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2023年激励初三学生的演讲稿题目 初三学生演讲稿(实用8篇)

时间:2023-08-28 10:59:51 作者:薇儿 2023年激励初三学生的演讲稿题目 初三学生演讲稿(实用8篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

激励初三学生的演讲稿题目篇一

春风吹拂着大地,把春天蓬勃的朝气带来,亦把中考临近的气息带给我们:倒计时牌上正在减小的数字、老师的语重心长的敦促、家长不厌其烦的叮咛、同学们埋头苦读的身影,或许会使你感到临战的压力,使你紧张不安。在重重压力和紧张的学习氛围下,我们恰恰需要改变心情,调整角度,别放过前进道路上的景色,望一望彼岸美丽的风景。

回首记忆底片上的美景,感恩身边的点点滴滴;

我们不要只盯在终点,却忽略了身边的景色,无心观景自然景色不会迷人。真正能咂出滋味的是努力的过程。相信你并没有忘记,艺术节排练的辛苦,运动会上矫健的身影,朋友的帮助和老师的谆谆教诲吧!初中这三年,是我们成长历程中最美丽的三年,它见证了我们从稚嫩到成熟,从懵懂到明理;见证了同学之间纯真的友谊,见证了师生间温馨的情谊……在匆忙的复习过程中,更要时刻停下来,关心身边的人,怀着一颗感恩的心,感恩老师母校对我们的培养,感恩父母对我们的哺育。珍视初中生涯的最后90天。这三年来的感情、经历,仿佛学海之中的一座小岛,在乘风破浪、奋勇前进的过程中,更不要忘记享受这美丽的景色。

赏景途中既要疾步前行也需驻足回首;

关键时刻每人心中鼓声都会响起,鼓舞你去奋力拼搏,去迸发潜能。若鼓声松缓无力,则会让人失去动力,停滞不前,而一直鼓声紧密不断也会使人疲劳乏力,心烦意乱,这就要求我们既能踏上高亢的鼓点,奋勇向前;也能在一番拼杀过后稍作调整,驻足回首。总结成功之经验失败之教训。即在学习的过程中,适时放慢匆匆的脚步,及时反思,对已有的学习计划做出适当调整,细细品味前行途中的美景。

他山之景,同样美丽;

在班上可以与成绩优异的同学多交流、探讨,从中找出自己最适合自己的学习方法。身边的同学是一面很好的镜子,他们的学习态度可以折射出你对待学习的得失。一日三省,我们也应多多反思:今天的学习任务完成了没有?今天应复习的知识点有没有遗漏?和其他同学相比,我还有哪些差距?要给自己设立一个目标,通过实现目标来为学习提供源源不断的动力。

带着信心出发,背上行囊去赏景

扎实的基础,老师有计划、有条理的复习流程、正确的学习方法、平稳的考试成绩,拥有了这些,你对学考还有何畏惧?学考相对于传统中考,是一种新颖的、全面的考察方式,它不仅考查学生的知识,也考察我们的综合能力、身体心理等各方面的素质。临场的正常发挥有时比雄厚的知识基础更为重要!昔日可喜的成绩已经告诉你:“只要努力,没有什么不可能!”与其对学考的到来感到焦虑,不如放平心态,踏踏实实地学习,相信自己的实力,充满信心地迎接人生的第一次大考验。一路走过,终点的风景更加美丽。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在复习过程中拥有良好的心态,善于学习他人的长处,一步步扎实的走下去;希望初中这三年绮丽多姿的风景,成为我们人生一辑多彩的画册。

激励初三学生的演讲稿题目篇二

大家好!今天,我演讲的题目是《青春正能量,诚信不可抛》 !

