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幼师大一第一学年自我总结 第一学年自我总结

时间:2023-08-08 16:07:42 作者:李Y

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

幼师大一第一学年自我总结 第一学年自我总结篇一

(1)、在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“思修、毛概不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。还有很多同不愿意参加班里组织的活动,只愿意搞学习,思想还停留在高中,对此我们班干部和寝室长都去做思想工作,让他们认识的参加活动的重要性,鼓励他们多参加活动,在参加活动的过程中锻炼自己的能力。

(2)、召开班会,收集同学们对团支部及班委会工作的意见和建议。同时制定出相应的改进办法。

合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

(4)、与其他班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

(1)、经我们班委例会讨论,我们总结出了班上同学学习存在的问题,针对不同的科目让同学们写出自己的不懂的章节和对老师讲课的建议,然后学习委员跟老师商量解决的办法,同时老师考虑改变讲课方式并且给我们讲不懂的章节。加强课代表和任课教师的联系,向老师咨询学习重点,学习难点,对同学的问题及时向老师反映。

(2)、针对晚自习,由学习委员负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。由于考虑到上晚自习比较枯燥,我们还跟辅导员商量看一些励志电影,激励同学们发奋努力。有时还会开展一些小活动,增进同学之间的友谊。

(3)在期末考试来临之际,我们班班委在班上召开了期末考试动员会,学习委员给我们制定了复习计划,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。对优秀学生进行适当奖励,对无故旷课的同学进行批评教育。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了测试一班同学积极进取的精神风貌。

(4)、肯定成绩的同时,班中也确实存在不少问题。 班级学习氛围下降。大一上学期班中的学习气氛较浓。我想事因为大家刚从高中过来,还能够充分的利用课余时间来学习。上学期期末考试,全班还取得了不错的成绩。到了下学期,学习气氛明显下降。经了解,部分学生怀有考试求过不求优的心理。还有部分同学对学习渐渐的失去了兴趣,把大量的课余时间用在了娱乐上。这种苗头应当及时的制止,否则,不仅影响同学们自己的未来,也不利于班级工作的开展。 学习氛围的下降明显的一个特征就是缺课的人数明显的增多。小课还能基本保证出勤率,大课就有部分同学抱着侥幸的心理缺课。我们积极动员班上的班干部对这类同学做思想工作,同时辅导员老师也帮忙做工作,在我们的努力下总于见到了成效,逃课的人少了,学习氛围也变浓了。

我们的学习活动开展的很顺利,虽不能达到都有所提高,但我们思想上都知道了学习的重要性,各种小组活动的开展也提高了同学对学习的积极性,学习氛围大有改观。

(1)、刚刚进入大学,我们每个人都面对着陌生的环境,心理上总有一些胆怯。为了使我们的同学尽快适应环境,尤其同学之间,我们班在开学后的不久进行了一次聚餐活动。

(2)、为了使同学们相互了解,增进友谊,班上还举行了去汤逊湖的秋游活动。

(3)、在接下来的元旦晚会、圣诞晚会上我们班同学的都多才艺尽情展现自己的才华。

(4)、接下来的篮球比赛更是将班级的凝聚推向高潮进球时的欢呼雀跃,输球时的呐喊助威,一浪盖过一浪。

(5)、为了留下更多测试一班在一起的回忆,班上组织去了华农,组织了农家乐活动,我们自己买菜自己做饭,享受在一起的快乐。

(6)、为了增强与其他班同学的友谊,我们六个班组织了一次大型的联谊活动,在联谊活动中我们认识了很多朋友,也从兄弟班的同学中学到了不少东西。

一种颜色是单调的,但三十种颜色却是多彩的,是我们每一个人

(1)、学习上个个勤奋踏实,虚心进取。当考试的成绩成为我们入学以来的第一次打击,我们每一个人深深体会到自身的贪玩与不足,而班级的学习政策出台后,我们班的每一位同学都安安静静地坐在了教室学习,这其中涌现出一批特别勤奋进取的好学生。

(2)、才艺上个个身怀技艺,深藏不露。初到一起,我们彼此还不熟识,随着学校活动和班级活动的增加,我们的同学展现了生活中的另一面。班级活动中,班上同学多才多艺,尽显才华。篮球比赛上,他们体育天赋已初露锋芒;元旦晚会上,他们的能歌善舞,无不让我们为之欢呼雀跃。

