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政治教师工作心得体会大全(14篇)

时间:2023-11-24 10:37:22 作者:XY字客 政治教师工作心得体会大全(14篇)

通过工作心得体会的总结,我们可以分享我们的经验和教训,推动团队的进步和发展。欢迎大家分享自己的工作心得体会,让我们一起共同进步和成长。

政治教师五年工作心得体会

作为一名政治教师,我已经工作了五年了。这五年的工作经历让我获益良多,也让我深刻地认识到了政治教育的重要性。在教育学生的过程中,我积累了一些心得体会,希望能够与大家分享。

首先,政治教育必须贴近学生的现实生活和社会背景。政治教育是国民教育的重要组成部分,而国家的政治制度和发展历程是了解国家的重要途径。然而,学生在学习政治时常常觉得抽象和无趣,因为政治知识与他们的实际生活和经验相去甚远。作为一名政治教师,我们必须善于运用故事、案例和现实问题,将政治理论与学生的实际生活相结合,使他们能够深入了解政治的意义和价值。

其次,政治教育应培养学生正确的政治态度和价值观。政治是一门学习不仅仅是理论和知识,更是一种思想和态度。学生在接受政治教育的过程中,应该培养正确的政治态度和价值观,如民主、平等、公正、自由等。作为政治教师,我们应该注重培养学生的思辨能力和批判精神,使他们能够客观、理性地分析和评价政治事件和现象。

再次,政治教育要注重学生的参与和实践。政治教育不能仅仅停留在纸上谈兵,更应该引导学生去参与社会和政治实践。通过学校的选举活动、模拟联合国会议等实践活动,学生能够亲身体验和感受政治的魅力,增强政治参与意识。此外,政治教育还应注重学生的社会责任感和公民意识的培养,使他们能够积极参与社会公益事业。

同时,政治教师要善于启发学生的思考和质疑。政治是一门反思和探求真理的学科。政治教育不能仅仅传授给学生知识,更应激发学生的思考和质疑意识。政治教师应该鼓励学生提出问题和发表自己的观点,同时也要引导他们从不同的角度去思考政治问题。只有让学生不断思考和质疑,才能培养他们的独立思考能力和批判精神。

最后,政治教师要关注学生的全面发展。政治教育是培养学生的综合素质和能力的重要途径。除了传授政治知识之外,政治教师还要关注学生的道德素养、思维能力、语言表达能力等方面的培养。同时,政治教育还应注重培养学生的团队合作能力和领导能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。

在我五年的政治教师工作中,我深刻地体会到政治教育的重要性和意义。政治教育不仅是改革开放的需要,更是培养合格公民的需要。作为一名政治教师,我们应该始终保持学习的心态,不断提升自己的教育教学能力,以更好地服务于学生和社会。相信通过我们的共同努力,政治教育一定能够取得更加显著的成果。

政治教师个人工作总结范文

首先,我非常重视政治理论和教育理论的学习。近几年来,我狠抓邓小平理论的学习,研读邓小平文选,并写学习体会。认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件,提高自己对德育工作的重视,学习全教会精神和关于教育问题的讲话。学习创新教育等,通过学习,提高认识。

其次,重视业务知识的学习和业务技能的提高。接受县教研室教研员的工作指导,与兄弟学校进行交流,通过观摩,听课使自己的教育教学能力有长足的进步。同时,积极听教研组教师公开课,并且根据学校要求,积极学习新课改理念和方法,学习现代教学手段和方式,完善了自身的缺陷。

第三、完善教学过程,提高课堂教学质量。

深知,教育育人,以德为先,热爱祖国,爱人民,坚决拥护中国共产党的英明领导。认真学习党的有关决议,政策法规,努力提高自己的政治思想水平。自己是一个党员,所以以党员的标准严格要求自己的一言一行,在各方面做其他教师的表率。

xx大召开后,我认真学习,积极参加培训,结合实际撰写,经过区教育委员会的选拔,成为我区教育系统xx大宣讲团的成员之一,宣讲稿被区教育委员会副书记朱炎伟称赞为最好,我记得再清楚不过的是:第一天(20xx年12月4日)出去,正是查出我母亲身患肺癌晚期,没有几个月的时间了,12月21日我母亲就离我们而去,这是我做儿子万万没有想到的,但是为了完成政治任务,我调整好情绪,积极参加到宣讲中,到中山学校、贾市小学、杜市小学、慈云学校等作题为《做创新型教师,育创新型人才,建设创新型国家》的演讲,所到之处,都受到广大教师的好评,我深感欣慰。