青春正能量就是友善、爱心、文明;就是正直、无私、坚定。诚信也是正能量的一种,而且是不可抛却的一种。

诚信在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

如果说正能量是浩瀚的星空,驱散黑暗,带来光明,那么诚信则是星空中的一颗明星;如果说正能量是茫茫大海,卷走烦恼,带来喜悦,那么诚信就是吹动海浪的风;如果说正能量是茂密的森林,充满生机,造福人类,那么诚信则是其中最高大、最挺拔的一棵常青树。 拥有诚信,一根小小的火柴可以点亮整个心空;拥有诚信,一片小小的绿叶可倾倒整个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花可以在海洋中飞溅。而我们作为祖国的花朵,未来的接班人,更要弘扬和继承诚信这一优良传统。

在英国的一个航空公司,一架由东京飞往伦敦的波音747客机有353个座位,而在一次航行中,却仅仅只载了一个人。为什么航空公司会如此不惜血本呢?为什么他们不取消这次航班呢?两个字:诚信。20小时后,航空公司把仅剩的一名女乘客送往了目的地。公司付出了巨额成本,却赢得了信誉,得到了可持续的成功。

与之相反,也有一些公司因为贪图小利而不诚信最终失败倒闭。河北三鹿集团是一家有着50多年历史的乳品企业,它所生产的婴儿奶粉一直很受欢迎,拥有稳定的消费市场。然而,就是这么一家顶着无数光环的老牌企业,却因为贪图小利,因为诚信和正能量的缺失造假售假,最终导致企业走向消亡。

由此可见,诚信能让我们拥抱成功,反之走向失败。那么,我们为什么不从小培养这种青春正能量呢?相信诚信的力量,释放青春正能量。它可以点石成金,触木为玉;可以止狂风,挡暴雨,它是通往成功和幸福的列车。

拥有诚信,释放正能量,你就是最碧绿的小草;拥有诚信,释放正能量,你就是最明亮的火花;拥有诚信,释放正能量,你就是最猛烈的浪花。

激励初三学生的演讲稿题目篇三

大家上午好!

这天,我们3xx班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班干部竞选会。在这次班干部竞选中,我要竞选的就是我们班的.副班长。

这天既然就是竞选班干部,我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新,老师们曾这样评价我:“你聪明勤奋,用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。你工作用心,就是老师的小助手。

你成绩优胜,起模范作用。勤奋好学令同学钦佩,稳重踏实让老师喜欢。”这就就是我的竞选优势。如果这次我能够竞选成功,我将在班主任的指导下,与其他班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,促进同学们德、智、体、劳、美全面发展,把我们xx班建设成一个优秀、团结、礼貌的先进群众。

既然就是班干部,今后我就要“百尺竿头,更进一步”,成为一名出色的领头羊,更好地起模范带头作用,决不辜负老师和同学们对我的信任和期望!最后敬请大家支持我,给我投上宝贵的一票。多谢大家!

激励初三学生的演讲稿题目篇四

对于我,正值青春,正是青年的我,不明白讨论“少年与青春”是不是会有些当局者迷,是不是还不能了解青春对于我真正的意义,是不是还在被自我的一些偏见和固执所左右。因为这些不确定,我不能肯定我所说的是不是正确,是不是贴合别人的心意,所以我想我能做的就只是尽我所能,真诚诚实地讨论我对于这十五年的一些领悟。

很多人会说,在物质条件越来越好的情景下,正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒适的一边,而很少接触到其苦涩的一面。但我认为事实上并非如此,相反,就是这样的想法,反而增加了那苦涩的一面,往往约束了那甜美舒适的一面。因为这句话,我们在这一路上被要求做了多少事。物质的条件有所提高,可是自由也就愈加减少,我实在不能明白这之间有什么样的因果关系,但似乎他们就是认为物质的高标必须要行为的高标才配得上,不管那样的高标究竟是不是我们想要的。

但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特点,是自由,是因材施教,是顺水推舟,是在不逆其航向的情景下将船只引向正确的方向,是允许百花齐放,是欣赏美丽的碎片,而不是苍白的整体。青春的确是一个动词,它是一条蜿蜒美丽的溪流,它需要真正懂得它形势的人,花些年月踏遍它身边的每一处沼泽,它代表着生命在那里比在任何一处都不羁,代表着生命在那里比在任何一处都恣肆,代表着生命在那里比在任何一处都狂乱,代表着生命在那里比在任何一处都迷惘。

它本身十分的普通,它真正的价值取决于我们是否爱它。

它的爱体此刻它给人勇气,有时甚至是以固执作为形式赋予人们。正值青春的人有谁是不固执的呢,我们都很难或是不肯改变。我们对青春的爱建立在它给予我们选择的自由,建立在它给我们轻狂的权力。

