心得体会是对自己在某一方面的经验、感受和认识的总结和归纳。这是一篇通过总结经验和反思思考写成的心得体会，希望对大家有所帮助。
中学生果园实践心得体会
顺应时代发展潮流，中学生积极参与各类实践活动已成为一种普遍现象。其中，中学生果园实践活动备受关注。近日，我校组织全体九年级学生前往当地果园进行实践活动，通过亲身体验，我们对果园的管理、农作物生长、生态环保等方面有了深入了解，并从中获得了宝贵的心得体会。
首先，果园实践活动使我们接触到了果树的管理与繁殖技术，增加了我们的农业知识。在果园中，我们亲眼目睹了果树的修剪、浇水、喷药等一系列管理工作。通过观察，我们了解到果树修剪的原则、不同品种的浇水需求以及果树的病虫害防治措施。这让我们明白了良好的管理对于果树的生长发育至关重要，并且了解到果树种植所需的耐心和细心。
其次，果园实践活动带给我们了解农作物生长的机会。在果园中，我们亲自参与了种植、施肥、收获等工作，亲手体验了农民辛勤劳作的过程。通过实地观察，我们深刻认识到了农作物需要的水、土壤、阳光等环境条件，以及不同阶段对养分的需求。同时，也意识到了农作物生长和发展的规律，增加了我们对农作物生产的理解。这样的实践不仅增长了我们的实际经验，还培养了我们的动手能力和实践能力。
再次，果园实践活动增强了我们的环保意识。果园是一个生态系统，我们在实践中亲身感受到了果园对生态环境的保护和调理。果园的管理采用了有机农业的理念，避免过度使用农药和化肥，通过合理的轮作，减少了土壤污染和农产品残留。我们也了解到果园在保护生态环境方面所做的努力和取得的成效。这次实践让我们认识到环保的重要性，养成了爱护环境、保护生态的良好习惯。
最后，果园实践活动激发了我们对务农的尊重和肯定。通过与农民交流，我们深刻认识到农民是社会的中流砥柱，他们以自己的双手耕耘着这片土地、供给着大家的口粮。他们默默无闻地为社会做出了重要贡献，值得我们的尊重和感激。同时，我们也看到了农业现代化的迅猛发展，意识到农业对于国家经济的重要性。这次实践活动增强了我们对农民的认同感，让我们更加珍视自己的生活和学习。
总之，中学生果园实践活动为我们提供了一个真实的农田实验室，让我们在实践中学习、增长。通过参与果园实践，我们不仅了解到了果园的管理、农作物生长、生态环保等方面的知识，也提高了实践能力和动手能力。同时，我们对农民的辛勤劳作充满了敬意和感激之情。这次活动对于我们的成长和未来的选择具有重要意义，我们将更加珍视这次实践机会，努力将所学所得转化为对生活和社会的贡献。
果园实践操作心得体会
第一段：介绍背景及目的（150字）。
在大自然中，果园是一片充满生机和美丽的地方。为了更好地理解果树的生长过程，提高自己的实践操作能力，我们参加了一次果园实践活动。通过亲自动手，我们深入了解了果树的管理和养护知识，从而提高了我们的实践操作技巧。下面，我将分享我在果园实践操作中的心得体会。
第二段：对实践操作的全面认识（250字）。
果园实践操作不仅仅是简单地摘取果实，它还包括了果树的修剪、浇水、施肥等多个方面。在实践过程中，我们了解到果树的生长环境和生长需求对果实的产量和质量有着重要的影响。例如，果树需要适宜的温度、湿度和阳光才能正常生长，而过量的施肥则会导致果实变质。我们通过亲身经历，深刻感受到了这些知识的重要性。同时，实践操作也让我们更加清楚地认识到果园管理的复杂性，需要我们耐心和细心地进行每一项任务。
第三段：实践操作中的困难和挑战（300字）。
果园实践操作过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。一方面，果树的修剪和浇水等操作需要一定的技巧和经验，我们缺乏相关知识和实践经验，导致初期操作时不够得心应手。另一方面，果园工作的环境复杂多变，我们经常需要在烈日下进行操作，身体容易疲劳。然而，面对这些困难和挑战，我们坚持不懈，找到适合自己的方法和技巧，并且保持良好的精神状态，最终顺利完成了各项操作任务。
第四段：实践中的收获与启示（300字）。
通过果园实践操作，我不仅了解到了果树的生长过程和需求，还学会了如何合理利用资源，提高果树的产量和质量。同时，实践操作也培养了我的动手能力和团队合作意识。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，并共同协作解决问题。这些经历让我更加坚信“实践出真知”的道理，只有通过亲自动手实践，才能真正获得知识和经验。
