训练可以锻炼我们理解和分析问题的能力，提高我们的思维灵活性和逻辑推理能力。在与国际同学一起学习时，我发现他们对问题的解决方式和思考过程与我们不尽相同，这激发了我寻找新的解决方案和角度的思维能力。在这个过程中，我逐渐学会了审视问题的多个层面，并能够从不同的角度思考问题，这对我的个人成长和学习能力带来了很大的提升。
第三段：跨文化交流能力
学习同一片蓝天下还能够培养我们的跨文化交流能力。在与来自不同地区的人交流时，我们需要面对语言和文化的差异。这种跨文化交流不仅可以提高我们的语言表达能力和沟通技巧，还能够培养我们的跨文化敏感性和包容性。通过与来自不同文化背景的人交流，我学会了尊重和欣赏他们的文化差异，并能够在交流中理解和尊重他们的观点和看法。这种跨文化交流能力对于在日后的工作和生活中与不同背景的人合作和交往将起到重要的作用。
第四段：共同理想和发展目标
学习同一片蓝天下能够让我们认识到虽然我们来自不同的地区和文化，但我们有共同的理想和发展目标。我们都追求知识、成长和幸福。通过学习和交流，我们意识到我们可以为共同的理想努力，相互支持和鼓励。当我与来自不同地区的人共同学习时，我意识到我们大家都有类似的目标，并能够相互鼓励和帮助，这种团结和合作精神让我感到无比温暖和自豪。在这个过程中，我深刻地体会到，只有相互合作和团结，我们才能够共同实现我们的梦想和目标。
第五段：结语
学习同一片蓝天下是一段旅程，旅程中充满着各种挑战和机遇。通过与来自不同地区的人交流学习，我们拓宽了眼界、培养了思维能力和跨文化交流能力，也认识到了我们有共同的理想和发展目标。我相信，只要我们继续努力学习和交流，在同一片蓝天下，我们每个人都能够成长为更好的自己。
同一片蓝天下一句篇三
在我们的成长和学习道路上，我们都曾遇到过许多困难和挫折，但我们也都有一个共同的目标：获取知识，提升自己。在这个过程中，我们有时会感到孤独和迷茫，但我们也应该明白，我们并不是一个人在战斗。尽管我们来自不同的地方，拥有不同的文化背景，但同一片蓝天下，我们有着共同的追求与心得体会。
首先，我们应该明白学习是一种持续的过程，而非一朝一夕的事情。有时候，我们可能会觉得学习无法抵达预期的成果，这时我们应该保持耐心和坚持。同学们的经验告诉我，只要我们能够保持持之以恒的学习态度，不断积累知识和经验，我们一定能够取得进步，最终实现自己的目标。
其次，我们应该在学习过程中保持开放的心态。无论是和同学们交流讨论，还是参加学术活动，我们都应该抱着一颗乐于接纳新观点和接触不同文化的心。这样不仅能够拓宽我们的知识面，还能够让我们更好地理解不同的观点和价值观，并进一步提高我们的思维方式和解决问题的能力。
同时，我们也应该意识到学习是一种团结合作的过程。我们可以学习借鉴别人的经验和方法，通过与同学们一起学习讨论，相互帮助和鼓励。同学们之间的互动和合作不仅能够提升自己的学习效果，还能够增进友谊和彼此的理解。同一片蓝天下，我们应该心怀感恩，懂得分享和奉献，用自己的智慧和能力去推动整个学习群体的发展。
当然，学习过程中也不能忽视自己的身心健康。同学们通过多年的学习和实践，深知身心康泰对于学习的重要性。同学们告诉我，保持良好的生活习惯、合理的饮食和充足的睡眠，不仅能够提高学习效率，还能够增强抵抗压力和疾病的能力。只有身心健康，我们才能够更好地面对学习的挑战，取得更好的成绩。
最后，我们应该明白学习并不只局限于书本，它同时也是一种人生的修行。同学们通过学习，不仅能够获取知识，还能够获得更多的人生经验和智慧。同学们告诉我，通过学习，他们学会了如何思考、如何解决问题，学会了坚持和自律，学会了对待人生的一种乐观和积极的态度。不论我们将来从事何种职业，我们都会受益于学习所带来的智慧和技能。
