情况报告的主要目的是传达所收集到的信息和数据，提供决策和问题解决的依据。请大家参考下文中的情况报告样本，对照着进行写作，可以更好地理解和掌握情况报告的写作技巧。
家校共育工作开展情况报告
当前，许多初中生家长在教育孩子时都存在只重视孩子考试成绩，而忽略了孩子良好品德的培养，有些家庭甚至还出现了过分溺爱孩子的现象。面对初中生源的现状，我结合自己多年教学实践，以及《中小学德育工作指南》的相关要求，采用以下措施探讨家校协同共育的策略。
初中生正处于身心发展的重要阶段，很多学生在这一阶段都有叛逆心理，思想和情绪波动较大，厌学心理严重，在学习和生活中难免会出现一些过激的行为。同时，处于这一阶段的学生还面临着较大的升学压力，极易因学习与教师发生矛盾。因此，在学生初中阶段，教师与家长开展家校协同共育，有利于家长和教师对学生心理状况进行分析，教师能在充分了解他们在学校和家庭中的表现的基础上，对教学方法进行选择和优化，同时，还可以缓解师生之间的矛盾。父母作为孩子的第一任教师，在孩子的一生中都发挥着不可替代的作用。良好的家庭教育，和谐的家庭环境都能为孩子的健康成长保驾护航。在初中阶段进行家校协同共育，有利于发挥学校和家庭的双重作用，能帮助学生在学习和生活中确立正确的价值观念，从而促进学生健康成长。
1、成立家长学校，协助家长给孩子上好“人生第一课”教育与家庭、学校、社会都息息相关，而父母作为孩子的第一任老师，要以身作则，为孩子树立榜样。近年来，为有效发挥家校共育的作用，我们开设了家长学校、成立了家委会，并采用家长会、利用现代信息建立家校交流平台等方式加强与学生家长的联系。
家校协同，立德树人。一是请教育专家进行指导。学校定期邀请相关专家来学校开设面向家长的讲座。通过讲座，让家长意识到家庭教育在孩子成长成才过程中所起的重要作用，明白教育不等于教学，教育孩子健康成长，成为优秀的人才，起点是家庭。第二是成立家委会，家委会作为联系学校与家庭的纽带，能为学校的教育方式提供一些建议或意见。第三是利用家长恳谈会了解孩子的家教情况、生活情况、学习情况、父母和孩子的'关系等，通过恳谈会，引起家长对孩子教育的重视，能更好地配合学校做好各项教育工作。四是组织教师团队进行家访活动。以便深入了解学生的家庭情况及生活现状，与家长共同共同探讨孩子面临的困难，为家长教育孩子提供计策。第五是利用家长会让孩子父母了解学校的办学方向，育人宗旨，通过家校协同共育，促进学生身心健康发展。除此之外，学校还建立了家庭学习中心，为需要帮助的家长提供辅导。
2、家校确立同一指导理念，共同促进学生良好习惯的养成。
良好的学习和行为习惯对学生的一生都有着至关重要的影响。虽然学校在学生学习方面有着重要的教育职责，但想要教育好学生，仅依靠学校是远远不够的，还需要家长的极力配合，家校协同共育，为学生创造一个良好的学习和生活环境。因此，在初中生家校协同共育活动的开展中，首先家校要确立相同的指导理念，要让家长意识到家校共育的重要性。学校可以组织一些动员活动，举行家长会，开展交流讲座等，让家长认识到家庭教育的意义，给家长普及一些科学的家庭教育方法。只有这样，家长才能够理解教师的良苦用心，才能够促进家校协同共育更好地开展。
要想推进家校协同共育高效开展，就要对家长进行科学指导。因为家长的教育水平存在差异性，对家长如何开展家庭教育进行科学的指导，能够增强家庭教育的针对性、可操作性，并且在教师与家长之间建立起了一条实时沟通的渠道，有利于培养学生良好的品德和行为习惯。教师可利用现代信息交流平台，如微信、qq等与家长进行沟通，也可以向家长推荐一些教育类书籍，使家长不断完善自身的教育能力，以更好地配合学校的教育工作。
3、鼓励家长参与学校教育，提高家庭教育的主动性。
在学生学习方面，绝大多数人认为教育学生是老师的事，是学校的事，因而很多家长都没有主动参与到学校教育中。还有些教师在教学管理中过于强调自身的师道尊严，认为家长和学生都应该听自己的，这对家校合作产生了不好的反作用。因此，在初中生家校协同共育中，学校要鼓励家长参与学校教育教学活动，要提高家长参与的主动性，使家长能够对学校教育表现出更大的热情。如教师可以组织家长参与班级活动，在活动中对孩子的表现进行观察，看一看他们在学校的学习状态，然后回到家中对孩子进行有针对性的辅导。再如，教师可以组织家长轮流来学校看自习课，监督学生的学习情况。这样一来，不仅家长参与学校教育的积极性会提高，而且能够使家校有更多的机会进行互动，从而提升教学水平。另外，学校还可以组织一些家长主导的实践类活动，如家长授课活动，让家长根据自己的特长为学生讲课，真真切切地参与到学校教学中来。在学校教育中给家长留出一席之地，不仅能够丰富学校教育教学形式，活跃家校共育氛围，而且还能促进初中生家校协同共育质量的提升。
4结合德育内容，开展多样化的家校共育活动。
德育是初中教育的重要内容，尤其是在大力贯彻素质教育的今天，更要加强德育教育，学校不仅要重视知识的传授，还要促进学生综合素质的提升。在传统的德育教育工作中，有教师认为德育是班主任以及学校德育部门的事，实则每一位教师都应该肩负起德育的重要使命，要在校规校纪和日常行为规范的指导下，加强对学生的道德教育，促进学生综合素养的提升。
家庭作为学生成长的主阵地，在初中学校教育教学活动的开展过程中，要充分发挥家庭教育的作用，有效发挥家校共育的作用，为学生身心健康发展保驾护航。
实验学校家校共育工作开展情况报告
家庭和学校是对小学生学习、成长产生重要影响的力量，学校和家庭的融合能为小学生构建良好的成长空间，通过科学班级管理体系的构建，能增强小学生教育指导的有效性和科学性，可以促进学生教育管理效能的全面提升。因此新时期在新时代背景下，要准确定位家校共育的影响，积极创新班级管理组织体系，确保能形成完善的班级管理体系，支撑班级管理模式的创新构建，从而提升班级管理工作的发展效能。
从家校共育的视角针对班级管理工作的组织推进进行分析，促进完善管理体系的构建，能在学校管理和家庭协同配合的支撑下，提高班级管理的组织效能，为小学生全面发展创造良好的条件。具体分析，家校共育管理的价值从以下角度得到体现：
其一，有助于实现班级管理资源的整合。通过家校共育管理模式和管理体系的构建，在实际开展管理工作的过程中，可以对学校教育资源以及家庭班级管理资源进行系统的整合，通过资源整合能使班级管理向家庭教育领域延伸，从而尽量为小学生创造良好的家校协同成长空间，进一步提升学校教育管理工作的效果。
其二，有助于拓宽班级管理的范围。在家庭教育的积极配合下，学校开展班级管理工作的过程中，管理范围不再局限于课堂内部，还能像家庭空间延伸，在家庭环境中指导学生家长配合学校制定的管理方案开展管理工作，引领小学生学习和成长，促使他们树立正确的学习观念和生活观念，能在家校合作引导的基础上培养学生健康的生活习惯。
其三，有助于凸显班级管理针对性。在开展和创新班级管理工作的过程中，制定家校共育的组织体系，班主任教师在班级管理工作中能全方位调查和了解学生在家庭生活中的状态、存在的问题等，然后在家长的配合下制定针对性的管理方案，能增强班级管理的针对性，有助于促进班级管理工作的科学发展。
有效开展家校共育能对班级管理工作的开展产生积极的影响，有助于促进班级管理工作的全面创新，形成完善的管理组织体系，有效支撑班级管理工作的系统推进。具体分析，新时期在班级管理工作中，要想充分发挥家校共育的价值和作用，可以尝试制定以下几个方面的共育措施：
（一）以点带面，解决班级管理问题
在家校共育对班级管理工作进行创新规划的过程中，为了能提高教育效果，可以引入以点带面的思想和理念，即家长和学校共同针对班级管理工作中学生存在的问题进行探讨和分析，综合家长和班主任教师的共同意见，提出对学生问题进行处理的看法，从问题的处理思考班级管理优化创新的策略，制定有效规避出现问题的方案，从而使班级管理工作的效能得到显著的提升，保障班级管理高效化发展。
例如，针对小学班级管理工作中班主任教师发现部分学生存在沉迷游戏的情况，为了能针对这一问题进行处理，以点带面在班级中整体上规避这个问题，就可以在实际开展班级管理时，邀请家长共同参与问题的研讨活动，引导家长主动针对学生游戏沉迷问题的规避共同进行讨论和分析，从家庭层面加强管理和引导，同时从学校加强教育的角度，尝试采用兴趣转移的方法，培养学生健康的兴趣爱好，降低不良兴趣对学生成长的消极影响。这样就可以发发挥家校共育的作用，尽量引导学生树立正确的价值观念，通过适当的教育、引导和启发使学生转变思想观念，能正确看待游戏问题，做出合理化的行为选择。
（二）智慧沟通，交流班级管理看法
家校共育班级管理工作的开展和创新需要学校、家长之间的有效沟通和交流，只有家长能充分发表自己的看法，教师与家长真心交流关于学生管理的意见和看法，才能形成家校和谐的教育管理体系，维护班级中学生的健康成长，从而促进班级管理效能的全面提升。因此新时期在班级管理工作中，要有意识地促进班主任教师与家长之间的交流，交流关于班级管理的办法，尊重家长的意见和建议，不断改善班级管理方案，使班级管理工作的科学性和稳定性得到进一步改善。
（三）共同成长，提升家长参与意识
学生家长和班主任教师是影响班级管理工作的重要力量，也是影响学生成长和发展的重要主体，新时期在班级管理实践中，要想能够形成对学生的积极引导和带动作用，促进班级管理工作的系统创新，就需要从家长和学生共同成长的角度，设定班级管理方案，在班级管理工作中形成对家长群体的积极引导和带动作用，使家长可以转变思想观念，能主动参与到学生管理和引导实践中，为学生的发展和成长提供良好的支持。
例如，班主任教师在班级管理工作中往往会遇到部分家长对学生生活的参与度偏低，基本上队学生实施放任自流的管理，不关注学生的学习成长，也不重视学生良好心理状态和心理素质的激发，这就会限制家庭教育作用的充分发挥。而新时期班主任教师从家校共育的角度，要引导家长参与到学生管理实践中，通过开展家长培训会、家长交流活动、主题家长日活动等，让家长认识到家庭管理的重要性，引导家长从陪伴学生成长的角度改善家庭管理环境，能积极按照班级管理工作的需求制定学生家庭管理方案和管理模式，使家长与学生共同成长，在家长的积极参与下形成良好的家校共育生态环境，为学生的学习作出积极的指引，有效借助家校共育促进学生多元健康发展。
（四）创新活动，激活学生管理体验
