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大学在校心得体会(优秀15篇)

时间:2023-11-10 06:02:43 作者:笔砚 大学在校心得体会(优秀15篇)

心得体会是对所学知识和经验的总结和提炼,有助于我们更好地进行知识迁移和应用。心得体会范文中的论点和观点可以为我们撰写自己的心得提供借鉴。

在校大学生实习心得体会

实习一般包括大学里的学生的金工实习和公司里安排员工实习。下面给大家分享一些关于在校大学生实习心得体会,供大家参考。

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

曾几何时,作为大学生的我们都梦想着自己在毕业以后能够找到一份好的工作来实现自己的人生价值。但是在现实中想要实现自己的理想,我们就必须十分的努力,因为只有这样我们才能做得更好;因为只有这样生活的路才不会更加的曲折;因为只有这样我们的前途才会更加的光明!但是现实残酷的告诉我们这一切都是枉然,除非我们去行动!不行动,即使是一颗小石子也会让我们停止不前;不行动,即使是再大的理想也将不能实现;不行动,即使是手中的黄皮卷也不会让我们成功!

光阴荏苒,一不小心大学生活的最后一个暑假已经悄悄的到来,当然大学生活中的实习自己也必然去面对,虽然很艰难,但是对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本是素质。虽然天气炎热,烈日当空,我毅然踏上了社会实践的道路,因为只有实践才能增长自己的知识,才能锻炼自己,才能让自己更进一步的了解社会。

就这样,我很幸运的到了一个书店工作,开始了我这个假期的实习。“实践,是检验真理的唯一标准”这个伟大的理论,真是将实践这个词表述的淋漓尽致。因为只有实践我们才能把学校所学的理论知识运用到实际中去,使自己的知识有用武之地。实践与理论的关系就如同数学中的0和1,谁都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才变得有意义,而且是1后面的0越多价值越大。所以不实践,所学的知识就等于0。理论就应该同实践相结合,而且现在的实践还可以为以后的工作打基础,通过这段时间的实习,我学到了一些学校里学不到的知识。因为环境不同所接触到的人与事都不相同,从中学的东西自然就不一样了。我们就是要从实践中学习,从学习中实践!

在这次实践的日子里,有了很多在学校里根本不可能有的感受;如在学校我们每天都享受着老师对我们的谆谆教诲,老师会不厌其烦的告诉我们今天该做什么,明天又该做什么。而我们因为读了这么多年的书也早已经习以为常。但是在实践中,将不会有人告诉你这些,你必须知道自己应该做什么,要学会自己主动的去做,而且尽量要求自己做到最好。学校,毕竟是学习的场所,没有在社会中这么多的尔虞我诈。而在工作中,你就必须要努力学会更多的知识,同时更要学会怎样去做一个人。

在这次工作中也让我学到了很多人际交往和待人处事的技巧。无论什么事情我们都要努力的去做。对待自己的朋友一定要真诚,切不可斤斤计较,你知道当我们对别人微笑时,别人回报给我们的一定也是醉人的笑容。在工作中,我们必须要时刻保持主动性与积极性,对自己要有信心,要学会和自己的同事朋友沟通,多多的关心别人!

工作的日子,有喜有忧,有苦又累!也许这就是生活吧!只要我们坚持,向着自己的理想奋斗,相信自己,总有一天我们一定会成功!

x月,收获的季节。怀着激动又忐忑的心情踏上了实习之路,实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会。作为一名即将毕业的大学生,我实习的目的很明确,就是获取工作经验,将理论与实际相结合。

在英语教学实习中,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。实习前老师给我们布置了几个实习任务,下面就从这几个方面来谈谈自己的实习生活。

一、课堂教学。

1.听课。

x号去的学校,x校长将自己带到了指导老师那,说是初中的英语组组长。一听是组长,有些忐忑起来,所幸见到老师和悦的样子给自己讲各种各样的事,心情渐渐便平静了。实习的第一天便是听课。这时候的听课与以往的听课不同。听了各色各样的老师讲课,或严谨或幽默,或深入浅出,习惯了听课只是记笔记,学知识。老师讲课声音很宏亮,我坐在最后面还可以听得非常清楚。

第一次听课听的便是习题的评讲。那些题目自己做倒是能做上,讲出个所以然来却非常困难。尤其是那些什么先行词、介词、连词之类的术语,自己最是难以说清。发现自己的英语知识只是零散的东一块西一片,不知道怎样串起来,也不知道哪里是重点。课后与老师沟通,他说都这样的,知识整合成结构系统都是做了教师以后慢慢整理出来的。自己听了稍微宽了心,以后再听课留意下老师的串讲。

2.作业批改。

英语的作业主要是英语周报以及课课练的试卷。初中的课程很注重练习。英语作业大都是选择题,所以改起来不算麻烦。不过还是发现了自己改作业的缺陷,同样一个班的试卷,别人十来分钟就批完了,自己恁是要花上个把个小时。后来还是老师教了自己,原来批改作业也有方法讲究的。若将答案写在另一张纸上,abcd答案与试卷答案的间隔一样,批改起来只需将不一致的划掉就可以了,这样批改起来效率果然可以高很多。批改作业主要也就是为了了解学生的掌握程度,以查漏补缺。

3.课堂教学。

大概是实习第三周的时候,自己有幸终于走上了三尺讲台,开始紧张异常。真实讲课与微格教室里不同,下面有四十多双眼睛看着自己呢。我讲的是第三单元的。

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备课时从网上找了很多的课件,然后整理了半天走到教室时学生齐刷刷都将目光投向了我,先是一小会的骚动,铃声响了教室也安静了下来自己渐渐不再紧张,只是讲英语时还是眼睛离不开备课笔记,终究还是对自己没有自信。

初一的学生还很活跃,教他们讨论问题时都很快讨论起来,只是还是很难主动自己站起来回答,课后老师说自己讲的还好,学生也挺配合我的,心里面甜丝丝的,倒是英语课代表的话给了自己一记。她说她坐在后面根本听不清的。自己觉得自己声音已经不小的,后面都听不清,看来若想做教师,这嗓音还是需要训练的。想来老师只是给自己鼓励才那样说的。

