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一年级看图写话放风筝一年级看图写话(优质13篇)

时间:2024-02-12 05:28:18 作者:纸韵

优秀作文是一种艺术,它能够通过文字向读者传递出作者的情感和思考。以下是小编为大家整理的几篇优秀作文范文,供大家参考。

放风筝看图写话一年级作文

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末,小朋友们也迎着温暖的春风来到了公园放风筝。

我把我的“老鹰”风筝放在地上,找好了风向,风从东方向西方刮,我就扯着风筝线向东方跑去,果然我的风筝飞起来了。可是好景不长,我的风筝被旁边的“金鱼”风筝撞掉了下来。这时,爸爸妈妈向我竖起了拳头,示意我加油,我点点头。观察了一下风向,这时风还是从东往西刮,我还是把风筝放在地上,我向东跑时,风突然变向,变成从南往北了,我就往南跑,这时风又变向了,我灰心了,说:“我不玩了,风老变向。”爸爸走过来说:“做什么事都要有耐心,任何事情都不可能一帆风顺。”重拾自信,我又放起了风筝,这次我更加小心翼翼,风筝终于飞起来了,我慢慢地把线越放越长,风筝越飞越高。我仰头一看,天上有许多风筝,白云好像在和风筝捉迷藏。

近处,几位小朋友的风筝也飞得很高,他们欢呼着:“我们的风筝是最高的!我们的风筝是最美的!”另一个女孩也高声喊:“坚持到底就是胜利,我们成功了!”

通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈地努力,最终一定会成功。

放风筝看图写话一年级作文

秋天到了,天气晴朗。姐姐和哥哥带着弟弟到公园放风筝。

公园里人很多,可热闹了。姐姐开始放风筝,她看到天空有小鸟飞来飞去,就对小鸟说:“你们不要弄烂了我的风筝。”小鸟好像听到命令,乖乖地飞走了。哥哥也学姐姐一样对鸟儿说话。可是鸟儿不听他的话,飞过来啄坏了他的风筝。哥哥生气地说:“你们弄烂了我的风筝,我要把你们做成烤鸡。”吓得鸟儿慌慌忙忙飞走了。

姐姐和弟弟一起放风筝,秋风姐姐把风筝翩翩舞动起来,她们非常高兴。哥哥修被鸟儿弄坏的风筝,弟弟也跑过来帮忙。风筝修好了,姐姐说:“我们一起放风筝吧。”哥哥和弟弟都叫好,她们把风筝拉在身后,一起喊起来:“放风筝,一二三。”风筝听话地在她们身后飞起来。

这次放风筝,她们玩得非常高兴。

放风筝看图写话一年级作文

春天来了,冰雪融化,正是放风筝的好时节。

小明和小东一起相约到公园放风筝。到了公园,小东拿着五颜六色的燕子风筝,对小明喊道:“小明,你准备好了吗?”“准备好啦!”小明拿着风筝线一边跑一边大喊,“我数三个数你就放手,三——二——一,放!”听到这儿,小东把风筝举过头顶,往天空使劲一抛,那只可爱的“小燕子”便在蓝天上自由地飞翔了。小明看到了,高兴得欢呼雀跃,手舞足蹈,一不小心被石头绊倒了。“哎呦哎呦”小明疼得直叫唤,小东听到了,走过来一看,天呐!小明的膝盖青一块紫一块的,看着好让人心疼。小东急忙说:“来,我背你,咱们还是回家吧!”“没关系,我没事儿!”小明慢慢地从地上爬了起来,咧着嘴说。“你看!我们的风筝飞得多高啊!看着它,我就一点儿也不痛啦。”小明指着天空说道。风筝像是回应似的,在微风中摇摆着。

一旁的小红看到正在空中飞舞的小燕子,羡慕极了,很想和小东他们一起放风筝,便跑过去对他们说:“我可以和你们一起玩吗?”当然可以。”小东回答道。小红听了,高兴极了。就这样,三个小朋友在公园的草坪上放着风筝。

远处还有一家三口也在放风筝呢。小男孩拽着风筝拉着线可开心了,爸爸和妈妈肩并着肩,看着风筝在天上飞,仿佛自己又回到了童年和伙伴们在一起无忧无虑玩耍的时光。

天空中,还飘着许多五颜六色的风筝。有摇头摆尾的巨龙风筝;有在天空中荡来荡去的金鱼风筝;还有凶猛的老鹰风筝。公园里弥漫了欢声笑语,真是:忙趁东风放纸鸢!

放风筝看图写话一年级作文

春天来了,春光明媚,天上飘着朵朵白云,小红、小明、小刚去公园的草地上放风筝。

这时候,天空中早已经布满了各种各样的风筝。有像金鱼的,有像小鸡的,有像蝴蝶的,有像蜈蚣的……各种各样风筝多得数也数不清。小刚在那里举着风筝,只听见小明说:“三二一,抛!”,小刚就把风筝抛上了天空。小明手握线轴另一只手拉着线边跑边回头,天上的小鸟像在说:“加油,加油”。小红也边笑边想燕子风筝飞起来了,我的蝴蝶风筝了也很争气,不一会儿,就已飞上了高空。

远处,有一家三口也在那里放风筝,只听小孩子说:“爸爸妈妈风筝飞起来了”。他的`爸妈说他是放风筝的能手,小孩高兴极了!

