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最新小学安全演练总结讲话(优质5篇)

时间:2023-09-26 00:45:09 作者:BW笔侠 最新小学安全演练总结讲话(优质5篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学安全演练总结讲话篇一

为了预防突如火灾事故,保证全校师生安全疏散,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年1月2日下午第3节课组织全校师生进行了消防安全疏散演练。

为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园消防安全疏散演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上校长要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线,强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全疏散避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。

演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分路纵队用湿毛巾捂口、鼻疏散出教室,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向副总指挥报告。副总指挥对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时30分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。

我校历来重视学生的安全工作,将消防安全疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。

小学安全演练总结讲话篇二

为切实做好冬季防火工作,强化师生的消防安全防范意识,进一步提高全校师生应对火灾及安全疏散的能力,预防和减少火灾事故的发生,打造平安校园。我校借着“119消防宣传日”的契机,开展了消防安全疏散演练活动。

活动前,学校对整个演练进行了精心策划和严密组织,成立了疏散演练领导和现场指挥小组,做到分工明确,责任到人。活动分为安全教育、人员疏散、人员清点和现场点评四个环节,我校全体师生参与。

演练前,各班老师利用班会课对学生开展了安全常识、自救、逃生知识的教育。

全体学生疏散到操场,迅速清点好人数,由班长向活动指挥长xxx校长汇报本班安全疏散情况。并由姜指挥长通报撤离时间宣布撤离成功。

演练结束,我校安保负责人王世勤主任发表演练总结:“本次消防安全疏散演练,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的行动效率,大大提高了全校师生消防应急疏散的安全意识,让学生真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的能力,达到了预期效果。”王主任呼吁全体师生“关注消防安全,创造平安校园。”

小学安全演练总结讲话篇三

一、活动主题:

二、参与对象:

全市中小学学生

三、活动时间:

20xx年11月6日—20xx年11月0日

四、活动内容:

本次活动安排学校版和家庭版两个主题教育内容。学校版的主要内容包括:如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧;家庭版的主要内容包括:如何查找家庭火灾隐患、如何火灾逃生自救等。

五、组织办法:

1、学校版:由学校统一组织,此主题内容在学校安全教育信息化平台上的“专题中心”栏目,并在平台首页提供明显入口。

2、家庭版:由学校布置为学生家庭作业,此主题内容在学校安全教育信息化平台上的“我的作业”栏目,要求学生在家长的陪同下观看消防安全教育视频并完成家庭消防自查。

六、工作要求:

1、把握时机,精心组织,确保教育实效。消防安全是学校公共安全教育的一项重要内容,各地各校应及时召集有关人员认真研究20xx年“119消防专题教育”活动的时间、内容、形式和要求,制定具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。要通过本次专题教育活动普及消防安全知识,进一步提高学生的消防安全意识和自救能力。同时,各校要通过动员广大家长参与本次专题教育活动,达到教育一个学生、带动一个家庭,影响整个社会的效果。

2、强化督查,及时反馈,推进平台应用。自今年8月我市开展学校安全教育实验区建设工作以,在各地各校的共同努力下,全市中小学校已基本完成了学校安全教育信息平台的帐号开通工作,大部分学校已通过该平台开展了安全教育活动。各地各校要以本次“119消防专题教育”活动为契机,积极推进学校安全教育信息平台的全面应用。活动开展期间,各地教育主管部门要通过平台专题活动页面的“查看完成情况”栏,及时督查和反馈属地中小学校落实本次专题教育活动情况,统计和分析本地区学校开展本次专题教育活动的效果和存在的问题。各校要及时查看各班级、学生的完成情况,督促各班级和学生及时完成本次活动的各项内容。

小学安全演练总结讲话篇四

为进一步加强我校安全教育工作,提高全体师生的安全防范意识,增强安全防范能力。20xx年11月9日上午大课间,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,尽职尽责,同学们严肃认真,迅捷有序,演练取得了圆满成功。

为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由石勇耀校长为总指挥,校领导班子和各班主任为成员的领导小组,并公布了《丁门口小学应急疏散演练方案》。

为了使演练方案安全有序实行,学校于20xx年11月9日早读召开全校教师会,部署演练工作。会上要求各班提前进行119安全知识教育,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了具体安排。做到老师明确职责及岗位,以防意外事故的发生。

具体要求:班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各班按照要求到达规定的位置,完成各自的任务。

大课间,王钢表老师吹哨告警集合,教师到各自岗位,组织学生到达集合地点。全体师生集中后,马上清点人数。学校以此次活动为契机,讲解一些逃生的有关知识,并重点强调防火、防触电等消防安全知识,提出了具体要求。

通过此次演练活动,全校师生从思想上引起了高度重视,增强了安全防范意识和危机意识。通过这次演练,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

小学安全演练总结讲话篇五

5月12日是全国“防灾减灾”日,也是“5.12”汶川地震纪念日。为了增强全体师生的防震意识,掌握在危险中迅速逃生的基本方法,提高突发公共事件下的应急反应能力,合肥市东元家园小学于5月10日上午开展了防震疏散演练。

演练活动前,学校大队部制定了详细的演练方案,并要求各班主任在班级对学生进行防震避险知识教育,使同学们掌握正确的逃生方法。

上午9点20,随着演练警报响起,学校防震疏散演练正式开始。同学们在老师的带领下,有秩序地迅速撤离教学楼,来到操场指定位置。负责各楼梯口疏导的老师坚守在自己的工作岗位上,在楼梯拐弯处指导学生迅速有序撤离。整个演练过程紧张有序,有条不紊,均做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。

演练结束后,副校长xx对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练的重要性进行了全面总结。指出了演练中存在的一些问题,同时还给同学们解说了有关地震逃生的方法。

通过这次防震安全疏散演练,全体师生掌握了突发地震时的应急知识,提高了学生的安全保护能力和自救能力,达到了预期的目的。

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