学习心得是我们在学习过程中的成果和进步的体现。以下是小编为大家搜集整理的一些培训心得范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
经济法实训个人心得体会
经济法实训是在大学经济法学课程中不可或缺的一环，对学生们来说，是理论知识与实践操作的紧密结合。我在经济法实训课程中积累了许多宝贵的经验和心得，在这里，我想分享一下我对经济法实训的个人心得体会。
首先，经济法实训是一个锻炼自我条理性和组织能力的良好平台。在实训过程中，我们需要根据案例内容进行整理和分析，提取出关键问题，并按照经济法相关的法条和条文来进行思考和解答。这就要求我们在处理问题时，思路清晰，逻辑严谨，必须按照一定的条理性进行表达和陈述。通过这种实际操作，我明显感到我的条理性和组织能力有了很大的提高。
第二，经济法实训提供了一个实践运用知识的机会。大学课本中的知识，只有通过实践才能真正理解和应用。在经济法实训中，我们需要根据实际情境，运用所学的经济法知识进行问题解决。这种在实践中运用知识的经历，让我对课本上的知识有了更加深刻的认识，也提高了我解决实际问题的能力。
第三，经济法实训培养了我们合作与沟通的能力。在实训过程中，我们需要与团队成员进行密切的合作，共同研究和讨论案例，找出问题，并一起制定解决方案。这个过程中，我学会了倾听他人的意见和建议，也学会了提出自己的观点和理由。通过和团队成员的积极互动和讨论，我不仅加深了对经济法实训内容的理解，也锻炼了合作和沟通的能力。
第四，经济法实训培养了我们的创新思维和解决问题的能力。在实际操作中，我们面临的问题并不总是固定的，常常需要我们结合实际情况灵活处理。这时，我们就需要发挥自己的创新思维，提出符合实际的解决方案。通过这样的实践锻炼，我对问题的分析和解决能力得到了很大的提高，也增强了我的创新意识。
第五，经济法实训让我深刻体会到法治对经济社会的重要性。经济法实训中的案例涉及到了很多经济活动中的法律问题，通过对这些案例的研究和分析，我认识到只有在法治的规范之下，经济才能健康发展，社会才能有序运行。法治不仅是经济法实训的题中应有之义，更是推动我在实践中遵守法律规定、维护公平公正的信念。
综上所述，经济法实训给予我许多宝贵的经验和心得。它不仅提高了我的条理性和组织能力，锻炼了我的实践运用知识的能力，培养了我的合作与沟通能力，锻炼了我的创新思维和解决问题的能力，更让我深刻感受到了法治对经济社会的重要性。我相信，在今后的学习和工作中，这些宝贵的经验和心得一定会为我带来更大的收获和成长。
经济法实训课心得体会经济法实训课心得与体会
经过几周的学习，我们把《经济法学》这门课基本学完了，但我说的“学完”仅仅是指本学期我们不用再课堂上学习《经济法学》了，而真正掌握了多少、会应用多少，这是因人而异的。《经济法学》作为一门实用性较强的学科，我们不能仅停留在课本的理论知识上，先积累理论知识，以便以后能够实际运用才是我们学习它的主要目的。这就要求我们不仅要珍惜课堂上的学习，还要在今后的生活、工作和学习中时刻关注经济法。
以前，我们大多只是简单地学习了一些法律常识，了解到法律作为一种无形的“鞭子”无时无刻伴随在我们身边，它约束了我们一些权利并规定一些指责，但同时它赋予了我们很多权利，它促使着整个社会健康有序地发展。但是，真正第一次学习一门专业化的法律学科是从学习《经济法学》开始的。
我认为学习《经济法学》这门课的过程是一个愉快、享受的过程，原因有二：
第一，个人兴趣。说实话，对它产生兴趣首先是因为我对学习法律知识一直有较浓的学习兴趣，古语云：“王子犯法，与庶民同罪。”虽然在封建社会，很多情况下这是一句空话，但是在民主制不断完善的当今社会，法律已经成为真正的“王”，任何人不能凌驾于法律之上。同时，在现实生活中，我们每天关注各种法律案件，看法律是如何打击邪恶、维护正义的，法律的制定与实施是联系国家与人民的桥梁，是维护个人及社会利益的“通行证”。《经济法学》作为一门法的学科，并且贴近我们的工作与生活，这就更加让我有信心学好这门课。
第二，老师多样的教学方法。法律是一种解决实际问题的工具，如果仅仅按照课本学习理论，我认为是极乏味的。而老师采用一节课讲理论，一节课看相关视频—《大国崛起》或《激荡三十年》的方法让我感觉学习这门课既轻松又有意义。并且老师在讲课本理论的同时，结合它自身经历或我们身边的一些案例来让我们更好、更深刻地理解课本知识。
要把经济法学好不是一个简单的过程，因为对于我们来说它是一门新学科，它与我们以前了解的民法、行政法等有区别也有联系，因此我们应该对经济法的概念、作用范围、具体实施等认真分析与比较。在短短的几周学习过程中，让我受益匪浅印象最深的有三方面：
2)看视频《大国崛起》后的心得体会;。
3)看《激荡三十年》回顾中国企业发展。
(一)温故而知新。
公司法：学习公司法之前，我一直错误地认为公司与企业是并列关系的，都是营利性经济组织，只是在规模上不同而已，现在我明白原来两者存在包含关系—凡是公司必然是企业，但企业不一定是公司。之前，我对公司的分类也很模糊，只是知道有无限公司、有限责任公司和股份有限公司，但不知道它们具体的区别，现在我才豁然开朗了，并且知道了另外两种公司—两合公司和股份两合公司。我们将来都要面临同样一件事—找工作，而工作与公司是密切相关的，因此，认真学好公司的相关法学知识就显得尤为重要了。
