最新体卫融合 体卫工作计划(实用7篇)

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

体卫融合 体卫工作计划篇一

严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》的要求，认真落实市教育局体卫艺工作会议精神，结合本学期学校工作计划。积极开展学校体育、卫生、艺术活动，不断丰富学生课外文体活动的内容和形式。增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，促进学生德智体全面和协调的发展。

二、具体工作与措施

（一）体育工作：

1．全面实施《国家学生体质健康标准》

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段，做好学生的测试，测试成绩的登记、统计、分等工作，并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，努力提高及格率。

2．.确保学生每天一小时的活动时间

认真执行“三项规定”，按照上级教育部门的要求，开齐、上足、教好体育课、当天没有体育课的班级安排户外游戏活动，扎实落实好学生的每天一小时活动时间。

3．规划本学期大课间方案

对上学期的大课间方案做适当调整。力求做到：方案更科学、组织更规范、形式更丰富。让学生积极主动参与到体育活动中来，发展学生的体能，锻炼学生的身体，愉悦学生的身心。以良好的精神面貌迎接xx市中小学体育大课间的现场评比。

4．提高运动队训练效果

坚持足球、篮球、田径、冬季三项等运动队的训练工作，合理安排训练时间，提高训练效果。同时做好外籍学生拍摄二代身份证的发动工作，使我校更多的学生能参加比赛，力争在xx市的比赛中取得好成绩。

5．开展多样体育竞赛活动

按上级部门要求，积极开展多种形式校园体育竞赛。本学期将举行全校的韵律操、眼保健康的评比。开展校冬季三项运动会。

加强学校体育活动安全防范工作，进行定期体育场地的维护和安全检查，在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免伤害事故的发生。

（二）卫生工作：

开展卫生知识讲座邀请（板桥卫生院）医生为学生讲座，通过黑板报，红领巾广播，视频等载体进行卫生知识的宣传。

2.加强巡检和上报

保健教师做好每天的晨检、晨报工作。德育处组织好学生参与体检、做好入学新生查验预防接种者和疫苗补种工作以及特定疾病、特异体质的排查与上报。

3.做好心理健康工作。

4.做好迎检相关工作

做好保健室的布置以及器材的添置，迎接中小学合格心理咨询室学年度工作检查。

（三）、艺术工作：

1.加强对专职教师的培训。

艺术教师要积极进一步更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，不断提高自身素质和业务水平，培养学生艺术兴趣，激发学生艺术潜能。学校将积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训，不断提高业务能力，更好地为教学服务。

2.定期开展七彩雨少年宫活动

本学期共开设18个少年宫活动项目供教师和学生双向选择，每周定期开展2次。通过活动丰富学生的业余生活，陶冶学生的审美情操，提高学生的艺术修养。少年宫的辅导老师要积极为并为百川大舞台的展示做好筹备，并力争在市级各类比赛中争取有所突破。

三、工作安排

九月：

学校橱窗布置（第一周）

规划与实施本学期大课间方案

规划本学期班级出操顺序

学校运动队恢复训练（第三周）

推普周启动仪式（第三周）

七彩雨少年宫正式开始活动（ 第三周）

科普周启动仪式（第四周）

做好田径运动会的报名参赛工作（第四、第五周）

新生查验预防接种者和疫苗补种（第四周）

特异体质的排查与上报（第四周）

心理健康主题：笑脸迎开学

十月

1．卫生知识讲座

2．安排学生体检

3．韵律操比赛（一二年级哑铃操、三四年级绳操、五六年级徒手操）

4. 心理健康主题：构建和谐的校园氛围

十一月

1．xx市中小学大课间活动现场评比。

2．安排专职教师外出学习。

3．心理健康主题：青春期健康

十二月

1．眼保健操比赛

1．校冬季三项比赛。

2．心理健康主题：迎接考试

一月

1.做好资料的整理与汇总归档

体卫融合 体卫工作计划篇二

前期，市委政研室针对我市文旅业态集聚区服务业情况作了深入调研，形成了关于推动文旅业态集聚区市场主体升规上限入统的高质量调查研究报告，*书记作了重要批示，要求调研成果转化为县区和部门行动。今天，我们召开全市推动文旅业态集聚区服务业加快发展现场会，目的就是落实*书记的批示要求，也是进一步推进落实市委市政府关于文旅康养首位产业发展安排部署的务实举措。刚才，*区围绕推动苏山村文旅业态集聚区服务业加快发展作了发言，市文化广电旅游局、市商务局、市_就壮大支撑业态、推动市场主体升规上限、做优经济指标等作了工作安排，希望大家抓好落实。这里，我讲两方面的意见。