二、班主任工作。

自己并没有实习班主任工作,不过从旁看了些指导老师做的班主任工作。班主任与学生既要亲切又不能失了尊重与敬畏。有一天班主任老师将班上的每个人都找来谈了一番话,语重心长,学习生活上有什么困难,学习要注意怎样的方法,数学要重点抓,英语要多读多背之类的都一一给与建议。有个学生比较内向,劝解了半天也不开口讲话,这样的学生只得慢慢的多加开导,让他心情开朗起来才能愉快学习。

三、了解优秀教师,了解学生情况。

办公室的老师们真正是朝五晚九的辛苦一族。每天早上六点多就得到办公室批作业,到班上陪学生早读。晚上陪学生自习到九点半。又是备课,又是批改作业,时不时的还得将学生带到办公室给他们默写。他们默默奉献,将自己的热情献给了教育事业。

初中学生的辛苦与老师比是有过之而无不及。每天他们在清晨的朗朗读书声中开始,在知识的收获后睡去。

四、对自己英语课堂教学优缺点的总结。

1.课堂流程整体把握不错。

2.课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁。

3.讲解知识点的同时,能注意学生能力、情感及态度的培养。

4.板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义,要举经典例句。

5.讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结。

6.声音要再洪亮一些,有升降。

7.讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。

为期一个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!

在一个多月的实习中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。

所有的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在前辈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。

在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的我,很多事情不熟悉,需要学习跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短两个月的实习期间,也形成了对会计热情。会计是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多,但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好所有的工作,努力做到更好。正所谓没有只有更好!

在这短短的两个月时间里,收获了很多。

第一,对自己更加有信心了,每天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。

第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。

第三,工作交际。在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。

一个学期的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

疫情大学生在校心得体会

疫情是近年来全球关注的焦点话题,它对各行各业都带来了巨大的冲击,尤其对大学生的生活和学习产生了深远的影响。作为一名大学生,亲身经历了疫情对校园生活的改变,并从中汲取了宝贵的经验与教训。在这篇文章中,我想分享一些我在疫情期间在校的心得体会。

首先,对于很多学生而言,远程学习成为了常态。在疫情期间,学校纷纷推出了远程教学的模式,以确保学生的学习不受到太大的影响。对于这种新形式的学习,我起初感到有些陌生和不适应。然而,经过一段时间的适应和调整,我渐渐发现了远程学习的优势。首先,远程学习能够更好地提高自主学习的能力。由于在家上课,学生需更加自觉地管理好学习时间,培养自主学习的能力。其次,远程学习也为学生提供了更多的时间去参与社交活动和兴趣爱好。学生不再需要花费大量的时间在在校通勤上,而是可以利用这段时间去做一些自己感兴趣的事情。虽然远程学习存在着一些不便之处,但总体来说,我认为它对我个人有着积极的影响。

其次,疫情也让我对自己的生活方式进行了审视和调整。在疫情期间,我无法像之前一样随意外出和聚会,也无法享受到与朋友共度的时光。这让我意识到,生活的多样性和社交的重要性。尽管我们无法控制疫情,但我们可以控制自己的生活态度。我开始主动寻找一些适合自己的娱乐和放松方式,比如阅读、绘画等。我也与朋友们保持着线上交流,通过视频聊天等方式来保持联系。这样不仅让我感到开心和满足,也帮助我在疫情期间保持了良好的心态。

第三,面对疫情,我学到了如何更好地保护自己和他人。在学校和宿舍,我们必须遵守各种疫情防控的措施,比如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。我明白了这些措施的重要性,也明白了自己应该为他人的健康和安全负责。因此,我时刻保持警惕,遵守防控规定,以保护自己和他人的健康。我还主动参与到志愿者工作中,帮助校园疫情防控工作的开展。通过这些实际行动,我深刻体会到了个人的力量和责任。

第四,疫情也让我更加珍惜校园生活的每一刻。在疫情期间,我们不能像以往那样自由地在校园里活动和交流。无论是在教室里上课,还是在操场上打球,都需要保持社交距离和遵守规定。这一切让我意识到,我们拥有的一切都是那么珍贵和宝贵。在校园里,我们不仅仅是学习知识,还能结交朋友、参与社团、享受校园风景等等。这些美好的经历让我愈发珍惜校园生活的每一刻,并更加努力地去经营和珍惜这段美好的时光。

总结起来,疫情给大学生的生活和学习带来了重大的改变和挑战。然而,我们能够从中学习到很多有价值的东西。通过远程学习,我们提高了自主学习的能力;通过调整生活方式,我们意识到了生活的多样性和社交的重要性;通过参与疫情防控,我们更好地保护了自己和他人;通过珍惜校园生活的每一刻,我们更加感恩和珍惜。希望在未来,我们能够更好地应对各种困难和挑战,迈向更加美好的明天。

大学在校期间心得体会

大学是一个人成长的重要阶段。进入大学后,我们接触到更广泛的知识体系,学习的内容和难度也有了明显的提升。在这个阶段,学习的重要性变得更加明显,因为大学的学习不仅关乎成绩,更关乎我们的未来发展。然而,与学习的重要性相对应的是挑战。大学课程的复杂性和要求的高度使很多学生感到困惑和压力。因此,我们需要通过良好的学习方法和积极的学习态度来解决这些挑战,从而提高学习效果。

第二段:培养兴趣和发展特长。

除了学习知识,大学还提供了各种机会让我们培养兴趣和发展特长。我们可以选择参加各种社团、实践团队或者学术研究项目,通过与志同道合的人一起,探索自己的兴趣爱好,并且在实践中不断锻炼和发展自己的特长。这种参与不仅能够丰富我们的大学生活,还可以提升我们的综合能力和自信心。通过参加这些活动,我们可以学会团队合作、沟通技巧和解决问题的能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

第三段:亲近朋友,建立社交网络。

大学时光是我们生命中最珍贵的阶段之一,也是结交朋友的良机。大学不仅是学术的殿堂,更是交流互动的平台。在大学期间,我们能够结识来自不同地方、不同背景的人,他们将成为我们人生中重要的财富和支持。在大学中,我们可以积极参与社交活动,加入社团组织或者参加课外活动,通过这些机会拓宽我们的人脉和社交圈,并且建立起可持续的社交网络。这些人际关系不仅有助于我们在学业上的互相支持和帮助,也能够成为我们人生中的朋友和合作伙伴。