消费者权益保护法律制度：“消费”作为社会再生产的一个重要环节，是生产、交换、分配的目的与归宿。在法学上，消费者是各国的消费者保护法的最重要主体，也是经济法的重要主体。而作为个人，我们在社会上扮演最频繁、最主要的角色正是消费者。因此，不管是从个人还是社会角度出发，我们都很有必要去学习和了解消费者的权利与义务和经营者的权利与义务以及国家、社会维护消费者权益的具体办法。比如，去年的奶粉事件中，经营者严重侵犯了消费者的人身安全权，这时，消费者就可以自己或求助相关政府部门依法向销售商或生产厂家求的赔偿。但是，有部分消费者却宁可“省事”，自己承担后果，也不向相关部门举报或投诉。还有好多生产厂家完全不顾消费者的利益和国家及社会的制止，照常违法生产，最终以宣告破产并被判刑而告终。这些都是遵法的表现。
《劳动合同法》：下面先看两则有关劳动合同的案例，
案例一：刘先生被一家网络公司聘为部门经理，转正后月薪6000元，一年后，他的薪水被降到了3100元，这让他无法接受，他与单位发生了争执，又过了一个月，单位以“工作不负责任、消极怠工”为由通知他待岗，待岗工资600元，刘先生愤而辞职，很快这起纠纷闹到了法院。
案例二：柯先生在南京一家电子设备公司从事销售业务，这些年来他的业绩在公司一直名列前茅，可是去年单位的一纸调令让他感到无法理解。原来，单位声称要拓展外地业务，将柯先生调往河南担任销售负责人，并且每年给300万元的销售任务。
案例一种月薪突然打对折和案例二种不服调动被解职的侵害劳动者合法权益的现象比比皆是。因此，年1月1日起正式施行的《中华人民共和国劳动合同法》是国人关注的焦点。这部法律对用人单位实施就业歧视的行为来了个明确否定，用人单位违反就业促进法实施就业歧视的，劳动者可以向人民法院提起诉讼。新劳动合同法和就业促进法之下，企业面临着该如何进行劳动合同管理与劳动用工招聘管理，以减少劳动争议纠纷或其他纠纷，减轻企业管理成本的抉择。
新劳动合同法进步不少，但是也有不少人认为仍需更大的进步，比如处罚的力度太轻;合同期满后，单位继续使用却迟迟不签合同的情况没有明确规定;由于单位不缴社会保险解除合同的经济补偿问题。虽然《劳动合同法》还存在这样那样的一些缺憾，但我仍相信，《劳动合同法》的颁布实施，对于更好地维护劳资双发的合法权益，特别是维护劳动者的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，具有十分重要的意义：
(一)劳动合同法的立法目的和立法宗旨，劳动合同法的立法目的是完善劳动合同制度，明确关于劳动合同双发当事人的权利和义务，保护劳动者的合法权益。劳动合同法的立法宗旨是侧重于对劳动者合法权益的保护，有利于构建和发展和谐稳定的劳动关系。在劳动关系中，用人单位处于强势地位，劳动者处于弱势地位，《劳动合同法》在维护用人单位合法权益的同时，侧重于维护处于弱势一方的劳动者的合法权益，以实现双发利益的相对平衡，从而促进劳动关系和谐稳定，促进社会主义和谐社会的构建。
(二)劳动合同法的调整范围，劳动法第二条规定：“中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或终止劳动合同，适用本法。”劳动合同法将民办非企业单位及员工、事业单位与实行聘用制的工作人员纳入劳动合同法调整，改变了目前这些单位和员工的劳动管理、劳动争议无法可依的状况，使这些员工的权益维护有了明确的法律依据。文章来源：
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(三)劳动合同法的原则，订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则，依法订立的劳动合同具有约束力，用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务。
(四)劳动合同法规定用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度，保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。企业是劳动者和投资者的利益共同体，企业在制定、修改或决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或重大事项时没，应当与劳动者充分协商确定，不能由企业一方说了算。
《劳动合同法》明确了企业和劳动者的权利和义务，它是劳动者捍卫自身利益的有效手段，是企业完善劳动规章制度的基本依据。因此，签订《劳动合同法》、明确劳企关系不仅有利于个人、组织，更有利于社会的和谐健康发展。
经济法实训课心得体会经济法实训课心得与体会
一学期的经济法学习结束了，我们在学期的最后安排了两天半的实训。老师给我们讲解了一些案例，然后组织同学们进行小组演示与讲解。余下的九个案例，安排给了各个小组，同学们积极讨论，筹备展示，收获很大。
本次我们小组选取的是第五个案例，关于玉镯遗失所引起的一系列民事纠纷问题。我们小组采取了小品的形式，将案例运用小品形式形象的展示了各个案件之间的关系。在小品中，周泽伟同学饰演甲，权金川同学饰演乙、典当行和丙等多个角色，胡雪梅同学担任旁白，对整个剧情进行讲解，郭月芬同学担任法官，判决纠纷。
一、基本事实、争议焦点。
案例：
20年1月，甲不慎遗失其手袋，内有其名贵玉镯一只。乙拾得后，按照手袋内的名片所示积极寻找失主，与甲取得了联系，将玉镯归还给了甲。20年5月，甲与丙结婚。甲、丙合计开设一家茶馆，茶馆办理工商登记注明的开办人为甲。因急需资金，甲持玉镯到信达典当行典当，经商议，玉镯出典，获资金8万元，约定3个月后赎回。
因缺乏经验，茶馆惨淡经营，终致难以为继，20年8月甲、丙决定关闭茶馆。此时茶馆对外负债2万元。
同年9月，甲、丙自觉缘分已尽，协议离婚。
争议焦点：
本案是一个假设案例，共有六种假设情况，所争议的问题共有六个。
争议一：在乙向甲交还玉镯之前，乙不慎将玉镯摔裂，乙是否应当承担赔偿责任?为什么?