学生是班级管理工作的主体，因此在结合家校共育创新班级管理活动和形式的过程中，应该设计多元化、趣味性的班级管理活动，在家校共育的基础上制定特色化的班级管理活动方案，争取能在班级中营造良好的管理氛围，形成对学生群体的积极引导和带动作用，以此为基础创新管理组织成效。在开展班级管理工作的过程中，可以尽量结合小学生的成长特点和兴趣爱好规律等，设计和创新班级管理活动，引领学生学习和成长。
例如，可以再创新班级管理实践中组织开展亲子交流会活动，邀请学生家长参与到班级活动中，从亲子体验的角度营造和谐的.班级管理氛围，积极探索感恩意识教育、奉献意识教育、独立意识教育的融合渗透，在特色班级管理活动中让学生感知和体验父母的陪伴，能对离开父母独立生活产生新的理解和认识，借助情感体验教育和管理深化学生的思想认识，使学生对自己与家庭、个人与集体的关系形成新的认识，从而引导学生在班级管理实践中能更好地融入到班级生活中，与其他同学和谐的沟通和交流，工同进步、共同成长气唯有如此，才能通过多元化班级管理活动的创新，全面优化创新班级管理工作的组织发展成效，有效支持学生教育管理工作的科学稳定开展，使班级管理工作中能形成平等、互动、多元、包容的教育体系，增强学校教育改革的综合组织成效。
（五）多元评价，尊重家长意见建议
有效的评价能对班级管理工作的开展作出客观准确的判断，有助于帮助班主任教师转变传统的班级管理思想，树立新的班级管理观念，从而循序渐进地提高班级管理的组织发展成果。因此新时期应该有意识地开展多元化的教育指导、评价活动，尊重家长的意见和建议创新班级管理模式，在家长评价的作用下不断探索班级管理工作的系统创新。
例如，在班级管理评价体系中，可以将领导评价、学生评价和家长评价进行有机融合，对班级管理工作的情况做出客观准确的判断，以便于教师能准确认识和理解当前班级管理工作中存在的问题，从而不断对管理模式和管理思想进行调整和创新。在实际开展班级管理工作的过程中，班主任教师邀请学生家长参与到班级管理质量评价中，可以采用在线不记名评价的方式，在评价中家长反馈班级管理存在的问题、提出对当前班级管理的困惑，学生也可以在评价中融入自己的思想和看法，班主任教师整合学生评价和家长评价，细化分析当前班级管理存在的问题以及学生、家长对创新班级管理的主要诉求，从而在领导的带领和支持下，不断创新班级管理组织体系，制定全新的班级管理规划方案，确保能在多元评价的基础上形成全新的管理模式和管理组织体系，有效彰显班级管理发展效能。
综上所述，在家校共育的视角下，针对小学生班级管理工作的开展进行系统的分析和探究，不断制定完善的管理体系和管理方案，能优化班级管理工作的组织发展成效，可以借助完善管理体系的构建促进小学生的健康学习和成长，引导小学生全面发展。因此新时期要准确定位家校共育组织模式，发挥学校和家庭联合教育的作用，尝试构建科学健康的管理空间，有效对学生实施良好的教育和指导。
实验学校家校共育工作开展情况报告
在家校合作过程中，学校应发挥主导作用。因为学校拥有大量具有较高专业素养的教师，对学生成长的规律具有较为准确的把握，对学生成长中出现的问题能较妥善的解决。
同时我们还认识到，学校主导家校合作不等于学校单向传输家庭教育知识、方法，家校合作是一种家庭和学校的双向的互动活动，学校在家校合作中的角色定位，是服务角色而不是指导角色。
1、引领服务全过程。
从初一新学生入学开始，学校依据《家长学校教学大纲》的要求，结合学生的心理发展规律和家庭教育现状，确定教学内容，做到新生刚迈入初一的大门，家长学校也开始向学生家长授课，讲座立足于“引导家长树立正确家教观念，掌握科学的育子方法”，实现学生及家长在初中阶段的良好开局，做到学籍到，服务到。
2、教师接纳家长的宽容度逐步增强。
家长教师协会的建立和运行使家长和教师平等地坐在了一起，共同建设班集体，为学校的发展出谋划策，解决学生和家长在家庭教育、个人成长方面的问题。从以往指挥家长到与家长共同研究、探讨教育问题，家校之间坦诚、系统、互动的绿色沟通途径已经基本畅通。家长的社会公德也会在参与学校教育过程中得到提高，教师接纳家长的宽容度正逐步增强。
3、合作手册搭桥梁。
为了整合学校家校合作的历史经验，挖掘现有家长资源，科学引领，合作深入，加强家长与教师、家庭与学校联系，本着科学、便捷、实用的原则，学校编印《中学家校合作手册》。希望通过这本手册，统一家校认识，协调合作步调，服务家长，服务学生，服务家庭。
家教协会的成立使得学生家长发生了角色上的转换，由学校教育的局外人成为了学校教育的主人。这样就将学校和家长紧紧地联系到了一起。家长便会以主人翁的态度来对待学校的整体发展并为此献计献策。家长作为一种教育资源已受到包括学校在内社会各界的`重视。学校依据学校工作和两级家长教师协会需要，根据教育形势、学生、家长、学校发展需要，确定主题，召开论坛，以实现家校教育有效配合，科学发展，共同进步。
每年评选优秀协会与表彰优秀会员；评选和谐家庭、好家长；评选优秀征文与表彰家长、学生，引领广大教师、家长、学生在实践中思考，在思考中实践，促进和谐家庭的形成，进而整体营造学校、家庭、社会和谐的育人空间。
1、建立校级家长教师协会。使家庭教育指导工作做到统筹规划，工作目标明确，一切从实际出发，求真务实。
2、建立班级家长教师协会。各班由教师代表、家长、学生代表组成家长教师协会，共同商定班级建设规划和计划。
3、制定家校合作一系列规章制度。如：家长学校管理制度；家教论坛管理制度；优秀家长教师协会评选制度；好家长评选制度；家访制度；家长会制度。这些制度，有力的保障了家庭教育工作走上了制度化、科学化、规范化的轨道。
1、学校与家庭和谐互动，为学生创造了良好的成长氛围。他们来到学校，所关注的不再仅仅是自己的孩子，而是更多地孩子，他们把学校当成了自己的家，这种和谐的氛围是我们期待已久的。
2、良好的家庭教育促进了校风的优化。学生在学校和家庭的共同教育下，能够做到遵规守纪；言谈、举止得体；关心集体，关心他人。
3、良好的家校合作促进了教师和家长的成长。由于教师和家长的职业、经历和社会背景各不相同，在相互交流中彼此分享个人成长的经历和教育的成功经验，这本身就是一个相互学习、相互教育的过程。通过交流促进了教师和家长在教育上的成长。
总之，指导家庭教育，整体构建良好的育人环境，促进学生健康成长、全面发展，将成为学校实施素质教育的一种有效手段，也成为学校办学的一个特色，这也是和谐社会的必然需要。
学校家校共育工作开展情况报告
学校家长委员会作为学校家长的代表，对学校教育管理和学校的发展起到巨大的推动作用：一方面反映了学校办学的民主化和科学化的水平，另一方面也可以对学校各方面工作起到监督作用，有助于现代学校制度的建立。同时，学校家长中所拥有的丰富的教育资源，学校也可以借助家委会的力量加以很好地挖掘和利用，从而使学校的各项教育教学工作得以更好地开展，推动学校整体工作更上一层。今年，学校在各级教育部门的领导下，继续加强学校家委会工作，在建立和完善家委会组织网络、建立家委会工作机制、利用家长社区资源推进两纲教育、家委会成员共同参与学校重大事项的决策和执行取得了较好的成效。
（一）加强领导，提高认识。
1.建立以校长为组长，聘请社区领导、家长代表及学校分管。
制评估标准。
我校在由校长任组长的家校教育工作领导小组的基础上，成立了家长委员会，将家校合作教育中的重点、难点、热点问题，有针对性的纳入到工作计划，确保了家校合作教育工作项项有人管，事事有人问，使家校合作教育工作的管理逐步迈向系统化、规范化和序列化。明确家长委员会成员的产生办法：
(1)确定在校学生的家长为家长学校学员。
(2)2在各班的家长学员中，由班主任和学生家长推举名班级家长成员为班级家长代表。
(3)由学校在班级家长代表中，选取学校家长委员会成员，
其中主任一名，副主任两名，成员确保每两个班一名(家长委员会成员必须能代表各个层面家长，具有广泛代表性)。
(二)规范管理，完善制度。
根据家长学校的工作要求，制定和完善了以下制度：《学校家长学校工作制度》、《学校家长委员会工作制度》、《学校家长学校管理制度》、《学校优秀家长评比条件》等，明确规定学校每学期至少召开一次全体家长会、一次家长代表会、一次家长委员会。做到办学有章可循，管理科学规范。
(三)搭建平台，学习交流。
1.设立了家校合作教育工作办公室，借助学校图书馆的资源，
向家长推荐家庭教育成功经验的优秀书籍或读物目录,为家长学习、教育子女提供便利。
2.通过校园网及班级的“校讯通”平台，将学校的管理、家。
庭教育经验、孩子的在校表现等内容发给家长，供家长学习、指导、交流。
1.争取上级部门大力支持，为家校合作凝聚力量。
学校的发展得到上级部门的大力支持，主要领导还是学校家长委员会的主要成员，使学校的家校合作工作增添了力量。为尽情展示学生多姿的风采，尽力张显学生活泼的个性，全面提高学生的综合素质，每年的五月是我校的素质教育月，学校为学生搭建平台，让每个学生尽情的展示自我，特别庆“六一”文艺汇演，邀请市关工委和老年大学的爷爷奶奶与孩子们同台演出，老少同乐庆“六一”。特别是今年的庆“六一”活动，市关工委和市总20工会给学校捐赠了价值近万元的摄像机，并为学校名优秀贫困学生每人捐赠了一台语音复读机，整台演出不仅给孩子们增添了无限乐趣，还给孩子们送上了一份爱心，因此也得到了全体家长和社会各界的赞誉。另外市关工委每年都安排“五老”宣讲团来学校为孩子们宣讲老红军、爱国主义、环保等故事、知识，让孩子们感受到今天的幸福生活来之不易，激发了学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学习的情感。
2.创建学习型家庭，提高家长教育水平。(1)举办家庭教育讲座、召开家教交流会。
学校每年邀请家庭教育专家面授讲座，就《有效指导孩子学习》、
《感恩教育》等内容为主题对家长进行授课，使每一位家长学会正确地对待孩子、引导孩子的方法。每年上半年学校都邀请吴忠市家长学校指导委员会的专职教授就“如何做个好家长”等问题对函授学校的各位家长学员进行面授活动。召开家长经验交流会，在家长中树立典型，因为榜样的力量是无穷的，让他们用自己的亲身经历、现身说法，介绍自己教育子女的经验。
(2)在学校主办的《学校校报》中专门开设家教专栏，鼓励。
家长学员每期必看、交流心得并踊跃投稿。专栏中将学生的优秀作品、学校师生的获奖情况、将学校一个时期内开展的活动、教师好的教育方式在校报中宣传，家长们好的教育经验在此交流。校报从创办之日起坚持每两月一期，下发到每位学生手中，让科学的家教知识、先进的育人经验、鲜活的案例反思，润物细无声地传播给学生的家长，使他们得以借鉴、反思，形成育子心理和方法。同时也让老师的经验与所有家长共享，以此扩大家教知识的传播力度，使之成为家校教育的连心桥，使家长学校进一步增设了交流的平台。
