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最新后勤工作总结标题 后勤工作总结(实用5篇)

时间:2023-09-19 07:09:30 作者:JQ文豪 最新后勤工作总结标题 后勤工作总结(实用5篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

后勤工作总结标题篇一

2、宿舍管理:房屋租凭方面:公司现有租房18套,我能及时了解掌租房时间,房屋租凭方面针对每个季度的出租价做出合理的价格签合同。维修、维护方面:维修、维护方面:宿舍房间、娱乐等场地时常有物品及设备的损环,我能用心协调相关部门第一时间进行处理,并定期对一些设备进行维护,保证每个宿舍员工的正常生活。卫生检查方面:每一天安排清洁人员进行打扫(上午、下午、晚饭后)卫生检查方面:各一次,宿舍管理员能坚持不定时对每个房间进行检查,每周进行一次大的卫生检查,每月及时通报好的宿舍及较差的宿舍。水电方面:水电方面:每一天对公司出租的水电数据进行登记、核对,每周上报一次,能做到有较大变动时及时上报、及时处理、即时查找原因。宿舍物资管理方面:用心完善宿舍物资台帐,并不定期进行核对,保宿舍物资管理方面:物资管理方面证宿舍物资的正常供应。员工住宿方面:员工住宿方面:我能及时安排好员工的住宿,个性是新到员工能让新住宿方面员工感受到家的温暖,保证让每个新员工用上新的干净的床上用品。

保障食堂卫生清洁,能让每位员工吃上放心和比日常管理方面:较满意的饭菜,每周正餐保证有五个菜品,第天更换菜样,每月不定期给食堂人员讲解一些食品卫生和安全方面的知识,让每个食堂人员时刻注意安全操作,北区食堂在有限的条件下能较好的完成各项工作,能把可口的饭做给北区每个员工,个性是在下半年人员紧张的状况下南北区食堂人员克服困难做好每顿饭菜。账目方面:账目方面:从我接手后能把食堂进出费用和第月盈亏状况做成账目,能更好的了解和调情成本,员工充饭卡的现金我能按时记账按时上交,做到账目清楚。

我们公司和其他公司的门卫职责有所不同,我们公司值班人员不但要看好门管好治安还要对公司外来人员及外来车辆和物资进行清点等工作。进厂要求:外来车辆、人员进厂前有检查,有填写,能给司机讲解厂区注意事项。出厂要求:外来车辆、人员出厂有检查,能严格按检查手续,核对货单,对手续不全或货物不符的能及时向单位保卫人报告,对夜间出入单位车辆、人员能进行不定期的检查。本厂物资要求:进出物资能按制度办理,不贴合要求的能及时电话汇报请示,每批物资门卫都能做好记录,随时都能拿出核对。治安方面:门卫值班人员能开动脑筋对外来车辆出厂携带物资出厂进检查,今年上半年北区门卫多次查到外来人员及外来车辆携带物资出厂事例。

1、宿舍员工的活动和管理上还有待改善。

2、食堂管理及员工剩饭的浪费现象有待解决。

3、电的浪费现象有待采取措施。

4、民兵管理及活动需进行改革。

后勤工作总结标题篇二

本学期的工作已经结束,在校领导的大力支持和带领下,我校后勤积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化进行机制,提高管理水平。改善办学条件,增强保障能力,促进学校健康良好的发展。我校的环境和基础建设在随着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子们愉快安逸,精神振奋。本学期我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强校园文化建设。学校一切工作是为了学生,后勤一切工作是为教学当好先行,为教学第一线服好务。

一年来,我们把抓好为教学服务,为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作,从开学前的办公用品采购,学生课本的领取、分发,教学设备维修等都是想在前,有时牺牲个人休息时间,克服种种困难也要及时准确地发到师生手中,使师生开学的第一天就能有教案,有课本在教室里工作学习。

在平时的教育教学活动中,始终坚持只要教学需要就优先安排,只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决,使全校教育教学工作能正常进行,确保教学质量不断提高。