二、法律关系和适用的法律。
分析我们可以清楚的看到需要运用《经济法》中的《物权法》的相关法律规范以及《民法通则》和《婚姻法》等相关法律规范。
根据依《物权法》第111条：“拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物被领取前，应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。”《物权法》规定是由于重大过失导致遗失物毁损，灭失的需要承担民事赔偿责任，在案例中乙由于不小心将玉镯摔裂，属于一般过失责任，所以不用承担赔偿责任。
依据依《物权法》第112条：“权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。”甲张贴启事称若有人能够找到玉镯并送还，愿以现金5000元作为酬谢的的行为属于悬赏广告，具有约束力，故乙有权要求甲支付悬赏广告的赏金。
乙的行为属于无因管理《民法通则》第93条：“没有法定的或者约定的义务，为避免他人利益受损失进行管理或者服务的，有权要求受益人偿付由此而支付的必要费用。乙为寻找失主所花费的电话费、车费、工时费320元。这笔花费应有失主来承担，因为乙的行为属于实施无因管理行为所发生的合理或必要费用。
依《物权法》第107条：“所有权人或者其他权利人有权追回遗失物。该遗失物通过转让被他人占有的，权利人有权向无处分权人请求损害赔偿，或者自知道或者应当知道受让人之日起二年内向受让人请求返还原物”遗失物不适用善意取得，故只要失主在知道受让人之日起两年内要求受让人返还，此权利即可实现，在案例中，甲刚刚得知此事，可以要求要求受让人返还。而丁也为此花费了一定的费用，因此可以向乙请求赔偿。
在案例中甲讲玉镯典当给典当行形成了动产质押法律关系，属于动产质押中的营业质。若甲不能按期赎回，玉镯归典当行所有。
实训的案例中有四名当事人：甲乙丙丁，他们存在报酬、买卖、财产分割以及夫妻离婚前对债务的承担责任等方面的法律关系。
材料中无论原告还是原告都坚持各自的观点，以第三人的角度理解貌似他们都有理，但用法律的解释必定有一方的观点更多的违反了法律原则。法律解决了“是或者不是”的回答，法律对纠纷的解释它不同于普通的群众观点，它的原理既来源于大众的普遍认识又升华为一种逻辑思想严密的理论，它不会偏袒于原被告一方面，完全的坚持公平公正公开的原则。
针对材料中的原被告纠纷，法律既是解决分歧，又是在宣扬一种事实，它不单单告知普通民众的行动范围，而且规范了民众对违反法律后果的责任承担。前面提到的“理”是存在民众内心的正义思想，但是对于法律来说有时“理”与法相违背，好比一件事顺乎民心但是违背了法理，常听说人有情法无情，因为法律的无私让它不会袒护任何一个方面，这也是维护法律神圣的要求。
会以单纯的个人感情偏袒任何一方，法律具有的威严也会让双方心服口服的接受和履行自身所承担的责任。法律的殿堂是法官判别“输赢”的擂台，准确来说法律结果没有输赢，它的结果只是在维护一个固有的事实。
我们的表演也许不够深刻，甚至很难体会到现实中主人公的感受，却也明白了法律与我们的生活息息相关。当我们真正踏入社会中，更多潜在的法律纠纷并不总会与我们擦肩而过，要求我们要了解和学习法律知识，这不仅是维护我们自身权利的需要，也是避免自己卷入法律的纠纷中，造成不必要的烦恼。生活中的我们，当自己的权益受到伤害时首先我们保持冷静的头脑，克制自己的行为，能用法律解决的事避免用拳头，理性的对待纠纷，不懂就咨询律师。总之要让法律成为维护我们权益的有力武器而不是惩罚我们行为的工具。
在这次《经济法》课程的实训过程中，我们小组采用了情景剧表演的形式，向大家展示案例中所涉及的法律问题及所试用的法律规范。虽然筹备的时间不够充分，表演和讲解也不够到位，不过在这一过程中，还是学到了很多东西，一下是我们的心得：
1.学习要和实践联系起来，学以致用。我们大学生通过课堂已经学。
到了很多的知识，但是把知识化成能力还是需要一个过程。我们要树。
立实践意识，积极利用课余时间，把学习到的知识应用到实践中去。
2.树立法律维权意识。法律虽然看似离我们比较远，却又实实在在。
的影响着我们的生活。我们要学法懂法，并积极用法律去解决生活中。
遇到的问题。
3.树立团队意识，加强与人合作。这次的情景模拟进行了明确的分。
工，我们每个人都很好地完成了自己的工作，结果很满意。
经济法实训个人心得体会
在经济法实训的过程中，我深感这是一次宝贵的机会，能够将理论知识与实践相结合，从而更好地理解和应用经济法。通过这次实训，我不仅更加熟悉了经济法的相关法律法规，还提高了自己的团队合作能力和解决问题的能力。以下是我在经济法实训中的所思所悟。
首先，在这次实践中，我充分体会到经济法的具体运用。在课堂上，我们学习了大量的经济法知识，但往往流于表层，没有真正了解到其中的实践意义。而通过实训，我们得以将理论知识转化为实际操作，如起草合同、处理经济纠纷等。这让我意识到，只有将理论与实践相结合，将知识应用到实际中，才能真正理解并掌握经济法。
其次，团队合作是实训中不可或缺的一环。在实训项目中，我们需要与团队成员合作，共同完成任务。我所在的团队成员各自拥有不同的专长和经验，通过有效的沟通和协作，我们顺利地完成了项目。团队协作的过程中，我学到了倾听他人意见的重要性和团结合作的力量。团队共同完成一个项目需要每个成员发挥自己的优势和专长，相互支持，达到最好的结果。
