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神经外科护理小讲课篇一
护理课是医学院校中最重要的一门课程之一。在学习这门课程时，我们将探索各种疾病的不同治疗方法，包括如何提供基本的心理和身体护理。这种课程除了对将来的医护人员有巨大的影响之外，对于每个学生个人来说也有着重要的价值。在这篇文章中，我将分享我的护理课心得体会。
第一段：理解护理课的重要性
从我坐在医学院的第一天开始，我就意识到护理课的重要性。学习这门课程，不仅是为了准备将来与患者交互的规范化手段，更重要的是，它是提高我们对医疗保健问题的认知和解决问题能力的方法。这门课训练了我们识别疾病影响和给予基本治疗方法的能力。我们学习了如何对患者进行体格检查、如何准确测量体重、血压等基本生命体征，以及如何给予各种局部和口服药物。
第二段：学会如何与患者交流
在护理课上，我们也学到了如何与患者进行交流。通过与患者进行交流，我们可以了解他们的思想、情感和需求，从而提供更个性化的照顾服务。我们还学习了如何有效地使用非言语沟通，例如触摸和眼神交流，以及如何使用语言沟通，包括开放式问题和体察式回应。
第三段：如何应对患者的情绪反应
在护理课上，我们也学会了如何应对患者的情绪反应。患者可能会感到担忧、沮丧、失望或愤怒，我们必须了解适当的方法来减轻他们的痛苦并帮助他们恢复健康。我们学习了各种方法来支持患者的情绪需求，包括讲故事、提供舒适性、聆听、鼓励和支持。
第四段：护理课如何帮助我们成为更好的医护人员
护理课是医学院校中最重要的课程之一，因为它是培训未来医护人员的关键要素。通过学习护理课程，我们不仅学会了如何提供基本的身体护理、心理护理和心灵抚慰，还训练了我们如何快速反应和处理疾病紧急情况的能力。课程还教导我们如何与医疗团队协作和有效地沟通。这些技能将帮助我们成为更加出色的医护人员，提高我们在未来职业中的实践水平和专业形象。
第五段：结论与未来展望
学习护理课可以让我们培养出对他人所需的关心和了解，帮助他们医治疾病和改善生活。同时，护理课也给予了我们需要的技能，包括有效沟通、情感支持、身体抚慰和快速决策等，让我们能够象征性地反应并在医疗保固及日常护理方面提高实践水平。因此，我们必须珍惜这一机会，认真学习护理课程，将这些技能应用于日常生活和职业生涯中，并在将来成为更出色的医护人员。
神经外科护理小讲课篇二
护理课是护理学生的必修课程，通过学习护理课程，能够掌握护理基本理论和技能，提高临床实践能力。在我的护理课学习中，我总结了以下几点心得体会，与大家分享。
一、理论学习
护理课程的理论学习尤为重要，这是护理实践的理论基础，也是护理知识的核心。在听课时，我尽可能记录重点知识点，回去后再进行整理和归纳。同时也可以通过阅读相关的护理书籍和论文，深入学习和探索护理知识，建立更加完整的护理知识体系。
二、实践操作
护理技能的掌握需要通过实践操作逐步积累。在实验室中，老师将生动的医学实例和临床实践结合起来，让我们了解并熟悉各种护理操作的步骤和注意事项。而在医院实习中，我们可以在导师的指导下，发扬勇气，亲手完成各种护理操作。
三、团队协作
护理工作是一个团队合作的过程，护理课也重视学生的团队合作能力的培养。在实验室中，老师会根据难度要求小组内成员相互配合，从而完成任务，学会团队协作的技巧和方法。在医院实习中，我们要密切关注患者病情，与医生、护士、病人和家属进行有效沟通，为团队提供更好的服务。
四、人文关怀
除了技术操作，护理工作也需要人文关怀。在护理课中，我们需要关注医患关系，理解和尊重患者的个人需求和意愿，确保患者得到最佳的治疗效果。在实践中，我们还可以通过约谈、关注、舒适等方式向患者传递温暖，增强患者的自信和信任感。
五、反思总结
在学习护理课程的过程中，我们也需要定期反思总结。反思的目的在于跟踪自己的进步和不足，及时校正错误，提高工作效率。如果时间允许，我们还可以和同学交流心得，共同进步，并吸收不同的思路和方法。
