在写心得体会的过程中，我们可以反思自己的成长经历、遇到的困难以及取得的进步，从而更好地总结经验和教训。小编为大家整理了一些脍炙人口的心得体会范文，希望可以为大家提供一些有益的借鉴。
贵州三问大讨论心得体会
贵州三问大讨论是贵州省政府近年来对社会问题进行激烈讨论和深入研究的一项重要活动。作为广大群众的一员，我积极参与了这一活动，并从中收获了许多感悟和体会。通过这一讨论，我深刻认识到了问题的根源、解决问题的重要途径以及个人的责任与担当。下面将从这三个方面展开，分享我的心得体会。
问题的根源在于制度机制存在缺陷。在三问大讨论中，我反复思考了我所面临的一些社会问题的根源，如贫困、教育不公、乡村振兴等。我认识到这些问题的背后是制度机制上的漏洞和不完善。例如，在贫困问题上，由于国家的社会保障体系尚不完善，一些贫困人口仍无法享受到应有的福利保障，这导致了贫困问题的长期存在。因此，我们应当深入研究制度机制，找出其中存在的问题，并提出针对性的解决方案。
解决问题的重要途径是改革创新。三问大讨论活动提出了问题和挑战，更重要的是提出了解决问题的途径和方法。我通过参与讨论，了解到贵州省政府在加快推进改革创新上取得了显著成效。例如，贵州在推进大数据产业发展、扶贫、教育、生态保护等方面进行了一系列创新举措。在如何改进农村贫困人口脱贫的问题上，贵州探索出了“产业扶贫”、“生态扶贫”等一系列创新模式。我认为，在解决问题的过程中，要持续进行改革和创新。
个人的责任与担当是问题解决的关键。在三问大讨论中，我认识到个人的责任和担当在问题解决中起着重要作用。贵州省政府倡导广大干部群众积极参与讨论，鼓励大家提出自己的建议和意见。作为一个普通公民，我深感自身的责任和担当。因此，我积极参与了讨论活动，提出了自己的建议和意见。我认为，每个人都应该有责任和担当，通过自己的努力和行动改变社会，推动问题的解决。
总结起来，贵州三问大讨论是一次具有深远意义的活动。通过讨论，我们认识到问题的根源在于制度机制存在的缺陷，解决问题的重要途径是改革创新，个人的责任与担当是问题解决的关键。在今后的工作和生活中，我将继续保持对社会问题的关注，并积极参与其中，为解决问题贡献自己的力量。同时，我也希望贵州省政府能够继续推进这一活动，鼓励更多的人参与讨论，共同携手解决社会问题，推动社会进步。
三问三争讨论心得体会
最近，在社交媒体和学术界中，一个名为“三问三争”的讨论活动引起了广泛的关注。这个活动让参与者回答三个问题和三个争论，并就这些问题和争论展开讨论。这个活动的根本目的就是让人们对一些关键性的问题和争议进行深刻的思考和探讨。
这个活动在学术界和社交媒体上都获得了广泛的支持和参与。通过这个活动，人们不仅可以了解各种不同的观点和看法，还可以寻找合适的解决办法。因此，在这篇文章中，我们将探讨三问三争的主题并提供个人的心得体会。
第二段：学习到的“三问”
首先，我们将探讨所学到的“三问”。这些问题是：“我们为什么这样做？我们该怎么做？如果这样做会发生什么？”他们帮助人们在思考问题时更加深入和全面。学习到这些问题，我们可以更好地理解为什么需要在做决策时进行多方面的思考。在日常生活中，我们往往只看到问题的一个方面，但三问的思考方式可以帮助我们更全面地了解问题的本质。
第三段：探索的“三争”
其次，让我们看看三争问题。这些问题是：“这是什么？这为什么很重要？这是否适用于每个人？”三争问题是从不同的角度探索问题本质的最佳途径。通过对这些问题的探索，我们可以更好地理解为什么需要在做决策时考虑多方面因素。通过探索“三争”，我们可以更好地了解问题的本质、重要性及适用性。此外，这种思考方式可以帮助我们更清楚地看到事物的全貌。
第四段：我的个人体验。
作为普通人，参与到类似于三问三争这样的活动是非常有益的。虽然它是一种良好的思维训练，但它比单纯的学术训练更近自然，这是我非常喜欢的方面。我参与了其中一个具体的三问三争活动，发现这个活动使我开始从新的角度思考问题。尽管我经常尝试面对好几个方面，但这种思维的逼迫使我更全面地思考问题。这种经验让我深度体验到了为什么需要从多个角度思考并做出决策的好处。
第五段：总结。
在总结中，我们想说的是：“三问三争”是适合普通人参与思考和探讨的活动。这个活动是在学术和社交媒体上广泛推广的，可以使每个人从新的角度思考问题，并探索每个问题的本质和重要性。这个活动的目的是鼓励人们将多方面因素考虑到决策中，并以更全面的方式思考问题。通过参加这个活动，我们可以变得更加聪明，更有判断力，也更擅长在各种环境进行决策。
三问专题讨论活动心得体会
第一段：引言（200字左右）。
最近，我参加了一场名为“三问专题讨论活动”的研讨会，这是一个由学校组织的小组讨论活动，旨在鼓励同学们思考和交流关于特定专题的问题。这次讨论的专题是“人工智能对未来社会的影响”，这是一个备受关注的话题。通过这次活动，我获得了一些有关人工智能的新的见解和思考，也收获了一些宝贵的学习经验和心得体会。
第二段：分享见解（200字左右）。
在讨论中，我了解到人工智能正在逐渐融入我们的日常生活，并在各个领域带来了巨大的改变。我向与会者分享了我对人工智能对就业市场的影响的看法。我认为，虽然人工智能的发展可能会导致一些岗位的消失，但同时也将创造更多新的就业机会。人工智能可以自动化一些重复性、繁琐的工作，从而使人们能够将更多时间和精力投入到更有价值的工作中，比如创新和创造性的工作。此外，人工智能还可以在医疗、交通等领域发挥重要作用，提高生活质量和效率。
第三段：交流收获（200字左右）。
这次讨论活动给我带来了一次宝贵的交流机会。在与其他同学讨论人工智能的应用领域时，我了解到了一些我之前不熟悉的领域。有同学分享了人工智能在农业领域的运用，通过智能摄像头和传感器监测农作物的生长情况，并为农民提供精确的种植建议。这让我意识到人工智能的应用可以带来更先进的农业技术，提高农业生产的效率和质量。此外，还有同学分享了人工智能在教育领域的应用，如智能化的辅助教学系统，能够根据学生的学习情况提供个性化的学习建议。这些分享让我对人工智能的应用领域有了更全面的了解。
第四段：思考和启示（200字左右）。
通过这次讨论，我开始思考人工智能对未来社会的深远影响。我意识到，人工智能虽然带来了许多便利和发展机遇，但也会引发一些问题和挑战。如何平衡人工智能的发展与人类的利益，如何应对人工智能可能带来的就业问题等，都需要我们思考和解决。我也意识到，我们作为未来的领导者和决策者，需要积极参与到讨论和决策过程中，才能为未来社会的发展做出贡献。
第五段：总结（200字左右）。
通过这次专题讨论活动，我不仅对人工智能有了更深入的了解，还提高了自己的分析和交流能力。我学会了倾听他人的观点，并从中汲取有益的信息。同时，我也认识到自己在知识储备和专业领域的深度上还有待提高。我要继续学习和关注人工智能的发展，为未来的社会做出自己的贡献。
总结起来，通过这次“三问专题讨论活动”，我对人工智能有了更全面的了解，并从与他人的交流中获得了宝贵的收获。同时，这次活动也加深了我对人工智能的认识，提醒我要积极参与到未来社会的发展中。我相信，在不断学习与思考的过程中，我能够为未来的社会发展做出更大的努力和贡献。
滁州市三问大讨论心得体会
近期，滁州市推出了一场名为“三问大讨论”的活动，旨在深入调查和研究实际情况，解决贯穿民众日常生活的关键问题。作为一名滁州市民，在参与了活动之后，我深受启发和感动。以下几段，将会就此谈谈我的体会。
第二段：对话与听取意见。