作为一名政治教师,又是学校分管教学的副校长,深知责任重大,保持了其他教师所没有的特别的职业敏感,不敢有丝毫松懈。工作放在首位,积极主动的进行学习与研究。认真钻研教材,研读近几年各地试题,紧跟试题节奏,把握脉搏。每周共三个教案,都认真撰写,力求创新,不落俗套,不求应付了事。

明知任重而道远,努力学习,多方查找资料(特别是相关的时事资料,如:循环经济、团队精神、创新精神和创新能力、xx大报告……),以充实教学内容;课上锤炼语言,旁征博引,注意相关知识的结合,在重点知识上多想办法设置新情境,调动学生兴趣,培养学生能力。在讲授知识的同时,结合当前的社会现状,对学生进行世界观、人生观的教育。教学中关注每一个学生,不放弃每一个学生,做到以学生为邻,以学生为伴,以学生为友。

教师加强思想政治工作心得体会

我是20__年9月份才考进开发区实验学校的新教师,来学校后,我主要担任初一年级的生物和初二年级的生物教学工作。作为一名刚踏上新工作岗位的青年教师,作为一名学化学专业的,但要胜任两个年级生物教学工作的年轻教师,一开始我心中忐忑。感到压力很大。有点无所适从的感觉。但幸运的是:学校为了培养新教师,开展了“一帮一”的辅助活动。该活动主要由老教师指导新教师进行教育教学工作和师德师风培训,争取一年后,把新教师培养成一名成熟的、合格的人民教师,我在指导教师兼教研组长李兴华老师的带领下,在同一学科李琴老师的帮助下,很好的完成了两个年级的生物教学任务。同时,通过教研活动,通过上示范课,优质课,公开课,集体备课等教学活动,通过领导,周围老师的指点,使我在教学工作中积累了丰富的经验。而我也更加努力的分析具体问题、积累经验,经过这段时间的实践,不论是在生活中,在教学上,在教法上,在与学生的相处中还是在自己的业务学习上。我都获得了如下所示的宝贵经验。

1.与学生的关系:与学生的相处非常重要,要让学生对本学科感兴趣,教师必须先与学生融洽相处。作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任初一年级的生物和初二年级的生物教学工作作为一名刚踏上新工作岗位的青年教师,作为一名学化学专业的,但要胜任两个年级生物教学工作的年轻教师,这对我来说是一个不小的挑战。七年级的学生较多,对于中途接班的新教师来说,在管理上比较困难。有些学生会表现出“不买账”的态度。或者是刁难教师,故意做很多违纪的事情看老师怎样处理,试探老师的水平和能力等等。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,在班主任老师的配合下,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。和学生相处融洽了,教学的效率就提高了。

2.认真备课对教学十分重要。“兴趣是最好的老师”,要提高学生的兴趣,老师就要有充分的准备,其中,备好课就是一个十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。作为跨专业的新教师。一开始每备一篇新课时,就的查找大量的资料。为了提高学生的学习兴趣。备课时,我努力寻找能够调动学生学习积极性的知识引入方法。因此,课下,我找来了小学的《科学》书,《语文》书,把它和已经学过的知识联系在一起,调动学生学习的积极性。对知识的扩充力求简单、明了,希望能用易懂的比喻让学生理解较抽象的物理概念。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习目标,找出重点、难点,组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的效率。

3.重视课堂的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

教师的职责是神圣的,既教书又育人。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。目的使他们恢复自信,走出自我评价的误区。

通过学习,争取做一名合格的,学生都会记住的好老师。

政治教师五年工作心得体会

作为一个政治教师,我在过去的五年里不断努力成为一名出色的教育者。一开始,我意识到作为政治教师需要掌握丰富的专业知识,并将其应用到教学中。因此,我花了很多时间去学习和研究政治理论,使自己成为一名专业校本教材的熟练使用者。然而,我很快意识到在课堂中仅仅传授知识是远远不够的。我需要有效的教学方法来激发学生的兴趣和参与度。因此,在接下来的几年里,我将更多的精力放在了教学方法的改进上,以提高学生的学习效果。