（3）鼓励家长征订家教方面的报刊杂志，认真阅读家长函。
授学校配发的学习材料，加强自身学习，提高文化素养,在家庭中形成了全民学习的良好氛围，在日积月累中让家长和孩子共同进步。
3.家校联手放学，开辟学生绿色通道。
xxx学校处于城乡结合部，学校共有学生多名，每天上放学车多人多路窄，对学生安全造成极大威胁。虽然学校每天安排了护导老师在路口进行安全引导，但在高峰时依然显得人手不够。怎么办？依托社区与交警队，学校开展了“家校护学”活动，三方共同动员。经过研究决定，聘请了二十位家长承担护学工作。三方对此项工作进行了周密的策划，细化了护学的工作安排，并邀请家长志愿者到校。每天，护学的家长按时上岗。他们协助交警、门卫、老师，把放学的孩子安全地送过马路。这些家长们将自己的爱心无私地奉献给每一位孩子，开辟了一条绿色通道，为孩子们保驾护航。
4.开展法制、安全教育，增强师生、家长法制、安全意识。
学校把安全教育、法制教育、健康教育贯穿到整个学期,常抓不懈，充分利用班队活动课进行教育，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。学校邀请了校外法制辅导员、交警人员到校举行法制、安全教育讲座，邀请家长到现场参观交通、法制宣教室，增强了师生和家长的交通安全意识、法制意识。
5.实行家长评教，广泛征求家长意见。
学校召开家长会、家长代表会、家长委员会，学校统一安排，精心组织，就学生在校表现、在家表现、学校政策等方面进行汇报与交流；学校每学期还至少开展一次的“家长评教、意见征询”活动。活动采取了家长填写，责成专人负责回收、清点、汇总，这样学校了解家长对学校教师教学的要求，及其意见、建议。学校每学期以班为单位组织召开一次家长会，会上班主任、任课教师与家长进行面对面的交流学生的表现，讨论对孩子更恰当的教育方法。并就学校、班级的管理和学生的学习、交往、心理等问题达成了共识。家长们对教师的辛勤劳动和良好的职业道德一致表示高度的赞赏，同时希望学校、老师一如既往地关心、爱护学生，多开展像这样的`教育活动，家校互促，共同把学生教育好。面对面的接触，实现了心与心的交流。
几年的实践，我们觉得做好家庭教育与学校教育的结合,学校受益、家长受益、学生受益，确实不失为一条学校、社会、家庭共同育人的新路。我们家校联合教育的做法，得到了社会、家长的大力支持，产生了良好的效益。
三是家长参与学校管理，优化了学校管理；
由于家长学校的成功举办，家长和学校的密切配合，学生的进步很快。学生的学习、艺术特长、体育等综合素质得到优化和发展。逐步形成了学校、家庭一体化的教育网络。
实验学校家校共育工作开展情况报告
学生的个人品质和素养，与家庭教育和学校训导有直接关系，而家庭更是社会组成中的核心内容，是学生品性和人格养成的关键场所。但是结合近些年的教育现状看来，过多的教育职责落在了学校，反倒是忽略了家庭教育的重要性和价值，致使学生在成长中出现了诸多问题，阻碍学生的全面发展。所以，家长学校如何利用有效手段推进家校共育，成为目前教育部门重点之间研究的课题，亟待落实。
1。定期召开家长会。为了加强家校双方的互动沟通，学校都会定期召开不同主题的家长会，一方面是让家长进一步了解孩子的最新学习动态，以便提高辅导效率和质量，另一方面能够帮助教师收获关于学生的真实消息反馈，掌握学生生活中的情况，及时开导解决心理问题的隐患。在双方互动交流中，教师学会如何更好的与学生相处，家长也能学会怎样更高效的教育孩子，从而全面保障学生的学习成绩提高，以及身心健康成长。
除此之外，还可以建立家校联系本，教师引导学生将在校情况和自己真实感受，以每日一结的形式记录在联系本上，家长阅读后可以给出自己的想法和建议，或者是对学生的鼓励。这样一来，不仅能够打破某些时刻当面交流的尴尬，促使学生敞开心扉，积极勇敢表达自己心声，还可以让家长走进孩子内心，明白孩子真正所思所想，拉近亲子距离，在学校、学生、家长之间构建理解高效的沟通桥梁，提高家校共育整体水平。
2。构建家长委员会。招揽社会各界人员，构建家长委员会，能够充分加强学校管理的民主性，以及办学行为规范，有利于快速增强学校和家长的信任，促使双方积极主动配合家校共育活动。而且成立家长委员会，能够让家长清晰明白自身在教育体系中的权利和义务，进而参与进学校教育管理，包括校服选定、拓展活动内容等。学校也要充分尊重家长的意见，达成各方共识，彰显家校互信精神，全面照顾学生感受。
3。拓宽互动的渠道。很多学校都设有校讯通，能够将重大事件或是活动安排等，及时通知给家长，以得到家长的支持配合。此外，还可以将各科作业和班级竞选等情况，通过校讯通知会家长，获得家长的意见，不断完善校园建设，发挥信息共享和交流的有效性。另一方面，qq群、微信群和班主任微博等信息媒介，也是良好的互动渠道，利用其便利、高效的优点，实现家校双发的良好交流，拉近距离的同时彰显家校共育人文性。
1、实体家校培训。首先是家长课或家长会。家长可以通过讲座、合作探讨等形式参与培训，学习核心价值观，从根本上树立良好的思想道德，规范自身教育行为与心理健康，同时熟知当下热点的教育话题和案例，不断提高家庭教育的有效性。以初中生为例，初一家长可以培训如何帮助学生适应学校生活，初二家长则学习怎样正确对待学生的青春期，初三学生家长就要结合谱写学生新篇章的内容，全面渗透正确的价值观念和素养。
其次是家校活动。学校教学开放周、家长评教活动、亲子活动等都是其中关键内容，可以让家长充分体验学生的在校生活，并且通过听课和评教形式，加强对教师的理解，深刻分析学校的宣传教育，监督学校教育行为，提出建设性意见。例如，我国的`传统节日很多，教师组织家长和学生进行记录永恒瞬间的亲子活动。清明的相思和缅怀，中秋的团圆和欢乐，重阳的思亲和孝敬，家长和学生共同合作，可以用手机拍成照片，也可以绘制成图画，还可以用树叶等物品做成拼图，然后与其他人一起分享借阅，拓宽思维的同时提高综合水平。经过大量的实践研究表明，这样家校共育方式更优化教育质量，满足学生健康长远发展的需求。
最后是送培到家活动。也就是组织学校教师融入学生家庭，在党的政策指导方针下，定期进行家访，以便更直接全面的掌握学生情况和困难，切实帮助学生排忧解难。这样一来就能够将家长课堂，有效转移到社区和乡村，不断扩大家庭教育的覆盖范围。
2、信息技术平台。当今是网络信息化普及的时代，所以家校共育方式也就变得多样化，主要包括网络电话、微信消息以及数字媒体和校刊等。这样教育方式更适合常年在外打拼，无暇顾及孩子的家长培训，家长可以通过官方渠道及时与班主任老师进行交流，掌握学生近况，也可以充分拓宽视野，学习到更多更有效的家校教育经验，从而发挥家校共育的潜在价值。
综上所述，提高家校共育质量和效率，全面突显对学生长远发展的有效价值，务必需要家长和学校的共同配合。需要从角度和层次，逐渐巩固家校共育体系，推动教育整体建设的同时，激发家长和学校对学生的教育热情。进一步为素质教育的落实，以及学生的心身健康成长，出谋划策，埋下良好的基石。
学校家校共育工作开展情况报告
针对全面构建学校、家庭、社会三位一体教育网络体系，形成多功能、全方位的网格化教育，使学校教育工作得到社会和家庭的有力支持和积极配合，形成同心、同步、同向,全员、全程、全方位的育人模式。持续优化家庭教育开展的社会环境，让每一个孩子都能开展成为志向高远、素质全面、心理健康、学习优良、德才兼备的时代新人。学校应针对家校共育建立相应的机制和实施策略。
为促进家庭教育健康开展，加强对父母家教知识的科学化指导，提高家长的家庭教育理论水平和实践能力，学校可选择几位家庭教育指导师成立“家庭教育服务站”。负责在学校开展家庭教育专题讲座，为家长定期上课。专题讲座可开设六方面内容：与孩子沟通的艺术；教子育子良方；学生青春期教育；经典育子名言、警句、故事；陪孩子一起成长；慢话隔代教育。同时开展家校共育线上线下咨询，随时为家庭教育提供指导服务。
（一）深入细致开展家访。
教师利用寒暑假开展教师大家访活动。教育是一种交流,是心与心的沟通和对话。教师应走近学生，走近家长，与他们进行个体之间行之有效的交流与沟通，从而帮助学生更快地进步、更好地成长。为了提高家访质量和效果，可采取全员家访与重点走访相结合，做到“八必访”，即：单亲学生必访；生活困难学生必访；病残学生必访；行为有偏差的学生必访；思想、学业有重大变化的学生必访；留守儿童必访；学困生必访；外来务工家庭学生必访。各班教师要收集好教师家访工作照片、家访记录等，做好家访资料的归档整理，让学生真切感受到来自老师的关爱和信任。
（二）精准帮扶“问题学生”
本着“不让一个学生落伍”的教育思想，切实做好问题学生的帮扶转化工作。每学年初，各班可根据学生的出勤、思想表现、学习等各方面的情况，建立班级问题学生档案。将问题学生“承包”给教师，建立“一对一”帮扶机制，制定详细帮扶的周计划、月计划、期计划及年度计划。由帮扶教师通过电访、家访、谈心、关心等多种形式对问题学生进行帮扶转化。建立“一对一”帮扶台账，记录下每一次帮扶过程及学生的细微变化，让学生的进步能够“看得见”。问题学生的转化是一个长期的过程，要求帮扶教师“反复抓，一致好评。
活动七：开展问卷调查。
结合学校支部“走基层”活动，我们在全校家长中开展问卷调查活动，以倾听家长心声，了解家长诉求。各班主任将问卷收齐后，认真对问卷进行了分析，撰写了分析报告。
活动效果：
1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人气氛，使家长更好地了解我们学校，促进学校与家庭沟通，创造良好的外部环境。
2,向家长汇报学生在校的'学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现，引导家长形成正确的教育观，促进教师与家长的交流沟通，取得家庭对学校工作的支持。
3.让家长走进校园，走进课堂，了解教育的开展趋势，了解课堂教学和课改动向，促进家长与学生之间的交流沟通,让家长体会到家庭教育的重要性。
学校家校共育工作开展情况报告
近年来，我以“注重家庭、注重家教、注重家风”为指导，积极贯彻《家庭教育促进法》、《家庭教育促进条例》等相关条例，在上级部门的引领下，致力探索家校协同开展策略研究，全面推进家校共育，完善学校家庭教育工作长效机制，扎实开展家长学校工作，提升家长综合素养及育儿水平，特别是在当前“双减”背景下形成家校共育的强大合力。