在“三问大讨论”中，官员们逐门逐户与当地居民进行对话，收集大量有关居民的看法和意见，这种做法令人印象深刻。当居民们发表感受和建议时，学而优则仕的官员们耐心聆听并全神贯注地呈现在议程里。这种互动式学习和感知的方式非常有趣和启发性。
第三段：合作与交流。
在这些对话中，人们的思考方式也得到了推进。那些官员们积极回应每位居民发表的问题，并提供他们更好的述说，这也是我们民间和官方机构之间的信息传递而大大拉近了大家之间的距离。同时，小区居民和不同社区之间的合作与交流也因此而增加。在现代社会，我们经常在不同领域、不同层次上划下界限，但活动中一起和协同完成的感觉深深地证明了，合作和交流是实现共同目标的根本。
第四段：个体分析。
作为个人，我也在这启蒙和成长中画了一个标记。当我看到那些志愿者们追求他们的宗旨时，我的心在拨动。我开始思考，在平凡的工作中，每个人都有一份肩负，都有能够贡献的价值。我们要有这样的积极心态，不仅仅是为了他人和自己，更是为了把这份正确的做事方式、生活方式贯彻到自己的实际行动中。
第五段：总结与展望。
“三问大讨论”不仅提供了官民沟通的平台，更重要的是让一座城市的人们重新擦亮了自己。在这个过程中,居民也更加了解了市政府的工作方式,而政府也洞悉了居民实际所需。希望在以后的日子里，能够有更多的这样的活动，让我们有机会去获得体验新事物、学习优良的领导方式、发现人们的一切积极动向。在这样的社会背景下，我们相信每一位居民都能成为自己城市发展的贡献者。
微山三问大讨论心得体会
微山县是山东省济宁市辖县之一，是中华民族文化的发源地之一，是中国革命的发祥地之一，也是现代化建设的先行地之一。为了推进乡村振兴、加快县域经济社会发展，微山县启动了“微山三问”大讨论活动。此次大讨论活动涉及全县120余万干部群众，旨在广泛征求各方面的意见和建议，促进微山县高质量发展。
微山三问大讨论的主要内容分为“聚焦开放发展，强化县域竞争优势”、“优化公共服务，健全环境卫生、民生、安全保障等制度”、“推进文明创建，提升城乡风貌和社会文明程度”三个方面。本次大讨论旨在让广大干部群众思考和谋划未来微山县的发展方向和发展路径，为实现微山县经济社会跨越式发展而共同努力。
微山三问大讨论活动相应地收获了群众的积极响应和反馈，让广大干部群众真正领悟到发展的重要性和紧迫性；同时，通过大讨论，发现了不少问题和矛盾，启发我们对微山县的发展提出了很多新的认识和思路。我们应该在回顾讨论过程的同时，总结经验，深入分析讨论中发现的问题，做到既要发现问题，还要解决问题，为实现微山县高质量发展提供有力支撑。
四段：推进微山县高质量发展的建议。
微山三问大讨论，是引领微山县高质量发展的重要手段之一，在推进高质量发展的过程中，我们应该进一步加强思想宣传，深入挖掘“三问”中的问题和矛盾，全面加强基础配套设施和公共服务建设，吸纳各方面力量参与基层建设、提高发展层次和水平，促进微山县经济社会快速发展。
此次微山三问大讨论历经半年，是一次非常成功的活动。通过大讨论，广大干部群众的积极参与，让我们更好地认识到了微山县的发展方向和新的机遇。在讨论中，大家围绕着县域经济、环境、公共服务、文化等方面建言，为推动微山县高质量发展提供了重要的参考和借鉴。同时，此次大讨论也促进了干部群众之间的交流和合作，营造出了团结、和谐的社会氛围。我们应该认真总结体会，深入宣传借鉴，不断推动干部群众热爱微山、建设微山，让微山县在全省经济社会快速发展中谱写出更加美好的篇章。
许继伟三问大讨论心得体会
近期，许继伟主持的三问大讨论引起广泛关注，许多人纷纷参与其中，表达自己对社会问题的看法和思考。通过参与讨论，我深刻体会到了思考的重要性，也受益匪浅。
第一段：讨论的背景和意义（200字）。
近些年来，社会问题频频出现，人们对于医疗、教育、环境等问题的关注日益增加。这些问题不仅仅关系到人民的日常生活，更关系到社会的稳定和进步。许继伟发起的三问大讨论旨在号召更多人参与其中，集思广益，共同解决这些问题。这种讨论的方式打破了传统的垂直沟通模式，让普通人也有机会表达意见，促进了人民群众与政府之间的互动和信任。
第二段：参与讨论的体验和感受（200字）。
作为一个普通市民，参与到这场讨论中，我既兴奋又紧张。兴奋的是，我有机会为社会发展贡献自己的力量；紧张的是，我担心自己的观点不能得到重视，也害怕面对其他人的批评。然而，当我真正展开言辞时，我感到既解脱也自信。讨论中，我遇到了一些不同意见的人，与他们辩论后，我的思维逐渐开阔，也学会了尊重不同的观点。通过与他人的交流，我更加清晰地认识到自己的观点并加以完善。
第三段：讨论的收获和启示（200字）。
通过三问大讨论，我收获了许多珍贵的启示。首先，我认识到作为一个公民，我们有责任参与社会事务，为社会的发展贡献自己的力量。讨论本身就是一种参与，而我们的参与可以推动社会问题的解决。此外，讨论过程中，我学会了倾听他人的观点，尊重他人的意见。这种倾听和尊重不仅让我获得了别人的认同，也促使我重新审视自己的观点，并不断改进和完善。
第四段：讨论的局限和不足（200字）。
尽管三问大讨论有着很多优点，但也不可忽视其局限和不足之处。首先，讨论过程对于某些敏感的问题，可能会存在一些限制。由于一些政治和经济因素，讨论的自由度可能会受到某种程度的限制。其次，大讨论过程中，也难免会出现非理性的声音，包括人身攻击和恶意言辞等。这些不理性的声音会对讨论造成干扰，甚至会让一些有建设性的声音被淹没。
第五段：我从讨论中的反思和未来展望（200字）。
通过参与许继伟三问大讨论，我深切体会到了思考的重要性和价值。讨论让我重新审视和思考了社会问题，并着手解决这些问题的具体方法。同时，我也认识到讨论是一个长期的过程，我们应该坚持不懈地参与其中，并不断改进和完善自己的观点。未来，我希望能够继续参与各种形式的讨论，为社会的发展贡献自己的力量，实现共同的目标。
总之，许继伟三问大讨论让我收获了许多，不仅让我看到了问题，也帮助我寻找了解决问题的思路。在接下来的日子里，我将继续保持思考的习惯，参与各类讨论，为社会的进步贡献自己的力量。
党性三问大讨论心得体会
自党的群众路线教育实践活动开展以来，我坚持把学习教育摆在首要位置，组织开展“三问三观”学习讨论，引导村两委认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重，牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观，切实增强了思想自觉和行动自觉，打牢了反“四风”的思想根基。
一、以“三问”树“三观”，要认真学习，解决好认识问题。
思想是行动的先导，理论是实践的指南。开展教育实践活动，摆在第一位的任务就是要搞好学习教育，不断增强宗旨意识和群众观点。
(一)以“三问”树“三观”，首先要突出中国共产党的性质、宗旨和理想。中国共产党是人民的党，代表的是全体人民大众的利益，任何一个党员、一个领导没有自己的特殊利益。全心全意为人民服务是我党的宗旨，“各尽所能、按需分配”的共产主义是我们的理想，这些，作为共产党员，是需要时刻记在心头上的。“三问”群众在心中的地位、与群众的距离，可以让我们更加珍惜作为人民群众政党的理想信念，时刻端正宗旨观念。我们是人民的政党，我党的利益就是人民的利益，这是息息相关的，不可分割的。
(二)以“三问”树“三观”，其次要认识到人民群众与我党事业的关系。回想革命战争年代，是人民群众把自己的子弟送上战场，作为革命力量的不竭源泉;是人民群众为了掩护共产党员，不惜挺身面对敌人的刺刀;是人民群众用自己的乳汁挽救了伤病战士的生命。社会主义建设阶段，更离不开人民群众的力量。要实现我们社会伟大复兴的力量，必定来自人民大众，因为伟大的社会主义事业，不是少数人的事业，而是整个中华民族、千百万人民的事业。离开广大人民群众，整个国家的前途和命运，将毁于一旦。