童年的我们的欢乐建立在一种无知上,建立在对自我,对周遭的不了解上,而真正的青春能让我们了解自我,它所给予我们最大的就是让我们自我摸爬滚打,就是赋予我们选择的自由,并且尊重我们的选择。

因而我们爱它,因为我们的生命中很少能再有这样的时刻:能一次在生命里添上这么多的色彩。因为青春赋予我们的,我们很爱自我,爱自我的选择。因为青春赋予的勇气,我毫不犹豫地承认了那些我所选择的:我想我是极其抱残守缺的人,尽管了解自我这些奇奇怪怪的毛病却如何也不肯改正;我想我是极其喜新厌旧的人,尽管会偶尔想起那些过往却如何也不肯再花多的心思被感动和羁绊;我想我是极其冥顽不化的人,尽管身边的人在怎样想用他们的温柔和付出将我感化也几乎无济于事。我尝试着习惯性埋葬那些过往,因为我相信因果论,因为我相信只要加以论证它们的发生都带有必然性;我尝试着沉默,因为我相信不善于说的人听觉更好,也因为我了解自我的表达本事;我尝试着创造恼人的幽默,因为我相信唯有出其不意、圆滑狡黠才能带来真正耐人寻味的幽默,而并非仅仅是趣味或可笑;我尝试着在交往中有所保留,因为我相信被理解透彻和被理解错误都是十分烦人的事情。

青春所赠与我们的还远远不止这些。青春不是那些赞美诗写的那样,至少我的青春不是。青春不是一轮初升的太阳,也不是皎洁的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是恶。

青春的意义不在于它是什么,而在于它赋予我们选择的机会。它本身不是,但我们却所以选择光明或是黑暗,它本身没有本事成就我们,但在它给我们选择的权力中,我们第一次明白了自我是什么,自我要什么。

青春给我们一次机会,它给我们它的爱,那就是,尊重,和放手,把我们寄托给自由。

激励初三学生的演讲稿题目篇五

我今天演讲的题目是《展现自己风采,让青春飞扬》

什么是青春

有人说,青春是一个五彩缤纷的花季,是一个灰暗而缠绵的雨季,是一个绿色的春天,是一个浪漫而炎热的夏天。有人说,青春是笑时流泪,哭时一笑,单纯的压抑,沉重的放纵。也有人说,青春是醇酒,是一堆亮字.............正是为了长辈们不同的回答和解读,人们才纷纷走上自己的道路,探索自己的奥秘,破译青春的密码。

青春磨砺不起杀,发展不起挥霍。pavel korchagin曾经说过:“生命对人来说是最宝贵的东西,生命只应该忍受一次。当他回顾过去的时候,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为没有效率而羞愧。他死的时候可以说:“我的一生,我的全部精力,都献给了世界上最伟大的事业——人类的解放。".所以,我们要珍惜青春,趁着还年轻,在青春的舞台上,尽自己最大的努力展现自己鲜明独特的风格,让青春飞翔!就像无数颗星星在生命的星空中熠熠生辉。

青春无价,短暂。自己表达是上帝给我们最珍贵的礼物。我们要努力挖掘自己的才华,让青春自由飞翔,让自己表达成为人生最重要的课程。

谢谢,我的演讲结束了。

激励初三学生的演讲稿题目篇六

巨匠好!

在新春佳节祥和的空气中,我们又迎来了新的一学期。在这里,我先祝列位教员身体健康、工作顺遂,祝列位同窗天天欢快、进修前进。

今天,作为学生代表及结业班的学生代表在这里讲话,我感应十分侥幸。作为初三的学生,初中旅途我们已走过了三分之二,回首回头回忆望望死后那一串串长长的萍踪,我们不得不感伤岁月如梭。掐指一算,中考的日子近在咫尺。对于我们初三的同窗来说,它是我们人生的一个转折点,是我们人活路上第一次真正的挑战。