第四段:独立生活,学会自理。

大学是我们脱离父母监护,独立生活的第一个阶段。在大学期间,我们需要自己打理自己的生活,学会自理。这意味着我们需要学会做饭、洗衣服、管理时间等等。这样的经历有助于我们培养自立自强的品质和生活技能。同时,也使我们更加了解自己,增强自己的责任感和成熟度。当我们面对生活中的困难和挑战时,我们能够更好地应对和解决问题,增强我们的生存能力。

第五段:珍惜大学时光,追求成长。

大学时光虽然是短暂的,但是它是我们人生中宝贵的阶段。在大学期间,我们应该珍惜这段时光,努力追求自己的成长和进步。我们应该不断总结经验,不断提高自己的学习能力和综合素质。同时,我们也应该培养正确的价值观和人生观,树立正确的人生目标和追求。大学期间,我们还可以参加社会实践或者志愿活动,通过为社会做贡献来回报社会。通过这样的实践,我们不仅可以提高自己的社会责任感,更能够锻炼自己的领导力和创新能力。

总结:

大学在校期间,学习的重要性和挑战、培养兴趣和发展特长、亲近朋友和建立社交网络、独立生活和学会自理、珍惜大学时光和追求成长,这些是我对大学在校期间的心得体会。通过充实多元的大学生活,我们能够获得更多的知识和技能,提升自己的综合素质和能力,并且结交志同道合的朋友,为未来的发展打下坚实的基础。大学时光是短暂的,我们应该珍惜这段时光,努力成长,为自己的未来奠定坚实的基础。

大学在校辅导员心得体会

大学在校辅导员心得体会已经为大家整理好了,请看下面吧!

在我心目中我们院的每个辅导员都是优秀的,每个人都为了学生付出了很多。

我能获得优秀辅导员这一殊荣,我感到非常荣幸,因为这是学院领导和同事对我过去一年工作的肯定和认可。

辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。

虽然辅导员工作是很繁琐的,但是细中见大。

一年的辅导员工作,酸甜苦辣皆有之,有时很有成就感,有时很有挫败感,跟着学生一起成长,自己已经完成从一个学生到老师的转变,从一个柔弱的性格到很坚强,自己也逐渐成熟。

现我谈一些我的心得体会和大家交流

我的第一个体会是:要做一个好的引导者,首先得用自己的行为赢得学生的尊敬,了解他们的内心活动。

同样一句话,在不同的时候、用不同的语气,从不同人的嘴里说出,会产生截然不同的效果。

当学生非常尊重你、崇拜你时,你说的话,他会非常重视;而当学生在心理根本不接纳你、不认同你、甚至看不起你时,你说的再多,再苦口婆心,他也懒得听,只觉得你很烦。

而这种尊敬的赢得,可能是通过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐心、你的正直、你的豁达、你所表现的自信心、你的一句鼓励的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神而得到的。

在带他们军训的那天开始,就和他们一起在阳光下接受考验,同时还要记住每个学生的面孔,当你能够脱口而出他们的名字,他们也会感动,至少知道你在很用心地对待他们,期间和每个学生都聊过天,了解他们一些学习生活习惯,对以后的工作是很有帮助的。

自己也是严格按照学院规定的“一日生活制度”,经常查课查寝,看看他们上课的状态,对于经常旷课的学生要批评教育,了解到他们为什么不能自觉自制。

我的第二个体会是:多一些鼓励,少一些数落。

大学时期,正是大学生树立人生信心的关键时期。

老师在某时不经意间的一句表扬,可能会让他感谢你一辈子;气极之时的一句口不择言,也可能会让他记恨你一生。

我一直告诫自己对学生一定要多一些鼓励,少一些数落。

在这点上自己还是做得不够,因为有时候并不是所有的学生能够体谅自己的苦心,难免会说一些气话,但是说实话都是为了他们。

虽然学生经常会对一些他们比较感激的老师说,您就像我们的父母一样关心和帮助我们。

学生犯错时,你一定要考虑他们的情绪、性格特征和思想状况,找个他们能接受的方式进行批评教育。

有些心理素质好或非常调皮的学生,他有什么不对,你可能可以直接给他指出来,他也比较容易接受。

而有些本来就胆小、自卑的学生,一旦犯错,你就得特别注意和他沟通的方式,要学会很巧妙地给他指出问题。

否则他们很容易会因你某句不慎的言语而使自尊心受到伤害,而一旦受到了伤害,要让他们重新恢复对你的信任会是很费劲的一件事。

他们会觉得从此自己在老师心目中的地位更低,这也会使得他们将来更胆小、更自卑,见到你就想躲。

所以我觉得即使是批评学生也应找个他能接受的方式,讲究点艺术。

因为批评的目的是让他改进,而不是为了刺伤他。

如他不能接受你的批评,那就无法达到效果。

我的第三个体会是:让学生能感觉到你的关心无处不在。

虽然我们不能时刻出现在同学们身边,但你应让他们感觉到你的关心是无处不在的。

你不是他们的保姆,但你可以是他们精神家园的引导者、守护者。

在特殊的日子里和同学们感到困难和孤独无助的时候,你无论如何都会及时地出现,做他们坚强的后盾,给予他们力量。

有时,你会发现你所做的一些事,似乎是在关心某个同学,但你的一言一行,你为人处事 的方式,都受到全班同学的关注。

他们在暗暗观察你是怎样对班上同学的。

对于一件事,你处理得好,会给其他同学传达一种信心。

处理的不好,就有可能造成不好的影响和情绪,而且很快会在全班同学中散播,让所有的同学对你丧失信心。

当学生出了事情,自己第一时间要赶到现场,及时处理。

记得在军训期间,有个学生的脚踩到施工的钉子,及时把学生送到医务室,当时自己看到学生痛苦的样子,自己真的要哭了,还要安慰学生。

在后来的紧急事件中,自己能很果断处理,做到学生放心家长放心。

生活好像万花筒,辅导员的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。

辅导员工作的琐碎、繁杂且不说,光是每日面对那一群年龄差不多,思想各异,性格亦不同的学生,处理他们各种各样的问题,如果没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化;或者是你的千篇一律,道貌岸然,表面上唬住了他们(但其心里并不服气);或者就是他们多种多样、层出不穷的“花样”,使你疲于奔命。

