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2023年乡村旅游节 乡村少年宫活动方案(实用6篇)

时间:2023-10-10 22:17:31 作者:温柔雨 2023年乡村旅游节 乡村少年宫活动方案(实用6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

乡村旅游节篇一

通过开展“经典诵读”活动,让学生感悟到优秀传统文化的经典作品,使同学们从阅读经典中感受到中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养。同时,培育学生的爱国情操,诚信品质等,让大家感受到汉语言的魅力。为学生营造良好的阅读氛围,改善学生的阅读状态,激发他们持久的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,为终身发展奠定基础。

诵中华经典,做有德之人

20xx.01.17——01.28

1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的兴趣;

2.把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

3.深化素质教育,通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的.喜悦。

1.活动开始利用8分钟诵读形成常规,选一名普通话好的学生做带读的小老师。

2.利用学习园地、手抄报等多种形式,展示经典佳句,营造诵

读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。

3.举行经典诵读擂台赛。

乡村旅游节篇二

春节是我国传统节庆活动中最为热烈、最为隆重的节日,也是广大城乡居民消费购物的高峰时段。春节前夕,人们在悠闲逛街中,寻求愉悦、欢乐,在购物中,喜迎新一年的到来。这既是辞旧迎新、改善生活的客观需要,也是中华民族传统文化与习俗的传承。20xx鹤壁龙福鹤春年货购物节――一次大规模、高层次、综合性的年货盛会,定于20xx年1月1日―20xx年1月21日(腊月初八至腊月二十八)举行,此次展会将充分展示鹤壁春节商业文化,刺激鹤壁春节假日经济发展,助推新城区城市生活人气聚集,成为鹤壁新区节庆会展活动的亮点品牌。

20xx鹤壁龙福鹤春年货购物节以“欢乐购物、龙福鹤春”为主题,通过年货展的形式,配合穿插各种春节民俗节目活动,为鹤壁市民提供一个集采购、娱乐、消费为一体的欢乐场所,同时为广大生产商、经营商和消费者搭建交易、销售的平台,同时搞活流通,繁荣市场,促进消费,丰富人民群众新春节日生活,提升鹤壁新城城区形象。

主办单位:鹤壁市人民政府、年货购物节组委会、鹤壁日报社

支持单位:鹤壁商贸局、农业局、旅游局等相关部门

活动主题:欢乐购物、龙福鹤春

展会时间:20xx年1月1日―20xx年1月21日(腊月初八至腊月二十八)展会地点:鹤壁新区会展中心(或商业步行街、集贸市场)

展览面积:约1万平方米

参展商数量:组织200个

预计观众人数:20万

参展范围:

1)食品(绿色食品、粮油食品、保健食品、休闲食品、各类名茶、肉禽食品、烘焙食品、水产品、调味品、乳制品、干果炒货、土特产品、农产品、名优小吃等)

2)酒水(葡萄酒、白酒、黄酒、国酒、保健饮料、碳酸饮料、乳酸菌饮料、茶叶、咖啡等)

3)礼品礼盒类(化妆品、保健品、营养品、小家电产品、家庭装饰用品等)

4)年货展区(春联、窗花、年画、花卉,陶瓷,图书)

布局设置(需与场地结合,暂作一般性规划):

(一)室内(计划四块区域)

品牌区(a区):计划20个展位,招商对象:全国性著名品牌企业

春联、窗花、年画、花卉,陶瓷,图书、灯笼、服装服饰、儿童用品

糖酒区(c区):计划30个展位,以本地销售旺盛品类为主

综合区(d区):计划100个展位,招商对象:当地企业

(二)室外

计划20个展位,100平米为一单位;

招商对象:轿车、微车、摩托车、电动车等。

展会目标:

1)活跃节日氛围:通过系列特色年节民俗活动,营造一个传统的中国年节氛围;

3)一站式购年货:汇聚五湖四海的特色品牌年货特产、家居用品,为展

商找到好买家,为客商提供好产品;

4)打造品牌会展:将年货展打造成为鹤壁春节期间节庆会展活动的品牌盛会,既可活跃节日气氛,又能提升城市影响力,还可助推城市商贸经济发展,充分发挥节展项目拉动经济的综合功能。

超强的广告效应:充足的广告投入量与新颖适用老百姓喜闻乐见的投放方式。如:连续长黄金时段的电视电台广告、大版面长时间的报刊广告或海报广告、请柬宣传及户外广告推广等都是年货购物节成功的有力保障。