一、统一思想，深刻认识文旅业态集聚区服务业加快发展的重要性和必要性

近年来，我市依托生态环境优良、文化底蕴厚重等独特优势，以旅游景区创建为抓手，扎实推进文旅产业发展，取得了比较显著的成效。从发展成效来看，截至*年底，全市拥有*个世界地质公园、*个国家*a级旅游景区、*个国家*a级旅游景区，*a级以上景区数量位居全省第*位，并且形成了*区苏山村、*县西厢村、*县方山村等一批文旅业态集聚区。

从经济效益来看，据测算，“十三五”期间，全市累计接待国内外游客*亿人次，实现旅游综合收入*亿元，*年全市文旅产业总收入(产值)占gdp的比重达到*%。可以看出文旅产业为经济发展提供了重要支撑，而这其中最重要、最核心的部分就是文旅业态集聚区。比如，旅游景区、生态园区、特色村落等。因此，抓好文旅业态集聚区发展，对于助力文旅康养首位产业发展、推进经济社会发展显得尤为重要。

从政策支持来看，其一，《_关于新时代支持革命老区振兴发展等意见》《国家“十四五”特殊类型地区振兴规划》《*省“十四五”川陕革命老区发展规划》《*省“十四五”文化和旅游发展规划》等一系列规划，为我们发展文旅康养首位产业提供了有力政策支撑。其二，今年以来，我市出台的《“十四五”期间“转企升规”实施方案》《推动现代服务业高质量发展十六条措施》等政策措施，为推动文旅业态集聚区加快发展提供了直接支持。

但是，从全市文旅产业集聚区的发展情况来看，体量不大、龙头不强、特色不明、市场主体小散弱、同质化竞争等问题不同程度存在。具体来看，有五个方面的矛盾。

一是发展规模与成效体现之间的矛盾。从市委政研室的调研情况来看，*个集聚区共有*户市场主体，年接待游客*万人，年总营收入达到*亿元，客观来说，集聚区的发展还是具有一定的规模。但是，*户市场主体中仅有*家纳入了统计，个体户占比超过*%，大量市场主体在统计范畴之外，可以看出，集聚区的发展规模和成效没有体现在实实在在的经济指标上。

二是业态品质与消费需求之间的矛盾。目前，集聚区主要以休闲观光、农家乐、民宿、游乐园等业态为主，很多业态仍处于自发阶段，市场主体间错位发展、差异化发展的能力很弱，同质化竞争较为突出，文旅产业无特色、缺内涵、低品质的情况普遍存在，远远不能满足实际消费需求。特别是，集聚区的整个业态与现代旅游产业体系的“吃、住、行、游、购、娱、商、养、学、闲、情、奇”*要素相比，还有非常大的差距，缺少系统配套、深度融合。

三是小散微弱与引领带动之间的矛盾。在集聚区的市场主体，普遍是家庭作坊式经营，年营业收入低于*万元、从业人员*人以下的占比均超过*%，营业规模小、服务能力低、管理水平低的现象较为突出，实行公司化管理的市场主体少之又少，具有融资能力、运作能力、策划能力、运营能力的企业基本没有，更缺少能够带动引领集聚区发展的龙头企业。

四是发展困境与政策支持之间的矛盾。当前，受疫情冲击，集聚区的客流量大幅减少，市场主体营收入大幅下降，面临严重生存危机，同时，一些业主也反映项目建设用地不足、配套设施建设滞后、文旅产品少、融资困难等问题，严重影响后续发展。虽然，我们也出台了很多支持政策，但是政策的针对性、精准性、实效性还不够，缺少帮助性措施，与市场主体的实际需求结合还不够，不能有效激发市场主体活力。

五是工作质效与有力推进之间的矛盾。*个文旅业态集聚区中，除了*区苏山村和*县西厢村外，其他几个集聚区都成立了管委会。是否成立管委会的地方推进效果就很好，从实际情况来看，也不尽然。表现在我们的工作质效还不高，在规划引领、资源统筹、要素配备、保障措施上还有一定差距，在深入研究、深入谋划、统筹推进，提升核心竞争力上做的还不够，缺少整体推进机制，工作合力不强。此外，在丰富文旅业态、招商引资、以项目带动发展方面还有很多潜力可挖。