后勤总务工作是为教育教学服务,牵涉人事、物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境;另一方面,还要管好这些条件,例:门窗坏了,能及时组织维修;水、电路设备坏了,能随叫随到,进行抢修等。明确目标,完善制度,坚持原则,务实进取。本学期,后勤处根据学校实际认真制定了本学年工作计划,目标是要从根本上改变后勤工作的被动局面。我校是乡镇中心中学,为我镇的教育教学工作起着指导和示范作用,因此教学环境、办学条件都要求比较高。在平时的改变办学条件中,我们本着少花钱多办事,不花钱也办事的原则,调动师生的积极性,为学校节约开资,增收节资做出了无私的奉献。

本学期后勤工作围绕“尽快提高本校教育教学质量”中心目标,树立为教育教学第一线服务的思想,结合我校的实际情况,切实做好后勤保障工作,为我校提高教学质量创造了有力条件,具体工作做到了如下:

1、加强了后勤管理,完善了各项后勤管理制度并落实到位。

2、积极做好了校园环境卫生保洁工作,将学校男、女生宿舍厕所的下水道进行了改造,随时用消毒液进行室内和室外的喷洒、消毒,杜绝校园传染病的发生和传播。

3、为教育教学提供良好的条件。在资金缺少的情况下,添置了电脑、校风、路牌和修整校门等。

4、完善了学校安全保卫规章制度,提高了师生安全防范意识“以防为主,防消结合”,管理好学校大门,增设校园围墙安全网等学校各项设施,为师生提供了一个良好、安全的学习和工作环境。5、学校食堂管理有序,认真落实了营养餐计划,为师生提供了良好的就餐条件。

6、加强了学校水、电设备的维护和管理。随时进行水、电线路的维护和维修工作,为师生的教育教学提供有效服务。

7、加强了校园绿化和美化的工作,补栽大量长青树,经常修花坛,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师生提供了良好的教育教学环境,有一种美的感觉。

8、能坚持按上级收费标准收好学生费用,决不乱收。

9、能按要求做好固定资产的管理、登记,记好账,做到账物相符,报损物品集体研究,并完善相关手续。

10、做到开支合理、勤俭持家,一切为学校的教育教学着想。在安全管理工作上,首先是建立健全各项校舍管理制度。各常规教室、专用教室、办公室等均有管理制度,并配有专人管理,责任到人。另外,我们每学期均要定期及不定期地做好安全检查工作,并认真作好检查记录,发现问题立即采取措施,杜绝不安全因素的发生。加强了校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时的维修、排除。加强了门卫的职能,继续实行外来人员来校登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查,杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。

总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们学校的后勤工作更上一层楼。

后勤工作总结标题篇三

紧张而忙碌的一学期工作即将结束,回顾这一学期,感觉特别充实。作为一名兼职油印人员,我们能以为教学服务为宗旨,在这一学期的工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,一丝不苟地为师生为教学服务,工作踏实认真,注重服务,坚守原则,高效快捷办事。

1、本学期作为兼职文印工作,在做好此项工作的同时,始终坚持厉行节约的原则。只印本学校教育教学有关的所需资料,纸张尽量做到重复利用、正反利用。一年来复印机印8000多张次,一体机印4万多张次。面对今年教师对油印资料的各种要求,及时高质量地印好资料。

2、本学期负责初中部各考试试卷的印制及平时测试试卷印发工作,做到了及时、保证了质量,做到了仔细,做到了不出差错。

3、掌握机器设备的性能和使用方法,熟悉其保养和维修要求。发现问题及时汇报、及时解决。

4、在做好工作的同时,始终注重防火安全和卫生的清洁,保持了油印室室内整洁,做到了室内物品摆放整齐,杜绝一切火源。对复印机、一体机、电脑能经常的维护保养,发现问题即时向有关专业维修人员报告。定期清点实物。对各种消耗品进行造册登记。

