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死的意义高三(模板19篇)

时间:2024-05-07 19:59:06 作者:纸韵

在优秀作文中,作者经常运用丰富的修辞手法和多样的句式,使文章更具表现力和吸引力。接下来请大家欣赏一些脍炙人口的优秀作文范文,相信会对大家的写作有所帮助。

死的意义高三作文

现今的社会总会有忙忙碌碌的人,他们为了工作而忙忙碌碌,为了赚钱而忙忙碌碌。有时候为了能多赚一分钱而熬夜到次日,不曾停息,或许这就是你们心中所感受到的——勤奋刻苦。

有多少的人们一直如此的消耗,自己的身体健康何堪?现在很多很多亿万富翁都在为自己的身体健康操心,又何人能够停下来好好的想想,像自己这样的一生,都处于“机器人”时代,自己的身体,能够撑多久呢?或许你们听过很多很多的新闻,都报道了一些在中国小有名气的富翁都难逃病爪,最终出现的莫过于“用了大半生去努力赚钱,成为了钱的奴隶,然而却没有命去花,没有命去享受。”或许有些人就是很省很省,但终究还是“人在天堂,钱在银行”。我们成为了钱的奴隶,我们受到了钱的蛊惑。有的人为了钱,拼命工作,有的人为了钱,偷抢打劫,而有的人为了钱,学会了自残。

钱。只是一张平平凡凡的纸张,它只不过是交易的象征。有句话说的很好“人离开了钱,废人一个;钱离开了人,废纸一张。”或许我们都不愿做废人,然而选择了服从。一度认为拥有亿万金钱就拥有全世界。然而你却丧失了自己。

在你心中只有工作,有时候你要好的朋友请求与其出去散散心,旅旅游,你拒绝了,因为你有一大笔钱要赚。有时候过年过节,你不曾想回家与亲人团聚,因为你有一大笔钱要赚。人终究有老去的一天,这是自然,这是命。甚至有时候你的亲人离世了你也没能去祭拜,你都只是为了赚一笔大钱,你拥有了钱,那你知道你失去了什么了吗?你失去了亲情、友情,你的一生从出生到十几二十年为了读书,中途的陪伴更是数不胜数,尔后的一生都处于拼命赚钱的世界里,你只为了那一张张红得想血液一样的纸张,愿意放弃周围的一切一切,你的父母、你的亲人、你的朋友……所有所有与你有关系的人都被金钱截成两半,你的身体终究还是被“截成两半”。你的一生就这样忙忙碌碌,你的情感就这样跌跌宕宕,你的生活里没有阳光,没有温暖,只有那一张张泛红光的纸张,只有一场场永远醒不了的黄金梦。

钱,是当今社会生活的必备,当今社会的地位象征,很多人就以钱币看地位,那些没有分文钱的人就永远被别人看不起,他们看中的.只是金钱。我们为了金钱,为了地位,为了生活而花费了上五十年的时光去赚钱,而赚来的钱却买不回你的那五十年的光阴,等到老了才知道自己还有没到过的地方,没玩够的事情,没享受的欢乐,但是你现在却失去了所有所有五十年前可以做的事,因为你老了,不能动了,走路都得靠轮椅,吃饭都要人喂,你拥有了亿万金钱又能怎么样?你终究还是废人一个。

健康,是我们享受一切权利的基础,没了健康,你就等于失去了一切,如果你说失去了一切,拥有健康又有何意义,那你就错了。有些人是富翁,但是那身负重病的富翁终究还是无法用钱买回生命。我们活一生,是为了活,而不是被迫而活,我们的一生应该是无忧无虑的,快活的,钱终究只是交易的表现,它不能取代我们的生活,我们的快乐,我们的自由……别受束缚了,它终究还是一张纸。我们不是钱的奴隶,我们是钱的主人,别受控制,别受驱使。

钱,代表不了一切,健康才是一生的主宰。但愿那些在忙忙碌碌的人能够抽点时间善待自己的身体,陪伴自己的父母,感谢一路陪你自己从一无所有到风风光光走过来的朋友,那些不知其名的陌生人,他们都是给了你一生主宰的人,他们才是你值得感谢的人,他们才是你一生值得花费青春的人。

