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最新信贷案件警示教育心得体会 典型案例警示教育心得体会(实用6篇)

时间:2023-10-09 01:41:52 作者:JQ文豪 最新信贷案件警示教育心得体会 典型案例警示教育心得体会(实用6篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

信贷案件警示教育心得体会篇一

典型案例心得体会 ?

近期,联社相继组织全县一线职工进行了多次安全规章制度的集中学习,和《案例警示教育》等文件,典型案例心得体会。我认真参加了学习,并对这几个文件反复品读,心情久久不能平静。四川银监局局长王筠权说,编辑这本书是很痛苦的事,为书写序同样痛苦,而看这本书的我心情也无法轻松。在四川银行业,十年时间,发生案件 1164 起,涉案金额高达 41.2 亿元,风险金额高达 11.5 亿元,信用社的发案率远远高于其他专业银行,内控不严,内部人员作案是所有案件的两大基本特点。看到这庞大的数字和那些触目惊心的案件,沉思之后,颇多感慨:

(一)天网恢恢,疏而不漏”,”任何作奸犯科的人要想在现场不留下任何蛛丝马迹都是不可能的”,”要想人不知,除非己莫为”等耳熟能详的话历经了无数前人的经验提炼,而作案的人却总带着侥幸心理,认为自己高明,不会被发现,铤而走险。然而最终还是难以逃脱法律的制裁,而最终陷入痛苦的深渊。或许他们曾有过短暂的”成就感”或者提心吊胆地挥霍金钱的”幸福感”,但他们想过没有,他的这种所谓”成就”和”幸福”是建立在无数领导、同事、前辈,甚至无数后辈们辛勤劳动的果实之上?不用问他们是否对得起天,对得起地,对得起国家,对得起人民,因为这些太抽象了,扪心自问,他们对得起自己的良心吗?对得起自己的父母、亲人吗?他们拿什么来留给下一代?他们肆意践踏领导、同事对他们的信任,辜负父母对他的殷切希望,又与自己的目标----幸福、快乐背道而驰,而最终承受最多痛苦的人是他们自己和他们的亲人。真是一叶障目,不见泰山,说直白点就是冲动的惩罚。

(二)我十分珍惜我这份来之不易的工作,它让我有最基本的生活保障和跟男人一样养家糊口的成就感。我深知,如果放弃现在的工作而想再就业绝非易事。在这物欲横流、急功近利的社会,人人面前都充满着巨大的诱-惑。但是,只要学会了在寂寞中坚守住人间最宝贵的真、善、美,坚守住生命的最朴实自然与纯净,学会将诱-惑放在适当的 距离之外,让它维持一贯的魅力,那么我就征服了自己。

以前我认为作为一名普通员工,只要尽职尽责、安份守纪、保质保量地做好每一天的工作就行了。通过学习,我认为光这样做还不够,还应该具有敏锐的观察力,智慧的头脑,在工作中和一起共事的同事共同坚持制度,严格按照各项规章制度办事,才能有效地抑制案件发生。为有效防范案件专项,联社加大了对内控制度执行的管理力度,对手工填制存单、转帐业务、大额现金存娶操作员密码设置更换、冲帐抹帐、数据恢复、重空领用、使用、销号、重空交接、日终资料的打印等都作了新的规定。新的规章制度涉及了日常业务的方方面面,对我们的工作也提出了更高的要求。作为门市临柜会计的我将会认真执行联社制定的各项规章制度,按规定程序办理业务每次一笔业务,一方面,让自己的工作更加完善;另一方面,也让自己的工资收入颗粒归仓。

以前,我最喜欢的一句话是:”粗茶淡饭保平安,良心作枕梦里香。”现在,我最喜欢的话是:”活人要知足,对工作要知不足,对知识要不知足。”我将用这句话指引我一生的道路。

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信贷案件警示教育心得体会篇二

镇机关支部统一组织观看了“警钟长鸣”警示教育片。大家受到了教育警醒,感悟很深:

党的纪律和规矩,不管是成文的还是不成文的,都无处不在,犹如“政治空气”,守则风清气正,废则乌烟瘴气。事实充分证明,党的十八大以来查处的贪腐干部无一不是从破坏纪律和规矩开始的。也正是如此,才提出要把纪律和规矩挺在前面。

廉政警示教育片中一个个案例,一幅幅画面,一句句警语,……这直觉的让我们联想到城市道路上的黄线、红灯,条件反射提醒自己,党员干部对法规制度要始终心存敬畏,在反“四风”中坚决纠正和防止“跑偏”,更好地管住自己不打“擦边球”、不碰“高压线”,不踩“黄线”、不越“红线”。

作为一名乡镇机关中层干部,在生活中,时刻保持警钟长鸣,始终让自己充满正能量,对组织负责、对自己负责、对家人负责;在工作中,要始终坚持廉洁从政,时时处处严格要求自己,用好手中的权力,始终保持如履薄冰、如临深渊的清醒;在纪律上,坚决做到恪守纪律底线,不踩法律红线,筑牢拒腐防变的思想道德防线;在思想上,时刻保持清醒与警惕,要懂得珍惜,自觉以反面事例为镜鉴,慎行、慎小,防微杜渐。

