主持词是在庆典等重要场合,用来引导观众、开启活动气氛、介绍来宾和目的的一段开场致辞。接下来我们将为大家安排一个精彩的互动环节,请大家积极参与。
展示主持词
各位领导、老师们、同学们:
大家下午好!
首先请允许我代表科技创新学会的所有成员对各位的到来表示衷心的感谢!
凭着对科技的热爱,我们走到一起,凭着对创新的执著,我们汇聚到一起,最后在各位领导和老师们的关爱、支持下,终于成立了科技创新学会这个大家庭,在此,我将一一地为大家介绍这些支持、关心、帮助我们的领导和老师们,他们是:工业制造学院党支部书记老师、工业制造学院院长老师、工业制造学院副院长老师、工业制造学院老师、工业制造学院我们的辅导员老师以及,还有学校社团管理中心的。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
1、下面我们有请科技创新学会的主要负责人同学为大家介绍一下学会的一些基本情况。
2、接下来有请工业制造学院党支部书记老师致词,有请!谢谢老师的精彩致词,相信每位同学都受益匪浅,丰富的知识是创新的基础,在以后的日子里,我们将更加努力的学习知识好好的充实自己。
3、下面有请学校社团管理中心的致词,有请!
感谢的致词,以后我们将认真遵守社团管理中心的相关条例,开展更多丰富多彩的活动,我们有信心将科技创新学会铸造成成都大学的又一块金字招牌!
4、接下来我们将请工业制造学院院长、我们科技创新学会的荣誉理事长老师讲话,大家掌声有请!
谢谢老师风趣的讲话,幽默中有着深刻的道理,这些道理对同学们以后的学习、工作都是很有帮助的。
5、请允许我再次对各位老师在百忙中光临我们的会议现场表示最诚挚的感谢!谢谢你们!
考虑到各位领导和老师的公务十分繁忙让我们再次以热烈的掌声欢送他们退场!
1、由秘书长对学会机构及管理办法进行介绍。
2、各部门负责人分别对自己所属部门的人员及职能进行介绍(会员管理中心对会员提出要求)。
听了这些负责人的介绍,相信大家对学会的机构和会员的权利义务都有所了解了,希望大家以后认真遵守这些条例,积极参加学会的活动,学到自己想学的东西,实现自己来学会的初衷和目的。在此,我也预祝各位会员通过学会的训练和自己的努力能在以后的科创比赛中取得骄人的成绩!
今天,我们科技创新学会正式成立了,明天我们的会员们将把自己的理想放飞在蓝天。希望我们科技创新学会同学们梦想的摇篮,更希望我们学会能在展翅高飞硕果累累,我们所有人都坚信,我们的明天充满了灿烂的阳光!
现在我宣布会议结束,谢谢各位同学的光临!
读书节展示汇报活动主持词
乙:悠悠岁月,千年苍桑,我们始终坚信,人的成长离不开名家大师的指点,离不开经典文化的影响。
甲:让我们一起行动起来,和好书交朋友,走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化,开启我们的心智,开拓我们的视野,培养我们的兴趣,收获无究的智慧。
乙:让我们携起手来,让经典吟诵滋养心灵,绿色阅读润泽童年,让生命因读书而变得精彩!
读书节展示汇报活动主持词
乙:书香墨香飘满校园。
甲:尊敬的各位领导、家长们。
乙:亲爱的老师、同学们。
合:大家好。
甲:大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对,是世界读书日。
乙:4月23日是世界文学的象征日,英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。
甲:1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
乙:是的,阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。
乙:为此,领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。
甲:她的诗歌,晶莹剔透,清新脱俗,珠圆玉润,充满童趣童真。
乙:在这充满希望的春天里,我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发同学们读书的兴趣,让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富知识,陶冶情操。
甲:用我们一颗真诚的心,聆听天籁一样的诗韵,欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。
合:金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!