在学习的道路上，我们时常会面临挑战和困难，但只要我们保持良好的学习态度，积极主动地与同学和老师进行交流和互动，我们一定能够克服困难，不断进步。同一片蓝天下，我们相互学习、相互帮助，团结合作，共同进步。学习是一种持久并开放的过程，通过学习，我们可以培养出广阔的视野和丰富的知识储备。在这片蓝天下，学习不仅是一种学科的学习，更是一种与他人共同成长的过程。让我们心怀感恩，珍惜这个特殊的知识之旅，让我们共同欣赏到同一片蓝天下，学习的美妙和成长的奇迹。
同一片蓝天下一句篇四
3月27日正是我的上生日，让我感到十分的荣幸。事实上，我早已想到了一个一举两得的计划：关上电灯、电视，点上蜡烛，和家人一起来一场“烛光晚宴”，这样不但开心的过了生日，还完成了“熄灯一小时”的任务，真是十全十美。
28日晚，送走了参加生日会的同学们。当我正要坐电梯上楼时，看见电梯门口的墙上被轻轻的写上了“熄灯吧！”三个字，走进电梯，又看见电梯门上有一点点胶粘的痕迹，仔细一看，地上有一张纸条，上面写着“地球是我的宝贝，宝贝需要我们爱护它。”虽然我不知道是谁写的，单我却别他的行为深深地感动了。
回到家里，妈妈立即就招呼我到阳台上。我往下一看，呀！我们学校不愧是个环保学校，所有的灯都被关上了，只有校门口有一点点微弱的灯光，我想：那一定是传达室的阿伯在看守着学校。
我摩拳擦掌的进了客厅，想着：超过学校！一声下令，“一盏灯也不留”。爸爸妈妈和外婆立即关上灯，拔掉了所有的插头。妈妈也准备好了蜡烛，点上了火，就这样，一场快乐的“烛光晚宴”就开始了。
，同一片沃土。耳濡目染中我们学会了友爱，虽然这些在生活中是那样平凡，但正是这无数的平凡，铸就了我们彼此深厚的友谊。是缘使我们大家相聚，一同沐浴阳光的温暖，一同分享甘甜的雨露，一同品味醇香的花季，但也曾一同顶风冒雨熬过困难与挫折。
十几年的生活固然有美丽的回忆，也有酸楚的怀念，但无论哪一件都令我魂牵梦绕：夏令营时，有我们在生病同学榻前的声声安慰，有我们在食堂里的句句礼让，更有我们野炊大赛中互帮互助时的欢笑声；运动会上，大家齐声呐喊，高声助威，百米跑道旁，传递的则是那几瓶不起眼的矿泉水，几块湿手帕，同时也传递着无私的友情。
，同一片沃土，我们同是大地上盛开的鲜花，同是蓝天里搏击长空的飞鹰。让我们互爱互助，用真诚去浇灌友谊之花，用爱去援助身边的每一位暂处于苦难的朋友这才是我们真正的幸福。
走进大森林，我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。
走进溪流河川，我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。
走入大山，我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。
溶入大自然，我们感悟到的是清新，是流畅，是平静，还有自然。
我热爱大自然，因为它带给我自然的感觉。它没有城市的矫揉造作，天然去雕饰的一切带给人的都是脱俗的自然感觉。
同一片蓝天下一句篇五
我喜爱仰望天空。或者坐卧在一片绿油油的草地上，或者干脆头倚窗台，选个让自己最舒服的姿势，纵目远眺，让视线无限延伸，穿过高楼的羁绊，直到隐没在一片醉人的湛蓝里。
蓝天浮现的日子里，我常随意找寻一处窗台，就这样斜躺上去，让自己的视线以最完美的角度发散出去，然而随着视线射出去的却不只是目光，还有我零乱的思绪。对着蓝天交换心事是每次约会中不可缺少的仪式，就算只是天马行空的随想，也是我和蓝天之间的秘密约定。