父母的养育之恩,我们无以为报,但我知道并不是你赚多了钱就可以回报的,这种回报应该是用心回报的。有空多陪陪父母,你大了,父母老了——陪伴才是最长情的告白。

停下来吧,想想你为了什么?是不是超过了之前的满足而变得不满足了呢?没了健康,你终究还是失去了所有所有。

生命的意义高三作文

铃声响起,老师走向讲台,在黑板上写下了两个大字“生命”。我想问问大家什么是生命?老师的目光扫向我们。本还是热闹非凡的教室一下子安静了。沉默,思考。

什么是生命?生命是早春柳树上萌发的嫩芽。生命是婴儿出生时的第一声洪亮的啼哭。生命是清晨的太阳亦或是封尘在抽屉中的黑匣子。

在我们身边时时刻刻,有生命的降临和逝去。那如果死亡降临到你的身上,生命就只剩下十个春秋,那你会用这十年做哪三件事呢?老师又向我们提出了问题。

此时此刻我们很纠结,很沉默。仿佛我们真的只剩下十年的光景。

铺展开纸张,我郑重地写下了我仅剩十年光景里要做的第一件事情:好好陪伴我的父母,用尽这最后十年的每分每秒去爱他们,守护他们。父母对我18年的照顾,默默的关心只换来了我十年的守护,这似乎是不公平的,但我想这会是我最后这十年用尽心血完成的最重要的事了。是的,家对于我来说太重要了,就像水对于鱼,就像树对于鸟。

第二件事:完成高考。人生没有在高考这一道门走一遭,是不完美的。我们青少年时期是知识吸收能力的时候,抓紧时间汲取知识要像饥饿的人扑在面包上一样。多读书就能够让我在这最后的十年里,领略不同的文化风俗,人文风景,与圣者谈心,经历不同的人生。顺利完成高考只是一个让我努力学习的方向。读书让这十年的生活更加丰富。

笔停留在第三件事情上,我犹豫了。最后一件事,我应该写什么呢?我想我这剩下的十年里,也只是想求一个平凡、安稳了吧。与我所爱的人在一起,做我所热爱的事情,人生也足矣。

生命如繁花一现,飞鸟掠空而过,平凡、安稳就是我在生命天空留下的痕迹吧。

生命的意义高三作文

泰戈尔曾说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶这静美。”

曾经,少小无知,几度迷茫,决认为人生过就是短短几二载,转眼即逝,该放下时应当放下,难以跨越的鸿沟,不必台求,但现在,我要说,不!我要征服,越难走的路我越要走。人生只有断克服困难,战胜困难,才会变得精彩。

几何时,接过不遂心的通知书,我知道我失败了,败得很惨。好友将于丹教授的《论语心得》借给我,读完心胸豁然开朗。失败就是每一次成功的垫脚石,失败是人生之路绚丽的花朵,是一生受用的宝贵财富。也许只有拼搏才会拥有,为了追梦,我不能无助地徘徊于失败的痛苦中,我不能停止脚步,即使伤痕累累,我仍然要勇敢的爬起,奋战人生。“人生因拼搏而精彩”,这是我的座右铭,它伴随着我的人生。

二丹教授说“在这从容之前,其实要经历多少千锤百炼,甚至于千刀万剐,只有了解这样一个外在过程,才能稳健地建树自己的内心。”人生是伴着苦难而完美的,倘使一个人生活得无成忧无虑,一帆风顺,能这样固然不错,但这未免显得太过单调,他的人生怎会是完美呢?太过完美的人生是有缺陷的,假如有一天,灾难来临,令他空盆如洗,他将怎样面对呢?他必须面对磨难,然后随磨难,从而使他得以升华,达到人生的另一顶峰。

人生的道路充满着荆棘,我们要冲破千难万险,挑战自己的人生。生命的意义在于生的轰轰烈烈。

生命的意义高三作文

生命是什么?也许没有人能够说清楚吧,但它却是人世间最珍贵的东西。不是吗?人只要拥有了生命就等于拥有了一切,若是失去了生命也就是失去了所有。

人类是有权控制生命的,可也逃不了生命对人的控制,人永远在生命的掌控之下生存着。可是有的人却要向生命挑战,因为他们不服在生命的掌控下生存,他们需要的是完全控制生命。

他们是谁呢?就是北大五名学生——“山鹰”登山队的队员,做为学生的他们,也许是为了科学研究,也许是向征服地球,他们要向地球之颠,珠穆朗玛峰挑战。

这天,他们全副武装,做好了充分的准备,踏上了生命的征程,他们满怀信心,都迈向地球之颠。来到珠穆朗玛峰下,他们丝毫没有被山顶上的大雪所吓倒,说干就干了,五人非常兴奋地向山顶登去。越往上走,就越能发现深闺的岩石,他们准备取些回去做科学研究哩!可要知道,珠穆朗玛峰是越往上走就越冷,也越陡,登顶就更困难了。

正当五名学生谈笑风生地向山顶登去时,无情的雪峰魔爪伸向了他们,也许是想让人类见识到地球之颠可是不好靠近的。五人遇上了雪崩,使得两名学生遇难,三名学生失踪,失踪者生还的可能性不大。正是这场雪崩,使人类对珠穆朗玛峰产生恐惧感,它永远是高不可攀的,黑色的灾难使人类恐惧!