甲:也许有人问:开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案,将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。
乙:老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝,相信在老师的指导下,我们会读更好。悠悠古诗我来诵,诗韵绵绵我来吟,浓浓真情我来唱,真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。
甲:感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好,不只在于语言美、韵律美,更在于情感美,在诗歌诵读中,我们不问为什么,只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。
卢老师:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧,请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。
乙:悠悠诗韵流露浓浓真情,绵绵诗意渗透真知灼见,诵读经典,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。
乙:同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好,是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃,循循善诱的语文老师,请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。
甲:书承载着人类文化的精髓,能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身,而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此,我们特向全体家长提出倡议:
1.请您加入到“亲子共读”活动中,做我们读书的榜样。
2.给我们足够的鼓励,和我们一起共享阅读的美好时光。
3.为我们建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合我们阅读。
4.每月至少和我们一起逛一次书店,添置好书。
5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。
6.与我们共同建立读书笔记本,分别记录我们的读书感悟。
7.一定要做到坚持不懈。
家校携手,知识铺就成才路。亲子共读,书香涵养智慧花。
展示主持词
合:大家——晚——上——好!
女:国尚礼则国昌,家尚礼则家大。
男:身有礼则身修,心有礼则心泰。
女:五千年的历史积淀,造就了不朽的中华文明。
男:几千年的灿烂文化,形成了高尚的道德准则。
女:孔子曾说过,不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的。
美称。
男:文明礼仪并非个人生活小事,而是一个国家和社会风尚的真实反映,是一个民族道德素。
质水平和精神文明程度的标志。
女:礼仪是一个人修养和素质的外在表现。
男:礼仪是人际交往中必备的一种艺术。
女:礼仪是人际交往中相互尊重、相互友好的表达方式。
男:为引导同学们树立正确的审美观、提高自身的文明素养,今天,我们在这里举行中职生。
文明礼仪形象展示大赛。
女:我们相信,这定是一场美的盛会,
男:我们相信,这更是一场素质与魅力的竞技。
女:让我们在这洋溢着青春的舞台。
男:去感受时代的节拍,
女:去领略古韵的驿动,
男:去畅想美好的未来!
女:让我们走进艺术,感受文明。
男:让我们展示特长,提升素质。
合:宜都市职教中心第十一届清江文化艺术节文明礼仪形象展示大赛,现——在——开——始。
第二项介绍评委老师及评分标准。
担任本次大赛的评委老师有:
李碧华熊兴艳。
本次大赛比赛规则及评分标准如下:
动作标准、规范、整齐。4分。
仪态大方、举止端庄。2分。
面带微笑,精神面貌好。2分。
落落大方、形象气质好。2分。
第三项:闭幕词。
男:文明,是社会高飞的翅膀;
女:礼仪,是沟通情感的桥梁;
男:文明,是民族孕育的希望:
女:礼仪,是璀璨明珠的辉煌。
女:曼妙的曲线散发着青春的活力。
男:文明的举止展现了年轻的风采。
女:希望此次比赛,能够规范同学们的行为,行礼仪之举,做文明之人,将文明礼仪这传统美德发扬下去。
女:让我们珍惜这一切,
男:让我们铭记这一刻。
女:让我们一起用青春创造梦想!
男:让我们一起代着梦想展翅飞翔!
合:宜都市职教中心第十一届清江文化艺术节文明礼仪形象展示大赛到此结束。
展示主持词
合:大家好!
女:首先,祝敬爱的老师们身体健康!
男:祝亲爱的同学们节日快乐!
女:五千年的华夏文明,异彩纷呈的唐诗宋词。
男:浸润着我们的心田,荡涤着我们的灵魂。
女:今天,我们诵读千古美文,与经典相伴。
男:今天,我们吟唱诗词歌赋,与圣贤同行。
女:在书香里。
男:在辞赋中。
合:我们茁壮成长。
合:金茵小学五年级组晨诵展示现在开始!
成果展示汇报会主持稿
(2014年)。
一.汇报会目的。
第一阶段:认知性知识展示。
唐:首先感谢各位家长朋友抽空来参加本学期的成功汇报会,为了节约时间,现在我们就进入正题了。首先我想向大家介绍此次成果汇报会的流程,今年和以往有些不一样,我们分两个阶段进行这次汇报会,首先是小朋友向各位家长朋友展示他们在幼儿园学到的一些本领,表演完毕之后是我们的亲子diy,相信大家应该没有多少时间和宝贝一起制作一些好吃的东西或者好玩的东西,这次成功汇报会我们就为大家提供了这次机会哦!