第二段:培养良好的学习氛围和班级文化。

作为一名政治教师,我认识到在课堂中营造良好的学习氛围和班级文化对学生的学习效果有着至关重要的影响。因此,我在课堂上注重与学生之间的互动和沟通。我鼓励学生积极参与到讨论中,互相交流和分享观点。此外,我还通过组织各种小组活动和辩论赛等活动来培养学生的团队合作精神和表达能力。通过这样的努力,我逐渐建立了一个积极向上、互帮互助的学习团队,学生们在这个氛围中能够更好地学习和成长。

第三段:因材施教,关注个体差异。

每个学生都是独特的,他们有着不同的背景和兴趣。作为一名政治教师,我始终坚持因材施教,关注个体差异。我会尽量了解每个学生的学习特点和需求,并针对性地调整教学策略。有些学生可能对某些概念理解较快,我会给予他们更多的挑战和拓展;而有些学生则需要更多的时间和指导,我会提供更多的辅导和帮助。通过这样的个性化教学方法,我能够更好地帮助每个学生实现自身的潜力,并取得优秀的成绩。

第四段:积极参与学校和社区活动。

作为一名政治教师,我认识到要想将学科知识真正传递给学生,仅仅在课堂上不够,我还需要积极参与学校和社区活动。在这些活动中,我能够更好地与学生进行交流和互动,加深他们对政治的了解和兴趣。同时,这也是一种为社会服务的方式,让学生明白政治教育的重要性并积极参与社会建设。此外,我还与其他政治教师进行交流和合作,分享教学经验,互相学习和进步,不断提升自身的教学水平。

第五段:追求不断进步和成长。

作为一个政治教师,我深知教育事业的重要性和使命感。因此,我时刻保持着对教育的热情和责任心,不断追求进步和成长。我会参加各类教育培训活动,学习新的教学理念和方法,努力提高自己的专业素养。同时,我也关注教育研究的前沿动态,积极参与学科研究,不断拓宽自己的知识面和教学视野。通过不断学习和反思,我相信我能够成为一名更出色的政治教师,并为学生的成长和未来做出更大的贡献。

总结:

作为一名政治教师,我在过去的五年里通过不断学习和实践,逐渐成长为一名出色的教育者。我从专业到教学的转变,培养了良好的学习氛围和班级文化,关注个体差异,积极参与学校和社区活动,并追求不断进步和成长。我相信,我的努力和付出能够为学生的成长和未来打下坚实的基础,同时也为我自己的职业发展带来更多的机会和挑战。我将继续努力,不断完善自己的教学方法和教育理念,为教育事业做出更大的贡献。

政治教师个人工作总结范文

一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为任课老师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听指导老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「高中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,因此,教师不能只会传道授业解惑,更重要的是引导学生通过自己的探索,学习到真正的新东西。本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教高一政治课的新教师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。一堂课45分钟,精讲——只能讲15-20分钟,而且这种讲,要起到画龙点睛的作用,讲重点难点,剩下的时间由学生自学、讨论、辨论、练习等。帮助学生思考,不越俎代疱。一般来说,一节课的开始引入、结尾总结,中间难点重点由教师讲,其他可由学生自己学、自己思考。如果教师一节课讲到底,教师的讲课就会变成学生“催眠曲”,课堂教学效果就会大大降低。所以,教师要让出课堂,让学生参与进来,让师生互动,这样课堂就会有生机,有活力。这时,教师已不是演员,而是躲在幕后的“导演”。把课堂还给学生,能让课堂充满生命力;把班级还给学生,能让班级充满成长的气息;把创造还给学生,能让学生迎接挑战。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。因此,我专门指定了针对比较懒惰、不出学习政治课的学生学习方法。由我亲自督促。和他们一起每天攻克一小点,一周带动一个面。达到了集体成绩水平提高的效果。并且在工作中,对于表现好的同学及时提出表扬,大大提高了学生的学习积极性。

高校教师思想政治工作心得总结_高校思想政治教育工作心得体会

时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:

一、思想政治方面。

20__年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面。

这学年上学期,我承担___工程造价专业的资产评估及其课程设计以及___法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了___和___工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20__级工程造价专业的工程财务和20__级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任___工程造价专业___人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

三、科研方面。

在即将到来的虎年,将再接再厉,勇攀高峰。

中学政治教师工作总结范文

教学工作中,每个老师都希望不断总结经验,力求提高自己的教学水平。所以,每当到了学期末,教师都要写一份自己的教学总结。今天小编在这分享一些中学政治教师。

给大家,欢迎大家阅读!