(5)、生活中个个怀揣梦想,拼搏奋斗。在班级的心愿墙上我们每个人写下了自己对未来的憧憬,而这些美好心愿也并非不可能,因为生活中我们每个人都在为之奋斗。有些人未来想做大事,他们广于交际;有些人对文学颇感兴趣,他们奔跑于图书馆,汲取知识精华;有些人热爱体育,他们积极锻炼,强身壮体。

(6)、做事上个个热心助人,乐于奉献。面对学校的公益活动,面对老师的需求,面对同学的困难,甚至陌生人的麻烦,我们很多同学都没有选择逃避,而是积极站出来,热心地伸出自己的双手,出一份力以帮助他们解决困难,走出困境。

幼师大一第一学年自我总结 第一学年自我总结篇二

一个学期又将结束了,由于学校启用了新的场地,经过全体体育组教师的努力,比较顺利地完成了本学期的教学、训练,运动会、课外体育活动等各项任务。下面从几方面进行总结。

学校体育工作是学校教育工作中的一个重要组织部分,是体现学校整体素质的一个重要方面,在当前实施素质教育,进行课改过程中起到了举足轻重的作用。因此,学校领导非常重视对体育工作的领导和管理。本学期开始建设体育馆和食堂,对体育课有一定的影响。全体体育教师认真负责地开展好各项体育工作。期初,全体体育组成员认真制订出学校体育工作计划,每周订出周工作计划,按计划开展日常体育工作;根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和苏州市的三项规定,认真制定好全校的下午三节课后的体育活动的安排,做到每班都有活动的内容,并登记在册。配合德育处对全校学生的做早操质量和进出场列队形进行指挥;做到了保质保量,确保了学生每天在校有一小时的体育活动时间,使学生的身心得到了健康的发展,体现了健康第一的指导思想。

本学期,沈xx任教初三(3、4)和初二(1、2、3),蒋xx任教初一(4、5、6)和初三(5、6)班,王xx任教初一(2、3)和初二(4、5、6)班,陆xx任教初三(1、2)班和初一(1)班。

教师自觉按照“六认真”进行教学,制定了各项教学计划,组织了自己所教班学生的各项测试,效果较好。根据新的文件进行了《国家学生体质健康标准》各项目的测试工作,数据按时上报。

开展教师间的相互听课活动,外出参观了兄弟学校,学习了他人的长处,找出了我们需要进一步提升的空间。教研活动能做到每周一次,教师之间能互相帮助,教学中间能互相学习,经常交流各自的教学情况,出现问题能共同想办法,已求最佳的解决方法。

参加学校组织的xx市的综合实践展示课。

本学期狠抓全体学生的广播操。组织了一年一度的学校田径运动会,较好地促进了各班体育锻炼的积极性。组织了初一初二初三的校广播操比赛.组织了校的冬季三项比赛和趣味运动会.与以往不同的是,这次比赛真正做到了全员的参与.在9月份参加了市中小学田径运动会上取得了较好的成绩。

根据本学期气侯情况开展了冬季三项活动,在课外组织了学生跳长绳、跳绳双飞、踢毽子、趣味运动会的比赛和训练,在市的绳毽比赛中获得好成绩。

开展的大课间活动,对大课间活动课间操、跑步进行了认真组织。各位教师进行了分工。针对场地的问题,我们把提高跑操和跳绳踢毽跳长绳作为主要活动内容。通过检查,督促,辅导宣传,评比等一些措施,比较好的解决了因场地而使活动质量下降的问题,课间操的质量也得到了保证。

加强安全教育。在课时要宣传安全知识,在教学中教师应加强组织防范。教育学生按序进行练习的自觉性。在课堂教学中,教师应有意识提高学生的主动性和创造性,进一步增强学生的身体素质。

幼师大一第一学年自我总结 第一学年自我总结篇三

9月3日,背上行囊,揣着大学录取通知书,我满怀梦想,来到了人生中新的起点。那时我还是个青涩的高中毕业生,面对着大学校门茫然不知所措。现在,大学第一年的学习生活结束了,我在这里做一下个人总结吧。