这场劫难过后,人类终于明白了,醒悟了,认清了:自然界有些东西人类是永远也无法征服的,即使是科技再发达的22世纪、23世纪,或者是24世纪、25世纪,永远都不可能。

也许你今天侥幸战胜了自然,可是明天的你便又成为了昨天的你,千万不可相信你比自然强大,因为那是永远不可能。人类应好好珍惜自身的生命。

把握生命,珍惜生命,你便会拥有世间所有的一切,但你只能在生命的掌控下生存于这个地球,你千万不可想去控制生命,这是不可触碰的东西,但却又是非要接触的东西!能不能创造好它,只凭你自己的一时选择,万不可给自己选一条不归的路!

生命的意义高三作文

生命对我的意义竟是让我如狂浪中的浮木,被潮水吹翻到海的中间,只知道生命于我来说,确实很重要。生命的伟大在于人们心灵的反映,不过只有善待生命,才会星光溢彩。

善待他人,给自己心底留下一丝清明。

生命让一代枭雄迷离了双眼;生命让一代女皇融化了铁石心肠;生命让飘然俊逸的诗人洒下了热酒。《孟子·齐桓晋文之事》中有语曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

史书有鉴,善待老幼,是为人之务,更何况乎是在信息技术高速发展的现在呢?作为新一代的青年,也许我们早已被世俗冲击的麻木了心灵,从“小悦悦”到“扶不起”,我们慨不过叹,是时候呼唤起那些沉睡的心灵了。善待他人,便是初雨化晴,天边的魅力彩虹是洗净铅华后的华丽展示。

善待自己,用画笔为自己的生命描绘出绚丽色彩。

一花一世界,一叶一菩提,一思一天地,一人一永恒。不是每一个人都拥有“忧他人之忧,乐他人之乐”的高洁品行,但善待自己却是必不可少的。在英国,一个叫斯尔曼的残疾青年为了实现父亲的遗嘱,19岁登上了珠峰,21岁登上了阿尔卑斯山,22岁登上了乞力马扎罗山,28岁之前他登遍了世界各大洲所有的高峰,正当他壮年而且事业如日中天时却自杀了。难道这不是对自己生命的不负责,若言之“生命诚可贵”而后“若为自由故”,更是我们不敢苟同的。善待自己,生命需要绚丽颜色。

善待绿叶,为大自然的语言添加更多的生动点缀。

我不曾一次思考过人类活在世界上的意义最后望着无尽的星海,彻然醒悟,人类从敬畏自然到如今的保护自然,不就是自然对我们的回应吗?地球的眼泪让我们坚硬的心划开了裂痕,从此以往,绿叶失去青葱,花朵失去笑颜。《寂静的春天》让人类的心底亮起光芒,顿时云开月明,万物皆醒。人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜,最后得到的不过是自然的垃圾。

善待生命,远处的方舟缓缓驶来,上面还有清新的草藤,一轮明月照耀一方。

生命的意义高三作文

生命的意义在于无私奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。这首歌叫《爱的'奉献》。是的,如果世界上人人都充满爱心,人人都为社会为国家奉献自己的微薄之力,共建和谐社会。那么这个世界将是美好的。

袁隆平是众所周知的人物,他研制的杂交水稻,大大提高了中国的粮食产量,解决了五六十年代人民的温饱问题。国家曾给予他几百万元的奖励,可他不要,他都捐给了农业的械具部门。他为什么不要?因为他有一颗爱国之心,一颗为人民为社会造福之心。他认为他的生命是有意义的,因为他为社会贡献了一份力。

所以,从袁隆平的身上,我们看到生命的意义在于无私的奉献。

生命的意义在于创造价值。造物主造就了我就说明我是有创造价值的。我们每一个人都应坚信,存在就有价值。

爱迪生是一个伟大的发明家,他一生发明了20____多种东西。早期他的创作环境恶劣,一次在火车上搞实验,引发了一次火灾,列车长一怒之下,把他的一只耳朵打聋了。但这并不影响他对科学发明的狂热,这动摇不了他对科学的执着。最后他发明了电灯,电话等。爱迪生是伟大的,他实现了他生命的价值,他的发明与创造,方便了人们的生活,也为科学创造提供了宝贵的经验。

生命的意义在于绽放光彩。如果把生命喻为烟花,烟花追求的`只为瞬间展现自我的光彩,然后消失。生命也是如此,有句话说:"人生太短,要干的事太多,我们要争分夺秒"。生命是短暂的,短暂的瞬间请让它绽放自我的光彩。

昙花一现,只为绽放瞬间美丽;彩虹,只为追求瞬间炫丽;飞蛾扑火,只为着追求瞬间的光与热。

生命的意义,是语言所无法描述的,你以自己的微薄之力,奉献了一份最伟大的礼物,享受人生的美好吧!

生命的意义高三作文

乔布斯说:“不要为别人而活。”而爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”

看似充满对立的两句话,其实并不完全对立。从中,我看到了对生命的诠释:“为自己而活,并以造福世界为己任!”