总结辅导员工作,感慨良多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝集力,一直不断前进,辅导员除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。

一、懂得宽容,以同龄人的心态理解学生、尊重学生

作为一名辅导员,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对辅导员产生一种亲切感、安全感。

辅导员信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。

相反,如果辅导员不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础和权力。

对善于做学生朋友的辅导员,有哪个学生不喜欢他呢?当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。

要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分感情之蜜,才能酿成教育的甘露。

作为辅导员,自然大多都会兢兢业业地工作,有时劳力费神却效果不佳,这时候,埋怨、牢骚都无济于事。

辅导员与学生毕竟是两代人,更何况辅导员与学生所具有的学识不相同,人生阅历也不一样,各方面修养存在着差异,性格上的差异更是多种多样,诸如此类还有许许多多的不一致,当然会产生思想观点的不一致,看问题角度不一致,解决问题方式也不一致,于是,许多矛盾便产生了。

此时,如果多一点理解,经常想想自己是他们那个年龄时,面对辅导员的教诲是怎样一种心态,乐意接受什么样的教育方式,厌恶反感什么样的方式,恐怕就不会埋怨了。

辅导员应该用一颗真诚的心去对待学生。

没有歧视,没有偏爱,有足够的耐心和宽容心,能够放得下辅导员的“架子”,洗去脸上的“古板”,与他们一起迎接欢笑,一同承受苦恼,这样才能真正把自己放在学生的位置上,成为他们中的一员。

谁都知道“理解万岁”这个口号在当今学生中很受欢迎,这表明当今青年学生渴望与成年人沟通,具有填平代沟的良好愿望。

一方面,辅导员要把学生当作与自己地位平等的人来看待,对待学生的弱点、缺点以至错误,要给予真诚、热情、严肃的批评、教育和帮助,而决不能歧视、讽刺和挖苦,否则就会伤害学生的人格和做人的尊严。

另一方面,辅导员应尊重学生应有的权利,要充分相信学生,发挥学生的创造力和自我管理的能力。

班级各项活动要充分放手让学生去做,如:主题班会、运动会、班干选举及班级日常工作都应听取学生意见,使学生在被尊重的同时,学会尊重别人,从而拉近师生间的距离。

如果一切都由辅导员一手包办,不尊重学生的意见,不给学生各抒己见和参与班级管理的机会,久而久之,学生便会对辅导员产生不信任感,进而导致逆反心理的形成,不利于师生间的情感沟通。

尤其是学生在遇到失败、受到挫折时,更希望有人去理解他,这时辅导员若能及时地表示关切、理解,伸出热情之手,力所能及地帮助学生排忧解难,必然会获得比平时更难以获得的良好效应——学生对辅导员的感激,进而是尊敬,师生间的情感会更加贴近。

学生最不愿意与看不起他的人打交道,因此,尊重学生的人格在建立师生融洽关系中显得尤为重要。

如何才能做到理解学生呢?行之有效的办法就是要与学生交朋友,放下架子,改变那种“居高临下”的传统模式,进行心理换位,从学生需要和期望价值来考虑问题,而不能想当然,不能用自己当中学生时的想法来简单地代替当今中学生的想法。

否则就会引起学生的反感,而堵塞了辅导员进一步了解学生获得学生信任的道路。

辅导员只有与学生交知心朋友,用真情去打动学生,学生才愿意向辅导员吐露心底秘密,辅导员才能窥测到学生的内心世界,获得教育学生的最好契机。

二、民主地处理问题,给学生“辩护”的权利

一个班那么多学生,那么多事情,辅导员不可能样样事情都了解得完全属实,偶尔也会带上一些自己的主观色彩,倘若事实并非如辅导员了解的那样而轻易就下结论,那么不仅仅是学生受委屈,而且辅导员也将面临着信任危机。

民主不仅容易赢得学生,使他们乐于与你交流,而且可以培养学生的民主意识。

而武断的做法却民心大失,表面看来,你最威风,你永远正确,但在学生心里永远与你隔着一层,为什么不能谁正确就听谁的呢?学生首先是人,也有自己的自尊。

“辩护”不仅能让辅导员多方面了解事情真相,有助于解决问题,也可以是学生维护自己的权利和自尊的手段。

做人,很重要的一点就是要自尊,学生懂得自尊,辅导员应当高兴。

当然,也不否认有些学生思想认识并不正确,总是掩盖自己错误,甚至于狡辩。

那么,何不让他充分表现?辅导员反而可从其表现认识其错误思想根源,以便对症下药。

相反,如果不管青红皂白地训斥学生,甚至将本应有的解释也当作狡辩,那么不仅对学生认识错误、改正错误无益,还会严重地挫伤学生的自尊心,从而产生逆反心理,师生间产生隔阂,信任不再。

例如我曾教过的一个学生就是一个较为典型的例子。

这个学生比较聪明,但不懂得如何尊重他人,与人相处往往以自我为中心,且自控能力差,经常扰乱课堂,影响较坏。

来校一年,多次出现各种问题,最令人头疼的`是,他有许许多多,让你防不胜防的歪理,狡辩能力非常强。

对此,我多次耐心地做工作,并且与家长一同找他谈话,了解到他这个坏毛病从小就有,从小学到初中,只要辅导员一教育他,他的逆反心理马上就出来。

可以说,相处一年,我与他的坏毛病就奋战了一年,但我从没放弃,尽管他每次的理由几乎根本就站不住脚,但我每次都认真听完,再从多方面反复教育他,与他分析问题的所在,探讨他之所以没能取得应有的成绩的原因,帮助他克服心理的障碍,当学期即将结束时,在马路上遇到他,我第一次看见他满脸真诚地叫了我一句“老师”,心中甚是宽慰。

我想,如果这一年,我不顾他的自尊,简单地批评他的不是,而不去考虑他实际存在多年的心理因素,那又会怎样呢?实际上,正是他的狡辩反映了问题的本质。

为我对他的教育提供了方向。

而每次都耐心地听他讲完要讲的话,这本身就体现了一种尊重。

在校大学生入伍心得体会

作为一名成年男性,服兵役是必经之路。虽说现代科技不断发展,军队战斗力不再如昔日繁荣,但是入伍对于每一个青年人而言,仍是一次重要的历练。在校大学生入伍心得体会,正好可以借此机会与各位分享自己的感受。在这片土地上,每一位军人都是忠于祖国的戍卫者,有这份荣耀和责任,在这个特殊的阶段,我学会了很多,让我来给大家分享吧。

