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神奇的魔法大全(21篇)

时间:2024-01-13 09:29:35 作者:XY字客

优秀作文的语言要准确、流畅,能够给读者带来愉悦的阅读体验。在这些优秀作文中,作者运用了丰富的修辞手法和生动的语言,给人以深刻的印象。

神奇的魔法枪作文怎么做神奇的魔法书

最终到了我所期待的第三届家庭聚会“神奇的魔术世界”。中午掌勺的自然会是东道主家庭的爸爸,允石叔叔,他做的菜那叫一个字“美啊”,让你吃了这次想着下次。

我们吃完后便进入了正题“魔术环节”。“首先上场的是一号家庭的帅虎仔,大家欢迎!”两位小主持人说。帅虎仔表演的魔术是“空瓶变可乐”,他拿来一个易拉罐,倒过来一滴水都没漏下来,然后他拿着瓶子摇来摇去这是我听见瓶子里有水声,便大叫了一声:“瓶子里有水。”大家边议论起来。他摇过之后,把易拉罐的盖子一抹,瓶口竟合了起了,这时帅虎仔不慌不忙的取出一个杯子,把盖子拉开,易拉罐里的果汁不断地往下流,我们都惊呆了,我忙跑上台,端起饮料就朝肚子里灌,把杯子喝了个地朝天说:“是真的饮料。”大家给了帅虎仔热烈的掌声。

“下头有请二号家庭。”两位小主持人说。蓝紫姨家庭演的是一个情景剧,蓝紫姨表演的是魔法学校的校长,允石叔叔和年年雪儿表演的是求学的人,他们一家表演的十分的好,并且十分的趣味。

下头最终轮到我上台露一手了,我表演的第一个魔术叫做“四a居首”,我的切牌(也就是洗牌)技术那叫一个熟练,还有一个“四a电梯”,四个a上上下下叫人惊叹不已。最终帅虎仔又表演了一个魔术叫做“四枚硬币聚一齐”,帅虎仔的演技还是有些不好,我看出了他有五枚硬币,这个魔术被我看穿了。

我们又进行了一个环节,背诵古诗“秋怀”,就在这优美的古诗声中我们的这次活动就画上了一个圆满的句号!

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一天,我们全家到东海旅行。当家人去买东西时,我自我在海边转了转。突然,我发现前方不远处有一条龙,它躺在地上已奄奄一息了。我一见,便跑过去把它推到水里去,之后,我才得知它是东海龙王的三太子,因为贪玩,被浪卷上了岸。当它临走时,它对我说:“多谢你救了我,我把这颗魔法水晶石送给你,表示感激吧!”我一看,原先那竟是一块有超凡魔力的水晶石!我欣喜若狂,迫不及待地想试一试它的威力。

回到家,我第一件事就是把水晶石放进嘴里,顿时,我感到一股力量充满了整个身体。我兴奋极了,便出去帮忙人。我一出门,便看到一个人贩子正拿刀,想把姐姐拐走。我立刻把力量集中到手中,能量就像一个球一样构成了,我把球抛向小贩子,他立刻倒下了。姐姐谢都不谢我一声,就吓得逃走了。

我又到最有爱心的妹妹家,妹妹正因为小狗死了在哭呢!我借助水晶石又施了一个起死回生术,把它救活了。

我相信,这水晶石必须会给大家带来更多的方便。

神奇的魔法作文

每个人都会幻想着自己有一天会变成怎样,拥有什么。我也曾经这样幻想过:要是我能拥有魔法,那该多好啊!这样我就可以飞在天空上,可以帮助他人,甚至还能拯救地球!我真的好想,好想拥有魔法!

要是我有魔法,我会帮助他人。当看到弱小的同学被强悍的同学欺压时,我可以施展我的“保护魔法”,让小同学受到保护。然后我还可以施展我的“惩罚魔法”和“教育魔法”,让坏同学受到惩罚和教育,这样他就不会再做坏事了。要是有某个国家要发起战争,我就会用“飞天魔法”飞到那个国家,对那里的领导者和人民进行“循循善诱”,让他们停止战争,和平相处。甚至我也可以动用我的'“教育感悟魔法”,让他们感悟、反悟过来。

要是我有魔法,我会保护环境。当看到那一望无际的沙漠,看见那光秃秃的山头,看见那倒下的一棵棵大树和那显露在树桩上的年轮,我不禁心头一颤。不行,我不能让绿色慢慢地消失,我要种上新的绿色!于是我施展我的“绿化魔法”,让大地重新布满一片新绿。工厂烟囱里喷出来的黑烟也让我的“环保魔法”和“香香魔法”给变成了无色还带着花香的空气。让工厂里的工人不再被黑烟缠绕,染上病菌,也会提高他们的工作效率。外面的人们也只会闻到香气,不会因为整天闻到黑烟而引发头疼。

要是我有魔法,我还要做很多很多利于人们的事情。我真的好想,好想拥有魔法啊!

