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夏令营活动策划书范文(18篇)

时间:2024-01-10 08:58:06 作者:念青松

活动策划需要考虑活动的主题、受众群体、活动地点、时间等各种关键因素。下面是一些成功活动策划的范例,供大家参考。通过学习这些范例,我们可以了解到不同类型活动的策划思路和方法,以及如何在实际操作中应对各种挑战和困难。

夏令营活动策划

随着暑假的到来,公司很多职工的孩子都会从老家来到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的时间,产线的员工也许在周末也需要加班,没有太多的空闲时间陪伴自己的小孩。因此,为了让公司职工的孩子们有个愉快的暑假,有爸妈陪伴的暑假,公司特意为在职的职工们举办为期两天的亲子暑期夏令营活动。

让职工孩子参加夏令营,既可以让职工孩子感受、体验父母的工作环境,还可以解决职工孩子暑假去哪儿玩的难题。“心系员工,爱在xx”夏令营举行暑期作业辅导和趣味亲子互动等,可以给职工孩子们一个难忘的假期,体验父母公司的温暖。

20xx年xx月xx、xx日。

xx股份职工家庭。

视报名情况而定,家庭组合需“一名大人一名小孩,小孩6-12岁”;。

(1)公司正式员工(转正职工)及其子女,小朋友的男女比例尽量控制在1:1;。

(2)家长了解活动情况,同意子女参加,并且能够参与暑期夏令营开营和结营仪式。

相关活动策划安排(具体时间安排见附件)。

一、个人成长系列。

(2)常识拓展学习+小游戏:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片赏析等内容,旨在通过开展生动有趣的学习型活动提升青少年对自我保护的意识,拓宽视野。

(3)参观工厂(产线及展厅)。

二、亲子活动环节。

1、两人三足。

2、我给爸爸(妈妈)穿鞋子。

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

3、大象鼻子转圈。

家长比赛,小朋友们做拉拉队。

3人一组,分别进行大象鼻子比赛,转10个圈,然后走到10米处的竹竿绕一圈,回到原点。最先回到原点的家长获胜。

4、午休午饭时间。

每个家庭需自带一张野外用餐的毯子,在低碳城的树荫底下愉快的享用午餐。

5、小朋友作画。

让家长跟小朋友们在欣赏低碳城荷花的同时,开发小朋友们的画画天赋。提供荷花简单素描样板,让小朋友们看着画,由现场工作人员打分,评选。

6、小朋友人才艺展示。

7、每个家庭自由活动,拍照留念。

夏令营活动策划

上午:

智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。

下午:

健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示。

上午:

舌尖上的xx。在餐厅里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

下午:

先看电影然后总结表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。

xx国际学校。

夏令营活动策划书

北京是我们伟大祖国的首都,全国的文化艺术教育中心,这里汇集了音乐学院、美术学院和知名的出国留学教育的国际学校和国内最著名的艺术家,教育家,尽览奥运会后的精彩北京,接受专家面对面指导,实际体验前沿的留学教育,拓展综合素质能力,尽情展现自己的艺术才华,是众多青少年的梦想,为了充分利用暑期这个难得的学习机会,aa学校联和山西省bb青少年宫,江西省南昌市cc中心,为众多艺术学生、有留学梦想的学生搭建一个学习、交流的平台,希望通过此次活动,中学生朋友能够开阔视野,使自己的艺术水平在短期内有一个质的飞跃,使自己提前体验到留学教育,为成为国际性英才做好铺垫。

夏令营活动策划

参观大学校园体验大学生活感受大学理念树立学习目标。

带领孩子们走进大学校园,游览中国最美丽的大学,体验大学生的生活方式,品味武汉大学独有的深厚文化底蕴,感悟大学的思想自由开放理念,从小树立起孩子们的'学习理想奋斗目标,并激励孩子们对立理想的追求和奋斗热情。

活动地点:

武汉大学。

活动时间:

武汉大学xxx小学。

6:00起床。

6:30~7:00晨练。

7:00~8:00吃早餐,休息。

10:00~11:30学习、阅读。

11:30~14:30午餐、午休。

14:30~18:00日程集体活动。

18:00~18:30晚餐。

18:30~19:30休息、自由活动19:30~20:30作业辅导。

21:00洗漱、入睡。

第一天上午相互介绍,交朋友第二天参观大学校园。

第九天文艺展示。

住宿楼栋:

