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最新培养自主思考能力心得体会(精选5篇)

时间:2023-10-02 05:48:58 作者:念青松 最新培养自主思考能力心得体会(精选5篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培养自主思考能力心得体会篇一

自主学习可以拓宽学生的求知道路。学生或结合成组,或“各自为阵”,他们的学习可在课,可在课外;可在校内,可在校外;可在图书室,可在实验室,可在电脑房;学生共研共讨,师生零距离接触,这样学生兴趣盎然,主观能动性充分调动了起来。

学生要把学习的需求调动起来,根本还在于激发自身的内因,自主学习就能在看似没压力中感受压力。中学物理课程标准中指出,要积极倡导学生主动参与,乐于研究,勤于思考的学习方法,自主学习,是这一思想的体现,这种学习为学生营造了一个自由,民主的空间,他们会在这种学习中发现问题,研究问题,解决问题,从而学得深透,学得扎实,举一反三,学以致用。

自主学习的过程,也是人性化教学的过程,和谐型教学的过程。有所创造,有所前进,思想活跃,积极上进是学生群体的一个显著特点,但这个群体也有着可塑性的弱点,自主学习中他们就会自觉地比学超,锲而不舍追求理想效果,不满足既有成绩,奋力而前行。学生们在前进中正确看待差异,正确解决差异,虽差异永远存在,但变数也大,争先恐后情况的出现,就会以挑战者姿态挑战别人,挑战自我,争上游,上台阶。在自主学习中教师对出现的新情况,新问题,胸中有数,了如指掌,这样就能拿出具体的切合实际的指导方案,学生就会认准方向,制定目标,学习就有紧迫感,责任感,自我提高。要使学生在复习中,学得精深,达到事半功倍效果,自主学习当是良方。学生在自主学习中会学得轻松,学得灵活。

培养自主思考能力心得体会篇二

独立思考是现代社会中非常重要的能力。我们处于一个信息爆炸的时代,每天都会面对大量的信息,而如何筛选、加工、运用这些信息是需要一个独立思考的头脑的。在求职、学习、生活中,独立思考能力将成为我们成功的关键。在我经过多年的学习和经验积累之后,我认为培养独立思考能力有着三个重要方面,分别是自我学习、批判性思维和创造性思维。

第二段:自我学习

自我学习是培养独立思考能力的基石。我们需要有一个持续不断的学习计划来保持我们的认知能力和思维灵活性。对于自我学习,我有如下建议:首先明确自己的学习目标,制定长、短期的目标,并根据目标不断调整自己的学习计划。其次,学会如何听取不同的观点,尤其是那些与自己的想法不同的观点。尝试从不同的角度思考问题,积累不同的经验。最后,在学习过程中,一定要记录自己的心得和体会,反思自己的学习过程,不断总结经验教训。

第三段:批判性思维

批判性思维是指在分析、解决问题的过程中,审视经验、信息、论据和结论,从不同角度出发,真实、严格、有力地评价。在这个过程中,我们需要挑战我们所接受的常识,不断追问和质疑自己的观点,并且保持开放心态,接受别人的批评。有了批判性思维,我们才能避免错误的判断,找到更好的解决方案。因此,我们需要培养一个批判性思维,这需要我们通过各种途径学习、联系、实践和锻炼,并且在挑战过程中不断进步。

第四段:创造性思维

创造性思维是指通过引入新思想、新方法、新技术或创新的方式,打破旧的固有的思维模式,从而为解决问题提供新的思路。创造性思维是跨学科、跨领域,需要我们构建一个更加多元化、创新性的思维模式。要培养创造性思维,需要我们在思考中不断推陈出新,拓展自己的思维方式,通过多元的学科和领域的学习来丰富自己的思维思路,不断创造新的理念、新的方案、新的解决方法。

第五段:总结

要培养独立思考能力,需要注重自我学习、批判性思维和创造性思维的培养。从长远来看,我们应该注重以培养独立思考能力为目的,而不是仅仅追求成绩或完成任务。培养独立思考能力需要长时间的积累、不断地思考和尝试、大量的实践,并且要不断地总结经验,不断进步。在未来的求职、学习和生活的路上,我们需要不断努力、不断进取,始终坚持培养独立思考能力。

培养自主思考能力心得体会篇三

在这十几年的生涯中,我对于如何提高学生自主学习方法和能力的培养了一点自己的经验,与大家一起分享:

一、帮助学生充分利用好时间:

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内掌握动作要领、晚饭以前做完徒手动作,睡觉前在脑子把所学的动作像放电影一样过一遍等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的事情,现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边练习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做事情的效果好多了。

3、不要整个下午都学习同一个动作。实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我每天间隔几个小时做一个动作,效果要好多了。

二、提高学习效率:

我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还利用休息时间来学习,练的胳膊都肿了,但成绩却总上不去。其实,面对这样的情况,我也是十分着急的,原则上说,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。

如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息、放松不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高学习效率的基础。那么课堂上听课的效率如何提高呢?上课时认真听课当然是必须的,但连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,做准备活动的时候,可以让脑子适当地放松一下,但是,老师讲解动作要领时一定要集中注意力,最后结束部分的时候,脑子就可以放松一下。如果弦绷的太紧,势必影响听课的效率,得不偿失。

学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?