信贷案件警示教育心得体会篇三

最近,学校又组织我们认真学习了市教育局颁发的《典型案例警示教育读本》,我感触颇多。回忆起在师范学校所学的“学高为师,身正为范”八个字,我觉得这八个字分量越来越重,明白了作为一名教师要正确履行权利和义务,依法规范教育教学行为。在以后的日常教育教学工作中,应做到以下几点:

一、育人为本,从自身做起

“师者,所以传道、受业、解惑也”。教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,她不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来受业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教师要为人师表,要坚守道德底线,就更要加强对自身人生观、价值观的自律、自省。教师要通过传道来育人,自己必须首先修身养性,思想品德高尚为人,必须做到清廉、洁白,才能对学生言传身教。只有这样,教师才具有为人师表的人格魅力,只有这样,“师道”才能确立,才能教人为真,为善,为美,才能使学生和社会中的人们敬而学之。

二、爱岗敬业,从小事做起

教师要强化政治意识、责任意识、安全意识,明白自己的一岗双责的责任,要知责、履责、尽责。要做到严格执行上下班签到制度,不无故脱岗,值周、假期值班期间认真履行自己的职责。要认真参加学校组织的每一次活动,认真学习并落实学校的每一项规定。

三、廉洁从教,从自我约束做起

在市场经济的大潮下,我们教师队伍当中,有少数人也被一些诱惑所迷惑,自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物,或进行有偿家教,或直接、间接地向学生出售学习用书等,违背了教师应有的职业道德,损害了教师的形象,降低了教师的人格,造成了不良的社会影响。教师自身要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,加强自律,摒弃非正当利益的诱惑。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物,做到“慎独”。

总之,我们献身教育,就要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,做一名拥有爱心、爱岗敬业、为人师表、廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

廉洁是指不贪污腐化,不奢侈浪费,不以权谋私,不贪赃枉法,也指有道德修养,行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,与腐败现象作斗争。

“廉是教的根本,洁是学的楷模。”

“教人先做人,万事廉为先。”

信贷案件警示教育心得体会篇四

随着社会的发展和经济的增长,信用卡、消费贷款等消费形式愈加普及。对于处于大学阶段的学生,信用卡和消费贷款这些形式相对而言更为迷人。然而,如果我们无法正确处理好和管理自己的信贷行为,就可能会遭受严重的财务危机。在我学习信贷警示教育和处理个人财务问题的过程中,我意识到,建立明智的信贷习惯,不仅仅是为了避免债务和财务风险,更是为了构建自己未来的财务秩序。

第二段:信用卡的正确使用

作为一种非常流行的信贷产品,信用卡发展迅猛。然而,这种信用卡对很多人来说是双刃剑。首先,想要正确使用信用卡,我们应该持有不超过两张信用卡;其次,需要进行科学准确的消费规划,不宜使用信用卡奢侈消费等; 重打卡款时要还款,按期还款,避免高额利息的负担。只有在这些条件下,我们才应该考虑使用信用卡作为一种便捷而且有优惠的消费方式。

第三段:个人理财的重要性

很多人往往习惯性地把打工挣得的钱全部进行消费和支出,然而,这要排除了个人理财的态度。要保证有钱才能购买自己需要的和喜欢的商品,事先规划好每个月的收支情况,制订出详细的消费计划,保证消费的成本是在自己可控的范围内的。我们可以把资产分成流动资产和固定资产两种,根据个人的实际情况制定理财规划,避免赤裸裸的挥霍。

第四段:努力降低每月开支

在理财过程中,我们也应该着重关注如何降低开支,这样才能保证我们的理财计划的更好。首先,我们需要拥有紧跟时尚的消费观念,在购买日常必需品上保持收支一致;其次,我们还需要注意节俭,在必要的时候制订合理的开支,如完全不必要的消费行为、限制住房、交通等高消费品项的开支。

第五段:总结

财富是我们生活中的重要组成部分,因此我们所有人都应该认真建立自己的理财观,培养清晰的财富管理思路。我们需要注意消费规划,合理控制开支,肩负住赚钱和创业的责任,实现自己的人生目标和愿望。通过今天的艰辛努力和不断地实践,我相信不久的将来,我们会创造出更美好、更持续的理财生活。

信贷案件警示教育心得体会篇五

教育案例警示录是一本非常有价值的教育读物,可以帮助我们理解教育中必须遵循的道德、法律和伦理规范,提高教育工作者的思想道德水平和教育能力。通过阅读这本书,我们可以看到案例中涉及的优秀教育者的行为,分析他们在不同情况下的处理方式以及对学生、社会和自己的影响。同时,我们也可以看到一些教育者由于自身原因而导致的错误行为和后果。因此,教育案例警示录给我们提供了一个宝贵的机会去反思我们的行为和理念,增强教育的社会责任感和使命感。