工学部15舍,具体待定。

饮食地点:

工学部一食堂(卫生安全合格)。

交通方式:

两辆学校巴士(专车安全有保障)。

校方宣传,各小学校门口张贴广告、发宣传单。

夏令营活动策划

7天行程:

第一天:下午2:00――5:00报到,迅速融入集体,确定队名、队歌、队训。举行开营仪式,授予营旗。

第二天:上午:清华北大的状元老师讲授英语学习方法,中午参观清华大学校园。

下午:清华北大状元老师传授数学学习方法,晚上与高考状元面对面交流分享。

第三天:上午:清华北大的状元老师讲授文综学习技巧,中午参观北京大学校园。

下午:清华北大状元老师讲授理综学习方法,晚上与清华北大状元老师或清华北大招生老师分享交流。

第四天:上午:亲历升旗仪式,游览天安门、人民大会堂,参观故宫。

下午:游览天坛,晚上漫步前门及王府井步行街。

第五天:上午:游览长城。

下午:参观鸟巢、水立方,晚上英语口语专场,与外国留学生面对面交流。

第六天:上午:游览颐和园。

下午:亲临国家大剧院,晚上观赏杂技表演。

第七天:上午:体验中国科技馆新馆。

中午:参观国家博物馆或军事博物馆,下午闭营联欢及颁奖典礼。

5天行程:

第一天行程:

小学生夏令营活动策划书--策划方案小学生夏令营活动策划书--策划方案。

下午:

主题:抵达梦想首都,融入快乐集体。

参观或学习内容:报到、融入集体。

第二天行程:

上午:主题:状元导师讲述他们的学习经历。

参观或学习内容:清华北大的状元老师上课。

中午:主题:参观清华校园,植梦最高学府。

参观或学习内容:参观清华校园。

下午:主题:状元导师讲述自己独到的学习方法。

参观或学习内容:清华北大状元老师上课。

晚上:主题:交流心得体会,分享成长经历。

参观或学习内容:与清华北大状元面对面。

第三天行程:

上午:主题:亲历升旗仪式,激发爱国热情。

参观或学习内容:天安门。

下午:主题:上中国古建筑,悟华夏千年魂。

参观或学习内容:故宫。

晚上:主题:漫步繁华街区,品味古都新貌。

参观或学习内容:前门、王府井步行街。

第四天行程:

上午:主题:勇登第一雄关,立志为国争光。

参观或学习内容:长城。

下午:主题:亲临奥运场馆,回味零八辉煌。

参观或学习内容:鸟巢、水立方。

晚上:主题:提高口语能力,开阔国际视野。

参观或学习内容:与外国留学生面对面交流。

第五天行程:

上午:主题:体验科技之光,遨游知识海洋。

参观或学习内容:中国科技馆(新馆)。

下午:主题:领略千年文化,触摸历史脉络。

参观或学习内容:国家博物馆或军事博物馆。

主题:珍藏美好回忆,相约再聚北京。

参观或学习内容:领取纪念品。

夏令营活动策划

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:马校长。

成员:各班班主任。

学校二到五年级身体健康、自理能力较强的学生。

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与xxxx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与xxxx广场的冠军熘冰场联合,开展“暑期熘冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观xxxx地质博物馆,了解地球的历史和家乡xxxx的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘xxxx,爱我xxxx”——参观xxxx省博物院。让队员们了解xxxx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xxxx深厚的.文化底蕴,增强学生对家乡xxxx的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xxxx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

1、“少年军校暑期夏令营”

根据xxxx日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期熘冰培训夏令营”——xxxx广场的冠军熘冰场。

活动时间:7月10——7月30日。

3、“我当小小地质学家”——参观xxxx地质博物馆。

活动时间:7月8日。

4、“xxxx探秘,爱我xxxx”

活动时间:7月20日。

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动策划

为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生。

xx自治县教育局。

20xx年x月x日—x月xx日。

参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)。

参加人数:农村小学xx人以下每所学校1人(xx),实验、北关各x人,其他学校每所x人。学生共计:xx人。

因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

1、热爱祖国,热爱人民。

2、品学兼优,有较强的生活自理能力;

3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌。

4、无不良习惯和传染性疾病。

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:xx元/人;教师:xx元/人。各学校xx月x日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。

第一阶段:开营仪式。

第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)。

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月x日开学交到教育局团委。

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别:理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;

一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!