在这5年的教育教学工作,在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下,在不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,感受最深的是以下几点,现作。

自我总结。

如下:

一、把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息。

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲述“世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系”时,联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述“联合国的千年首脑会议”时,联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述“朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突”时,联系当今世界的主题之一和平问题;在讲述“中美撞机事件”时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指南。

二、以学生为主体,实施开放式教学。

传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。

1、辩论赛。活动的目的是:培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点。步骤:选定论题。第一教时:就这一命题,围绕社会主义市场经济的基本理论,供全班学生讨论正确与否,并阐述理由,认为正确的一方为正方,认为错误的一方为反方,要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证,并对对方可能提出的观点加以反驳。第二教时:正反双方代表分列在讲台两侧,正式展开辩论。第一步,先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内,表明自己的观点;第二步,双方自由辩论十分钟,在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑;第三步,由其他学生补充正反双方的观点,时间为十分钟;第四步,由教师根据双方观点提出的理由充足与否,论证是否严密来裁定那方获胜,在双方优缺点的同时,阐明自己的观点,并回答学生提出的各种问题。

2、专题讨论。活动的目的是:发挥学生的主体作用;通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识。如在学因果联系的时候,我组织学生开展了“克隆技术将会把人类带往何处”,让学生在对克隆技术利弊的分析中,潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系,提高活动的预见性,从而达到教学目的。

本学期,本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业!务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照“初中思想政治课程标准”进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接!受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

政治纪律政治规矩教师心得体会

__年10月26日在我校召开教职工纪律作风整顿,通过学习了教职工的工作纪律作风整顿,我收获颇多。

一、提高认识,统一思想。

通过学习,我深刻地认识到,同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。

二、从我做起,从小事做起。

对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、加强学习,自我完善。

学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

四、改进方法,大胆创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

教师政治学习心得体会

近一周的政治培训圆满结束了,虽然培训期间天气炎热,可是培训的热情丝毫没有所以减弱,反而更加与炎热的天气一样充满了热力,想必这是源于第一次工作带来的活力吧。

培训的时间虽不长,资料也不算太多,但经过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解,对教师这个职业有了更多的思考。

作为一名教师应对的受众当然是学生,然而一个班的学生能够说是“色彩斑斓”的,可是正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力,所以要看重每一位学生。

花有各样红,人有人不一样,每一个学生都有自我的长处或者闪光点,作为教师就要善于发现学生中的闪光点,学会欣赏不一样学生不一样的“色彩”,欣赏远近高低不一样的奇峰。

由此,教师要理解学生,理解他们自我的想法,允许他们有着自我不一样可是合理的想法,鼓励学生大胆想象,充分运用自我的思维,讲真话,将自我的话,求新求异,而不是拾人牙慧落入俗套。

我个人认为只要是学生经过动脑筋自我想出来的,不管对与否或者说合理不合理,教师都应当给予表扬和鼓励,这样教育中的“创新”才能真正实此刻学生身上。

此外,经过考试,学生成绩必然会有划分,这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面,可是作为教师要明确,这只是仅仅在成绩上的划分,其实所谓差生在其他方面(比如说体育,文艺方面)很可能就是优生了,所以作为教师来讲,要用欣赏的眼光看待学生的每一方面,在欣赏中因材施教,因势利导地教育和帮忙每一位学生,让每一位学生都得到的发展。

总言之,“横看成岭侧成峰,远近高低各不一样”,教师要欣赏的看待每一位学生,看重每一位学生,这样的风景才回更夺目。

“师者,所以传道授业解惑也。”教师就是为学生学习服务的,从这个角度出发,就要求教师具备坚实的基础知识和精通教学业务的本事,仅有具备坚实的基础知识,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟;仅有精通业务,才能有效应对课堂上学生提出的灵活的问题,让学生信任与你,同时树立教师在学生中的示范性。