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假如我有神奇的魔法,我会把我家调皮的弟变成乖巧的孩子,让我的爸爸、妈妈省心,安心地工作。

假如我有神奇的魔法,我会让肢体残疾的人,全都健全起来。让他们像正常人一样去做任何事,自由行走、跑步、跳绳,做各种各样的运动。让所有的盲人重见光明,再次看到这多姿多彩的大世界。

假如我有神奇的魔法,我要使我的父母,他、爷爷奶奶,恢复年轻的模样,拥有健康的身体。此刻年老体衰的他们,为我付出太多的勤劳,我多么期望他们能够为自我生活一次,实现年轻时的梦想。

假如我有神奇的魔法,我要让世界所有的人都拥有一颗善良的心,让整个世界将变得更完美。

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在课余的时间,我喜欢看一些动画片。动画片中许多的人或者物都拥有神奇的魔法,会千变万化。这些片子让我看得眼花缭乱,佩服至极。我无时无刻都在想:假如我也拥有神奇的魔法,那该多好哇!

真的有那么一天,我拥有了神奇的“飞行魔法”,我会在第一时间内,去帮非洲的难民排忧解难。我来到非洲的上空,往地上一看,只见那瘦弱的身体托着那不大的脑袋,黑压压的一片。看到这样的场面,我怎么会不动心呢?于是我马上念起咒语:“唔咕叽哩克撒拉”话音刚落,成箱的食品和生活用品纷纷从天上掉落下来,人群欢呼着。我还会使用神奇的“雨雪轮换魔法”,让他们那里定期地下一些及时雨或者降一些雪,帮他们缓解干旱的险情或者安定他们焦躁的情绪。他们一定会在雨雪中开心地唱啊跳哇,显得异常激动。

转眼间,我来到了撒哈拉大沙漠。突然间我陷进流沙,假如我拥有神奇的“紧急避险魔法”,我会迅速地对自己说:“请快速离开,离开!”然后我就立刻脱离了险情。假如我拥有练了的的“高级复制存活魔法”,我会将内地的郁郁葱葱的树林,全部复制在一望无际的沙漠之中,并且长久地给沙漠带来满眼的生命之绿。

一刹那,我又飞到了天上,一束紫外线照着了我。我赶紧狼狈地躲到了云朵上面。“咦,怎么臭氧层又破了个洞?”我生气地说。地面上不时传来一阵阵吵杂的声音:“唉,又得搬家了。”听了这番话,我心里不由得想:那还了得!赶快使用“缝合魔法”吧!这次,我使用了我的独门宝贝“万物裁缝”。我将它向天上一扔,一根奇异的针就出现了,它将所有的臭氧层全部都给裁上了。举国上下一片欢腾。

我好想拥有神奇的魔法,虽然这一切只是奇异的幻想,其实它也是我最大的梦想。我要让非洲告别贫困,还沙漠一片绿洲;臭氧层完全缝合等等。总之我想让地球的明天更美好!人与自然和谐共处!

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“啪,啪,啪,你真厉害”!教室里传来了一阵阵鼓掌声和赞叹声。

发生了什么?

原先六(6)班的某一位同学要表演魔术,据说她能听出色子是几!真厉害。所有同学期待地看着她,她邀请了几位同学检查她的魔术道具,同时还公布了魔术的过程。为了公平公正,她用扔色子选出一个同学去放色子。

那位同学下来了,魔术要来了,只看见她吸了一口气,眼睛慢慢闭上,要开始施展魔法了,把放入色子的盒子在耳边轻轻晃了晃,发出了两个色子碰撞在一齐的声音,随口说出了色子的数字,眼睛慢慢睁开,所有同学睁大眼睛往盒子那儿看,只见她慢慢打开盒子。

盒子里还真是她说的数字,同学们一脸惊讶,纷纷鼓起了掌声。

“你是怎样做到的,快跟我们说说。”

有些同学还没看过瘾,还想再看一次,能不能看出里面的奥秘。

那位同学又做了一次,做的毫无破绽,这让一开始不相信的人大吃一惊!

“哇,真是太棒了,能不能教教我们,我们很想学。”

“这可是我精心苦练的,才练成这样的境界!”