第五段：总结与展望（200字）。
通过这次果园实践操作，我不仅学到了实践操作技巧，还在实践中体会到了劳动的价值和意义。劳动不仅是为了获得收获，更是一种锻炼和提高自我的过程。同时，果园实践操作也让我意识到环境保护的重要性，我们应该积极采取措施减少环境污染，保护我们的生态环境。展望未来，我将继续努力学习果树管理知识，为果树的生长和果园的发展贡献自己的一份力量。
总结：通过这次果园实践操作，我们深入了解了果树的管理知识，提高了实践操作能力。在困难和挑战中坚持不懈，我们收获了技巧和经验，同时培养了动手能力和团队合作意识。实践过程让我们更加珍惜劳动的价值和重要性，并意识到环境保护的责任。展望未来，我们将继续努力学习，为果树的健康生长和果园的繁荣贡献自己的力量。
果园实践心得体会
第一段：引言（作用及实践的重要性）（200字）。
果园实践是一种在自然环境中学习的方式，通过亲身经历和亲手实践，使学生对果树的种植、生长和护理有更深入的了解。这种实践不仅能够培养学生的动手能力和实践能力，还能让他们对环境保护和生态文明建设有更加深刻的认识。在果园实践的过程中，我深切感受到了实践的重要性，无论是学习知识还是发展能力，实践都起着不可替代的作用。
第二段：果园实践的体验与收获（实践过程中学到的知识和技能）（300字）。
在果园实践中，我学到了很多有关果树种植和护理的知识。通过实地观察和实践操作，我了解了果树的生长周期和节律，掌握了果树修剪和疏果的技巧，学会了如何防治常见的果树病虫害。同时，实践中还锻炼了我的动手能力和实际操作能力，让我更加熟练地掌握了使用修剪工具、泵浇灌和施肥等技能。通过亲身实践，我对果树的生态需求和自然环境有了更深刻的了解，认识到果树种植需要秉持合理耕作和生态种植的原则，才能培养出更加健康的果树和优质的果实。
第三段：果园实践的体验与感悟（对生态环境和人文关怀的认识）（300字）。
在果园实践中，不仅能够了解果树的生长和管理，还能深入认识到生态环境的重要性。果树作为生态系统的一部分，与其他生物和环境之间相互作用，相互依存。在果园实践过程中，我发现果树的健康与生态环境的良好保护息息相关，只有在生态环境协调的情况下，果树才能得到适宜的生长条件。同时，果园实践还让我认识到人文关怀对果树的重要性。每一棵果树背后都有人的心血和辛勤劳动，只有我们善待果树，才能获得满满的收获。果园实践让我对生态环境和人文关怀有了更深刻的认识。
第四段：果园实践的体验与反思（挑战与改进）（200字）。
果园实践虽然充满乐趣和收获，但也遇到了一些挑战。例如，果园管理过程中常常会遇到天气变化和病虫害的困扰，这对果树的健康成长造成一定的威胁。同时，果园实践中的一些操作也需要更加细致和耐心，只有这样才能确保果树的生长和果实的质量。针对这些挑战，我们应该不断探索和改进，掌握更加科学有效的果树护理技术，并加强果树的病虫害监控和防治措施，提高果园管理的效率和果实的品质。
第五段：结语（实践的意义和展望）（200字）。
通过果园实践，我不仅仅学到了知识和技能，更重要的是培养了自己的实践能力和生态意识。果园实践不仅是一种学习方式，更是一种生活态度。希望将来能够将所学运用于实际，关注环境保护，推动生态文明建设。同时，果园实践还需要更多人的参与和支持，希望能够通过组织各种实践活动，培养更多的果树爱好者和生态环境的守护者，共同为美丽的果园增添色彩。
果园实践心得体会
果园实践是大学生综合实践教育的重要内容之一，通过参与果树的种植、管理和采摘等活动，我深入了解了果树的生长特点和农业生产的现状，收获了丰富的体验和知识。在果园实践中，我不仅锻炼了自己的动手能力和团队合作意识，还提高了自己的品德修养和环保意识。以下是我对果园实践的心得体会。
第二段：深入思考果树的生长环境。
在果园实践中，我对果树的生长环境进行了深入思考。果树的生长需要适宜的气候、土壤和光照条件，我们需要根据实际情况进行果树的选种和管理。在果园实践中，我学到了许多农业科学知识，了解了果树的传粉过程、花期管理等技术，这些知识对我之后的生活和学习都很有帮助。
第三段：感受采摘的乐趣和劳动的价值。
在果园实践中，我亲身体验了采摘的乐趣和劳动的价值。每天清晨，我们带着篮子和剪刀走进果园，尽情享受着阳光和美丽的自然景色。在采摘的过程中，我品尝到了新鲜水果的美味，也感受到了收获的满足感和劳动的辛苦。通过这个过程，我对农业劳动有了更深刻的理解和尊重，也更加珍惜食物的来之不易。
