浙江卷高考题目及大全（15篇）

浙江是中国重要的制造业基地之一，拥有众多的知名企业和品牌。这里为大家推荐一些浙江省内的高等学府和专业，供大家选择和学习。

浙江高考作文题目点评

一朵火焰熄灭了，另一朵火焰接着燃起。或者可以说，火焰永远是一朵，只是换了燃料罢了。

——《名人传》(作者：罗曼·罗兰)：

伟大的事业降临到渺小人物的身上，仅仅是短暂的瞬间。谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二遍。

——《人类群星闪耀时》(作者：斯蒂芬·茨威格)：

经典名著中寓意深刻、耐人寻味的话语，总能激发读者思维的火花。上述话语引发你什么联系与思考?请写一篇文章，题目自拟，文体不限。

浙江高考作文题目预测：自由地生长浙江高考作文题目

20，历史写下澎湃一笔。

因为——。

因为——。

【精读细思】。

青年的奋斗怎么写，这篇佳作示范，教我们如何将时代的发展与青年的个人奋斗联系在一起。当前，我国正走在实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上，各方面的实力综合发展，时代和民族需要我们，我们也应当为时代和民族的发展贡献自己的力量。正如时评所说，这样的国，值得你为之奋斗;这样的国，需要你为之奋斗!以奋斗报国，方不负韶华。

作文论述性质的还是主流。

从题材上来看，论述性质的还是主流，今年应该不会有太大变化。

因此，高利建议考生，“把你读过的书、见过的人和事、你自己的价值观和这片土地特有的东西在作文中展现出来，并关注下现实生活中和文化相关的方面，也比较符合浙江省一贯的高雅写作旨趣和文章与现实结合的指向。”

至于审题，杭高语文组的很多老师的经验之谈是：1、先对所给的材料做一个小阅读理解，这叫内容判断;2、初步判断内容重点(人物、事件)，以及从编者来说是持肯定还是否定态度，这叫倾向判断;3、回到原文，找个关键词，来支撑前两步的判断是否客观有效，然后据此结合自己的理解得出主旨。

2022高考语文复习的方法。

一、不问收获、但问耕耘。

进入高三以后，有两种状态是常见的，也是我们最需要警惕的，一就是根本就紧张不起来，进入不了状态，这样导致的就是学习效率很低，学习成绩下滑或处于低迷状态;二就是紧张过度，老是担心最后的结果，但是没有行动，不能静下心来学习，永远被现实和想象中的结果困扰着，最后成绩也是不断下滑。

在人生的过程中，在现实操作中我们应该把目标分解，给自己设计发展的阶梯，按部就班的完成我们该完成的任务，这样说来高三应该“活在当下”，走好每一步，也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天，上好每一节课，做好每一道题，认真对待每一次考试……(做好每一个“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成绩。

二、夯实基础、扬长补短。

我们一直强调要落实基础，对于高考来说，基础知识多牢都不为过，借用一句广告词，没有最扎实、只有更扎实。

学科发展一定要均衡，要有优势科目，但绝对不能有劣势科目。在第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外，更主要的任务是把劣势学科给补上来，有的学生总是说自己不适合学哪个学科，我看不是，第一是心里暗示的结果，仗还没打呢就认输了可不最后就得输;还有就是对自己太温柔了，得狠一点，只要狠下决心猛下功夫，成绩就能上去，想做就能做好。

三、计划性、条理性。

对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗，不能无计划做事情，脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效，要符合高三的规律和特征，也得符合自己的基本情况。

计划再好也只是计划，不落实没有实际价值，执行力非常关键。做口头上的巨人很容易，但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一，既要有大计划，每一个阶段都有计划，同时也要把任务分化到每一个星期每一天，小计划的学习内容要具体到位，而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结，从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析，为下一阶段提出可操作性的措施。