5、对所有没印的原件进行留样,这样可以不断积累教学资源,同时也是实行油印工作制度的执行。

6、利用星期天等时间挤出时间及时完成临时性工作任务。

总的来说,一年来在学校领导的正确领导下,在工作中坚持以服务为宗旨,提高工作的实效性,使自己的工作能够成为学校发展的有效力量。

后勤工作总结标题篇四

20xx初以来,我科围绕中心工作部署,在中心领导的关心支持下,与兄弟科室通力协作,扎实有效地开展工作,按照"以管理于服务,以服务促管理”的工作思路,牢固树立服务与保障意识,充分发挥管理、服务、保障、协调的职能作用,圆满地完成了各项工作任务,取得了一定成绩。

现将本科上半年的工作总结如下:

本科始终将学习当作工作的头等大事来抓,开年以来,本科坚持组织全科工作人员加强政治思想教育及业务知识学习,尤其是有关工作方面的法律法规学习,认真督促所属人员做好学习笔记,适时组织全科人员进行学习讨论。通过不断地学习与促进,切实增强了所属人员的能力与素质,提高了干部职工的责任感和使命感,使全体后勤干部职工都能全力投入到争创学习型、服务型、落实型科室的思路中去。

每天巡查一次、每周细致检查1次的标准,严格进行检查登记,对检查出现的故障及时进行维修。上半年以来,共排除用电故障3次,杜绝用电隐患1次,更换水笼头设施4处,进行门锁维修与更换3次,排除消毒室设施故障1次。

后勤采买工作是本科的一切经常性工作,本科人员从单位实际出发,严格执行各项后勤采买管理,并充分发挥厉行节约、艰苦奋斗的作用,在物资采买中,通过网络询价、货比三家、集中采买等方式方法,在既保证物品质量,又确保价格便宜的原则进行物资的采买;特别是在维修与维护基础设施方面,认真节省每一分维修开支,能自己动手解决的,坚决不请社会人员来维护保养。

元月份至今,共完成了以下几项具体事务性工作。

(一)加强了办公室及其周边环境卫生的治理,创造良好的办公环境。

(二)加强对突发事件的处理,如楼顶漫水,当天就作了及时抢修。

(三)协助综合办公室做好绩效工作的资料完善工作。

(四)配合实验室做好实验室等级评审工作,做好仪器档案管理,建立各种应急预案,完善仓库的管理体制。

(五)建立应急物资储备仓库,完善了应急物资的储备工作。

(六)协助做好单位组织的各项活动的后勤保障工作:"三万活动”、"5-12红歌比赛”、医疗下乡。

(七)建立了氯气消毒室,并通过了市环保局的验收,杜绝了此类安全隐患。

(八)加强了普法教育,每个月单位组织职工学习有关法律法规,确保参加人数占单位人数的100%。

我科根据中心总体工作部署和各级具体要求,结合单位实际,紧紧围绕保障职工队伍稳定、治安消防安全这个这个中心,以强化"安全责任制”为抓手,全面抓好内部各项安全保卫措施,确保单位内部政治安定、治安稳定,为完成今年各项任务指标和发展,营造了一个良好的内部治安环境,确保了单位无发生大的问题与隐患,开年至今,没有发生一起治安事故,单位人员无任何违法犯罪活动,无一例人员上访情况发生。

一是个别人员不太重视和加强政治理论、业务知识的学习;虽然年初制定了学习计划,但专业针对性不强;二是科室管理上虽然有思路、有行动,但有待于继续深入,进一步提高服务意识,创新意识;三是与兄弟科室的协作沟通有待进一步加强。

我科在下半年的工作中,加强与其他科室的沟通协调,充分发挥科室职能作用,努力克服自身不足,在中心领导的精心部署和统一指挥下,科室成员各司其责,牢固树立服务意识,为中心的中心工作保驾护航,争当优秀科室。