第四段：锻炼自己的动手能力和合作精神。
在果园实践中，我锻炼了自己的动手能力和合作精神。种植、修剪、施肥等工作需要我们动手操作，这让我学会了如何正确使用农具和工具，提高了自己的动手能力。同时，果园实践也需要团队合作，我们需要相互配合、分工合作才能完成任务。通过与同学们的沟通和协作，我感受到了团队的力量和合作的重要性，也学会了倾听、理解和尊重他人。
第五段：关注农业生产与环境保护。
果园实践让我更加关注农业生产与环境保护。农业是我们日常生活中不可缺少的一环，而果园实践让我亲身参与了其中。我了解到农业生产中的农药使用和水资源的浪费对环境造成了一定的影响，而我们作为大学生应该积极倡导绿色环保的生活方式。在未来，我将更加注重节约用水、减少农药的使用，为农业生产和环境保护做出自己的努力。
结语：
通过果园实践，我不仅学到了农业科学知识，也收获了很多关于生活和团队合作的经验。果园实践让我深入思考了果树的生长环境、感受了采摘的乐趣和劳动的价值，同时也锻炼了自己的动手能力和合作精神。对于未来，我将更加关注农业生产与环境保护，为绿色农业的发展和环境保护尽一份力量。果园实践让我明白了农业的重要性和辛勤劳动的价值，也激发了我对农业事业的热爱和对美好生活的向往。
果园实践操作心得体会
第一段：介绍果园实践的背景和意义（150字）。
近年来，随着人们对健康生活的追求和对绿色食品的需求增加，果园的种植和管理成为农业领域的重要课题。为了提高学生的实践能力和培养他们对农业的兴趣，我校组织了一次果园实践活动。在这次实践中，我们不仅了解了果树的生长特点和保护方法，还亲身参与到果树的修剪、病虫害防治等工作中。通过这次实践，我们得到了很多宝贵的经验和体会。
第二段：果园实践中的挑战和解决方法（250字）。
果园实践中，我们面临了许多挑战，其中最大的挑战之一是果树的修剪。果树修剪是一项细致且技术性较强的工作，如果操作不当很容易造成果树的伤害或者影响到果实的产量和质量。为了克服这一挑战，我们事先详细了解了果树的生长规律和修剪方法，并且根据果树的需求和特点制定了合理的修剪方案。在操作过程中，我们还根据果树的实际情况进行了调整和修正。通过不断的实践和总结，我们逐渐掌握了果树修剪的技巧，有效提高了修剪的效果。
第三段：意外收获和团队合作的重要性（300字）。
在果园实践中，我们还意外收获了一些宝贵的经验。比如，在进行病虫害防治时，我们发现不同果树对病虫害的抵抗力有所不同。通过观察，我们发现某些果树在病虫害防治方面具有天然的优势，这为我们在日后选择果品种上提供了参考。此外，团队合作也是果园实践中的重要一环。每个人在果园实践中都承担着不同的责任，需要相互协作和配合。通过团队合作，我们不仅提高了工作的效率，还培养了我们的团队合作精神和沟通能力。
第四段：体会与思考（250字）。
通过这次果园实践，我深刻体会到了农业劳动的辛苦和重要性。我们的饮食离不开农民的辛勤劳动和果园的耕耘。同时，我也意识到了果园管理的复杂性和技术性。对于果树来说，每一个细节都可能对结果产生重大影响，因此对于果园管理人员来说，需要不断学习和提升自己的技能和知识。作为学生，我们也要学会尊重和珍惜自然，从小事做起，保护环境，呵护果园。
第五段：总结和展望（250字）。
通过这次果园实践，我不仅学到了很多理论知识，还锻炼了自己的实践能力和动手操作技巧。我相信这些经验和技能将对我的未来发展产生积极的影响。同时，我也希望能够继续参与类似的实践活动，加深对农业和果园管理的了解和体会。我希望将来有机会成为果园的管理者，为农业发展和绿色食品的生产做出自己的贡献。
总结：果园实践是一次宝贵的经历，让我们亲身感受到了农业劳动的辛苦和果园管理的复杂性。通过这次实践，我们不仅学习到了很多知识和技能，还培养了团队合作精神和实践能力。希望未来能有更多的机会参与到类似的实践中，为农业的发展和绿色食品的生产做出自己的贡献。
果园实践操作心得体会
近年来，农业教育在学生中的重要性不断凸显，丰富的实践操作成为提高学生农业素养的重要途径之一。在我的大学生活中，我有幸参加了一次果园实践操作，这给我留下了深刻的印象。通过这次实践操作，我深刻体会到了农业的重要性，提升了自己对于果园管理的理解与认识，并从中汲取到了许多宝贵的经验与体会。