第二段:案例的启示

教育案例警示录中有很多值得反思的案例,这些案例中教育者的行为和思想给我们提供了很多有益的启示。

我们可以看到在教育过程中,教育者必须坚持公正、公平、公开原则,不管是对待学生还是同事,都应该像公正的裁判一样去处理问题。否则很容易导致学术不诚信、权力滥用等问题。比如书中所提到的两个案例,一个是试卷泄露事件,另一个是教师说谎事件,这些事件严重破坏了教育公正的基础,带给学生、家长以及教育机构极大的伤害。

同时,教育者应该坚持立德教育,注重品德教育和人格修养的培养,才能够培养出健全的人格和社会责任感。比如书中所提到的因为对女同学作出不当行为被开除的案例、破坏学校物业、诱骗学生等问题。这些问题表明教育者的言行和作为会对学生产生深远影响。

第三段:认真思考问题

在阅读这本书时,我们不仅可以看到教育者正确处理问题的方式,也可以看到教育者在面对问题时存在的疑惑和思考。我们应该认真地思考这些问题,对自己的思想和行为进行反思,以提升自身的教育素质和从业能力。

比如,教育者应该在教育过程中怎样站在学生的角度来处理问题?应该如何平衡学业和生活的关系,让学生全面发展?在教育中,服务学生的过程中应该遵循什么样的管理和规则体系?这些问题,需要我们更深层次的思考和探究,找出合适自己的答案。

第四段:实践教育

教育是一门实践性极强的学科,实践是检验理论的标准。通过阅读教育案例警示录,要能够深入感受到实践教育的核心意义,并正确认识教育行为中需要坚持的原则和方法。

在日常的教育工作中,我们不仅要逐步地将理论知识运用于实践中,而且还要不断地从实践中总结经验、改进方法。同时,我们也需要学会驾驭自身情绪、合理处理问题、积极地与学生、家长及其他教育工作者进行沟通和交流,从而创造一个良好的教育环境。

第五段:总结

教育案例警示录是一本十分优秀的教育读物,它帮助我们更好地认识自我、学生和社会。经过阅读这本书,我们不仅仅是将自身学习成果升华为经验和智慧,也是不断的练习、不断的反思,成就更出色的自己和更真正的教育者。在今后的生活和工作中,我们将严格遵守教育规范和伦理原则,为教育事业的发展贡献自己的力量。

信贷案件警示教育心得体会篇六

银行从业之道,贵在廉洁。无数事实表明,廉洁是一种品德,更是一种能力。尤其是在市场经济条件下,对于银行工作人员来说,如果不能坚持依法廉洁从业、遵守职业操守,就会失去拓展市场赢得客户能力的基础;如果不能经受住物质利诱的考验,就会失去提高创新发展能力的保证。金融作为国家的经济命脉,在中国特色社会主义建设中起着举足轻重的作用。银行业金融机构从业人员的职业水准如何,直接关系到金融事业的长远发展。长期以来,银监会十分注重银行案件防控工作,在规范从业人员金融行为中发挥了积极作用。而《银行业金融机构从业人员职业操守指引》是首次以职业操守形式明确提出银行业金融机构从业人员的标准要求,充分说明了银行工作人员依法廉洁从业的重要性。因此,我们应站在个人职业发展的高度,加深对《银行业金融机构从业人员职业操守指引》各项职业操守的理解,做到真学真懂,真信真行,自觉养成遵守职业操守的良好习惯。

通过这次学习,我深切感受到作为一名银行从业人员,每天与钱打交道,要坚持廉洁自律的原则,做到“常在河边走,就是不湿鞋”,因此,我们应该通过以下几点做到廉洁,从而达到反腐的目的:

一、要加强理论学习和党性锻炼,树立正确人生观、价值观、权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守国家和企业有关廉洁从业的各项规定。

二、抵制住诱惑,端正职业道德思想,要见诱惑心不动,见财物心不痒,最根本的就是要正确处理好个人利益与企业利益的关系,在任何时候都要把企业利益放在首位。一个人如果没有良好的职业道德,就不会去干好本职工作,心思也不会放在企业发展上而是会想方设法如何为自己捞好处见利就图,有乐就亨,这种人最终不但害了自己,也害了企业。

建立了有责担责,尽职免责的责任思维,反对放松管理求发展,充分认识到违纪违规经营的危害性,以及违规行为应承担的责任和应受到的惩戒,对发生的违规违纪行为绝不姑息纵容。增强自身遵纪守法的意识,营造依法经营、守规操作、廉洁从业的良好氛围,保障各项业务又好又快发展。

四、要知足常乐,保持平衡心态。

五、正人要先正己、做反腐倡廉表率。要时刻做到警钟长鸣,要牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。要坚决按照廉洁从业的要求办事,严格要求自己真正做到不辜负党的期望,不辜负人民的期望。

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