我们拍手叫好,从来没有见过这么成功的魔术!竟让人看不出破绽,大师啊。魔术到此为止。

原先“啪,啪,啪”声是这样来的,表演魔术的人是挺厉害的,我不禁想到了自我,自我啥时候才能到那样的境界和功力啊!

这样的魔术是值得我们敬佩和称赞,这是她经过自我的努力得来的,我们都得向她学习!

神奇的魔法作文

男孩走到学校,没想到这么快就上课了。老师走了过来,看见男孩手上有玩的东西,一把抢过来,说:“上课玩什么玩具,还是泡泡的!”老师把玩具泡泡枪一扣,天哪!房子飞起来了!同学们都来到窗口前看风景,而老师问男孩:“这是怎么了,这泡泡又是谁给你的?”男孩把事情给老师说了一遍,老师惊喜的.说:“这个大发现一定会惊动全世界,而且可能是外星人的一股力量,把它宣传出来,你就可以成名了!”可男孩哪想成名呀,男孩一把抢来,把枪一扣,怎么了?房子变成云彩了,云朵好软,同学们在上面兴奋地跳来跳去。这时,一个记者看到了,把这件事发到了报纸头条。从此后,每天都有人在男孩家门口,男孩一家快疯了。男孩把枪一扣说:“我要一切回到原点。”

我醒了,男孩说终于没有魔法枪了,一切同学和人的记忆都没有了,不过老师还记得,现在被送进了精神病院了。

评:好丰富的想象力呢!你每次都有特别的新意。

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我有一本魔法书,时刻陪伴着我。这本魔法书到底如何神奇呢?让我们往下看看吧!

翻开第一章:写着如何把一个婴儿变成一个亭亭玉立小姑娘的魔法。当我还是一个双眼里含着稚气、在咿呀学语、天真可爱的小婴儿时,这本魔法书每天都不辞劳苦地悉心照顾我,这一幕幕都浮现在我的脑海里。当我饿时,她总通过她的魔法变出美味可口的食物来吸引我,让我从中吸收营养而茁壮成长。当我生病时,她总是日日夜夜的守候在我身边,时刻关注我的病情。一眨眼,这本魔法书就施展各种魔法将我变成了小姑娘。

我特别感激这本魔法书,你们知道这本魔法书是什么吗?你们猜对了,她便是我的妈妈。妈妈对我无私的奉献和无微不至的关心,成就了今天的我!

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上课铃打响了,老师一如既往地站在讲台上笑眯眯地望着我们。可是,与以往不同的是,老师的讲台桌上有个玻璃瓶,一瓶红棕色碘酒,还有一盆火柴。这回,可真是苦了同学们,他们都丈二和尚――摸不着头脑,谁也不清楚老师的葫芦里究竟卖的是什么药。我们正纳闷呢!老师却神秘兮兮地告诉我们:“同学们,准备好哟!我会让你们每人都当一回会魔法的仙子呦!”老师把玻璃瓶递给一位同学,让她在瓶中装30毫升左右的水。接着,老师端着那一小瓶碘酒,问:“现在请一位同学来滴几滴碘酒,谁愿意来呢?”大家想着肯定很好玩,于是争先恐后地把手高高举起。

老师让我的前桌来,只见她左手握住玻璃瓶,右手拿着滴管。她目不转睛地盯住滴管,神情十分严肃,好像是在执行一项重要的工作似的。一滴,两滴,三滴,四滴,嗯,不多不少,这次的实验应该会成功的吧!我心里盼望着,可事情并非一帆风顺。接下来,老师让我们观察瓶中液体是什么颜色的。碘酒刚滴下去,一触及水面的那一刻,它像美丽的花儿绽放了。后来慢慢扩散开来,将水给染成了红棕色。“现在请两位同学来点火柴。”一听到“火”,我就有点害怕,点火柴很有可能烧到手,不小心的话可能还会伤到其他同学,哎呀!好可怕,我还是算了吧!正想着,老师的目光停留在了我身上,心里的小鹿怦怦直跳。不过还好,老师的目光只在我身上停了一两秒后,随即又转换目标了。一位同学自告奋勇上前接过火柴,他的后桌则帮忙盖瓶盖。他推出一盒火柴,伸手取了两根火柴,整装待放,另一位手里紧紧攥着瓶盖,神情十分紧张。“嚓”的一声,火柴划过,点点火星亮了,火苗一个劲地往上蹿,好比地狱中的恶灵像飞上天空。他把火柴扔进玻璃瓶中,另一个同学手疾眼快盖上了盖子。