在这次实践操作中，我从果农那里学到了很多果园管理的技巧和知识。首先，果园的排水是果树生长的关键。果树生长需要适量的水分，但土壤必须保持适当的湿度，因此排水系统的设置显得尤为重要。此外，果树的修剪和打理也是果园管理的重要方面。修剪可以帮助果树保持形态健康，并有效防治病虫害的发生。通过实践操作，我亲自动手进行了果树的修剪和打理，真切体会到了果树修剪技术的重要性。同时，我还了解到果树的浇水和施肥对于果实的生长和品质有着直接的影响。不同季节，果树对水分和养分的需求也有所不同，因此及时合理的浇水和施肥是果园管理的关键。
此外，通过果园实践操作，我对于农业的重要性有了更深刻的认识。农业是国家经济的基石，粮食、水果、蔬菜等农产品是人们日常生活中不可或缺的一部分。然而，现代社会的发展使得很多人忽视了农业的重要性。在实践操作中，我亲自参与了果树的管理和收获，身临其境地感受到了农业的辛勤和耕耘，也更加珍惜了农产品的来之不易。
此外，实践操作还深化了我对于果园管理的理解与认识。我发现果园管理需要综合运用各种技术和手段，不仅仅是对果树的枝叶进行修剪，还需要根据实际情况进行果树的浇水、施肥和防病虫害等工作。果园管理工作需要有系统性、规划性和耐心性，需要根据不同果树的生长特性和需求进行合理的管理，才能取得理想的果实品质和产量。实践操作使我亲身体验到了果园管理的复杂性和琐碎性，也增强了我解决问题和分析判断的能力。
最后，通过果园实践操作，我更加深刻地认识到了劳动的重要性。在果园中，需要耐心、细心地完成各项工作，需时需劳，需要持之以恒。果树生长需要长时间的投入和精心呵护，只有果农们在日常的工作中付出辛勤的劳动，才能够获得丰收的果实。这让我明白了劳动的价值和意义，也更加敬重那些默默付出的劳动者。
通过果园实践操作，我不仅学到了很多关于果园管理的知识与技巧，更加深刻地体会到了农业的重要性、果园管理的复杂性和劳动的价值。这次实践操作给我留下了深刻的印象，也为我未来的工作和生活带来了很多启示和收获。我相信，通过不断的实践和学习，我能够在农业领域中发挥更大的作用，为我国的农业事业贡献自己的力量。
苹果园冬剪实践心得体会
苹果园冬剪是一项重要的农业实践活动，旨在促进苹果树的健康生长和增加产量。在冬季进行修剪，不仅可以修整苹果树的枝干和枝条，还可以消除病虫害，提高苹果的品质。通过实际操作，我深刻认识到苹果园冬剪对苹果树生长的重要性，并且体验到了其中的技巧和方法。
第二段：对苹果园冬剪的操作过程和步骤的描述。
苹果园冬剪需要根据不同的苹果品种和苹果树的生长状态来进行。首先，我们要剪掉死枝、干枝和病虫害枝条，以减少病虫害的传播。其次，要修剪出合理的树形，创建适宜的枝条排布，使得阳光可以更好地照射到整个苹果树，加强果实的生长和养分吸收。最后，要注意苹果树枝条的密度，合理地修剪和纤细枝条，以保证适当的透光和通风。整个修剪过程需要谨慎操作，采取有针对性的措施，以防止伤害苹果树并确保其健康成长。
第三段：对苹果园冬剪的技巧和注意事项的总结。
在苹果园冬剪过程中，我意识到了一些修剪的技巧和注意事项。首先，我们要根据苹果品种和生长状况来制定修剪计划，不同的品种和生长状态需要不同的修剪方式。其次，要根据苹果树的树形特点，合理地修剪主枝和侧枝，以保持树冠的平衡和稳定。另外，对于高枝或遥远处的枝条，我们可以利用工具或爬梯进行修剪。最重要的是，在修剪过程中要注意护枝，避免伤害到苹果树的主根和重要枝条。
通过苹果园冬剪实践，我不仅学到了修剪的技巧和方法，还收获了丰硕的果实。经过修剪后的苹果树，枝条更加整齐有序，树冠更加美观。在春季和夏季，苹果树的生长状况明显改善，枝叶更加繁茂，果实更加丰满。此外，实施冬剪后，苹果树的病虫害发生率也明显降低，果实的品质更佳。
通过参与苹果园冬剪实践，我深刻体会到了修剪对苹果树生长的重要性，并且学到了一些实用的技巧和方法。但是，我也意识到自己在实践中还存在一些不足之处，比如对不同品种的修剪要求不够熟悉，对枝条的修剪过程中，可能存在过度修剪或不足修剪的问题。下一步，我需要加强对不同品种修剪要求的学习，提高自己的修剪水平。同时，还要加强与农业专家的交流和学习，不断提升自己的专业知识和技能。
通过苹果园冬剪实践，我不仅加深了对农业实践的理解，还培养了团队合作和实际操作的能力。我相信，通过不断地学习和实践，我一定能够在农业领域取得更好的成绩，为中国农业的发展做出更大的贡献。
实践心得体会
“老师，以后我一定要好好整理家里的垃圾，变废为宝!”
“老师，以后我一定不会乱扔垃圾，一定要把垃圾分类，充分利用!”