四、从容应对备考。

对于高三来说，考试是一个常态，提醒大家对待考试要有从容的心态，不要总是充满焦虑。对此有几点对同学们的建议。第一，不要过于在意与他人的竞争，竞争意识和忧患意识是必须有的，但是我们不能被别人牵着鼻子走，同学之间可以相互激励，我们应该和同学多交流，取他人之长为我所用，但更重要的还是认真做好自己的复习。第二，如果出现情绪波动这是很正常的，但是要及时调整，争取整体上做到保持积极、乐观、自信的心态，始终做到目标明确、思路清晰，始终充满信心的按照计划稳步推进。

历年浙江高考作文题目,年

阅读下面的文字，根据要求作文。

台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”，理由是乐观、幽默、善良、好相处、守信用等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引起了广大网民的热议。

网民甲：坐在路边鼓掌其实也挺好。

网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢?

网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。

从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章，你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。

浙江高考题目：得失

坦然选择悲欢失得，才能无悔人生！

——题记。

人生最大的敬佩是拿得起，生命最大安慰是放得下！

好解释——失去了就一定会得来。如此看来，选择失也不一定是一个坏决定。

失而得……。

相反，比起失，得却更容易让人接纳，它是人类几经周转才创作出的一个令人兴奋、令人满足的字，获得、得到、得当、得胜等许多类似的词语，都恰恰充分地证实了入们对得的喜爱。但好景不长，古人们便发觉，一味地得并不是一件美差事，李煜的《子夜歌》，李角隐的《锦瑟》和苏轼的《胡完夫母周夫人挽词》，都感叹了过去的得到是那么的美好，但归根结底，得到后也必定会失去，它大概能是这三首诗所想表达的主题了。得就宛若一棵树，活在夏天的、枝繁叶茂的，可最后又只能面对杪秋的与叶分别和冬季的无叶依傍。人生的大起大落、小起小落、分离与失去，都是从得而开始的。彳亍于时光的胶囊，细品每个瞬闻；穿梭于未来的房间，略扫每个角落，忽然感觉，得也不一定是一个完美选择。为未来考虑，渐断地，我也对它失去了盼望。

……。

论我而言，得，是一种短暂；失，是一种境界。总而言之，失与得它们完全是两个相反的存在，可它们又处处配合，相辅相成，甚是矛盾。

当黎明还未完全到达，一位曾犹豫的骑士又将重新踏上选择的路程。

浙江高考作文题目

青年敢闯敢为，是时代之大福祉。

钱江泱泱、大潮滂滂，新时代浙江青年勇立潮头。有人超越自我，心向浩瀚蓝天；有人躬身钻研，终成大国工匠；有人组团挑战，勇攀创新高峰……无数成功范本昭示吾辈：在这个最好的时代，青年自当不拘一格做人才。

80年前，鲁迅先生在历史深处点燃一支烟，借着微弱的光，告诫道：“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害……”斗转星移，相比树人先生和无数为中国喋血的青年们所生活的那个“被压抑着的”沉默的时代，今日之中国、今日之浙江，早已是“换了人间”，正以“创新”赋予无数青年“逐梦之翼”。

创新驱动人才，发展指向多元。何谓“创新”？变不通为通，改不畅为畅。快递小哥李庆恒获评杭州高层次人才，中职毕业的衢州车工周冬兴收硕士生为徒，从学徒工成长起来的台州工人杨杰被评为省劳模……许许多多青年走出的“非典型”成长道路让我们欣喜地看到，人才评价的固化模式正在被打破，“学历与分数为王道”的衡量标准被打开了缺口，时代正为每一个“欲成才”的青年搭建“可成才”的平台，释放“促成才”的善意，提供“助成才”的动力。