梁:接下来我们进行汇报会的第一阶段,我们的宝贝们都等不及了,首先欢迎我们的**队为我们带了唐诗表演,掌声欢迎!(游子吟、春夜喜雨、夜宿山寺)。
唐:哇塞!**对真得非常厉害哦,动作很漂亮,声音也很好听,可是我们的**队不服气了哦,他们说他们的儿歌也非常厉害哦,我们一起来看看好不好啊!(新朋友、运动身体好、眼耳鼻和口)。
梁:**队和**队都很厉害,如果他们一起表演的话会怎么样呢?接下来请欣赏非常无比能干厉害的草莓班带来的英文律动和中文舞蹈表演,掌声欢迎!(tenlittleindians、字母表演、爱我你就抱抱我)唐:现在我们邀请我们的爸爸妈妈也来参加我们好吗?(音乐:数鸟蛋、钻泥巴)。
第二阶段:亲子diy(制作汤圆和西米水果捞)。
唐:接下来我们就来做我们的亲子diy了,首先请各位家长朋友带着宝贝去洗手然后来制作汤圆和西米水果捞!
汤圆:六张桌子摆在教室的右边,家长与幼儿一起在桌子上制作,然后带回家烹饪。
西米水果捞:家长在制作汤圆时,生活老师和梁老师将西米露、家长带来的水果、杯子、勺子等摆放在教室左边的区角柜上,方便家长在制作完了汤圆后diy西米水果捞。
三.汇报会所需准备。
幼儿园:西米露两包、冰淇淋杯子40个、一次性杯子40个、勺子40个、面粉、薄膜。
家长:水果若干、牛奶一瓶。
幼儿经验准备:捏和搓的技巧练习、熟悉西米露水果捞的制作流程。
may。
2015年1月7日。
才艺展示主持词
桂美子:亲爱的爸爸、妈妈们!
合:大家下午好!(鞠躬)。
熊影:我是熊影。
桂美子:我是桂美子。
合:蓝天双语实验小学五年级一班学生才艺展示现在开始!
熊影:老师常常教导我们要知恩感恩报恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。首先请欣赏王星辰等同学送给老师和爸爸妈妈的歌曲《感恩的心》(表演完学生自觉回位坐好)。
桂美子:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!下面请欣赏王奕、谢汝佳同学带来的朗诵《感恩父母》(表演完学生自觉回位坐好)。
(表演完学生自觉回位坐好)。
(表演完学生自觉回位坐好)。
(表演完学生自觉回位坐好)。
合:才艺表演到此结束!谢谢大家!
(鞠躬)。
展示主持词
合:晚上好!
女2:我是主持人xxx。
男1:我是主持人xxx。
女1:我是主持人xxx欢迎大家的到来~。
男2:首先请允许我介绍一下今晚到场的领导及嘉宾,他们分别是xx。
欢迎你们。
女2:伴着一年的奔波与劳累、幸福与甜蜜,感动在我们社团人心中凝聚。
男2:在这个五彩缤纷的时节,一切都充满着生机与活力。
女1:在这一年的社团工作结束之际,为总结表彰各优秀社团以及社团联合会的工作成果,在共青团烟台大学委员会的指导下,烟台大学学生社团联合会特举办此次社团成果展暨优秀社团颁奖典礼。
展示主持词
亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们:
大家上午好!
今天是我们期待已久的~~~~幼儿园第~届才艺大赛初赛的第三轮比赛,也是最后一轮比赛,在过去的两场比赛中,宝宝们都发挥自己所长,展示出自己的才艺,相信在今天宝宝们也会尽自己所能,展示出的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委,他们是:~~~~~~~~~~~。欢迎你们!
在我们过去的两轮比赛中,每一位宝宝都是独具自己的风格,有玩类似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,还有变魔术的等等,可以说高手林云,竞争非常激烈,相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!
1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!
5、谢谢~~~小朋友精彩的表演,两只老虎跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴真奇怪,请欣赏~~班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》,掌声有请!
7、谢谢~~~小朋友带来的《懒惰虫》,可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请~~~小朋友!