第三，解决问题的能力在经济法实训中显得尤为重要。在实际操作中，我们会面临各种各样的问题和困难，需要自己去寻找解决办法。我记得有一次，在起草合同的过程中，我们遇到了一些争议点，无法达成一致。经过大家讨论和研究，最终我们找到了一个妥协的方案，成功解决了争议。通过这次经历，我意识到解决问题的能力对于一个经济法从业者来说是非常重要的。
第四，我在实训中体会到了法律的严肃性和具体操作步骤的重要性。在实践中，我们不仅需要了解法律的规定，还需要理解其背后的逻辑和用意。一次合同纠纷案例让我深刻认识到，一份精心起草的合同可以避免很多纠纷的发生，而不合理的合同条款则很容易陷入法律纠纷。因此，对于经济法实践者来说，不仅要了解法律，更要能够灵活应用，确保其合法性和合规性。
最后，经济法实训让我明白了专业素养的重要性。作为一名经济法从业者，不仅需要掌握专业知识，还需要具备良好的沟通能力、协作能力和解决问题的能力。这次实训的过程中，我感受到了专业素养的重要性，不仅要具备扎实的专业背景，还要具备对待工作的责任心和热情。
总之，经济法实践让我受益匪浅。通过实践，我不仅加深了对经济法理论知识的理解，还提高了团队合作能力和解决问题的能力。这次实训让我更加确定了自己将来从事经济法工作的决心，同时也为我打下了坚实的基础。我相信，在今后的学习和工作中，我一定会继续努力，不断提升自己的经济法实践能力，成为一名优秀的经济法从业者。
经济法实训个人心得体会
经济法实训是大学经济法专业中一门非常重要的课程，通过对经济法知识的学习与实践，帮助学生将理论与实践相结合，提高解决实际问题的能力。在完成这门课程的过程中，我深刻体会到了实践的重要性，并从中汲取了许多有益的经验。
首先，对于经济法实训，理论知识的学习十分重要。在实践之前，我首先要对经济法的基本概念、法律法规有充分的了解和掌握。课堂上的学习，课外的阅读，甚至是收看相关讲座与研讨会，都可以帮助我更全面地认识经济法的实践应用。例如，在学习税收法律实践时，我通过学习相关法律法规，先对税收对象、纳税义务和纳税申报等基本概念做了明确的理解，才有能力运用这些理论知识来解决实际问题。
其次，实践中的困难是常有的。在经济法实训中，我曾遇到了一些困难和挑战。例如，在商事合同法实践中，需要阅读大量的案例，进行合同分析与评估。这时候，我意识到理论与实践的距离远远不止一道屏障，更多的还是在于对理论知识的理解与运用能力。因此，我通过与同学的讨论、向老师请教等方式，努力克服困难，提高自己的实践能力。
此外，团队合作也是经济法实训中不可或缺的一环。在团队合作中，我们相互学习、相互协作，共同解决问题。例如，在公司法实践中，我们需要扮演公司运营管理层的角色，制定公司章程、解决公司内部矛盾与纠纷等。在这个过程中，大家都各司其职，相互配合，形成了高效的工作团队。通过团队合作，不仅增进了我们对于经济法实践的理解，也锻炼了我们的合作与沟通能力。
在整个实训活动中，我也深刻体会到了经济法实践的重要性。经济法的相关知识在我们的日常生活中随时随地都能发挥作用。例如，在购买商品时，我们需要对合同条款进行细致的分析与评估；在投资理财时，我们需要对金融法律法规进行充分了解，确保自己的合法权益不受损害。因此，经济法实践不仅是大学课程的一部分，更是教育我们成为合格公民的一种途径。
通过经济法实训，我不仅提高了自己的知识水平，也增强了自己的实践能力。我深刻体会到理论与实践相辅相成，只有将二者结合起来才能真正解决问题。同时，团队合作与沟通能力的培养也对我个人的成长产生了重要影响。我相信，通过不断的实践与学习，我会在未来的工作与生活中发挥更大的作用，为社会做出自己的贡献。
经济法学习心得体会
我在某某某企业工作，经济学的知识对我的工作极大的影响，通过一段时间的努力学习，我自己学到了很多东西，我的工作也得到领导与同事的一致好评。经济法是平衡协调之法,经济法与和谐社会具有内在统一性,经济法可以在宏观调控法、市场规制法和社会保障法等方面,发挥其他部门法无法实现或难以实现的作用,对构建社会主义和谐社会具有重大意义。它克服市场调节的盲目性和局限性，协调了市场运行管理关系、宏观经济管理关系等。
我作为一名企业员工，学习经济法最大的体会是使自己懂得了在以后和生活和工作中好好利用各种法律来好好为企业工作，也使自己少犯或者不犯错误。通过经济法的学习，使我了解学习法律的重要性，也提高了我对法律的认识，也知道怎样运用法律武器来保护自己的合法权益。比如学习公司法之前，我一直错误地认为公司与企业是并列关系的，都是营利性经济组织，只是在规模上不同而已，现在我明白原来两者存在包含关系—凡是公司必然是企业，但企业不一定是公司。之前，我对公司的分类也很模糊，只是知道有无限公司、有限责任公司和股份有限公司，但不知道它们具体的区别，现在我才豁然开朗了，并且知道了另外两种公司—两合公司和股份两合公司。我们将来都要面临同样一件事—找工作，而工作与公司是密切相关的，因此，认真学好公司的相关法学知识就显得尤为重要了。下面就学习经济法中几点启发较大的法律条款做一个简单的总结：
知识产权即法律赋予知识产品所有人对其智力创造成果所依法享有的权利，产权内容是指民事权利主题基于创造性劳动产生的对其知识产品所享有的一种民事权利。这对我以后更加有意识的保护自己的知识产权提供了依据，会对自己的劳动成果给予积极的保护，被侵犯的时候会拿起法律武器保护自己。
