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校园生活作文
手中翻着一页页的同学录，看着一本本的留言册，这时，我才知道，真的结束了，小学生活就要画上一个圆满的句号了。
望着一张张熟悉的面孔，望着校园中的一切，似乎好像都变得陌生。六年前，我迈进了学校的大门，我对爸妈，老师，同学们高兴的说："我是一名小学生了！两年后，我真正的成为了少先队员，我又对爸妈，老师，同学们兴奋地说：我是一名优秀的少先队员了。随着时间的流逝，一年又一年，如今我已经成为了一名毕业生，我又对爸妈，老师，同学们激动的`说：“我要小学毕业了”此时此刻，望着窗外的景色，我不禁头涔涔而泪潸潸了。铃…铃…铃…远方传来了一阵阵熟悉的铃声，在春风的伴随中，不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。
进入初中的日子越来越近了，快乐难忘的小学生活也在一天天缩短，往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活，永远不会忘记我亲爱的老师，永远不会忘记我可爱同学们的，我会把你们每一个人放在心中，永远珍藏。
校园生活作文精彩的队会
就像小猫咪终究要长成大猫，小花苞叶终究要盛开一样，我们也即将离去，夏的炎热还未离去，秋的清风却已逼近，在七月到来之前，我们要进行这最后一次主题班会，主题是：留给母校的记忆。
第一项：出队旗，行队礼，唱队歌。（礼毕）。
同学们，你们感受到了吗？
第二项：在这珍贵的时刻，请同学们各抒胸臆，把最想说的话留给母校。
第四项：最后，我们全体队员给大家朗诵一首诗《再见了！母校！》。
六年的学习生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感，我们要。
第五项：请大队辅导员老师。
第六项：六中队主题队会到此结束，退旗。
陕西商洛洛南县柏槐小学六年级:王小雅。
精彩的校园生活作文
精彩的校园生活，记录着一个孩子童年的酸甜苦辣，喜怒哀乐。那里面总是呈现出五彩缤纷的画面。
星期五我们班举行了“毛泽东诗词朗诵会"，这次活动为我多姿多彩的校园生活写下了浓墨重彩的一笔。
朗诵会开始了！黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲，琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇，她朗诵的抑扬顿挫，富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色，博得了大家热烈的掌声。其中，我印象最深刻的是金顺婕、冯闰、张潇然三人。
只见金顺婕一阵风似的旋上讲台。她请了清嗓子，自报主题：“我为大家朗诵的是《沁园春·雪》。“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”这音色淳厚雄壮，语调升腾跌宕、铿锵有力。像狮吼，似虎啸，更如同从山涧中直泻而来的一股清泉……她朗诵得慷慨激昂，令我们身临其境。
冯闰上讲台时摇摇摆摆，活像一只企鹅，逗得我们发笑。冯闰有些忸怩地说：“我为大家朗诵《清平乐·六盘山》。”他的嗓音刚劲有力，语调抑扬顿挫。他时而严肃时而微笑，朗诵时眉飞色舞，深情并茂！当他朗诵到最后的“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”冯闰的语调陡然升高，还握起小拳头猛地向上举起，徐老师满意的频频点头。
轮到张潇然时，她步履轻盈地走上来说：“我朗诵的是《沁园春·长沙。