后勤工作总结标题篇五

我校是一所农村寄宿制学校,学生来自于小樊所管辖下的几个自然村,包括沈河村、乔岗村、刘河村、芦湾村、邵楼村,有近一半的学生在校住宿,住宿生的管理始终是我校管理的重点。在近几年的实践中,我校不断开拓创新,逐渐形成了一套行之有效的宿舍管理方法与经验。现就自己所负责的寝室管理工作向领导们汇报下:

学校建立一支“三级(学校、老师、学生)”管理制寝室管理队伍,校长为第一责任人,分管校长具体负责,后勤、班主任、值日具体分工责任;寝室管理员(生活老师),有管理记录;鼓励学生自主管理,有寝室长、有纪律卫生检查评比队伍,负责寝室日常管理。

为了更好地管理好学生寝室,学校制定了寝室管理、夜间陪护、人员交接班等制度和文明寝室评分细则,星级学生评选标准、寝室整理标准等,从而规范了师生的寝室管理和就寝行为。

在学校还未安排生活老师的两年间,我们安排教师轮流值日陪护学生,每周学校所有教师轮流一班,女教师人数少,每周轮流两班。在教师轮流值日期间,每班均有一名学校领导带班,无论是学校领导还是教师,每周都自觉地到指定的寝室陪护学生睡觉。

为了学生夜间睡好觉,值班人员每天为学生关窗、插门、开灯照明,夜间陪送学生上厕所;夏天为学生点蚊香、喷灭蚊剂;冬天为学生盖被子。学生发病,不管白天还是夜晚,都由教师陪送到村卫生室为其治疗,学生尿床了,不管是男生还是女生,教师为其晒被子。为了学生安全,我们制定了交接班制度,每天晚自习任课教师,在放学后,将学生带到寝室门口,进行人数清点,然后由寝室生活教师,进行人数复核后并做好情况记录,任课教师签名。

为了管理好寝室,我们每个寝室都选有寝室长,由寝室长帮助管理。为了便于管理,我们编床号,并定床位定人,各寝室安排有卫生值日人员等。为了争创文明寝室,各班班主任除经常深入到各寝室查看卫生外,还经常教育学生文明就寝,并教给学生叠被子。

为了方便学生寝室生活,我们给每个寝室装上了毛巾架、鞋架、窗纱,发放装生活垃圾的大塑料桶等。在去年的均衡发展验收中,学校又不惜重金,在公寓一楼,两边各改造了一个学生小澡堂,方便学生在夏天淋雨,冬天定期开放学生洗上热水澡,培养了学生良好的生活习气。

为了使学生能够安心于学校生活,养成文明规范的行为习惯,提升其道德素养,在强调规范严格管理的基础上,我们还着力营造温馨的'宿舍环境,以丰富多彩的业余文化活动,来潜移默化影响学生进步。

在寝室文化建设中,每个班根据自己班的班级文化,制定了自己的寝室文化。根据寝室文化,班主任、科任教师、学生共同写拟定好自己的方案,学校根据写的方案,组织了专班进行评比和建议,每班又根据自己的建议进行了详实的修改,然后专班再核实定稿,接着,班主任根据自己的方案,开始组织学生进行精心的布置,学生们动手剪、画、折等方式,做出了很多各式各样的小饰品,一个个安定居、卧龙居、室全室美、养心居、温馨屋、阳光阁、艳之骄寓等寝室展现出来。学校在宿舍内张贴了各类励志展牌、寝室牌、各种规章制度。最后,学校再次组织有学校中层干部、寝室管理委员会的成员、班主任和学生等组成的评比专班,按照《寝室文化建设评比标准》进行了寝室文化建设评比活动。在这次活动中,学生通过自己动手来美化修饰自己的宿舍环境,既具有共性,又彰显了个性,调动了学生自主参与的积极性,使学生真正爱上了自己的宿舍,真正体现宿舍是我家,文明靠大家的理念。

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