劳动法是调整劳动关系以及劳动关系密切联系的其他社会关系的法律规范的总和，劳动关系是劳动法调整的主要对象，从主体上看,具有平等性，隶属性。从内容上看,具有补偿性社会性，从性质上看设计财产关系人身关系，劳动法的基本原则:公民享有劳动权利，履行劳动义务的原则、按劳动分配的原则、男女平等原则、劳动者民主管理原则。劳动法从法律角度保护了一个公民的劳动权利，我们不仅享有劳动的权利，也享有分享自己劳动成果的权利。当自己劳动的权利和老公成果被侵犯时，可是运用法律来保护。
“消费”作为社会再生产的一个重要环节，是生产、交换、分配的目的与归宿。消费者是各国的消费者保护法的最重要主体，也是经济法的重要主体。而作为个人，我们在社会上扮演最频繁、最主要的角色正是消费者。因此，不管是从个人还是社会角度出发，我们都很有必要去学习和了解消费者的权利与义务和经营者的权利与义务以及国家、社会维护消费者权益的具体办法。比如，去年的奶粉事件中，经营者严重侵犯了消费者的人身安全权，这时，消费者就可以自己或求助相关政府部门依法向销售商或生产厂家求的赔偿。
但是，有部分消费者却宁可“省事”，自己承担后果，也不向相关部门举报或投诉。还有好多生产厂家完全不顾消费者的`利益和国家及社会的制止，照常违法生产，最终以宣告破产并被判刑而告终，这些都是遵法的表现。所以当我们了解了消费者权益保护法之后，就要拿起法律来维护自己和孩子、全家人的利益不受侵犯。
20xx年1月1日起正式施行的《中华人民共和国劳动合同法》是国人关注的焦点。这部法律对用人单位实施就业歧视的行为来了个明确否定，用人单位违反就业促进法实施就业歧视的，劳动者可以向人民法院提起诉讼。新劳动合同法和就业促进法之下，企业面临着该如何进行劳动合同管理与劳动用工招聘管理，以减少劳动争议纠纷或其他纠纷，减轻企业管理成本的抉择。
我仍相信，《劳动合同法》的颁布实施，对于更好地维护劳资双发的合法权益，特别是维护劳动者的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，具有十分重要的意义。劳动合同法的立法宗旨是侧重于对劳动者合法权益的保护，有利于构建和发展和谐稳定的劳动关系。在劳动关系中，用人单位处于强势地位，劳动者处于弱势地位，《劳动合同法》在维护用人单位合法权益的同时，侧重于维护处于弱势一方的劳动者的合法权益，以实现双发利益的相对平衡，从而促进劳动关系和谐稳定，促进社会主义和谐社会的构建。
《劳动合同法》明确了企业和劳动者的权利和义务，它是劳动者捍卫自身利益的有效手段，是企业完善劳动规章制度的基本依据。因此，签订《劳动合同法》、明确劳企关系不仅有利于个人、组织，更有利于社会的和谐健康发展。
二、新时期经济全球下经济学的影响使我站在国际的角度认识世界经济发展
缺少外部资源、信息与竞争，而呈现出经济发展的静止状态。计划经济体制则由于存在信息不完全、不充分、不对称和激励不足等问题，而导致资源配置与使用的低效率。所以，不管是传统的封闭经济，还是起源于前苏联的计划经济都不约而同地走上了向市场经济转型的道路。
由此而造成的各国在经济体制上的趋同，消除了商品、生产要素、资本以及技术在国家与国家之间进行流动的体制障碍，促成了经济全球化的发展。新时期历史条件下，市场经济竞争是发展的动力源泉，竞争有利于最大限度地调动市场经济主体的积极性和创造性，为消费者和全社会引致空前的财富和极大的福利。
目前的经济全球化，有着重要的物质技术基础，这就是代表当代最新科技的信息技术。信息技术的进步，降低了企业的远距离控制成本。对于一个现代企业来说，其经济的活跃程度，表现为企业的经济活动半径，是与其所有权控制的成本呈负相关关系的。远距离控制成本，主要是信息成本。由于多媒体技术的发展与因特网的诞生，使这种成本大幅度降低，以至于从理论上来讲，对于任何有能力进行全球扩张的企业，它的活动范围都可以达到全球各地。
我国社会主义市场经济体制的框架已经初步形成，但市场在资源配置和经济结构调整中的基础作用还须进一步加强。首先，要加快政府部门职能转变。按照市场经济的规律和规则，真正实行政府与企业职责分开，政府只负责保证经济总量平衡和重大经济结构的布局与协调，以及为企业营造良好的发展环境。其次，要加快国有企业体制改革。从根本上转换企业经营机制，建立适应市场经济要求的科学、规范的现代企业制度和富有生机、活力的经营管理体制，提高企业参与国际市场的竞争力。
第三，要进一步完善市场体系，创造开放、公平、竞争、有序地多元市场环境。经济全球化使得世界范围内各国之间经济紧密联系在一起，发展中国家国内经济稳定与否，不仅取决于国内因素，还要受到国际因素的巨大影响。因此，发展中国家在经济转型过程中充满了变数。
《经济法学》心得体会
经济法学是对经济法规则进行研究的一门综合性学科，对于我来说是一个全新的领域。在学习《经济法学》的过程中，我受益匪浅，不仅对经济法的基本理论有了更深入的了解，同时也学到了如何运用经济法规则解决实际经济问题。下面我将分享我的心得体会。
第二段：学习经济法的重要性。
经济法学是一门与经济紧密联系的学科，它对于每个学习经济或从事商务的人来说都非常重要。通过学习经济法，我们可以了解到经济法的基本原理，包括市场经济的法律基础，市场经济法的立法过程等。对于企业而言，学习经济法能够帮助企业合法经营，了解市场经济的法律规范，从而避免违法操作和法律风险。对于个人而言，学习经济法能够保护自身的合法权益，了解消费者权益保护相关法律和诉讼程序，有效应对经济纠纷。所以，学习经济法对于每个人都是很有益处的。