青年志在家国，砥砺方成其业。“创新”何为？与时代共鸣，与家国同在。揆诸当下，在z世代的混乱语境下，许多青年将兴趣注入网络社群，在诸如二次元、快文娱、潮玩酷物等圈层中迷失、在相对封闭的圈文化中被隔绝。出圈破圈的根本在于价值观的确立，心向家国的青年才能真正找到与时代合鸣的节拍器。青年的热爱可以被表述为“玩”，玩出创意，玩出新境界：有人将古风玩成国潮、有人以电竞为国争光，有人是勇敢挑战科学“无人区”的孤勇者。战吗？战啊！青春不计输赢，只管后浪奔涌！

当然，不容忽视的是，生活中仍然有不少为孩子成长成才而焦虑的声音，因而，这些范本和榜样更具有另一层启示意义：每个孩子的特质不同，社会在更包容、更具前瞻性的创新战略和人才战略的指引下，将为每个孩子的成长提供更多可能，毕竟每个人的充分发展正是高质量发展的现实内涵和必由之路。

“乘风好去，长空万里，直下看山河！”欣逢盛世，青年自当不拘一格，大有可为！在浙江高质量建设共同富裕示范区的时代共鸣曲中，必将涌现更多铿锵昂扬的青春乐音！

历年历届浙江高考作文题目

1951：一年来我在课外努力地工作1952：记一件新人新事。

1957：我的母亲。

1958：大跃进中激动人心的一幕1959：记一段有意义的生活。

1960：我在劳动中受到了锻炼。

1964：读报有感——关于干菜的故事1965：给越南人民的一封信。

1977年《我在这战斗的一年里》。

1978年将《速度问题是一个政治问题》一文缩写成500至600字。

1979年将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。

1980年读《画蛋》有感。

1982年作文题《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》。

注意：必须写成议论文„„。

1983年漫画《这下面没有水，再换个地方挖》。

1.写一段300字以内说明文字。

2.写一篇议论文，800字以内。

1984年。

1985年。

1986年。

作文题《树木·森林·气候》请从现实生活中选择一个有意义的话题，发表自己的见解，全文不少于600字，副标题自定。

1987年。

1.根据下面提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》。

1988年。

作文题《习惯》除诗歌以外，文体不限，不少于600字。

1989年。

1990年。

1991年。

描写圆的想像物；就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”写一篇发言稿参加辩论1992年。

1993年。

高三某班学生小张因病缺课两个月，请同班好友小王帮他补课。后来，小张的学习成绩跟了上来，小张的母亲很感激小王，尽管家里不富裕，但还是托人给小王捎来200元作为报酬，小王很为难，找班主任谈谈自己的想法，班上的同学知道了这件事后，产生了各种议论，在班会上，大家围绕这件事以及与此有关的一些问题各抒己见，展开热烈的讨论。

请你写一篇全面反映这件事和班上同学各种看法的广播稿。题目自拟1994年。

以《尝试》为题写一篇记叙文，不少于700字。

1995年。

1996年。

仔细观察下页《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画：

一、用说明文字介绍两幅漫画的画面内容注意：

1997年。

根据材料1描写背同学上学的情景。

根据材料2和材料3自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇议论文1998年。

1999：

请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章，文体不限。2000：

在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一由直线和曲线组成的；最后有人说，第四个图形也可以，因为它是惟一非对称性的图形。看来，由于标准和角度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度，对问题的理解，解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章，只要与学者这道题引发的思想感受有关都符合要求。文体不限，题目自拟。

2001：

公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。

寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？

请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。

所写内容必须在“诚信”的范围之内。

注意：(1)立意自定；(2)文体自选；(3)题目自拟；(4)不少于800字。

浙江卷高考作文题目及作文

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。

对材料提出的问题，你有怎样的思考?写一篇不少于800字的论述类文章。

进入虚拟的网络世界，我只是想逃脱一下现实的一切不愉快与残忍，让心灵在另一个世界得到一种放松。现实生活中大家总是彼此了解的。而网络，是隔着一层解不开的神秘性，也许是让人醉生梦死的境地。大家都知道它具有双重性，但多数人认为它是祸害，至少我身边的人。