……。
下课以后，同学们兴冲冲地跑到讲台上来，七嘴八舌地议论着，看着他们的笑脸，看着他们的那种热情，我由衷地笑了，看来这次课已经到达我所期望的成效，让他们收获不少，这课的学习不仅让他们学到了知识，也锻炼和培养了他们的动手能力，告诉他们要养成一个良好的习惯，得从小做起，从身边的小事做起，从身边的垃圾做起。本课的亮点在于设计了四个活动：
活动一“家庭垃圾调查”，
活动二“垃圾分类”，
活动三“分离可回收垃圾”，
活动四“制造再生纸”。
以变废为宝为主线，通过变废为宝从而达到保护环境，使地球水秀山清的目的，心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵，但我的总体教学目标已经达成，学生通过动手能力，知道了垃圾如何分类和垃圾的危害，这将成为他们日后进行环保行动的指路明灯。
本课的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。以下将细细道来：
“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。在活动一的家庭垃圾调查中，虽然是学生开展的调查活动，但要鼓励学生与家人一起参与。这样做不但让学生通过活动进行学习，还可以引起家庭成员对自觉保护环境的注意。
在活动二、三中，小组合作的方式，小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”的知识。
在活动四中，制造再生纸，培养了学生的开拓创新能力，他们的作品不仅美观精致，而且很有意义，我想只要引导学生多观察，多学习他人的制作，他们的作品会更加的完美。
这节课给学生提供了表现的机会，学生通过自主探究学习的过程，不仅学到了知识，还锻炼了他们的动手操作和实践能力，课堂上积极地展示和自我表现构成了课堂活跃热烈的`气氛。学生能够观察，有发现，能动手操作有收获，能够动脑有所挖掘，各项能力得到了培养，还使学生知道了环保的重要性和迫切性，明白了“变废为宝”的巨大作用，也知道了爱护环境要从我做起，从身边做起。
果园心得体会
在现代城市生活的喧嚣与压力下，越来越多的人开始寻求与大自然亲近的方式。而果园就成为了很多人选择的目的地之一。我也有幸拜访了一个美丽的果园，通过这次经历，我深刻体会到了果园给我的启示和体验，使我受益匪浅。
第二段：体验果园的美丽与丰富。
果园的美丽让我感到心旷神怡。蓝天下，果树顶着沉甸甸的果实，枝繁叶茂、郁郁葱葱，给人一种生机勃勃的感觉。不同季节里，果园的景色也不同。春天，满园的花朵绽放，花香扑鼻；夏天，树上挂满圆润的水果，犹如五彩斑斓的宝石；秋天，果实成熟的树木垂满枝头，给人们带来一片丰收的景象。除此之外，果园还有丰富多样的植物、蜜蜂、蝴蝶等动物与昆虫，构成了一个自然生态的系统。在这样美丽而丰富的环境中，我不禁沉浸其中，尽情享受大自然的馈赠。
第三段：品味果园的甜美与酸涩。
果园不仅给我带来了美的享受，更让我感受到了生活的酸甜苦辣。品尝着果园里新鲜的水果，那一口甜润多汁的感觉让我回味无穷；然而，也不可避免地品尝到果园生活的酸涩。果农们付出了巨大的努力和汗水，才换来了一棵棵硕果累累的果树。他们一年四季都需要精心照料果树，抵御各种枯萎病虫害。严酷的天气环境、疾病的侵袭，都会对果园产生巨大的影响。这一次亲身体验果园生活，使我深切感受到了果农们不易的辛勤付出。
第四段：感悟果园的成长与收获。
果园生活不仅给果树带来生长的机会，也给了我成长的机遇。在果园里，我见识到了在大自然面前人类的渺小，也体会到了与大自然相互合作的重要性。自然界中有各种微妙的生态平衡存在，如蜜蜂授粉、昆虫繁殖等等，都是为了果实的成熟和收获。而人类在果园中扮演的角色，也是为了保护和促进这种平衡。果农们修剪树枝、浇水施肥、防治病虫害，为果树提供一个良好的生长环境，同时也为自己带来更多的收获。我从中领悟到，在生活中，我们与他人、与环境的和谐相处同样重要，这样才能实现共同的成长与收获。
第五段：对果园体验的总结和展望。
通过这次果园之旅，我收获了很多对生活的思考。果园给了我一个与大自然亲密接触的机会，让我意识到了大自然的力量和生命的宝贵。我希望未来能在生活中保持对大自然的敬畏之心，进一步加深与大自然的联系。同时，我也希望能够在日常生活中更加体验生命的酸甜苦辣，耕耘和收获，在不断的成长中实现自己的目标。
总之，在果园中的体验让我得到了心灵的治愈和成长的机会。果园的美丽和丰富给予了我快乐和启示，果园的甜美和酸涩让我明白了生活的真谛。果园之行让我的生活变得更加充实和有意义，也让我更加懂得感恩与珍惜。愿我们都能在这个喧嚣的世界中找到一个属于自己的果园，去感受大自然的慷慨馈赠和生命的宝贵，不断成长与收获。
实践心得体会
73个原告认为市规划局规划的“亚大数码港”从占地面积到与居民住房间距都严重违反了gb50180-93强制性国家标准，违反《长沙市城市规划管理办法》的具体技术规定即《长沙市城市规划管理技术规定》，并且其通道与防火安全均存在重大安全隐患，在多次请求政府协调未果后,向法院起诉,要求撤销行政许可,赔偿用户损失。
2：案件主要辩论焦点
被告长沙市规划管理认为“亚大数码港”规划许可的审查核发经过了严格的规划谁广泛征求相关职能部门的意见，并严格遵照规定的程序核发的，亚大数码港与其北侧的居民所住建筑的间距符合被告所提的gb50180-93强制性国家标准和〈〈长沙市城市规划管理办法〉〉，对原告的合法权益并不构成损害。而且，规划管理局提供了相关证据证明“亚大数码港”不适用《长沙市城市规划管理技术规定》。