这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。
这次“毛泽东诗词朗诵会”真是“八仙过海各显神通”！这次活动在我的校园生活里添上了绚丽的一幅画，同时也是一种美的享受。
校园生活作文精彩的队会
随着“丁”清脆悦耳的铃声，我们班的一些同学迫不及待地站了起来。什么？他们急着出去玩吗？嘿嘿，你猜错了，他们急着翻绳子！我来告诉你。
我们班的数学老师要给我们上一堂关于测量长度的新课，所以他布置了一个特殊的作业：让我们带一根绳子去学校。这是为什么？原来新课有些线条是弯曲的，需要借助绳子把弯曲的线条拉直，最后再量一遍。老师把这个方法叫做：“化音乐为直线”。所以学生们带来了著名颜色的绳子。下课后，教室里有一股“流行风”。快看！学生两两分开，有的在翻降落伞，有的'在翻手心，有的在翻五角星……教室真热闹！没错！忘记介绍了。我的同桌是个“转绳高手”。下课后，他开始炫耀。听着！“同学！我能做什么大家都知道吧？我是一个好的制绳工。现在我宣布：从现在开始，所有想学习如何套住特纳的人都来找我！我可以免费教你……”学生们听到这话，立刻冲向他，大声喊道：“我要学！我要学！”但就在这个美好的时刻，铃声响了，老师走进教室，而我同桌还在喊，唉！可怜的同桌只能下课跟着老师进办公室。
这种“校园时尚”不仅丰富了学生的上课时间，也发展了我们的智力。让这种“校园时尚”吹起来！
校园生活作文
校园的操场上，热闹非凡，这是怎么回事？原来是我们十一班与六班的篮球比赛马上要开始了。此前，双方的战绩都是两胜一负。只要谁能拿下这场比赛，便能拿到进入校季联赛第二轮的入场券。所以，比赛双方对这场比赛都十分重视，比赛也会因此而十分精彩。好啦，废话少说让我们一起关注比赛吧。
随着主裁判的一声哨响，比赛拉开了序幕。咦？场上好像少了一个熟悉的身影，原来是“小巨人”。作为校篮球队的主力，在球场上是擎天柱似的人物。少了他，我们班的实力可要大打折扣。同学们心急如焚，抱怨陈老师不让“小巨人”上场。但是，看到陈老师严肃的脸，只得把话都咽了下去。
赛场上，缺兵少将的我们班明显处于被动。刚刚投进一球，很快就被对方还以颜色。这不，好不容易快扳平，六班的“神射手”一计三分球，差距又拉大了。前两节比赛结束时，我们以26:32落后。
终于，第三节“小巨人”上场了，立即引来一片欢呼。面对疲倦的对手，他娴熟的球技得到了充分的发挥，他带领着球队奋勇反击，不一会就追成了36：38。“加油！加油！十一班加油！”同学们兴奋极了，用最大的声音为班级体加油。就算把嗓子喊哑了也再所不惜。在同学们的鼓舞下，球员们表现神勇，不但追回了失分，还反超了对手2分。
激动人心的第四节比赛开始了，不甘心失败的六班展开了“疯狂”的反扑，压得我们喘不过气来，几度失分。但我们顶住压力，一有机会就打反击，不让对手得逞。还剩一分钟了，六班又是一个三分球，将比分超出1分。“稳住，不要慌。还有机会”一向镇定的陈老师在场下喊道。裁判开始看马表了，“小巨人”面对六班的多人防守，仍然把球传了出去。队友“阿诺德”接到传球，转身上篮。球在篮筐边上转了两圈。我们的心也跟着旋转，同时向诸神祈祷。什么宙斯、上帝、太上老君之类的大神小神都请遍了。也许是同学们的“诚心”感动了那些神明，球终于进了！球场上欢声一片。裁判吹响了终场的哨声。我们以56:55赢得了这场比赛，进军下一轮。
校园生活的作文