二、统筹发力，切实抓好文旅业态集聚区服务业加快发展的试点推进

第一，要明确目标任务。

我们的任务就是对各县(区)具有代表性的这*个集聚区开展试点，推进试点区域“市场主体壮大、管理经营规范、文旅业态丰富、竞争优势明显”，为全面推进全市文旅业态集聚区服务业加快发展提供可借鉴、可复制样本。各县(区)要根据实际情况，合理确定调查摸底、宣传动员、推动实施、总结提升等工作任务，确保试点工作在*月前完成。试点结束后，再在全市面上推进实施。

第二，要把握好三个方面的关系。

在试点工作推进过程中，一是把握好政府和市场的关系，必须坚持“市场主导、政府引导”的原则，明确政府和市场的边界，发挥政府在资源供给、资源整合、宣传引导等方面的作用，激发市场主体活力，强化内生动力。二是把握好当前和长远的关系，当前，重点是抓实市场主体培育，推进个转企、小升规，落实帮扶举措推动市场主体升规上限入统，把工作成效体现实实在在的统计数据上。长远来看，要下好文旅业态发展规划的“先手棋”，科学规划布局，根据资源条件、独特优势、市场需求等，推动差异化、特色化发展，增强核心竞争力、可持续发展能力。三是把握好稳定和发展的关系，要坚持分类施策、稳妥审慎，充分尊重市场主体的意愿，切忌简单化、“一刀切”，防止引发矛盾。要坚持“放水养鱼”激发市场活力，为市场主体发展指路子、搭平台、办实事、解难题，帮助市场主体做大做强。

第三，要抓实重点工作。

其一，要发挥政府的主导作用。一是发挥统筹规划作用，要准确把握集聚区发展方向，因地制宜，突出特色，制定完善发展规划，突出规划引领作用。具体围绕土地使用、设施分布、特色菜系等方面进行统筹谋划，构建集聚区文旅业态的多元化、个性化、参与性、娱乐性产品体系，丰富消费供给。二是强化基础设施建设，加强资源整合，进一步完善基础设施，对道路、标识标牌、服务设施提升、环境优化、建筑等设施进行升级完善，提升用水、用电、用气等保障能力，不断提高集聚区的游客承载能力和服务水平。三是加大产业培育力度，要打破当前集聚区缺乏主导产业、特色产业、没有特色的桎梏，因地制宜培育好特色产业，不断强化产业支撑，构建多元发展格局。四是推进体制机制创新，各地各部门要有改革创新的勇气，在推进集聚区管理服务机制创新、提升公共服务能力、破除发展瓶颈等方面深入研究，推进集聚区又好又快发展。

其二，要发挥市场主体作用。一方面，要抓好现有市场主体培育。对集聚区内市场主体摸排清楚，分门别类建立培育库，有针对性地分类施策，支持市场主体在结合自身优势的基础上发展壮大。并定期研究市场主体反映的各类问题，尽最大可能给予支持保障。另一方面，要引进培育新的市场主体，根据集聚区的发展规划、主导产业、业态布局等，确定引进培育市场主体的原则、标准，进一步丰富集聚区的业态，提升品质。

其三，要抓好政策宣传落实。相关部门要认真研究，开展各项政策宣传，让市场主体“找得到”“看得懂”。特别是，要站在市场主体的角度做好宣传，提升他们“个转企”“企升规”的主动性和积极性，增强发展信心。要梳理各类政策兑现落实情况，加大兑现力度，确保政策能够惠及到更多市场主体，发挥政策激励作用。

第四，要理顺工作推进机制。

体卫融合 体卫工作计划篇三

3.积极开展现代教育技术研究，推进现代教育技术科学研究理论。强化全体教师的教学科研意识，不断提高教师的科研素质，用先进的科研理念指导教师做好信息技术与本学科的有机融合。

4.加强学校资源库建设。做好每学期电子教案和案例的收集，自制课件的评价，现代远程教育资源的接收和整理，校本资源的积累，学校视频和课件资源的开发、应用和管理。使我校的信息化校园建设更具特色。

