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最新创建文明校园的活动总结(精选5篇)

时间:2023-09-28 21:29:00 作者:雨中梧 最新创建文明校园的活动总结(精选5篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

创建文明校园的活动总结篇一

为了相应校团委的号召,引导广大团员青年学生牢固树立中国梦的远大理想,培育和践行社会主义核心价值观,_职业技术学院机电工程学院13数控二班,决定开展以“凝聚时代精神·青春一路奔跑”的主题团日活动。通过此次团日活动,带动班级更好的发展,提高班级凝聚力,也带同学们去领略海边城市的古老文化传说。

二、活动主题:

凝聚时代精神,青春一路奔跑

三、活动时间、地点及活动对象

(一)活动时间:_年4月24日

(二)活动地点:_香洲

(三)活动对象:13数控2班全体成员

四、活动前期

(一)挂团旗、戴团徽、唱团歌。

(二)准备好签到表,记录同学们的出勤情况。

(三)提前设计好线路,联系往返接送车辆。

(四)将班里的同学先进行前期的分组,并设立分组组长。

五、活动流程

(一)4月24日早上8:00在ab栋之间集中,各分组组长清点好人数,然后乘坐大巴出发。

(二)9:30左右到达_野狸岛大路,先分为单车及步行小组,先对岛内环境进行熟悉。

(三)10:30在大草坪进行集合,随后全班出发爬山。

(四)12:00步行至情侣路,进行午餐。

(五)12:45分组自由活动。

(六)14:30分在大门口集中,随后至沙滩处,进行奔跑撕名牌活动。

(七)16:00进行集中,集体步行至渔女香炉湾,进行拍照留念。

(八)17:00集体搭乘大巴回校。

六、活动后期:

(一)对班干进行分工,分别整理好活动照片、活动资料、撰写新闻稿。

(二)另外班委开总结大会,对本次活动开展过程中的优缺点进行记录总结。

七、人员安排:

(一)班长、副班长、团支书为活动的负责人。

(二)组织委员、体育委员、就业委员负责同学的分组与管理。

(三)宣传委员负责活动过程照片的拍摄收集与整理。

(四)学习委员负责考勤,定时检查同学人数是否到齐。

(五)生活委员、文娱委员、心理委员负责场地的清洁状况,以及对同学卫生状况的监督。

八、预期效果:

通过此次团日活动,增进同学们对_文化更深层的了解,同时对这个城市有更深层次的了解。也通过各项运动,充分锻炼同学们身体健康的同时,也增进班级凝聚力,促进班级同学们之间的情谊得到更好的发展。

九、经费预算:

创建文明校园的活动总结篇二

二、活动背景:随着电子书、网络小说的不断出现和普及,我们对充满了意蕴和墨香的纸质书刊的关注越来越少了,这一现象也直接导致了我们大学生对书刊内容及其深厚的文化底蕴的感知度陡然下降。不可否认,电子书、网络小说确实给我们的业余生活带来了很多的`便利,但我们也应该清楚地看到这便利的背后同样隐藏了我们不断淡化书刊文化的严重弊端。另外,我们当中的有些同学到学校的图书馆借了几本自己非常喜爱的图书后,由于爱不释手,很容易将自己这次没有阅读完的那一页折叠起来并以此作为下次开始阅读的标记。同学们长期对书本进行折叠,很容易会对图书馆的书籍造成极为严重的损害,并给学校的图书馆带来一定程度上的经济损失。

三、活动目的:为了改变我们精神家园不断被荒芜及我们对校园书刊保护程度不断下降的现状,减少同学们对学校图书馆书籍的一些无意识的损害,本支部打算在近期开展一次主题为“签签书香梦”的团日活动,以此来重新激发起同学们对纸质书刊的喜爱,同时也在无意间对学校图书馆的书籍进行了保护。

四、活动意义:

(1)此次活动可以提高本支部同学们的动手操作能力和英语学习能力,并充分挖掘了同学们的聪明才智。

(2)以英文形式为内容的书签不仅向同学们展示了一些经典名著、影视作品、影视金曲和名言警句中所蕴含的无穷魅力,还增强了同学们对阅读纸质书刊和学习英语的兴趣。

(3)富有诗意的活动主题和制作精美、颇具创意的书签不仅吸引了同学们更多地关注图书馆的纸质书刊,而且无形中向借阅学校图书馆书籍的同学们发出了我们应该认真保护书籍、爱护书籍的心声。

