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云讲堂直播 交通讲堂心得体会(优质7篇)

时间:2023-09-18 15:11:09 作者:MJ笔神 云讲堂直播 交通讲堂心得体会(优质7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

云讲堂直播篇一

交通安全一直是我们社会中的重要议题,它与每个人的安全密切相关。为了提升广大群众的安全意识和交通法律法规知识,交警部门常常举办交通讲堂。本文结合个人实际参与的一次交通讲堂,谈谈自己的心得体会。

第一段:交通讲堂的背景和重要性

交通讲堂是交警部门经常性开展的宣传教育活动,旨在提高广大群众的交通安全意识和法律法规知识。交通讲堂涵盖的内容非常广泛,涉及驾驶安全、路面交通标识、交通罚款、执法规则等等。在日常生活中,我们所处的交通环境多种多样,交通违法行为也时有发生,而交通讲堂的持续举办可以有效降低出行风险,减少不必要的交通事故。

第二段:交通讲堂的现场展示

在参加这次交通讲堂时,现场展示是不可或缺的环节。在现场,交警工作人员通过演示和实际操作的方式,向广大群众介绍驾驶技巧、交通标志的含义、怎样减少交通违法行为的必要性等问题,使群众在切身体验和亲身实践中进一步了解交通安全知识。比如,现场的模拟违章行为让人们更加清晰地认识到各类违章行为对交通环境和自身的危害性。

第三段:教育环节的重要性

除现场展示外,教育环节也是交通讲堂不可或缺的一部分。在交通讲堂中,交警工作人员针对一些比较常见的交通违法行为,讲解交通法律法规规定,加强人们的交通法律法规的认识,提高交通违法行为的风险意识和纠正意识,减少交通事故的事故风险。通过提供更多的实例,让人们更好地理解一些交通违法行为的危害性和严重性,从而形成集体防范的力量。

第四段:交通安全知识的必要性

交通安全知识对每一个人来说都非常重要。这次交通讲堂让我更加清晰地认识到了这一点。交通环境的变化无常,每时每刻都需要我们保持警觉性。有了更多的交通法规知识,我们可以在遇到交通问题时能够更加准确地辨识问题,更好地解决问题。在我们出入高峰期的公共交通工具上,人流混杂,如何保证自己的安全呢?我相信只有提高交通安全意识,了解交通法律法规规定,才能够为自己选择相对安全的出行方式。

第五段:感受与思考

这次参加交通讲堂,让我对交通安全有了更加深刻的认识。我们每个人都应该保护自己和他人的生命安全,其中交通安全就是重中之重。通过这次交通讲堂,我更加明确了自己应该在日常生活场景中如何做到遵守交通规则,严禁交通违法行为。接下来,我会在我的家人和朋友中传达交通安全的知识,在我的工作中更加注意交通违规行为的纠正,进一步提升自身交通安全风险意识。同时,我也希望有更多的人能够关注到交通安全问题,学习更多的交通知识,为社会交通环境的改善做出一份贡献。

云讲堂直播篇二

作为一个普通百姓,我对于交通安全一直都有着较为深刻的认识和关注。最近一次参加的交通讲堂,让我受益匪浅,深刻认识到了交通安全的重要性。下面我将结合自己的个人体验,从感受、认知、理解、实践、总结五个方面,分享这次交通讲堂心得体会。

一、感受篇

听到交通讲堂的正式开场,我拿起笔记本,专心致志地聆听讲述。没有想象中的枯燥,反而是一场情景逼真、生动活泼的讲座。通过教练的深入浅出的讲解、逐步剖析,我们观察到了许多日常生活中被我们忽视的细节。例如:如何正确穿戴安全带、如何保持车内通风、如何调整座椅高度和视觉距离,如何进行急刹车等等。这些环节看似微不足道却时常被我们忽略,让我们感受到了交通安全的复杂性和生动性。

二、认知篇

在这次交通讲堂中,我们得以深刻认知到自身的不足和错误。同时,我们也了解了一些关于交通规则的知识点,如为什么交叉路口要鸣笛、行驶过程中的左右穿插、切勿占用非机动车道等等。更重要的是,通过了解内部资料,我们认识到了司机在行驶过程中可能存在的疲劳驾驶、饮酒驾驶等问题。这让我们自我反省,深入沉思自身的交通行为问题,并对维护自身的交通安全有了更加明确的认知。