对于目前的新课改,传统教学面临改革的新形势,作为教师就要转变传统满堂灌的教学观念,平时经过各种途径加强新知识,新观念的学习,在备课中多方面采取方案,经过对学生的掌握和课程特点,选择方案,做到有的放矢,把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对于此,我认这些都离不开教师自我不断的学习,不断的研究,做研究型的教师,提高教学水平。

学生具有“向师性”,所以作为一名教师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移默化的,所以我认为教师就应当“以德为本,身正为范”来严格要求自我。

教师必须时时处处注意严格要求自我,要求学生做到的,自我首先要做到,要求学生不做的,自我首先不做,注重在认真做好表率的同时努力完善自我,充分发挥教师的示范效应。异常是在平时工作中,就要提高自我的思想修养,严格要求自我,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。

办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不说脏话等等,这些工作中的细节正是良好师风师德的外现。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表的着装,还是言行都应为人师,要树立礼貌、谦恭、慎思、博学的形象。

总之,经过此次的培训,让我对教师这个职业了解更透彻了,虽然对于教师而言要做好的绝对不仅仅局限于以上两个方面,还要做的事情还很多,可是我自我确是更加喜欢这个职业了。

作为一名新教师,比起老教师来讲各方面都还很欠缺,所以需要学习的东西更多了,此时也期望经过不断的学习、思考、实践来发展自我,使自我能很快成长起来。

讲政治

近年来,随着社会的发展和国家的进步,各类政治观念和价值观开始渗透到人们的生活之中,特别是在教育领域。政治教育作为培养学生的思想品质和道德观念的重要环节,承担着培养合格公民的重任。作为一名从事政治教育工作的教师,我也深切感受到了这项工作的重要性和挑战性。在这篇文章中,我将分享我在讲政治中的一些体会和心得。

首先,政治教育不能仅仅停留在知识的传授上,更要注重学生的思想启迪和价值观培养。在课堂上,我注重通过案例分析、讨论等形式激发学生对政治问题的思考和独立见解。例如,在讲述党的八项规定时,我会引导学生分析规定对社会风气和公共道德的影响,培养他们正确的价值观念。通过这样的方式,政治知识可以更好地融入学生的生活,并使他们受益终身。

其次,政治教育还需要与学生的实际生活相结合,培养他们的社会责任感和参与意识。通过让学生参观政府机关、社区组织等活动,我希望他们能够亲身感受到政治的力量和作用。同时,我也鼓励学生积极参与学校的学生自治组织,通过自己的实践行动,培养他们的领导能力和组织能力。这种实践的政治教育能够增强学生的自信心和责任感,使他们成长为具有高度社会责任感的公民。

而在进行政治教育的过程中,教师也需要保持自己的政治思想的进步。政治是一个不断发展和变化的领域,作为教师,我们要不断学习和更新自己的知识,以便更好地与学生进行交流和引导。为此,我经常参加政治研讨会和学术交流活动,与同行们分享经验和切磋教学方法。同时,我也通过阅读政治书籍和杂志,了解最新的政治理论和观念,以便更好地指导学生。

政治教育更需要注重培养学生的批判思维和分析能力。在授课过程中,我鼓励学生进行辩证思考,不断提出问题和对政治现象进行解读。而不仅仅是灌输式的知识传递。例如,在讲解政治理论的时候,我会引导学生根据具体情境进行分析和评价,培养他们对政治问题的敏感度和独立思考能力。通过这样的方式,学生不仅能够更好地理解政治知识,更能够将其运用到实际生活之中。

最后,作为一名政治教育者,我深深体会到政治教育有着重要的使命。政治教育不仅要培养学生的政治素养和公民意识,更要培养他们的良好道德品质和社会责任感。只有具备正确的政治观念和价值观的公民,才能为社会的发展作出积极贡献。因此,政治教育的重要性不容忽视,我们教师要在教学中用心灵去播种,用智慧去启迪。相信只有这样,我们的学生才能成为合格的公民,为我们的国家做出更大的贡献。

在政治教育的道路上,我会继续努力,不断探索更有效的教学方法,为青年学生的成长之路贡献一份力量。相信通过我们教师的共同努力,政治教育将成为培养合格公民的强大力量,为我国的未来发展谱写更加美好的篇章。