今天，偶然地在qq上撞见“格格”(我们语文老师)。她说了很多，我也懂了很多。她一定羡慕我能呆在父母身边，但我还羡慕她能在一个陌生的城市工作、生活。只是，可悲的是她选择了一个不能叫做城市的城市。我说我认为网络不错，她说我可以考“浙江什么大学的计算机系”。但是，我的理想根本不是考计算机，我只当电脑是种消遣的工具，而且我想我不会选择南方的大学。

我认为自己总是爱幻想的，有时自己也觉得可笑。我想我在北方的繁华城市的街上看漫天飞舞的雪花，在街角彷徨，因为我迷了路。但是我并不紧张。我独自欣赏着这个城市的倪红，在天桥上听着《樱花草》，看往来的车辆和行人，然后是很美的未来。

妻美的故事总会有个残缺的局末，烂漫的樱花总得有个完美的'幻想。我想“格格”的哥哥是幸福的，他能在厦门生存、创业，那是他的本事，是他奋斗的结果。

其实现实并不都是残忍的，主要是看个人的人生态度怎样。学业，也并不可怕，只要调整好心态，战胜我想不难。我问一个网友她在年段排名多少，她说一般前10吧。“哦”，我用这个字掩盖了心中的羡慕。我问一个同学他这次期中考总分多少，他说500多分。“哦”，我又用这个字演示了心中的自责。人性的懦弱也许在此。总不能坦诚。什么事一次都不敷衍，我尚且做不到。

其实我挺喜欢文字的，它有种空灵的感觉，把心情写于笔尖，可以放开很多。

只是我太爱幻想，幻想着残缺的局末变成完美的结局。

浙江高考作文题目预测及范文

整栋楼应该就只剩下我的房间没有关灯了吧。

自从上了高中，学习的压力压得我喘不过气来，我反而越来越浮躁，总是急切地想要在短时间内提高成绩，总想着不劳而获。可想而知，成绩越来越差，跌入谷底，却怎么也找不出自己的问题。

昏黄的台灯下，我扫描着作业本上的每一道题。看看这条，又想想那题，却没有那一条是静下心来认真计算的，到最后，一条也没做好。

心中如火烧了一般，望着指针逐渐指向十二点，只想尽快结束这段枯燥乏味的时光。

茶凉，起身又去添了些许。只见杯中的茶叶在热水中翻腾，不久又逐渐沉淀下来，散发出缕缕清香。

心湖泛起阵阵涟漪，我仿佛明白了什么。

茶叶的一生要经过高温的翻炒，烘烤，失去水分，褪去苦涩，最后在高温的水中慢慢沉淀，散发出自己的清香，实现了自己的意义与价值。

低下头，茶叶一片一片地沉淀在杯底，无言，可又散发着令人着迷的清香。茶，都沉淀下来了;我，怎么还未沉淀?我，该沉淀了。

心中的火种渐渐消散，我想浮躁也在慢慢褪去了吧，只觉此时无比的平静，平静……。

来到书桌前，仔细地思考每一条题目，困难，问题竟迎刃而解，学习成绩也在不知不觉中进步。

正如梁实秋所说的，一切绚烂之极，又归于平静了。上高三了，我不再会去追求那些急功近利带给我的暂时的绚丽与快感，而是一步步脚踏实地，去实现我自己的沉淀。白纸铅字间，我写好每一笔汗水;追梦高三季，我写好铿锵的着重号，等待六月，聆听果实坠地的惊喜!