三、理解篇

通过这次交通讲堂,我们向两个角度进行了理解:对自我和对他人的安全保护。听了教练的讲解,我们了解到自身在行车过程中,为什么要注意交通标志的误判、车道变更的误判?为什么要有车道距离?同时,在交通事故中何时需要上 报?怎么上报?为什么要上报?我们不仅要深入了解,更应该在自己的行驶中遵守交通规则。同时,我们也应该尽自己的能力,为他人的安全保护提供力所能及的帮助,如避免从别人的车后挤过去、礼让其他人的快车道。

四、实践篇

“理论是一方面,强化自我安全意识才是核心。”这句话是这次交通讲堂中教练给我们的建议,听的某些学员都表示十分赞同。理论可以帮助我们深入了解各种道路交通规则,提供各种意外事故的处理方式。但真正在道路上实践,还需要我们建立起牢固的安全意识,坚持正确的自我驾驶习惯。我们应该广泛宣传交通安全,加强宣传教育,积极开展各种讲座活动,让更多人具备安全思维、健康的交通观念,以建设安全文明的交通环境。

五、总结篇

这次交通讲堂虽然只有短短的几个小时,但给我们留下的影响是深刻的。通过这次讲堂,我们不仅对交通安全有了更加深刻的认知,也更加坚定了交通安全保护的责任感。交通安全是与我们生活息息相关的一个重要议题,不仅关乎我们自身的生命安全,也与其他行人、驾驶员、乘约人等所有道路用户的生命安全息息相关。我希望在未来的时间里,我们可以进一步加强宣传教育,让更多人认识到交通安全的重要性,不断推进我们的驾驶文明,营造安全、和谐、文明的交通环境。

云讲堂直播篇三

第一段:引入产业讲堂的重要性和目的(200字)

产业讲堂作为一种集知识分享与经验交流于一体的平台,旨在促进不同行业之间的沟通与合作,推动产业发展的创新与进步。在这个快速变革的时代,不断更新知识和洞察行业趋势是我们维系竞争力的关键。参与产业讲堂的经历给我带来了很多启示,以下是我的心得体会。

第二段:认识到产业合作的重要性(200字)

通过产业讲堂,我深刻认识到产业合作对于企业发展的重要性。与同行业的企业代表一起探讨行业趋势和挑战时,我们可以分享自身的经验和成功案例,从而互相借鉴、相互促进。而且,在跨界行业的交流中,我们可以获得更多的创新思维和方法论,为自身的企业带来新的发展机会。产业合作不仅能够拓宽企业的视野,还可以把优势资源整合起来,实现共赢。

第三段:了解到知识的重要性和持续学习的必要性(200字)

产业讲堂给我带来的另一个重要启示是知识的重要性和持续学习的必要性。在参与讲座的过程中,我不仅了解到了最新的行业动态和科技发展趋势,还了解到不同领域的专家们已经取得的最新研究成果和商业创新点。这些知识和见解对于我的个人成长和企业的进步都起到了积极的推动作用。同时,这也让我更认识到,知识是无止境的,只有不断学习和积累,才能不被时代所淘汰。

第四段:提升了沟通协作能力(200字)

参与产业讲堂也让我提升了沟通协作能力。在讲堂中,与来自不同领域和不同企业的人士进行交流和讨论,需要我灵活运用沟通技巧和表达能力。通过这样的实践,我学会了更好地与团队成员合作,共同提出解决问题的方案,并有效地沟通和协作,达到我们的共同目标。这对于我个人的成长和职业生涯都具有重要意义,也让我更加珍惜每次与他人的交流机会。

第五段:对未来的展望和期望(200字)

通过参与产业讲堂,我对未来产业的发展充满了信心和期望。我相信通过行业的合作与交流,我们可以共同应对行业的挑战和变革,创造更多的机会和创新。我也期待将来能够有更多的产业讲堂,为我们提供更多的机会和平台,让我们能够继续学习、成长和创新,为行业的进步和社会的繁荣做出更大的贡献。

总结(100字)

在产业讲堂中,我不仅获得了最新的行业知识和信息,还学会了沟通和合作的能力。产业合作的重要性也深深地印在我的心中。通过这次经历,我对未来充满了信心和期望,并期待能够有更多的产业讲堂来给我提供学习和发展的机会。