9、我有一个问题想要问小朋友,如果小朋友自己一个人在家的时候,有不认识的人敲门,那我们可不可以开门呢?我们来听听~~班~~~小朋友的小兔子是怎么做的。掌声有请!
10、一闪一闪亮晶晶,挂在天空放光明!掌声有请~~班~~~小朋友为我们到来的《小星星》!
11、是谁爱花儿,而且长得非常漂亮呢?掌声有请~~班~~~小朋友来告诉大家!
14、小朋友告诉我,我们捡到东西要不要归还给物主呢?对啦,我们要做讲文明,有礼貌的乖孩子,那样才能得到别人的喜欢!我们这个宝宝也非常棒,来看看他是怎么棒啦!掌声有请~~班~~~。
16、小朋友喜不喜欢看喜洋洋与灰太狼呢?那你们会不会唱喜洋洋与灰太狼的歌呢?那我们一起来听听《喜洋洋与灰太狼》的歌吧!掌声有请~~班~~~小朋友!
18、谢谢~~~小朋友的表演,小朋友说~~班的哥哥姐姐棒不棒!是啊,我们~~班还有一个小朋友也很棒哦!掌声有请~~~为我们带来的《懒猫隆龙奇团》的歌曲。
22、谢谢~~~小朋友带来的小提琴表演,接下来我们欣赏到的是~~班的~~~、~~~小朋友的《虫儿飞》,掌声有请。
24、谢谢~~~小朋友!接下来请欣赏~~班~~~等小朋友为我们带来的《打电话》。
25、一闪一闪亮晶晶,挂在天空放光明!请欣赏电子琴独奏《小星星》掌声有请~~班~~~。谢谢~~~小朋友的表演!我们再一次把掌声送给~~~小朋友!飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的初衷,熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡胸中不改的情怀。
告别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。经过紧张激烈的比赛,~~~~幼儿园第~届才艺大赛初赛到此结束并取得了圆满成功,我代表这次比赛的参赛人员以及幼儿园向为准备这次比赛而付出艰辛努力的家长们、老师们和宝宝们表示衷心的感谢!我宣布~~~~幼儿园第~届才艺大赛初赛到此结束!请大家期待我们的决赛!谢谢大家!
才艺展示主持词
乙:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷们:
合:大家上午好!(鞠躬)
甲:我是五年一班的xx
乙:我是五年级一班的xx
甲:课堂开放日是一条美丽的纽带
乙:课堂开放日是一座沟通的桥梁
甲:在这美好的五月,我们再次欢聚一堂
乙:首先,请允许我代表五年一班全体同学,对你们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)
甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴
乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光
甲:的确,在我们成长的道路上
乙:凝聚着各位领导、老师和父母的无限期望
甲:我们选择了连湾
乙:我们选择了幸福
甲:在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!
乙:在这里,我们像花儿一样,尽情开放!
甲:今天,我们为选择连湾而骄傲!
展示活动主持词
123、大家晚上好!
1、踏着时代的节奏,带着“和谐+个性”的思想,
2、怀着青春的憧憬,乘着创建“人文校园”的东风
3、今天,我们将在这里隆重举行第xx届艺术节系列活动校园歌手、舞蹈、才艺大决赛,
1、活跃课余气氛,丰富学生生活,建设充满人文关怀的校园文化是他的宗旨
2、发现才艺新苗,挖掘表演潜质,培养我们和谐鲜明的个性就是他的目标。
3、我们是初升的太阳,我们是带露的鲜花;我们从乡村走来,我们从大山迈出。
1、在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地
2、我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律
3、我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想,
1、这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。
2、这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。
3、心有多大,舞台就有多大,
1、想得多远,我们就能走得多远。
2、来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来,
1、来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。
2、校园歌手、舞蹈、才艺大决赛
123、现在开始。
展示活动主持词
m:尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家合:晚上好!
m:欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场,我是主持人马嘉楠。
x:我是主持人许悦妍。
m:首先,请允许我荣幸的为大家介绍莅临今晚现场的各位领导老师,他们是。
x:今天到场还有各院系的老师及主要学生干部,欢迎你们。为了丰富学生的文化生活,浓郁校园的的文化氛围,让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心,在院党委的领导下,院团委指导下,会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。
m:新学年伊始,我们便投入到班级文化建设中来,先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动,班级微电影制作大赛,班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用,同学们热情参与,展现了积极向上的精神风貌。
x:今晚我们相聚在此,为各班提供一个展现班级文化的舞台,今晚,让我们一睹会计学院的班级风采。
m:下面我宣布,河南财经政法大学会计学院班级文化建设风采展示现在开始。
x:班级文化建设就像一段旅途,途中风景丰富多彩,班服班徽创意无限,班级口号斗志昂扬,班级特色活动不胜枚举,接下来就让来自140905班的杨晓丹同学带我们走进她们班的班级文化建设之旅。
x:乐器演奏《我心永恒》。
m:舞台短剧《我的大学》。
m:接下来进行的是班级的标识展示。
140901班会一会一,天下第一,称霸财大,所向披靡。
140902班二班二班,非同一般;青春之主,非我莫属。
140903班三班传奇,才比天齐,会计首屈,所向披靡。
140904班会四精英敢闯敢拼花开不败wecanfly。
140905班勤学乐思,神采飞扬,锐意创新,铸就辉煌140906班财管六班,力挫群雄;吾志所向,逐梦扬威。140907班零七零七,披荆斩棘,奋发图强,永争第一。
七班七班,气势如山,青春如火,超越自我。
七班七班,精英一班,团结齐心,高峰勇攀。
文安天下,武定江山。德才兼备,唯有七班。
一年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当一天长鸣。
140908班乘风破浪,超越梦想,财管八班,势不可挡。
青春飞扬,拼搏自强,财管八班,共创辉煌。
文者称雄,武者称霸,财管八班,雄霸财大。
青春如火,超越自我,逐梦杨帆,唯我八班。
140909班九班九班,傲视江山,气宇非凡,王者风范。
140910班文者称雄,理者称霸,资评十班,雄霸财大。
140911班气贯长虹笑傲苍穹国会十一所向披靡。
十二十二,说一不二,只做第一,不做第二。
x(微博抽奖)。
接下里请欣赏由140908班带来的原创班歌《金水东路的日子》m班服走秀。
m班级微电影。
x(采访微电影制作人王小诗)。
信仰青春,就像红日之火,点燃你我。
接下来请欣赏歌曲《红日》。
m(微博抽奖)。
朗诵《少年一班说》。
140901班。
会一会一,天下第一,称霸财大,所向披靡。
140902班。
二班二班,非同一般;青春之主,非我莫属。
140903班。
三班传奇,才比天齐,会计首屈,所向披靡。
140904班。
会四精英敢闯敢拼花开不败wecanfly。
140905班。
勤学乐思,神采飞扬,锐意创新,铸就辉煌。
140906班。
财管六班,力挫群雄;吾志所向,逐梦扬威。
140907班。
零七零七,披荆斩棘,奋发图强,永争第一。
七班七班,气势如山,青春如火,超越自我。
七班七班,精英一班,团结齐心,高峰勇攀。
文安天下,武定江山。德才兼备,唯有七班。
一年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当一天长鸣。
140908班。
乘风破浪,超越梦想,财管八班,势不可挡。
青春飞扬,拼搏自强,财管八班,共创辉煌。
文者称雄,武者称霸,财管八班,雄霸财大。
m:今晚,我们一起目睹了班级文化的风采。
x:今晚,我们共同见证了一个个优秀又团结的班集体。
m:班级文化建设活动虽然已经接近尾声了,但它所带给我们的意义是深远的。
x:是啊,班级文化建设展示了班级形象,增强了班级的凝聚力。极大地鼓舞了同学们争创优秀班级体的热情,推动了我院的班风和学风建设。
m:让我们将这样饱满的精神、昂扬的斗志投入到今后的学习生活中,用青春和汗水。
x:用激情和希望。
合:去书写行更加美好的未来!
m:现在我宣布,会计学院级班级文化建设风采展示圆满结束。
x:感谢所有领导老师的支持,感谢所有观众朋友们的参与,感谢所有工作人员的付出。
合:朋友们,晚安。
请全体优秀班级代表与领导老师上台合影留念,请同学们有序退场。
展示活动主持词
1、尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家,下午好!