使劲摇,使劲摇,本以为会和老师说的一样,可事情出乎我们的意料,液体居然颜色如初,一点儿也没变色!大家本兴致勃勃的,可实验没成功,多少有些失望。老师鼓励大家不要灰心,总结下实验失败的理由,大家便叽叽喳喳地议论开来。大家都说是碘酒太多,可我却说:“可能是水太多了。”老师一听,把瓶子递给我说:“好,那么这次你去换水,我想可能会成功的。”我按过瓶子,小心翼翼地接了一些水,端过教室,大家便开始总结失败的原因,于是我们又试了一次,嘿!这次果然成功了。我们又做了几遍,也是成功的,忽然之间,我们都有一股成就感从心底油然而生。

实验虽然是成功了,但是仍然有人想打破砂锅――问到底,这碘酒是如何变色的?最后,还是老师为我们解答了。原来,当我们把燃着的火柴放进玻璃瓶中并盖好盖子,使劲摇时,火柴燃烧不充分,产生了烟雾,烟雾可以使碘变成无色的碘离子,所以实验成功后,我们肉眼看到的液体又成了无色的。大家都恍然大悟,原来这个大千世界里隐藏着这么多的科学道理呀!

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今日在安然欢乐作文班上课时,教师给我们变了一个魔术。

上课了,教师说:“今日我给大家表演一个魔术,叫做“拉不开的书”。教师拿出了“拉不开的书”,之后让同学们检查这“拉不开的书”,同学们细心地检查着,过了一会儿,教师说:“检查好了吗?有没有问题?”同学们说:“检查好了,没有问题!”教师又装模作样的从黑色公文包里拿出了一包“太空胶水”,我们看见教师手里是空空的,哪有什么“太空胶水”呀?只见教师把两本书放在桌子上,然后,教师翻这本书的一页在上头装模作样的涂上一层“胶”水,然后,翻另一本书的一页合在上头,并在上头涂上了胶水,这样翻一页粘一页,翻一页粘一页,同学们细心的看着,不一会儿,两本书就拼插在了一齐。

教师拍拍书,对同学们说:“谁上来试一试这本书的威力?”同学们都举起了手,教师先叫了两位女同学,她们各拉着书的两端,弓着身子,教师说:“一、二、三开始!”她们用力的拉着,拉得她们脸都红了,可是书还没有拉开。男同学们说:“女同学力气太小!”教师又叫了我和另外一位力气很大的男同学,我和他用力的拉着,书都快被拉坏了,可是书还没有拉开。最终教师又叫了四位同学,这四位同学都是力气很大的男生,可是也没有拉开。

这是怎样回事呢?我们迫不及待的想明白这是为什么。

教师给我们解释了原因。经过教师的讲解我们明白了其中的奥秘。原先这神奇的“太空胶水”就是摩擦力呀!一页书的摩擦力是很小的,可是多页书的摩擦力加在一齐就是不可小视的神奇力量!

神奇的魔法

傻瓜熊路过剪刀巫婆的屋子,跟她说起了自己的烦恼:熊奶奶一天到晚问他“你冷吗?要手套吗?要围巾吗……”,唠叨得他烦死了。

剪刀巫婆从一屋子剪刀里,找了一把紫色剪刀,“下次,当熊奶奶说完第一遍话时,你就对着她的嘴巴,悄悄咔嚓(kacha)剪一下,问题就解决了。”

“真的吗?”傻瓜熊接过那把紫色剪刀。

“哈,你试一下就知道了。”剪刀巫婆眯缝着眼睛笑了。

傻瓜熊好奇地拿着紫色剪刀往家跑。

傻瓜熊一进家门,熊奶奶就迎上来:“小熊,你冷吗?要手套吗?……”趁奶奶不注意,傻瓜熊拿出紫色剪刀悄悄咔嚓剪了一下。

突然,熊奶奶像是哑巴了一样,一点儿声音都不出了。

“奶奶,”傻瓜熊不放心,他只想剪掉奶奶的唠叨,可不想剪掉奶奶的声音呀,“你怎么不说话?”

“没什么要说的呀!”熊奶奶瞪眼看看傻瓜熊,很奇怪的样子。还好,奶奶是能说话的,傻瓜熊放下了心。

可是,耳旁没了熊奶奶的声音,傻瓜熊做什么事都觉得缺了点什么。

“奶奶,你看,我用蓝色的笔好,还是红色的笔好?”傻瓜熊问。

“小熊,你太烦了。”熊奶奶有些生气地说,“别来打扰我。”

“噔噔噔”,伤心的傻瓜熊跑到剪刀巫婆的屋子:“你给的这把剪刀,到底剪掉了什么?”