综合来看，护理课的学习需要理论和实践相结合。我们要时刻关注患者的需求，坚持团队协作精神，注重人文关怀并及时反思总结。通过这样的方式不断磨砺自己，不断提高自己的综合素质和专业技能水平，成为一名合格的、有爱心的护理人员。
神经外科护理小讲课篇三
护理学是医学领域中的一门独立的学科，是将自然科学和社会科学紧密联系起来的为人类健康服务的综合性应用科学。它以自然科学、社会科学为基础，以基础医学、心理学、伦理学、行为学、社会学、管理学、教育学等理论为指导，并结合本专业的特点形成护理学独特的理论体系和实践体系，为个人、家庭、社区的医疗健康保健服务。护理学的任务和目的在于促进人类身心健康和满足人民身心方面的护理需要。当前护理已由医学辅助学科，发展成为独立的护理学科。
神经外科护理小讲课篇四
第一段：引言和背景介绍（字数：150）
鼻子是我们身体的重要器官之一，起着过滤空气、保护呼吸道的作用。然而，由于各种原因，我们的鼻子往往容易受到疾病的侵袭，比如感冒、鼻窦炎等。为了保护我们的鼻子健康，我们可以通过正确的鼻护理来预防和缓解这些疾病。在此，我想分享一些我从鼻护理中体会到的心得和经验。
第二段：正确的鼻护理方法（字数：250）
鼻护理的第一步是保持鼻腔清洁，可以通过用温盐水清洗鼻腔来达到此目的。温盐水可以帮助清除鼻腔内的细菌和过敏原，保持鼻子通畅。此外，定期用鼻器清理鼻腔内的鼻屎和鼻毛也是十分重要的，这样可以防止细菌滋生并减少鼻窦炎的发生。另外，我们要尽量避免将手指插入鼻孔，因为这样容易导致鼻子受伤和感染。
第三段：注意鼻护理时的细节（字数：250）
在鼻护理过程中，我们还需要注意一些细节。首先是使用正确的鼻护理产品。我们可以选择一些含有芦荟或洋甘菊等天然成分的鼻护理喷雾或油膏，这些产品具有舒缓和修复鼻腔组织的作用。其次，我们需要遵循医生或药师的指导，选择适合自己情况的鼻护理产品和方法。不同的人可能会有不同的鼻腔问题，因此我们需要根据自己的情况进行选择。最后，要注意鼻护理的频率和时间，不要过度依赖鼻护理产品，以免导致鼻子过度依赖，减弱鼻腔自我调节的能力。
第四段：鼻护理的效果和注意事项（字数：250）
经过一段时间的鼻护理，我发现我的鼻子状况明显改善了。感冒时，鼻子不再那么堵塞，用鼻护理产品也能够迅速缓解症状。不过，也需要注意一些鼻护理的注意事项。首先，使用鼻护理产品时，要注意产品的卫生状况和使用期限，以免使用过期产品或受到交叉感染。其次，鼻护理产品的指导说明非常重要，要严格按照说明进行使用。最后，鼻护理并不能完全替代医生的诊断和治疗，如果鼻子状况严重或持续不缓解，还是需要及时就医。
第五段：总结和建议（字数：300）
通过一段时间的鼻护理，我意识到鼻护理的重要性。正确的鼻护理方法可以帮助我们预防和缓解鼻腔疾病，提高生活的质量。我建议大家养成良好的鼻护理习惯，定期清洁鼻腔，选择适合自己的鼻护理产品，并遵循医生的指导进行正确使用。同时，我们也要注意鼻护理的细节和注意事项，保证鼻护理的效果和安全性。鼻护理不仅有助于我们的健康，还能提高我们的生活质量，让我们远离鼻腔疾病的困扰。
总结：通过鼻护理的体验，我深刻认识到了正确鼻护理的重要性。通过保持鼻腔清洁、注意鼻护理的细节和注意事项，可以有效预防和缓解鼻腔疾病。希望我的经验能对大家有所帮助，养成良好的鼻护理习惯，保护我们的鼻子健康。
神经外科护理小讲课篇五
老年人是社会发展的重要组成部分，也是社会历史的见证者和智慧的传承者。随着现代社会的发展，老年人的生活方式和观念也发生了很大的变化，这就需要我们提供更好的护理服务，使他们能够享受晚年生活的美好。在实际工作中，老年护理院是老年人可以享受到全方面护理的地方，同时也是护理人员可以实践自己所学知识、提高护理能力的场所。在老年护理院的护理工作中，我不断总结自己的经验，不断完善自己的护理技能和知识，进一步提高了自己的护理素质。
第二段：正确的护理观念