第一段:军事训练不容小觑。

来到军营,我首当其冲地感受到的,是军事训练的艰辛。每天早上起床,必须先完成晨跑、步伐训练等基本动作,然后才能开始正式的训练。紧凑的计划,几乎让我没有机会多休息片刻。尤其是有时还要顶着酷暑或严寒,心情变得更加疲惫。但是,正是在这样迫切的状态下,我身体和意志力才得到了真正的锻炼。训练不仅帮我建立了健康的生活方式,还使我变得更自信和坚强。

第二段:任务中的责任感。

在军队里,为了完成各种任务,我们必须对自己和团队负责。每一次行动都涉及到共同承担风险的团队合作。任务监察,需要有良好的敏感度和有效的突发应变能力。这样,才能灵活掌握微妙的情况,避免以后出现失误。在这个过程中,我发现自己已经逐渐培养出责任感,这是我之前未曾体验到并拥有的,在军队的实践中发掘到的新能力。

第三段:深刻的感受和感悟。

入伍这段时间,是我身心合一的经历。我们不仅需要找到自己的位置,也要在众多队友之间发现自己的价值。这样,才能让军队的每个部分一起协作来完成共同的目标。因此,我心境中的变化很明显——更加勇敢、坚强,也更有礼貌,有耐心。我的内心对那些困难挑战有了更为深刻的感悟,知道如何在极端的条件下克服它们,并感悟到了良好的人际关系和沟通交流需要多少技巧和能力。

第四段:不断的成长与进步。

纵观这段经历,我已经有了相当的成长并感受到了自己的进步。我开始更尊重和珍惜我的时间和精力,并根据自己的情况将其差异化地管理。此外,我也发现了自己不同之处,并学会去尝试新的事物,学会不断突破自己的极限。与此同时,我也在军营里结识了许多朋友,他们不同的成长历程和背景,给了我很多启示,这也让我的军旅生涯更加充实和丰富。

第五段:谢谢军队,感谢成长。

在我入伍期间,我收获了许多,这些都是我会珍藏一生的宝贵财富。尽管军营的训练和任务不易,但我始终感谢时光的每一分钟。感谢军队,给了我如此珍贵的体验和成长,让我成为一个更好的人。我也希望,所有有机会入伍的青年都能认真对待,感恩成长,培养出更加勇敢和尊重的品格和人生观,让自己成为一个珍惜生命和热爱祖国的有志之人。

疫情大学生在校心得体会

随着新冠疫情的蔓延,大学生们纷纷迎来了一场空前的校园生活变化。疫情给大学生们的学习和生活带来了诸多的困扰和挑战。然而,面对这样的困境,大学生们更加坚定了自己的信念,并且开始重新审视与调整自己的学习习惯、生活方式以适应新的环境。在与疫情抗争的过程中,大学生们逐渐凸显出了自己的适应力和创造力,从中得到了很多的收获和体会。

首先,疫情让大学生们更加珍惜与家人和朋友的团聚时光。疫情期间,不少大学生在学校中与家人和朋友相隔遥远,他们渴望团聚的心情愈发强烈。然而,由于疫情的限制,大家不得不通过网络通讯进行交流。这段时间中,学生们更加注重与家人和朋友的联系,利用各种社交方式分享彼此的生活,缓解彼此的思念之情。在与家人和朋友的视频通话中,大学生们深刻体会到家庭的温暖和朋友的友情,在这种困境中收获了更多的感动和珍贵的记忆。

其次,疫情使大学生们深切感受到了个人身心健康的重要性。疫情期间,大学生们不得不长时间停课,这种长时间的在线学习模式给大家带来了很大的压力。课程紧张,学习压力大,很多学生的身心健康受到了很大的影响。因此,大学生们开始重新审视和调整自己的学习习惯和生活方式。他们注重锻炼身体,合理安排作息时间,保证充足的睡眠和休息,增加自己身体素质的同时也提高了自己的学习效率和生活质量。疫情使大学生们意识到,只有身体和心理健康才能更好地应对各种困难和挑战。

再次,疫情促使大学生们加强自主学习和自我管理能力的培养。由于疫情的原因,大学生们无法像往常那样在校园中和老师面对面交流学习。他们开始自主学习,在线观看课程视频,自己解决学习中遇到的困惑和问题。这样的学习方式要求大学生们培养自我管理和自学能力,学会自主完成任务和解决问题。与此同时,大学生们也利用技术手段和资源进行学习,通过各种网络平台进行在线学习,积极参与专业社团和学术讨论,提高自己的专业知识和实践能力。

最后,疫情给大学生们的成长提供了更多的机会和挑战。疫情给大学生们带来了好多的不便和困扰,但也给了他们一个重新认识和发展自己的机会。在疫情期间,许多大学生积极参与志愿者活动,帮助社区居民和需要帮助的人,展示出了大学生积极向上、乐于助人的品质。另外,疫情还让大学生们反思自己的未来规划和发展方向。在这个特殊的时期,大学生们意识到自己的专业知识和技能需要与社会需求相结合,积极寻找适应社会发展的发展机遇,为自己的未来奠定坚实的基础。

总之,在疫情期间,大学生们不仅面临挑战,更收获了成长和经验。通过与家人和朋友的团聚、增强身心健康、培养自主学习和自我管理能力、参与社会志愿服务和规划个人未来,大学生们逐渐形成了一种积极向上、适应力强的心态,并且学会了更好地面对各种变化和困难。疫情的经历将成为大学生们宝贵的财富,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

大学生在校心得体会

要积极主动地学习。在老师的课上,我对自己现在的学习状态有了新的看法。我曾经认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。积极的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应该只端着一个空碗,等着老师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地接受。而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶,有自己消化和加工的过程。

与人合作。在老师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最后在游戏中胜出,我知道,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅是取长补短,每一个人都有不同的特长,合作的.团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵老师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。

管理时间。老师的课生动而且实用。现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完老师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。