（一）完善学校家长学校讲师队伍，落实常规工作学校积极邀请讲师并选拔校内优秀教师、优秀家长，建立一xx教育讲座。同时，积极对接家庭教育指导中心讲师团送教活动，11每学期至少组织次家庭教育指导和次家庭教育实践活动。提升家长对未成年子女的监护责任意识,改进家庭教育方法，优化监护人对孩子的管教水平，形成有助于子女健康成长的良好家庭环境，引导孩子遵守社会公德,增强法律意识和社会责任感，增强孩子的'自我保护的意识和能力。
（二）探索开发家长学校课程体系，科学系统培训。
学校积极宣传落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《家庭教育促进法》等文件精神，进一步明晰家校育人责任，密切家校沟通，创新协同方式。探索开发家长学校课程体系，科学系统培训家长，提升家教水平。积极引导家长自我成长，学会与孩子沟通，关注孩子心理，着眼学生身心健康成长。引导家长在自我成长的基础上，学习家庭教育策略，降低养育焦虑，提升育儿水平。
（三）积极开展家长讲坛活动，提供展示平台。
为弘扬优秀的家风家训、传承优秀的文化瑰宝，学校为家长提供自我展示的平台，积极开展“立家规传家训树家风”主题活动，每学期邀请家长结合自身职业的特点及个人的理解，在对应班级开展以“讲好家长的成长故事”、“青春期健康”、“提供一本好书，等主题的家长讲坛活动，激发孩子和家长参与活动的兴趣和热情，有效利用家长资源，增进亲子感情，促进家校共育、协同开展，为孩子品行开展做出正确引导。
（四）努力探索家校协同开展策略。
学校在教育新形势下，探索家校社协同开展策略与机制。我校积极举办亲子活动、家长沙龙等活动，重视留守、单亲、特殊困难等家庭子女的家庭教育，积极探索家长学校和家委会的建设、实践，构建家校协同育人模式，形成学校家教工作特色，促进学生的健康成长和全面开展。
学校坚持“让每一个生命起舞”的办学理念，其实全社会都是教育生态中的一份子，如果每个人都能作为孩子成长过程中的合伙人，努力实现人生价值，彼此滋养、正向影响，我们就能通过构建学校、家庭、社会“三位一体”合力育人的环境，促进教育事业持续开展与教育形象全面提升，努力办好人民满意的教育。
学校家校共育工作开展情况报告
当前，许多初中生家长在教育孩子时都存在只重视孩子考试成绩，而忽略了孩子良好品德的培养，有些家庭甚至还出现了过分溺爱孩子的现象。面对初中生源的现状，我结合自己多年教学实践，以及《中小学德育工作指南》的相关要抓反复”，因势利导，使问题学生保持不断前进的势头，实现“每天进步一点点”的育人目标。对重点问题学生，学校组织优质力量组建帮扶小组，集中智慧精确“诊断”，因人而异精准施策，用最大的耐心和最负责任育效果。
（一）开展“好家风好家训”主题活动学校广泛开展“好家风好家训”主题系列活动。紧紧围绕“家风家训”中有关爱国、修身、诚信、廉洁、勤政、敬业、和谐、孝道、勤俭、励志等方面内容展开。每年定期开展“好家训成就好家庭，好家风养育好子孙”主题活动，通过演讲、手抄报、讲故事、征文、图片展示等系列活动，培养学生敬、孝、善、爱、信、谦、勤、俭、睦等新时代好少年品质。
（二）开展“家庭教育宣传周”活动。
“5.15学校借助每年国际家庭日”当周开展“家庭教育宣传周”活动，邀请校内外家庭教育专家对家长进行专业指导。活动通过学生、家长书画展，家庭亲子摄影展，家庭教育知识、心理健康知识讲座，亲子表演、游戏，亲子绘画、经典美文朗诵比赛等活动，全面提升家长的家教素养。学校每周可确一天为“家长工作日”，邀请家长分批到学校上班,直接参与学校各种活动。在“家长工作日”中，家长进教室，评教师的课堂；进食堂，评饭菜质量，与孩子共进午餐；进校园巡视，评校园卫生及常规；进办公室，评教师办公情况。最后让家长反应意见。
（三）开展感恩父母教育。
3学校每年月组织开展“感恩教育周”系列活动。引导学生珍惜健康躯体，让学生懂得“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也”。一是利led用校园广播、等播出历史上的感恩父母的经典故事，让学生明白感恩的重要性和必要性。二是邀请区内外的感恩教育专家开展感恩教育专题讲座，让学生知感恩、懂感恩、更能行感恩，增强学生的责任感。三是开展“给父母的一封信”主题活动，三至六年级的每一位学生通过书信的形式给父母诉说自己的心理话，以此感恩父母的辛苦。四是开展“孝敬父母我是这样做的……”主题班会，让每一个学生现身说法，讲出自己的孝顺故事，全面激发学生的感恩之心，增强他们的爱心。五是开展“感恩有你”演讲比赛，班级初赛，学校决赛，让每一个学生常怀一颗感恩的心，做一个感恩的.人。六是开展调查问卷，及时了解学生孝敬父母的现状，对后进学生动之以情、晓之以理，让他们明白感恩孝顺始于小事，就在当下。
积极探索家校共育新模式，逐步完善“互联网+”家庭教育服务网络建设。依托新媒体，开展经常性、公益性宣传，推进家庭教育知识全面普及。利用学校智慧校园、微信公众号、班级微信、qq企业微信、等网络平台，全方位、多角度地宣传教育方针政策，学校办学理念，家校共育理论、措施、策略及方法等，为广大家长提供更多的学习机会。
一是家长评校、评教。学校每年都举行家长全员充分参与的评校评教活动，通过网络发布满意度调查问卷，家长答题并提出意方案。
二是每年定期开展家校共育优秀评选。一是班级家委会评选。对优秀班级家委会、家委会会长、家委会工作档案等进行评优评先，持续推进家委会规范化建设。
三是定期开展“最美家长”“最美志愿者”“最美少年”评选。
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一个启蒙教师。家庭教育情况如何，不仅直接影响子女本人，也影响家庭和睦，还通过学生影响整个班级的思想品德和其他工作的开展。如今的教育已经无法仅靠学校单方面的力量来完成。社会参与教育已经成为教育开展的一个重要趋势，家长是学校教育的支持者、合作者和共存者。在社会参与中，家庭的全面改善，也直接决定着学校教育的效果。家校共育时代新人已成为学校教育研究的重要课题，为此，我们应该一直在路上。
防火工作开展情况报告
清明节来临之际，为提高全园师生的森林防火意识，新林二幼开展以“用心守护，安全在我心”为主题森林防火安全教育活动。
活动中，教师通过播放视频、图片、讲故事等方式，让幼儿了解引起森林火灾的原因、春秋两季防火期的起始时间、火警电话、灭火器的使用方法等相关防火知识。同时，通过《森林防火致家长一封信》向家长广泛宣传和讲解防火期野外用火规定、森林火灾的预防等知识，引导群众认识森林防火的重要性，增强防火意识，规范野外用火行为。
通过此次森林防火安全教育活动，进一步增强全体教师和幼儿的森林防灭火意识，形成“全民总动员、防火人人讲”的良好社会氛围。
工作开展情况的报告
20xx年以来，**环保分局在区委区政府及市环保局的坚强领导下，区政务公开办的正确指导下，紧紧围绕“强化保障、突出重点、注重实效”的工作思路，扎实推进环境信息公开。20xx年，分局主动公开信息378条，重点加强了对大气、水环境质量、环境执法等重点领域信息公开力度。
1、进一步加强组织领导。根据工作要求，分局结合实际，重新调整充实了政务公开工作领导小组。成立了以一把手为组长、分管领导为副组长、各股室负责人为成员的政务公开工作领导小组。形成了主要领导亲自抓，分管领导负责抓，办公室督促抓，经办人具体抓的政务公开工作机制。
2、进一步强化规范公开。结合区政务公开办定期发布的《政府信息公开月报》，针对月报中通报的各类问题，环保分局高度重视，对照问题清单，结合各股室职能，逐项分解任务，明确责任人，限期做好整改，及时消除栏目空白。同时，强化信息审核，确保所有信息符合公开要求。
3、进一步突出重点领域信息公开。20xx年，分局努力做到固定内容长期公开、动态内容定期公开、专项内容适时公开、事关群众切身利益的事项及时公开。继续把环境质量、污染源监测和污染减排、环境执法、辐射信息，重点信访案件办理等作为公开重点，不断强化重点领域信息公开的时效性、全面性、可读性，全面落实环保领域重点信息公开新闻发布会制度，努力打造阳光政务公开，不断提升重点领域信息公开力度和深度。
4、进一步强化公开实效。一方面不断健全完善行政执法公开、行政执法过错责任追究、政务公开等相关制度，组织落实好信息发布和更新工作，不断规范工作程序，强化内部监督，提升公开效率；另一方面，充分利用环保宣传周、综治宣传月、江淮普法行等各类主题宣传活动，深化环境信息公开。通过印发环境信息宣传资料、环保购物袋、接受群众现场咨询等方式，在宣传环保知识的同时，进一步加深群众对各类环境信息的了解，面对面回应群众关切的环保问题，多方面多层次提升环境信息公开实效。
20xx年，环保分局的政务公开工作虽然取得了一些成绩，但离上级的要求、群众的期望还有一定的差距，主要表现在：
1、重视力度仍需提升，政务公开工作推动力度欠缺，仍存在信息发布不及时或延误现象；
2、部分信息公开不够全面。因工作职能等客观原因存在，污染源监测等信息公开不全面。
20xx年，分局将进一步总结经验，认真补缺补差，一是加强业务学习与培训。认真组织全体成员学习国家、省、市、区有关政务公开工作要求，深入领会政策文件精神，不断提升重视力度，增强工作责任心和主动性，提升政务公开工作水平；二是统筹部署，强化责任分工。根据分局各股室职能划分，对照政府信息公开公开目录，进一步细化任务，明确责任分工，由办公室统筹调度，其他股室各司其职，确保各类信息规范、有效、及时发布；三是继续抓好重点领域信息公开。突出环境质量、环境执法、信访案件办理等关乎群众切身利益的重点信息，不断加大公开力度。
工作开展情况的报告
（一）高度重视，加强组织保障。我局高度重视药品安全这一民生问题，按照整治工作实施方案成立了“xx市工业局药品安全专项整治领导小组”，组长由市政府党组成员、市工业局局长刘廷凯担任，副组长由副局长曾维谊担任，日常工作办公室设在企业服务科，将工作落实到职责人。
（二）强化服务，着力宣传。在该项工作的开展中，我局结合日常工作，建立了帮建促建制度和驻企联络员制度，通过适时走访，了解和收集了企业在生产经营过程中的各种困难和问题，积极协调相关部门予以解决，有力保证了企业的正常生产和产品质量安全。同时积极配合有关部门向企业宣传有关法律法规和相关政策，使企业了解了国家、省、市有关药品安全专项整治的具体工作与部署，并督促企业加强质量管理、杜绝虚假广告宣传，收到了良好效果。