在学习《经济法学》的过程中，我总结了一些学习方法与心得体会。首先，要注重理论与实践的结合。经济法学是一个很实用的学科，单纯地死记硬背概念是很难有所收获的，要通过实际案例来理解经济法的运用。其次，要注重法律文本的阅读与理解。经济法是一个法律学科，法律文本是我们学习的基础，只有深入理解法律文本的内容，才能更好地掌握经济法的理论和实践。最后，要注重思考与讨论。经济法学涉及到很多复杂的经济问题，我们应该积极思考并与同学们进行讨论，共同探讨解决问题的方法和思路。
第四段：经济法的实际应用。
经济法不仅仅是一门学科，更是实际生活中不可或缺的一部分。在实际经济活动中，我们会遇到很多法律问题，比如合同纠纷、知识产权保护、公司法律责任等。了解经济法的基本原理和法律规定，能够帮助我们更好地应对各种经济纠纷和风险。特别是在现代社会，经济全球化与国际贸易的不断发展，对于经济法的需求更加迫切。了解国际经济法和国际贸易法，能够帮助我们在全球市场中更好地竞争和合作。
第五段：总结与展望。
通过学习《经济法学》，我深刻认识到经济法在日常生活中的重要性和必要性。无论是企业家还是消费者，了解经济法都是非常重要的，可以保护自身的合法权益，规避风险并提高经济效益。我的《经济法学》学习经历让我明白了学习经济法的重要性，同时也让我掌握了一些实用的经济法知识和解决问题的方法。在未来的学习和工作中，我会进一步深入学习经济法，并将其运用到实际经济活动中，为经济发展和法治建设做出贡献。
经济法心得体会
1、经济法所要表现的价值，即经济法的目的价值，它要表现和促进哪些价值。
2、经济法自身的价值，即经济法作为调整社会关系的手段本身的特殊价值。
3、经济法所具有的工具性价值，即经济法在其所调整的领域内发生利益冲突时，它所发挥的评价作用如何界定各方利益。
济关系，就是市场监管关系。市场监管关系应该由经济法调整。这有助于完善市场规则，有效地反对垄断，制止不正当竞争，保护消费者合法权益，维护市场经济秩序，实现市场功能。
而通过老师多年的教学实践和积累的经验，在讲解中穿插引用了许多生动的关于经济法不同方面的案例，并且通过多媒体，让我们在听的同时，看到了许多的真实纠纷实况。经济法包括企业法 公司法 证券法 合同法 票据法 企业破产法 而三资企业法是重点等的内容。我们学得津津有味，让我们真切的感受到经济法对维护社会的正常稳定所起到的贡献，也了解并体会了法律究竟是如何最大限度的维持公平、公正的原则。
要努力做好普法工作，树立以及强化公民的相关经济法律意识，让人们在经济权利受到侵害的时候都寻求经济法律的保护，才能有助于经济法律的完善，才能真正的做到知经济法，守经济法，不犯经济法。经济法是适应国家经济调节的需要而颁行的，涉及社会经济生活的重要方面和重要部位，关系到社会经济的总体结构和运行，而且同其他部门法性质的法律规范相分离，独立组合为性质较纯一的法律规范性文件。其次，我国经济法是一个重要的法律部门，当我们遇到了经济纠纷的'时候，我们就可以拿法律来保护自己，在签合同的时候有这个法律我就知道什么地方应该是有规定的，什么地方规定是违法的，意义很大，要不然学校怎么会有专门的一个课程是让我们学习这个的。
速度可以加快点，在我们能接受的前提下传授给我们更多的知识，因为如果讲得太慢了，我们很容易走神。还有，我觉得老师可以对我们要求严格一点，比如说对某个知识点或上节课上的内容进行提问等，总之不要让我们听得太轻松就是了。另外，我希望老师上课的形式可以多样化一点，增加课堂活动，多点运用，理论联系实际，比如模拟法院或其他各种机构调解各种诉讼和纠纷或展开辩论、讨论活动等，提高我们上课的互动性，积极性，主观能动性，这样我们对经济法课程会更感兴趣。还有就是我希望老师能提供或者推荐一些习题给我们，因为我总觉得只上课而没有做一些实践性的活动或功课的话，太单调和空洞了，很容易忘记，而一些实用性强的演练或许可以让我们学得更好。 虽然法律不是我们的专业课，但它的实用性实在太强了，所以我们还是希望可以尽可能地把它学精，希望能从老师这里加上我们自身的学习而更加知法、懂法，以及运用法律保护自己的合法权益。我通过学习这一个学期的经济法。知道它不仅有助于我们了解和认识国家干预经济生活、调节市场的法律原则和理论基础，也让我们知道经济法是国民经济和社会发展同法律有机联系、整合统一的纽带，学好经济法可以让我们运用法律武器规避经济发展过程中的风险，从而确保国家经济健康稳步快速发展，同时，也为我们以后的经济行为提供可行的模本。
《经济法学》心得体会
经济法学作为一门独特的学科，旨在研究经济活动中法律规范的制定、实施和应用。在学习《经济法学》这门课程的过程中，我深深感受到了它对我未来职业发展和社会生活的重要性。通过学习和思考，我对经济法学有了更深入的理解，同时也认识到了经济法学对我们的启示和挑战。因此，我在这门课程中获得的知识和体会将对我今后的学习和工作产生积极的影响。
首先，学习《经济法学》让我认识到了法律在经济活动中的重要性。无论是国家层面的宏观调控，还是个人与组织的经济交往，法律都扮演着监督、规范和保障的角色。通过学习经济法学的理论和实践，我了解到了合同法、公司法、劳动法等一系列经济法律的规范，也认识到了它们在经济活动中的具体应用。这使我深刻体会到，在市场经济的基础上，经济法为我们提供了有力的法律保障和框架，推动了经济的可持续发展和社会的和谐稳定。