上帝赋予我们生命,我们应珍惜并努力创造出自我生命的价值,而实现生命的价值即是努力为世界带来福祉,而非灾难。

这不得不让我想起了河南的本焕大师。他一生致力于慈善事业,先后捐助了二十多所希望小学,为儿童福利事业共捐款八百多万,圆寂前,他说:“人要永远做人的仆人,但更要做自己的主人。”本焕大师本着佛心,始终做着自己想做的事,并让这个世界因他的存在而变得更加美好!他做了人的仆人,更做了自己的主人!

德国人卢安克,在中国西北从小伙子变成老大哥,没有房子,没有家,有时就在山头睡下。他坚守着的是山里众多的留守孩童,他就像一位天使,对孩子们不离不弃!政府给他发工资,他不要,柴静问他:“你不喜欢物质吗?”他说:“我不是不喜欢物质,我更喜欢自由。”说他为别人活着,为西北留守孩童们而活,更不如说他为自己而活,他遵循自己的心,按照心的意愿去创造属于他自己的生命价值。他做到了,因为他,西北留守儿童的世界多了一份爱和温暖!

为自己而活,寻求并实现自我生命的价值,而这需要我们以造福世界为己任。为自己而活,给他人的世界带来美好!这便是生命的意义。

高三写生命的意义作文

有许多同学没有完成昨天老师布置的作业,这使老师非常生气,他将没有完成作业的同学叫了出去。气愤地惩罚了他们,他实在是太生气了,他用尽全力,尽自己最大的限度给我们提供优渥的学习条件,他积极与各位家长沟通,让那些误入歧途的学生浪子回头,他一次次的`奉献,可同学们仍然不配合,老师年龄越来越大了,身体也不好,一次次的打击让他心力交瘁,但他却从未想过要放弃,他依然热爱着我们,同学们,请不要再打击老师了,你但凡每天能进步一点点,也会让老师感到欣慰,未来还有大把的时光等着你,请不要轻言放弃。

今天的美术课和往常有一些不一样,老师带我们来到户外写生,同学们都兴奋无比,找到自己的位置后都开始画了起来,我站在楼梯口处俯视着下面,抬起笔,描摹着校园中的一草一木。良久后,我抬起头,偷瞄了一眼其他同学的画作,再看了一眼自己的,唉!理想很美好,现实很骨感,本想成为一名浪漫的画家,浪漫是有了,画家就不太可能了,泪奔!

劳动的意义高三作文参考

过年前一个星期,我家忙了起来:开始收拾屋子,我们做起了家务前的准备工作。

我和妹妹打上一盆水,拿上抹布,刷子,洗衣粉去刷门,很快门被我刷的亮晶晶的`,但是,门上有一块墨迹,怎么擦也擦不干净,于是,我拿上刷子边刷边唱起了歌:我左刷,右刷,上刷,下刷,刷子半天还是刷不干净……我越刷越黑,最后我站着发起了呆,这时我脑海里浮现了老师常对我们说的话:做事要有耐心,要持之以恒,可不能半途而废啊。我想到这,拿起刷子刷起来,干净啦!我干完客厅的活,就心满意足地观看自己的“战果”,看着看着,我叫起来:我还没有打扫厨房和卫生间,妈妈就要回来了,我飞快地干起了活,边拖边扫,终于,厨房打扫完了,我又以百米冲刺的速度奔向卫生间,手忙脚乱的干起了活,完工了,妈妈也回来了,看到整齐干净的家,欣慰地笑了。

这次的劳动真有意义,意义在于我有很大的收获,我知道了,干活虽然又苦又累,但这会使家务成为世上最伟大的劳动。

高三写生命的意义作文

前几天,我们青果写作班又举行了一次文化写生活动。此次行程有民俗博物馆、戏马台、彭城书院等地点,但最让我难忘的是戏马台。

刚进入大门,登上一层楼梯,就看见一组雕塑——两位威风凛凛的骑士牵着他的汗血宝马分立两侧,眼睛里仿佛露出坚定的目光。继续向前走,来到了楚室生春院,里面有一尊高大的项羽石像,他高约两米,手握宝剑,仿佛看到了往日的辉煌。公元2楚王反秦,命宋义为大将军,项羽为次将,进军巨鹿,与秦决一死战。宋义害怕秦军声势,不敢向前,项羽多次劝说无效。在40天后,项羽自封大将,带众人飞渡过河,砸船,烧粮,只许向前,不许后退。项羽军队以一当十,以十当百,勇敢无比,取得了胜利。他当上了楚王。项羽巨鹿大战胜利后便定都彭城,老百姓听说反秦胜利,便在项羽来到时跳起了各种各样的舞蹈。但是原本以为能过上好日子的`老百姓没有想到,3个月后,战火又会回来——刘邦发动了楚汉战争。