适时的时间选择:时值新春佳节之际,按中国人的习俗,正是各家庭、集体大量采购节日用品的时候。此时消费资金充足,消费预算庞大,而且正是人们走亲访友高峰,孝敬父母、送给亲朋好友的特产、美食、衣服、日用、礼品一样不能少。一站式购物选择:考虑到春节期间人们消费的习惯性,组委会将组织丰富的展品让广大消费者能在我们的会场“一站式”购齐所需物品,真正做到“漫步年货节,购享龙福春”。

黄金时间保障:为了使广大参展企业得到最大实惠,本次年货节的周期为20天,这样就能充分保证广大消费者有充足的采购和选择时间。

超强人气聚集:年货节的人气聚集,除广告投入外,展会现场还将举办多天特价商品特卖文艺演出、团购、抽奖、推介会、礼品等丰富多彩的活动,更有效地吸引人气。

1)室内展区

企业均可参与竞价,最后以价高者为准;

4)主赞助商除现金赞助外,还需提供5万元实物奖品(为同期搞活动提供奖品)。

5)彩虹拱门5000元/展期、气球空飘3000元/展期/幅、大型喷绘广告牌5000元/展期/幅、道旗2800元/展期/组(每组10个)。

20xx鹤壁龙福鹤春年货购物节开幕式

“龙福鹤春”鹤壁民间艺人绝活展演

观众幸运大抽奖

20xx年12月10日-27日招商招展及宣传推广

20xx年12月18日-30日布展

20xx年1月1日20xx鹤壁龙福鹤春年货购物节开幕式:9:00开始

20xx年1月1日-21日期间举办三场“龙福鹤春”鹤壁民间艺人绝活展演

20xx年1月1日-21日期间每日举办观众幸运大抽奖

20xx年1月1日-5日市民消费采购日(9:00―20:30)

20xx年1月6日-10日特邀企业采购日(9:30―20:30)

20xx年1月11日-21日市民消费采购日(9:00―20:30)1月22日撤展(9:00―13:00)

1)展位安排按“先报名、先付款、先安排”的原则办理,组委会保留根据整体布展需要对展位进行合理调整的权力。

2)参展单位签订参展合同后必须支付70%的展位费作为定金,并于展览活动开始前7天内结清余款,否则承办单位将不予保留展位。

3)参展单位须向大会组委会提供营业执照、卫生许可证、产品质量检验报告、卫生检验报告、代理经销资格授权证书等复印件。

4)参展商严禁携带假冒伪劣产品参展。禁止展位私自转让、出租、拼合等。如由此产生的一切法律后果由参展商承担。

1)与鹤壁日报社、鹤壁电视台建立合作关系,加大媒体宣传推广力度;

4)展会举办场地周边的重点路段及鹤壁重点商贸街区短期户外广告投放;

5)电视、广播、报纸、公交、互联网高频率广告投放;

6)10万份免费dm的派发、邮寄;

7)组委会招商部专职人员直接电话邀请;

8)展会期间,将安排免费购物班车,方便市民到展会采购;

9)展会期间,公交站牌广告100块(广告面积1.2x2.4x双面)

10)预计组织将有500家特邀企业重点采购,200000大众消费者到会参观!

预期招展收入:811000元

1)室内展区

d区――综合年货区:1800元/个,100个,共180000元

预期招商收入:54.68万元

1)冠名费10万元;

乡村旅游节篇三

为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥我校“乡村学校少年宫”的育人功能,让学生接触社会,开阔视野,增长知识,提高素质,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,丰富学生的暑期生活,促进我校学生思想道德建设的持续发展。

主任:xx

副主任:xx

组员:xxxx

20xx年9月10日――12月26日。

以体验参与教育为基本途径,区分不同层次学生的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择,做到学校积极选拔推荐,生生要参与的良好氛围,使所有学生都能初步掌握除了学习以外的.至少一种技能或感兴趣的活动。活动项目:合唱、毽绳、绘画、阅读、信息。

1、面向全体学生,让每一个学生学有所长,学有所用,每项目人数不超过30人。

2、每位辅导教师要填写好活动记录、写好简案,活动要负责,资料要积累好。活动结束后及时上交资料。

3、每次活动要注意考勤,重视对学生的安全教育。如遇大风雷雨等恶劣天气,活动临时取消。

4、实行项目负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的奖惩措施,保证“乡村学校少年宫”的良性发展。