老年人的生理机能已经逐渐衰退，给老年人做护理要有正确的护理观念，把老人当做自己的亲人看待，关心老人的生活起居、饮食健康、精神文化等各方面的需要，尽心尽力地为老人提供最好的护理服务，这是老人身体健康、精神愉悦、心情舒畅的基础。
第三段：有效的沟通技巧
老年人有着与生俱来的不同需求。有的老者受到记忆力的影响，可能疏忽自己的个人卫生，如清洗口腔和洗脸，而有的长者需要身体照顾，如帮助洗澡、按摩身体，因此，正确的护理工作需要护理人员通过有效的沟通技巧，了解老年人的真实需求和想法，决定护理的方法和方案。
第四段：关注老年人的营养需求
老年人的身体机能不断衰退，营养摄入也同样不如年轻时那么充足，导致老年人容易出现营养不良的症状，如消瘦，免疫力下降等。因此，在日常工作中我们要注意为老人提供营养均衡、合理多样的餐饮，以及对营养不足、消化不良等情况积极探寻原因并及时予以纠正，保障老人的健康。
第五段：人性化的关怀
除了提供必要的生活照顾和健康护理外，护理人员还应该给老年人更多的“人性化”的关怀。老年人的心理健康会影响身体健康，因此，我们要为他们提供关爱、陪伴和交流，建立良好的亲情和友情。让他们感到家的感觉，从而促进老年人的积极心态和身体健康。
结语：
老年护理是一个复杂和细致的工作，需要专业化的人员来执行。通过我的工作经验和不断学习，我发现，正确的护理观念、有效的沟通技巧、关注老年人的营养需求、人性化的关怀，这四个方面是老年护理很重要的关键。这些方面也是护理人员在为老年人提供优质服务时，不断学习、掌握和实践的关键。当我们真正把握了这些技巧、护理的老年人可以更好地享受晚年生活，身体健康、精神愉快！
神经外科护理小讲课篇六
20xx年是全国卫生系统继续深化改革的一年，全体护理人员在院长重视及直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了20xx年护理计划90以上，现将工作情况总结如下：
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度：
（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录；
（2）护理操作时要求三查七对；
（3）坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。
2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面：5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。
三、加强护理人员医德医风建设
1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。
3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，（定期或不定期测评）满意度调查结果均在95以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。
四、提高护理人员业务素质
1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。
2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问1-2次，内容为基础理论知识和骨科知识。
4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛（无菌操作），并评选出了一等奖（吴蔚蔚）、二等奖（李敏丹、唐海萍）、三等奖（周莉君）分别给予了奖励。
5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：
