每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小手拉大手活动篇一
各位同学、家长们:
文明出行,平安幸福。正在创建“全国文明城市”,文明交通是社会文明的窗口,共建文明的交通环境,是每一位公民应尽的职责。为此,特向我市全体同学和家长提出“小手拉大手”文明交通倡议:
认真学习并自觉遵守交通安全法律法规,增强交通安全意识和公德意识,从我做起,从脚下做起,共同维护“文明、安全、有序、畅通”的道路交通环境。
自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按规驾乘”的交通习惯,不开“霸王”车;杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶;保持安全行车车距,系好安全带,文明礼让;在行驶中不拨打、接听电话,不向车外抛掷物品,自觉服从交警指挥,保持交通畅通。
举止文明,礼貌待客,守法经营,文明驾驶出租汽车,杜绝拒载、不打表、违规上下客现象,为客人出行提供安全、文明、舒适的交通服务。
积极参与文明交通志愿服务,主动劝阻不文明交通行为,提醒和引导家人、朋友以遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻;爱护交通安全设施;关爱自己和他人的生命,影响、带动更多的人遵章守纪。
同学们、家长们,交通安全进万家,幸福全靠你我他。让我们携起手来,从自己做起,从现在做起,自觉养成文明交通的良好习惯,给力文明城市,共创和谐幸福家园。
小手拉大手活动篇二
1月13日,团省委、省教育厅、省住房和城乡建设厅、省环境保护厅、省林业厅、省少工委在济南市联合召开全省“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动工作推进会议,“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动正式启动。此项行动旨在教育引导少年儿童从垃圾分类减量、禁燃烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等小事做起,争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者,以“小手拉大手”为主要途径,通过少年儿童带动家庭,家庭影响社会的方式,提高全民绿色环保意识,携手共建美丽山东。为推动广大少先队员在寒假中积极行动,参与全省“小手拉在手、共筑碧水蓝天”活动,现将寒假期间的有关活动要求通知如下:
一、开展倡议抵制燃放烟花爆竹活动。在寒假之前,各中小学校少先队组织要通过“少先队活动课”、主题队会、印发《自觉抵制燃放烟花爆竹倡议书》等形式,结合燃放烟花爆竹对当前严峻的空气质量问题的影响,广泛宣传燃放烟花爆竹危害和相关管理规定,倡议学生和家长共同抵制燃放烟花爆竹。开展中华传统文化教育,组织少先队员了解各具特色的年俗文化,学习各类传统节日用品的制作方法,引导少年儿童和家长一起通过写春联、剪窗花、印年画、打锣鼓、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。
二、开展“低炭出行、光盘行动”等活动。深入开展低碳环保、厉行节约的宣传教育活动,鼓励少年儿童建议家长多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品,少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品,全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成绿色低碳的生活习惯。开展“光盘行动”。教育少年儿童珍惜粮食,自觉抵制过度消费、铺张浪费,春节期间劝说家长和亲朋好友“外出就餐不多点、在家吃饭适量做”。
三、开展争当生态环保宣传小使者活动。鼓励少年儿童在家庭成员中开展环保宣传,带动家长一起学习环保知识,增强环保意识。鼓励少先队员开展环保宣传雏鹰假日小队活动,引导少年儿童成为生态环保的'践行者和传播者,带动家庭、社会共同践行绿色发展理念,参与生态文明建设,形成“少年先行、家庭参与、社会联动”的良好局面。各学校要在假期活动安排中体现活动内容,在放假通知中有活动设计,在假期结束安排队员交流心得、展示成果,扎实组织好春节期间的相关落实工作。
小手拉大手活动篇三
1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;
2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;
二、活动内容
(一)组织发放宣传品、宣传资料
1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。
2、组织幼儿观看交通安全教育录像。
项目负责人:
(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。
1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;
2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。
项目负责人:
(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。
1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。
2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。
项目负责人
(四)交通安全宣传工作
1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;
2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。
三、组织领导
成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。
小手拉大手活动篇四
大家一定都听够梁静茹的小手拉大手吧,小手拉大手是非常舒服的,不过,这不一定是情侣之间,也可以是亲情之间。
“嘭”一声,一不小心,我撞到冰箱上。我那只和冰箱紧密接触的右脚,第二、三节脚趾鲜血直流,右脚第二只脚趾比左脚的“胖”了足足一倍有多。oh!mygod!不要说走了,连碰一碰都会让我发出超声波。原本从房间走到厕所只需一分钟不到的时间,现在竟走了五分多钟!