学校的课程有公共选修课和专业课之分。公共选修课有高数、英语和思修,这一年中我在专业课学了程序设计基础(c语言)、access、java、oracle、软件测试技术等,从一开始时对软件与程序的概念傻傻分不清楚,到现在能够独立用java写出一个小程序,我感到收获还是蛮大的。大学的上课时间不是很多,在我们学校,上课时是两节课连着上,每节课45分钟,课间休息十分钟。没课的时候我们或在寝室继续学习,或到操场上运动,或到图书馆看书,或者在校内的小店里点上一杯茶水,静看路人行。

大学上课需要高度的自觉性,老师们所能做的只是尽量将知识传授给我们。在学校更多的是要学会学习的方法,当我们走出校园后,会遇到很多我们没学会的东西,而那时都只能靠自己。高中学到的知识在大学的学习中很多都用不到,以前我物理比较好,我那时想我可能会进行物理方面的学习,然而它现在仅是我的一个爱好罢了。所以说进入大学是一个新的开始,步入社会又是一个新的开始。

高中的生活是多么有规律啊。要是没有特殊情况,周一到周五都是满课,高三时连周末都不会放过。大学相对于高中就要自由多了,高中老师们都说大学是学生的天堂,那是骗人的。对于只是混混日子的人来说,大学的确是天堂,每天有大把的时间用来玩耍,做各种各样的事,不过他们也有拿不到毕业证的困扰。如果想要学到真本事,那么在学习中你得拿出在高中时学习的劲头,需要“我只是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了”的精神,需要在结束课堂学习后再投身于图书馆进行更深层次的学习。

课余时间有人用来玩游戏,有人用来学习知识,有人用来弥补自身所欠缺的技能。充分利用好课余时间会使大学生活更有意义。学习之余,约上三五好友,一起到学校周围好玩的地方去放松一下也是不错的选择。课余时间即生活,过有意义的生活吧!青春就是在这样的日子中渐行渐远的,最后留下的则是美好的回忆。

“青春”这个词我们在现在或许没有太多的概念,正如我们还是小学生的时候不明白“童年”一样。或许在我们事业有成时,青春还能用来感慨,而在我们白发苍苍时,青春就只是一缕芬芳的回忆了。

幼师大一第一学年自我总结 第一学年自我总结篇四

我现担任三年级的班主任,是这个学期刚刚接手的。无论是学生还是自己都存在着要相互适应的困难。而这个磨合期又是最难熬的。既要需要时间也需要投入大量的精力,比起从一年级就带起的老师来讲我要付出得更多。

一、学习没有主动意识,作业不完成的学生数在三分之二左右;

二、班级内外的劳动任务不能极积主动完成,相互攀比;

三、家长多数不能辅导孩子学习,相反还有代孩子写作业的现象;对于以上问题我深究其原因,认为这些症结的所在是没有养成良好的学习习惯。

所以本学期在保证教学任务的同时更侧重于养成习惯的培养。

幼师大一第一学年自我总结 第一学年自我总结篇五

回顾大学一年,以下也算是我的大一学年自我鉴定,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。

在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。我热爱祖国,热爱人民。坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其他流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学~心理~营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学通社与电脑协会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

大一的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面

每个人都就应活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一向名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的问题。透过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、有广泛爱好

我个性擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有必须兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和x电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者带给相关服务人员和活动场地,由x电脑科技有限公司带给技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

三、用心参加学校的各种活动

在20x下半年至20x上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,用心挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

幼师大一第一学年自我总结 第一学年自我总结篇六

大一学年的生活悄然已逝,一转眼,我们已经是大二的学生了,大一暑假我们第一次踏进上大学校门的那一刻还历历在目。以下是大一学年个人自我总结,仅供参考!现在,一起来看看吧!

在这一年中,每个人都有了不同的收获,无论是花前月下的恋情,还是伯牙子期的友情,都是大学美好生活的开端。

说起这一年的总结,突然感觉心中有了一丝悲凉。当时入校见到谁都要喊“学长,学姐”的我们马上也要被灌之以相同的称谓了。那就要意味着我们的心志要比他们成熟;知识要比他们精通;能力要比他们更强;阅历要比他们丰富。思来想去,自己真的应该好好想想。