(三)以“三问”树“三观”，要明白实现“中国梦”，最终取得共产主义事业胜利的力量源泉是人民群众。我党的群众路线，就是要对人民大众以无限的信任，并为人民大众谋利益。人民群众是创造历史的重要力量，共产党人只有坚持对信仰的执著坚守和不懈努力，并以此来赢得人民群众对党的信任和拥护，才能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。只有凝聚中国力量，凝聚来自于全国各族人民的力量，才能最终取得共产主义事业的胜利。
二、以“三观”扫“四风”，要处理好思想和行动的关系。
思想上认识到位，是我们事业能否成功的第一步。认识到了，还需要做到。而知行合一，是最难的，也是必须的。
(一)从自己做起。“我们正处在一个巨变的时代，一个转折的时代，一个充满诱惑、机会良多、又使我们感到无可奈何的年代”，这几句话比较准确地描述了我这个时代、我们这些人的心情。很多事情，我们感到着急、感到愤恨、感到无奈，如环境污染、如资源争夺、如诚信问题，面对这些问题，我们不能坐等，更不能只是指手划脚。每个共产党员、每个领导干部都应该有一种时代责任感和历史使命感，不能做个旁观者，要把自己摆进去，做自己应做的事，尽自己应尽的义务。每个共产党员、每个领导干部有比一般群众更多的机会和可能去改变现状中存在的不合理问题，更有机会和可能去为祖国、为人民多做一些实事，为实现中国梦尽一份力量。无论中国怎样，请记得，你所站的地方，就是你的中国，你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么;你有光明，中国便不会黑暗。
(二)从现在做起。习讲了，我们抓作风建设，发布八项规定只是开端、只是破题，还需要下很大功夫。党的群众路线教育实践活动开展自今年七月份，可能会在不远的将来告一个段落。但是群众观念却要永远地贯穿在我们的工作中，群众路线是要我们永远走下去的。平时多到群众中走一走，听一听，聊一聊，尽可能地多了解群众所思所想所望;政策制度出，多征求征求意见，以公开求公正是最好的办法;多听听群众对我们工作的意见，政府内部自娱自乐的活动少搞搞，自我表扬自我陶醉的举动少出现;权为民所用，要以情为民所系为前提，心系群众不能是官样文章，而应该落实到我们的每一件工作中去。
(三)从小事做起。慎微，告诉我们的是一种态度，面对小事不马虎，走群众路线，要从小事着手、从小事着眼。不同类别、不同层次的党员干部对“一切为了群众、一切依靠群众”的群众观点的理解不同，而人民群众所能体会到的党的路线方针政策，也是落实到具体的一件一桩小事上的。群众路线不能只停留在活动中，而应该是在日常平凡的工作中。基层群众是最单纯、最善良、最感恩的，只要真心实意的为他们做一点点小事，他们就会无比的感动，就会当你是亲人。把群众最急、最想、最盼的每件小事办好，哪怕是盖个章、办个证、指个路的小事，就是最生动、最具体的践行群众路线，就会得到群众真心实意的拥护和赞扬。
三问三争讨论心得体会
“三问三争”是当前学校生活中比较热门的话题，近期，学校组织了一次与此相关的讨论活动，让我们在思考中感受到了讨论的意义和重要性。在经过运用自己的思维和口才后，我们收获了许多思想上的收获，下面，我将简单分享一下我的心得体会。
第二段：围绕“三问”争议展开讨论。
讨论活动的第一部分，是围绕“三问”展开的。首先，我们讨论了“阅读的价值”。有同学向大家谈到，读书的意义并不是为了考试，而是培养我们的文化素养，提高我们的语文能力。另外，我们也讨论了“童年与成年”，在我们每一个人生命中，这两个阶段都是必不可少的。大家从各自的经历出发，分享了童年与成年所给我们带来的正面和负面影响，让我们更加意识到人生的种种改变。
第三段：进一步深入讨论“三争”
在讨论活动的第二部分，我们围绕“三争”展开了深入的探讨。首先，我们重点探讨了“脚丫的位置”，很多人认为脚丫是身体中最不起眼的部分，然而，脚丫却是支持身体站立走动的重要部位，深刻地体现了身体的完整性。另外，我们还讨论了“比赛的胜利”，大家对于胜利的定义并不一样，有人认为只有获得了冠军才是胜利，而有些人却认为参与比赛本身便是一种胜利的体验。
第四段：反思收获。
通过此次讨论活动，我认为我们更接近一个理智、成熟、理性，同时又有思想独立的人。我们发现，大多数人在讨论时都是把自己的想法、经历分享给别人，这使得讨论环节变得丰富、有趣。在思考和争论中，大家相互吸取对方的优点，这对于我们彼此之间的合作和信任，以及对于个人价值观的认识和建立都有了很大的积极影响。
第五段：总结。
这种围绕“三问三争”展开讨论的活动无疑是非常好的，既有助于锻炼我们的思路和表达能力，也有助于培养我们的社交行为、沟通技巧和思考能力。通过讨论和争论，我们可以更好地认识到自己的不足和发现它们，并有机会从他人的经历、故事中学习借鉴，从而不断提高自己的能力和素质。
贵州三问大讨论心得体会
近期，贵州省开展了一场以“三问大讨论”为主题的活动，旨在倾听民意、解决问题，推动新时代中国特色社会主义事业的发展。作为一名贵州省的居民，我积极参与了这一讨论，并深感其重要性。在这场讨论中，我有幸与其他人共同交流、探讨，下面我将分享自己的心得体会。
首先，听民言，凝聚共识。作为讨论的重要环节之一，听取民意不仅可以了解社会民生问题，还可以有效地凝聚共识，推动问题的解决。在讨论中，我了解到许多与我有相似困惑的人们，我们互相交流自己的问题和建议，渐渐地我们之间形成了共识。通过互相倾听，我们更加明确了自己的诉求，孕育了更多的解决办法。可以说，听民言为我们的讨论提供了宝贵的信息和桥梁，推动了解决问题的进程。
其次，问责兴官，令政府更加高效。问责是讨论的核心环节，也是推动政府工作的关键。通过问责，政府能够将问题查摆出来，也能更好地与人民对接，增进彼此的了解。在讨论过程中，我看到政府的工作人员积极回应民众的问题，与民众就相关问题进行充分沟通。通过问责，政府能够及时检视自身的问题和不足之处，及时改进工作方式，提升工作效率。这样的问责机制能够帮助政府更好地履行职责，为人民服务。
再次，探求真，促进改革。探求真是讨论的基础，也是推进改革的关键。只有面对现实问题，勇于剖析其背后的原因，才能找到解决问题的办法。在讨论中，我看到参与者们深入思考自身所面临的问题，逐渐找到解决的方法和途径。我们积极讨论、抛砖引玉，推动了解决问题的思路。在过程中，我认识到只有勇于揭示真相、勇于改革，才能让社会进步、人民幸福。因此，探求真是讨论的重要环节，也是实现改革发展的必要条件。
最后，行动起，谋划未来。讨论要追求实际行动，而实际行动能够为未来提供有力支撑。在过去的讨论中，我看到许多问题的处理变得更加高效、快捷。一些切实可行的方案得以提出，并得到了政府的采纳和实施。我衷心地希望，这样的行动能够得到进一步加强，并且成果能够落地见效。同时，我们也需要为未来做好谋划和准备，通过讨论找到行动的方向，为实现更好的发展而努力。
总之，“贵州三问大讨论”是一次蓬勃向上的讨论，它倾听民意、解决问题、推动发展的理念值得我们持续地推广和发扬。在这场讨论中，我们感受到了民主决策的力量，更加确信了人民大众的智慧和力量。通过这次讨论，我深感作为一个普通人的重要性，也深感国家和社会对我们的关怀和重视。我相信，只要我们继续携手并肩地努力，贵州的发展前景必将更加广阔，我们的生活也会越来越美好。