3：原判结果
合议庭经过多次合议讨论，做出判决：判定规划许可，驳回诉讼请求。
本案是一个行政案件，通俗点就是民告官。通过对本案的审理，我认为在现阶段中国的行政诉讼原先要胜诉很难。如果有民告官的行政案件 原告胜诉了，媒体都会以大力度报道，以此为典范。其实这是个很大的误区，一个法治的社会不应当存在这样的现象。如果行政机关的具体行为违法了，它就应该承担相关责任。中国的行政诉讼之所以原告难以胜诉，主要还是司法与行政还没有完全区别开来，相互制约，相互牵扯。权比法大，政策高于法律。所以才会有这种状况的出现。在本案中，我觉得法院或多或少受到行政的影响：法院虽为司法机关，可其办公建筑用地、宿舍用地都得经规划局批准。
二：几起用简易程序审理的刑事案
这是我第一次看见简易程序在审理案件中的具体运用。这些案件案情清晰、事实清楚、证据充分、争议不大，岳麓区法院也属基层法院，符合简易程序的条件。在整个审理过程中，审理时限很短，而且感觉开庭审理只是走下过场，法官对于此案如何判早有结论。
通过这几起适用简易程序的刑事案的审理，我看到虽然审理时限很短，必备的程序却很完备的，法院在这方面控制得很好。但是，另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一些缺陷的，而且审理的环境还可以改进。
三：一收废品公民诉长沙市公安局岳麓区分局行政不作为案
本案案件由来：20xx年，本案的原告在清理从中南大学收购到的废品时被废品中掺杂的炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此受伤，经签定为四级残疾。事发报案后他将余下交给被告长沙市公安局岳麓区分局，要求其查出该出处，而被告称无法查出出处。原告遂向法院提出诉讼，诉讼请求为要求被告给予原告一个关于出处的明确的书面结论。
因本案尚未审结，故无法得知法院将会如何宣判。在此案中，通过了对此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想颇多：表面看，原告是一个以收废品为生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器维护自己的权益，这说明我国公民的法律意识在不断地加强，法治的思想已经逐渐深入人心。然而从深层次来看：一方面也正是因为原告的文化水平不高，使得他不能更好地运用法律武器来维护自己的权益―――他不知道委托代理人，不知道收集对自己有利的证据呈给合议庭，他甚至不知道公安局的行为在法律上叫“行政不作为”;另一方面，公安分局的行为明显已经构成行政不作为，因为保卫地方公共安全是公安系统的最基本行政职能，对于这类严重危害到公民人身安全的危险物品，原告即使不提出请求，被告也应本着尽职尽责的态度查明其来源，消除安全隐患。由此案我看到了我国普法工作的任重而道远，同时也深切地感受到在十六大报告政府职能中强调服务功能的重要性。
四：一起重婚案
本案中被告在已经结婚的情况下，通过欺诈骗婚与另一女性结婚。原告自诉其重婚。通过此案不由得联想起新实行的《婚姻登记条例》。新《婚姻登记条例》在简化婚姻登记程序，给人们带来方便的同时，又在一定程度上增加了婚姻的风险，一系列的问题也将随之而来。政府和个人谁该承担婚姻风险?个人在婚姻风险中如何自我保护?政府又如何加强管理降低婚姻风险?我想，这些问题应该是新条例所做的改革出台后，作为法律工作者和行政工作者应该考虑的问题。
在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了很多东西。在近一个月的实习时间里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节;在实践巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写;进一步巩固了一些具体的司法程序知识如：刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序。
这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，其收获和意义可见一斑。通过实习，我将自己所学的知识应用于实际的工作中.理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对专业用语有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多法官和律师朋友，我们在一起相互交流，相互促进，从他们身上我学到很多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中，作为一个中南学生，我竭力成为一名中南文化的使者，向社会各界的朋友们介绍中南，使他们走近中南，了解中南。最后，我想借此机会，再一次向为我的实习提供帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的老师，在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!