在初中，没有奋斗和努力，我们的生活就不会好，就像茧不经过痛苦的奋斗就不会变成美丽的蝴蝶，蚌不经过砂砾的反复打磨就不会变成晶莹的明珠。初中是知识积累和性格成熟最宝贵的时期。初中生活是完美的，但短暂。回首这三年的美好时光，我感慨万千，但更感到欣慰。每天早上，当有一些星星散落在天空，我们带着书包去校园开始紧张的校园生活的一天。那时的校园生活是苦的——每天都要在月光下上学，在星空下回家。在一天的学习中，上课几乎是连续的，即使在下午也不能休息。我们在夏天早上做广播体操，在冬天跑步。与繁重的学习相比，我们很喜欢这个时间。很简单。我们边跑边聊。但渐渐地，每天要跑10圈，很累很累。每天当我回到家，我总是想洗和睡觉，但这堆作业仍然在等你。我写得很快，即使那样我也要到11点才能写完。有时我觉得我不能坚持下去了。但读了甘茹的《珍爱生命》后，我渐渐明白了“谁能赢得时间，谁就能赢得成功”。试着在这一天看到社会建设中的杰出人物，哪一个不是日夜无眠的人？正是这些正能量激励着我，给了我前进和坚持的动力。
校园生活更加火热——可以说初中的学习竞争是残酷的。学习成绩差的学生赶上学习成绩好的学生，就像吃了辣椒后想找点吃的来摆脱辣味一样焦虑。在前面的学生担心有人会赶上他，在匆忙中学习。每个人都在不断的奋斗，没有人会等任何人，因为时间对每个学生来说都是非常宝贵的，所以没有人可以抽出更多的时间去帮助别人，谁不珍惜时间，谁不把握时间就会被淘汰。让竞争变得残酷。我不知道什么时候会有人超越。在这个过程中，我深刻的体会到，成败取决于我在学习过程中的认真、严谨的态度和勤奋。与此同时，校园生活也是酸的——在初中生活中，我们会遇到让我们的心感到酸的事情，无论是在学习还是交朋友。例如，当许多人的学习成绩超过你时，他们甚至成为了班里的“后进生”，把班级拉了回来。此时，心里会有些难过，甚至有些压抑，想要放弃。当被老师批评时，想想他是多么优秀的学生是令人难过的。交朋友也是一样。偶尔，因为一些小问题，会有争吵和分歧。此时，内心是矛盾的。我们应该先道歉吗？在这个过程中，我意识到悲伤，悲伤和抑郁是我进步的障碍。我应该勇敢地走出悲伤，把悲伤变成前进的动力，冷静地对待它，成为一个坚强的人。
最后，校园生活更加甜美——初中的学习生活就像爬山。当你爬到山顶时，你会有一种“一览众山小”的感觉；当你超越了自己的目标，你会喜出望外，对未来的学习充满信心；当你受到老教师的赞扬时，你会记得原来的努力没有白费，一切都是值得的，你会觉得它像盛开的牡丹花一样美丽，像蜂蜜一样甜。在紧张学习的同时，我们也收获了友谊。我们和朋友一起学习。玩耍的日子是完美和快乐的。初中校园生活是多种多样的品味，夹杂着悲伤、汗水、自信、成功和快乐。我相信:只要你努力，最后的结果一定是甜蜜的。虽然没有奋斗的感觉，没有被老师表扬的兴奋，没有半夜完成作业的喜悦，但初中校园生活的位置依然在我的记忆中。
”回到最初的起点，在内存中你的蓝色和涩的脸，我们终于来到了这一天，老照片在桌子底下垫，无数记忆相连。”匆忙的时间已经过去了15年，和记忆在过去的15年里就像色彩斑斓的贝壳在沙滩上，但对我来说，最杰出的一个是三年的初中生活。
校园生活真精彩作文
我在**小学上学，感觉自己很幸福。这里的环境很好，我很喜欢，也知道进入这学校读书是不容易的。所以我要好好学习。
我非常喜欢这里的老师和阿姨们。阿姨看见我们不会上下蚊帐，叠被子，就耐心地教我们怎么搞。阿姨告诉我们上蚊帐时首先要用力地拉住蚊帐的一个角落，用一个夹子夹住，然后把另外一边也用力拉好，也用夹子夹住，然后把所有的蚊帐塞进去，还要用手轻轻抹平。我按照阿姨的做法认真地上蚊帐，啊，居然搞好了。我问阿姨：“我做得怎么样”阿姨看了看说：“咽，有进步!”我开心极了。
我要感谢张老师，是因为他在开学的时候，就细心的教我们在东华小学里要注意的事项，让我们学会做人，使我们的班级有一个良好的班风。
另外，我自己想;我要交多点朋友，星期五回家后告诉妈妈，让妈妈惊讶一下。我下课了就到处打听，结果，有个叫邓茗晴女生，她也是跟我同一个镇的，她家跟我家也很近的。哇，这么巧!