贵州三问大讨论心得体会
贵州省于2021年6月11日至14日举行了一场规模庞大的三问大讨论活动。这次活动旨在深入贯彻习近平总书记关于“三问”工作的重要论述，通过开展广泛深入的讨论，围绕贵州发展中的热点难点问题进行深入研究，找准突破口，明确目标。在这次三问大讨论中，我有幸参与其中，亲身感受到了贵州的新气象、新变化，深刻体会到了党和政府与民众之间的紧密联系，下面我将就在活动中的所见所闻和个人体会，进行具体描述。
首先，在三问大讨论活动中，我看到了贵州在扶贫开发和乡村振兴方面取得的巨大成就。贵州是我国的贫困地区之一，相对落后是该省长期以来的状况。然而，在党和政府的积极带领下，贵州的扶贫开发工作取得了令人瞩目的成绩。在讨论中，我了解到，贵州省大力推进了光伏扶贫、旅游扶贫、产业扶贫等一系列扶贫项目，显著提高了贫困地区居民的收入水平和生活品质。同时，贵州还大力发展乡村旅游，将贵州的独特自然风光和民族文化作为特色，吸引了大量游客前来观光旅游，有效促进了当地经济的繁荣。这些成绩使我认识到，只要有党和政府的正确领导和大力支持，贫困地区也能实现脱贫致富，走上发展的康庄大道。
其次，在三问大讨论中，我观察到贵州在生态环境保护方面付出了巨大努力。贵州地处中国西南地区，生态环境资源丰富，但也面临着严重的生态破坏问题。在讨论中，我了解到贵州省建立了一系列的生态保护政策和措施，如严格限制采矿等资源开发行为，推广环保产业，加强水土保持和植被恢复工作等。这些措施有效地提高了贵州的生态环境质量，并为当地居民提供了更好的生活环境。作为一名环保爱好者，我深感贵州在生态文明建设方面的努力，希望能从贵州的经验中学到更多，为保护家园贡献自己的力量。
第三，在三问大讨论活动中，我体验到了社会治理和民主建设的进步与变革。贵州省大力推进基层社会治理体系和治理能力现代化建设，鼓励广大干部群众广泛参与社会治理，增强人民群众的获得感和幸福感。在讨论中，我看到人民群众对治理和服务的满意度不断提升，也看到党组织和政府吸纳了更多基层干部和普通民众的意见建议，真正做到了听党话、跟党走，让社会治理真正由底层干部和群众来参与。这种模式的转变和进步令我深感欣慰，也对我个人的发展和参与社会建设产生了重要启示。
第四，在三问大讨论中，我感受到了贵州省党和政府对人才的重视和关爱。贵州是一个多民族聚居的省份，人才的培养和引进对于促进贵州的发展至关重要。在讨论中，我了解到贵州省出台了一系列人才政策，着力培养和引进各行各业的优秀人才，努力打造人才强省。同时，贵州还注重培训和人才交流，为当地优秀人才提供了更好的发展机遇。作为一名年轻人，我深感党和政府对人才的关心和支持，也更加坚定了自己为贵州发展贡献力量的决心。
最后，三问大讨论活动结束后，我在思考，如何将活动中的所见所闻和个人体会应用到我的日常生活中，为推动贵州的发展做出贡献。我认识到，作为一名普通大学生，我可以通过不断学习，提高自己的知识素养和能力，为贵州的发展做出贡献。与此同时，我也要积极参与社会实践和志愿者活动，做好身边的小事，为改善当地的社会环境做出微小的贡献。只要每个人都能够将个人的力量与社会的共同发展紧密联系起来，贵州的发展定能迈上新的台阶。
总之，在贵州三问大讨论中，我充分认识到了贵州在扶贫开发、生态环境保护、社会治理和人才培养方面取得的巨大成就。同时，也对自己在推动贵州发展中的作用和担当提出了更高要求。我相信，在全省上下的共同努力下，贵州定能在全面建设社会主义现代化国家新征程中迈出坚实而稳定的步伐。
微山三问大讨论心得体会
微山三问大讨论是近期在社交媒体上引起极大关注的话题，吸引了广大居民的积极参与和讨论。在这次大讨论中，人们不仅探讨了微山区的发展现状和问题，更重要的是对未来发展提出了许多有益的建议和思考，这对于推动社会进步和促进经济发展具有深远的影响。在参与微山三问大讨论的过程中，我深有所感，以下为我的心得体会。
一、人民群众是推进社会发展的重要力量。
作为微山区的居民，我深知这个地方有着丰富的文化底蕴和资源优势，但同时也面临发展不平衡、城乡差距大、产业结构单一等问题。在这个背景下，人民群众的参与和行动显得尤为重要。在大讨论中，居民们积极发表自己的观点和建议，通过讨论达成共识，并向政府提出具体要求，这充分说明了人民群众是推进社会发展的重要力量。因此，政府应该更多地倾听群众的心声，为人民群众创造更好的发展条件。
开展大讨论是推动社会进步的有效手段之一。在大讨论中，各界人士针对微山区的发展问题展开了广泛的讨论，提出了许多实际可行的建议和措施。这些建议和措施不仅涉及政治、经济、文化等方面，而且实现起来具有可操作性和可持续性，能够切实推动微山区的发展。因此，政府应该重视大讨论的作用，积极推动各类社会讨论活动，并且认真分析讨论结果，切实落实相关建议和措施。
三、对于微山区的发展，重点应该放在产业结构调整上。
产业结构调整是微山区经济发展的关键问题，也是当前亟需解决的难点之一。在大讨论中，居民们普遍认为，微山区应该从传统行业中转型，将经济转向高端制造、文化旅游等领域，通过开发新的产业链，促进区域经济的可持续发展。因此，政府应该积极制定产业实施计划，为企业提供优惠政策和金融支持，鼓励企业转型升级、提高自主创新能力。
四、文化交流是促进微山区发展的重要手段。
文化是一个地区发展的重要因素，也是促进经济和耸立社会自信的重要手段。在大讨论中，人们建议微山区应该更加注重文化交流，加强文化产业发展，将传统文化和现代文化有机结合，从而推动经济、社会和文化的协调发展。因此，政府应该积极推动文化交流、打造文化品牌、建设文化中心和博物馆，鼓励企业参与文化产业的开发和创新。
五、大讨论不仅是一种讨论，更是一种精神。
微山三问大讨论的意义不仅在于为政府提供改进政策的建议，同时也促进了社会的凝聚和和谐发展的态度。在讨论过程中，人与人之间交流、思想碰撞所营造的那种融洽友善的氛围，让我们感受到了一种全民参与、协作发展的精神，这种精神是值得推崇和传承的。因此，政府应该重视大讨论的意义，积极推动形式多样、内容丰富的社会讨论和交流，使之成为推动社会进步的一种常态化的机制。
总之，微山三问大讨论充分体现了居民参与和民主决策对于地区发展的重要性，大讨论所达成的共识和提出的建议应该得到重视和落实。政府和居民都应该积极参与社会讨论和交流，共同创造更加美好和未来的微山。
许继伟三问大讨论心得体会
近日，许继伟三问大讨论在全国范围内展开，引起了广泛讨论和热烈回响。这是我国久违的一次思想大解放，通过开放坦诚的讨论，人们可以尽情发表自己的意见和想法。参与其中的体验让我深有感触，从中领悟到了一些重要的观点和原则。在这篇文章中，我将就这次大讨论的过程以及我的心得体会进行回顾和总结。
首先，这次讨论给我留下了深刻的印象，它彰显了对话和辩论的重要性。在讨论中，人们通过提出问题和论述自己的观点，可以理解别人的看法，拓宽自己的视野。这种开放式的交流过程可以促使人们更加客观地看待问题，增进相互之间的理解和沟通。这也是建设和谐社会的重要一步，只有通过不同声音的辩论对话，才能够找到最佳的解决方案。
其次，讨论的过程让我认识到了要注重事实和逻辑的重要性。在讨论中，人们提出的问题和论据需要基于事实和逻辑，而不是个人主观的情感和偏见。通过论证，人们可以更加客观地评估不同的观点，并形成自己的判断。只有在理性和合理的基础上，人们的意见才能够被广泛接受，并对社会进步起到积极的推动作用。
此外，这次讨论还让我认识到团结和包容的力量。在讨论中，人们可以坦诚地表达自己的想法，但也应该尊重他人的观点，并给予批评和建议。人们应该以平等和尊重的态度对待所有的参与者，并愿意听取他们的声音。通过相互妥协和理解，人们可以在多样性的观点中寻找共同的目标和价值，并推动社会的进步。