语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。

在校心得体会大学

作为一名大学在校生,我深刻地意识到大学时光的宝贵和重要性。在这个和谐而有序的大家庭中,我收获了无数的心得和体会,也逐渐明确了自己未来的方向。

第二段:学业生活。

在大学的学业生活中,我们开始拥有了更多的自主权和选择权。没有了高中课堂上的严谨,大学课堂给予我们更多的发挥空间,让我们可以自主掌握学习方法和节奏。同时,大学也是一个充满机遇和挑战的舞台。我们可以参加各类社团和组织,锻炼团队协作和领导能力。这些在学业生活中积累的经验,必将对我们未来的发展产生重要的影响。

第三段:人际交往。

在大学的人际交往中,我们同学之间的关系逐渐深入,也开始认识更多的新朋友。这些同学和朋友来自不同的地方、不同的文化背景、不同的专业领域,在相处中我们可以互相学习、交流和启迪。同时,大学也是一个让我们拓展社交圈子的大好机会。聚会、约饭、旅游等活动让我们与别人交融,成为生活中充满温暖的一部分。

第四段:自我成长。

在大学的生活中,我们逐渐成长和成熟。我们开始对自我目标和价值观有了更明确的认识。同时,大学也让我们学会了自我管理和自我驱动,让我们变得更加自信和勇敢。大学生活交织了各种经历、事件和感触,这些不仅是大学生活的精华,也是自我成长的重要组成部分。

第五段:结束总结。

总的来说,大学生活是一个让我们学习、锻炼、实践和成长的过程。这里有着诸多宝藏等待我们慢慢挖掘,埋藏着无数的机遇和挑战。我们要用心把握这段时光,在积极参与学业和社交活动中,发掘自我潜能,开拓自我视野,努力早日成为更好的自己。

在校心得体会大学

大学是人生中非常特殊的一个阶段,是一个人从青春走向成熟的过渡期。在这个阶段,我们面对的挑战和机遇都比以往更加丰富多彩,如何在这样的环境中找到自己的方向,抓住机会,发展自己的能力和特长,成为许多大学生思考的问题。作为一名在读大学生,我深刻体会到了这些问题的重要性,也有了一些自己的体验和思考。

第二段:氛围和学习。

大学里最让人感受到的一点就是学习氛围的浓厚。不管是学校还是宿舍,都弥漫着学术和文化的气息。在这样的氛围里,自己很容易就陶醉其中,感受到知识的力量。同时,大学的学习方式也和以前不太一样,不再是单纯地听课、背书,而是更多地注重自主学习和实践。这需要我们自己成为学习的主人,自我管理、自我激励,不断钻研知识,提高自己的专业素养。

第三段:社交和交流。

除了学习,大学的社交和交流也是一个非常重要的方面。在大学里,我们会遇到来自不同地方、不同行业、不同背景的同学,这样的交流会让我们感受到不同的思维方式和文化氛围。在这样的环境中,我们有机会结交志同道合的朋友,互相学习、共同成长,也会发现自己的缺点和不足,不断改进自己。同时,大学的社交也是一种资源,我们可以借助这些资源,寻找到自己未来的工作和职业发展方向。

第四段:多元化体验。

大学不仅有学习和社交,还有各种丰富多彩的活动。比如参加社团活动、参加志愿者活动、参加比赛等等。在这样的活动中,我们可以和不同的人交流、锻炼自己的技能和能力、感受到自己的成就和价值。这些多元化的体验,可以让我们学会管理时间、拥有更多的兴趣爱好、提高自己的综合素质。

第五段:总结和思考。

大学是一个充满机遇和挑战的阶段。学习氛围和自主学习方式、社交和资源、多元化的体验,都为我们提供了成长的空间和机会。同时,我们也要认识到自己的不足,找到自己的定位和未来发展方向,做好规划和准备。在这个过程中,我们也要不断地思考和探索,相信自己,坚持走下去。

疫情大学生在校心得体会

自2020年初起,新型冠状病毒疫情在全球范围内爆发,并对各个行业和社会造成了巨大的冲击。作为全社会的一部分,大学生也深受其影响。疫情期间,大部分大学实行了线上教学,学生被迫呆在校园里。面对这个前所未有的挑战和变化,大学生们收获了很多宝贵的体会和心得。

第二段:有效安排时间和学习。

线上教学让大学生不再需要早起赶去教室,也省去了来回奔波的时间。这个突如其来的变化让我们意识到时间的宝贵。因此,我们需要更加有效地安排时间和学习。一方面,我们可以将更多的时间用在学习上,重点攻克难点和提高自己的学习效率。另一方面,我们也能够更好地调整时间,进行充实的生活和自我培养。通过合理利用时间,我们的学习能力和综合素质得到了有效的提升。

第三段:锻炼自主学习能力和自律性。

由于互动和交流的减少,线上教学需要我们更多地依靠自主学习来掌握知识。这就需要我们培养和锻炼自主学习的能力。我们需要学会自己查找资料和解决问题,在学习上保持持久的热情和动力。同时,在没有老师严格督促的情况下,我们也需要培养自律性,保持学习的规律和目标。通过这一过程,我们的自主学习能力和自律性得到了大大的提高,为将来的发展打下了坚实的基础。

第四段:发掘线上学习的优势和便利。

线上教学虽然有些局限,但也有其独特的优势和便利之处。首先,线上教学能够为我们提供更加灵活的学习方式。我们可以根据自己的时间和地点,选择合适的时间进行学习,不再受限于传统的课堂时间和地点。其次,线上教学也为我们提供了更加丰富的学习资源。我们可以通过互联网随时获取海量的学习资料和课程,满足自己的学习需求。而且,线上学习还为我们提供了更多的互动和交流机会,我们可以参与在线讨论、分享心得,扩大自己的学习圈子和交流平台。

第五段:适应能力和创新思维的培养。

疫情使我们不得不适应新的学习和生活方式。这种适应能力的培养让我们更加具备了面对未来各种变化和挑战的能力。同时,线上教学也让我们锤炼了创新思维。在面对线上学习的过程中,我们需要不断寻找新的学习方法和解决问题的思路,培养了创新的能力。这种适应能力和创新思维的培养将使我们更加具备应对未来社会变局的能力。

总结:

疫情大学生在校心得体会,不仅仅是对学习和生活方式的改变的总结和感悟,也是对自身成长的反思和总结。通过这个特殊的时期,我们更加清晰地认识到学习的重要性、时间的宝贵、自主学习的能力和创新思维的重要性。这些体会将成为我们未来成长的有力支撑,也为我们的未来发展打下坚实的基础。