这一年中,最大的思想变化是对家,对父母的感情深了许多。作为独生女的我,十余年来一直是在父母呵护中成长。久而久之,已经将爱看成是习惯。猛然间离开,才发觉这份爱是何等珍贵!父母对子女是百分之百的付出,是不图回报的付出,是无怨无悔的付出。然而子女却往往感受不到。等感受到时,有时已经太晚了。记得写作课上金老师曾包含深情的对我们说:“尽孝要及时!”仅仅五个子,却将老师的无奈,悔恨,及对我们的忠告刻画的淋漓尽致。是啊,怎么回报父母的爱,真的是每一个子女都应好好思考的问题。

记得图书馆有一本叫《岁月中国台湾》的书,上面有一篇以女儿的身份写给母亲的诗:当我年幼的时候,知道的不多,我跟母亲要什么,母亲就给我什么。当我长大后,已经知道很多,而妈妈从不跟我要什么,而我也没有给她什么。妈妈在这个世界上就是为了我,我给她的这么少,她给我的这么多,妈妈从不告我为什么,为什么,为什么……每当读到这首诗,心中都感觉酸算得。

前几天高考,上网看到那些在考场外煎熬的父母,又一次想到我们父母。他们在外面等了我两年。只今难忘每次走出考场看到的都是他们的笑脸,并为感到他们的压力其实比我大很多,尤其是复读那一年,但他们从为表露过。相反,他们还努力为我营造宽松的气氛。所以我以后一定要好好孝顺父母。有时想想,其实个人一切都不重要,我最大的愿望是父母以后事事顺心,身体健康!

在生活方面,虽然学校给我们提供了许多便利条件,但离开家,困难还是很多的,这时,同学互助就是那么的重要。在互助中大家产生了深厚感情,每个寝室都是六个难分的姊妹花。

虽然班委竞选,学生会竞选失败,但我也有了自己的一片天地。在校马列协会,从外联副部长到组织部部长,虽然工作不如在学生会的同学学到的多,但还是有一定收获的。如果可能,我是不会放弃任何一个培养能力的机会的!

一年的历练固然不会有太大变化,但我知道三年后的我肯定会有很大变化,无论考研还是就业,我相信自己一定会为自己开创出一片绚丽的未来!

今天是这学期的最后一科考试,考英语,考完这一科,大一的第二学期就可以算正式结束了。

这一学期是充实的,收获的。在这里,我进了校级组织,当了干部,有了快乐,有了收获,也有懂我的人相伴。虽然这一路走来很辛苦,但是这一路上我并非一个人独自游荡,而是有人相伴着一起朝着目标前进。或许有失落,有流泪,有跌倒,有灰心,有难过的时候,但是在这一连串的不好中,我也收获了很多很好的东西,同学也都知道我比以前更坚强了,比以前更独立了,比以前更稳重了,但是同学们应该不知道其实我比以前跌倒的次数也更多了。这一次次的跌倒与爬起,这一次次的忍泪与微笑,使我在大学的校园里慢慢的成长着。

都说大一的课程不多,社团生活很精彩,大学是一个多彩的世界,社团生活确实是很精彩,但是大一的课程却是繁重的。在社团里、组织里的兄弟姐妹,还有老师们都互相的相亲相爱,很是和睦。在这一个学期里,参加的活动也比较多,特别是在社联,在第四届社团文化节期间,我们也收获了很多的东西,最开心的是我们外联部拉到了活动所需的经费,且也有机会亲自举办了一个活动,在活动中感受着彼此的付出后的快乐。同时酒店管理协会的成立也是一件让人开心的事,虽然我们什么都不会,没有师兄师姐的成熟与经历,但是一路走来,汗水换来的自然也有快乐。