最后，这次大讨论也提醒我，要勇于承担个人责任，并不断学习和进步。通过参与讨论，我发现自己在某些问题的认识上存在一定的局限性和不足之处。因此，我应该积极主动地学习新知识，开阔自己的视野，提高自己的理论水平和思维能力。同时，我也要勇于承担起自己的责任，积极参与社会实践，推动社会的改革和进步。
总之，许继伟三问大讨论是一次思想解放的盛会，它为人们提供了一个自由和开放的平台，让大家畅所欲言，发表自己的观点和意见。通过这次讨论，我深刻地体会到了对话和辩论的重要性，同时也意识到了注重事实和逻辑，团结和包容的力量，以及个人责任的重要性。我相信，这次讨论所产生的智慧和启示将会为我们的社会发展和进步带来巨大的推动力。
三问大讨论的心得体会
党的十九届五中全会提出了推进“三问大讨论”，着力破解突出矛盾和问题，推动经济社会持续健康发展。作为一名普通公民，我积极参与了这次大讨论，认真思考和探讨了三个问题：城乡融合发展、生态文明建设、文化传承创新。今天，我想分享一下我的心得体会。
第二段：城乡融合发展。
城乡融合发展是当下许多发展中国家面临的挑战，而我国则处于这个挑战的前列。在这个问题上，我的思考和讨论主要集中在以下几个方面：基础设施建设、生态保护、农村发展和教育。
城乡基础设施建设的不平衡是城乡发展不平衡的主要原因之一。因此，我认为应该加强城乡基础设施建设的投入，以缩小城乡发展差距。另一方面，城市化会对环境造成很大的负担，破坏生态平衡。我们可以通过发展绿色产业、保护生态环境来实现城乡融合发展的可持续性。此外，一个繁荣的乡村经济和社会是实现城乡融合发展的关键。因此，我们应该加大对农村发展的投入，优化产业结构和完善农村社会保障体系。最后，提高农村教育水平和扩大城乡教育的机会平等也是城乡融合发展的关键。
第三段：生态文明建设。
生态文明建设是以保护和改善生态环境为核心，推动经济和社会发展的新型发展方式。对于这个问题，我的思考和探讨主要集中在以下三个方面：生态保护意识的提高、生态文明的实践和开放共享的创新。
生态保护意识的提高是实现生态文明建设的前提。因此，应该积极加强宣传教育，提高群众的环保意识和生态素养。当然，只有加强生态文明的实践才能逐渐地实现生态文明的建设。我们可以从以下几个方面入手:加大对环境保护和绿色发展的投入，实施“绿色制造”和“绿色消费”，加强生物多样性保护和自然环境修复，推进节能减排和循环利用。最后，开放共享的文化生态是实现生态文明建设的重要条件，我们可以通过建设基于共享的文化生态和文化产业等创新模式来促进生态文明的建设。
第四段：文化传承创新。
文化传承创新是实现中国梦的重要内容和元素。在这个问题上，我的思考和探讨主要集中在以下几个方面：文化传承的多元化、城乡文化交流和文化产业的发展。
在文化传承的多元化方面，我们应该发挥传统文化的优势，深入开展文化遗产保护和传承。另一方面，推动城乡文化交流和融合也是实现文化传承和创新的关键。我们可以通过加强城市与乡村文化资源的交流、推动传统乡村文化的振兴和创新实践来促进城乡文化交流。文化产业的发展也是实现文化创新的重要基础。我们可以通过政策扶持、创新创新机制和产业发展来推动文化产业的发展。
第五段：总结。
通过这次大讨论，我更加深入地了解和思考了城乡融合发展、生态文明建设和文化传承创新。虽然这些问题都有不容易解决的难点，但是只要我们坚持问题导向、聚焦重点，采取切实可行的措施，就一定能够实现我们的目标，推动中国特色社会主义事业向前发展。
三问讨论活动心得体会
第一段：引子（150字）。
回想起参加的三问讨论活动，我感到无比兴奋和充实。这次活动是我第一次与他人一同探讨重要问题的机会，使我更深入地思考了许多社会、文化和伦理问题。在活动中，我学到了很多知识，也结识了许多志同道合的朋友。通过这次活动，我对三问讨论活动的意义和价值有了更深刻的认识。
第二段：讨论的过程（250字）。
在讨论的过程中，我开始意识到通过对话和辩论，可以更好地理解他人的观点和看法。每个人都有自己的独特思维方式和经历，而讨论活动为我们提供了一个平台，使我们能够听取其他人的声音。在讨论中，我结识了来自不同文化背景和专业领域的人，他们的观点和想法让我受益匪浅。通过与他们交流，我不仅学到了更多的知识，还能够看待问题的角度更加全面。这次三问讨论活动使我对多元文化有了更深刻的了解和尊重。
第三段：思考的收获（300字）。
在讨论活动中，我还发现了自己思考的不足之处。过去，我往往只固守自己的观点，不愿意接受其他人的意见。通过与他人的探讨和辩论，我逐渐认识到这种做法是狭隘和片面的。每个人都有自己的价值观和世界观，而这些观点的存在是有原因的。学会倾听和理解别人的观点，可以让我更客观地看待问题，站在不同的角度思考，并做出更好的决策和判断。
通过这次讨论活动，我还学会了思考问题的多层次和多角度。许多问题并不是非黑即白的，而是存在多个解决方法和观点的。通过对同一问题的多次讨论，我意识到问题的复杂性和多样性。这使我对世界的认识更加宽广，也增强了我解决问题的能力。我发现在三问讨论活动中，每个人的观点都是有价值的，只有通过多方面的思考和讨论，我们才能找到最佳的解决方案。
第四段：团队合作的重要性（250字）。
在讨论活动中，我还意识到团队合作的重要性。在与他人讨论问题的过程中，团队合作刻不容缓。每个人都要发表自己的观点，同时也要尊重他人的意见。团队合作需要倾听和沟通的能力，要善于与他人协调、合作、妥协。只有团队合作，我们才能够达成共识，找到最佳的解决方案。这次讨论活动让我深刻认识到，团队合作是成功的关键，而个人的力量只能起到推动作用。
第五段：总结（250字）。
通过这次三问讨论活动，我收获良多。我不仅学到了许多知识，也结识了许多志同道合的朋友。我学会了倾听和理解别人的观点，也学会了团队合作和多角度思考问题。这些收获将对我今后的学习和工作产生深远的影响。我相信，在未来的道路上，我将继续积极参与各种讨论和交流活动，通过与他人的互动，不断提升自己的能力和素质。三问讨论活动不仅让我更深入地思考了许多重要问题，也让我在交流和合作中得到成长，这将成为我人生中宝贵的财富。
党性三问大讨论心得体会
“结合‘三严三实’专题教育，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置，把纪律挺在前面，坚决防止违反纪律、防止‘四风’问题反弹，继续保持公司良好发展局面。”贵州电网公司开展“三严三实”专题教育，坚持以上率下，突出问题导向，以“三学三问一清单”(三学：学理论、学典型、学法规;三问：问群众、问同事、问自己;一清单：问题清单)的工作方法贯穿始终，推动各项工作有序开展。
为了切实抓好“三严三实”专题学习研讨，贵州电网公司进一步规范中心组学习、党支部(党小组)政治学习，突出“四个下功夫”(深学细悟、模范带头、党性修养和思想引领)，通过“主题学习月”“三定一强”(定内容、定时间、定方式，强检查)，确保学习质量和效果双提升。
贵州电网公司要求处级以上领导干部和县级供电企业、职工持股企业领导班子成员在专题教育中做到“三学”：学理论，以学习系列重要讲话精神为重点，系统学习中国特色社会主义理论体系，学习党章党史党情和党的纪律规定等，加强党性修养，增强理论自信和道路自信，把共产党人的理想信念立起来;学典型，认真学习先进典型事迹，提升宗旨意识，为民用权，为民谋利，把为人民服务的宗旨树起来，认真汲取违纪违法案件滥用权力、以权谋私的教训，切实做到警惕长存;学法规，学习相关领域的法律法规，学习相关业务的管理制度、流程，学习决策程序和议事规则，树立法治思维，增强制度意识，教育引导党员干部遵章守纪，规范用权。