凝望蓝天的时刻我总想，在我望着天际的此刻，该会是什么样的人也在同样的时刻将目光投向和我同样的地方？未曾谋面的他，又是以什么样的心情去面对我们共有的这片晴空？也许，他的身影刚好在我视线范围外的几寸几尺；也许，他身在遥远的地球彼端。虽然穿越了重洋，他却和我有同样的心事，正想着此刻有谁和他一同仰看青春！这是多么奇妙的一件事啊！同在一片蓝天下，与远处不知名的那个人，就这样在同样的时刻对着同样的地方思及同样的事情，我仿佛感受到遥远的彼端有一股思潮和我在蓝空中交汇，缘分促成了这场莫名的相遇。即使交汇短暂，即使彻头彻尾我们连只字片语都无法交换，但我们拥有一个相同的记忆，我们都将心事向共同的蓝天倾吐，都曾经通过蓝天彼此祝福！——这就够了，我轻声告诉自己。
而我无法结识的朋友，此刻正过着什么样的生活呢？也许，他和我一样，拥有幸福的生活，和我一样，将对生活的感恩和喜悦与蓝天分享，想到这，我嘴角不禁露出轻笑，给他真心的祝福；但如果不是呢？思绪一转，脑海中浮现出一张张因贫穷而面黄肌瘦的脸，浮现出一张张因愁苦而深锁双眉的脸，我仿佛听见他们向上苍的痛苦呐喊。或许他们并无怨尤，只是向上天祈求一点点生存的希望；或许他们已经绝望，只是期盼来生。想到这，我不禁一阵战栗，即使同在一片蓝天下，阳光也不能照到每个阴暗的角落呀！突然很恨自己没有能力为他们做些什么，我是多么希望同在蓝天下的人，都能享有同样的欢愉和幸福！于是，闭上双眼，双手合十，低声为他们祈愿和祝福。
再度抬头，仰望蓝天，我感谢天空的博大和包容，滋养了整个世界，更让我体会到，整个地球原来就是一个家，相识或未识的人都是我的亲人。我顿时感到心灵一片开朗澄明——宛如这辽远无边的蓝天。同在一片蓝天下，笼罩我的不只是光明和温暖，还有爱与希望！
同一片蓝天下一句篇六
冬日午后的阳光刷在身上，暖暖的。我和妈妈一起，去一个名叫“小梦”的学生家中。和我们一起去的，还有我的一些八成新的杂志。
路上，我心中一直有几个大大的问号：为什么要捐书给她呢？她不订阅杂志吗？妈妈说，等我到了就明白了。
车停了，一个又黑又高的相貌普通的女孩在路旁踢着毽子。我猜她就是小梦。果然，妈妈一下车，她就收起了毽子，一双黑玛瑙般的眼睛疑惑地望着我们。“老师，这……”“小梦啊，这些书是给你看的，还很新。”妈妈和蔼地轻声说道。最后，她收下了书，向我们道了谢，就受宠若惊地离开了。
这个性格内向、衣着朴素的女孩，到底有什么秘密呢？回家后，我问妈妈：“你的这个学生有什么特殊的呀？为什么要捐书给她呢？”妈妈叹了口气，反问我：“你看见那个用卷闸门关着的小房子了吗？”“看见了。”“那就是她的家。”我一惊，但还是追问道：“那房子有多大呢？””只有你的小房间那么大。”妈妈说，“这么小的地方，就生活着一家三口……让你住，你会怎样呢？”我一时语塞，我会怎样呢？也许会对生活失去信心，也许会自卑，也许会丧失前进的动力。
小小的破屋，与旁边华丽、崭新的高层楼房形成了鲜明的对比。下，为什么有如此大的差距？妈妈说，小梦她虽然内向，但不自卑。她成绩一般，但作文很好。字里行间，无不跳动着一个女孩向往美好，向往未来的心。我默默祝福着小梦，祈祷她有一个美好的未来。
以前看到留守儿童的照片，贫困儿童生活的视频，总觉得世界对他们有些不公平，但“他们”终究是“他们”，“我们”永远是“我们”，“我们”和“他们”就像两条永远不会相交的平行线。
但这一次，我深刻地认识到，“他们”就在“我们”身边，“他们”也是“我们”，因为我们在下。
“妈妈，这套《哈利波特》我看完了，给小梦送去怎么样？”我向在厨房忙碌的妈妈喊着。
同一片蓝天下一句篇七
在下，我们幸福的生活着，但是，却有人痛苦的，无助的活着。