在这秋风送爽的九月,在这充满激情与梦想的九月,我们共聚一堂,通过教师才艺大赛的形式为第xx个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能,放飞梦想”为主题,旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌,进一步推进学校项目开展,丰富教师校园文化生活,促进学校文化特色发展。
大赛由全校年级组的教师共同参与,分专业组和业余组进行,最后分组别评选出“才艺奖”“风采奖”“创意奖”“作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委,他们是:
2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们!
3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。
4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。(美术老师介绍自己的组别和绘画内容)
让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画!
5、下面进行业余组的比赛。
请一号选手登场,2号选手做准备。
6、业余组的老师真是多才多艺,接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。
请专业组一号选手登场,2号选手做准备!
7、老师们,我们教师们的展示到这里就结束了,美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处,现在比分正在紧张的计算中,在此之间,让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。
9、接下来有请校长讲话!
8、接下来最激动人心的时刻到了,评委的结果就在我的手中,我们请古书记为我们宣读获奖结果,获得本次大赛xx奖的是——请学校领导————为获奖教师颁奖。
展示活动主持词
尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:
大家好!
今天是小作家精品团队成长历程中的一个特别的日子,我们迎来了活动验收的各位领导; 今天更是一个难忘的日子,我们将以这次活动为新的起点,让小作家精品团队焕发出勃勃生机。
女:现在的奋斗小学充满了书香和诗意。
男:走进校园,远远传来的是琅琅的读书声。
女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男:读书活动早就如火如荼的进行着。我们小作家精品团队开展得有声有色。
女:博览伴我同行,让书香溢满校园;
男:写作助我成长,让生命闪烁亮色。
(首先请精品团队的韩老师为我们介绍特色开展情况。
男:写作承载着历史的辉煌,
写作传递着时代的沧桑。
女:让我们充分感受同学们对写作的真挚热爱,共享一场精美的语言文化盛宴。
男:让我们尽情欣赏小作家精品团队特色,聆听关注每一个个精彩的瞬间。遥控、遥测接下来请欣赏我们活动的一些画面。
(看活动场面,成果回放)
女:曾几何时,我的快乐出现在文章里;
男: 曾几何时,我的忧愁洒于字里行间;
女:看着东流大海,叹着时光飞逝,追忆流逝岁月。
男:徜徉在蓝天白云之下,聆听泉水的叮咚,感受自然美好。
请听同学们参加培训以来一学期的收获
(活动收获)
请听一位家长的心声(插进家长视频)
女:我爱写作,它不仅承载了我的情怀,也记载了我的曾经和青春。
男:我爱写作,它是一种心情,也是一种寄托。寄托着我的向往和憧憬。
女:我爱写作,在春季,在秋季;
男:我爱写作,在朝阳的.早晨,在余辉的夜晚。。。。。。。
请欣赏由同学带来的美文
(佳作赏析)
女:精彩华章,余音袅袅。
男:美文共赏,神韵悠长
请听口述作文
(口述作文)
女:刚才,xxx同学的作文,声情并茂,精彩纷呈,
男:当你走进多姿多彩的写作世界里,一支小小的笔在你的指挥下描绘着不同的人生。
女:拿起笔来拉近作文与我们,作文与自然的距离,可以尽情发挥我们的能力,请校领导出题对我们进行现场测试。
(现场考察)
总结语:
时光匆丛冬岁月流逝,转眼之间,我们这个团队成立已有一年时间了,而我们六年级同学即将离开母校,离开培育我们的老师,离开朝夕相处的同学,离开我们这个由24个班的同学组成的特殊群体精品团队,我曾经因为被选进其中而自豪,因为我们都是同年级中的佼佼者。今天,我们是最后一次主持,最后一次站在亲爱的校领导的面前,心中有万分的难舍。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您的教诲和叮咛!活塞式内燃机与其他动力设备我们在精品团队这个集体里收获了硕果,播种了快乐。这些将成为我们今后人生旅途中的文化积淀,伴着我们展翅翱翔于浩瀚的长空!