这样的美景让我想起了《村居》,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝看图写话一年级作文

终于到周末了,我约了东东和可可一起到郊外去放风筝。今天的天气可真不错,灿烂的阳光照在一望无际的草地上,各式各样的风筝上,当然还有我们那可爱的笑脸上。

等我们赶到现场时,天上早已飞起了许许多多的风筝,有活泼可爱的小金鱼,有勇猛高飞的老鹰,还有拖着无数只脚的大蜈蚣。东东迫不及待地说:“咱们也快点来放吧。”于是,我们飞快地把风筝组装好,然后我对东东说:“待会我说口号,你就把风筝抛向天空,知道了吗?”然后可可又给我们讲了一些技巧,风筝果真飞上了天。远处传来了一阵笑声,原来是一家三口在放风筝,那彩色的风筝承载了一生的梦想。

快乐的时光总是转瞬即逝,天色已将近傍晚,我们只好恋恋不舍地回家了,天上的白云乘着我们的欢乐,飘啊飘啊,一直在空中飘荡。

放风筝看图写话一年级作文

周六的早晨,丽丽、小勇和小明一起去公园放风筝。

他们兴高采烈地拿着风筝去公园,到达公园的时候,看见一望无际的天空到处飘着各种各样的风筝,他们兴奋极了。

小勇拿着线,小明抱着风筝,当春风吹来时,就把风筝放到天空中,让它翩翩起舞。

他们拿着风筝跑来跑去,丽丽拿着她自己的风筝和他们一起玩耍。

丽丽的风筝是蝴蝶形状的,非常美丽,在天空中自由翱翔的时候就更美了,就像一位仙子在天空中飞来飞去,路人看了都惊叹不已,都想要丽丽那个风筝,丽丽高兴地说:“这可是我奶奶自己制作的,可是世界上是独一无二的风筝呢!”丽丽说完之后,他们又开始在一起快乐地玩耍。

可是,过了一会儿,小明的电话突然响了,原来快天黑了,小勇和丽丽也不得不回家了。

最后,他们都恋恋不舍地离开了公园。

放风筝看图写话一年级作文

春天来了,大地换上了新的外衣,树木也抽出新的枝条,吐出点点嫩芽,好像伸着手在和春姑娘打招呼:“你好,春姑娘。”小朋友们脱掉了棉袄,去公园里放风筝。这里的风景真美啊!草地满目青翠,蓝天上白云朵朵。

“咱们来放风筝吧。”小明拿着风筝线说。“好的!”小刚已经把燕子风筝举得高高的,准备放了。“待会儿我说一二三,你就把风筝扔出去,”小明对小刚说,“准备好了吗?一二三。”燕子风筝飞起来了,越飞越高……“我也想放风筝!”旁边的小红捧着蝴蝶风筝笑盈盈地说。不一会儿,小红的风筝也飞起来了。天上的风筝五颜六色,形态各异:有活泼可爱的金鱼风筝,有无数只脚的蜈蚣风筝,还有勇猛高飞的老鹰风筝。天空就是这些风筝的舞台,它们上下飘动,像在跳舞的小精灵,美丽极了。远处小军一家也在放风筝,爸爸妈妈抱在一起,好像想起了童年的记忆。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”风筝是春天的使者,你也赶快放飞它吧!

放风筝看图写话一年级作文

春天来了,天气晴朗,阳光灿烂,天空中飘着朵朵白云。桃花开了,柳条抽芽了。远看,像片绿色的雾;近看,像春姐姐的长发辫;美丽极了!

在碧绿碧绿的草地上,有两个小男孩,一个是小军,一个是小华。还有一个小女孩是小丽。小军拽着线,开心地看着小华,向后跑:“把风筝再举高点,再高点!”小军兴奋地说:“好的!”小华顺着风,大喊道:“三、二、一,放!”小军立马放手,风筝高高地飞了起来。小丽在一旁微微地笑着,眼睛眯成了一条线,抱着美丽的蝴蝶风筝。心想:我的风筝一定累了,让它先好好休息一下。这时,远处的小男孩也放起了风筝。不一会儿,也飞起来了。爸爸的手搭在妈妈的肩上,好像在谈小时候放风筝的趣事。

此时的天空就是风筝的舞台。你看,风筝有的像火红火红的金鱼游来游去,可爱极了;有的像长着无数条腿的蜈蚣,可怕极了;还有的像凶猛的老鹰在天空中自由自在地飞着,威风极了!