云讲堂直播篇四

20xx年9月6日,为进一步深化分行文明创建成果,积极引导全行员工积极投身道德实践活动,不断提升全员思想道德修养,分行特别邀请南京师范大学社会发展学院副院长刘安博士为全行员工开展了一场“转型期中国社会道德现状与企业员工职业道德的塑造”的主题讲座,期间刘博士深入浅出,旁征博引,从我国社会转型过程中道德理念的嬗变、职业道德及当前我国职业道德现状、如何树立正确的职业道德及个人道德等三个方面进行了系统性地讲解,使我获益良多,现将本人心得体会报告如下:

中华传统道德源远流长,是中华民族宝贵的精神财富。如出自“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。”的四维,即礼、义、廉、耻;五常:仁、义、礼、智、信,又称“五典”,即五种行为规则;四字:忠、孝、节、义;三达德:智、仁、勇;八德:忠孝、仁爱、信义、和平……时至今日,这些优良传统仍然经常出现在我们的生活中,潜移默化的引导着我们的世界观、人生观及价值观。但随着近年来中国社会及经济领域的转型与改革,全民道德领域也出现一定程度的滑坡,主要表现为:社会道德失范,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长,见利忘义、损公肥私行为时有发生,不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害,以权谋私、腐化堕落现象严重存在。为解决现阶段道德领域存在的突出问题,20xx年5月,中央文明办开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,从我国历史和现实国情出发,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,在全社会掀起一场道德修养提升运动;而职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动业紧密联系的道德规范的总和,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对各行各业从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。因此,要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱本身的工作,尊重自己的职业,才能献身于本行业的建设发展,才会全身心地投入到事业当中去,发挥自己的才能,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

结合刘博士讲座内容,我认为应从以下七个方面树立正确的个人道德及职业道德。一是心存理想,心有多大舞台就有多大;二是勤俭奋斗,一条大路通罗马;三是坚定信仰,人生前进的动力之源;四是创新进取,用职业成就人生;五是诚信守则,做事先做人;六是铁肩担责,对待工作与生活的万古法则;七是爱及奉献,从而达到人生的最高境界。

在刘博士谈到个人道德及职业道德修养的同时,我不由的想到作为一名银行从业人员,作为一名分行中层干部,个人道德及职业道德一个重要的交叉点,也是一项铁的纪律,即廉洁勤政。所谓“纵贪欲如落水,不用吹灰之力,终成灭顶之灾;保清廉似上山,定需步步用力,方能攀上巅峰。”银行从业之道,贵在廉洁。无数事实表明,廉洁是一种品德,更是一种能力。尤其是在市场经济条件下,对于银行人员来讲,如果不能坚守职业操守,就会失去拓展市场的基础;如果不能经受住物质利诱的考验,就会失去一切的根本。如何做到廉洁勤政我认为要从以下几个方面努力:

一是强化学习意识。加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把学习作为一种工作习惯和精神追求,树立系统学习,终生学习观念,明确学习目的,制定学习目标,落实学习任务,努力拓宽自已的知识面,不断树立现代意识和超前意识,进一步提高自己的工作能力和本领。同时,要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中,团结协作、严守纪律、奋发向上。在加快建设事业中严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进廉政建设及反腐斗争。

云讲堂直播篇五

20xx年xx月xx日上午8:0011:00,我们在xx中学举行了工作室备课会议。首席名师xxx带领工作室成员认真学习了市教育局会议精神,要求工作室每一位成员要深入研读课程标准和考试纲要,钻研教材,分析学情,遵循学生心理特点和思维规律,制定符合学生学习水平的三维目标,准确把握重点,突破难点,体现教学的实效性,争取较高的教学效益,努力促进学生发展。细化教案、学案、课件、反思、教学策略和命题评价、互动答疑等各个环节。

在前期的准备阶段,“xxx名师工作室”全体成员在首席名师xxx主任的带领下,从思想认识上高度重视本次活动,从行动上认真确定了各自的课题,工作室成员多次在一起进行了深入的切磋,共同打磨具有示范意义的高水平课例。我们在首席名师xxx主任的带领下,认真地进行了设计:从教育教学理念,到课程实施方案;从教材的地位和作用,到教材的重点和难点;从课堂的引入铺垫,到课堂的组织调动;从重难点突破,到教学目标的达成……无一不渗透着全体成员的汗水,但是我们仍然感觉准备还不够充分。