病区护士考核：静脉输液、吸氧；急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃；手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。
8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训，内容为基础护理与专科护理知识，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课能力。
9、全院有5名护士参加护理大专自学考试，有3名护士参加护理大专函授。
五、加强了院内感染管理
1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。
2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。
3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。
4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。
5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液（1：400消毒灵）拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地（1：400消毒灵）出院病人床单进行了终末消毒上取得了一定成绩，但也存在一定缺点，有待进一步改善。
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神经外科护理小讲课篇七
情志致病的特点人在认识周围事物或与他人接触过程中，对任何人、事、物都不是无动于衷，而总是表现出一定的情感。例如，喜爱和厌恶，高兴或悲伤，愉快或忧愁，振奋或恐惧等。俗话说：“人逢喜事精神爽，雨后青山分外明。”人在高兴的时候，不论做什么事，都会感到称心如意，精神百倍；而在悲哀之时，会感到一切无望，心灰意乱，认为周围事物都死气沉沉，甚至伤心坠泪或绝望。中医把喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种心情和情绪亦称为“七情”。在正常情况下，是人体精神活动的外在表现，若外界各种精神刺激程度过重或持续时间过长，造成情志的过度兴奋或抑制，则可导致人体阴阳失调，气血不和，经络阻塞，脏腑功能紊乱而发病。情志致病，主要是引起五脏气机失调的病证。如《灵枢。。寿夭刚柔》所说：“忧恐愤怒伤气，气伤脏，乃病脏。”
所以七情致病一般有以下特点：1、情志致病损伤五脏《医学正传》指出：“喜、怒、忧、思、悲、恐、惊，谓之七情，七情通于五脏：喜通心，怒通肝，悲通肺，忧思通脾，恐通肾，惊通心肝。故七情太过则伤伤五脏……。”说明情志变动可以损伤内脏，其中首先是心，因心为五脏六腑之大主，为精神之所舍。另外，不同的情志变化，对内脏又有不同影响，如《素问。阴阳应象大论》中说：“喜伤心，忧伤肺，怒作肝，思伤脾，恐伤肾，”但一般说，情志伤脏，常以心、肝、脾三脏的症状多见。
2、情志变动影响气机《素问。举痛论》云：“百病生于气也。怒则气上，喜则气缓，悲则气消，恐则气下，思则气结，惊则气乱。”说明不同情志变化，对人体气机活动的影响是不相同的，所以导致的症状亦各异。反之，内脏变化也可引起精神情志的变化，如《素问。宣明五气篇》中说：“精气并于心则喜，并于肺则悲，并于肝则怒，并于脾则是思，并于肾则恐，是谓五并，虚而相并者也。”《灵枢。本神》中又说：“肝气虚则恐，实则怒、”“心气虚则悲，实则笑不休。”所以，当患病后，不论急性病还是慢性病，都可导致精神情志的变化，而情志变动反过来又可导致脏腑功能进一步紊乱。