我喜欢这里，我要好好学习。
校园生活作文
光阴似箭，日月如梭，从刚刚读一年级的小朋友这么快就变成了六年级的大姐姐，感觉时间过的飞快。
38位同学，38个兄弟姐妹，过去五年里，我们的感情越来越好，直到今天，我们已经成为了真正的亲兄弟，亲姐妹，不想离开他们。班上有两个同学转学了，同学们热泪盈眶，有的甚至大哭一场，害的别的同学也忍不住哭了出来。
记得三年级时，我被美术老师叫去国画比赛，回到教室垂头丧气的，同学们问我怎么了，我很没自信地说出要去国画比赛的事。因为我是第一次比赛，也没作准备，没信心夺前三名。同学们鼓励我说比赛重在参与，加油。对此我有了信心，在比赛中得了第三名。
虽然我的校园生活快要尽了，但是给我留下了美好的回忆。在这最后的一年里，我会更加珍惜我的校园生活。
校园生活作文
在过去的日子里，当我们年轻的时候，我们期待着刺激的生活。也许是因为小学的节奏太慢了。也许是因为第一天和第二天的第一天和第二天没有任何特征。然后，转眼间，当我们被提升到第三天，我们突然发现这是一个快节奏的生活。仔细观察，我们发现第三天的生活也有自己的颜色。
面对三年级，三年级是绿色的，象征着活泼和幸福。尽管老师和家长们一遍又一遍地重复着高中入学考试的时间，毕竟，15岁或16岁是我们恋爱和年轻的时候。看着绿色的草破土而出，绿色的树枝随风摇摆，我们似乎看到自己在操场上自由奔跑，尽情玩耍。虽然我心里有一点点焦虑，但这远远低于幸福的百分比。因此，三年级是在绿色的阴影下慢慢度过的。
渐渐地，三年级变红了，因为我们意识到什么是月考，什么是期中考试。所以我们放下曾经快乐的绿色时光，拥抱红色的太阳。所以我们坚持，我们奋斗，我们奋斗，我们追求，在这一系列的动词中日子悄悄溜走。在那段时间里，我们了解了什么是激情燃烧。也许这不仅仅像电视上看到的那样。三年级也在燃烧激情和能力，而这个产品是几个月后的一个重要测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，毅然转身走向成熟的殿堂。
面对三年级，三年级也是黑色的。黑色原本象征高贵，它与白色的搭配将永远是世界上的经典。但是当它进入校园时，它就失去了原来的意义。它是压迫，是消磨时间的工具。它减少了我们玩耍的时间。起初，绿色离我们越来越远。一天十节课让我们充分感受到三年级的紧张局势，一批成套试卷向我们涌来。因此，在这样的日子里，体育已经成为我们的愿望。虽然一周只有90分钟，但这也是一种放松的方式。
三年级是橙色的，健康成长。三年级是黄色的，耀眼而辉煌。三年级是青色、绿色和不成熟。三年级是蓝色的，这是一个广阔的未来。三年级是紫色，带有葡萄酒的香味。哦，三年级精彩多彩。
校园生活的精彩作文
现在我就和大家介绍一下我们可爱而又有趣的校园生活吧。
体育课上，我们几个小朋友有时候玩游戏，有时候条绳子，真像丰富多彩的'万花筒。
跳舞课上，大家一起跳舞，旋转起来，像翩翩起舞的蝴蝶，真是千姿百态。
这就是我们精彩的校园生活，也是我们校园里的万花筒。
精彩的校园生活作文
十月份，我们积极响应学校组织的活动轻轻行动。
活动在激昂的歌声中正式开始了。主持人用多媒体课件为我们展示了一幅又一幅优美的社区图片，把我们带到了美好的环境中。
紧接着，我用清晰的声音向大家述说着噪音的危害。
然后，辅导员提出：希望大家为轻轻行动贡献出自己的力量，把轻轻带入社会家庭。同学都积极的轻轻地讨论着，说出了自己的想法，为创建和谐校园做出自己的努力。
可一下课，我们就把轻轻行动抛到脑后，仿佛不大声说话就找不到存在感一样。想起我刚才科普的噪音的危害，我直汗颜。
20xx年10月9日星期三晴。
体育课上，我们十几个铁杆球迷抱着篮球高兴地冲向操场。通过手心手背的方式，我们确定了双方人马，一场没有裁判的球赛拉开了帷幕。
大家一窝蜂似的围着篮球跑，好像不这样，球就会飞走似的，十分钟过去了，双方的比分还是0：0。
为了打破这个僵局，一名新队员加入到了战斗中。由于他比较厉害，我们谦虚的让他先去帮对方球队。这人果然名不虚传，上场不到两分钟，比分已经成了0：3。
20xx年10月10日星期四晴。
我吃过不少梨，可今天这样的吃梨比赛还是头一回遇上。
老师拿出准备好的梨放在桌上。同学们，比赛开始。老师话音刚落，我就咬了一口梨，好甜！
接着，我便狼吞虎咽起来。转眼间，梨只剩下半个了，我心里暗自高兴，第一名舍我其谁！