(4)营造了浓厚的校园文化氛围,进一步激发了同学们对书刊的阅读热情。

(5)为图书馆做了有力的宣传,使图书馆的借书环节更有新意和活力,同时也使图书馆的书籍得到一定程度上地保护。

五、活动时间:xx年12月6—7日

六、活动地点:食堂门前(主要的活动地点)、学校图书馆

七、活动人数:32人

八、参与人员:本支部的全体成员

九、活动形式:

(1)活动以极富诗意的活动主题和制作精美的书签吸引了许多喜爱阅读的同学们的注意力。

(2)宣传委通过粘贴海报的方式让更多的同学了解此次的“签签书香梦”活动,也使他们在向学校图书馆借书过程中无形地参与到此次有意义的活动中来。

(3)同学们将自己手工制作的精美、富有丰富内涵的部分书签通过在食堂门前设点宣传的方式发放到同学们的手中,而另一部分书签则放到图书馆的书籍中(书签内容为:一些英文经典名著的简单介绍及个人对其的一些评价、一些英文经典影视作品和影视金曲的推荐以及一些英文的名言警句和励志话语)。

十、活动流程:

(1)关注到同学们对纸质书刊不断淡化及同学们对图书馆的书籍造成不同程度损害的现象,本支部的成员们提出了以“签签书香梦“为主题开展一次团日活动的想法。

(2)本支部的团支书在活动前期分别与年级辅导员、学校图书馆管理员进行协商,并得到他们的同意与支持。

(3)本支部成员开始进入为期三天的书签制作阶段。

(4)组织委派出了部分成员分别在12月6、7日到食堂门前进行活动宣传,同时也安排了部分成员将已经制作好的精美书签交到图书馆管理员的手中。

(5)活动结束后,宣传委及时地对此次活动进行详细地宣传,提高了此次活动在师生中的影响力。

创建文明校园的活动总结篇三

文明校园摆点活动在我校如火如荼地展开。这项活动是为了倡导文明校园建设和推广环保理念而开展的。我作为一名参与者,深受其感染,对此颇有感触。下面,就让我来分享一下我在这项活动中的体会和感受吧!

第二段:活动背景

为什么会有文明校园摆点活动呢?我想这跟人们对“文明城市”、“文明社区”、“文明单位”等话题的关注是分不开的。目前,文明校园的建设已经成为一个热门话题,人们的呼声愈来愈高。我们学校也不例外,为了让我们的校园更加美丽,更加文明,学校决定举办这项活动。这项活动以校园绿化为主题,旨在通过摆点活动来提高同学们的环保意识以及责任意识。

第三段:自己的参与

每一个同学都可以参加文明校园摆点活动,我也不例外。我加入的小组以“创新环保”为主题,在整个摆点活动中,我们共展示了三个作品。其中,我参与了两个项目,一个是手工制作的“废物利用小屋”,另一个是“环保花园”,这些作品旨在倡导绿色环保理念并传达给更多的人。

第四段:体会与感悟

在这个摆点活动中,我认识了很多新朋友。他们来自不同的年级和班级,但我们的目的都是一样的——让我们的校园变得更美丽、更文明。通过合作,我们一同完成了这些作品,我从中收获了很多。首先是环保意识的提升。由于举办此次活动,我全面了解了环保有多么的重要。同时,我的动手能力、借物造屋的思维也得到了锻炼。更值得一提的是,这个活动让我感受到了自己的成就感:看到自己制作的作品被同学们赞美,我心情也特别愉悦。

第五段:总结思考

文明校园摆点活动,让我们的校园更加美丽,也让我们体验到了环保的重要性,收获了团队合作的感觉,并且也提高了我们的创新能力。这是一个特别有意义的活动,我希望我们能把这种环保理念持续地传递下去,在我们每个人的身边打造一个环保的世界。

