在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么，报告到底怎么写才合适呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
司法所开展普法宣传活动总结报告篇一
江苏大丰法院为提高群众依法维权意识，维护消费者的合法权益，在“315国际消费者权益日”到来之际，3月14日上午，该院在市法制广场开展以“宣传消法精神，维护合法权益”为主题的“315维权”普法宣传活动，进行消费者权益保护的相关法律宣传。
此次宣传活动，向广大群众宣传了《消费者权益保护法》、《食品安全法》以及《侵权责任法》等以消费者权益为主题的相关法律知识，法官们义务为群众提供法律服务，对咨询的问题细心解答。该院院妇女维权岗法官向过往群众发放《妇女权益保障法》和《保护未成年人法律知识问答》手册，宣讲妇女和未成年人等弱势群体的各项权益，路过的行人纷纷认真听讲，踊跃发问。
这次普法宣传活动共向群众发放宣传册1000余份，解答法律咨询100余人次，提高了群众学法守法和依法维权意识，得到了群众的'一致好评，取得了较好的社会效果。
司法所开展普法宣传活动总结报告篇二
为保障各村居“两委”换届选举工作平稳、有序开展，营造依法选举、和谐换届的良好法治氛围，7月份以来，湖阳镇多举措开展换届选举普法宣传活动。
一是召开选举工作培训会，要求工作人员严格遵守换届工作纪律，同时，以案释法，用身边事教育身边人，告诫大家依法参选，引领选民珍惜民主权利，投好庄严一票。
二是设立法律咨询服务平台等形式，向广大村居民宣传《选举法》，解答选民关心的.法律政策问题。
三是将《选举法》等相关宣传海报、横幅等张贴在各村居的醒目位置，并通过发放宣传单页等活动，将《选举法》融入百姓生活，在潜移默化中增强居民对《选举法》的认知。
四是充分利用微信公众平台，就换届选举中出现的贿选等违法行为，有针对性开展法律知识宣传，让广大居民充分地了解选举步骤、选举规则和自己享有的选举权利，增强广大居民依法选举的观念。
司法所开展普法宣传活动总结报告篇三
随着20xx年普法宣传日的到来，为构建法治社会，和谐社会，和谐校园；为扩大我政法学院及政法论坛的影响力；为使会员能更多参与社团活动，政法论坛于12月34日开展了“12.4普法宣传”系列活动，本次活动旨在营造良好的法治氛围，积极开展法律法规的学习宣传，推进全民法律意识的不断提高，强化法制建设，推动立法、执法、司法和法律监督工作的不断提高，通过普法让大家自觉履行法律义务，依法表达法律诉求，通过普法着力加强法治文明建设，促进经济社会和人文社会的全面发展。
这次活动不是单纯的法律宣传，它分为普法晚会和普法千人签名及法律咨询活动两部分，通过晚会，观众可以针对案例进行互动；通过签名和咨询，同学们可以亲身参与普法活动；通过发放法律小常识的传单，同学可以了解一些日常的法律知识，以达到更好的普法效果。
本次活动有幸请到夏尊文老师进行案例总结点评，同时得到兄弟社团计算机协会和莎士比亚话剧社的支持，通过嘉宾老师的点评，在场同学受益匪浅，现场气氛几度活跃。
从此次活动的策划，活动现场的布置与组织等方面来看，这次系列活动是对我们大一新干部的一次锻炼，我们在会场布置和活动形式上都有一定的创新。
从整体上看，我们这次活动取得了一定的成功，但是我们应该看到我们仍存在的不足之处：
（1）各部门配合不够密切，办事效率较低，活动准备耗时太长。
（2）宣传工作不到位，宣传人员要懂得宣传技巧，尽量把活动的亮点宣传出来
（3）过分注重形式而忽略了活动的实质内容，案例选取时可征询专业人士的意见，避免对同学造成误导。
总之，我们每次的活动都是以会员的利益为出发点和落脚点，全心全意的工作就是要为会员服务，虽然工作不是无懈可击，十全十美，但是我们会不断总结，不断进步，“没有最好，只有更好”，我们会尽力做到更好。
司法所开展普法宣传活动总结报告篇四
在校学生的思想教育和法制教育是校园安全工作的重中之重。为了贯彻《关于在全市中小学校集中开展法制教育活动的通知》精神，我校于20xx年11月下旬开展了一系列法制教育活动。现将活动总结如下：
切实推进我校法制宣传教育，努力提高未成年犯的法律意识、法律素质和自我防范能力，预防中小学生犯罪，培养自觉学习、守法、用法、护法的行为习惯。
以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规，以及师生自我安全意识教育为主要内容。
学校非常重视这次法制教育活动，把这次法制教育活动作为把法律带入校园、维护校园安全的一项重要工作，并结合防城港综治委发布的《防城港市20xx年校园及周边环境专项整治工作方案》和公安部发布的《关于认真贯彻落实全国校园安全工作经验交流现场会议精神的通知》开展了相应的法制教育工作。
（一）加强法制宣传阵地建设。