1、各社团老师要重视少年宫工作,确定活动人员名单,安排具体、加强管理。

2、少年宫工作以安全第一为重要原则,明确责任,落实到人,建立责任追究制。

3、加强保卫工作,重点落实防范措施。少年宫开展活动过程中如遇特殊情况或发生较大事件时应及时向校值班领导汇报,及时安排处理。

4、参加少年宫各社团活动学员名单于9月8日前报乡村学校少年宫管理办公室。

乡村旅游节篇四

五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

爱在心中,感恩更美。

成栋学院,中央广场(待定)

5月10号到14号

一.校内部分:

(一).“感恩母亲树”

1.5月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2.“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

二.校外部分:

(一).“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。

(二).“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三).亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

2.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

3.4月25号前联系好特效方面。

1.母亲树祝福书签:500张2.500*0.5元=250元

3.亲情小灵通由商家提供

4.贴相片的展板也由商家提供海报:6*30=180元小计:360元

5.即影即出照相机:商家提供

6.流动资金:200元

7.共计:1010元

乡村旅游节篇五

书如其人,自古以来人们就注重书写习惯的培养。良好的书写习惯,能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像。

1.中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

2.提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

1.在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2.指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3.通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4.让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

1.选好教材,阐明学习书法道理、增强学习书法的信心。

2.教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控;

3.教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结构悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。

如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。

4.加强书法训练,汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律。

5.每周星期日、星期五下午课外活动为书法兴趣小组成员集体书法指导课。平时为成员自由练习时间。

第1周钢笔书法及其基础知识

第2周笔画书写点的`写法

第3周笔画书写横的写法

第4周笔画书写竖的写法

第5周笔画书写撇的写法

第6周笔画书写捺的写法

第7周笔画书写提的写法

第8周笔画书写钩的写法

第9周笔画书写折的写法

第10周笔画搭配

第11周笔画搭配

第12周偏旁部首常见字头

第13周偏旁部首常见字底左偏旁

第14周偏旁部首右偏旁

第15周间架结构左右、左中右结构

第16周间架结构上下、上中下、包围结构

第17周仿写例字临摹书写

第18周书写比赛

第19周作品展示

1.上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

2.利用《写字》练习本,利用写字课以及课余时间进行描写练习,强化仿写练习。

3.采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

4.在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

5.将学生的优秀作品张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

6.指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理。

7.活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法等形式展出。

乡村旅游节篇六

为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,有效推进未成年人校外活动场所建设,促进城乡教育均衡发展,努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境,让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育,促进农村未成年人全面发展,切实把未成年人思想道德建设引向深入,根据区文明办、教育局部署,经校委会研究决定在我校开展“乡村少年宫”建设工程,结合我校实际情况,特制定如下实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设,深化农村未成年人思想道德建设工作》的意见区文明办、教育局具体要求,全面贯彻落实党的教育方针,以推进素质教育为工作重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,进一步解放思想,创新工作思路,优化育人环境,努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围,促进每一个学生的全面和谐发展。

二、基本原则

(一)公益性原则

始终把公益性放在首位,明确规定不开展以营利为目的的经营活动,平时面向所有在校学生,体育类项目放晚学后、周末和节假日向社会开放。

(二)基础性原则

通过开展各种生动活泼、健康有益的活动,对以未成年为主的社区居民进行科技、艺术、心理、体育等基础知识和基本技能的普及和熏陶,提高他们的文明素养和综合素质。实现“三个延伸”:空间上从学校向村庄社区延伸,时间上从课内外活动向节假日延伸,活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸,尽力促进城乡教育的均衡发展。