实践心得体会
“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。”青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军，他们身处文化教育战线，是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。如果把这些大学生的热情调动起来，创新的潜能挖掘出来，就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。所以要让每一个大学生走进实践工作中去，成为先进形象的代表，让广大大学生成为理论知识丰富、实践能力强、建设祖国事业的合格标兵。
为了锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我联系到民生公司进行假期社会实践。
经过在民生公司的1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合，另一方面，实践可以为以后找工作打基础，通过这一段时间的学习，学到了很多在学校学不到的东西，也锻炼了自己，提高了自己实际操作的能力。而今的中国发展是飞速的，世界的变化是飞速的，所以，就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识，不断扩展自己的知识面，不断从实践中学习，不断完善自己，武装自己，只有这样，才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作中表现的更好。
社会总是不同于学校的，学校中的那份纯真，学校中那份轻松的气氛，在社会上是不存在的，在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单，在学校中，我们除了学习没有多少事情需要去做，生活的轻松而且自在，但在工作单位，就不是那么简单了，我们要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，没有人会告诉你，你要做什么，你要怎么做，只能凭自觉去做，要做好，做的认真漂亮，要把最简单的事情以最认真的态度去做，也只有这样，我们才能得到别人不一样的评价，我们才能有一个漂亮的开头，同时，我们也会发现自己的不足，才能向别人学习更丰富的知识，才能学习别人为人处事的方法，才能高自己的能力。
在工作单位，在实际工作中，会遇到书本中没有学到的知识，可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有，有时，实际工作是那么简单，而书上讲的又是那么复杂，有时，书上一两句话带过，而实际操作又那么复杂，这让人很迷惑，不过，书本上的知识是死的，在实际工作中却需要灵活运用，所以大学生的实践活动是非常重要的，必不可少的，毕竟两年后，我已经不是一名大学生，而是社会中的一分子，所以，不能纸上谈兵，要锻炼自己，要成为一名合格人才。
理论需要与实践相结合，只有理论没有实际操作，只是纸上谈兵，是不可能立足于这个社会的，所以，一定要走出校门，接触社会，真正的把理论与实践结合，真正的成为一名合格的会计人员。
通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。学习不是局限于书本，而是要对知识有一个比较全面的掌握。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的掌握尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。
两个月的实习瞬息即过，为大家带来这篇实习，了自己表现，有欣慰也有不足，希望这篇大学生实习总结可以供大家作为参考范例。
认识并融入这个团队，一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法，两个月的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请教经验，向同事传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。
来xx见习期间，心境有时还显浮躁，做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中，并不断努力改进的地方。相信，通过踏踏实实做事，谦虚低调做人，并在领导和同事的帮助下，自己会在中粮得到很好的成长，也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足，也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在学习中做事。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内，努力做好任何一件事情，用心记录每一个积累。在人力资源部期间，与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间，负责文件取放，并与同事一起编写单元20xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事，让自己有了进步的机会，也让自己感受到自己的价值所在。
实训，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面，实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展，在拥有越来越多的机会的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。
第一要真诚：你可以伪装自己的面孔，但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么样，应该去怎么做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声好。
第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火法。
第三是主动出击：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的'协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。
第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么做人，，移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归保持着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。
得去面对从未面对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。