为加强对政治学习的检查指导，贵州电网公司实行“一月一查”，上级党组织对下级党组织每月抽查检查学习记录，现场询问党员参学情况;每季度运用网络、微信、问卷等方式开展知识“一季一测”;年度还将组织党员开展一次述学评学，将检查结果纳入党建责任制考核，督促学习到位。
目前，贵州电网公司党组以现场抽查与集中检查相结合的方式，完成了对138个党支部、66个党小组的抽查，及时掌握基层学习情况，并针对抽查中发现的共性问题，编制统一的学习记录模板。
三问：全面深入查问题。
“关于‘两个责任’的落实，我们一些干部还存在失之于宽、失之于软，怕得罪人，当‘老好人’的问题。我认为，强化责任追究的做法很好，‘两个责任’还需要进一步落实，自下而上要有‘声音’，必须‘敢发声’‘严问责’。”这是贵州电网公司董事长、党组书记唐斯庆到基层联系点开展专题调研“问群众”时，基层领导干部和一线员工代表提出的意见和建议之一。
连日来，贵州电网公司各级领导班子成员深入党员领导干部基层联系点等开展查找“不严不实”问题的专题调研，通过“三问”的工作方法，剖析思想根源，厘清问题性质，找到症结所在。
“三问”即问群众，深入基层联系点和一线调研，听取群众意见，查找发生在群众身边不正之风和问题，查找干部工作作风问题;问同事，通过谈心、交流、研讨等方式，针对习以为常、不以为然的问题问同事，查找自己在遵规守纪方面问题;问自己，坚持学习，深刻反思，针对思想困惑、认识模糊的问题问自己。
一清单：边查边改求实效。
围绕南方电网公司董事长赵建国指出的公司系统“不严不实”的问题表现，贵州电网公司坚持以上率下，公司领导带头、各职能部门分头负责，通过调研、座谈、走访、书面征集等方式，初步梳理出各业务领域“不严不实”问题342个，并深入剖析问题原因，明确整改方向，形成了问题和整改措施清单。
能改的，先改起来;可做的，先做起来。在专题教育中，贵州电网公司坚持边学边查边改，对“问题清单”逐项整改，实行“销号式”管理，建制度、立规矩，抓好“三个落实”(问题整改实施细则要落实、整改结果要落实、常见问题的完善机制要落实)。
党性三问大讨论心得体会
自党的群众路线教育实践活动开展以来，我坚持把学习教育摆在首要位置，组织开展“三问三观”学习讨论，引导村两委认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重，牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观，切实增强了思想自觉和行动自觉，打牢了反“四风”的思想根基。
一、以“三问”树“三观”，要认真学习，解决好认识问题。
思想是行动的先导，理论是实践的指南。开展教育实践活动，摆在第一位的任务就是要搞好学习教育，不断增强宗旨意识和群众观点。
(一)以“三问”树“三观”，首先要突出中国共产党的性质、宗旨和理想。中国共产党是人民的党，代表的是全体人民大众的利益，任何一个党员、一个领导没有自己的特殊利益。全心全意为人民服务是我党的宗旨，“各尽所能、按需分配”的共产主义是我们的理想，这些，作为共产党员，是需要时刻记在心头上的。“三问”群众在心中的地位、与群众的距离，可以让我们更加珍惜作为人民群众政党的理想信念，时刻端正宗旨观念。我们是人民的政党，我党的利益就是人民的利益，这是息息相关的，不可分割的。
(二)以“三问”树“三观”，其次要认识到人民群众与我党事业的关系。回想革命战争年代，是人民群众把自己的子弟送上战场，作为革命力量的不竭源泉;是人民群众为了掩护共产党员，不惜挺身面对敌人的刺刀;是人民群众用自己的乳汁挽救了伤病战士的生命。社会主义建设阶段，更离不开人民群众的力量。要实现我们社会伟大复兴的力量，必定来自人民大众，因为伟大的社会主义事业，不是少数人的事业，而是整个中华民族、千百万人民的事业。离开广大人民群众，整个国家的前途和命运，将毁于一旦。
(三)以“三问”树“三观”，要明白实现“中国梦”，最终取得共产主义事业胜利的力量源泉是人民群众。我党的群众路线，就是要对人民大众以无限的信任，并为人民大众谋利益。人民群众是创造历史的重要力量，共产党人只有坚持对信仰的执著坚守和不懈努力，并以此来赢得人民群众对党的信任和拥护，才能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。只有凝聚中国力量，凝聚来自于全国各族人民的力量，才能最终取得共产主义事业的胜利。
二、以“三观”扫“四风”，要处理好思想和行动的关系。
思想上认识到位，是我们事业能否成功的第一步。认识到了，还需要做到。而知行合一，是最难的，也是必须的。
(一)从自己做起。“我们正处在一个巨变的时代，一个转折的时代，一个充满诱惑、机会良多、又使我们感到无可奈何的年代”，这几句话比较准确地描述了我这个时代、我们这些人的心情。很多事情，我们感到着急、感到愤恨、感到无奈，如环境污染、如资源争夺、如诚信问题，面对这些问题，我们不能坐等，更不能只是指手划脚。每个共产党员、每个领导干部都应该有一种时代责任感和历史使命感，不能做个旁观者，要把自己摆进去，做自己应做的事，尽自己应尽的义务。每个共产党员、每个领导干部有比一般群众更多的机会和可能去改变现状中存在的不合理问题，更有机会和可能去为祖国、为人民多做一些实事，为实现中国梦尽一份力量。无论中国怎样，请记得，你所站的地方，就是你的中国，你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么;你有光明，中国便不会黑暗。
(二)从现在做起。习讲了，我们抓作风建设，发布八项规定只是开端、只是破题，还需要下很大功夫。党的群众路线教育实践活动开展自今年七月份，可能会在不远的将来告一个段落。但是群众观念却要永远地贯穿在我们的工作中，群众路线是要我们永远走下去的。平时多到群众中走一走，听一听，聊一聊，尽可能地多了解群众所思所想所望;政策制度出，多征求征求意见，以公开求公正是最好的办法;多听听群众对我们工作的意见，政府内部自娱自乐的活动少搞搞，自我表扬自我陶醉的举动少出现;权为民所用，要以情为民所系为前提，心系群众不能是官样文章，而应该落实到我们的每一件工作中去。
(三)从小事做起。慎微，告诉我们的是一种态度，面对小事不马虎，走群众路线，要从小事着手、从小事着眼。不同类别、不同层次的党员干部对“一切为了群众、一切依靠群众”的群众观点的理解不同，而人民群众所能体会到的党的路线方针政策，也是落实到具体的一件一桩小事上的。群众路线不能只停留在活动中，而应该是在日常平凡的工作中。基层群众是最单纯、最善良、最感恩的，只要真心实意的为他们做一点点小事，他们就会无比的感动，就会当你是亲人。把群众最急、最想、最盼的每件小事办好，哪怕是盖个章、办个证、指个路的小事，就是最生动、最具体的践行群众路线，就会得到群众真心实意的拥护和赞扬。
“结合‘三严三实’专题教育，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置，把纪律挺在前面，坚决防止违反纪律、防止‘四风’问题反弹，继续保持公司良好发展局面。”贵州电网公司开展“三严三实”专题教育，坚持以上率下，突出问题导向，以“三学三问一清单”(三学：学理论、学典型、学法规;三问：问群众、问同事、问自己;一清单：问题清单)的工作方法贯穿始终，推动各项工作有序开展。
