开场白要想写出一个令人难忘的开场白，你需要运用一些修辞手法，如比喻或幽默。以下是一些经过筛选的范文，希望对您的写作有所启发。
森林火灾消防演练简报篇一
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告。下面是小编为大家整理的火灾消防演练简报3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
安全无小事，责任重于山。为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，提高全体师生的消防意识，增强学生在遇到火险时的逃生和自救能力。20xx年4月18日下午，保卫科组织学生进行了一次消防逃生疏散演练。
为了演练顺利进行，成立了“消防逃生演练领导小组”和“应急预案组”，详细制定了消防逃生演练方案，科学设定逃生疏散路线和安全集中区域，合理安排各楼道定点安全负责人。
演练前，将演练方案、疏散路线图和安全注意事项发到政教群，要求各班主任利用班会课，组织学生学习，掌握逃生安全注意事项，熟悉逃生疏散路线。确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
4月18日16点30分，各场地，各楼道定点安全负责人就位。烟雾弹投放员在指定地点，投放烟雾，制造火灾场景，警报拉响，演练正式开始。各班级学生用手帕或衣袖等捂住口鼻，猫着腰，在各班主任带领下，快速而有序地按指定逃生路线，“逃生”到指定安全集中区域。班主任清点班级人数，确保无一人落下。整个逃生疏散演练，从警报响起，到学生全部“逃生”到安全集中区域，历时2分半钟，做到了紧张、快速、安全、有序。演练结束后，郑序涯科长对此次演练的优点和不足作了点评和总结。
此次消防逃生疏散演练极大地增强了师生的消防意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到了重要的促进作用，也提高了师生应对和处置突发安全事件的能力。此次演练达到了预期效果。
为进一步强化公司员工消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。近日，国网高台县供电公司邀请县消防中队专业人员为公司各部门、各供电所共计20余名安全员，在35千伏合黎变电站组织开展了一次消防实战演练培训活动。
消防演练按照制定的演练方案，有序、紧张的进行，14时50分，参练人员到达合黎变电站集结，受邀参加演练的县消防大队张教导员现场讲解防火知识，一旦发生火情要冷静、沉着、每个人都知道应该做什么，如何报警、如何自救、如何使用灭火器等消防知识。
15时40分演练开始，面对熊熊燃起的大火，只见参练人员纷纷提起灭火器，按照指导员现场指导的要领，亲自掌握灭火器使用方法和感受灭火要领，本次演练历时两小时，通过这次消防演练活动，使演练人员对消防安全知识有了进一步的了解，也使演练人员增强了火灾的防范意识，使用灭火器材、设备的能力有所增强，在应对突发火情的能力也有很大提高，基本达到了预期的演练目的。
为落实市政府、教育局的文件精神，培养学生逃生自救的技能，保障学生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，根据学校的应急预案和新学年各班班级所在位置的变化，学校将11月9日消防日这个特殊的节日充分用实，通过一些小型多样的活动让演练活动更加实在富有意义。回顾当日活动，有得有失值得总结反思以便各项安全工作更加深入抓实。
为了确保消防日活动落到实处，学校的德育分管和大队辅导员事先精心安排了形式多样的教育内容并在校务会和行政会上进行项目分工。11月6日陶云书记在班主任例会上做了充分的动员和要求。当天下午的教工会议上，王先校长还结合近期的安全教育热点做了工作布置。要求全体教职工首先从思想上要引起重视，增强防震、消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。其次对于全校性的大规模演练活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行，并下发了疏散线路图要求张贴在教室醒目的位置。
晨会课时间，在德育室的统一安排下，各班统一观看了安全教育片。并在老师的指导下，了解并试做一些火警下逃生的技能技巧。各班同学在老师的示范下，学会下蹲捂鼻快速走出教室。
午间休息时，在班主任和小干部的带领下，各个班级穿梭在校园各处，学会在校园不同的教室和场所如何快速有效的疏散逃生的方法，让每个同学学会冷静和保持快速有序。
下午第一节课间，王校长宣布：“火警疏散演练活动现在开始。”广播员立即播放警铃，班主任带着各班按照方案中指定的路线和顺序有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班班主任马上清点人数，报告校长。校长对演习活动进行简要总结。校长宣布119消防日安全疏散演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，同时要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，也培养了老师和学生互帮互助的良好作风，整个演练活动达到了预期目标。
通过演练，我们也找出了许多不足，比如，个别班级的学生把演练当成练习，没有高度重视，存在二、三位同学并排跑步的情况;有部分班级在行进的过程中未跑动起来，没有跑到指定的位置就停下来，减缓了撤离的速度，造成了疏散道路的拥堵;撤离中有的学生紧迫感不够，没有全速撤离。
第一、提高安全意识，加强对疏散铃声的控制，做到铃声就是命令。
第三、对当各楼层指挥人员等缺失时，如何加强责任和能力的培训，充分掌握撤离的原则和办法，真正提高应急的实战能力，将进行实战状态下的疏散演练，事先不通知，使演练真正做到常态化。
第四、强化宣传，牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，教育师生疏散的基本常识和技能，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。
总之，通过这次119消防日的各项活动，我们既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收获;同时，又找出了很多不足之处，以后将多组织类似的演练活动，以确保灾难真正降临时能够自救，以保护教师和学生的生命安全!