准备期间曾多次请市、县教研室教研员给予指导,工作室成员和各成员所在学校化学备课组群策群力,共同打磨展示课,使展示课成为工作室成员和化学备课组智慧的结晶。周主任要求工作室成员牢记:“简单的事重复做,你就是专家;重复的事用心做,你就是赢家”

(1)20xx年10月28日xxx名师工作室第一次展示课在xx县城关中心校举行,参加活动的有xx县60多位初中化学教师、初中化学工作室全体成员,会议由市教研室化学教研员汪峰主持。

(2)20xx年11月4日xxx名师工作室第二次展示课在xx区实验初级中学举行,参加活动的有xx区20多位初中化学教师。

工作室成员xx老师展示课:《质量守恒定律》、《氧气性质的探究性》,名师xx老师展示课:《爱护水资源》、《水的组成》,课后进行研讨、互动答疑。授课老师展示了自己的课堂教学风采,使参与观摩老师收获很大大,正如一位老师的发言:对于市教育局的此次活动安排我们非常欢迎,名师们对教材的挖掘、深厚的教学功底对一线教师启发很大,提醒我们一线化学教师都要对教材多研究,扎实地进行集体备课,团队的力量和智慧远比个人要强得多。与会老师受益匪浅,本次展示课活动圆满完成了市教育局交给的任务,达到了名师的示范、辐射、引领作用。

(3)20xx年11月11日,xxx名师化学名师工作室第三次活动在烈山淮选学校举行。在局领导的大力支持和倡导下开展的。整个活动包括两项内容:示范课及示范课解说与研讨。来自名师工作室的首席名师xxx、名师谢保昌两位老师分别上了展示课《化学式与化合价》(第1、2课时)和《氧气性质的探究性》,然后对示范课从理念、设计思路、选材、命题、反思等方面进行了解说。最后是研讨,与会代表都能开诚布公,畅所欲言,现场气氛很热烈。

(4)20xx年11月18日,由市教育局主办,初中化学名师工作室“大讲堂活动”在xx中学如期举办。来自xx市及xx区的化学教师参加了此次活动。为充分展示各名师工作室成果,切实发挥名师的引领、示范、辐射、带动作用,让更多教师分享、学习名师的经验、智慧,促进全市广大教师专业素养的提升。名师赵艳老师展示课《由一滴水想到的》和《碳的几种单质》,名师蔡永老师展示课《爱护水资源》。两位名师都对教材进行了有机整合,凭借着其独特的设计以及在课堂上睿智的应变能力和学科素养,激活了学生的深度思维,激发了师生之间、生生之间思维碰撞火花和灵感的绝妙生成,展现了两位老师扎实的专业功底和精湛的教学艺术;两位老师都对习题的选择做了精简,不仅很有梯度,而且直击学生的误区。展示课给听课教师留下很深的印象。课后,上课老师就教学设计、备课理念及提高教学质量的有效措施等进行了深入的交流研讨。大家一致认为此次活动很有收获、意义深远。

1、注重学习方法指导,逐步培养学生的能力。教师注意教给学生思考的方法,交流的方法,实验的方法,答题的方法,促进学生能力的培养。

2、积极运用现代教学技术提高教学效率,精心准备教具,优化教学效果,课件形象直观,能激发学生兴趣,有利于教学的开展。

3、落实《课程标准》中的基本理念,本次活动中,每位教师都在努力将《课程标准》中的新理念落实在自己的教学当中,使课堂教学的组织形式发生了变化,出现了师生互动、平等参与的生动局面。

4、能联系生活实际进行展开讨论,体现知识从实践中来,到实践中去的特点。

5、教学设计富有新意,设置富有吸引力的导入方法,引人入胜,环节紧凑,能采取适当的方式方法,突破教学重点难点,教学目标达成度高。

从上课老师的讲,到观摩老师的听,再到最后的说与评,凡是参与本次活动的老师无不全力以赴、热情高涨,虽然天气有些阴冷,但是在会场气氛格外温暖。大家各抒己见、互通有无、相互学习、共同切磋,每堂课结束后,都能看到老师们三三两两地凑在一起热烈地讨论着、回味着,在课后的说与评阶段,有很多老师由于时间限制没有机会发表自己的见解,会后就以纸质的形式表达了自己的看法。从他们的意见和建议中,我真正意识到本次活动的意义不仅仅在于几堂高质量的示范课,更重要的是,本次活动以示范课为抓手,调动了大家合作研讨的积极性,让大家互相取长补短,共同提高。大多数老师都能积极参加听课、评课、并提出教学中的困惑寻求解决的办法。与会教师一致认为受益匪浅。