“剪掉了关心啊,”剪刀巫婆说。

“啊,原来,奶奶的唠叨是关心啊!”傻瓜熊急了,“怎么把剪去的唠叨缝补上呀?”

“这个简单,”剪刀巫婆说,“你去亲一亲熊奶奶……”

真的,当傻瓜熊亲了熊奶奶一下时,傻瓜熊听到熊奶奶又唠叨地说:“小熊,你冷吗……”

谢天谢地,傻瓜熊在心里说,总算没事了。

獾(huan)妈妈来到剪刀巫婆的屋子,满脸忧愁地说:“小獾真是太淘气了,折(zhe)了一屋子的纸飞机,说是想当飞行员,把屋子里搞得一团糟(zao)……这淘气不知是不是可以剪得掉呢?”

剪刀巫婆给了獾妈妈一把绿剪刀。獾妈妈好奇地拿着绿剪刀回家了。

“妈妈,”当小獾看到獾妈妈手里的绿剪刀时,眼睛里一下子闪出新的光芒,“我想到了……”他的话还没说完,獾妈妈就用绿剪刀对着他的目光悄悄咔嚓剪了一下。

小獾的眼睛一下子失去了光彩,他的话也打住了。

“想吃点什么?”獾妈妈有点不习惯安静的小獾。

“都可以。”小獾看到妈妈递过来的果子,平时他会在果子上画满脸谱(pa),然后对着果子说一段话,再吃。可是今天,小獾拿起果子就吃,吃得很快,不一会儿,一盘果子他就全吃完了。这多像獾妈妈心中最乖巧的小獾呀,可是不知为什么,獾妈妈的心里并不踏实呢。

“想捏(nie)点什么?”獾妈妈拿出一大盒橡皮泥。这可是小獾最喜欢的玩具,平常呀,他会捏出一座森林,模仿各种小动物的声音讲故事……可是这会儿,小獾呆呆地瞧着橡皮泥,不知道该捏什么。

这时,剪刀巫婆来了,她悄悄跟獾妈妈说:“小獾的梦想太多了,悄悄剪一下,剪掉了梦想,就不会淘气了。”

“可是……”獾妈妈觉得没有梦想的小獾好可怜,“我还是想把小獾的梦想缝补上。”

剪刀巫婆笑了,“这个么……你对着小獾的耳朵说,你很爱很爱他。”

真的,当獾妈妈对着小獾的耳朵说“我很爱很爱你”时,小獾的眼睛一下子又亮闪闪的了:“妈妈,我想到了……”

谢天谢地,獾妈妈心里说,总算没事了。

剪刀巫婆的剪刀总让人借走,可是每次都会还(huan)回来,真的,不信,你也去借一次,你肯定也会还回去的呢!

神奇的魔法枪作文怎么做神奇的魔法书

每当看到动物被人类伤害时,我就心急如焚,多么期望能有一个法宝让动物们不受人类伤害。

一天夜里,我梦见一个长发飘飘的仙女站在我的面前,她轻轻地说:“你让我看到了人类善良的一面,我决定送你一样法宝——魔法项链,你只需要摸一下它,随时随地都能拯救动物。”醒来时,我发现一条新项链就真的戴在我的脖子上。

我先来到大森林,正看到有人在砍伐树木,导致小鸟无家可归,我心痛极了。于是,我轻轻摸了一下项链,嘴里念念有词:“阻止那些人类吧,快救救可爱的小鸟!”奇迹真的发生了,那些人果然停止了砍伐,大树也自动长出来了。我心想:看来,这个魔法项链是真的具有魔力,我要去救更多的动物。

之后,我来到一所餐厅,忽然看到许许多多的青蛙被装在一个大麻袋里。我立刻拿出项链,摸了一下说:“把那些青蛙变小,让人类看不到青蛙。”青蛙们立刻变得很小,我也要用放大镜才能看到呢!我帮着把青蛙送回了家,它们竟然又恢复到原先的模样,蹬开腿游了起来。

最终,我又来到大海边。看到那些鲨鱼没有了鱼鳍,原本健康的庞然大物此刻身体也变得残缺不全了,我心疼不已。还是老办法,我请项链把鲨鱼的鱼鳍找回来重新装上了。

动物们十分感激我,我告诉它们:“人类是贪婪的,都想品味珍稀动物,即使世界上每个人只尝一口你们的肉,也得杀死几千万只动物啊!你们以后必须要谨慎细心!”