森林火灾消防演练简报篇二
为进一步加强学校安全工作，增强全校师生的安全意识，提高自救防范能力和安全逃生能力。近日，四平市玉琨国学实验学校开展校园安全应急演练，让安全教育“进校园”。
一阵急促的警报声拉开了“消防逃生演练”活动的帷幕。安静的校园马上进入全员戒备状态，全校师生用毛巾等物品捂住口鼻，弯腰靠墙或扶着扶手，冷静、快速地沿着规定的逃生路线从教学楼安全出口有条不紊地撤离。
到达操场后，各班级有序排开，队列整齐划一。王树富校长细致讲解校园安全演练的重要意义，学校后勤工作人员向学生们讲解灭火器的使用方法。
为有效预防各类恶性的事件发生，提升校园保安队伍应急处置水平，学校安保人员开展了应对校园突发暴力事件的模拟演练，为平安校园建设提供有力保障。
森林火灾消防演练简报篇三
为进一步加强园所安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及突发事件应急处理能力，掌握正确的逃生方式，小花朵幼儿园2022年10月24日开展了师生消防应急疏散演练和教师消防安全知识讲座。
撤离过程安静有序
本次消防演练为我园教师积累了经验，真正把消防安全工作落到实处，让我们一起来看看本次演练过程吧！
演练前准备
演练前，制作烟雾弹营造真实氛围、各楼道散组负责人到达指定地点。
演练中有秩序
随着警笛声响起，在各班老师带领下，孩子们用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰小步快走，沿着预定的疏散路线，快速、有序地撤离至安全地带。
演练后总结经验
随后，各班班主任迅速整理队伍，清点并上报幼儿人数。整个疏散过程配合默契，疏散路线清楚，组织有条不紊，人人各尽其责。
灭火演习深入人心
在教官的引导下，孩子们了解了消防器材的操作使用方法。当看到教官指导下的濛濛老师拿着干粉灭火器“滋滋”两声就扑灭了“张牙舞爪”着向四处蔓延的火苗，孩子们情不自禁的鼓掌欢呼起来！
本次消防演练活动不仅提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力，也进一步增强了广大师幼的安全意识，是一堂生动的安全教育课。通过此次演练，让幼儿与老师再次体验了火灾逃生的场景，更深入的了解逃生常识和熟悉疏散路线，同时提高了教职工在面对突发应有的沉着冷静的心理素质，让全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为小花朵幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
消防知识认真聆听
演练结束后，各班“趁热打铁”给孩子们开展了“安全知识课堂”。
午休时间，教官也给老师们进行了一场专业的消防安全知识讲座。经过今天的实践与学习让大家自觉衍生了对生命的敬畏之心。
本次演练活动，增强了孩子们的消防安全意识，也为我元的教师积累了经验。真正把消防安全工作落到实处，达到了预期的目的，取得了良好的效果。
森林火灾消防演练简报篇四
20xx年10月18日早上，xxxx物业在小区内组织开展了“让家更有安全感”的火灾消防演练活动。公司总经理首先向大家介绍了本次消防演习的意义和相关消防知识，以及安全生产在工作中的重要性，并希望大家认真领会本次演习活动的主题精神，增强安全意识，把“预防为主，安全第一”深入贯彻到实际中，要牢固树立“水火无情，安全第一”的观念。
程主管结合近期发生的实际火灾案例，对消防演练做了讲解，并介绍了灭火器的使用方法，以及在发生火灾事故后的基本扑救方法、自防自救措施等消防安全基本知识。
安全可以演练，生命不能彩排。每一次的安全消防演练，目的是让大家从思想和行动上高度重视安全，熟练掌握日常的消防应急救援技能。演练不是一场游戏，防患于未“燃”，我们在行动！
各部门员工参与使用灭火器械，做到人人会用。
消防演练是为了增强人们的安全防火意识的活动，让大家进一步了解掌握火灾的处理流程，以及提升在处理突发事件过程中的.协调配合能力。增强人员在火灾中互救、自救意识。
历经一个多小时左右，本次消防演练圆满完成。通过消防演练，让员工进一步熟悉了应急预案的基本程序和操作方法，更加明确了各自的岗位职责，同时也进一步掌握了火灾的基本知识和逃生技巧，为xxxx小区业主的安全提供保障。物业也将在日常生活中时刻注意防火工作，防患于未“燃”，共同为小区安全筑起一道“防火墙”。
森林火灾消防演练简报篇五