其次，经济法学的学习给我带来了对法治精神的深刻体会。法治是社会进步和公平正义的基石，也是经济繁荣和可持续发展的重要保障。在经济活动中，法治精神的体现不仅仅是依法办事，更包括遵守契约精神、合理竞争、公正公平等方面。通过学习《经济法学》，我深刻认识到了法治与经济的密切关系，了解到了在市场经济中，法治精神的重要作用。在今后的工作和生活中，我将始终秉持法治精神，遵守法律和合同精神，坚守法律底线，努力为企业和社会创造价值。
再次，学习《经济法学》使我对法律风险和合规管理有了更加全面的认识。在市场经济的快速发展过程中，法律风险和合规问题日益突出，给企业和个人带来了巨大的挑战。作为经济法学的学习者，我们需要具备基本的法律知识和法律意识，能够识别、评估和防范法律风险。学习《经济法学》的过程中，我了解了诸如反垄断法、环境法、劳动法等领域的法律风险和合规管理的重要内容，也明白了企业和个人合规应对的方法和原则。掌握这些知识对我今后从事经济活动和管理工作具有重要的指导意义。
最后，学习《经济法学》让我认识到了法律道德的重要性。法律道德是法治精神和社会公德的重要组成部分，是指个人和组织在经济活动中应当遵循的道德准则。在经济活动中，经济主体不仅要依法行事，还要具备高尚的道德品质和社会责任感。通过学习《经济法学》，我进一步了解了如何在经济活动中践行法律道德，保持诚信、公正和互利互惠的原则。在今后的工作中，我将始终坚守法律道德，发扬优秀的法治文化，为社会的繁荣与进步做出自己的贡献。
综上所述，学习《经济法学》不仅让我深刻认识到了法律在经济活动中的重要性，也给我带来了对法治精神、法律风险和合规管理以及法律道德的深刻体会。我相信，在今后的工作和生活中，我将能够将所学知识转化为实际行动，始终以法律为准绳，坚守法律底线，为经济的繁荣发展和社会的和谐稳定贡献力量。
经济法心得体会
毫无疑问，学完经济法，心得体会是最多的。学习经济法，可从四大块来看：产品质量法、消费者权益保护法、反不正当竞争法与反垄断法。
产品质量法，无需多言，就是产品存在质量问题的相关法律。上完消费者权益保护法，不禁叹一声：“中国消费者维权艰难”。这并不是因为《消费者权益保护法》法条制定得不好，而是在中国“权本位”、“官本位”的体制下，法条根本实施不下去。鉴定产品或商品的质量问题，很多都是由商家说了算；大的企业如若动用国家公权力来对付消费者，消费者往往是弱势群体。另外，法律暂时还没有规定网上买到假货怎么办，难以找到商家，得不到赔偿。
关于传销与直销的区别在法律条文上好像也区分得不好。窃以为，传销区别于直销的地方在于，传销本质上是拉人头骗钱，传销组织会严格地限制人身自由。传销无疑是一种经济邪教。
学完反不正当竞争法最大的感受是，比较有趣。尤其是对那些不正当竞争行为比较感兴趣。仿冒商标、虚假宣传，还有商业诋毁都十分地有意思。譬如，“康帅傅方便面”与“康师傅方便面”、“秦山牌图钉”与“泰山牌图钉”谓之仿冒商标；“高露洁牙膏14天让你牙齿变白”、“黄金搭档送女人今年20明年18”谓之虚假宣传；“购买惠普，连想，连想都不要想”、“南孚电池1节等于其他电池6节”谓之商业诋毁。还有不正当有奖销售行为在生活中也遇到过，震惊全国的任晓峰、马向景盗窃金库案，亦由此铺开。
一般来说，反垄断法应该是经济法的核心了，但却是最难学的了。美国、日本、德国制定得比较完善，中国没有国外完善，但国内外都一样，反垄断法是高度概括、专业性强、不容易理解的，需要具备相关经济学、金融学、科技等知识才能读懂。譬如，我在学习中遇到一个情况：一个企业占了多少的市场份额，才算作垄断？答案不确定，需要经济学的知识才能有一个合理的标准。其实，有些时候，即使是独占也并不一定构成垄断。这些就是所谓的反垄断法最大的特征：不确定性。又譬如真实的案子：奇虎诉腾讯垄断案一审落槌，广东高院判决驳回诉讼请求。广东高院认为，把短信、手机电话、邮件、新浪等考虑进去，腾讯qq未构成垄断。另外广东高院把竞争的相关市场放大到全球、亚太，因此认定未构成垄断。这些都体现了反垄断法运用时候的不确定性。正是因为反垄断法的不确定性，没有人能搞得懂，所以反垄断法的司法解释几乎没有，只出台过一个“相关市场”的司法解释。
经济法比较重要，它关乎身边的大小事，也关乎市场经济。总得来说，经济法内容比较多，颇为充实，但挺系统的，还是要认真地把经济法学下去。
经济法实物心得体会
第一段：导言（字数约200字）。
经济法实物是指以实际物品为载体的法律规则和制度的总称。经济法实物的出现，是为了更好地保护各方利益，维护经济秩序，促进经济发展。近期，我在学习和实践中对经济法实物有了一些体会和感悟，通过这篇文章，我将分享我的心得，和大家一起探讨经济法实物带来的影响和意义。
第二段：经济法实物的基本内容（字数约250字）。
经济法实物的核心内容包括财产法实物、民法实物和合同法实物等。财产法实物主要是围绕财产的保护和处置展开，保护个人和组织的合法财产权益，维护市场经济的正常秩序。民法实物主要是侧重合同关系的建立和维护，通过法律规定双方的权利和义务，保障双方公平交易。合同法实物主要是围绕合同权利和义务的设立、变更和终止等环节进行规范，以保护交易双方的合法权益。
经济法实物的出现对于经济社会的发展起到了积极的促进作用。首先，经济法实物规范了市场经济秩序，维护了交易双方的合法权益，构建了稳定的市场环境。其次，经济法实物提供了明确的法律基础，确保了各项经济活动的安全和稳定进行。再次，经济法实物的实施增加了交易的透明度和可预见性，提高了市场效率和公平竞争。最后，经济法实物对于维护国家的经济安全和稳定有着重要的意义，预防和打击经济犯罪，保护国家经济利益。