为了切实抓好“三严三实”专题学习研讨，贵州电网公司进一步规范中心组学习、党支部(党小组)政治学习，突出“四个下功夫”(深学细悟、模范带头、党性修养和思想引领)，通过“主题学习月”“三定一强”(定内容、定时间、定方式，强检查)，确保学习质量和效果双提升。
贵州电网公司要求处级以上领导干部和县级供电企业、职工持股企业领导班子成员在专题教育中做到“三学”：学理论，以学习系列重要讲话精神为重点，系统学习中国特色社会主义理论体系，学习党章党史党情和党的纪律规定等，加强党性修养，增强理论自信和道路自信，把共产党人的理想信念立起来;学典型，认真学习先进典型事迹，提升宗旨意识，为民用权，为民谋利，把为人民服务的宗旨树起来，认真汲取违纪违法案件滥用权力、以权谋私的教训，切实做到警惕长存;学法规，学习相关领域的法律法规，学习相关业务的管理制度、流程，学习决策程序和议事规则，树立法治思维，增强制度意识，教育引导党员干部遵章守纪，规范用权。
为加强对政治学习的检查指导，贵州电网公司实行“一月一查”，上级党组织对下级党组织每月抽查检查学习记录，现场询问党员参学情况;每季度运用网络、微信、问卷等方式开展知识“一季一测”;年度还将组织党员开展一次述学评学，将检查结果纳入党建责任制考核，督促学习到位。
目前，贵州电网公司党组以现场抽查与集中检查相结合的方式，完成了对138个党支部、66个党小组的抽查，及时掌握基层学习情况，并针对抽查中发现的共性问题，编制统一的学习记录模板。
三问：全面深入查问题。
“关于‘两个责任’的落实，我们一些干部还存在失之于宽、失之于软，怕得罪人，当‘老好人’的问题。我认为，强化责任追究的做法很好，‘两个责任’还需要进一步落实，自下而上要有‘声音’，必须‘敢发声’‘严问责’。”这是贵州电网公司董事长、党组书记唐斯庆到基层联系点开展专题调研“问群众”时，基层领导干部和一线员工代表提出的意见和建议之一。
连日来，贵州电网公司各级领导班子成员深入党员领导干部基层联系点等开展查找“不严不实”问题的专题调研，通过“三问”的工作方法，剖析思想根源，厘清问题性质，找到症结所在。
“三问”即问群众，深入基层联系点和一线调研，听取群众意见，查找发生在群众身边不正之风和问题，查找干部工作作风问题;问同事，通过谈心、交流、研讨等方式，针对习以为常、不以为然的问题问同事，查找自己在遵规守纪方面问题;问自己，坚持学习，深刻反思，针对思想困惑、认识模糊的问题问自己。
一清单：边查边改求实效。
围绕南方电网公司董事长赵建国指出的公司系统“不严不实”的问题表现，贵州电网公司坚持以上率下，公司领导带头、各职能部门分头负责，通过调研、座谈、走访、书面征集等方式，初步梳理出各业务领域“不严不实”问题342个，并深入剖析问题原因，明确整改方向，形成了问题和整改措施清单。
能改的，先改起来;可做的，先做起来。在专题教育中，贵州电网公司坚持边学边查边改，对“问题清单”逐项整改，实行“销号式”管理，建制度、立规矩，抓好“三个落实”(问题整改实施细则要落实、整改结果要落实、常见问题的完善机制要落实)。
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党性三问大讨论心得体会
党性问题不仅是一个重要的理论问题,而且是一个重要的实践问题。提高共产党员的党性修养,才能在新时期保持党的先进性。下面是本站小编整理的一些关于党性三问大讨论。
供您参阅。
市委部署深入开展党的群众路线教育实践活动以来，局党组多次召开会议，传达上级精神，专题学习习一系列重要讲话;组织开展了“三问三观”大讨论和“群众路线大家谈”活动;组织全体干部职工赴红色基地进行革命传统教育;通过蹲点调研、广泛征求意见建议和谈心谈话等活动，进一步提高了思想认识和行动自觉，取得了阶段性成果。同时，局党组也清醒看到在“四风”方面还存在不少问题。
在形式主义方面，主要表现为学风、文风、会风有待改进，思想政治工作的科学性、有效性有待加强，坚持实事求是原则还不够自觉。
在官僚主义方面，主要存在服务基层、服务群众还不够扎实有效，广开言路、发扬民主还不够，重大决策的贯彻实施执行力欠强。
在享乐主义方面，主要表现为进取精神消减、动真碰硬、敢抓敢管不力。
在奢靡之风方面主要存在节俭意识有待增强、在执行公务接待规定等方面有时不够严格。针对这些问题，局班子从理想信念、群众观点、宗旨意识、党性修养、依法履职等方面深刻剖析原因，提出了加强理论武装，坚定理想信念;坚持为民服务，提升服务效能;严格制度规范，强化监督制约;优化评价导向，营造良好氛围等四方面的具体整改措施。
党组主要领导带头作自我批评，带头查摆问题，积极鼓励班子成员提出批评意见。局班子成员们紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长进步经历逐一进行对照检查，逐一接受其他班子成员的批评。大家敞开心扉，毫不含糊，有一说一，有二说二，开展自我批评和相互批评。有的谈到理论学习不主动、不系统;有的检查自己与下属干部沟通协调满足于布置下去、交代下去，工作中存在以会议贯彻会议，以文件贯彻文件的现象;有的认为自己对公务接待中的铺张浪费等不良风气较真不够，有随大流的想法和攀比的心理;有的表示抓工作不够紧、不够实、力度不够大;有的提出，一些同志存在“船到码头车到站”的思想，工作锐气、激情有所消减，一些同志存在“经验主义”思想，工作创新缺乏;有的指出，部分同志只关心自己分管的工作，对全局想的不多不深：大家开诚布公，畅所欲言，敢于揭短亮丑，敢于主动担责，真正做到了不遮掩、不回避、不含糊，有交流、有交锋、有交心，有共识、有共振、有共勉。会议始终充满严肃认真、坦诚中肯、和谐融洽的气氛，达到了“团结-批评-团结”的目的。
中央和省、市委及上级业务部门的要求，准备充分、日程紧凑、主题突出、气氛热烈，开得认真、严肃、富有成效，红了脸、出了汗、动了情、也排了毒，达到了“团结-批评-团结”的预期目的，是一次高质量的民主生活会。下一步，要继续深化思想认识、要立说立行强整改，要建章立制抓长效、统筹兼顾求实效，把通过开展教育实践活动激发出来的党员干部的巨大热情转化为做好本职工作的强大动力，抖擞精神、鼓足干劲、攻坚克难，力争各项工作更上一层楼，以工作实效检验活动成效，切实做到教育实践活动与中心工作“两手抓、两不误、两促进”。
指出，理想信念是作风的基石，深化专题教育，要突出抓好理想信念教育，深入学习系列重要讲话精神，深化党章和党纪党规学习，打牢践行“三严三实”的思想基础。开展学习研讨，要联系实际、注重质量，把自己摆进去，把思想晒一晒，看一看在忠诚党的理想和事业上做得怎么样，在践行党的宗旨上做得怎么样，在遵守党的政治纪律和组织纪律上做得怎么样，防止泛泛而谈、流于表面。要发挥正反两方面典型作用，既从先进典型、英雄模范中汲取正能量，又从反面典型中受警醒、知敬畏，始终保持共产党人的操守。
中国历史上的教育家曾子是勤俭自律和以身作则的典范，其“吾日三省吾身”的。
名言。
也可以借鉴在我们党员干部打牢践行“三严三实”的思想基础上——坚持“三问”自身。
问自己是否坚定理想信念——在忠诚党的理想和事业上做得怎么样?常问自己是否坚持了认真学习党章党纪党规从而始终坚守共产主义信仰?是否认真理解了中国特色社会主义理论从而增强了道路自信、理论自信、制度自信?是否自觉加强了党性修养、提升了道德境界、远离了各种诱惑、抵制了歪风邪气、站稳了政治立场、永葆了先进本色?为了达到“解决群众反映强烈的突出问题，加强基层组织和干部队伍建设，让群众看到实实在在的变化”的目的，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，党员干部就必须要坚定理想信念。