可我扭头一看，有的同学只剩下梨核了。我更加大口地啃起来。停！老师一声令下，吃梨的同学回过神来。
没有取得冠军，心里很不是滋味，但回想梨的甜，我心里又甜甜的。
我精彩的校园生活作文
今天下着雨，我像往常一样奔驰在上学的路上。我们学生真是不怕风，不怕雨，不怕冰雹，不怕烈日，最主要的是不怕那沉沉的书包，为什么呢？习惯了呗，整天像背着个人似的在大街上走来走去，跑来跑去。
到了学校，那上课的铃声就响了起来，数学老师进来了。一看见我们那垂头丧气的样子就生气，“怎么了，一个个都怎么了，没睡觉没吃饭啊！娱乐委员，上来领首歌。”娱乐委员迈着沉重的脚步声走向讲台“啪啪啪....”“起来——一二”“起来——不愿做努力的人们——把我们........”国歌本来是雄壮的，我们一唱，真是纯变味儿。嗨！唱还不如不唱，一唱就更没精神了。数学老师见了，顿时恼羞成怒，大声说：“都给我打起精神，告诉你们，任务完不成，别想给我下课！你们别惹急我，小心你们作业多，别怪我不客气，是你们自找的！”我们一听，顿时吓坏了，好好听课吧！
放学了，数学老师先布置作业，因为我们今天课上表现不错，作业就很少。语文老师就难料了，果然不出我之所料，一不知语文作业，全班人都“呃—-”一声，声音拖的很长很长。
就这么多了，我得睡觉了，明天养足精神去听课。886！
……。
校园生活的作文
当当、当当，上电脑课了。同学们立马排好了队。来到了机房，兴奋地打开电脑。当老师说：今天，我们学打字。同学们都开始认真听讲。当老师说打开打字软件时，同学们都以最快的速度打开软件。
我最喜欢的软件是打字游戏太空大战。打开太空大战，一艘艘敌机迎面扑来，上面写着各种字母，必须要我按对字母，敌机才会爆炸。我的眼睛看了一个敌机，又来一个敌机。我的手根据敌机身上的字母，在键盘上疯狂地敲打。敌机一辆接一辆地爆炸。叮咚！我通关了。
最近的一次电脑课，老师教我们用电脑软件画画：画一个小学。有人给自己画的小学取了个名字叫大大小学，有人画的小学叫妈妈咪呀小学。你们看，他们画的小学的名字有趣吧！在这些图画里，有各种各样的图形，这些都不是手画的。同学们只需要用鼠标左击软件里的一个图形模板，一点一拉，这个图形就会在画纸上显示出来了。软件还有一个功能可以让颜色很快的涂满整个画面：油漆桶！用软件画画真是太厉害了！
这就是我们的电脑课，我喜欢上电脑课。
精彩校园生活作文
每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有英语的，抑扬顿挫。
在校园里，我们早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。体育课上，我们会在操场里打篮球或踢足球。
校园生活有时侯也是苦的，比药还苦。有一次上语文课的时候，老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手，所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答，可是一站起来就不知道是什么原因，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。我心里知道，老师肯定很生气，后果很严重!其实，我并不是没有思考老师提出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想，终于想出答案了，老师又提出了另外一个问题。
校园生活还有是辣的,比辣椒还辣.常叫我愤怒。事情是这样的：有一次，我发烧第二天才来上学，刚做到我的位置上，后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。
校园生活作文精彩
时间过得真快，转眼间四年的光阴过去了，美丽的校园生活给我留下了许多美好的回忆，它们像一串串银光闪烁的珍珠在脑海中闪现。
记得在四年级的星期一早晨，我们刚刚做完早操回来，可能因为天气干燥的缘故，我又流鼻血了，这是我转进这班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的，记得最严重的一次，我喷了一桌的血。我的同桌看见了，就大声喊：“陈一豪流鼻血了！”
我们的校园生活就是这样充满无尽的快乐，他让我长久以来回味无穷，并成为我奋发向上的源泉。
陈一豪。
校园生活作文精彩