(一)改善设施，保证建设。

更新改造教育信息基础设施，加强电教设施更新，部分功能教室增加多媒体设备，实现电子白板进教室。

(二)促进培训的改进，争取自选工作的特色。

体卫融合 体卫工作计划篇四

___一、指导思想牢固树立“争当___新时代先锋、推动___高质量发展”的理念，认真贯彻落实党要管党、从严治党的要求，以集团党委“___、___”主题教育为工作主线，坚持问题导向，进一步推进各级党___实施“红色载体工程”，把以党支部、党员战斗堡垒作用和先锋模范作用的发挥促进生产经营任务的完成。二、载体活动名称“党员岗位明星”三、参加范围___党支部、___党支部、___党支部、___党支部在岗党员，不包括作业区科级待遇人员四、活动主要内容1、每季度评选___名“党员岗位明星”，原则上___党支部___名，___党支部___名、___党支部___名、___党支部___名。2、评选条件：（1）在安全工作中发挥作用好，党员本人及身边无大小安全事故。（2）勤奋工作，积极完成作业区、班组生产任务，所在班组（岗位）生产指标完成排名靠前。（3）严格执行标准化操作，所在班组（岗位）质量指标排名靠前。

（4）刻苦专研，技能精湛、业务精通。（5）遵纪守法，无违法、违纪现象。（6）积极参加支部___生活，执行支部决议，政治素质高。（7）维护团结、关心同志、带头履行党员义务、作用发挥好。3、评选办法（1）每季度最后一个月下旬评选本季度“党员岗位明星”。（2）每个党小组推荐___名候选人报党支部，党支部召开支委会讨论审定候选人推荐至特钢公司“党员岗位明星”评选领导小组，评选领导小组评选出“党员岗位明星”，公示征求党内外意见后通过。（3）表彰奖励，获得“党员岗位明星”称号者，嘉奖___元；连续三个季度获得“党员岗位明星”称号者嘉奖___元。（4）“党员岗位明星”作为年度评选“优秀___员”重要依据。五、评选领导小组组长：___副组长：___成员：___六、相关要求1、抓好宣传交流。支部注意及时收集汇总有关活动资料，推树典型，营造氛围，推动工作深入开展。特别要紧紧围绕“争当___新时代先锋，推动___高质量发展”主题，加大对活动经验、先进典型的宣传交流力度，努力营造良好氛围，实现以品牌促工作的目的。切实发挥品牌的示范、引导、激励效应。

2、强化监督考评。要把本次党建品牌创建活动作为加强党员队伍

建设、凝聚合力推动工作的过程，加强分析指导，强化内部监督考

评，努力把所创建的品牌打造成名牌。

2022年党建品牌实施方案

为全面贯彻落实市___《___》文件精神，进一步完善工作制度，

激发全县卫生健康系统各级党___、广大党员干部拼搏赶超的干事热

情，努力实现更大作为，推进健康___建设，现就创建红色引领党建品

牌，制定如下实施方案。

一、指导思想

以___新时代中国特色___思想为指引，深入贯彻落实党的___大精

神，紧紧围绕全面从严治党要求，进一步深化两学一做学习教育，从

强化基层党___政治功能和服务能力着手，通过创建红色引领品牌，加

强和创新基层党的建设，带动全县卫生健康工作持续发展，为实现健

康___提供坚强___保证。

二、目标任务在公立医院，开展红色引领活动，综合运用配强班

子、建好队伍、完善制度、健全机制、推进党建+系列红色活动等多种

方式，积极推动医院党建工作与业务工作有机融合，充分发挥医院党

迈进。二是党员队伍建设全面过硬。配强___，完善党建工作制度，充

分发挥党员的先锋模范作用和党员干部的___作用，建立一支有信仰、

有信念、有纪律、有担当的过硬队伍。三是建立一批富有实效的党建

品牌。开展争创先锋天使活动，设立党员先锋岗党员示范岗，开展三

亮三评评比活动，推进基层___服务内容和方式不断创新。四是实现群众满意度全面提升。完善医德考评制度，提升医院服务整体水平，做好惠民服务，融洽医患关系。五是推动发展能力全面增强。坚持围绕中心、服务大局，把党的政治优势和___优势转化为推动医改发展的优势，形成同心协力谋发展的良好氛围。

三、创建标准1、健全党的领导。发挥医院党___领导作用，构建党___参与医院重大决策机制，深度融入、深度参与医院发展。

2、严格党的___生活。落实___责任制，管好医院各类思想文化阵地。三会一课制度严格落实，___生活会和民主评议党员、党___书记抓党建述职评议、主题党日、谈心谈话等___生活开展正常且成效明显。两学一做学习教育常态化制度化推进有力，___、___主题教育认真开展。

3、夯实党建基础。党员活动场所建设符合有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的六有标准。党建+系列活动有声有色，积极推动健康___建设。将党建经费列入医院年度经费预算，足额保证党建工作需要。

