在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
古诗词朗诵比赛开场白运用一种修辞手法篇一
开场白:
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
欢迎你们来到岭头小学,走进校门。看,阳光灿烂,鲜艳如花,那是豆蔻年华最绚丽的色彩;听,欢声笑语,书声朗朗,那是有缘相聚最动人的旋律。
传承国学经典之精华,培养厚德笃学之人才是我们的遵旨。今天,在这个充满智慧眼神眺望的舞台上,岭头小学的学子们将为大家展示诵读经典的成果。也许我们并没有宣传的那么好,但我们一定是最努力的。
结束语:
一本书,一本经典,也许并不能改变我们的命运,但阅读使心灵充实,给我们信念。
亲爱的同学们,你们的努力不会白费,时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里,让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。
在薪火相传的国学宝库里,我们相信经典文字是有力量的,它会赐予我们坚实的翅膀,让我们在未来的日子里飞的更高,飞的更远。
古诗词朗诵比赛开场白运用一种修辞手法篇二
女主持人:各位老师,各位同学们:
合:你们好!
女主持人:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男主持人:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。
女主持人:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!
男主持人:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!
女主持人:为丰富校园文化生活,展示青年风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。"
男主持人:参加这次舞蹈大赛的有:
男主持人:担任这次舞蹈大赛的评委有:舞蹈比赛主持词男主持人:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女主持人:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男主持人:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
结束语
男主持人:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。
合:谢谢大家
男主持人:本次舞蹈大赛
合:到此结束,祝朋友们晚安!
古诗词朗诵比赛开场白运用一种修辞手法篇三
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好
男:我是今晚的主持人xx
女:我是主持人xx
男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中
女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
女:我宣布:芭茅溪第xx届“成长杯”诗词朗诵比赛
合:现在开始。
男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是xxxxxxxxxx
女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分
合:希望每组选手加油,取得好的成绩。
男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。
女:感谢xx老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。
男:首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五一班的xxx做好准备
女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的xx等同学带来的《记忆》,请三年级的xx做好准备。
男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的xx为大家带来《春江花月夜》,请四年级的xx做好准备。
古诗词朗诵比赛开场白运用一种修辞手法篇四
(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。
(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;
(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。
(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。
(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。
(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高
(男)尊敬的各位领导、各位来宾,
(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,
(男女合)大家下午好!
(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中20xx年'春天送你一首诗'诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。
(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:
(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢
(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。
(男女合)马站高级中学20xx年'春天送你一首诗'诗歌朗诵会现在开始。
(男)春水碧于天,画船听雨眠。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。
(合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦
(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》
古诗词朗诵比赛开场白运用一种修辞手法篇五
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:在这个温暖的冬日,我们欢聚在泌阳中学,诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔
女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量
男:读千古美文,同经典相伴。
女:诵中华经典,与圣贤同行。
合:泌阳中学20xx年古诗文诵读大赛——现在开始!
男:首先有请团委书记赤老师致词。 谢谢!
女:下面向大家介绍担任本次比赛的评委老师
男:他们是:x老师:王成胜、时磊、魏艳梅、张峰
女: x老师 杨召、安坤、胡晓 记分员几位学生会干部 ,让我们用热烈的掌声向各位老师的工作表示感谢。
男:为了保证比赛的公平、公正,评委将在前三位选手朗诵结束后进行打分,其他选手将间隔公布成绩。
女:本次诗歌朗诵比赛的评分标准已经下发到各班级,在此不再介绍。
男:本次比赛分年级组进行,首先进行的是高中组,其次是八、九年级组,最后进行的是七年级组,最终比赛结果也是分年级组评奖。
男:首先有请高中组1号选手,他朗诵的作品是《陈情表》
女:3号《将进酒》
男:4号三人组合《木兰诗》
男:6号《永遇乐• 京口北固亭怀古》
女:7号《梦游天姥吟留别》
男:8号《归去来兮辞》
男:接下来进行的是八、九年级组
1号《长歌行》
女:2号《沁园春• 长沙》
男:3号《蝶恋花》
女:4号《将进酒》
男:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。
男:8号《临江仙》
女:9号《将进酒》
最后将要进行的是七年级组的比赛有请
女:2号《满江红》
男:3号《大学》节选
男:5号《行路难》
女:6号《江城子》
男:7号《白雪歌送武判官归京》
女:8号《一剪梅》
男:11号《归潮欢》
下面有请 对本次比赛做总结讲话。
下面我宣布获得本次比赛优秀奖名单
下面我宣布获得本次比赛三等奖名单
下面我宣布获得本次比赛二等奖名单
下面我宣布获得本次比赛一等奖名单
结尾
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。 让我们:——
男:把经典诵读融入每一天,展翅高歌,飞向未来。
女:泌阳中学20xx年古诗文诵读比赛——到此结束.
合:同学们,再见!