在学习上,我觉得自己和以往一样,不会偷懒,上课同样的会认真地听老师讲课,该做笔记的时候还是会认真做好笔记,该操作的时候还是会积极去做,上课也同样的勇于发言。在平时自己也会怀着自己的梦想很努力的去认真的看书,学习。这学期有选修课,对待选修课自己也是同样的认真,不敢骄傲,不敢自满,学习上都是认真的对待,只是希望自己的努力与汗水可以换来自己想要的结果。都说一分耕耘一分收获,所以我努力着,认真着,奋斗着。在别人看电视的时候,我至少是在看自己喜欢的课外书,在别人逛街的时候,我至少是在宿舍想当天上过的课,老师讲过的内容。把大都的时间都放在了学习以及社团里。所以高中常有的成就感在大学里还是拥有着,这一点我自己觉得很高兴。期末考,同学们都说不挂科就行了,60分万岁,但我要求自己不单不能挂科,而且要努力做的更好,考出好成绩,把平时学到的知识都能用上,不为了考试而学,而是要真的学到东西。不论是专业科还是文化科我都会认真地去对待,去努力学习。可是人生有很多的无奈,努力后并不是就一定能收获到自己想要的结果。我一直觉得自己没有松懈过,但是很遗憾的是自己的计算机只考了70多分,我伤心过,但更多的是鼓励自己,希望自己可以再接再厉,下学期可以做到更好。我是一个比较娇小的女生,对学酒店管理专业来说优势不比其他的同学好,班上也有同学直接说我很矮,但是我没有因此而觉得自卑,我不知道那同学是嘲讽我还是无心的一句话。但是我并没有因此觉得自己不行,我用自己的行动证明着我可以。我是没班上的其他同学长的高挑,但是这并不影响我超越他们。我努力着我的努力,我朝着自己的路前进,或许有些同学是跑的比我快,但是我相信我可以赶上去。我一直努力着,所以在技能方面我并没有落后于别人,或许我做的不是很好,但是最起码的还是排在了前面,比如说客房铺床我的时间是在2分多钟;虽说我找不到适合自己的脚的高跟鞋,但是餐饮摆台我都摆的合格,用时也不长,比起其他同学至少我的标准,没有那么多的不对,给老师的印象也好。所以我一直相信着只要努力就一定会赶超自己,赶超了自己自然就可以赶超优秀的同学。考试的时候自己也会很认真的对待,或许同学们都会在考试的前一天做好“万全”的准备,但是我会在考试的前几天就努力的把要考的内容复习好,或许不能完全背出来,但至少我有自己的观点,我靠自己的努力写出了属于自己的满意答案。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立、自理、自立的良好品德。宿舍是一个小家,5个人生活在同一个小窝,这个小窝里人一定要相亲相爱生活才是愉快的。虽然各自的生活习性都不相同,但我们可以互相理解和迁就,只有这样小窝才会是温馨的,只有这样才是一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍这学期做的不是很好,希望下学期回来后大家都可以彼此谈心。因为比较忙,学习上与社团里的“业务”比较多,所以很少和舍友一起逛街或是做什么事情,吃饭为了省钱等某些原因也没与舍友一起。但是5个人之间多的隔阂还是没有的。还有就是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,床,桌子都会摆放整齐,养成良好的卫生习惯。同时自己会利用课余时间去做兼职,但是在这学期兼职做的不多,因为时间按都安排的比较满,大都都是他去做,所以辛苦了更多的是他吧,真的很感谢一直都有一个人陪在自己的身边,鼓励着我,支持着我,默默无闻的照顾着我。我们自立了,不论于家还是于己都是有很大好处的。虽然家里贫穷,没有同学们的家里富有,但是我们从来不自卑,因为我们可以靠自己的双手喂饱自己,少伸手向父母要,因为我的志气不贫穷,所以我抬头挺胸的生活着。虽然有时会很累很苦,但是我认为不论做什么事都贵在坚持,相信自己可以。吃苦不丢脸,那是锻炼。大学,不再像高中、初中,在穿着打扮方面,特别是自己是学酒管的更应该注意,所以自己在大学里也有给自己添一些衣服,虽然都是在清仓,减价,打折的时候买的,虽然每件的价钱都是在20元以下,虽然都不比同学们的好看,但是我还是很开心。我不穿名牌,因为我没有资本,即使我有这样的资本,我也应学会节俭。所以在这样的一个贫穷的环境里我不自卑,不失落,因为我觉得自己可以很自豪的给自己打高分,因为我靠自己,我自立自强了。

从高中到大学,是人生的重大转折。大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起高中的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

在这一学期里,当然我也存在着一些不足,比如说时间分配的不是很合理;上课发言举手有犹豫的时候;忙碌的时候作息时间不规律等。下学期我将会摒弃不好,把好的继续坚持,发扬下去。同时希望能多的与老师接触,还有可以更进一步。