有人说初三是条年夜河,但我感受只要我们紧握理想的船桨,划曩昔,就能赏识到夸姣的风光。面临6月份的中考和即将到来的第四次模拟考,我们已熟悉到形势的严重,将勤恳攻关,奋力拼搏。就教员安心,在我们在初中部的最后一个学期里,我们必然会加倍全力,不骄傲、不气馁,当真看待每一堂课,不放过每一个错误,不漏下任何一个常识点,朝着自己的方针全力、拼搏、奋斗,倍加爱护保重您的辛勤和支出,向您交上一份对劲的答卷。在炽热的6月,我们也将放出最刺眼的光和热。

今天对初二的同窗来说,是周全把握常识系统,决胜初中的关头时代,对此,应把更多的时刻放在思虑上,多做常识系统和进修体例的总结,同时增强磨炼,为三年级的冲刺做好充实的筹备。

初一的同窗们,经由了一个学期的过渡,相信你们已顺应了初中糊口。新的学期里,在增强基本常识进修的同时,应积极加入各类勾当,将初中糊口装点得加倍灿艳多彩。相信这学期的科技节、艺术节是你们展示自己的年夜好舞台。

同窗们,废弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起早晨的奏鸣。我们要养成精采的道德性为习惯,从规范日常行为做起,坚持体育磨炼、讲究卫生,积极加入黉舍组织的勾当,正确看待坚苦与挫折,连结健康心理。我们很清楚,前方的路不成能平展,但我们决不会畏缩。

不管是刚插手深外不久的初一同窗,仍是步入了关头期的初二同窗,或是和我一样向着中考飞驰的初三同窗,我愿与巨匠联袂共进,在这一个新的进修阶段里,加倍全力拼搏,为黉舍、为人生的明天,再添辉煌!

感谢巨匠!

激励初三学生的演讲稿题目篇七

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春需要正能量,青春拥有正能量》。

我们,撇下我们无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念,让我对充满挑战的明天信心满满。

谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境?可是,我不再惧怕,我知道在我身边终会有一种正能量,像炽热的阳光般温暖我心房,带我走向美好的明天。而我,也会成为他人的正能量,尽我所能去鼓励和温暖像曾经的我一样无助的人。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些没有志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?在青葱岁月里,每当我忧伤迷茫、徘徊无助时,总有一些人或物鼓励着我,散发着积极昂扬的光芒温暖着我。

做一个有正能量的人,让自己有动力去前进。正能量是一种强大的能量,它势必包括一个积极地推动力,只有这样才能让你的学业,事业,生活质量等得到进步。没有动力是很可怕的一件事,就如同汽车没有汽油,火箭没有燃料,植物不再吸收阳光,你只会混沌地过每一天,做着同样的事,到了这个点自然做该做的事,也没有什么远大的目标和理想。难道这个样不够可怕吗?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步着,也不愿多些动力去迎接每日的太阳增添能量吗?当然不是了,当你拥有正能量后,你会很自然地迈出你的步子,并且有动力去奔向新的起点。

青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

谢谢大家!

激励初三学生的演讲稿题目篇八

大家下午好!

我很荣幸,站在主席台进行发言。首先我感谢校领导给我这次发言的机会,感谢同学们在主席台下认真地聆听!

学习是我们老生常谈的一个话题,有关学习的方法同学们也总结了不少。当然,有一个好的学习方法对我们的学习和成绩来说起着至关重要的作用。只有有了一个良好的学习方法,我们才能在学习中事半功倍,在读书中也会得到一定的放松,也就是说,我们只有利用自己好的学习方法,在学习中才不会感到疲劳,在学习上取得更好的成绩。

下面我就自己的亲身体验说一下我所采取的学习方法:

预习是上课必不可少的一个关键,预习可以有助我们大体上了解一下课上所学的内容,以至于在老师讲课时不必像听天书那样无缝而入,为自己的课堂效率也就增加了筹码,为更好地学习奠定了夯实的基础。

笔记是这一个学生对这一堂课的知识点的记录,及时做好笔记有助于我们学习效率的提高。但是,课上盲目地记笔记会让我们感到困乏和劳累,从而产生对记笔记的厌恶之意。所以我们在记笔记时一定要做到:记笔记,记好笔记,记活笔记。在记笔记时要学会择取,一定要做到取其精华,自己有意识有取舍的记笔记。

玩是学习后的一种放松,只有在休息好,“玩”好。才能把自己的学习创造的更好、才能有精力去学习、去钻研,做到劳逸结合。

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