（三）抓好标准化管理，保证药品质量。鼓励和支持企业建立原材料标准化种植基地，强化对调迁医药企业的监督、管理，积极支持和督促药品生产企业申报gmp认证，保证企业在调迁后的药品质量安全。
（四）支持本地医药产品进目录，加大地产配套力度。鼓励、支持并积极推荐我市医药企业将产品申报列入基本药物目录，同时加大对本地医药产品的地方产品配套工作力度，拓展了企业产品销路，减轻了老百姓用药负担。
（五）制定规划，完善相关产业政策。我局编制了《xx市生物医药产业提升发展规划（xx―20xx）》，鼓励我市医药企业利用资源、品牌、平台和营销渠道等优势，大力发展我市医药高端产业和产业高端，优化和促进医药产业结构调整。引导和支持企业通过向园区调迁扩大规模、发展壮大，鼓励和扶持有实力的企业融资上市，解决发展瓶颈、提升全市医药行业整体水平。
通过以上工作，使企业更加重视专项整治工作，进一步加强了对药品质量安全的工作措施，同时也为企业解决了一些实际问题，为我市医药产业的发展谋划了未来。下一步，我局将按照《xx市药品安全专项整治工作实施方案》的有关部署，继续强化监管、落实责任，进一步整治和规范企业发展环境，为企业解决实际困难，在规划和政策方面给予企业支持，促进我市医药产业提档升级、又好又快发展，提高公众安全用药水平，保障我市人民群众的用药安全。
提高认识，加强领导，确保专项整治工作取得成效。全国、省、市食品药品专项整治工作会议后，我区召开了由药监、公安、质监、工商、卫生、物价、邮政等各职能部门参加的动员会，进行了宣传动员，学习会议文件，并制定了专项整治工作方案，对药品、医疗器械生产、经营、使用各个环节集中进行整顿规范，对全区涉药单位进行全方位的监督检查，以查处大案要案为突破口，按照"五不放过"原则彻查严办，力求取得扎实成效。一是成立了区药品市场专项整治工作领导小组，由分管区长任组长，药监、公安、质监、工商、卫生、物价、邮政等部门负责人为成员，领导小组下设办公室，在区食品药品监督管理局。二是明确职责分工。按照政府统一领导、部门指导协调、各方联合行动的要求，全区药品市场专项整治工作由区食药监局牵头实施，各有关部门按照职责分工，积极配合。食药监部门负责对药品生产、经营、使用全过程的监管，确保人民群众用药安全；工商、物价部门负责药品广告、价格的监测管理；质监、邮政、公安等部门全力配合做好药品市场专项整治工作，建立定期联系制度，严厉打击破坏市场经济秩序的违法行为。三是加强工作协调与调度。每周对专项整治工作开展情况进行调度，掌握工作重点和难点，及时调整战略，确保各项工作落到实处。四是组织合理使用抗菌药物宣传活动。由区食药监局牵头组织各医疗机构、药品经营企业，在城区集中开展了“关爱健康,合理使用抗菌药物”、“假劣药品展览”等宣传活动。辖区内医疗机构、药店采取挂横幅、发材料等形式向群众宣传抗菌药物的合理使用。发放《抗菌药物合理使用手册》xx余册，《抗菌药物管理宣传材料》5000余份，收到了良好的`宣传效果。五是加强新闻宣传工作。加大对《药品管理法》等法律法规的宣传力度，根据每个阶段的工作重点，确定宣传重点，明确宣传任务，加大宣传力度，广造声势，形成良好的舆论氛围，促进药品放心工程和市场监管工作的开展。
清欠工作开展情况报告
20xx年，在上级部门的正确领导下，衡山农信保全部全体工作人员群策群力，迎难而上，在清非维权工作中取得了可喜的成果。止20xx年未，共托管不良贷款3412万元。依法起诉23户，金额213万元，下发支付令20户金额167万元，破产维权4户，金额1149万元，收回136万元。协助法院司法拘留16人次，收回房屋4栋，拍卖处理汽车7台，全年共收回不良贷款本息812万元，其中本金592万元，利息220万元，完成任务116%，占全县不良贷款累计收回的57%。回顾起来，主是是做好了以下几个方面的工作：
随着农村信用社体制改革的不断深入，面对复杂的的社会环境和未来农村信用社的发展，资产保全工作有了更高的要求，这就要求我们不断的完善和创新，为了更好地落实省联社改革精神，适应信贷风险防范和不良资产管理的要求，资产保全部必须重新定位，转变职能，变单一的清收、攻坚为维权、清收、管理、防控。为此，保全部在年初就制订了《衡山县农村信用合作联社资产保全盘活管理办法》，将资产保全清收，信贷资产维权，抵债资产管理，置换资产管理、处置，实行规范化并将任务到岗到人，层层签订目标责任合同和岗位责任合同，随后相继制订了《不良资产处置考核奖励办法》、《不良资产管理办法》、《不良资产处置办法》、《不良资产管理责任追究办法》，同时为了解决长期以来，抵债资产、诉讼时效底子不清，责任不明，经过三个月的探索研究，开发了信贷维权系统软件，为全县不良资产管理全部实现计算机化，将诉讼时效实行预警提示，责任到人，实现不良资产全部由资产保全部监控管理打下了基础。也为全面完成不良资产清收任务起了决定性的作用。
坚持“以人为本”是科学发展的本质和核心，为了充分调动广大队员的积极性，保全部动真格打破大锅饭，率先取消档案工资，按业绩计酬，工资上不封顶，下不保底，超额完成任务，另计奖励，对有特别贡献的发放专项奖金。这样把责任真正落实到每个队员肩上，使职工明白有业绩才有工资，有贡献才有奖励。几年来，我们严格按照制度和目标责任合同兑现，工资最高的队员一年可拿上10万元，最低的不到1万元，可员工照样极力拥护，毫无怨言。保全部的罗建良同志，04年、05年总认为搞清收太难，拿不到工资，每年仅1万多元钱，将精力放在第三产业上，可一年到头，没日没夜的做也就收益2至3万元。06年初，他转变了观念，将全身投入工作中，一年来该队共收回贷款本息224万元，其中本金157万元，利息67万元，按考核得工资、奖金5万多元。
随着国家产权制度改革的不断深入，20xx年衡阳市政府提出“在二至三年内全面完成市县属国有企业产权制度改革”，我县的国有企业、乡镇企业随之破产成风，为了局部利益，往往借改制之机，行逃废债之实，严重损害了信用社信贷资金的安全，使得信用社维护债权举步唯艰。为了扭转这一局面，保全部发扬“愚公移山”的精神，孜孜以求，坚决维护信用社的合法利益。我县东兴瓷厂是一家乡镇企业，自1994年以来共积欠信用社贷款本息合计2673万元，一直是当地信用社的一大难题，也一直是保全部长期关注的重点对象。20xx年7月20日，该厂向东湖镇政府提出破产申请，县乡镇企业局，县改制办于20xx年10月9日批准同意破产，我们得到消息后，迅速介入，先后十多次找镇政府、县政府要求对该厂的破产清算直接参与。通过保全部对该厂进行了仔细的清产核资和调查了解，又多次找县政府、镇政府协调，找法院说明情况，阐述了我方的立场，最终得到了县政府、县法院的大力支持，于20xx年5月30县政府作出了县长专题会议纪要，确定在总资产拍卖140万元的情况下，偿还信用社借款100万元，今年7月31在历经二次公开拍卖未成的情况下，以140.8万元变卖成交，12月23法院如数将100万元交付给信用社，到此这起持续二年多的破产案才划上了句号。20xx年像这样的破产维权，保全部共结案四起，为信用社减小损失170万元。
依法攻坚，始终是资产保全的主题，也是我们成功的法宝。俗话说“打铁还需本身硬”，有了法律武器不敢于碰硬，那将也达不到攻坚的效果，因此，资产保全部每个攻坚队员都有一身“硬本事”。衡阳市申某于2ooo年以他个人名义在我县长江信用社借款40万元，借款到期后一直未归还本息，信用社多次催收，总是避而不见，在即将失去时效时，信用社将此款交保全部清收。20xx年8月通过保全部工作人员多次艰苦工作，申某约定在20xx年11月归还，并重新签订了借款合同。借款到期后，申某又以种种借口拒不归还借款，并将原来约定抵押的奥迪小车又抵给第三人，信用社无奈，又将该款交保全部清收。保全部迅速向衡山县法院提起诉讼并申请财产保全，1月9日下午6时许在南岳发现了该车，于是马上与法院联系，对该车实施扣押。而对方仗着申某写给他的抵押协议组织几十人强行阻拦，并将已扣押的车辆强行抢走，造成围观群众几百人，中断交通几个小时，面对如此场面，我们没有畏惧，没有退缩，一方面极力配合法院控制局面，向群众做好解释说明工作，另一方面向联社领导、法院领导汇报，调集力量，向当地公安机关请求支持，历时七个多小时，在当地公安机关、法院法警大队的支持下，最终将组织闹事的头目在凌晨2时实施司法拘留，迫于法律的威严，于第二天晚上将抢走的车辆送到法院予以扣押。其后我们又在长沙相继查封扣押了申某另一台小车和二套住房，现申某因欠巨额债务，官司连缠，早已下落不明。20xx年11月我们对二台小车实行了公开拍卖得款31万元，房屋也进入拍卖程序，预计可得30万元，到此该笔毫无希望的借款，无一分钱损失，并收回本息70多万元。据统计我们收回的60%以上的借款都是靠硬碰硬碰出来的，每一笔款都有一段精彩的故事。
当今社会，诚信日下，金融债务有如“唐僧肉”，能逃就逃，能赖就赖，甚至长期外出，安家落户。面对如此的社会诚信环境，我们深知没有一种特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献的精神，没有一批爱岗敬业，智勇双全，乐于奉献的攻坚队员，我们的清非攻坚无从谈起。几年来保全部的同志们北上南下，转战东西，行程几十万公里，日夜兼程，风雨无阻，使逃债者无处藏身。我县望峰乡石坳村村民黄宇成，自1993年2月至1998年12月先后13次在望峰信用社借款249600元，经信用社多次催收仅偿还本金6600元及部份利息，积欠利息204114元。因购车、经商造成严重亏损，自1999年以后一直外出无下落，信用社于20xx年交保全部清收。保全部接手后一方面找其家人（父母、兄弟）、亲戚、朋友多方打听消息，一方面迅速向法院起诉，法院迅速作出缺席判决。2oo5年，我们在怀化的芷江执行另一户借款户时了解到黄某在临武与他人合伙开摩托车经销店并有一定的资产。于是保全部迅速组织人员赶赴临武，但他避而不见，找摩托车店老板也否认黄某是合伙开店，只是在帮他跑业务，后来又三番五次去临武都是无功而返。20xx年6月，我们得到消失黄某在临武已单独开店，尽管是倾盆大雨，我们毫不犹豫，直奔临武。到达临武后我们先没有惊动他，而是通过工商、银行查询他的财产状况，狡猾的他工商登记居然还是别人的名字，于是我们再仔细调查，终于抓住了他的把炳，商店的租房合同全部是他签的，旁边群众也反映该店是他开的，并派人秘密进店了解，在得到充分的证据后，我们将其进行了司法拘留，在大量的事实面前，他不得不低头，一次性归还利息20万元，本金243000元。就因为这笔钱为这个连读亏损三年的信用社一举摘掉了亏损帽。