当我们在温暖的教室里读书时，我们的教室那么的宽阔的，明亮，两块大黑板是多么的干净，桌椅是多么的整齐，我们还有一尘不染的大窗户，阳光从那里钻进来，让人觉得很惬意。老师为了让我们掌握更多的知识，使用电脑，投影仪。他们呢？一块小小的地方就是他们的教室，几块石头堆在一起就成了他们的椅子。没有黑板，也没有讲台，老师也只是靠在一块石头旁边，讲解着。他们坐在那里，很认真地读书，写字，没有一个人思想开小差。不像我们，有的同学上课不仔细听，管自己做自己的事，说自己的话。对老师的知识讲解是一只耳朵进一只耳朵出。
我们回家总是先抓着一把的零食放在嘴里嚼着，接着打开电视机，搜索自己最喜欢的动画片。估计时间差不多了，爸爸要回家了，就偷偷的关掉。把遥空板放回原来的地方。翻开作业开始装着若无其事的做起来。可是他们呢？因为家里贫穷，一回到家，就只能帮助爸妈做家务，可能去放牛，可能去割草，可能领小弟弟小妹妹，也可能去做我们想不到的事。
与他们一比，我们过的是多么的快乐，不用做那么多的事情，如果那一天我们做了自己力所能及的事情，爸爸妈妈还会表扬我们，考出一个好成绩，甚至有时还会奖励我们，请我们吃肯德基，来必堡，必胜客。
我们和他们的差别是多么的大。
同一片蓝天下一句篇八
今天，学校组织我们去艺海电影院观看《》大型文艺演出。这是一场特殊的演出，因为所有的节目都是由残疾人来表演的。他们精彩的表演震撼了全场，让人赞叹不绝。
首先表演的节目是一场风味十足的舞蹈。然后，是一位残疾的男歌手演唱了一首《老鼠爱大米》，我们大家也在下面和他一起唱。紧接着，就是一个聋哑人表演的杂技。一个个节目既精彩又热烈，赢得了观众们的一阵阵掌声。每个节目之后，都有观众给他们献花。这些节目中，给我印象最深的就是嘴写书法，只见表演的赵老师口含笔管，头颈运力，三下两下，就非常熟练地写出了的“锲而不舍”四个龙飞凤舞的字来，我想赵老师用这个四个字来告诉我们他的成功秘诀吧。演出接近尾声时，表演的节目是深受大家喜爱的《千手观音》，他们那整齐的动作和优美的舞姿，让人流连忘返。
演出结束了，演员们的精彩表演和自强不息的精神仍然在我的心灵深处久久回荡。他们身残志坚，勇于拼搏，不怕困难的精神深深地打动了我，作为一个身体健全的我，应该向他们学习，珍惜现在所拥有的，更加努力地勤奋学习。再度回味整个演出，更让我深刻体会到残疾人无论是在工作、学习还是生活上，都是多么的不容易呀！我希望我们大家都能更多的关心和爱护残疾人，希望他们能像我们一样幸福的生活在下！
同一片蓝天下一句篇九
你看到的是高层林立，我看到的是万里无云；你在川流不息的人群里急走，我在一望无垠的原野上徘回；你在上司面前小心谨慎，我在领导面前漫不经心；你吸入的是被污染过的空气，我闻到的是扑鼻而来的花香；你坐的是小车，我骑的是摩托；你办公的地方叫写字楼，我上班地方是露天场所；你吃的是营养，我混的是肚圆。
我羡慕大都市的繁华热闹，哪里是天上人间，你却说乡下是世外桃源，哪里鸟语花香；我羡慕你衣着潇洒举止文雅，你却说我返璞归真言语实在；你有你追求，你有你的苦恼，我有我的缺陷，我有我的'快乐；我们在同一星球，我们拥有。
苦恼时，想想天涯海角的我，想想穷山僻壤里那些留守儿童，想想天下还有多少人远不如你。快乐时，别忘了，远在天边还有一个牵挂你的人。那个人与你，惺惺相惜，彼此在意，共勉互励。
放下欲念，让烦恼走开，打开心窗，让阳光进来，天依旧很蓝，地依然很绿。
同一片蓝天下一句篇十
我们生活在下，同一块大地上，接受着同一个太阳的照射。天空的幸福，是它孕育出了多彩的生命阳光；大地的幸福，是它穿着一身如纱的蓝裙子。这些是大自然给予他们的，也是大自然给予我们的。我们要珍惜大自然馈于我们的这些。
随着现代科技的不断发展，人们的生活水平也不断的提高，我们享受着高科技给我们带来的快乐，却不曾想到那无穷无尽的环境污染。
小河再也不像以前那样清澈了，伴随着的只是那散发着臭味的水。天空也没有昔日那样灵动了，小草与花朵也不像昔日那样芬芳，美丽了……这些都被那一阵阵鸣笛声与那刺鼻的尾气所代替了。