我们又来到了蜡像馆,东面是鸿门宴的场面。(这是项羽悲壮的一生中非常重要的一次会面。项羽破秦军主力后势如破竹向关中挺进,当时弱小的刘邦破咸阳后守在城外等候项羽。项羽在鸿门设宴接待刘邦。)在鸿门宴上,范增要求项羽杀掉刘邦,但项羽不肯,他又要项庄趁舞剑之机杀了刘邦。但刘邦买通项伯保护自己,所以在这里刘邦才没有死。项羽在鸿门宴没有杀刘邦,为自己埋上了定时炸弹。(范增曾叹道:“夺项羽天下的人,一定是刘邦。”)。

我最想介绍的是蜡像西面的霸王别姬,项羽怀里抱着已经自刎的虞姬,眼神里的悲壮和不甘也感染到我们了,有的小朋友都哭了。当时的故事是这样的:(而后,汉王刘邦从汉中出兵进攻项羽,项羽与其展开了历时四年的楚汉战争。公元前2,)项羽带领着800子弟兵,冲出重围来到了乌江边,韩信使用了一个计谋,用蜂蜜在乌江边的一块石头写了“项羽必死,项羽必死”,蚂蚁全都爬了上去。项羽看到这块石头上的字,不知是计,便大叫一声:“天要亡我”,拔剑自刎,时年31岁。这位一生风云的霸王,永远留在了乌江边。但是,他的名字却流传千古。

我们怀着高兴的心情来到这儿,怀着沉重的心情离去,默默地为霸王“哀悼”。

高三以生命的意义为题的作文

生命,每个人都只有一次。但是,生命的意义在我心中却竟然如此伟大。对于植物来说,积蓄力量,绽放出最美丽的花朵是他们一生的追求,但是对于非洲南部戈壁滩上的伊米小花来说,用五年的时间来换来两天的灿烂,却是小花生命的意义。

伊米小花只有一条细细长长的根,五年前在地底扎根,而在五年后的春天,伊米终于利用这五年来积蓄的力量,钻破了硬土,在这荒凉的沙漠中绽放。虽然没有人注意过这种四色的伊米小花,但是它依然为这凄凉的戈壁滩增添了勃勃生机。

听到这里,我有些惊异了,五年,这是五年这五年来意味着什么?五年间,伊米小花的根须遇到了黑暗,遇到了坎坷,遇到了没有水、没有养分的土层,但是它毫不气馁,依旧在地底扎着根。

是呀!这种品质,这力量一定会打倒所有面前的困难。我相信,伊米小花积蓄五年的力量决不只是为了开花,而是为了证明自己:“我能行,我能冲破种种困难。”或许在伊米小花的心中,他心里想的不是美丽,而是一种非凡的气质。如果他只是想为了开花,那是决不可能的!

因为,比起那玲珑精致的桃花,比起那典雅高贵的玉兰,在比起那婀娜多姿的荷花。那伊米小花又怎能发挥得了它的美丽呢?伊米花,这是一种对生命无悔的小花,是一种生命奇特的小花,就在这伊米花的色彩中,我仿佛看到了许多人的背影。就像当代神农氏袁隆平一样,面对着种种困难,他并没有退缩,终于造就了第一株杂交水稻,为中国人民造福,为世界人民造福。或许有人会说:“伊米花多不值得呀!

在我们的社会中,我们应该多多休闲啊!”但是,如果人们照此观点去生活的话,对于这美好的社会来说,更多的,则是来自人们的崩溃,而对于个人来讲,则是更多的碌碌无为。如果你想在未来得到许多休闲,那就必须创新。

“前人栽树,后人乘凉”你愿意在未来得到更多的休闲吗?面对着这株小小的伊米花,一定会有人唉叹伊米花生命的短暂,但是,伊米花的精神却永远传递在我们心中,永远永远。

走路的意义高三作文

春天,我穿行于荒凉的无人地带,怀揣梦想与希冀,撒下向日葵与郁金香的种子,心中默念:“你们要努力生长,相信自己,相信未来!”行走时会遭遇狂风、暴雨,我没有停止,也无处停留。

雨水。

浇灌着我的种子,狂风撕扯着我的向日葵。但,我奔跑着前进。

夏天,我走过平直的柏油路。路边一切是那样新奇!彩色的霓虹灯、流光的街市,还有那从未见过的高新产品。我曾想过离开面前这条大路奔向诱惑着我的喧嚣;我曾想过放弃梦想,与人们共同狂欢。但,我不屑地扭过头,冲向那美好的前方。