(三)共建共享原则

主要依托学校管理和建设,同时联合社区和周边单位共建,使各类教育资源共建共享,利于长效运行。

(四)特色发展原则

结合学校发展特色,根据学生发展需要,努力打造特色项目和优秀品牌。

(五)信息化原则

依托现代信息技术,优化活动效果,建立校园绿色网吧,拓展活动途径和范围。

(六)效益最大化原则

依托学校现有资源,服务中心学校本部小学生和家长、适当兼顾周边未成年人和居民,提供城区未成年人交流实践平台,优化乡风民俗建设。

三、建设措施

1、加强领导,健全机制。

主任:薛建平

副主任:李知玫、钱静

成员:孙国庆、周天龙、李家炳、后艳丽

由少先大队牵头,各部门、年级协助,负责安排课任教师担任各相关小组的辅导员,具体负责少年宫的活动,做到活动工作定时间、定地点、定人员。

2、坚持以人为本,贴近农村未成年人和本校区的实际,充分挖掘本学校的人才资源,调动专兼职辅导教师的工作积极性,在活动中营造和谐向上的良好氛围。

3、紧紧围绕学生全面发展的需要,和学校的具体情况,创建学科活动特色、艺术教育特色和劳动实践基地特色,全面提高学生的道德修养和人文素养,促进学生身心健康发展。

4、高度重视“乡村少年宫”的硬件建设,自我加压,自求发展,在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,改建、扩建“乡村少年宫”,活动室与教室分离,相对独立,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

5、重视师资培训,积极配合上级主管部门,支持采用“走出去”或“请进来”的办法提高教师专业水平和教学水平,力争做到一师两用。聘请校外专家进行专业指导,提高辅导员教师的整体教学水平,聘请离退休老干部和民间艺人做校外辅导员,充实“乡村少年宫”的师资力量,借此拓展师资渠道,为学生的全面发展,创造更好的条件。

6、立足实际,搞好服务。成立乡村少年宫活动,相对农村未成年人来说,是个新鲜事物,有的家长和学生可能不容易接受,学校要动员本校和黄土梁子社区有业余爱好的未成年人参加各类活动小组,动员他们参与最想发展的活动项目,促进其个性和特长发展。学校要立足实际,搞好服务。

7、全员参与,积极推进。全校教师都要积极行动起来,根据领导小组的安排,按时完成任务。尤其是有一定专业特长的党员教师,要把此次建设工程与争优创先活动结合起来,大力配合,积极推动。

8、各活动小组专用教室确定后,相关负责人要立即组织本组成员,群策群力布置好本组的活动室。

四、项目设置及师资配备

充分利用学校大课间、课外活动、双休日、节假日等课余时间以及寒暑假等假期,以体验参与教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择,做到学校积极选拔推荐,生生要参与的良好氛围,使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。

详见《火龙岗中心学校乡村少年宫活动安排表》

六、推进步骤

第一阶段(20**年6月-7月)筹备建设阶段。

按照上级要求,召开全校动员大会,制定符合学校实际的实施方案。利用校园网络、红领巾广播站、板报宣传、班队会等积极做好宣传工作,通过宣传教育,让全体教师生及其家长深刻领会实施这一工程的重要意义,为“乡村少年宫”建设工程营造良好的氛围。

第二阶段(20**年7月-8月)方案实施阶段。

按照学校方案要求,积极组织实施,并通过开展督察评比,及时总结活动成果。对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,准备迎接区文明办、教育局“乡村少年宫”建设领导小组办公室的试点检查验收。

第三阶段(20**年9月开始)巩固提高阶段。

学校根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。并认真收集材料,总结经验,对成绩突出的活动小组进行表彰,借此推动此次建设工程的深入开展,使活动内容更丰富、吸引力更强。

七、建立长效机制

1、制度规范

建立师资保障制度、场地共享制度、管理制度、考核制度、奖励制度等为乡村少年宫长久开放保驾护航。

2、经费保障

为保障少年宫可持续运转,根据区文明办、区教育局要求使用经费,同时,多形式、多渠道积极筹措资金,保护和支持乡村少年宫运行。

3、评价系统

对师生进行评价表彰。建立各类目标管理责任制和年度考核评议制度。通过考核评价,验证少年宫活动的有效性,寻找改进渠道。

4、安全保障

提高安全保障水平,确保乡村少年宫健康发展。高度重视青少年的安全,配备专职保安人员,切实保证活动场地、设施、器材的安全,不断提升活动中心服务质量和管理水平。

另外,招募家长和大学生志愿者进行少年宫管理,要求学员进入少年宫及共建场所活动,要自觉遵守场室的相关规定及管理要求,切实保证活动场地、设施、器材的安全性,确保少年宫和谐、文明、安全、舒适、有序、高效地运转。

乡村少年宫是一项功在当代、利在千秋的事业,我们将竭尽全力工作,做实做细做出特色,力求突破和创新,以自己的优势资源向社会开放,为社会服务。为弋江区未成年人思想道德建设作贡献,为芜湖市文明创建添光彩!

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