让那颗年少轻狂的心，如茶叶般沉淀，沉淀下来……。

浙江高考英语作文题目及

解析：浙江卷的这一作文题目明显关注了今年的科技热点，重点是考察学生如何看待虚拟走入现实的这一现象?本质上是一道社会现象类的题目。这道题目并不难，因为材料中有引导语，给予了学生写作方向。一种是接受，给出虚拟走入现实的必要性;一种是拒绝，重点论述虚拟走入现实所带来的危害;最后是跟它保持距离，也就是接受它的存在，但是要注意它的危害。不过，学生一定要注意，最好观点要明确，选择一种明确立场，不要模棱两可。而且无论同不同意，都要注意辩证分析，不要让逻辑出现漏洞。

解析。

中国作协会员、浙江省散文学会常务副会长苏沧桑：

首先，我想为这个作文题点个赞。高考作文考什么?我个人认为，不仅考学生的语言能力、思辨能力，还要考一个莘莘学子的情商、情怀，他(她)对社会现实的关切、对人类未来走向的思考。

今年的浙江卷作文题，审题无难度，内容接地气，学生发挥空间很大，不矫情，不故意高大上。一个考题，让每一个学生都有话想说，有话可说，有话要说，这就成功了一大半。

同时，这个作文题又具有一种非常时尚的“未来感”。互联网时代，几乎所有人，特别是孩子们的一切都正在与虚拟世界日益接近，无法回避，是拥抱还是远离，这是一个让所有地球人都困惑的问题;而高科技和互联网加带来的未知的美妙，又让人无限憧憬。这个话题，给学生的思维提供了一个自由驰骋的疆场、无限想象的空间。

中国作协会员、贝塔斯曼全球华人大赛散文奖获得者陈海飞：

考生要从拥抱、远离和保持三者选一种态度来写，这三种态度是没有对与错的，所以十分考验作者的写作能力。

写作者如果没有一定的`语文素养，很难在以前的日常作文训练题材中有所依靠或取巧。

写作既要言之有物，又要视野开阔;既要条理清楚，又要有序有理有逻辑。所以基于这些原因，本次作文题的考试中很难出现“套作”。

历年浙江高考作文题目,年

网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活不可或缺的一部分。

对材料提出的问题，你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

要求。

1)角度自选，立意自定。2)标题自拟。3)不少于800字。4)不得抄袭、套作。

2015年。

浙江高考英语作文题目及

浙江高考作文题目出来后，网友们也“炸了锅”，毕竟，这么“高科技”的作文题，在全国这么多作文题中也是独树一帜的，相比较其他地区被“吐槽”的作文题，今年的浙江高考作文题，倒是获得了网友几乎一边倒的好评。

网友“上天的蚂蚱”：相对于其他地区，浙江作文题可谓是“良心之作”，接地气又让每个学生都能发挥。

网友“全森小屋”：浙江卷的作文题真心不错，提供了一个公平展现思辨能力的平台，让考生自由发挥。

网友“笑晓林”：虽然不了解vr，但不影响解题，这篇作文的主题是虚拟与现实的关系，可以让任何人都有话可说。

网友“余峰”：浙江这题目比往年要好多了，虚拟与现实紧扣时代生活!而且这题目很符合浙江当地的实际。

浙江高考作文题目加解读

浙江高考作文题目

眼看着八年级的期末考试就要到来，我们不能再每天无所事事的学习，而是要专心复习，准备应考，因为这一次的考试关系到我们这个班到九年级是否还是一个完整的集体。

老师和我们说过，以前的考试失利了没关系，但是当有这种大型考试的时候，一定不能再犯错了。所以，我们要在这最后的一两个星期中抓紧复习的时间，因为，我们离考试的时间真的不多了。

如何复习，这也是我们共同的一个问题，我认为，这就好像是前两天王校长给我们讲物理课一样，“学习就是这一点”，那一点呢，就是要抓住中心，要抓住每个知识点的中心，这就是为什么胡老师讲好几节物理课我们都没弄懂的一个知识点，但王校长就讲了一节课我们就都懂了，因为王校长抓住了中心点，我们其实也可以把这种方法放到我们现在的复习当中去，翻开每一个科目的书本，从中找出知识点，然后慢慢理解它的意义，抓住核心部分，然后再围绕这个知识点去加以练习，直到弄清楚为止。