一股暖流忽地涌上心头,我的信心倍增。在先哲走来的那条路上,我,一个渺小得不能再渺小的行人,就这样,寻求未来。

秋天瞬间从时间的沙漏里流出。冬天来临时,我看到,天色突然暗了。

我再没有不知所措,再没有恐惧到浑身战栗,因为先前的经历告诉我:人要学会坚强。现如今,面前是一望无际的沙漠,这里是我曾经向往的地方。因为一串串驼铃声在大漠上演奏,行走于大漠的人们唱着古老的歌谣,布袋上镶着他们自己的图腾。大漠总是那样神秘与沧桑。我寻找着骆驼与人群,却没有发现他们。也许,他们已走远了吧。

我一路高歌,向着前方行走。

不管是谁种下的,我已经领悟到行走的意义所在。

人生本来就是一场苦旅。

生命的意义高三作文

生命是宝贵的,也是美好的。看到砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,在花丛中感受春光的盲姑娘,都无不展示着他们对生命的热爱。

有一年夏天,我们家来了一群不速之客,这是一群“黑飞机”——苍蝇。它们在卧室、客厅、厨房等地方出没,尤其是厨房,简直成了它们的地盘了!直到那一天,我才对它们的印象大为改变。那是一个天气不错的星期日,我正在写作业。可是,一只苍蝇一直在我头顶上飞来飞去,打扰着我。我轻轻拍了它一下,示意快点走。可没想到,它不但不走,还更起劲地飞,仿佛在说:“嘻嘻,抓不到我,抓不到我!”这可彻底把我激怒了。我耐着心,趁它停下来的时候,一伸手捉住了它。这时,只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,想要挣脱我的“魔掌”。我心一软:对呀,虽然讨厌,但是它也是为了活着呀!想到这,我松开手指,放走了它。

连这只小小的苍蝇都如此珍惜自己的生命,更何况我们人呢?生命是美好的,亦是如此短暂的,我们更要珍惜生命,让自己的生命大放彩。

走路的意义高三作文

我独自一人,行走在苍茫大地。

没有终点,一路行走。

此刻,我的脚下,这就是坚定的黄土地。西北肆虐的风,残忍地拍打着我的双颊,狂风袭卷着沙尘,飞舞着钻进我的眼眸,扎得我泪水在眼眶里直打转。这些风沙,在某个定格的瞬间凝成一条飘转的绸带,绵延至远方,就像极了敦煌壁画中的飞天彩裳。风,依然呼啸着,而我听见了自己早已干涸的血液中流淌的声响。我知道那就是一个行路者在旅途中找寻到归属感时,产生的震憾。

突然想到三毛,那个行走在撒哈拉沙漠中的女子,从前不明白她的执着,现在我知道,她就是热爱沙漠,或许她更爱一颗同沙漠般无比热烈的心。行走,这是寻找心的过程。

从东部沿海到西北,这一路,有同水晶般澄澈的湛蓝天空,有炊烟袅袅升起的小桥流水人家,还有飞湍直下的泉流瀑布,美丽宜人,只是,它们就像是单薄易碎的珍品,经不住沧桑的打磨。而我始终没有听到心灵的声音,因为这些与我的心终究找不到契合点。继续向北走,直到此刻,我见证了心中的彼岸花开。

这桀骜不驯的西北风,这火焰般燃烧着的炽热的流沙,还有厚实的黄土,它们才就是心的归属。行走、磨难、苦楚都有,可是令旅人痛苦的是找寻不到真实自我时的迷茫,那时的心像是在真空中窒息般的挣扎。可是,现在,我已经向自己的心慢慢靠拢。

远处,有低矮的房屋,应该就是个不大的村落,还有轻微的歌声,或许就是我心中的信天游。我已按捺不住兴奋,高兴地前往,行在我所热爱的这片贫瘠的土地上。

果真就是西北的信天游,老牧民唱得十分投入,全然不知外人的到来。他黝黑的肤色,经风吹日晒,甚至有些皲裂的脸庞,以及握持旱烟斗而染上黑墨色的宽大手掌,都让人心里产生依恋的温暖。听着他的歌声,沉浸在这种天然而无杂质的浑厚西北音中,恍如隔世。

待我从歌声中苏醒过来,天色已经暗沉,西北的夜很凉,与白天炎热的气候相反,漆黑的夜空点缀着或明或暗的星宿,我没有条件再向前行走,可是我的心依然在行走。

白天的歌声让我真正感受到了心的真诚与呐喊,我很确定,这就是我在行走中一路追寻的。行走过无数的城市与土地,而今终究寻得属于自己的心的一方沃土。纵使夜凉如冰,心却因不停行走而沸腾、热烈。