过去的一年，有拼搏、有喜悦，有成绩、有希望，他得意于联社党委的正确领导，得意于信用社的大力支持和配合，更得意于全体攻坚队员艰苦拼搏和无私的奉献。虽然我们取得了一点成绩，但离上级的要求还相差甚远，我们深知农村信合维权道路今后将更加艰难，等待我们的任务更加艰巨，我们将一如继往努力拼搏，为全面完成我县不良资产双降任务，优化不良资产维权、清收环境作出我们更大的贡献。
清欠工作开展情况报告
时至今日，我进入xx银行已经快一年了。在20xx年的上半年，我先后在总行公司部、xx行授信审批部学习和工作过，现对自己20xx年的工作进行总结。
日常工作包括与各分行保持关于对公存款变化情况的沟通，每日制作并向主管领导和分行领导报送对公存款头寸表和整理存款大额变动情况、oa系统的文件流转以及本部门收发文件、内部通知、资料打印、物业沟通等琐碎工作。
周期性工作包括每周向主管领导、办公室报送当周工作概要；每月初从数据平台和各分行处汇总公司条线存款、贷款、票据直贴、贷款收息数据，将经营分析月报报送计财，汇总和整理“三法一引”报表报银监局，行领导讲话任务分解表、工作推进表、工作总结报办公室、贷款投放台账报风险监测中心。
临时工作包括搜集整理本部门xx项目相关材料、汇总公司条线制度、参与设计客户档案模板、参与第一期公司业务培训班的接待工作，撰写报送省银监局、xx支行、省金融办的调研报告，撰写本部门的资产盘点自查报告、档案与印信管理自查报告等等。
来到本部门时间还不长，日常工作是担保公司担保额度审批。周期性工作包括按月汇总整理涉农贷款报表报总行农村金融部，整理担保公司担保业务月报表，按季度向省银监局报送房地产贷款风险监测表。临时性工作包括撰写《进一步规范企业短期融资渠道管理工作方案》，参与某医院病房大楼贷款申请项目实地调研。
如果说工作的第一个半年的是适应新环境，实现从学生到职场人的角色转换，那么第二个半年则是融入新环境，实现从看工作到做工作的转变。对比去年11月末到岗时对总行机关工作的无从下手，6月初进入新的岗位后能以较快的速度接手新的工作，融入新的环境，思考工作中面临的新的问题，足见在这第二个半年里，确实取得了不小的进步。但是自己还存在不少问题，在公司部的时候，对本条线的产品、业务等基础知识了解不够，工作常常不知其所以然。同时由于自己担任综合员的岗位，工作量比较大也比较琐碎，很难静下心来认真思考和探究一些业务上的问题，有时对分行提出来的问题一知半解，答非所问。
由于工作性质的原因，自己也很着急，希望能多接触一些业务，在工作中有时候也会有一些负面的情绪，这些不够成熟的表现与职业经理人的标准相距甚远，还需要自己在今后的工作中不断严格要求自己，学会调整自己的情绪和心态。换岗之后，如愿以偿能够独自负责担保业务这块的工作，同时由于在上一岗位的积累以及两个岗位之间比较密切的关联关系，对之前一些不懂的问题有了豁然开朗的感觉，每天都能以积极的.心态投入到工作中，收获着积累和成长带来的喜悦。
真心希望在自己工作满一年之际，能够取长补短、扬长避短，更主动地学习、更踏实的做事、更快速的成长。
工作开展情况的报告
（一）健全领导机构。市人民政府高度重视民族团结进步创建工作，调整充实创建工作领导小组。市17个乡镇（街道）、各部门均成立了由“一把手”负总责的创建工作领导机构，形成“党委统一领导、党政齐抓共管、部门各司其职、上下协调联动、社会广泛参与”的工作格局。市创建领导小组先后制定下发了《实施意见》、《实施方案》等方案和制度，为创建工作明确了方向，明晰了工作抓手。
（二）广泛宣传教育。以各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，在全市各族干部群众中深入开展维护祖国统一和热爱伟大祖国的宣传教育。一是开展了民族团结和社会主义法制宣传教育活动；二是面向广大党员干部深入宣传党的民族理论、基本方针政策；三是面向青少年深入开展树立正确民族观的宣传教育；四是面向基层群众深入开展“三个离不开”思想的教育；五是面向宗教活动场所和信教群众开展爱国主义、民族宗教政策和社会主义法制教育；六是开展民族理论、民族政策、民族法律法规等知识问答活动；七是开展了民族团结进步示范户评比活动；八是在公路两侧及城区、乡镇（街道）、村（社区）、自然村张贴和喷涂宣传标语，利用电视、报刊、网站、微信公众号发送民族团结进步创建相关消息，向广大群众发放宣传资料和知识读本。
（三）抓好示范建设。认真组织开展第一批全州民族团结进步创建活动示范单位和州级民族团结进步教育基地评选活动，截止目前，全市被命名为省级民族团结进步示范单位10个，州级示范单位150个，市级示范单位166个，极大地鼓舞和推动了创建工作热潮。通过示范点建设，连点成线，连线成面，为全面深入持久开展民族团结进步创建工作奠定良好基础。
（四）注重规划引领。编制了《xx市“十三五”民族团结进步示范区建设规划》，通过规划实施，加大公共财政、公共设施、公共服务、重大产业项目布局和用地等方面的投入，为促进全市民族地区经济社会又好又快发展发挥了有力的指导和引领作用。
（五）弘扬传统文化。精心打造民族文化品牌，不断提高xx市知名度。创作了《壮乡谣》、《赤之魂》等50多部舞蹈、戏剧、曲艺、音乐作品，且通过申报，全市现有各级非物质文化遗产项目15项，其中：国家级1项、省级4项、州级10项、县市级9项。各级非物质文化遗产传承人48人。
（六）维护民族团结。制定了《xx市民族团结进步示范区建设市对乡镇（街道）年度目标任务管理责任书》，并将责任制签订到全市17个乡镇（街道）、民族宗教工作重点村寨和宗教活动场所，推动示范市争创活动规范开展，同时高度重视可能引发事端的“热点”问题，加强调查研究，认真排查隐患，分析问题，掌握动态，并始终坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针，积极妥善地解决好涉及民族关系的矛盾纠纷。
调查组认为：我市民族团结创建工作基本形成党政主导、部门协同、社会参与、群众主体的良好工作格局，全市民族团结进步创建工作总体有序推进。
（一）重视程度有差距。部分单位对民族团结进步创建工作的重要性、必要性认识不到位，对创建工作思路不清晰、主题不突出、目标不明确，没有把创建工作同各项中心工作同安排、同部署、同落实、同推进，仍然限于为创建而创建，存在以文件、会议落实创建的问题，形成“两张皮”现象，甚至有部分同志认为创建工作是统战、民宗系统的事，认为自己的工作与创建工作关系不大，致使创建工作流于形式。
（二）特色亮点不显明。部分单位创建工作方式单一，示范点的打造没有突出党建引领，对创建工作中的好做法、好经验总结提升不够，未结合本地民族特色、历史文化、产业优势深入挖掘，具有民族团结代表性、典型性的“xx故事”讲述得不深不透，弘扬“西畴精神”主题不突出。
（三）创建氛围不浓厚。部分单位外围宣传和内部教育明显不够，未能充分利用各类传统媒体、新兴媒体广泛宣传，未能扎实开展干部群众教育，创建工作未能入脑入心，一切积极力量未能充分调动，社会参与度不够，宣传氛围总体营造不够，创建工作的“共鸣点”未能形成。
（四）资金保障压力大。目前，xx市脱贫摘帽任务繁重，市级财力压力较大，创建工作在宣传、示范点打造、项目配套等方面资金保障存在一定困难。
（五）示范点建设缓慢。有的示范点建设标准不高，进度缓慢，示范引领作用发挥不够。
（六）档案资料不完善。部分单位未安排人员对照实施方案及考评指标体系收集文字、图片、声像等痕迹资料，对工作开展讲不清楚，道不明白，融入民族团结元素资料欠缺。
（一）进一步提高思想认识，加强组织领导。全市上下要提高政治站位，深刻认识在xx抓好民族团结进步示范创建工作对于维护边疆繁荣稳定的重要性，要紧扣“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”总目标，围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展主题，加强党对民族工作的集中统一领导，认真履行守护民族团结生命线的政治责任，把示范创建作为“一把手”工程推动，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，单位上下共同抓的工作格局，使民族团结进步创建各项工作再上新的台阶。
（二）进一步弘扬“西畴精神”，全力打造亮点。示范点打造要突出党建工作对民族团结进步创建工作的引领作用，要围绕弘扬“西畴精神”这个主题，突出xx的`特点，把打造好、宣传好、弘扬好、运用好、实践好“西畴精神”，作为打赢脱贫攻坚战、树立xx新形象、扩大对外影响力的最好手段，充分展示xx各族干部群众精气神。同时，要勇于探索、充分挖掘xx本土产业特色，把握民族文化独特优势，在人无我有、人有我优上出新特色、创新亮点。
（三）进一步强化宣传教育，营造浓厚氛围。通过制作展板、张贴标语、发放资料、qq和微信传播等方式，加大创建宣传力度，继续加强党和国家民族理论、政策法规的学习，把党的民族理论纳入党委（党组）理论学习中心组学习，纳入干部职工教育培训范围，民族法律法规学习列入普法内容，不断提高干部职工对新时期民族团结进步的重要性认识，增强干部职工的凝聚力和责任感、使命感，努力营造浓厚的创建氛围。
（四）进一步整合资金，保障创建工作。全市各级各部门要将创建工作与各项中心工作、特别是民族地区经济发展工作有机结合起来，形成协同配合、良性互动的资金整合机制，做到专项资金一分不留，其它资金尽量整合，真正实现资金使用效益最大化，确保创建工作得到有效保障。
（五）进一步加快示范点建设，发挥引领作用。各示范点要尽快按照“十有”标准，结合中心工作积极挖掘、加快推进，确保在规定时限全部完成示范点打造，从而更好引领民族团结进步创建工作更好向前发展。
（六）进一步规范档案资料，确保顺利迎检。严格按照《创建全国民族团结进步示范州测评指标》、《xx州创建全国民族团结进步示范州xx市工作实施方案》规范收集整理文字、图片、声像等痕迹，做到资料清、底子明、档案全。
清欠工作开展情况报告
20xx年的小额贷款清收工作，在县委、政府的领导下，在业务部门的指导下，通过全镇干部职工和村干部的共同努力下，小额扶贫贷款清收取得了一定的成绩，但离要求还有一定的差距，现将清收工作总结如下：
（一）加强领导，确保清收任务完成。