4、精准发展党员。能够按照把业务骨干培养成党员，把党员培养成医疗骨干，把党员骨干培养成后备干部的三培养机制，重点发展医疗专家、学科带头人、优秀青年医务人员入党。

5、树立良好医风。建立党___主导、院长负责、党务行政工作机构齐抓共管的医德医风工作机制，医务人员医德考评制度得到落实，能够将医德表现与医务人员晋职晋级、岗位聘用、评先评优和定期考核等直接挂钩。医患关系和谐，群众口碑好，满意度高。

四、推进措施

体卫融合 体卫工作计划篇五

体卫融合 体卫工作计划篇六

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。

1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、教务处成员、音体美教研组长和各年级组长组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

2、严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。

3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。

5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

6、积极参加学校和上级举行的各类竞赛，争取优异成绩。

（一）体育教育工作：

（1）面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。

（2）认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。

（3）进一步抓好新眼保健操、广播操和武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范。

（4）加强体育兴趣小组训练工作，建立田径、篮球等运动队。有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。

（5）体育比赛：组织两操比赛和学校田径运动会。要求体育组精心组织与筹备，确保比赛精彩纷呈、圆满成功。

（6）做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记，其次要做好器材的借用记录与归还记录，归还的器材及时做好整理，做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。

（7）《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学学生体质健康标准实施方案》要求，落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。

（二）卫生工作：

（1）培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，重视和加强学生的心理健康教育，确保学生健康成长。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格控制学生近视率的上升趋势。

（2）强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理，促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传，从小培养学生良好的'卫生习惯和行为习惯。

（3）重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

（4）后勤要做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导，保证食堂的环境整洁，用具卫生，学生营养多样化。

（5）班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传，加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。

体卫融合 体卫工作计划篇七

为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯，加强精神文明建设，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，丰富学生的课外活动的'内容和形式。促进学生德智体美全面和谐发展。从基础小事抓起，注意点滴积累，切实提高我校学生的文明水平。

(一)体育工作

1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划，单元、课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、进行学生体质测试，完成全校学生的登记工作和统计上报。

4、积极开展阳光运动，体育达标工作要认真、踏实的做好，平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练，切实提高学生体育达标水平。认真进行学生的广播操教学工作,提高初一和初三的做操质量，督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。

5、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

6、积极开展体育竞赛活动，继续抓好学校橄榄球队训练，在学校体育艺术节原有的基础上，根据学校的实际情况，进一步加强，规范完善各项活动内容，形成学校的体育特色。

1、完善学校卫生工作管理网络，强化师生卫生意识，进一步形成师生良好的卫生习惯和卫生责任感。

2、继续细致做好全校学生的心理健康建档工作，做好特殊心理学生和特殊家庭学生的摸底、登记工作。继续开放心理咨询室，进一步增强学生心理健康教育。

3、继续利用校园网、黑板报、橱窗、电子小报、课堂教学、试卷、讲座等形式和阵地进行健康教育，营造校园健康教育氛围和健教知识网络，普及学生健教卫生知识。充分利用班会、晨会等时间段，加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传，引导学生做到：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

4、巩固学校传染病常见病预防和控制工作。做好常见病检查预防接种工作、学生缺勤登记联系工作。完善学校传染病常见病预防和控制应急预案，确保一旦发生传染性疾病，及时报告当地卫生部门和教育局，并及时采取适当措施。

(三)艺术教育工作

1、严格落实国家课程计划，开齐、开足、开好艺术课程，不断提高艺术课课堂教学效果。

2、强化学校艺术教育常规管理要求;提升艺术专用室环境布置的专业性。

3、组织学生参加各级各类比赛，力争获得较好名次。

3月

1、组织全校卫生检查，迎接开学典礼。

3、召开体卫艺工作会议，布置相关工作。

4月

1、督促体育训练，加强各项测试工作，做好初三体育考试各项准备工作。

2、做好春季各项传染病的预防宣传工作。

3、发挥心理咨询室的功能，开展减轻学生中考的心理压力的讲座。

4、开展社会实践活动。

5月

1、开展“感恩父母、报效祖国”的教育活动。

2、班级文化建设研讨会议。

3、组织初三学生参加体育中考。

4、组织学生参加各项体检。

6月

1、大课间活动检查评比。

2、班级卫生及班级文化检查评比。

3、三好学生、优秀学生干部评选工作。

4、学期综合考评。