更巧的是,今天竟然是我外婆的生日。先去外婆家祝贺,唉,只好挨着妈妈的肩膀,一步一步地挪,痛得泪水直流。唉,好不容易到家,还带了个小屁孩,那个孩子是我表舅的女儿,这个小孩是一个标准的“蛋蛋后”,刚上一年级。樱桃小嘴的中央空了一块,少了一颗门牙。
“姐姐,不怕,有我!”她手中的温热传到我的手中,我竟然破天荒地让她继续拉着我的手,我点了点头。
对于受伤的我来说,每一步路都是一道难关。下楼梯时好几次我都差点压在她的身上。但她却仍然用她那双手一步一步地扶着我。过马路,差不多500米的路程,就这样一步一步地走过了!她的手心出汗了,汗黏在我的手上,看到这个孩子这么负责认真地没有松开过手,我不禁拉得更紧了,一个6岁大的孩子竟然能给我安全感!
好不容易来到酒楼,我们自然是最迟的那个。散席后,我问她:“拉着姐姐你不辛苦吗?姐姐很重喔!”
她腼腆一笑:“哦,一点点啦,但是我看到姐姐你好痛喔!”“你拉着姐姐过马路,你不怕吗?”我问。“上学的时候都是奶奶拉着我的手过马路,我才不怕呢!嘻嘻,我是姐姐的小保镖!”
我摊开手掌,汗已经模糊了纹路。这段小手拉大手的记忆,是一个00后对我的承诺,也是00后的责任心!
小手拉大手活动篇五
同唱文明歌,
文明城创优,
宝贝在前走,
爸妈跟在后,
宝贝扭过头,
爸爸烟别抽,
妈妈纸别丢,
文明记心头,
小手拉老手,
祖孙乐呵呵,
爷爷搀左手,
奶奶拉右手,
孙儿仰起头,
二老可知否?
文明记心头,
城市处处优,
新年新事多,
骏马凯歌奏。
小手拉大手活动篇六
一、指导思想:
大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化为指导目标,组织第__届推普周活动。积极促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20__年9月10日至16日
三、活动主题:
四、活动内容:
1、利用集会时间,举行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。
2、开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛,每年级的获奖者在红领巾广播中展示。
3、开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
4、举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。
5、办一期推普板报或手抄报;进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
6、组织至少一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
开展“啄木鸟进社区”的小队活动,纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个社区。
7、请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌;在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语,时时提醒学生养成加强说普通话的意识;在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话,请用规范字”的提示牌;使校园内形成人人都说普通话,都使用规范汉字的氛围。(附宣传口号,标红的都比较适合用)。
每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
小手拉大手活动篇七
文明是我国的传统美德,也是人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,以某种精神的约束力支配着每个人的行为。因为有文明,有了积极的心态,有了亲密友好的朋友,有了血浓于情的亲情……有了文明,让世界变得绚丽多彩,焕发美丽了。
细细品味了班会里的每个故事,以及那背后感人的精神品质。让我感触到了文明在于高尚美好的精神与品质。说起文明,同学们都会列举一系列的`文明行为,文明礼仪。但孰不知这些行为和礼仪最主要的来源是文明的精神品质。只有一个人的精神品质高尚了,他就自然不会做出不文明的行为。
就像故事中的一对母子,母亲为了有疾的儿子吃苦耐劳,忍辱负重,最伟大的是她对儿子不离不弃的爱。因为这种爱她没有抛弃儿子,反而更加无微不至,给予了儿子生存的希望。而儿子也变得乐观,比常人的活且苟生,他更加努力学习,顽强奋斗,活得更有价值,更有滋味。比起幸运的广大家庭,这才是最和谐幸福的一对。她们之间有着最坚固的爱,最顽强的爱,最文明的爱。他们不向命运屈服,顽强奋斗的行为是文明的行为!
由此可见,文明的精神与品质才是最重要的。因为它们是一个人的本质,无论发生了什么事,其本质都是他们处事的原则。可见,思想精神教育是多么重要。因此,我觉得这个班会创办的很成功,它选取了许多生活的例子,给同学们精神品质上上了宝贵的一课,给同学们灌溉了文明精神,文明的含义,呼吁人们“小手携大手,争做文明人”
文明之为点开文明之花,文明之花点缀文明之家,文明之家建成文明之国。让我们参与创文,积极创文,开心创文,讲文明的种子洒满佛山,让佛山成为世界上最璀璨的一个明星!