从此以后,再也没有一个人有机会伤害动物了,,动物们也过着宁静和谐的生活。

神奇的魔法作文

作文课开始了,老师走进教室神秘地说:“今天老师要表演一个小魔术,看完了你们也来做一次。”我们既高兴又激动。

魔术在期待中开始了。老师开始发问:“同学们,假如我把一个鸡蛋放在一个装了清水的杯子里,鸡蛋是会沉下去,还是浮起来呢?”同学们一听到这个问题就七嘴八舌地讨论起来,有的同学脱口而出说:“会沉下去!”还有的同学挠挠头,似乎在思索,我轻轻地举起手,迟疑地说:“可能会浮上来。”老师微笑着说:“那我们来看看结果吧!”说完,拿起一个鸡蛋,老师轻轻地把鸡蛋放进水杯,只见鸡蛋在水面挣扎了两下,就像潜水运动员一样潜入了水中。

老师又问:“那有什么办法让鸡蛋浮起来呢?”同学们都摇了摇头,说:“不知道。”老师微笑着说:“看我的。”说完,老师就往杯子里放了几勺盐,然后拿了一根筷子搅拌,杯子里就似乎下起了大雪,鸡蛋也跟着转了起来。转了一会儿,里面的水就变成白色了,而且鸡蛋竟然浮起来了!我和同学们都高兴地大叫起来:“真是太神奇了!”

老师又微笑着说:“更神奇的还在后面呢!”说完,老师拿出了一根筷子,又拿了一支蓝色的颜料,然后把蓝色的颜料和水调和在一起,变成颜料水。接着,老师把筷子轻轻地放进杯子里,再慢慢地,慢慢地,将颜料水顺着筷子倒进杯子里。倒完了,老师轻轻地把筷子拿出来,我们看到杯子里的水竟然分成了两半,上面是蓝色的,下面一半是纯净透明的。“真神奇啊,是怎么做到的.?”我和同学们惊讶地叫了起来。老师笑着说:“那你们就自己试一试吧!”

我听到了非常兴奋,马上动起手来亲自试一试。

第一次我先放了几勺盐,然后抬头一看,有的同学都做完了!我心头一紧,想:万一我完不成魔术可怎么办!于是我加快了速度,简朴地搅拌了几下,然后就直接把颜料水倒进去,根本没用筷子,结果失败了。

第二次,我吸取了上次的教训,小心地放了几勺盐,然后又搅了搅。很快就要到最难的一步——把颜料水倒进杯子里。

首先,我拿了一根筷子,调好颜料,先把筷子插入水中,筷子刚好靠在鸡蛋旁边。然后我把颜料水小心地倒到筷子上,让颜料水慢慢地沿着筷子流下去。一会儿,水被分成两层,鸡蛋就浮在蓝色颜料水中间。我的魔术成功啦!我特殊开心!

我喜欢这次的魔术!它不仅有趣,还教会我很多知识呢!

神奇的魔法作文

春天来了,春姑娘迈着轻柔的脚步来到了人间。看啊!春姑娘的魔杖可真神奇呀!一挥,整个世界都变了。美丽的天空就像是用清水洗过的蓝宝石一样。天空中飘着几朵白云,它们有时变成一只活泼可爱的小鸟,有时变成一只全身雪白雪白的小绵羊,有时变成一只深灰色的、凶恶的大灰狼。天空中飞着几只可爱的小鸟,像是在乐呵呵的报着喜讯呢!看啊!高高的山坡上,长着碧绿碧绿的小草,远远望去山坡上的小草像一个很大很大的绿地毯。大树也把雪白的冬衣脱下来了,换上了美丽的春装。五颜六色、争奇斗艳的花儿也开放了。湛蓝的小河就像是用清水洗过的蓝缎子铺成的。小河里的小鱼在水里欢快地游着,有时在小河里转圈圈,有时停下来。

小鱼们游着游着,有时好像突然发现了敌人似的.,一下子就钻进深水里不见了。顽皮的松鼠在深灰色的树杆上玩耍。小河里的大龙虾,正在玩石头、剪刀、布的游戏。可是,他们玩了老半天,还是分不出胜负来。原来,它们的大钳子只能出剪刀,石头和布就出不来。玩耍的猴子正在那高大的桃树上面,摘那通红通红的大桃子呢!可爱的小白兔正在采蘑菇呢!它们在地上打滚,有时在叫来叫去,好像在说:“妈妈,我饿了。”雪白、温柔的小山羊正在这葱绿的草地上吃青草呢!啊!春姑娘的魔法可真神奇呀!一下子就把这寒冷的冬天,变成了暖洋洋的春天的了。现在,我最喜欢这暖洋洋的春天了。