加强学生养成教育，培养学生良好习惯。小学教育是培养学生良好的行为习惯，为以后的学习打下良好的基础。为此，我们重视学生的养成教育。政治教育部门和少先队组织主题中队会议，利用红领巾电台和国旗下的演讲陶冶学生道德。
（二）法制教育与课堂教学相结合。
系统教育与课堂教学相结合，发挥课堂教学主渠道的作用，是我校法制教育的主要形式。学校拥有一支素质良好的法制宣传教育师资队伍。在学校的统一要求下，所有教师可以结合自己学科的`特点进行法制宣传教育。各学科的教师也结合各学科的教学，渗透到法学教育中，让学生获得大量的相关知识。
（三）法制教育不松懈。
1、11月28日下午16：00，我校副校长精心组织聘请法律讲座辅导员为学生进行法律教育讲座。辅导员着眼于学生切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法维权，告知未成年人犯罪情况，讲解未成年人犯罪心理及预防，让师生警钟长鸣。
2、开展“模拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟审判”活动，极大地调动了学生学习、认识和运用法律的积极性，强烈地认识到法律在生活中的重要性。
3、开展“法律在身边”主题班会。政治教育系每学期安排以法制教育为主题的主题班会，以学生关注的社会现象为内容，引导学生树立正确的法律意识。
总之，我校将继续坚持“安全第一、预防为主”的原则，以“再学习、再实施”为有力保证，在我校“加强安全教育、细化安全工作”，确保不发生安全责任事故，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习和工作。
司法所开展普法宣传活动总结报告篇五
青少年学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，学生的法制意识得到加强。
在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由校长任组长负总责，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。少先队辅导员为副组长，做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、共青团等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。
通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识，加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
我们先后组织学生认真学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规以及《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》。通过讲解，使学生了解了我国已步入法制化轨道，我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时，利用课堂教育，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。
通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立，出现了护法典型。
继续探索法制教育方法和途径，力求形式多样。成立家长学校，通过家长学校向家长作“依法治校，依法育人”的专题报告，积极组织对学生家长的法制宣传教育，提高他们的法律道德素质和社会责任感，积极引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。
在校举行“法制宣传教育”专题讲座。通过典型案例分析，对学生进行有针对性的预防犯罪教育。让每个学生了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容，知道两法赋予自己的权利、义务和责任，增强辨别是非和自我防范的能力。使学生听课后，知道了什么行为是合法的'，什么行为是违法的；懂得了什么事应该做，什么事不应该做。
我校坚持法制教育与思想政治教育相结合，利用晨会、班会，通过举办法律知识竞赛，开展以“遵纪守法”为主题的法制主题班会活动，以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览；举行《中学生日常行为规范》和法律知识竞赛、手抄报评比、观看法制教育内容宣传片等途径，培养学生学法、守法、用法的意识。
总之，在上级主管部门的指导下，我们将不断努力，扎实开展具体工作，勇于开拓创新、探索。加强青少年法制教育工作的新途径，以提高工作的实效，确保我校的违法犯罪率为零，争创无案单位、平安学校。