暑期已到,其实每个人的时间精力都是有限的,有得必有失。就如在学校社团里,你在这里收获了,不能在同一时间内在另一处收获别的东西。所以在这学期我把一些协会的职务都给退了,因为明白自己不是超人,因为明白还有更重要的东西等着我——学习。暑假面临的抉择很难,三下乡,学费,有些东西其实是不能用金钱来衡量的,但是有时又不能以当下的小得小失来判断。所以我们要学会的东西真的有好多好多。希望这个暑期过后,我能微笑着带着自己的学费回到学校继续努力。虽然压力很大,虽然很少人支持,虽然一直都是在“拼命”,但是我相信这一切会换来一个好的结果,因为我在努力。

幼师大一第一学年自我总结 第一学年自我总结篇七

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。

2。班级基本情况:本学期8。5班共有学生50名,其中女生24名,男生26名。

由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

(一)、加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。

2、营造向上氛围

根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、针对特殊学生,开展特殊教育

1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

(1)抓好每一次班会。提出成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形。

(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

(7)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。

(8)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。

幼师大一第一学年自我总结 第一学年自我总结篇八

(华南师范大学信息光电子科技学院学生会黄光毅讯)20xx年12月18日晚上7点整,华南师范大学信息光电子科技学院第六届第二任学生会举办的第一次全体总结大会在教学楼1栋104隆重举行。与会人员陆续到场后,作为主持人的秘书处干事杨培弘进行大会第一项议程,介绍了到场的嘉宾,他们分别是光电学院学生会指导老师贾广涵,光电学院学生会主席陈昱求、副主席何瑛悠、刘柱坤、廖德安以及秘书长黄泽航。

接着主持人宣布大会进入下一项议程,由学生会指导老师贾广涵发言。在大家热烈的掌声中,贾老师缓慢走上讲台,接着贾老师向我们指出了一个前两天发生的两个干事没有尽到责任的例子,教导我们要按时完成工作。接着又向我们传授了如何处理好学生工作与学业的方法,以及怎样才能在自己的工作与学业上要做到优秀。最后勉励我们在下一个学期中共同努力。

在热烈的掌声中,贾老师结束了简短有力的讲话。在一片热烈掌声中,学生会主席陈昱求走上了讲台,镇定地跟大家寒暄了几句,然后总结了我们学生会这学期的主要活动:普通话大赛、专业英语翻译大赛、院运会和启航杯篮球赛,并且表扬了几个对同学服务到位的部门,它们分别是生宿部、学习部和网络部。最后针对大一同学们在大一的迷茫和大学规划提出了几个建议。

接着主持人宣布进入下一环节,由主席团的其他副主席发言。学生会副主席何瑛悠首先上台发言,她严肃地指出我们的一些干事在发短信的时候没有注意到礼貌的问题,并提醒我们,我们每个干事都代表着我们光电学生会的形象。然后以自己这学期拿了二等奖学金为例,再次强调只要合理安排时间一定可以做到学习工作两不误。接着副主席刘柱坤跟我们讲了我们一些干事会很迷茫,不知道能在社团学到什么的困惑。他指出这是因为没有明确目标的原故。最后他让他所分管的两个部门人力部和网络部订立一个部门目标。最后压轴出场的是副主席廖德安,他先讲了我们学生会的职能,让我们对学生会的服务性质有了新的认识。接着又讲到这个部门之星能让干事的努力得到肯定,然后就有动力继续起到带头作用。最后又提醒我们应学会怎样锻炼自己,就是要注意细节与收获。

各嘉宾发言完毕后,主持人宣布大会进入大会的重磅环节即颁奖环节,首先是二零一三到二零一四年度第一学期部门之星的颁奖及发言。紧接着又进行二零一三到二零一四年度第一学期工作积极分子颁奖及发言。

经过颁奖及发言,大家的气氛已经点燃,主持人顺势进行了下一个游戏环节。大家在这个环节干事们都拼尽全力,因为在这个环节输了是要惩罚各部门的部长们的。游戏句子倒念把气氛推向高潮。

在最后的俯卧撑惩罚结束后,主持人宣布大会进入收尾阶段,进入最后一项议程就是集体合影留念。在一个个笑脸中我们结束了第一次总结大会,也留下我们快乐的记忆。

幼师大一第一学年自我总结 第一学年自我总结篇九

时间过得真快,转眼间大一生活就要结束了。回望这一年,刚来到美院报到的那一天还历历在目,校园环境如诗如画,一年四季都秀色可餐!这一年学习生活的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在文化课上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况不是很熟悉,特别是这里的上课时间,每节课时间很长,挺不习惯。经过一个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,但还是不能保证每堂课都能认真听。在课余时间,我会到学校的图书馆,阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。在专业上,因为刚入学的时候我的基础不是很好,所以一直努力画画,还多阅读,研究大师的作品,总体来说,还是有了不小的进步吧。