第四段：经济法实物的局限和挑战（字数约300字）。
然而，经济法实物在实践中也面临着一定的局限性和挑战。首先，法律的制定和实施滞后于经济发展的速度，未能及时跟上经济变革的步伐，导致法律的适用性受到一定程度的限制。其次，经济法实物在具体执行过程中可能会受到利益相关方的干预和阻碍，影响了法律执行的效果和公正性。再次，经济法实物的执行成本和效率也存在一定的问题，需要进一步进行改进和完善。最后，经济法实物在国际合作和跨国经济活动中面临着跨境犯罪和合作困难等问题，需要寻求更加全面和有效的解决方案。
第五段：完善经济法实物的建议（字数约200字）。
为了进一步完善经济法实物的制度体系，应当加强法律的制定和执行力度，及时修订和完善相关法律法规。同时，应加强政府的监管和执法力度，确保法律的执行效果和公正性。此外，应加强国际合作，建立健全跨国经济合作的法律机制，加大对跨境犯罪的打击力度。最后，应加强对经济法实物知识的普及和宣传，提高公众的法律意识和法治观念，促进经济法实物的全面落实。
总结：经济法实物作为保护经济秩序和促进经济发展的重要制度，对于现代经济社会具有重要意义。然而，在实践中仍面临着一些局限和挑战。为了进一步完善经济法实物的制度体系，需要加强法律的制定和执行力度，加强国际合作，提高公众的法律意识等方面的努力。只有不断完善和改进，才能更好地发挥经济法实物的作用，推动经济社会的持续健康发展。
国际经济法心得体会
经过几周的学习，我们把《经济法学》这门课基本学完了，但我说的“学完”仅仅是指本学期我们不用再课堂上学习《经济法学》了，而真正掌握了多少、会应用多少，这是因人而异的。《经济法学》作为一门实用性较强的学科，我们不能仅停留在课本的理论知识上，先积累理论知识，以便以后能够实际运用才是我们学习它的主要目的。这就要求我们不仅要珍惜课堂上的学习，还要在今后的生活、工作和学习中时刻关注经济法。
以前，我们大多只是简单地学习了一些法律常识，了解到法律作为一种无形的“鞭子”无时无刻伴随在我们身边，它约束了我们一些权利并规定一些指责，但同时它赋予了我们很多权利，它促使着整个社会健康有序地发展。但是，真正第一次学习一门专业化的法律学科是从学习《经济法学》开始的。
我认为学习《经济法学》这门课的过程是一个愉快、享受的过程，原因有二：
第一，个人兴趣。说实话，对它产生兴趣首先是因为我对学习法律知识一直有较浓的学习兴趣，古语云：“王子犯法，与庶民同罪。”虽然在封建社会，很多情况下这是一句空话，但是在民主制不断完善的当今社会，法律已经成为真正的“王”，任何人不能凌驾于法律之上。同时，在现实生活中，我们每天关注各种法律案件，看法律是如何打击邪恶、维护正义的，法律的制定与实施是联系国家与人民的桥梁，是维护个人及社会利益的“通行证”。《经济法学》作为一门法的学科，并且贴近我们的工作与生活，这就更加让我有信心学好这门课。
第二，老师多样的教学方法。法律是一种解决实际问题的工具，如果仅仅按照课本学习理论，我认为是极乏味的。而老师采用一节课讲理论，一节课看相关视频—《大国崛起》或《激荡三十年》的方法让我感觉学习这门课既轻松又有意义。并且老师在讲课本理论的同时，结合它自身经历或我们身边的一些案例来让我们更好、更深刻地理解课本知识。
要把经济法学好不是一个简单的过程，因为对于我们来说它是一门新学科，它与我们以前了解的民法、行政法等有区别也有联系，因此我们应该对经济法的概念、作用范围、具体实施等认真分析与比较。在短短的几周学习过程中，让我受益匪浅印象最深的有三方面：
3)看《激荡三十年》回顾中国企业发展。
经济法律心得体会
作为一名学习经济法律的学生，我深刻体会到其重要性和独特性。在学习和掌握知识的过程中，不仅让我对经济和法律有了更深层次的认识，也让我领悟到了很多生活中的实用技能和体会。
在学习经济学的过程中，我深刻体会到“供需相对原理”的重要性。只有在供需趋向均衡的情况下，市场才能充分发挥其作用，推动经济健康发展。此外，学习经济学还能帮助我更好地理解和阐述商业模式，市场环境，买卖双方的合理诉求。以此出发，可以更好地满足客户的需求，并从中获得巨大的自我价值和经济利益。
在学习法律学的过程中，我深刻体会到：“法律是制约行为的规范”。在市场交易和社会交往的过程中，法律起到了至关重要的作用。在不断成长的经济社会中，法律的发展和完善必不可少，才能有效地解决和规避各种争端和不良事件。同时，我也更加意识到了自我保护的重要性。在涉及到商业合同、金融交易和其他法律事项时，一定要仔细阅读合同和相关法律法规，避免不必要的损失和风险。
经济法律理论的应用和实践，贯穿于社会各个方面。例如，证券市场、银行业务、国际贸易、知识产权等方面，关系到经济社会的各方利益和稳定性。因此，对我来说，更重要的是通过实践和经验的积累，逐渐提高独立审判、合规合法和法律纠纷处理的能力。正是在这个过程中，我才逐渐认识到，经济法律的理论和实践水平，对于一个企业和个人的成败与否，有着至关重要的作用。
第五段：总结。
在学习和体验中，我认为经济法律的发展一直以来都是有节奏地前进的。我也相信，经济法律的未来一定会更加成熟，更加讲究规则的创新和优化，更加注重市场和社会的差异化需求。尽管如此，我们学生要始终奉行法治精神，学会用法律的眼光看待事物，做一个合规合法、有风险意识且充满创新的人。