问自己是否坚持服务群众——在践行党的宗旨上做得怎么样?党的宗旨就是全心全意为人民服务。在自己的工作中，在自己的任期内，在自己的单位里，多问问自己是否千方百计的解决了历史遗留问题、群众关心问题和热点难点问题?是否认真的落实了刘远山指出的“把组织力量、班子力量、个人力量、群众力量结合起来，认真查找解决不严不实问题，不等不拖、落细落小，从一个个具体问题改起，从一件件具体事情做起”的措施?是否真正做到了把群众的关心、愿望、需求和冷暖放在心上、抓在手上而注意解决落实?是否有迫于压力而应付、流于形式而交差、有始无终而放弃或说得好听却失信的现象?“做人要实、谋事要实、创业要实”，就是要求党员干部做踏实诚信之人、谋务实服务之事、创切实为民之业。
问自己是否坚决遵规守纪——在遵守党的政治纪律和组织纪律上做得怎么样?干部问自己是否坚决遵规守纪，是否依然有不作为、乱作为、贪腐以及执法不公等问题，是否时刻给自己敲响了杜绝违规违纪的警钟、预防腐败堕落的警钟和不可脱离群众的警钟?是否存在公车私用、假公济私、财经混乱、巧立名目、瞒上欺下、自由散漫等不符合纪律规定的行为?反思这些问题，坚持原则，不徇私情，敬业奉献，公而忘私，不斤斤计较，不超越底线，不触及红线，才是“严以修身、严以用权、严以律己”。
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医院三问讨论心得体会
近日，我参与了一次医院的三问讨论活动，这是一种有别于常规的医院会议形式，旨在以“问题+讨论+解决”的模式来推动医院的发展。通过这次讨论，我深切体会到了医院管理中的重要性和困惑，以及讨论的价值所在。以下是我在这次活动中得出的体会和心得。
一、问题定位：识别问题关键。
医院管理中，问题总是不断出现的。在三问讨论中，问题的定位十分关键。一开始，我们对待问题较为模糊，只是泛泛地谈了一些好的和坏的现象，没有准确定位问题。经过一番探讨和反思，我意识到问题就是现象背后的原因所在，只有准确定位问题，才能找到解决之道。
二、问题分析：多角度考量。
在问题定位的基础上，我们需要对问题进行深入分析，多角度来考察。讨论中，我们从医生、护士、患者、管理层等多个角度出发，将问题进行了全面的分析，找出了一些共性的问题。我认识到，过于单一地看待问题，只能看到一个侧面，很难得出全面的结论。因此，我们需要有一个多元思维，以更好地了解问题的本质。
三、问题解决：合力攻坚。
在讨论中，我们发现问题与解决之间存在着一定的关联性。在解决问题时，我们不能孤立地看待问题，而是要结合实际情况，统筹协调，协同合作。医院是一个复杂的组织体系，各个部门之间存在着相互联系和相互作用，在解决问题时，需要协同合作，发挥各自的优势，形成合力，才能取得真正的效果。
四、讨论环境：开放包容。
三问讨论的成功与否，离不开讨论环境的创造。在这次活动中，我们营造了一个开放包容的氛围，让每个人都能够自由表达自己的观点，而不受限制。这样的讨论环境，促进了大家的思维碰撞和想法交流，为问题解决提供了更多的可能性。
五、讨论价值：推动改变。
这次三问讨论，虽然只是一个小环节，但它所产生的价值却是不可估量的。通过问题的定位和分析，我们找到了解决问题的途径和方向，为医院的发展指明了一条正确的道路。同时，讨论的过程也让我们相互了解、相互交流，加深了团队的凝聚力和向心力。我相信，这种讨论的方式将成为医院改革中的一种常态，推动医院管理的优化和进步。
综上所述，通过参与医院的三问讨论，我体会到了问题定位的重要性，多角度分析问题的必要性，以及合力解决问题的效果。同时，开放包容的讨论环境和讨论价值的推动也给我留下了深刻的印象。我相信，在以后的医院管理中，三问讨论将会成为一种重要的工具和方法，为医院的发展做出更大的贡献。
三问讨论活动心得体会
讨论是一种多样性的交流方式，不同的观点、丰富的经验可以让我们看到问题的不同侧面，在对问题的处理上会更加全面。讨论还可以促进团队合作意识的形成，通过交流和协调，提高团队成员之间的默契度和相互理解。比如，在我们讨论某个问题时，我发现每个人都有不同的观点和思路，通过大家的交流，我不仅听到了新的观点，也更加深入地了解到了同事们的见解，这让我重新思考问题，拓宽了我的视野。
第三段：如何讨论？
成功的讨论需要有良好的基础条件，首先要保持秩序，遵循讨论的规则，确保讨论的效果。在这次活动中，我们有一个专门的主持人，负责控制讨论的想法和节奏，避免讨论偏题或剧烈冲突。其次，讨论需要参与者有充分准备，对讨论的主题有初步了解，这样才能更好地发表意见，参与讨论。我们在活动前要求每个人提前了解了讨论的主题，并准备了自己的观点和证据，这样讨论起来更加有条理性。最后，讨论中的互动交流至关重要，每个参与者都有机会表达自己的观点，并倾听其他人的建议，共同寻求解决方案。
第四段：能获得什么？
讨论活动不仅可以获得新的知识，还能够提高思维、表达和沟通能力。在讨论中，我们必须对问题进行深入的思考，提出有力的论据，这有助于提高我们的思维能力。同时，通过与他人交流讨论，我们可以学习到他人的表达方式和沟通技巧，提高自己的口头表达能力。在这次讨论活动中，我学会了如何将自己的观点简洁明了地表达出来，同时也学到了如何倾听他人的观点并进行有效的回应。
第五段：总结。
三问讨论活动是一种高效的学习方式，在讨论中，我们能够从不同的角度思考问题，获得全新的认识。通过讨论，我们不仅可以提高自己的思维能力和表达能力，还能够促进集体智慧的形成，达到共同进步的目标。今后，我将继续积极参与讨论活动，不断提升自己的能力，不断拓展自己的视野，为自己的成长和团队的发展做出贡献。
三问大讨论的心得体会
“三问大讨论”是一个广泛而热烈的讨论活动。这场讨论以传承和弘扬核心价值观为中心，旨在推动全社会理性思考、提高文明素质。我在参与这场讨论中受益良多，在这里分享一下我的心得和体会。
这次“三问大讨论”不仅让每个人对核心价值观进行了再认识和评价，更让我们对社会和国家的问题有了更深刻的认识。通过参与讨论，我们可以看到这个社会上很多问题的存在，从价值观的角度去解决问题也为社会文明进步提供了宝贵的思路。同时，它也促进了社会各界对价值观的认识升华和理性对话。
参与“三问大讨论”是一次让我感觉到近距离接触中国价值观的宝贵机会。讨论中，我和其他网友就价值观的重要性、价值观的体现以及民族文化等问题进行了广泛的讨论。这让我体验到了言论自由、平等讨论的氛围和纯粹的人与人之间的交流。同时，这次讨论也增强了我们的同理心，让我们能够更好地理解别人对事情的看法。
第四段：对于价值观的重要性的思考。
作为一个社会主义的国家，基于核心价值观来构建社会是至关重要的。这不是一次单纯的讨论，也不是为了表达不同的政治立场。价值观是文明的基石，社会进步的保障。这场讨论不仅仅是向外界传达了我们国家的核心价值观，更是增强了我们对于核心价值观的认识和理解，推进了价值观的传承和弘扬。
第五段：总结。
“三问大讨论”的意义不仅在于讨论的内容，更在于共同塑造我们国家的核心价值观。通过这次讨论，我们对于自由、民主、平等等价值观有了进一步的理解和认同。我们应该珍惜这个宝贵的机会，认真思考价值观的重要性，推进我们国家的文明进步。就我个人而言，“三问大讨论”是一次难得的反思机会，我会在今后的生活中更加重视核心价值观，努力践行价值观，同时鼓励身边的人一起努力，建设文明、和谐、富强的中国。