二、在生活上,我和同学们友好相处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小家庭,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习惯有所不同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处。这个方面我们宿舍就做得比较好。经常出去聚餐,联络感情嘛。下乡的时候,虽然吃得,住的,不是很好,但是跟同学们一起在大自然中作画,游山玩水,还是非常快乐和充实的。平时积极参加班里组织的活动,同学关系非常融洽。

三、在娱乐上,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打羽毛球、等等。偶尔还去打打桌球。回到寝室看看电影,打打游戏,总之感觉很开心的。

四、在思想品德上,我感觉我的思想一直都挺正常的,绝对不做损人不利己的事,而且心态也很好,从来不乱发脾气,与身边的人搞好关系,遵守校规校纪,努力学习。

综上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这四年,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

幼师大一第一学年自我总结 第一学年自我总结篇十

本学期围绕《纲要》的精神,进行改革实践,以幼儿发展为本,全面推进素质教育的理念,在小教研活动中,通过学习,我们认识到:全面实施《纲要》是提高幼儿园保教质量的需要,是深化教育改革的需要,更是培养新世纪人才的需要。我们还逐步认识到,儿童观、教育观的转变是落实的关键,只有确立正确的儿童观、教育观、发展观,才能将工作引向健康的轨道。教育观念是教师一切教育行为的指导。长期以来,我园教师由于受到传统教育思想观念的影响,普遍存在着“重教师的教,轻幼儿的学”,“重知识技能的传授,轻能力的培养”,“重统一的要求,轻因人施教”的倾向。因此,要深化教改,首先要让教师转变观念,理解正确的教育思想。于是我们就利用每周的周二进行理论的学习。让老师的观念转变过来。

一、在各项常规工作

1.及时备课,每周四、五进行检查。重点放在课前的准备上。

2.及时进行课后反思,做一名反思型的教师,针对幼儿在一日活动中的各种表现进行分析,发现问题性进行研究,不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展。

3.每月至少一篇保教心得。

4.定期开展教研活动,进行理论学习和讨论,相互观摩课节。

5.定期对各班的幼儿个人档案进行检查

二、在贯注重教师业务能力的提高,要求每位教师针对教育的各个环节方面,我们做到了一学期内每位教师必须面对全园教师上一堂公开课,早公开课后,我们还进行了评课。老师也能积极的进行准备。

三、在加强我园的特色教育

我园一直以早期阅读、,也取得了一定的成绩把特色教育渗透到各个教育领域和幼儿的一日活动中。在早期阅读方面,开学时开展“以老带新”的活动,老教师给新教师上示范课,让新教师更快更好的进入早期阅读的教学中。开学的时候,我们进行多如何上好识字课进行了讨论让新老师知道如何上课。

四、重视家园共育

1. 各班及时布置好家园联系窗。让家长了解幼儿在园学习内容。

2. 教师在本学期内向家长上一次公开课。老师准备充分,得到了家长的好评。上好后,老师之间还进行了评课:指出哪里好哪里不好。让老师又提高了一步。

3。在学期初和学期末召开家长会,汇报幼儿的情况

在这一学期中,我们做了不少工作,收到了一定的成效,但是观念的转变不仅体现在教育活动中,而是全方位的体现在一日活动中,转变的过程不是一朝一夕就可完成的,而是数次的反复的。因此,我们还有许多工作、许多问题有待于去探索,我们将继续努力获取更大的成功。

1、从本园实际出发,加强新课题研究,提高全体教师科研意识,

2、在教学实施工作中,管理过程力度不够,在下学期应加强。

3、坚持做好环境布置工作有待提高。

4、坚持与社会紧密联系,家长工作还有待提高。

5、晨间活动,户外活动的组织上采用灵活多样的形式,内容需更加丰富。

6、老师的工作热情不高。学习积极性不高。

7、原定的计划中有好多教研任务没有完成。值得我好好反思。

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