下一站,我要继续行走,行走到西北的西北,我想在有生之年,听到更多自己的真心声音。于我而言,那才就是纯净的天簌。

行走,沿着心的踪迹行走,追寻心的方向。

我热爱行走,纵使明天天寒地冻,路遥人亡,我依旧一路向前。

生命的意义高三作文

就像朱自清先生所说的一样,我们不能赤裸裸的来到这世间,然后一个脚印也不留的离开。人类,生命的意义不在于索取,而在于给予。有时,漫步于金黄的田野里,悠闲地看着远方稻草人肩上的蜻蜓,噗噗的闪动着金色的翅膀。闭上眼睛,谁何曾想过是谁赋予我们这一切?是生灵万物,是那神奇的大自然。

好好地想想,我们曾做过什么?我们只懂得吃、穿、住、行。这一切的一切都是经过父母的奋斗而来的。我们要懂得奉献,懂得给予,这样,当你垂老矣幕,嫣然回首时,才不会为你这一生默默哀叹。

长大后,我一定会找到最好的方式来爱你们,不只是一封信,也不只是说一声“我爱你们”!现在的地球与以前的地球相比,变化巨大。教学楼后面就是我们的操场。我不上“创网”,我哪知道这些活动呢?教室里,老师站在讲台上欣慰地笑着,显得非常陶醉。我的优点有很多,比如:每次考试,我总是名列前茅。

走路的意义高三作文

当光阴绕过街角梧桐的年轮,当岁月踏过眼角额头的细纹,当记忆越过春花秋月的冬夏,当心灵闯过散落的心头的迷茫,我渐渐地,在这一路行走中,看清了生命的模样。

晨曦初露,我行走在旅行的路上。

踏着城市边缘的足迹行走,欣赏着城市苏醒前的美丽。耳畔的风吹来触动竹林的沙响,那里它睡梦正甜美的呢喃。晨光的温暖亲抚着每一株熟睡的花草,把红的亲吻得更加热烈,把绿的涂抹得更加纯净。我在这城市的寂静处慢慢行走,思绪在这空旷清远的自然中飞扬。

你是否听到早起的鸟儿在这林间歌唱,你是否听到了那风铃般清脆的细语在这山谷间回荡。你看那远处的青山倒映在白云间的笑脸;你看那簿雾中的双燕飞翔在山村的身姿;你看那花丛里蜂儿散落在花蕊上的可爱。这份自然的美丽,在我的心里滑落,寂静与安宁的湖水在我的心底泛起层层涟漪。

我常想,是谁画下这天地,又画下了你我,让我能在这秀美的风景中,有幸做了这个幸福的人。我走在城市的寂静处,看城市一点点醒来。

香雾环绕,我行走在朝佛的路上。

双手合十,踏入经殿,佛香在鼻息间环绕,圣颜在眼中隐隐约约,神圣而庄严。诚心一拜,心无杂念。我绕过庄严的经殿,偶然发现一位老者颂经中的箴言,那破旧的经书昭示着她追求真谛的执着,但我的注视并没有给老人打扰,而她的模样却在我心中挥之不去。

踏出经殿,绕过经简,我并不为超度,却依然怀着虔诚的心朝拜。渐渐发现,也渐渐明白,老人颂经中流淌的幸福。

我在走走停停中,欣赏着过往,“爱在左,同情在右”,记忆的线把每一次的邂逅缠绕,“走在生命的两旁,一路撒种,一路开花。”让欢笑停留在唇间,让泪水不再悲凉。

高三写生命的意义作文

生物课上,年迈的老师在讲台上绘声绘色地讲着,同学们都在以各种奇异的姿势假装在听讲。我拿出草稿本,想写点什么来解闷,却无奈没有灵感。钢笔在白纸上茫然的画着杠子。侧过头,看着窗外的一棵叫不出名字的树发呆。靠窗的同学以为外面有什么稀奇让我看得如此入神,纷纷偏过头向窗外看去然后又回过头观察我视线的方向,弄得我好不自然。于是我收回视线,继续在草稿本上涂鸦。

越是无聊的课越显得十分漫长。当我第n次偏着身子问前面的同学还有多久下课时,她已经挂上了一副“晕死”的表情。于是我知趣地不再打扰她,自己开始倒计时。“十三分钟就是13x60秒钟,也就是780秒钟……”我一边在草稿纸上演算着,一边以言自语道。“1.2.3.4.5.6……”我用着这最原始的计时方法消磨时间。“…43..44.45…46…47”不知不觉地,眼皮子已经不由自主地合上了。但十秒钟后,我突然想起自己睡着后会打鼾,于是又费力地睁开眼睛。老师的声音传到我的耳边时已经成为一片嗡嗡声,像蜜蜂一样。

我打起精神,挺直了背,习惯性地把身子往前侧过去,但脑海中突然浮现前面同学的那副表情,于是把快要问出来的`问题硬生生地吞了回去。“1,2,3,4……”不久,大脑又进入了睡眠状态。我伸出一只手撑着脑袋,另一只手努力把眼睛扳开。“40,41,42……”我忍不住了,便转过身子问后排的同学时间。坐在我后面的那位女生说“还有两分钟”。我顿时精神抖擞,翻开生物书开始听讲,还做了些笔记,那股认真样足以跟班上的尖子生媲美。终于――“叮叮叮――”下课铃终于响起来了。铃声很刺耳,然而此时在我听来却是最悦耳的音乐。然后我以最精神饱满的姿态走到好朋友的座位边,开始高谈阔论。