神奇的魔法作文

今天一上课,老师捧来一桶五颜六色的魔法玉米。玉米一粒一粒的,像棉花糖,又像爆米花,还像橡皮泥。老师让我们开动脑筋,用它们来制作各种各样的图形。

紧接着,老师把魔法玉米发了下来,我兴奋极了,终于可以动手制作模型了。只见,大家都动手忙活了起来,我也开始动工了。我想做一只小毛驴,我先用咖啡色的玉米做小毛驴的头,再做小毛驴的身体和四肢。那魔法玉米真调皮,总是不按照我的命令行事,一会儿,小毛驴的头缺了一角,一会儿,小毛驴的身子歪了。害得我是手忙脚乱,汗都流出来了。好不容易,终于做好了。看着面前有点坑坑洼洼的小毛驴,我开心的笑了。

不一会儿,同学们也陆陆续续地完成了自己的作品。看着别人的.作品,我真羡慕不已。有冰淇林,又小花篮,还有弓箭。每件作品,都是那么的栩栩如生。

虽然我的作品不是最好的,但我也很开心。因为,我体会了一份耕耘,一份收获的快乐。

神奇的魔法作文

星期天,晴空万里,我在桃河公园散步。走着走着,看到了一家小店,是卖各种饮品的,于是我便买了几瓶饮料回家。

当我回到家,正准备喝的时候,突然心生一计:“要不我把这些饮料混起来,恶搞一下老妈?谁让她在家里那么威风。你不仁,那就不要怪我不义!”于是,我便把可乐、冰红茶、营养快线、维他命水、茉莉蜜茶都混了起来,加了点水。没想到混匀后竟然是好看的蜜桃色,闻起来是一股浓浓的草莓软糖味,不知喝起来是什么味?“呀!咦?好苦!好酸!好多二氧化碳!”看来不能被它的外表迷惑呀!等老妈回来的时候给她喝,看她什么反应!

晚上,我干完家务,在沙发上惬意地吃着冰糕看着电视时,门开了,“朱,我回来了,唉,你把家务都干了?真是个好孩子!”“妈妈,您也辛苦了。给,喝点我给你榨的桃子果汁吧,我还放了软糖。”“好,哎,这味怎么,这么怪。”这时,妈妈的'脸已经扭曲地不成样子。“好喝吗?妈,这水能美容养颜,长生不老,青春永驻。”我妈一听是美容养颜,便大口大口地喝了下去。“哈哈,妈,这是用饮料混成的!是不是很美味?”说完,我撒腿就跑。“哎,你这熊孩子,给我站住!”“妈,我错了……”

这次的恶搞挺成功,我暗暗得意了几天。不过后来又想,妈妈对自己严厉,可能也有她的良苦用心吧!

神奇的魔法作文

今天,是小猴皮皮的生日,妈妈带着它来到了森林超市买生日礼物。妈妈问小猴皮皮:“皮皮,你喜欢什么礼物?”小猴皮皮回答道:“我要最奇特的礼物。”

妈妈去问长颈鹿大叔:“你们超市有没有最奇特的礼物?”长颈鹿带着它们来到新品区说:“这根魔法棒最奇特了。”于是,妈妈把魔法棒卖给了皮皮。皮皮邀请小猪佩奇一起跟它玩。他们一起变出了小河,在里面玩水。他们又变出了一个游乐场,里面有过山车、摇摆船、小飞机……好多好多好玩的。

它们一起坐过山车,可刺激了,感觉自己飞上了天空。它们玩……时间不早了,它们来到碧绿碧绿的草坪上看日落,草坪像一块柔软的地毯,躺在上面,可舒服了。

太阳公公上了一天的班,累极了,回到家里休息去了。玩了一天的`佩奇和皮皮,也开开心心地回家了。

回到家,妈妈问皮皮,今天发生了什么事,皮皮把事情的经过告诉了妈妈,妈妈夸它很有想法,皮皮开心极了。

神奇的魔法作文

不知你有没有看过罗琳写的《哈利波特》,它那扣人心弦的故事情节,个性鲜明的故事人物,神其有趣的故事经历和幽默的语言,实在令人着迷。

这本书是发生在主人公哈利波特和霍格瓦彻魔法学校之间的故事,后者是一座十分有趣的学校。它形似古堡,里面的'画像会动来动去,楼梯也会不断变换,弄得你很难找到去教室的路,迷路也是经常发生的事。

