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六年级的读后感(优质5篇)

时间:2023-10-07 13:22:16 作者:笔舞 六年级的读后感(优质5篇)

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

六年级的读后感篇一

鲁米是一个孤儿,当他得知自己父母都只是义务抚养他而已的,便离开父母,参加老公公的杂耍班,开始他的流浪生涯。在这个杂耍班里,有一只善于演戏的猴子。也有特别聪明可爱的小狗。但有一天,厄运降临了,小狗被狼吃掉了,猴子也病死了。老公公和鲁米无家可归,老公公因为不肯把鲁米租给心狠手辣的坏人,被抓到监狱里了。

鲁米和剩下的一只狗卡比遇见了鲁米的朋友马西亚,他愿意加入杂耍班,他会吹奏任何乐器,他们合作起来赚了很多钱,还买了一头奶牛送给养母。后来经过一番辛苦的寻找,兜兜转转,被人骗了几次,才找到鲁米的亲生父母。鲁米瞬间从一个流浪儿变成了富翁,还报答了曾经帮助过自己的人。

从这本书中可以知道,无论自己运气好不好,只要自己坚持下去,就可看到成功地彼岸。鲁米自己还要卖艺来维持自己的生活,却对生活没有放弃,即使再艰苦也要生活,他还懂得感恩。知道自己的被收养的,后来有了钱,不惜用全部的钱去买回一头奶牛。这种会知恩图报的精神值得我们去学习。

在鲁米代替朋友去矿井里工作,不慎与其他工友落难,却丝毫没有放弃,坚持跟工友们安全避难,才可以全数生还。

坚持不懈,永不放弃,一个流浪儿也可以通过自己努力寻找父母,而变成一个富翁。

六年级的读后感篇二

敬爱的校领导:

您们好!

我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地,每一处景物都给我留下来深深的回忆,有幸福的,有快乐的。每天早晨,我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学;每天下午,我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中,对学校有了的情感,学校正如我另一个家。

家中难免有美中不足的地方,最近,总听见水龙头的滴水声,总看见大树下的瓜果皮屑,总瞧见草丛上深深的脚印,总望见操场上的糖果包装纸......

作为本校的一名学生,作为六年级的一位大姐姐,作为这个大家庭中的一份子,我提出了几点建议,希望校领导能在百忙之中抽出空来看看:

一、在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头,莫要浪费了地球上任何一滴水,也莫要让水费白白流失。

二、在草坪处、花坛处、大树下,竖上关于爱护花草树木的广告标语,一旦发现同学不理会或者不明白广告标语,及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点,如有同学屡教不改、屡劝不听,给予批评或处罚。

三、在楼梯各处,操场各处,在全校的各处安放一个或多个垃圾箱,并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上,罚扫操场或其他地方一个月,再犯在罚。

以上就是我的建议,若有错误或不足之处,希望校领导能给出批评,若可以实施,望采纳。

祝愿学校日后更加美丽!

六年级上册第四单元习作700字——环保建议书

尊敬的校领导:

你们好!

我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而志愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

六年级上册四单元作文:《青山不老》

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六年级的读后感篇三

今天,我看了青山不老,里面详细得介绍了一个老人造林得故事。

“他敲着旱烟锅不紧不慢地说着,村干部在旁边恭敬地补充着……15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。去年冬天,他用林业收入资助每户村民买一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。”

“这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的”

是啊,青山不不会老的,老人的宏伟设想,是多么的.伟大,他为了要栽树,他的女儿三番五次想把他接到城里享清福。可是,他每一次都没有去,是因为他把树木当作成自己的朋友和亲人,他不愿意离开这里,不愿意离开树木。他创造出了一个又一个地神话和奇迹,他虽然是一个老人,但是,他仍然很坚强,他想自己爬不起来的时候,才放弃栽树。他对树有着多么深厚得感情。青山上得树木都是他用辛勤得奋斗而换来的,他什么也不后悔,因为他有树木来陪伴他,他不会觉得孤单。

是啊!老人说得对,青山是不会老的。

六年级的读后感篇四

《六个馒头》这个故事写的是:高一那年,她他)们去千岛湖春游。她(他)们的班主任新婚度假,另一个老师来给他(她)们带队,一次,这位老师问同学们又是那么问题时,一位小女孩站起来,她问;“老师可以带馒头吗?”说完有许多同学都用恶意的笑声来刺激女孩。接着,老师走来,摸摸小女孩的头答应了。出发那天,同学们排着队走了,走了一会儿下起了雨,女孩的馒头湿了,吃饭时间到了,女孩女孩在外头等同学们吃完饭后才去吃,后来同学们看见了,都来向小女孩要馒头吃,过一会儿,吃饭时间又到了,小女孩没有馒头了,吃了小女孩的馒头的人都一一给小女孩吃东西,小女孩非常感激。

这个故事让我懂得了;同学们给的是财富所不能买到的善良和真诚。她(他)们的友谊就像是春天里最明亮的一缕缕光,照射在每个同学下一步的人生道路上。

这个故事让我感受到了;同学们每给你一份友谊,就像是在你心里再点燃一根友谊的蜡烛,等全部点燃后,你将会是世界上最幸福的人。

有人曾经说过;友谊是金钱所买不到的东西,你在花多少钱,也是买不到的。

说的对,友谊是金钱买不到的,要是你不和别人好好相处,就别想得到友谊。斯托贝曾经说过;财富不是朋友,而朋友却是财富。这句话让我知道了,财富买不到朋友。而有了朋友就等于有了一大笔财富。

六年级的读后感篇五

伟大祖国,我的母亲

祖国是哺育我们的母亲,是各族儿女成长的摇篮,我为自己是一名中国人而骄傲。

xx年初,一场罕见的冰冻雪灾袭击了我国南方,大雪纷飞,地冻天寒,造成了交通堵塞,通讯中断,给人民带来了巨大的经济损失。但英勇的中国人民不为所屈,交通警察仍然肩负着维护交通安全的任务,各级政府积极想办法疏通道路和线路,确保交通和信息的畅通。敬爱的温总理等中央领导人不辞辛劳,亲临一线,来看望慰问受灾群众,指挥救灾工作。勤劳勇敢的中国人民终于取得了战胜百年罕见的`冰冻雪灾的胜利。

3月14日,残忍的xx分子,利用我国召开人代会的机会,在西藏大肆地进行打、砸、抢,使全国人民生活无法安宁:烧毁商店、房屋,冲击政府,杀害市民,无恶不作。党和人民岂能容忍歹徒如此放肆,所有暴徒最终得到了应有的惩罚。

5月12日,一场突如其来的8。0级大地震,震撼了神州上下,重灾区四川汶川一片狼藉,到处都是倒塌的房屋,到处都有死去的亲人,更有千千万万的同胞被掩埋在废墟里。一方有难,八方支援,解放军来了,党和国家领导人来了,各地的救助队也来了。陆路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,时间就是生命,灾情就是命令;同时,灾区的人民也在勇敢地生产自救,灾区的情况时刻牵动着全球华人的心,中国人民伸出了援助之手,纷纷献血、捐钱、捐物,他们用实际行动鼓舞着灾区的人民——四川雄起!中国雄起!此时此刻我深深体会到了团结的力量!

xx年8月8日8分,举世瞩目的北京奥运会在北京拉开了序幕,虽然经历了一次又一次的灾难,我国仍然成功地举办了这次体育盛会。赛场上体育健儿展现了敢于拼搏的精神风采。奥运的胜利召开向全世界展现了我国强大的综合国力,让全世界人民了解到中国正发生着翻天覆地的变化。

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