有意义作文_高中高三作文

一直以来都不想提爷爷奶奶的葬礼,每次想起来就只能用两个字来形容,那就是寒酸。尤其是长大以后见过了太多排场的葬礼,就觉得爷爷奶奶的葬礼更显寒酸。

记得爷爷去世的时候,我才七岁。刚刚记事的样子。一天我和姐姐妈妈正在收拾家里的猪圈,有人跑到家里告诉我们,我爷爷上吊死了。那时,我清楚的记得,爸爸还不在家。妈妈一个人扛起了一切。

爷爷走后,奶奶一个人过的却也自在。据村里好多人说,爷爷就是气不过奶奶和他吵架才上吊死的。奶奶性格强烈,说过分点,也有点蛮横无理。日子久了,就开始和妈妈闹腾。妈妈一个人在家看着我和姐姐,弟弟妹妹,她非但不帮忙,还总是找事。

后来,奶奶终于决定给自己找个老伴。虽然中间爸爸反对过,可最后也成功的找到了。接下来的几年,倒也过的安稳。后来,也是来人给远在外地的爸妈捎话说奶奶病重,等爸爸回去没几天就过世了。

记得那个时候,爸爸腰间盘突出,腰疼的直不起来。妈妈还得看着家里的一切。爸爸一个人回去操办爷爷奶奶的葬礼。平日里那些和奶奶很交好的的人也没怎么帮忙,倒是爸爸的朋友们帮忙一并操办着。不记得哪个姑姑给买了仅有的一个花圈,还哭着说爷爷奶奶一辈子受苦了。

看着眼前的一切,本该是一件很悲伤的事,却让我看清了世间的人情冷暖。泪眼中,我很是心疼病着痛着的爸爸。

不管怎样,爸爸以他仅有的能力下葬了自己的爸妈如今,清明节或者别的节日,爸爸也会回去给上坟。

后来我就在想,人还是活着的时候真诚相待自己的亲人比较好。爷爷奶奶争强好胜,蛮横无理了一辈子,临走的时候,却以这样凄凉的方式和世人告别。

如今已过去好几年了,再次提起来,也祝愿在另一个世界的爷爷奶奶安好!

生死的意义所在

有的人,一生下来,似乎便是为非作歹的。为何为非作歹?原因很简单。为了在这短暂的一生中享尽荣华富贵。荣华富贵是很多人所想的!可就是有些人,把它看得太重了点!这些人,大都是愚昧的。

但凡大彻大悟之人,绝不会如此,在他们看来荣华富贵不过是过眼云烟。

当然,生是也,死亦是也。这绝非我的本意。生无所求,死必憾!做活死人,一生碌碌无为是不可取的。我们不但要活着,而且要活得长久,活出精彩。正所谓一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

古往今来,多少名垂青史,万人景仰的人,大多穷困潦倒,绝非大富大贵之人。而那些贪得无厌的权贵们,要么是遗臭万年,要么在历史长河中烟消云散。就那么几颗星在历史的天空中闪烁。

著名诗人藏克家的一首诗中说得好:有的人他活着,他已经死了;有的人死了,但他还活着为什么呢?这在他的另几句诗里便可找到答案说白了,这就是所谓的永生吧!道理很清楚,你是想象文天祥留取丹心照汗清,还是象和申为荣华富贵而不择手段?想要得到永生,就得为后人留下点什么,而不是只懂得索取。

寓形宇内复几时,若无所为枉此生!抛开荣华富贵,唤醒内心深处的最原始的本质,把一生过得轰轰烈烈吧!等到那个时候,你便清楚地明白生亦何欢,死亦何惧!胡适先生说过:生命没有什么意义,你要给它什么意义,它就有什么意义。的确如此,生命的意义完全由我们来主宰,因为每个人对它所持的态度是不同的,因此或辉煌或黯淡。

雷锋、焦裕禄、孔繁森他们英年早逝,却在短暂一生中铸就了伟大的生命意义,他们的生命永放光芒。路是自己走的,人生的意义是自己选的,绝不要为满足自己的私欲而以种种借口拒绝对完善人生的追求。还有许许多多像雷锋、焦裕禄、孔繁森这样的`人在生命的里程碑上刻下了一道道辉煌的印记,他们的生命才是真正有意义的,是一种为人民服务而乐此不疲的意义,是一种人死了但还活着的意义,是一种重于泰山的意义,他们是高尚的,值得我们尊敬和学习。

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