这是因为人类的不环保行为，自然界已经在惩罚我们了。难道你们忘了日本的海啸了吗？它危害了多少人的生命；难道你们忘了去年的持续高温？他造成了多少天地的干旱；难道你们忘了那震撼人心，气势磅礴，来势汹汹的雾霾了么；他造成了多少人的担心……这一切都是我们人类自己一手造成的，这些恶劣的环境，是大自然给我们的惩罚，也是给我们的警告，他提醒着我们保护环境刻不容缓！
要保护环境，首先就要做到低碳生活，绿色出行，减少尾气排放，出行最好使用自行车；少用空调，随手关灯，在公园慢跑代替跑步机，使用节能灯泡……这些都是我们日常生活中的一些小事，只要我们做到这些，从这些小事做起，坚持不懈，就一定可以尽自己的力量来保护坏境，保护我们自己。
大自然，是我们生存依赖发展的家。我们对它进行破坏与攻击等于把自己往火坑里推，为了我们能够更好的生存与发展，我们应当好好珍惜它，爱护它！
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同一片蓝天下一句篇十一
天空的幸福，是它穿着一身的蓝；阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而的幸福，是采集了身边友谊的光点。
时光匆匆，我的脚步已即将走过美好的童年。流逝的光阴中，我沐浴着爱的雨露，享受着爱的温柔，让我在天地间快乐地成长，使我的童年生活美妙多姿，这一切来自于生活在爱的国度，生活在充满亲情的社会。
就在去年12月31日上午4时，一场历史罕见的沙尘暴夹带暴风雪的双重灾难席卷了内蒙古锡林郭勒盟。这次雪灾，使内蒙古受灾地区饲草料奇缺，仅2个月之内，死伤牲畜就达65万多头。在这紧要关头，是全国人民伸出援助之手，向灾区调运饲料近八亿公斤，投入抗灾资金达十点九一亿元。99年10月30日，希望工程实施十周年，经过政府和各地群众的努力，援建希望小学七千五百四十九所，使二百二十点九万多失学儿童重返校园。
同一片蓝天，同一片沃土，我们同是大地上盛开的鲜花，同是蓝天里搏击长空的飞鹰。让我们互爱互助，用真诚去浇灌友谊之花，用爱去援助身边的每一位暂处于苦难的朋友——这才是们真正的幸福。
同一片蓝天下一句篇十二
趁着五一小长假，带着沉甸甸的礼物，揣着美好的心意。去贵州凯里雷山县下面一所贫困山区的小学——毛坪小学，帮那些贫困学生圆一个梦，他们的愿望很简单，只要属于一套他们自己的校服。那崎岖的山路，那坑坑洼洼的路面，车子晃得不行，那盘山公路还真像是盘着的蛇。
原先不晕车的我，也是感到头晕、肚子痛。大家的脸色也都是苍白的。不知道过了多久，听妈妈说已经开了3个多小时了，终于到了毛坪小学。在不远处传来，“咚咚咚”的锣鼓声和大声的欢呼声“欢迎、欢迎、热烈欢迎，欢迎、欢迎……”那里的同学们，用他们苗族的仪式在迎接我们的到来。看到他们的笑脸，我们刚还烦躁的心情都跑到九霄云外了。
“叮叮叮……”老师拿着很简陋的手摇铃铛，上课的铃声就这样充满了整个学校。我们也走进了课堂。听说，在这个教室里很多都是特困生，但他们的成绩都是非常的优异。用彩纸装扮的教室，虽然不怎么美观，看得出来，设计者非常用心。桌子和椅子，并没有想象中那么破旧，听陪同的杨老师说：“这些都是这边的一些企业或者个人捐赠的，他们穿的衣服有些也是全国各地的和我们一样的好心人捐赠的。”感觉他们上课的时间特别快，时间一眨眼就过去了，那清脆的声音再次响起，下课了。
随着那破声响的`音乐响起，所有的同学跑下楼来到操场，站到自己各自的位置，胸前系着红领巾，整整齐齐的排好队伍，做起了课间操。我还看到好几个学生上面穿着厚厚的棉袄，下面穿着凉鞋。