但是光有练习还不行，还要适当的给自己一些精神上的鼓励，让自己自信起来，让自己不会在面对考试时惊慌失措，不知如何是好。这种精神上的鼓励，会让自己的思维更加清晰，让自己更有信心。所以说，调整心态，也是我们在复习当中要练习的一部分。

以前考试的时候，有的同学总是还没到最后一个科目就开始浮躁起来，开始疯疯打打，满教室乱跑，这时候，马老师就会告诉我们，不笑到最后，谁也不知道，谁是最后的赢家？我认为马老师说的很对，戒骄戒躁，是我们学习的一个秘诀，努力让自己平静下来，以平常心面对考试。唯有掌握这些复习方法，我们才会在期末考试中成功。

浙江高考英语作文题目及

由浙江省教育考试院编写的《浙江省普通高考考试说明》(简称《考试说明》)已出炉。《考试说明》是浙江省高考命题的主要依据，从试卷结构、考试内容及要求等方面，具体规范了今年高考试题的要求。为了让考生更好地理解《考试说明》，近日特邀宁波中学的名师、各学科高三年级备课组组长，对今年的《考试说明》进行分析，并提出复习建议。据了解，从高考样卷来看，今年的考试难度将与20xx年相当。

与20xx年相比，今年语文命题体现出稳中微调、风格依旧的特点。更强调不会超范围命题，不会超出《浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》中规定必修模块和指定选修模块(1a)范围。自选模块考试内容强调，不超出《浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》中规定的自主选修模块(1b)范围。

重视探究学习与学生自我见解感悟。从高考样卷来看，试题类型基本没变。表述中，20xx年有单选、多选，20xx年改为选择题。古诗文背诵参考篇目没变。

复习建议：

1、应该一如既往地阅读积累，精选内容。答题技巧不是制约学生得分的主要原因，切合文意的理解与感悟和文法分析术语融会贯通需要加强。

2、作文不再容忍考生宿构的熟知文字游戏的文化大散文。阅读与作文会引导学生关注社会现实，关注生活细节，彰显人文情怀。

阅读下面的文字，按照要求作文。

一人开车赶夜路。对面车辆疾驰而来，他很有礼貌地把刺眼的远光灯转换为柔和的近光灯。但对方却依然打着远光灯疾驰而过，强光刺痛了他的眼，他心里很是不快。在白光晃眼中，他又迎来了下一个远光灯主义者——这次他有点愤怒了。

有人愿意永远只是自己为别人把远光灯变过来吗?于是他决定下一个不管是谁，坚决打远光灯。不一会儿，一辆打着远光灯的车急驰而来。他没有把远光灯变过来，对方也没有对峙似的，两道刺目的白光直射对方的眼睛。但在交错的瞬间，对方忽然良心发现，将远光灯改为近光灯，他在瞬间也变换了过来——那是个双方都感到惬意和温暖的时刻。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭;不少于800字。

【材料分析】。

生活中我们会遇到“远光灯主义者”，指生活中的一些利己者，这种人总是不管不顾，以自我中心，无视别人的存在，往往有意无意地展现出侵犯性。有时候也会遇到“近光灯主义者”，他们懂得与人方便，为人着想，使彼此相处和谐。比如开车并线的时候不那么蛮横;进门碰到人时稍让一下;与电梯里的陌生人相见也点头微笑;在餐厅占座时问一问先来的同桌，这里有没有人。在这样的氛围中，享受“近光灯”的人也变得谦和与合作，双方相处得很舒服。我们还可能遇到许多远近光灯转换的微妙时刻。它们在日常生活中似乎不易被察觉，但人们还是会在瞬间被对方的情绪所传染，并且把这些情绪接连不断地传递开来。心灵的温暖在传递中是递增的，你在温暖别人的同时，也在为自己的心灵提高温度，赠人玫瑰，手有余香。当你为别人点亮了心灯时，照亮了自己，也温暖了别人。