回顾实训生活，感触是很深，收获是丰硕的。
在短暂的实训过程中，我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发现自己知道的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。
实践心得体会
战斗一般的期末考试无论成败都已经划了句号，七月的骄阳下，一个学期的学习任务已经结束了。走出考场，我抹了一把脸庞上流淌下来的苦涩汗水，为了期末考试，曾经熬夜背书到凌晨，在热的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日，那些日夜的艰苦奋战是无法忘记的。这样的付出，只为走出考场的那一刻能够心情坦然，体味在我所热爱的大学里用知识充实脑海的愉悦和欣慰。
但是，将课本上的知识记在心里装进脑袋就算大功告成了吗？不是的。多年来在学校受到的教育告诉我实践出真知的道理。学生在学校里学到丰富的理论知识，但在实践和尝试运用方面却还是空白。理论知识再丰富，装在心里，得不到发挥和具体的运用，就还是水中之月镜中之花，是虚的，不能让人感受到它实际的价值。
考试结束后学校要求学生进行暑期社会实践。毋庸置疑，这是一个锻炼能力的绝好机会，我决不能浪费它。
开始实习之前我想，虽然不能完成一系列各种各样的会计工作，但在学校已经经历了平日里练习和考试的历练，最基本的知识应该还能够自如运用，根据实例编写简单的会计分录早已驾轻就熟。想到这些，我的心已经禁不住怦怦地撞击胸膛了，心中涌起难耐的激动。
放假回家后我没有多做休息，就迫不及待地开始寻找可以进行实习的单位。这当中自然是有很多的困难的，经济危机的大形势下，数不清的人才被闲置着，我一个小小的大一在校学生在人才济济的经济市场中只如一粒微尘而已。
经历了两天的辛苦奔波，终于找到了一家税务师事务所，当事务所的负责人点头表示同意的时候，我感到由衷的快乐。但负责人也明明白白地向我表示，我是大一地在校生，没有任何工作经验可言，所能够负责的会计工作是极其有限的，同意我在此实习锻炼是有条件的，不可挑肥拣瘦，要手脚麻利勤快些，例如一些伸手可做的日常卫生工作要负责。
领导的话说的是相当委婉的，意思却很明白。我小部分的工作是做会计，可能连会计的助理都还算不得，更多的工作是做个小小的清洁工。
果园心得体会
果园是大自然的馈赠，是人们劳动的成果，更是一片生机勃勃的乐园。在果园里，我不仅感受到了大自然的恩赐，还领悟到了人生的道理。下面是我在果园的心得体会。
首先，在果园里我明白了劳动的意义。果园是农人们辛勤劳作的成果，经过他们的耕耘和呵护，果树才能茁壮成长，结出丰硕的果实。每天清晨，我看到农人们踏着朝霞，忙碌的身影在果树间穿梭，他们淌着汗水，辛勤耕耘。他们的辛苦教育着我，只有付出汗水和辛劳，才能收获到真正的成功。劳动不仅是为了生存，更是人生的一部分，通过劳动，我们树立了正确的价值观，培养了坚毅不拔的品质。
其次，在果园里我感受到了大自然的魅力。果园里空气清新，草木葱茏，鸟语花香，处处弥漫着生机和活力。我乘凉在果树下，闻到一股芬芳的气息，顿时心情舒畅，忘却了城市的喧嚣。果园给了我远离尘嚣的机会，让我以一种宁静和平和的心态去面对生活。我在果园长时间的呆着，我觉得不再是一个孤独的人，而是与大自然融为一体，我感受到大自然的美丽和神奇。
再次，在果园里我明白了珍惜的重要性。看到那一树树挂满的红红的苹果，我感到这是大自然对我们的馈赠。每次看到果树上的果实时，我都会想到农人们为了我们下一顿美味的水果而付出的辛勤劳动。我从中领悟到，珍惜所拥有的一切是我们应该的，凡事要懂得感恩。珍惜不仅是对物质的珍惜，更是对自己和生活的珍惜。生命苦短，我们都应该学会懂得珍惜，以感恩的心态面对每一天。
另外，在果园里我学会了与人为善。果园里的农人们是那么的善良和热心。他们会帮助需要帮助的人，为大家营造了一个和谐的环境。他们之间互相帮助，协作默契，大家都为一个共同的目标而努力。他们的团结和友爱给了我很好的启示，农人们的精神和那份团结友爱的精神都给了我很大的触动。果园教会了我如何去相信别人，善待他人，让我明白了人与人之间的相互关爱和帮助的重要性。
最后，在果园里我明白了坚持的重要性。果园的美丽和果实的甜美都来自于农人们长年的呵护和坚持。他们无论在什么时候、什么天气，都会来到果园中，不厌其烦地照料着果树。正是因为他们的坚持，才有了如此丰硕的果实。果园告诉我，只有坚持不懈，才能收获甜美的果实。一个人无论在什么事情上，都应该学会坚持，不放弃，才能看到收获的曙光。
总结起来，果园是一个教育人、陶冶人、启发人的地方。在果园中，我学会了劳动、理解了珍惜、懂得了美丽、体验了友爱和感受到了坚持的力量。果园的美丽不仅来源于大自然的馈赠，也来源于人们的辛勤劳动和珍惜。希望我们都能去果园中体验一下，来感受大自然的魅力和从中汲取智慧。
实践实践心得体会
第一段-引入实践的重要性（200字）。
实践是人们获得知识和经验的重要途径，也是增长才干和提升技能的关键。在很多时候，理论知识可以帮助我们了解问题的本质和规律，但只有通过实践，才能真正掌握和运用这些知识。实践可以让我们在真实的情境中应用所学的知识，挑战自我，培养创新和解决问题的能力。因此，从小到大，我们都要进行各种各样的实践活动，来积累经验和丰富自己的人生。
第二段-实践能提高学习效果（200字）。
实践是学习最有效的补充和延伸方式。通过实际操作，我们不仅能够深入了解知识的内涵和外延，还可以通过实际操作中出现的问题和困难，更加深刻地理解理论，并强化记忆。例如，在学习数学时，我们可以通过亲自做题来锻炼自己的逻辑思维和计算能力。而在学习语言时，则要进行大量的口语练习，从中感受语言的魅力和灵活运用之处。实践可以使学习变得更加具象、生动，提高学习效果。
第三段-实践有助于培养实用技能（200字）。
实践可以帮助我们培养各种实用技能。通过实践，我们可以熟悉各种工具和设备的操作，学会使用它们完成具体的任务。例如，在学习绘画时，我们不仅要理解绘画的理论知识，还要实际练习，在纸上运用画笔和颜料。只有通过大量的实践才能培养出熟练的绘画技能。此外，实践也可以培养我们的团队合作能力和沟通能力。在团队项目中，我们需要与队友紧密合作，共同解决问题。通过实践，我们可以逐渐学会与人相处和协作，提高自己的社交能力。
第四段-实践是创新和突破的源泉（200字）。
实践是创新和突破的源泉。通过实践，我们可以不断挑战自我，尝试新的方法和思路，寻求更好的解决方案。实践的过程中，我们会遇到各种问题和困难，需要不断反思和改进。正是通过不断实践和尝试，我们才能突破自己的思维定式，寻找创新点，提高解决问题的能力。实践可以激发我们的想象力和创造力，让我们不断追求进步和突破。
第五段-总结实践对个人发展的重要性（200字）。
综上所述，实践对个人发展具有重要意义。通过实践，我们可以获得丰富的经验和知识，提高学习效果，培养实用技能，激发创新力和突破力。实践是一种积极主动的学习方式，它要求我们主动参与和实际动手去做。只有在实践中，我们才能真正感受到知识的力量和实践的意义。因此，我们要积极参与各种实践活动，不断挑战自我，开拓思路，为个人的发展打开更广阔的空间。实践是我们成长和成功的重要支撑，它给予我们智慧和力量，让我们不断成长和超越自我。