吃饭时间到了，四五十平米的小屋也就是学生和老师食堂。第一道菜是胡萝卜炒肉丝，还有土豆丝炒辣椒、清水大白菜。山里的孩子们吃得津津有味。我们这一行人看到这些菜，个个皱起眉头，我看看你，你看看我的，特别是我妹妹，忙着找妈妈，拉着妈妈的小手，一边哭一边说：“妈妈，我不要吃，我不要吃这个菜，我们吃带来的面包吧。”弄得毛坪小学的老师很不好意思。值得我们学习的是饭后他们排好队伍，轮流洗好自己的碗筷，擦干净，放好。
饭后，妈妈们摆出精心挑选的礼物，发给每一位同学，每一个人脸上都洋溢着无比快乐的笑容。当老师一声令下，他们立马穿上新校服，那高兴的表情不能用言语表达。
课后，老师带着我们去家访，有些家里竟然连一张写字桌都没有。
在回来的路上，我萌生了这样的想法：我要好好学习，将来去山区做个支教老师，给他们跟城里人一样的待遇。
同一片蓝天下一句篇十三
一天，我们班组织活动，去智障儿童学校。
很快，我们到了那里，那里十分干净。一个可爱的小胖子走过来说：“阿姨，你们好！”
妈妈们都微笑着说：“嗯。”接着一位阿姨走过来说：“欢迎你们，和我参观一下吧！”我们跟那个阿姨走进一个教室，几个孩子年龄好像比我们大几岁，竟然在看喜羊羊和灰太狼，我十分诧异，心想：“怎么了？这喜羊羊与灰太狼虽然好看，但都是在上幼儿园时候看的，唉！”
过了一会儿，阿姨把我们带到一个很小的教室里，几个看上去18,17岁的哥哥傻呵呵地笑着，那个阿姨介绍：“这些孩子就只会吃，不会看别的。”一个哥哥吃着烧饼，脸上露出十分满足的样子。
然后，阿姨带着我们来到他们的宿舍，走进去，一股刺鼻的消毒水的味道让我有些难受。整个宿舍很整洁，当我走出去时，发现外面有栏杆拦着，我小声嘀咕道：“这怎么跟牢一样？”
一旁的阿姨笑着回答：“是为了安全。”我点了点头，之后，是表演环节。我们互相看，都不好意思。
对面一个大哥哥自告奋勇，含糊不清地唱起了《让我们荡起双桨》。虽然唱得不好，但我还是很感动。
唱完之后，开始分零食了，我腼腆地把牛奶和零食分给了一位哥哥，那位哥哥像小孩子一样，开心地对我笑了笑，我觉得很感动，差点哭出来。
我们是健康儿童，他们是智障儿童，但我们都生活在下，为何要用看怪物的眼光去看待他们呢？有些人会觉得他们傻，但是我觉得人如果跟他们一样单纯，善良，那么世界就会很美好。
同一片蓝天下一句篇十四
阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩；
大地的幸福是它孕育出多彩的生命。
运动会上，大家齐声呐喊，高声助威，百米跑道旁，传递的则是那几瓶不起眼的.矿泉水，几块湿手帕，同时也传递着无私的友情不仅如此，每一次比赛，我们都会听到“祝你成功”的真诚祝愿，每一次流泪，我们也会耳闻“别哭了，笑一笑”的坦诚宽慰，这一切的一切不胜枚举。俗语说：“万两黄金容易得，知己一个也难求！”我们拥有了如此多的知己，感受到真挚的爱心，难道不是获得了无尽的财富吗？同一片蓝天，同一片沃土，我们同是大地上盛开的鲜花，同是蓝天里搏击长空的飞鹰。让我们互爱互助，用真诚去浇灌友谊之花，用爱去援助身边的每一位暂处于苦难的朋友——这才是我们真正的幸福。
同一片蓝天下一句篇十五
那个星期四，我应了寒假社会实践活动所在小组同学邀请，带着大包小包的礼物去了常州儿童福利院。车停在了丽华路，出租车上我们陆陆续续的走下来，我刚直起身来就看见福利院灰白的大门就立在前面。
我们走过躺着石子与荆棘的小道进了福利院。向导带我们走进了一间不大不小的房间，里面全是孩子，比我们小，但应该都是上小学中高年级的年龄了，可是现在他们身边有什么？玩具与一台放着动画的旧电视其他什么都没有了。我放下给他们的礼物，他们齐声向我们打招呼：“哥哥姐姐好！”声音整齐。