创建文明校园的活动总结篇四

一日园博饱览城市园林

二、活动主题

携手走进园博园感受美丽城市园林

三、活动内容简介

为了丰富广大团员的大学生活,为了增加广大团员对现代城市的理解,一、八团支部策划了本次活动,旨在让团员们通过参观重庆市园博园来开阔视野,提高自身大学文化生活质量。

四、活动背景

1.年11月第八届中国(重庆)国际园林博览会将在重庆开幕,本次的园博会以“园林,让城市更加美好”为主题,充分体现了党的十七大深入落实科学发展观,繁荣文化事业,改善城市人居环境,促进人与自然和谐统一的指导方针,也将展现巴渝文化的深厚,举办城市重庆的独体魅力和当今园林花卉艺术的发展趋势,具有丰富的地域特色和鲜明的时代色彩。而其举办时间也将从2011年9月持续到4月。园博园内设有入口主题展示区、传统园林集锦区、国际园林展示区、现代园林展示区、三峡生态展示区和景观生态体验区等六大展区,建了5.1万平方米景观建筑和26个景区景点,荟萃了国外21个国家和地区的30个城市以及国内80多个城市的经典园林景观。既体现了丰富多彩的中国传统园林文化,也充满了异国情调。园博会期间,还将举办内容丰富、形式多样的各种活动,力争把本届园博会办成一个集造园艺术、文化展演、学术交流、商贸洽谈、企业营销等活动为一身的世界盛会,这将对“五个重庆”的建设有积极的推动作用。

2.我院作为新闻传播类学院,开设有摄影、摄像等专业课,对于课外采集素材,捕捉灵感的要求也相应较高。而本次在重庆开园的园博园展览就恰好为我们提供了这样一个极好的学习契机。

五、活动目的

1.通过对本次团博会的了解,进一步展开思考与讨论——作为重庆大学生,应当为扩大重庆园博会在全国乃至全世界的积极影响做出贡献,也应从此次盛大的活动中学习领悟到优质高效、和谐创新、科学发展等精神。而作为当代大学生,我们要有开阔的视野,博采众长以充实提高自己的素质。这次活动可以开拓同学们的视野,增加对我国园林文化的了解。

2.通过此次活动,可以给同学们一个交流的机会,增进友谊的平台,也可以借此机会开展共青团员热爱祖国的教育。

3.作为新闻传播专业的同学,园博园之行也为大家拍照、摄影提供一个平台。

六、活动地点

重庆园博园

七、活动对象

第一、八团支部全部分团员

八、活动前期内容

1.12月5日—6日写好策划书

2.12月7日—9日上交策划书

3.12月10日在支部内部进行宣传

4.12月18日带领支部成员前往重庆园博园展区,进行本次团支部活动

(一)5.12月20日整理活动相关资料。三天内上交电子策划书与活动总结。(邮箱suzzblife@)。

九、费用

一、车费。团员自费自行到园博园门口集合。

二、门票。有团支书统一收上,在活动前一天订购好团体票。

注意事项

1.注意将两个班同学合理分组。

3.注意天气状况。如若遇到下雨,可改期。

4.在参观园博园的过程中要注意形象,不随便做不符合大学生身份的事情。

5.要随时与集体保持联系,不要随便离开集体个人单独行动。遇到特殊情况应及时联系负责人或班长。

附参加活动团员名单:

(注:31人)

创建文明校园的活动总结篇五

凝聚青春微力量,成就多彩中国梦

二、活动时间、地点

_年5月—_年6月_大学

三、活动形式

围绕活动主题开展一系列关于“青春微力量”的活动,包括“我行我素”素食比赛,“我的ted”演讲比赛,“青春微力量”座谈会以及职前教育活动。

四、活动对象

_大学全体学生

五、活动安排

(一)“我行我素”素食比赛

1、参赛时间:5月20日—5月23日24:00

2、参赛要求:

(1)三张以上的参赛作品照片(要求一张是参赛者与作品的合照,用于验证真实性)

(2)参赛作品的文介绍。可以包括:做法、用料、推荐理由。

3、报名方式:

发送作品至邮箱2953_@(年级专业+姓名+联系方式+作品名称)

4、奖励:初选评比出15份作品,进行线上投票,分别奖励前五名。

(二)“我的ted”演讲比赛

1、活动时间:

初赛:5月24日(周日)

决赛:5月30日(周六)

2、报名时间

5月23日中午120:截止(报名表见附件)

3、活动目的

(三)“青春微力量”座谈会

1、活动时间:

_年5月29日

2、活动地点:

商学院研讨室

3、活动内容:

简要介绍“微力量”概念,展示微力量的践行者形象,播放有关于“正能量”的影视材料,并据此以“中国梦?青春微力量”为主题进行讨论,通过互动交流。

(四)奋斗的青春,成就我的职场梦

1、时间:

_年5月20日15:00

2、内容:

(1)会计专业优秀毕业生的求职分享会

(2)金融专业优秀毕业生的求职分享会

3、主持:会计学专业教研室主任龙月娥教授

4、主讲人:11级李_等8位优秀毕业生

5、地点:e407

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