【参考立意】。

1、我们想问题、做事情时应从对方的角度思考问题，尊重他人的意愿，应多为他人着想。

2、与人方便与己方便。

3、为他人着想是一种美德。

4、互相尊重、互相理解、互相关爱，才能构建温馨的家园。

5、爱是相互的，只有付出才会得到回报。

6、淡化“自我中心”意识。只有我们心中都存有他人，我们的人际关系才会变得美妙，我们的世界才会和谐美好。

7、一个文明健康的社会需要近光灯主义,而且需要良性互动,不要总让近光灯遭遇远光灯。不要让冷漠遮蔽我们行善的内心，不要让无情冷却我们有情的心灵。单向的付出往往是短暂的，只有双方真诚相待，良性互动，才会营造一个和谐的氛围。

8、不要因为别人的远光灯而关闭你的近光灯，坚守你认为对的，即使不能改变整个社会，至少为社会添一道光亮。

9、不要在乎别人怎样，我们只需做好自己，恪守规则，坚守自己内心的那份温暖。

10、即使付出被误解，被质疑，即使永远也得不到回报，也要坚守自己的本心，坚守自己做人的善良，不要因为别人的冷漠而关闭自己心灵的“近光灯”。

【例文】。

当蛮横遇上谦和。

美景向我们传递和谐的信息。

不仅仅在自然界，社会是亦是以和为美。没有人会喜欢蛮横无礼的怎么者，正如没有人会赞赏肆虐无忌惮的泥石流。而谦和的人总能受到大家的欢迎，因为他们的性格如山，坚定刚毅、沉稳深厚;他们的行为如水，平和淡然、润物无声。

《红楼梦》中有两位个性鲜明的丫鬟，一位是晴雯，一位是袭人。晴雯貌美如花，性情蛮横，爆炭似的脾气容不下任何人。袭人则处处迁就，懂得分寸，举止得体，博得贾府上上下下一片称赞之声。结果呢?既美又骄的晴雯落得个风流灵巧招人怨，寿夭多因诽谤生。多情公子空牵念的下场。俏丫鬟抱屈夭风流。的确，直爽坦诚不是错误，但在那样的环境下，谦和淡然是致胜的筹码。

无独有偶，秦末的楚汉之争，项羽占尽天时地利，却无法抵挡刘邦的人和。刘邦礼贤下士，韬光养晦，获取人心。当垓下的厮杀声越来越漂渺，只剩下悲怆的楚地民歌，孤独寂寞的西楚霸王，是否依然记得当初在鸿门宴上，范曾那句注定了结局的箴言?竖子不足与谋!波涛汹涌的乌江水吞噬了昔日金戈铁马的辉煌，留给世人的，除了遗憾，更多的是反思。

谦和的人有如海蚌，将伤害自己的沙粒温柔地包裹起来，化作美丽的珍珠;有如河水，将自己棱角尖锐的言辞百般修整，好似山石化作卵石。而蛮横的人只知道硬碰硬，最终两败俱伤。

当蛮横遇上谦和，也许最初咄咄逼人的架势可以解一时之怒火，倍感畅快。但笑到最后才可以笑得最好，正如谦和的人最终总能营造出一个和谐的环境。其实真正做到谦和极为容易，只需多为别人想一点。

选择谦和，不是选择退让，而是选择一种善良平静的性情。

选择谦和，不是选择软弱，而是选择一种柔中带刚的人格。

当蛮横遇上谦和，谦和胜。

浙江高考英语作文题目及

20浙江省高考作文题目是：城市和乡村都是我们的栖居空间，城市生活和乡村生活都是平凡的生活，当我们从平凡的生活中回望，每个人都有不同的感触和期望。请你触摸城市或感受乡村，题目自拟，不少于800字，除诗歌外体裁不限。