建议名师大讲堂活动时间不宜安排在双休日,可采用不同的时间不同的地点分散进行。如果说本次活动还有不足的话,那就是没有机会让老师们尽情地表达自己的观点,有很多老师是带着自己的教学设计来观摩的,他们做了充分的准备,上课老师的课很容易与他们产生碰撞、擦出火花,如果在时间的安排上能够再宽松一些,他们定然会毫无保留地把自己多年教学积累下来的宝贵经验拿出来与大家共享,活动的效果也会更大限度地发挥它的效用。即便如此,本次活动仍然让广大一线老师受益匪浅,相信在他们接下来的教育教学工作中,活动的效果会逐步地体现出来,我相信淮北市化学教育的未来值得憧憬。

云讲堂直播篇六

为人父母,教育孩子是我们的重要责任和义务,教育孩子也要讲究方式方法,要奖罚分明,适时教育。

《父母课堂》中提到孩子身上出现的这样那样的毛病都是家长行为或教育不当的折射,归根结底是家长造成的。随着孩子的成长,我真真切切体会到确实是如此。我们或多或少都存在教育孩子的误区,之所以觉得孩子越来越难管,就是因为我们事事从我们大人的意愿出发,强加于孩子,不是从孩子的角度出发,没有以平等的方式与他交流,总是以教育者的姿态高高在上管教他。总之,对孩子的尊重不够,当然我们也经常能及时发现大人们存在的问题,经常开家庭会议研究解决办法,只要发现孩子有点问题,马上就帮孩子找原因,帮助和引导孩子让他进行改变。

对孩子的教育过程也是我们大人自我教育的过程,有了对孩子培养教育的过程,才发现原来我们自己还有很多地方是无知的。但愿我们与孩子一起健康快乐成长。阅读《父母课堂》后,我更加明确了这一点。对孩子的行为,要表扬奖励与批评惩罚相结合,讲究方式与方法,要理解孩子的感受,孩子感兴趣的东西,家长要尽量创造条件让孩子多接触。

增强他们的实际动手操作能力,对电视和电脑的内容,家长要多给孩子分析和引导,让孩子知道哪些可以看和玩,哪些不能玩和看。其实,感受最深的是对看电视和玩电脑时间的控制,关键要让孩子能够自我控制,做到有时间可以玩,玩的时间事先讲好,不要超时。

我是从三个方面做的:一是要以身作则,榜样的力量是巨大的,想让孩子做的,自己要先做好。在工作生活中,也要尽量地考虑一下,孩子会怎么看,会对孩子有什么影响。二是不要有军阀作风,要和孩子做朋友,不能粗暴,不能感情用事,对孩子要讲道理,以理服人,要爱而不娇,严而有格。三是家中要有民主平等的氛围。要尊重孩子,遇事多和孩子商量,发挥孩子的主观能动性,让孩子真正成为家中的小主人。不能自己说了算,特别是在要求孩子的时候,要事先征求孩子的意见,取得共识,这样孩子才能愿意去做。

《父母课堂》教导我们:要走进孩子的心灵,主要靠沟通。与家长沟通,是今天的孩子特殊的需要。他们渴望被尊重,被信任,被理解,更渴望与父母沟通,与父母建立伙伴关系。要想走进孩子的心灵,就要靠沟通。

良好的沟通能使我们在家庭中建立良好的人际关系。关心孩子不仅在物质上,更重要的是心理上的抚慰,让孩子真正拥有一个倾诉的对象。在孩子与父母之间建立起一座沟通的桥梁。

云讲堂直播篇七

作为一名家长,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决。学习之后,我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好方法。我经过考虑后得出以下几个结论:

让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习。

我们应该了解儿子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和成绩产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。

我们相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,我们的孩子一定能茁壮成长,成为对国家、对社会有用的栋梁之材!

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