在校大学生讲座心得体会

第一段:介绍讲座的背景及目的(200字)。

最近,我学校举办了一场讲座,主题是“大学生的成长与成才”。这场讲座旨在帮助我们校园中的大学生更好地认识自己,拓宽自己的思维和视野,以更好地发展自己。讲座吸引了很多同学的参与,我也抱着期待的心情前往。

第二段:讲座内容回顾(200字)。

讲座开始后,发言人首先给我们介绍了大学生应该具备的品质。他提到了坚韧不拔的毅力,独立解决问题的能力,积极主动的态度等等。他还分享了他自己在大学期间的经历,告诉我们要做好时间管理,带有目的地学习和生活。除此之外,他还强调了参与社团活动、拓宽人际关系的重要性,这些都对大学生的成长和成才起到了积极的推动作用。

第三段:心得体会及启示(400字)。

这次讲座给我带来了很多思考。我发现自己在大学生活中并没有完全发挥自己的潜力,我有时会因为困难而放弃,缺乏坚持不懈的毅力。听了这次讲座后,我意识到我需要全身心地投入到学习和生活中,不仅要追求自己心目中的目标,还要懂得如何把握好时间,善于解决问题。此外,我也意识到了社团活动的重要性,它可以帮助我结识更多不同背景的人并扩大自己的社交圈子。

这次讲座还让我明白了成功并不是一蹴而就的,也并非只有少数人能够达到的目标。每个人都有潜力和能力去实现成功,只要我们拥有正确的态度和行动。成功需要的是时间和努力,我们必须要相信自己,并不断努力实现自己的梦想。

第四段:对讲座意义的评价(200字)。

这次讲座对我来说具有重大的意义。它使我明白了为什么我们要来大学深造,我们要为将来的成绩而努力,为自己而努力。这次讲座启发了我,我不再只把大学生活当作是一种修养,而是要发挥自己最大的潜力去学习和成长。这次讲座还让我更加清楚自己的目标和方向,我知道了自己要成就什么样的人。

第五段:总结及展望(200字)。

通过参加这次讲座,我获益良多。我知道自己现在和以后要努力实现的目标,我也清楚自己需要提升和改进的方面。我会更加珍惜自己的每一天,学会坚持和成长。我相信只要我们持之以恒,梦想终能成为现实。我期待未来的大学生活,期待自己在大学中成长和成才。

通过这次讲座,我明白了大学生的责任和使命。我希望将来能够用自己的所学所思去为社会做出贡献,成为一个有价值的人。我会将这次讲座的心得体会落实到我的实际行动中,努力提高自己的素质和能力,成为一个优秀的大学生。

决议心得体会在校大学生

在大学期间,我们需要面对的不仅仅是学习上的压力,还有很多的选择和决策。这些选择和决策需要我们具备决策的能力,而对于决策能力的培养,决议心得体会是一种非常有效的方式。在这篇文章中,我想与大家分享一下我在参加决议心得体会活动中所得到的一些心得体会。

先简单介绍一下决议心得体会的概念。决议心得体会是指在拟议、决议和执行活动的基础上,借助总结、概括等方法形成的经验。在大学中,参加决议心得体会可以让我们在实践中锻炼决策能力和组织能力,同时也可以提高我们的综合素质和团队合作能力。

参加决议心得体会活动,可以让我们学习到打造团队的技巧,例如如何合理地分工、如何管理时间和资源、如何协调不同的思想。另外,还可以锻炼我们的思维能力和表达能力,因为在决议的过程中需要及时提出观点和意见,并将自己的观点清楚地表达出来,所以这是一个非常锻炼思维和表达的机会。最后,参加决议心得体会活动还可以让我们结交到更多的朋友,扩展自己的人际圈。

参加决议心得体会活动,其实是一种锻炼决策能力和领导能力的方式。在未来的职业生涯中,这些能力必然是非常重要的,因为在任何职业中都会需要我们有这些能力。而且,在决议心得体会的过程中,我们还可以发现一些自己的短板,有的同学可能会发现自己的演讲能力不够、领导能力不够、沟通能力不够等等。这些短板如果不能及时发现和改进,可能会对未来的职业发展带来一定的影响。

第五段:总结。

通过参加决议心得体会活动,我们可以学习到很多知识和技能,其中包括组织能力、领导能力、沟通能力、分析能力、表达能力等等。这些能力在职业生涯中必须具备,因此参加决议心得体会活动是非常值得我们去做的。最后,我想提醒大家,在参加决议心得体会活动的时候,一定要发扬团队合作精神,共同努力,取得好的成果。

大学在校劳动课心得体会

在烟雨朦胧的日子里,迎来了大学以来的第一个劳动周。

劳动是辛苦的,但更是光荣的,在劳动中,我们虽然没有得到多少的报酬,但它使我们认识到了劳动的`重要性,提高了我们对待劳动的态度,提高了自己的思想道德素质,也感到自己有了一个新的进步。在劳动周的日子里,每幢教学楼,每条道路,甚至校园的每个角落,都会见到我们勤劳的身影。哪怕太阳还是不识趣,依旧散发着那炽热的光芒,我们仍忘我的劳动。俗话说:“一份耕耘,一份收获。”做任何事情有了付出才会有收获。通过我们的辛勤劳动,慢慢地一个整洁而优雅的校园展现在师生们的眼前,看到同学们能在这样一个洁净、舒适的环境中学习、生活,我们也感到由衷的高兴和自豪,因为这是通过我们的双手创造出来的。以此同时,我们感到了劳动的光荣,也感恩后勤服务的保洁人员为我们提供的干净环境。

这里是我们的家,我们可以在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长,是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出,她们所期望的不是关切的话语,而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的家,那个曾经给予我们温馨与关爱的天地,亦曾有那样一个身影每天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间,忙碌不休,而她所期望的从不是自己所得,而是孩子的未来。