教师政治心得体会

20__年_月_日-_日,我参加了在常州举行的《20__江苏省普通高中思想政治骨干教师培训》,为期3天的培训中,我听到了许多专家对教育方面的前沿思考,对工作、对学生独特的感悟。_号上午在常州二中的课堂观摩与学习让我对教师课堂教学与改革有了更深的感悟。本次培训让我受益匪浅,也感受颇深。下面是我的两点感悟:

(一)继续加强专业学习,提高专业素质,打造精品课堂。

在高中教学第一线工作近10年的我,在工作中始终尽职尽责,热爱学生,精心设计教学案、认真组织课堂教学,自认自己是一个称职、优秀的教师。但在常州二中听完这两节课后我发现自己在课堂教学方面需要学习的还很多,尤其在以下两点:

1、建立新型师生关系、创设宽松氛围,营造创造性思维的环境。从张珩老师的课堂中我最大的感受是课堂教学可以充分发挥女教师的亲和力,加强与学生的沟通与交流,尊重学生爱好和人格、平等友善地对待学生,使学生愿意与教师一起参与教学中来,做学习的主人,形成良好和谐的教学环境。

2、创新设计教学案,注重课堂生成。戴老师的课堂让我看到了教师扎实的教学功底、良好的驾驭课堂的能力,尤其是教学案的精心编制、时政新闻的创新引用,凸显了学生的主体地位。教师用有深度的语言、创设情境,激励学生打破思维定势提出问题、解决问题,培养学生对复杂问题的判断力、激发了学生的探究意识,又潜移默化地渗透了情感态度价值观的教育。我要在今后的课堂教学中更好地处理好课堂的预设与生成的关系、让自己的课堂做到既“放得开”又“收得拢”。

(二)加强教科研学习,做学者型教师。

这次培训我听了多位专家学者的报告,他们对于如何加强自身修养,如何推进新课改,如何做好教科研方面给了我很多指导。他们深厚的学术功底深深吸引了我,我真切地感受到“没有理论支撑的教师不是一名优秀教师”。我也深切感受到自己在教科研方面的巨大不足。作为一个教师,要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

教师百日政治心得体会教师

第一段:引言(200字)。

作为一名教师,在百日政治学习中深有感触。政治意识的培养和提高是教师的必修课,使我们更加明确自己的政治方向,增强了自律和自觉,提升了教育教学水平。百日学习,让我在政治理论和实践中体验到了不同的成长,学到了许多宝贵的经验和教训。接下来,我想总结分享一下百日政治学习对我个人和教育事业的深远影响。

第二段:政治意识对教育的重要性(200字)。

百日政治学习让我充分认识到政治意识对教育工作的重要性。政治意识是一种对于国家、民族、社会的认同和责任感,是一个教师立身为人的基本要求。只有具备正确的政治意识,才能引领学生正确的航向,履行育人使命。政治意识的培养不仅体现在思想上,更要贯穿教育教学的方方面面。在教学过程中,我会结合具体教学内容,通过举例、引导学生思考等方式,渗透政治教育内容,培养学生的良好政治意识。

第三段:不断增强自律和自觉(200字)。

百日政治学习提醒我在思想和行为上要不断增强自律和自觉。作为一名教师,我们不仅要注重教育教学的质量,还要注重自身素质的全面提升。政治信仰、道德修养、学科水平等都是自觉和自律的重要体现。通过百日学习,我深刻认识到自律和自觉是教师职业生涯中必不可少的品质,在教育工作中将自律和自觉贯穿始终,不断提高自身的修养和能力,才能更好地为学生树立榜样,为教育事业贡献力量。

第四段:注重培养学生的政治素养(200字)。

百日政治学习使我深刻认识到,教育不仅是传授知识,更是培养学生的政治素养。在培养学生的政治素养方面,作为教师要有明确的教育目标和教育方法。要注重培养学生的爱国精神和社会责任感,让学生树立正确的价值观和世界观,培养学生健康的思想意识。此外,还要关注学生的实践能力和创新精神培养,引导学生积极参与社会实践,提高学生的社会参与能力。

第五段:致力于提升教育教学水平(200字)。

百日政治学习让我深刻认识到教育教学水平是教师的根本。为了提升教育教学水平,我会通过广泛阅读、参加专业培训、与同行交流等方式不断学习和积累,不断提高教学质量和教育能力。同时,我还要注重创新教学方法,理论与实践相结合,以更加生动和富有激情的方式,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和实践能力。