我站在角落里，静静看着他们玩乐，一个眼窝深陷的小弟正仰着在摸索着琴键，对着它敲敲打打一番再放回他身后的一张桌子上，他从没说过话，对我们和他的伙伴都是。其他人也是这样，一声不响，使我们无法与他们交流，而我们也不觉得他们整天看电视玩玩具有多快乐，因为什么，因为他们孤独，没有亲人，只有自己和自己做伴。那些同处一室的人会是他们快乐的好朋友吗，我不太肯定。他们没有亲人，陷在玩具堆里也不会快乐。
我们离开了这个单调的地方，在走廊里转悠，不同年龄段的人呆在不同的地方，最小的小宝宝们的生活也只不过是在一张张婴儿椅上看电视，而他们一个个都昏昏欲睡。我将这一件件屋子里的场景汇总起来也许就想到了一个单调的福利院假期生活了：一个在福利院里的孩子的`婴儿期是在看上去看电视实际上睡觉的时光里度过，成了孩童的人，让电视与玩具陪伴度日。我们上课了，他们也许也会学些知识，但是那一切都有什么意思呢？亲人的爱才是美好生活的关键，他们是多么重要，你失去了他们世界再怎么五颜六色也会发灰发暗。
儿童福利院，也许是最不多彩的地方，福利院工作人员的爱会让他们觉得温暖，但这毕竟不是亲人的爱，这是代替不了的。
当我离开这个地方时，我回头看了看院里高墙上刻着的金字：在同一片蓝天下，是的，在同一片蓝天下有的是不同的大地，有的已被爱浇灌与青草中，有的却缺失营养而蜡黄。愿天下孤儿少一点，少几片蜡黄的土地。
同一片蓝天下一句篇十六
同一片蓝天，同一片沃土，
一大早起床，我去外面享受着新鲜的空气，我抬头仰望，啊！天空真美啊！天上漂浮着朵朵白云，有时变成一条游来游去在天空中嬉戏的小鱼。有时变成我们学校的童心园那两个同学的雕像，他们像似想用金钥匙打开知识的宝库。有时变成一只小鸟在树枝上唱着美妙动听的歌曲。它们像是在庆祝谁的生日宴会一样，走着走着，低头一看，有一条小河从我旁边哗哗的流过，那水清澈见底，蓝天倒映在河水里显得更蓝了，花儿倒映河水里显得更美了，草儿倒映在河水里显得更绿了，白云倒映在河水里显得更白了。我在一旁想：天空的小学生作文大全
如果天空变得暗淡，阳光不再那么温暖，我们能够采集到舒适大自然带给我们的无限美丽风光的灵气吗？答案是——不可能。那么，如果人类继续这样污染环境，会带给大地孕育新生的可能吗？答案也是——不可能，如果工厂继续这样排放废气、废水人类幸福的生活无疑将会被推入毁灭的无底深渊，而毁灭人类自己的却是掌管整个宇宙空间的人类。
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同一片蓝天下一句篇十七
开始，我朦胧中记得是一位残疾的青年表演的，他唱了两首歌：“老鼠爱大米”和“桃花朵朵开” 。让我不能忘怀的是当他唱“老鼠爱大米”的时候，不知道是哪个学校的学生，一起和那位青年合唱了这首歌。当时，我非常想哭。这证明我们是非常同情别人的不幸；还有两位少女也唱了歌，他们的歌声很好听。我想：他们要是个健全的人，现在一定是一个了不起的艺人。
还有很多节目，我已记不清了。但是，每个节目开始，或结束，或精彩的时候我们都报以最热烈的掌声来欢迎，去鼓励。
或许，在现实中一个鼓掌给人的“帮助”是很微小。可是对于残疾人来说，是有很重要的意义：对于他们的不健全，他们也许需要鼓励，我们给予他们掌声，他们只会知道我们在鼓励他们，我们在为他们的努力而喝彩。
我还记得有个手语老师教我们手语，很简单，但是这将是我们聋哑人交流的唯一一个办法，它是可以在我们和聋哑人的心灵里搭建一座心灵之桥。
我很佩服他们，他们没有向命运低下头，而是坚强的生活下去。相对我们来说，我们一遇到挫折可能就萎靡不振了。
难道残疾人不就像坚强的河那样，遇到挫折从不后退，而是坚强的往前走吗？
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