才能“水滴石穿”,在以后的道路上,发扬吃苦耐劳的精神,勇往直前,不屈不挠,正视一切挫折。

劳动周过后,我在思考,是否每个人都有相同感触呢?如今有很多大学生过着锦衣玉食的生活,而不注重勤俭节约和刻苦耐劳的传统精神品质的培养。而古语有云:天将降大任于斯人也,必须苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。其实这就是为了锻炼人的坚强意志,培养人勤劳节约的精神。现在我们过着的衣食无忧的生活,都是父母给予的,都是通过他们的辛勤劳动获得的。那么,在我们大手大脚花钱的时候,我们是否有想过这钱来之不易,我们是否有掂量过钱的背后蕴含着多少父母的辛勤汗水。身为新一代大学生,不仅要跟上时代的步伐,更要发扬中华民的优良美德。

我相信生活因劳动而美好,文明因劳动而延续。

决议心得体会在校大学生

作为在校大学生,我们常常会面对许多抉择和选择,而这些选择在很大程度上会影响我们未来的发展。因此,我们需要学会如何做出决策,并且在执行的过程中坚定地按照自己所作的选择去行动。千万不能因为自己的选择不顺利而后悔,而是应该勇敢地面对困难,并且在经历了各种风雨后,才能迎来真正的成功。

第二段:什么是决议。

对于大多数人来说,决议指的是为了达成一个目标而做出的决策。但实际上,它还意味着更多。决议包含如下几个方面:首先,决议是一个新的开始,是追求某种重大目标前进的第一步;其次,决议还代表着一个人为了实现目标而作出的承诺,并且这个承诺可以激发一个人的积极性和主动性;最后,决议也是一种自我约束,它可以帮助我们克服自己的惰性,坚定自己的意志,努力不懈地干下去。

第三段:决议的重要性。

决议对于在校大学生成长非常重要。在大学里,学习、发展和成长同等重要。而要想发展和成长,就必须具备明确的目标和坚定的决心。如果没有清晰的方向来指导自己的努力,我们很有可能会迷失方向,并迷失在一些我们觉得芝麻绿豆般的小事中。相反,当我们确立了自己的目标并做出了承诺,我们就能更好地把握自己的时间和精力,因为我们知道什么是重要的、什么是紧急的。此外,决议还可以让我们摆脱浮躁和随意性,调整自己的思想和行为,更好地帮助我们实现自己的目标。

第四段:如何制定决议。

决议的制定不是一件易事,需要我们认真思考和考虑。首先,我们需要用具体、明确的语言来概括自己的目标,并且在思考时可以采用SMART原则(即目标必须具有特定性、可度量性、可达性、相关性和时限性)来给自己设立合理的目标。接下来,我们可以制定行动计划、填写个人进度表、进行反思和调整,以保证自己能够行动起来并持续坚持下去。在这个过程中,我们也要注意自我激励、积极思维和心态调整,以应对一些可能会出现的困难和挑战。

第五段:结束语。

最后要说的是,决议是一种信仰,是对自己的信任和肯定。我们可以相信自己的能力和潜力,用决议的力量帮助我们走向未来。虽然决议的制定和实现中会有许多困难和挑战,但只要我们坚信目标的重要性、相信自己的实力和意愿,那么我们一定能战胜困难,迈向成功。

大学在校心得体会

大学生活是每个人人生中的一个重要阶段,对于我来说也是如此。回顾这几年的大学生活,我不禁感慨万分,心中涌动着一股深深的感慨和感激之情。在这个特殊的阶段,我收获了许多宝贵的经验和教训,也经历了成长过程中的许多困难和挑战。下面我将从学业规划、社交交往、自我管理、精神追求和未来规划五个方面谈谈我的大学在校心得体会。

学业规划是每个大学生必须面对的问题。在大学的第一天,我就开始思考我的学业规划。大学学习更加注重自主学习和独立思考能力的培养。我了解到要想取得好成绩,只有努力学习是远远不够的,还要善于总结和归纳。因此,我尽量将每一门课程的重点和难点进行分类整理,以便更好地掌握和记忆。此外,我还通过参加课外讲座、参观实践活动等丰富自己的知识储备,拓宽自己的思维和视野。这些规划让我在学业上更有条理,更有目标。

社交交往是大学生活中不可或缺的一部分。在大学里,我结识了许多志同道合的朋友,也参加了许多社团组织活动。通过参与这些活动,我学到了团队合作的重要性和沟通交流的技巧。在与不同背景的人交往中,我不断学会如何尊重他人观点、倾听别人的意见,这让我在人际关系上取得了不小的进步。同时,大学也给我提供了很多展示自己的机会,我可以通过演讲、辩论和讨论等方式表达自己的观点和想法。这些社交经历让我在人际交往方面更加自信和成熟。

自我管理是大学生活中必不可少的一课。大学生活自由而多样化,没有了中学时期的严格管理和监督,而是要依靠自己来合理安排时间和处理事务。最初,我觉得自由价值观来之不易,没有一个明确的目标,容易陷入消极和放纵。但随着时间的推移,我逐渐认识到只有自律才能真正享受到自由。我制定了明确的学习计划和生活规律,用心管理我的时间和资源,保持良好的作息和学习状态。这种自主管理的能力也让我在生活中更加独立和成熟。

精神追求是大学生活中很重要的一部分。在大学,我学到了自我认知、自我接纳和自我突破,培养了内心的坚韧和执着。面对各种困境和挑战,我不再惊慌失措,而是学会乐观积极地应对。我通过参加一些社会实践活动,感受到了助人为乐的快乐和成就感。我深深地感悟到,成长不仅仅是学习知识的过程,更是修身养性、塑造品格的过程。因此,我立志投身于公益事业,在精神追求的道路上更加坚定和自信。

最后,对未来的规划是我大学生活中始终关注的重点。大学的四年是决定未来发展方向的关键时期,我要明确自己的兴趣和优势,并积极寻找机会提升自己的专业素养和实践能力。同时,我还要通过指导老师和学长学姐的帮助,考虑到自己的职业规划和未来发展方向,制定出一份科学合理的职业规划。只有有一个明确的职业目标和规划,我才能在大学期间更加有所作为,并为自己的未来打下坚实的基础。

总之,大学生活是我人生中一段宝贵且难忘的历程。在这里,我不仅学到了专业知识,更学到了诸多生活智慧和处事能力。通过学业规划、社交交往、自我管理、精神追求和未来规划等方面的努力,我逐渐成长为一个具备才华和修养的大学生。我相信随着时间的推移,我将会在未来的道路上发光发热,为社会做出更多的贡献。

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