结语(100字)。

百日政治学习是一次难得的机会,让我更加明确了作为一名教师的责任与使命。政治意识、自律自觉、培养学生的政治素养和提升教育教学水平将是我未来职业生涯中不断追求的目标。希望通过持续不断的学习和努力,成为一名优秀的教育工作者,为社会培养更多有理想、有责任感的新一代。

讲政治

教师作为学校中的灵魂人物,拥有无比重要的教育使命。在传授知识的同时,讲政治是教师们肩负的重要任务之一。作为一名长期从事教育工作的教师,我深深体会到讲政治的重要性,也积累了一些心得体会。

第二段:明确讲政治的重要意义。

讲政治,是指在教育教学过程中,通过普及国家法律法规、国家政策、国家历史和国情教育等方式,引导学生正确树立政治观、价值观,培养他们的国家意识和社会责任感。讲政治的重要性不言而喻,它有助于学生形成正确的价值观和人生观,培养他们对国家和社会的认同感,为未来的公民责任做好准备。

第三段:积极推进讲政治的有效途径。

首先,教师应注重开展学生党团组织活动,组织学生党团员开展社会实践、志愿服务等活动,增强他们的参与感和责任感。其次,教师应当准确掌握学生的接受能力和心理状况,灵活运用多媒体教具,利用生动形象的案例教育等方式,让学生更好地理解和接受讲政治的内容。此外,教师还应注重培养学生的批判思维,培养学生良好的辨别能力和判断能力,以便他们能够主动思考和分析政治问题。

从教师角度来看,讲政治是着力于提高学生综合素质、培养未来社会精英的关键环节。教师不仅要关注学生的知识与能力的培养,更应关注他们的思想与情感的引导。只有让学生明白政治的重要性,树立个人的政治追求和社会使命感,才能更好地为社会发展和进步做贡献。因此,教师要时刻牢记自己的职责,以身作则,用行动去引导学生。

第五段:结尾总结。

通过对讲政治的重要意义、有效途径和教师职责的探讨,可以看出讲政治在教育工作中的重要性和必要性。作为教育工作者,我们必须时刻关注学生的思想发展,通过讲政治引导学生形成正确的人生观和价值观,培养他们当好未来公民的责任感。只有这样,我们才能为建设社会主义先进文化和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

这是一篇以“讲政治教师心得体会”为主题的文章,通过论述讲政治的重要意义、有效途径和教师职责等方面,展现了教育工作者在讲政治中的心得与体会。这篇文章具有连贯性,通过逐段的论述,构建了一个完整的论述框架,使读者能够清晰地了解讲政治的重要性,以及教师在其中的使命与责任。文章最后通过总结结尾,强调了讲政治的必要性,并呼吁教师们关注学生思想发展,为社会的进步做出自己的贡献。

政治教师心得体会

习近平总书记多次强调:“好干部要做到信念坚定,为民服务,勤政务实,敢于担当,清正廉洁。”刘云山同志在中央党校这一年春季学期开学典礼上指出:“领导干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的担当精神。”我校开展党的群众路线教育实践活动以来,本人结合自己的学习和多年工作实际,更加切实地感到,在当前世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,党员干部要做到敢于担当,就必须弄清“担当是什么、担当怕什么、担当担什么”的问题。只有这样,担当才会落到实处,才会成为自觉行为。

“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

“守规矩”的前提是懂“规矩”。“规矩”是什么?对一名党员教师来说,“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度,办事规程和行为准则,职业道德、社会公德。党的“规矩”是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩,也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。作为一名党员老师,首先必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律,这是对一个共产党员的底线要求。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂、打马虎眼。

“敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名老师,必须清楚地知道自己在岗位上的三件事:知道自己在学校该做什么;知道自己在学校不该做什么;知道自己该怎么做才能把教学做得更好。没有这份忠诚,就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前,党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次,担的是一份热爱。

是对党的热爱,对人民的热爱,对事业的热爱。热爱才能热血沸腾,热爱才能迸发激情,热爱才能我奉献。正是有了这份热爱,遇到困难和危险,才会作坚决的斗争,才敢于动真碰硬,才不怕得罪人,才会有作为,这是责任,是使命,更是要求。最后,担的是一份能量。

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