小额扶贫贷款是国家为贫困农户设备的专项贷款，收回到逾期贷款是为了更进一步加大扶贫力度，加速信贷扶贫资金周转提高扶贫资金使用效率。为加强对清收工作的领导，镇成立清收领导小组，镇长吴丹玫任组长，分管领导任副组长，相关单位负责人为成员，并以管理区为单位组成两个清收工作组，由分管领导牵头，抽调管理区、镇直相关人员、村干部全力以赴，抓好清收工作。
（二）清收的措施办法。
1、加大小额扶贫贷款有效使用的政策宣传力度。小额扶贫贷款的清收涉及千家万户，工作量大，任务艰巨，镇采用广播、宣传栏、会议等形式，向广大农户进行宣传，不断提高了农户对小额扶贫贷款的偿还意识。
2、严格清收纪律，确保小额扶贫贷款回收和安全。首先由镇财政所和扶贫工作站及时与县农行联系贷款名单，并逐村进行核对，查清底数，列出清单后，逐村进行清收，财政所指定专人收存上交，防止了截留和挪用。
3、奖惩。按收回本金的5‰，利息的5%，由农行计付给清收组作手续费。另在按规定的时间完成任务的，按所收款本金提给5%的工作经费，并给予征收人员一定的奖励。对完不成任务的，按完成任务的百分比计发清收人员12月工资。
4、对不良贷款清收，清收组配合信用社找其谈话、讲政策、通过工作，三名签定了还款计划，每月由财政所扣部分工资还贷款，直到还清为止，有几名调出没有联系上，有1名病故没有办法，已收回4800元。
（三）任务的完成情况。
20xx年全镇到逾期小额扶贫贷款618948.50元，收回81343.50元。
经全镇干部职工2个月的艰苦工作，小额扶贫贷款清收取得了一定的成绩，但离任务的完成差距还大，主要存在问题：
一是底数不清，通过往年的收交，部分贷款户已交，但没有销户，给清收工作带来了难度；二是部分贷款户经济特别困难无力偿还；三是高寒贫困的村，由于经济落后难以清收，如发乐村、尖山村、元林村；四是有的外逃户，极少部分已死亡绝户难以清收。
小额扶贫贷款工作具有长期性、复杂性，清收小额扶贫贷款是信贷扶贫的常规工作。在今后的工作中要进一步理清工作思路，加大清收力度，做到应收尽收。争取收回到逾期的小额扶贫贷款及其它支农贷款。为农村经济的持续发展奠定坚实的`基础。
防火工作开展情况报告
时值冬季，天气干燥，森林火患成为了当下应高度重视的事情。那森林火灾会有哪些危害？老师们和小朋友一起聊聊关于森林防火的危害，让小朋友们感受到森林火灾的可怕，那如何才能避免森林火灾？成都市双流区东升永福幼儿园的小朋友们开启了一场寻“秘”之旅。
为了让森林防火的意识深入人心，我们首先为家长纷发了“森林防火告家长书”，在班上组织里丰富多彩的教育活动，小一班开展拨打森林防火电话的活动、小二班组织孩子给大树挂防火标志、小三班观察幼儿园内的消防设备，带领幼儿认识灭火器等、小四班以角色扮演的方式开展、小五班以绘画的方式进行、小六班开展了绘画、还录制了学习儿歌的视频等方式来开展。
“森林防火，从小做起，从我做起”！让我们一起携手，筑起安全、和谐的森林防火墙，预防森林火灾，守护绿色家园！
XX镇工作开展情况报告
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、基本概况。
xx镇位于xx市xx区东北部，距城区13公里。全镇总面积72.9平方公里，辖10个行政村，8个社区，159个村民小组，共9029户37256人，有苗族、彝族、等少数民族1725户10350人。全镇辖18个村（社区）。有林地37450亩，耕地2265.99亩（水田168.3亩，旱地2097.69亩），常年外出务工人员8千余人。全镇共有干部职工68人（其中公务员20人、事业编48人），共有党员615名，村干部69名，下挂党组织书记4人。
一是营造高质量营商环境，走出去，“敲门招商”，有机肥处理项目成功落地坪山社区，总投资3000万，土地流转工作已完成。二是搭建民营经济企业，xx万润恒宇建材有限公司、豪洲建材有限公司、远大砂厂、宇洋驾校等民营企业强势入驻我镇，强力推动xx镇经济发展。三是充分发挥18个村（社区）党支部领办村集体合作社作用，凝心聚力，汇集干群力量，整合土地资源，高效发展经济产业。二道河村党支部领办晓旺合作社发展养鱼6亩，共养殖鲤鱼、草鱼约20000余尾。树垮村党支部领办合作社饲养跑山鸡约2500羽。坪山社区党支部领办兴坪种养殖专业合作社，种植100余亩玫瑰、四季豆等农产品，解决坪山社区群众务工，带领群众走向富裕。四是紧紧围绕产业选择、培训农民、技术服务、资金筹措、组织方式、产销对接、利益。
当前隐藏内容免费查看链接、基层党建等农业生产“八要素”，我镇今年累计种植刺梨5000亩，实施国储林项目16343.7亩，种植蔬菜5000亩，种植玉米、马铃薯、黄豆、小麦、油菜等粮油作物23000亩，覆盖农户5043户27380人，其中脱贫户726户3108人，户均5.5亩，可实现户均增收6000元。今年累计培训农民230人次。参与技术服务农业技术人员6人，深入田间地头实地进行技术指导，解决技术难题5个。积极筹措资金，以点带面实施规模化种植，在坪山社区恒大援建大棚种植羊肚菌100亩，接茬种植水果西红柿。
一是加强组织建设，以抓工会组织的队伍建设为突破口，完善村级工会组织，建立村级工会组织18个。二是加强工会干部的教育培训，建立工会干部、会员档案及工作活动档案等，将相关档案进行归档。建立健全工会各项工作制度，如工会各委员工作职责、工作汇报制度、干部培训制度、档案管理制度等，并将各项制度上墙，使工会工作制度化、规范化。三是充分发挥工会职能，努力将工会创建“职工之家”，通过组织职工参加“五一”劳动节、“五四”青年节等庆祝活动，极大地丰富职工生活，激发了他们立足本职、爱岗敬业、尽职尽责的劳动热情。
xx镇团委以团员青年、学生为重点，教育和引导团员青年坚定正确的政治方向，增强团员青年在复杂形势下分析问题、解决问题的能力。动员和组织全镇广大团员青年反对传销、毒品、赌博等违法的歪风邪气，以实际行动，弘扬新风正气。一是坚持党建带团建，加强团的组织建设。把抽查团支部的基础建设工作列入工作计划之中，以保证团建工作能持久、深入地开展。加强团干队伍建设，结合我镇实际情况开展针对团干的培训活动，提高和完善其综合素质，做到德才兼备。积极配合组织部门在农村团组织中开展培养工程，把优秀的团员干部和青年提供为培养对象。二是以体制外青年工作为重点，提高服务青年的工作水平。积极探索凝聚和服务体制外青年工作，引领带领农村青年积极参与乡村文化事业，开展多种形式的文体活动，丰富青年文化生活，激发青少年学习发扬乡土文化的热情。参与各村农家书屋的建设，将农家书屋建设作为提高农民科技文化素质的一项长期工作来抓，成为宣传农村政策法规、提供市场信息、传播农业科技知识的主阵地。在新冠病毒疫情期间，组织辖区内的46名在校大学生组成大学生志愿服务队，开展疫情防控宣传、卡点值班值守、物资运送等服务工作。
一是健全党组织领导。xx镇级妇联执委共计30人，18个村（社区）委会妇联共计有执委134人，18个村（社区）均建立“妇女之家”，认真落实基层民主协商、“四议两公开”，村（社区）基层民主协商。开展“下基层、访妇情、办实事”活动，深入开展妇女理论和妇情民意的调查研究，为妇女儿童解决突出问题，切实把建设服务型基层妇联组织工作落到实处。不存在村（居）委会行政化色彩较浓，群众自治功能弱化，群众参与社会治理动力不强、渠道不畅，民主协商不落实等问题。二是畅通群众诉求、利益协调、权益保障。镇妇联联合镇综治办、派出所化解家暴事件1起，是“民转刑”和个人极端暴力案事件防范排查化解工作中较为突出的问题，针对易引发治安问题的婚恋、家庭、邻里、债务、征地、拆迁、拆违、劳资、涉校涉生等矛盾纠纷问题，镇妇联已成立婚姻家庭纠纷人民调解委员会，对此类事件防范排查化解工作，要充分发挥“妇女之家”作用把“妇女之家”当成全村妇女的“娘家”发挥女性耐心、细心的特点将服务妇女延伸到家庭把工作做到广大妇女的心坎上。设立“妇女儿童维权站”对于来访的妇女热心招待认真倾听及时处理和划界各种矛盾加强疏导教育为妇女排忧解难维护妇女权益。三是加强家庭、家教、家风建设，规范村规民约。在辖区各个学校、18个村（社区）开展“家庭教育暨未成年人保护志愿者培训”，主要针对未成人父母进行未成年人保护相关法律法规知识、未成年人防性侵知识传授技巧、家庭教育知识、青少年心理健康的维护、留守儿童心理健康的维护、早恋早婚早育防治宣讲。存在的问题是接受宣讲人员未成年人父母偏少，下步工作建议，抢抓节日点进行宣讲，增加未成年人父母参与率，加大家庭、家教、家风建设宣讲效果，同进采取实地走访、召开座谈会等方式深入群众开展宣讲。
四、工作亮点。
（一）建设宜居环境，
不断完善我们建成xx镇新时代文明实践所1个，建成新时代文明实践站18个，持续用好农体工程建设。村级活动广场达到500余平方米，各村（社区）配套图书达2000余册，不断丰富群众业余文化生活。以“五城同创”为抓手，大力推进环境综合整治，落实好亮化、美化工程，环境卫生整治常态化开展。改造农村厕所217户，村级公厕7个，全镇共清运生活垃圾2000余吨，清理小广告500余条，规范占道经营50余处，拆除乱搭乱建2处，拆除面积60余平方米；持续保持打击“违法建筑”高压态势，共制止“违法建筑”行为100余宗，拆除“违法建筑”319起。农村乱占耕地建房整治工作，共制止乱占耕地建房51起，拆除22起，审核审批22起。
（二）全面夯实政治思想根基。
把学习贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、******历次***和省市区历次***精神作为首要政治任务，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保***、省、市、区各项决策部署在xx落地落实。一是累计召开党委会议206次，按时研究部署“三重一大”主要工作，召开5次民主生活会和2次专题民主生活会，开展党支部书记抓党建述职评议5次、党委书记上党课等活动12次，进一步压实全面从严治党主体责任。二是全镇26个基层党组织严格落实“三会一课”制度，全面开展“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等活动，利用党委中心组开展集中学习57次，党委会议学习30次，镇村干部会议及专题会议学习45次，党员干部政治思想更加坚定。三是创建xx镇乡村振兴工作微信群等4个网络学习载体，及时传递工作信息，强化理论学习，在市级以上媒体累计发表信息106篇，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主导权，思想引领和阵地建设得到加强。