可见，精神与情绪因素对疾病的治疗和预后有很大的关系。正如《素问。经脉别论》中说的：“当是之时，勇者气行则已；怯者则著而为病也”凡激怒、忧郁、焦虑，特别是对自己所患“不治之症”的恐惧忧虑心理，往往能促使或加速病情向坏的方向发展。反之，保持开朗乐观的思想情绪，对战胜自己疾病充满信心和意志顽强的人，将有利抗邪能力的提高，促进疾病向好的方向转化。说明情志护理在疾病预防治疗中的重要作用和意义。情志护理的原则和方法中医历来十分重视情志致病和对疾病的影响，如《素问。汤液醪醴论》中说：“精神不进，志意不治，故病不可愈”《医宗必读》强调：“境缘不偶，营救未遂，深情牵挂，良药难医。”故历代医家主张：“善医者，必先医其心，而后医其身。”凡心之病当须用心药治才能见效。
所谓情志护理，主要是通过护理人员的语言、表情、姿势、态度、行为及气质等来影响和改善病人的情绪，解除其顾虑和烦恼，从而增强战胜疾病的意志和信心，减轻消除引起病人痛苦的各种不良的情绪和行为。以及由些产生的种种躯体症状，使病人能在最佳心理状态下接受治疗和护理，达到早期康复的目的。
1、热情诚恳、全面照顾人在患病后，常有恐惧、紧张、苦闷、悲哀等不良情绪，迫切需要新人或医护人员的关心和照顾。因此，医护人员一定要以诚恳热情的态度去关心体贴、安慰同情病人的病痛。除自己的语言、态度外，还应重视病室环境和病人周围的人和事，全面进行照顾。如主动介绍医院规章制度和同病室的病友；安置优雅舒适的病室等，使病员感到如同家里一样温暖、亲切和舒适，能很快安下心来接受治疗和护理。某些对治疗缺乏信心而终日忧心重重的病员，可安置与性格开朗，对治疗充满信心的或治疗效果理想的病员在一起，以相互开导、启发和影响，可去忧解烦，增强其信心。
2、因人而异，做到有的放矢病人来自社会各个方面，各人的性格、年龄、爱好、生活习惯、经济情况和病证不同，会产生不同的情绪。因此，护理人员要在全面了解情况的基础上，有的放矢地做好情志护理。
（1）新入院病人，由于环境陌生和生活不习惯，心情多显紧张或有忧虑，担心自己的病、工作或学习，对治疗有恐惧感。护理人员应主动介绍有关情况，帮助解决其疑虑和困难。
（2）危重病人，病情急、痛苦大，多缺乏思想准备，而产生悲观和忧伤，尤须耐心安慰和开导。讲清情志对疾病治疗的影响和利弊，使其消除顾虑，积极配合治疗。
（3）慢性病或生活失去自理的病人，精神上压力大，考虑生活、工作和预后。护理人员要主动热情地做好生活护理，实事求是地讲解疾病治疗的难易和规律，也可请治疗效果好的病人进行现身说法。对住院时间长而思念新人的病人，尽可能请家人多来探视，以解思念之情。有条件亦可开展多种形式的娱乐活动，以丰富生活内容和怡情悦志。
（4）对易发怒生气的病人，更应耐心，注意态度和语气，待其情绪安定后再慢慢进行劝导和安慰。
3、正确运用开导法开导法，就是通过正面说理，使病人了解自己病的发生、发展，及治疗护理的情况，使其引起注意和重视。心理学认为人类的语言是一种非常实际而又十分广泛的信号。语言的刺激比其它任何刺激要严重得多。尤其是医护人员的语言对病人的影响更是不言而喻的。《内经》中的语言开导法，包括解释、鼓励、安慰、保证等内容。《灵枢。师传》云：“人之情，莫不恶死而乐生，告之以其败，语之以其善，导之以其所便，开之以其所待，虽有无道之人，恶有不听者乎。”所谓告之以其败，是指向病人指出产病逝危害，使病人重视疾病认真对待之，如不及时治疗，就会贻误病情；所谓语之以其善，是指要求病人与医者很好配合，告诉其疾病的可愈性，只要遵照医嘱服药，病是可以治愈的；所谓导之以其所便，则指告诉病人如何进行治疗和调护的具体措施，懂得自我调养的方法；至于开之以其所苦，是解除病人消极的情绪，给以一定承诺、保证，以减轻病人心理上的压力。以上开导法，可运用于情志护理实践。通过开导法的运用，可解除病人不良的情绪，从而使病人心境坦然，精神愉快，心情舒畅、气机条达，气血调和，脏腑气血功能旺盛，促使疾病早愈。
4、中医还有关于“五志过极”，“以其胜治之”的情志治疗方法即“恐胜喜”、“悲胜怒”、“怒胜思”、“喜胜忧”、“思胜恐”.在护理上也可适当用之。