安全工作重于泰山。为落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，进一步普及消防安全知识，提高全体师生对突发事件的应急能力，使幼儿从小具备消防安全意识，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三点，我幼儿园全体师生进行了安全逃生演练活动。
活动之前，各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。
随着紧急的警报声响起“师生消防疏散演练”活动开始了。全园210名幼儿在教师的带领下，井然有序的猫着腰，用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散，离开教室。每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点，幼儿到达指定的安全位置后，各班老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命，并清点人数，及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习总指挥朱园长。本次活动，从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方，只用了3分多钟，演习取得了圆满的成功。
此次消防演演练，增强了全体师生的消防意识，提高了自护自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演练将会在孩子的心目中留下深刻的印象，强化了师幼的安全意识，进一步明确了安全重于一切的'思想意识！
森林火灾消防演练简报篇六
安全工作是幼儿园和谐发展、质量提升的基础和前提。为了切实深化幼儿园的安全工作，提高全园教职工的消防安全意识，增强应对火灾的自救能力，11月30日xx幼儿园组织门卫、食堂及全体教师开展灭火器使用演练培训活动。
负责安全工作的李老师向各位老师讲解示范了灭火器的使用方法，强调了使用过程中的注意事项。
通过这次演练，全体教职工掌握了灭火器的使用方法，积累了灭火的实战经验，为创建平安校园增加了一道安全之锁，为孩子们营造了一个更加平安、幸福的学习和生活环境。
森林火灾消防演练简报篇七
为进一步提高镇、村应急队伍建设，提升应对森林火灾反应能力和实战能力，确保科学、迅速、有效扑救森林火灾。近日，重庆高新区石板镇组织镇、村应急队员、护林员共30余人开展森林防火应急演练。
“请大家快速拿好应急物资，10分钟后到森林防火隔离带集合！”随着指挥长的一声令下，石板镇全体应急队员、护林员迅速集结，来到新开辟的防火隔离带，启动森林防火综合应急救援演练。
本次森林防火演练模拟气候连续干燥导致青龙村发生火情，镇森林防火指挥部接到险情报告后，立即出动镇综合应急救援队，带上救援物资，迅速赶往火情发生地段。参与演练的应急队员熟练使用灭火把、风力灭火机、油锯等扑火设备，多管齐下成功完成了模拟演练。
据了解，石板镇拥有森林近1.6万亩，森林防火压力较大。为了更好地保护森林资源，石板镇在林区重点地区开辟了近两公里的森林防火隔离带，进一步筑牢森林防火安全屏障。
“以前应急演练基本上都是在林区旁边的空地上开展演练，这次直接在林区里面来练，显得更有氛围了。越是在这种真实的环境下，越能够体现出应急队伍的专业性，也更能够帮助我们查找不足。只有在平时把本领练好，遇到‘实战’才不慌张！”石板镇应急队员何磊激动地说道。
下一步，石板镇将以此次演练为契机，牢固树立“安全第一，科学扑救”的方针，以练促战，防患未然，进一步查漏补缺，总结经验，全面巩固提升全镇应急队伍的应急救灾能力，齐抓共管筑牢青山“防火墙”。
森林火灾消防演练简报篇八
为进一步提高全园师幼的消防安全意识，增强师生火灾逃生技能，呵护幼儿健康成长。近日，xx区xx幼儿园开展“消防安全我知道”主题班会。
活动中，各班老师借助ppt和视频，结合幼儿年龄特点和具体认知水平，分别以神奇的火、着火了怎么办、消防安全知多少为切入点，通过大家猜猜乐、小小知识竞赛等游戏形式深入浅出地介绍了基本的消防知识和简单实用的自救方法，孩子们听得津津有味，活动在学唱充满童趣的儿歌《小小消防员》中结束。
该园负责人徐莉娜表示，通过此次活动，切实增强了大家的防火安全意识，丰富了消防安全知识，为营造和谐平安的校园环境奠定了良好的基础。