夏令营活动策划书

2、用餐:北京a级卫生标准营养份餐或桌餐,另配加餐,保证每位营员的身体营养所需。

3、用车:北京专业车队空调大巴。

4、活动:按营员来源地分组,每组8―12人,配一名辅导员(由昌盛或高桥提供),每营另配持急救证的医护员一名。

5、保险:全程为营员及辅导员投保8万元的人身意外伤害及医疗保险。

6、纪念品:剑桥国际中心营服,纪念光盘等。

夏令营活动策划

夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的`全面发展。

“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

名师授课,求知健心,形式多样,多元技能。

健康、运动、阳、光未来。

营地。

主办单位:x。

承办单位:x。

5——12岁之间的小朋友。

2、有一定纪律性家长支持的。

20年7月初—20年8月底(具体时间待定)。

收费x元/人。

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影。

第1天。

破冰之旅。

夏令营开营仪式,分成2组,选出每一组的队长和副队长,接下来开始夏令营pk赛。每组的队长,副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利,齐心协力,共同进步。各组取个响亮的名字和口号,振奋人心。

第2天。

规划自我。

学习《弟子规》;户外体能锻炼;学生自我计划,书制定;“我是谁”的心理游戏,作业完成!

第3天。

人际沟通。

学习《弟子规》;户外体能锻炼;学会沟通;“瞎子摸号”心理游戏,作业完成。

第4天。

情绪管理。

学习《弟子规》;户外体能锻炼;epq心理测试,心理课堂情绪的控制;心理档案的建立。

第5天。

团队合作。

学习《弟子规》;户外体能锻炼;“杯子运水”团体活动;小组辩论赛。

第6天。

记者单元。

参观三坊七巷,并与游客交流,回来写出自己的感受,进行知识抢答赛。

第7天。

生存体验。

卖过期报纸,记录感受。

第8天。

科技生活。

参观科技馆或者看科普电影,利用废旧物品做环保手工。

第9天。

国际生活。

外教上课,交流。

第10天。

动漫乐园。

动漫达人讲解动漫制作知识。

第11天。

闭营仪式。

夏令营活动闭营,孩子文艺汇演,集体背诵《弟子规》,自我成长报告会。

夏令营活动策划书

1、活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。

2、请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、6月27日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。

4、活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。

5、相关教育要求:

(1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

(2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。

(3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。

(4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。

(5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1―2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。

(6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。

6、活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。

夏令营活动策划书

1、领队:

2、上下车及安全管理:

3、组织教育:

4、方案策划:

5、活动宣传:

(1)校全体大队委员。

(2)校“创意美术社”部分成员。

(3)校田径队优秀队员。

(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)。

(5)“xx小记者”部分成员。

夏令营活动策划书

为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受宁波“港通天下”的魅力,寻找我校“xx文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习,并以此表彰一批优秀的少先队员,激励更多的队员奋发进取。

6月29日8:00在校门口集合出发,11:00在国家港口博物馆门口集合返校,预计11:40到校,教育后解散。

1、领队:

2、上下车及安全管理:

3、组织教育:

4、方案策划:

5、活动宣传:

(1)校全体大队委员。

(2)校“创意美术社”部分成员。

(3)校田径队优秀队员。

(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)。

(5)“xx小记者”部分成员。

浙江省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)。

1、活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。

2、请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、6月27日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。

4、活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。

5、相关教育要求:

(1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

(2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。

(3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。

(4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。

(5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1—2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。

(6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。

6、活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。

夏令营活动策划书

2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。

下午到校--2:30前离校--5:30后。

晚上:按活动需要,相关人员按要求到位。

3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口,当天活动在先一天公布。

4、每天下午4:30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会,总结当天情况,安排第二天工作。

夏令营活动策划书

前言:

北京是我们伟大祖国的首都,全国的文化艺术教育中心,这里汇集了音乐学院、美术学院和知名的出国留学教育的国际学校和国内最著名的艺术家,教育家,尽览奥运会后的精彩北京,接受专家面对面指导,实际体验前沿的留学教育,拓展综合素质能力,尽情展现自己的艺术才华,是众多青少年的梦想,为了充分利用暑期这个难得的学习机会,aa学校联和山西省bb青少年宫,江西省南昌市cc中心,为众多艺术学生、有留学梦想的学生搭建一个学习、交流的平台,希望通过此次活动,中学生朋友能够开阔视野,使自己的艺术水平在短期内有一个质的飞跃,使自己提前体验到留学教育,为成为国际性英才做好铺垫。

举办:

承办:

日期:7月18日——24日

第一天。

相聚·启蒙。

入住整理内务。

体验英才开营仪式(营规培训)。

第二天。

体验北京。

天安门看升旗。

游览八达岭长城。

晚上 。

第三天。

名校·感悟-清华园北京大学 。

北京科技馆 天坛。

晚上拓展:鼓动人心 跆拳道速成。

第四天。

国际教育·拓展 。

体验剑桥教育(李放大博士报告)。

cic职业倾向测试。

友谊赛(篮球三人赛、跳绳、鼓动人心等)。

晚上,在国家大剧院观看演出。

第五天。

参观故宫,颐和园、东方歌舞团。

自由创作才艺展露。

拓展-团队比赛。

第六天。

英才艺术(艺体中心专场)。

团队才艺展示。

短期才艺培训。

颁奖晚会(结营仪式)。

第七天。

纪念·惜别。

珍藏留念舞动青春。

分别 送站。

备注:由于天气原因,组委会保留对个别活动顺序调整的权利。

基本作息时间:

早晨:7:00起床;7:30早餐;10:00加餐。

晚上:18:00晚餐;20:30加餐;21:30熄灯就寝。

【费用】       元/人,包含营内食宿费、景点门票、培训费、保险费、活动场地费、器材费、服装费、营期内交通费等。

【接待标准】。

1、住宿:学生公寓,2-4人标准间,有空调、独立卫浴。

2、用餐:北京a级卫生标准营养份餐或桌餐,另配加餐,保证每位营员的身体营养所需。

3、用车:北京专业车队空调大巴。

4、活动:按营员来源地分组,每组8-12人,配一名辅导员(由昌盛或高桥提供),每营另配持急救证的医护员一名。

5、保险:全程为营员及辅导员投保8万元的人身意外伤害及医疗保险。

6、纪念品:剑桥国际中心营服,纪念光盘等。

【说明】。

本次夏令营有aa学校艺体中心和剑桥国际中心共同策划发起,旨在提升我校在全国的知名度,树立我校的品牌形象,吸引优质教育资源。aa学校和山西省长治市bb青少年宫、南京市cc中心为长期友好合作单位,山西省bb青少年宫或cc中心的初高中阶段学生,有出国留学意向或有浓厚艺体兴趣的同学优先报名,以成本价    元/人接收,且本中心可直接派出辅导员管理学生。未经事宜由aa学校协同bb青少年宫和cc中心共同商定。

夏令营活动策划书

以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的,给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。

2、音乐艺术班。

以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的,给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。

3、机器人(信息技术)兴趣班。

拓宽学生视野,帮助学生走进计算机和机器人世界,为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。

4、英语角、数学角、语文角。

提供一个交流思想、表达诉求的舞台,帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。

夏令营活动策划书

1、优秀的教师配置――无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2、科学的管理――全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3、寓教学于娱乐――科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习健康成长。

4、完美的课程设置――文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境――大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、xx小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

夏令营活动策划书

xx大学xx研究院将面向计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的优秀大学生举办夏令营活动,活动内容主要包括专题讲座、实验室参观、实验室实习、与导师和在校研究生座谈、专业知识与技能测评等。欢迎有意保研至xx大学xx研究院继续深造的优秀大学生踊跃报名参加。

20xx年7月23日~27日

7月23日:上午报到、暑期夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介

下午学术讲座

7月26日:各导师组专业知识与技能测评

7月27日:学生离营

全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20xx年7月毕业,预计可以取得保研资格的在校本科生。

有关要求如下:

1、学习成绩优秀,综合素质高。

2、对所报学科有浓厚的.兴趣,致力于科学研究工作。

约150人

夏令营活动策划书

中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。

童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。

使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。

风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑···

了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。

到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。

通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结···

重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

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