当我们停留在美丽的校园门前，墙上“执信南路小学”六个金色的大字展现在我们的眼前。左侧的浮雕《奔》，象征着奔向希望、奔向梦想、奔向未来，代表着我们校园的目标。
走进美丽的校园，映入眼帘的就是一棵花红叶绿、满树如火的凤凰树。它真高啊，就像六层楼那么高；它的叶子真绿啊，就像一块绿宝石；它的花开得真鲜红呀，就像一团燃烧的火。不管风吹雨打，它巍然不动地屹立在校园广场的一侧，像威武的士兵日日夜夜守护着我们的校园。
往前望去，被绿树环绕的运动场是那么的宽阔。在运动场前面的平台，每个星期一飘扬的国旗，是那么的庄严和令人振奋，每逢星期一全校的学生在这里进行庄严的升旗仪式。
抬头望去，“勤学、守纪、求学、开拓、敬业、善教、爱生、创新”16个大字刻在教学楼上，这是学校的教风、学风、校风的集中表示，它时时刻刻激励着我们奋发向前。
继续往前走，每层楼有一条弯曲的、宽敞的长廊将南北的教学楼连接了起来，这里有干净的、明亮的教室，是我们求知的场所；有忙碌的、孜孜不倦的老师，是我们的良师益友；有努力的、勤奋的同学，是未来国家的栋梁和祖国的希望。
憧憬未来，我们的校园更加亮丽。
我爱这美丽的校园！
校园生活的精彩作文
我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。以下是有关校园生活很精彩的作文，大家一阅读吧！
我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。许多活动不但给我带来了欢乐，而且让我们班的凝聚力有所增强。
记得有一次学校举行篮球比赛，以班级为单位参加，我们班的比赛是第一场，我们班的三个队员a、b、c上场准备迎接5班的挑战。随着体育老师的一声哨响，紧张激烈的篮球比赛开始了，场上的队员排开架式，a队员首先把球撩给了我方的b队员，b队员接到球就往对方的球蓝进攻，对方球员x、y、z也进入了角色，x上前挡住b，我方c队员马上向b队员的左侧包去示意把球传过来。可b队员要单挑，b一个假动作绕过了x，可没注意到右侧的y队员一伸手把球断了下来，哎!场下一片叹息声，y队员马上发动快功，xz两位队员也配合往我方篮板下冲，我方队员大叫不好，个个往回撤防，a队员挡住了y，y把球传给了右侧篮板下的x，x接球一跳上篮，球进了!对方的同学们欢呼着，0—2，0—4，0—6，我放士气有些低落。2—10，10—20。滴!一声哨响上半场比赛结束了。
我们班三名队员垂头丧气的走了过来，班主任说：“你们这样打下去是不行的，要团结起来，不要单独行动”。
滴!下半场比赛开始了。b队员不再单独行动，一受到阻拦就传球，配合队员进行攻击。现在a队员拿球往球篮下攻去，x上前阻拦，他马上把球传给b，b一接到球就想办法往里打可怎么也攻不进，他又把球传出给了a，a队员果断的一投，球进了!13—20，15—22，17—24。。。。。。30—30。时间还剩下20秒，我方发球，a队员把球传给b，b运球向对方球篮下功去，x队员再次拦阻，b做了一个假动作把球传给了c，时间还剩下12秒，c加快步伐，y队员阻挡，c马上把球传出给a，时间还剩下7秒，a队员在三分线外接球调整姿势做好投篮准备，时间还剩下6秒，他双脚向下微弯向前一送，时间还剩下4秒，球一接触篮筐就弹了起来，时间还剩下3秒，来没进掉了下来，b队员悄悄的向篮板下跑去向上一跳时间还剩下1秒，b队员不蓝球进了!我们班胜利了!
校园生活作文精彩的队会
今天，我们中队展开了一场有意义的主题队会，这次的主题队会与以前不同，以前有的是说一说自己在新的一学期的新目标、新理想，有的.是一些激烈的辩论赛......但是今天与以前有一些不同，今天是与亲情有关的主题队会。
中队会中有生动、有趣的四个小游戏，有两个好笑的小品，都让我们笑得合不拢嘴。有几个感人的故事，让我们的眼泪一次又一次的流了下来，让我们感受到亲情的可贵。
校园生活的精彩作文
校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
在我们校园的大家庭里，同学们的生活，学习都是丰富多彩的，各种活动开展的不亦乐乎，正如我们平时经常玩万花筒般五彩缤纷，千姿百态。
现在我就和大家介绍一下我们可爱而又有趣的校园生活吧。
体育课上，我们几个小朋友有时候玩游戏，有时候条绳子，真像丰富多彩的万花筒。
跳舞课上，大家一起跳舞，旋转起来，像翩翩起舞的蝴蝶，真是千姿百态。
这就是我们精彩的校园生活，也是我们校园里的万花筒。