所有的风筝都飞起起来,像为春姐姐带上了各种美丽的发夹,为她增添了许多生机和美丽。

放风筝看图写话一年级作文

星期天的下午,雨过天晴,阳光明媚,风和日丽,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我带着弟弟妹妹去公园放风筝。

我们三个都按捺不住兴奋的心情,摩拳擦掌,就想让风筝马上飞上天。我迫不及待的拿出我们的小燕子风筝。这只风筝可漂亮了,绿色的翅膀,剪刀似的黑色尾巴。我右手握着线轴,左手拿着风筝线,一边跑,一边放线。弟弟一松手,风筝慢慢地往上飞,越飞越高。弟弟看着飞翔的风筝,眼睛都眯成了一条缝。我一会儿拉一拉,一会儿收一收,风筝也时高时低,真有趣!一旁的妹妹穿着粉红色的裙子,抱着一只蝴蝶风筝跟着我跑,蝴蝶翅膀上有很多蓝色和红色的花纹,漂亮极了。不远处,有一家人也在放风筝,小朋友牵引着风筝线,线的那端有一只三角形的彩色风筝,在空中跳舞。小朋友的爸爸妈妈并肩看着,露出了欣慰的笑容,多和谐的场景啊!

今天玩得好开心,小小的风筝带给大家莫大的欢乐。

放风筝看图写话一年级作文

在一个晴空万里的早晨,小熊去草地上放风筝。

“啦啦啦……”小熊唱着歌,开心地放着风筝。“哈哈,我的风筝是全世界飞的最高的风筝。哎呀!我的风筝怎么飞到树上去了?”小熊着急地拽着绳子,可怎么也拽不下来,小熊摸着脑袋坐在地上哇哇大哭。长颈鹿姐姐正好经过,她说:“小熊弟弟,你怎么啦?”小熊伤心地说:“我的风筝掉到树上了。”长颈鹿姐姐自信地说:“我来帮你拿下来。”长颈鹿姐姐走到那棵树的旁边,她伸长脖子,用嘴巴把风筝叼到了小熊面前。小熊开心地说:“长颈鹿姐姐,你好厉害啊!”长颈鹿笑了笑,走了。

长颈鹿姐姐可真善良,我们也要像长颈鹿姐姐一样哦!

放风筝看图写话一年级作文

星期天早上,天气晴朗,小明和小东带着他们心爱的风筝去公园里放风筝。小明一边跑一边拉着线,没过多久,他的风筝飞上了天。天上的风筝真多呀!风筝像小鸟一样在天上自由自在的飞翔。小明心想:要是我的风筝能飞到天上把白云摘下来给我尝尝就好了。

他们玩得很开心,开心得都忘了回家吃饭了。

放风筝看图写话一年级作文

阳春三月,春暖花开,春风拂面,是最适合放风筝的时节。

草坪上放风筝的人可真多呀,他们五个一群,三个一伙来放风筝。小红捧着五彩斑斓的风筝开心的眼睛眯成了一条线,想:还是我的蝴蝶风筝美。小绿拉着线轴,一边跑一边回头,小蓝高高地举着风筝,小绿说:“这时的风量正好,我喊一二三,放你就放掉。”小蓝点点头……看,风筝放得那么高,小绿和小蓝激动地跳起来。远处的一家三口也来放风筝。小男孩拽着线,不一会儿风筝就飞起来了,小男孩呼叫着:“飞起来了,飞起来了……”。爸爸的手搭在妈妈的肩上依偎地望着风筝。

这场面,我不禁想起了“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”

放风筝看图写话一年级作文

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”想必描述的就是这件事吧,这是在草长莺飞的春季发生的事。

小明、小刚和小红结伴回家。小红提议说:“春姑娘来了,而且给我们带来了东风。我们回家后把风筝拿出来,比一比谁的风筝飞得高,怎么样?”小明和小刚都同意,于是他们拿了风筝准备比赛。

他们在一片草地上会合。小刚从来不忘卖弄自己的聪明才智:“冬先生走了,春姑娘来了。她用画笔把大地涂上了颜色……”“小刚,你别卖弄了!”小红说。于是,他们开始放风筝。小明拿着风筝线,小刚拿着风筝。“一二三,飞!”小明喊。这只“小鸟”成功飞上了湛蓝的天空,他心里很得意。小红的“蝴蝶”也想飞上天,可是一上去就掉下来。“小鸟”一直取笑她,“蝴蝶”心里很不是滋味。转眼间,另一个男孩的风筝也飞了起来,小红更不好意思了。边上的小明看出了小红的心思,他主动过去帮忙,一番检查发现是小红的风筝挂线的位置有点不对,导致她的风筝总是不平衡很容易掉下来。他调整了挂线的位置,然后细心的跟小红讲怎样奔跑,怎样放、收线和控制。经过一番努力,小红的“蝴蝶”也终于在天空翩翩飞舞了。小红开心的不得了!

那天以后,小红每天练习放风筝,果然孰能生巧,她的风筝已经不会再掉了。她胸有成竹的说:“再比一次吧!”他们奔跑着,手里的线越放越长,风筝也越飞越高。往天空望去,只见无数个“小鸟”和“蝴蝶”高高的飞翔在天空,下面遍布了他们的欢声笑语。

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