五、下一步工作打算。
以******重要讲话精神为指导，坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以开展作风建设“七破七立”暨作风积弊“大扫除”为契机有效整顿干部作风建设。紧扣脱贫攻坚成效巩固衔接乡村振兴，全面统筹推进各项工作落实。
（一）加强脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。
坚持“脱贫不脱政策”巩固脱贫成果，让已脱贫户走稳小康之路。积极跟踪已经脱贫群众，及时关注已脱贫群众的就业和收入状况，多途径防止已脱贫群众因为疫情或其他原因失业返贫，及时帮助他们解决在就业脱贫中遇到的困难，使他们实现稳步就业，增加收入，确保脱贫户劳动力不因疫情的影响失业返贫。
（二）扎实推进民生保障工作。
一是抓好养老保障政策落实。全面完成年度收缴任务，大力动员群众参保，力争实现群众参加养老保险全覆盖，确保老有所养。二是抓好医疗保障政策落实。努力健全镇、村医疗服务体系，不断提高镇、村医疗服务能力和水平，力争实现群众参加合作医疗全覆盖，确保病有所医。三是抓好社会救助政策落实。低保工作做到应保尽保，全面关爱救助留守儿童、残疾人、空巢老人、困境儿童等特殊群体。全力促进社会救助政策落地生根。四是抓好教育保障政策落实。扎实抓好教育资助工作，确保适龄儿童全部入学。五是抓好就业创业政策落实。不断加大就业创业培训力度，沟通对接相关企业，引导劳动力稳定或灵活务工，全面提高劳动力造血功能。六是抓好文化惠民政策落实。不断完善全镇文化娱乐设施和服务队伍，充分发挥文化站和文化广场利用价值，全面满足群众对精神文明需要。七是抓好双拥工作保障政策落实。大力开展拥军优属工作，扎实解决困难优抚对象实际问题，深入推动优抚对象各项保障政策落实。八是抓好疫情防控工作保障落实。持续开展疫情防控排查工作，加大外来人员的排查管控，做好疫苗接种宣传动员发动工作。
（三）扎实转变工作作风，打造一流服务团队。
一是规范权利。全面推进行政决策民主化、法制化，全面推动党务、政务公开，做到权责清晰、统一，扣紧权利运行紧箍咒，坚决做到权为民用。二是服务人民。饱含“人民至上、为民服务”情怀，问政于民、问计于民、问需于民，不断提高群众归属感和获得感，激发群众亲政情怀。三是转变作风。深入学习贯彻******关于作风建设的重要论述以及视察xx重要讲话精神，全面落实***、省、市、区关于加强和改进作风的各项规定，以“七破七立”暨作风积弊“大扫除”为抓手，切实解决纪律规矩意识淡薄、执行落实力弱、“四风”禁而不绝等纪律作风突出问题，促使全镇广大党员干部进一步严明纪律、转变作风、埋头苦干，廉洁从政、勤政有为。
工作开展情况述职报告
尊敬的领导、同事们：
大家好!本学期在校委会与学校领导、同事的信任与支持下，本人担任了学校团委书记一职。转眼一期过去了，在各位领导和同事的帮助下，自我感觉成长了很多。回顾一期来的工作有成绩也有不足，但更多的是收获。现将一学期的学习、工作述职如下，如有不足之处，请大家批评指正：
一、在思想方面。
不断加强理论学习，提高自身素质。作为团的基层干部，作为一名党员，我在政治思想上与上级保持一致，认真学习贯彻“党的群众教育活动路线”的精神。严格履行党员义务，忠诚于党的教育事业，努力在团员青年中起到模范带头作用。
二、在工作方面。
根据青少年的心理特点，团组织主要以活动为载体,通过开展形式多样、富有成效的活动以引导、教育青少年，促进广大青少年各项能力的发展。现将本学期团委做的工作简要介绍如下：
下面我将本学期开展的主要活动逐一汇报：
1、校园广播站的开通，播音员的培训，播音员稿件的归档。
2、清明节缅怀先烈“学雷锋，见行动”清洁校园活动。3、5.4前新团员入团活动。
4、6.1前少先队入队仪式。
5、根据县团委的要求，对全校团员的信息进行了采集。
6、根据县团委的要求，把我校团活动和少先队活动积。
极上传到中国青年“未来网”。
7、许昌市“五四红旗团委”的材料整理及申报。
8、团队活动室的整理及布置，团员资料的分类整理。
9、配合政教处开展每周国旗下的讲话。
10、通过校园广播站开展了文明礼仪宣传，诚信宣传，安全宣传，行为习惯宣传。
11、配合政教处，发动团员进行校园文明监督。
12、根据学校安排积极投入到学校的创建工作中。
13、理化生实验室的整理。
加强班级团支部的建设，发挥团员的积极性。
强化舆论宣传效果。
清欠工作开展情况报告
根据《关于加强应收款项管理切实防范经营风险的通知》文件要求，结合我公司实际情况认真开展清理工作，现将有关清理情况汇报如下：
清查的范围包括：公司本部、控股子公司，二户单位的应收款项。
1、组织学习文件精神，做好人员分工。
2、xx年x月x日至x月x日对本公司及所属子公司的应收款项进行全面清理，财务部负责编制应收款项统计表，并将统计表上报公司领导。
3、根据《应收账款统计表》将责任落实分配给责任人。
4、撰写清理工作报告，上报有关数据。
（一）公司本部清查结果。
截止xx年x月x日应收款项合计120万元，其中：应收账款余额为15万元、其他应收款余款为100万元、预付账款5万元，大额应收款项说明如下：
1、应收子公司100万元，此款系对其子公司的经营业务的支持而以发生的往来借款，12月底将归还我公司。
2、应收水电费款10万元，此款主要由于当月水电费次月收款情况而形成，同时通过清理发现有2万元未及时收回，现已责成管理水电的部门进行催收。
4、预付xx公司5万元，此款为预付购料款，次月次月所购商品入库，将冲销该预付账款。
（二）控股子公司清查结果。
截止x年x月x日应收款项合计605万元，其中：应收账款余额为20万元、其他应收款余款为5万元、预付账款580万元，大额应收款项说明如下：
1、应收xx汽车有限公司索赔款15万元，此款属于本月开票挂账，对方次月付款的情况而形成。
2、预付xx公司购车款510万元，此款为当月预付次月购45台车款，次月所购商品入库，将冲销该预付账款。
3、预付x汽车配件公司购配件款30万元，此款为当月预付次月购汽车配件款，次月所购商品入库，将冲销该预付账款挂账。
4、预付x有限公司购车及配件保证金40万元，此款系20xx年应厂家统一要求，预留给厂家的长期质押保证金，在持续生产经营情况下，此款也将持续挂账。
通过清理使呆坏账得到有效清理与回收，将公司损失降到最低。
此后清理小组将继续跟进落实尚未回收的应收款项，同时加强购销合同的监管，建立健全应收款项管理制度。
工作开展情况的报告
市安委办：
根据《xxx市安全生产委员会关于开展全市建设工程施工安全专项整治工作的通知》（昆安﹝20xx﹞16号）及《xxx市安全生产委员会办公室关于报送建设工程安全专项整治工作总结的通知》要求，现将xxx区建设工程施工安全专项整治工作情况报告如下：
根据《xxx市安全生产委员会关于开展全市建设工程施工安全专项整治工作的通知》精神，xxx把加强建设工程安全监管，作为下半年以来的重要工作任务之一，严格按照“八个百分之百”的要求，严把入口关，改善建设工程安全基础条件，使不符合安全生产条件的施工企业得到有效规范，现场安全事故隐患得到及时整治。针对8月以来我区建设工程领域连续发生两次生产安全事故，区安委会向xxx区城乡建设委员会下发了《生产安全告诫通知书》，督促建设管理部门迅速采取有效措施，切实扭转建设工程安全生产形势。
为确保建国60周年大庆期间的安全生产，区安委会下发了“关于加强建设工程安全监管工作的通知”，要求区城建委、各有关单位，加大建设工程安全隐患排查力度，督促建筑施工工地及时整改各类事故隐患，同时按照昆安﹝20xx﹞28号文件要求，及时督促区城市建设局开展建工程安全隐患排查，认真解决“多个建筑施工企业交叉作业现象突出”等问题，通过建设工程安全专项整治工作，确保全区建设工程施工安全。
20xx年，我区在建和新建的工程项目均履行了建设工程基本程序，办理了安全报监备案手续。
一是认真落实建筑工程安全防护文明施工措施，建立施工工地安全巡查制度，安全防护措施取得一定成效。
二是督促施工企业对脚手架和模板支撑进行了加固，对少部份脚手架扫地横杆和剪刀撑防护不到位的现场责令限期进行改正。
三是施工用电管理，严格执行“三级配电，两级保护”和“一机一闸一箱一锁一漏”规定。对部分用电不规范的施工现场都严厉进行了批评教育，并对存在的'设备外壳接零不到位、电线连接混乱、未配电箱和锁的现象进行了整改。
四是加强塔吊和井吊的安全管理。对未登记备案就擅自使用的企业进行了批评，并责令他们限期进行备案登记，在此期间停止使用，另外，还对未安装停靠装置、断绳保护装置和缆风绳的井吊、塔吊要求限期完善，在此期间禁止工作。
五是加强对“三宝、四口、五临边”的管理。对安全防护不到位，安全网搭设不规范、不完整的现象进行了管理，并要求进入施工现场的工作人员都必须配戴安全帽，不得穿拖鞋进入场地。
六是强化监理的监管力度，对监理不到位、隐患整改未落实的现象进行了整改，要求监理认真查找隐患，制定整改措施，严厉督促整改，并建立完整的检查记录和台帐资料。
七是督促各施工企业严格执行《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》和《xxx市建设工程安全责任事故追究办法》等有关法律法规和规章，遵守规章和各种规范、规定，加强施工现场的管理，建立健全管理制度，在全区营造安全、文明、有序的施工环境。
根据《xxx市安全生产监督管理局关于印发〈xxx市工程建设领域和矿产资源开发安全生产突出问题专项治理工作方案〉的通知》（昆安监管﹝20xx﹞131号），区安监局制定下发了《xxx区工程建设领域安全生产突出问题专项治理工作方案》，把解决施工企业从业人员安全意识淡薄、施工场所安全管理工作薄弱、安全防护措施不到位、临时用电管理混乱等问题，作为整治建设施工领域安全生产突出问题的重要内容，整治工作时限从20xx年10月至20xx年8月，将用近两年的时间，逐步解决工程建设领域安全管理混乱等问题，进一步加大建设工程领域安全生产综合监管力度，协调工程建设各方强化主体责任，完善工程建设领域安全管理体制和机制，落实安全责任制，提高全区工程建设领域安全生产的总体水平。目前，该项工作正按照《方案》稳步推进中。
xxx市xxx区安全生产委员会办公室。
20xx年11月10日。