第一点:要自信。很多科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

第二点:学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,还是用四肢来模仿都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去思考。可见,如果能做到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。

第三点:人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。

坚持体育锻炼:

很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

1、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

2、学习时要全神贯注。

四、学习要主动:

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向别人请教,不懂的地方就要向别人懂的请教,一点一点的弄明白,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高学习效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处:

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

六、注意管理:

教学实践证明,学生自主学习的'愿望是强烈的,学生主动发展的潜能是巨大的,学生有控制课堂的需求,学生的自主学习能力需要培养与提高。只要教师充分相信学生、尊重学生,以充分调动学生学习的积极性为前提,以教给学生学习方法为重点,以促进学生智能提高为核心,把学生作为课堂的主人、学习的主人,让学生有足够的时间看书、质疑、操作、观察、思考、讨论、练习、评价等,就能使学生逐步形成具有较强的再生能力的基本素质,从而更加主动地学习,主动地发展。

培养自主思考能力心得体会篇四

现代社会对人才的要求越来越高,不仅仅需要懂得知识,更需要拥有独立思考的能力,因为独立思考能力不仅仅可以让我们更好地理解和解决问题,同时还可以带给我们更多的机会和可能性。因此,在现代社会中,培养自己的独立思考能力显得尤为重要,本文将从自身经验出发,分享一些培养独立思考能力的心得体会。

第二段:寻找启发

培养独立思考能力的第一步是寻找启发。我们需要尽可能多地从外界吸收信息和知识,并尝试理解并加以运用。对于能够成功运用这些知识的人而言,独立思考往往是他们做出决策和解决问题的关键。许多人通过阅读书籍、参加各种讲座和会议等途径来吸取思维和知识,以此来增强自己的独立思考能力。

第三段:质疑常规

要培养独立思考能力,我们还需要质疑常规。在现代社会中,很多人往往陷入惰性的思维状态,出现了一种“盲从”的现象。这种现象会导致人们的思维无法跳脱出某些指定的思路路径,最终会产生思维僵化的现象。因此,我们应该尽可能多地质疑常规和传统的思维模式,并有意识地尝试更不同的思路和方法,这样才能真正地培养独立思考能力。

第四段:独立思维能力的提高

除了以上所说,我们还可以在工作和生活中利用各种机会提高自己的独立思维能力,比如多参加小组讨论、多与人交流、多尝试新方法和奇思妙想。当然,我们也需要时刻保持开放的心态,不断接受新的思维方式和方法,这样才能更好地改进和提高自己的独立思维能力。

第五段:总结

在现代社会中,独立思维能力是我们所必需掌握的一项能力。通过多寻找启发,质疑常规,不断提高自身的独立思维能力,我们可以更好地理解和解决问题,提高自身的生活和工作质量,在现代社会当中,获得更多的机会和可能性。为此,我们需要努力学习和不断实践,才能让自己的独立思维能力得到不断提高。

培养自主思考能力心得体会篇五

独立思考是每个人都需要具备的核心素质,它有助于我们从更全面的角度审慎地看待事物。可是,独立思考并非天生就能具备,往往需要长时间的培养和积累。我在多年的学习和生活中,通过实践和不断尝试,逐渐形成了自己的独立思考方式。下面将分享一些自己的心得体会,希望能对培养独立思考能力的同学们有所帮助。

第二段:输出、接受和反思

在培养独立思考能力的过程中,输出、接受和反思这三个环节非常关键。输出解决了连带着死记硬背而来的思维惰性问题,有助于我们将思考状态转化为实际行动;接受则体现了变通思维,让我们能够更广泛地获取不同领域的知识、信息或意见;反思则能够令我们在成功的经历中总结出失败的原因和根源,以便加以改正。

第三段:接受挑战和多方思考

培养独立思考能力不单单是知识的积累,也是从生活中的方方面面学习到它。当我们在面对困难和挑战时,总是需要冲破自己的舒适区,要意识到极度的紧迫感,即通过不断的挑战训练来强化自己的独立思考能力,提升主导思维;同时多方思考也是重要的,不只考虑自己的立场和想法,还要关注并尊重他人的立场,因为有时候也会激发出自己更好的思考模式。

第四段:创造和创新

独立思考需要大量的独创和创新,要从多种角度审视自己的想法和观念,不带偏见地考虑、评价,并不断地进行分析和综合,这样才能更好地进行判定和决策。和创造联系密切,创造能够培养我们的想象力,或许能够引导我们从自己的角度看待事物,增加自己的思考深度。

第五段:总结

独立思考能力是我们生活工作中不可或缺的素质之一,学习若是想要能够独立思考,这并不是一朝一夕就能训练得到,需要不断的积累和提高。在我们未来的学习和工作生涯中,我们仍需独立思考,找到适合我们自己的方法来启发我们的思考模式,就像马克思说的那样,“在任何情况下,最重要的是自由思想。”因此,我们有义务和责任去培养并提升这个能力。

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