这所学校有四个学院。所有的新生都由一顶会说话的分院帽分到合适的学院,绝不会出错。每个学院都有自己的房子,配有自己的暗号,所以要想进入其它学院的公共休息室是不可能的。如果学生有好的成绩或贡现就会为自己学院加分,相反如果破坏规矩就要扣分。每学期分数最高的学院会赢得家族杯。

既然被称为魔法学校就要教学生们魔法。教变形课的麦康娜教授异常严厉,经常罚学生们留堂;教飞形课的胡施女士干脆的像个男人;教魔法动物课的哈格利经常出错;飘移课的教授科立为十分慈祥。还剩下两个学生们不喜欢的老师,一个是教魔药学的斯内朴教授。因为他恨透了所有的学生,想方设法为难他门,另一个是占卜课较授特雷络尼,因为她总是预言学生的死期(至今还没有人死)。

关于这所学校我就讲这些啦,如果你想知道更多的事就去看《哈利波特》这本书吧!

神奇的魔法作文

假如我会魔法,我就不再是那“笼中鸟”,整天被关在学习的笼子里。假如我会魔法,我要把自己变成一只小鸟。我会暂时将课业搁在一边,然后自由自在地在天空中翱翔、我会做大树的医生,把害虫全部吃掉,不让害虫伤害大树、我也会和所有的小鸟做朋友,与它们尽情地玩乐,累了就与它们聊聊天,说说地。

假如我会魔法,我会飞到贫困地区和偏远山区变出一所又大又美的学校,并为那些儿童们送上书包、书本和林林总总的文具。这样那些儿童们就可以上学,像我们一样坐在课室里,认真地读书、写字,以丰富他们人生的`旅途啦!此外,我也会变出永远也吃不完且不会变质的食物,让那些贫困人民有食物吃。这样他们就能够像我们一样过着幸福快乐的生活,感受到温暖的关怀了。

假如我会魔法,我要让地球妈妈恢复青春的活力。我会把江河变得清澈见底,在阳光的照耀下能够像一条闪光的银带子、将枯萎的树木变得苍翠挺拔、把花朵变得色彩斑斓……保护地球,人人有责,所以汽车将会被我变成不会排出废气的环保车。大地变得生气勃勃,一切变得更加美好!

神奇的魔法作文

假如我会魔法,那么,世界就会变得更加精彩、更加有趣了。

假如我会魔法的话,我就要变出很多很多的金钱。来捐给世界各处有需要的人们。还有贫困山区的孩子们,让他们得到帮助,好好学习。为建设祖国,出一份力。将我们中国人民的文化历史发扬光大!假如我有魔法,我也会把社会上的那些不法分子,变成一个个善良的人,让这些人弃暗投明,走向正道。如果,这些人们真的犯下了不可原谅的错误,同时,也不悔改,我也会用魔法把他们给绳之以法。不得再踏出那黑暗的监狱。

假若我有魔法,我还可以到……。

神奇的魔法作文

以前我不喜欢一个人睡觉,因为每次到了晚上,窗户外面到处都是黑漆漆的,还时不时地传来一些怪怪的声音,吓得我很久都睡不着。至从搬新家以后,我就再也不怕一个人睡觉了,因为我新家的卧室有魔法。

第一天和我一起睡觉的是一头大象,它用它那又长又软的长鼻子把我卷起来,举得高高的,在床上晃过来晃过去,就像荡秋千一样,真好玩,我闭着眼睛不知不觉就睡着了。

第二天和我一起睡觉的是一头可爱的小狮子,它总是藏在被子里,和我一起玩捉猫猫的游戏,还用它那粗糙的舌头舔我的脸蛋,感觉痒痒的,真有趣。

第三天和我一起睡觉的是一头鲸鱼。它从头上喷出的水花冲到了卧室的天花板上,一阵水花洒下,整个卧室瞬间就像仙境一样,所有的东西都是朦朦胧胧的,就像穿上了一件薄薄的轻纱。

第四天和我一起睡觉的是一只老虎,它陪我一起玩游戏,玩饿了,它到处找吃的',幸好我提前把所有的零食都藏起来了,否则一定会被它吃个精光,后来它居然趁我不注意把我的拖鞋吃掉一只。

第五天和我一起睡觉的是一只鳄鱼,它一边给我讲故事,一边用尾巴给我挠痒痒,我睡在它宽厚的背上,感到安全感十足,再也不用担心小偷的光顾。

不知道明天又有谁陪我一起睡觉呢?

亲爱的小朋友们,你们觉得魔法卧室有趣吗?

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