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弘扬文化传统的演讲稿大全(19篇)

时间:2024-01-09 09:57:09 作者:笔砚

演讲稿范文的撰写需要考虑观点清晰、语言简练和语调生动等要素,以吸引听众的注意力。以下是一些脍炙人口的演讲稿范文,它们能够帮助我们更好地理解演讲的艺术和技巧。

弘扬劳模演讲稿

弘扬劳模精神,我们要立足岗位实践,把肩上的职责履行好;弘扬劳模精神,我们要学会淡泊名利,绝不能一味沽名钓誉;弘扬劳模精神,我们要乐于吃苦奉献,利益面前不患得患失;弘扬劳模精神,我们要做到持之以恒,让劳模精神潜移默化。

在黄桥基地45公里的航道上,双桥并跃,一山横锁,洲滩密布,船舸如梭,洪水期激流汹涌,草渣流木铺天盖地,枯水期浅情频出,航道狭窄凶险难行,新一代黄桥人团结拼搏、精心维护、克服困难、苦中作乐,始终维护着辖区航道的畅通。

戴家洲直港水道演变剧烈,边滩不断向河心淤积,航道条件日趋恶化,园港水道虽水深相对足够,但航道狭窄弯曲,维护难度大。每到枯水季节,这里就成了黄桥人的“主战场”,他们要在此打上近半年的“持久战”。量水,时刻掌握淤变动态,调标,向河床寸水必争,驻守,不让一灯一标出现异常,改槽,千方百计也要开辟通道。

黄石大桥建在转弯河段,桥轴线与主流夹角过大,洪水期,江水裹挟大量的草渣流木冲击而来,航标钢缆上聚集的浪渣往往达到数百公斤之重,标志船在激流中岌岌将倾。黄桥人采取地毯式作业对桥区标志反复清除浪渣,头顶着毒辣的烈日,强忍着腐殖的恶臭,挥洒着淋漓的汗水,拉、扛、挑(3声)、砍……站着不行趴着干,一人不行多人上,再苦再难也要确保航标无虞。

20xx年6月,一场罕见的九级大风暴席卷了辖区航道,狂风暴雨过后,航槽标志毁损严重,流失殆尽。黄桥团队在第一时间出航追寻,来往奔波未言累,饥饿困顿打精神,经过19个小时的连续作战,终将所有标志船全部找到,为国家挽回了巨大损失,也以最快的速度恢复了航道的正常通行,为此,武汉航道局为他们颁发了通报表扬的嘉奖令。

20xx年1月,戴家洲下口航道实施挖泥疏浚,现场驻扎的黄桥基地汉道2403艇接到通知:一艘总吨位57000吨,空载吃水达4米,历史上最大的出口海轮即将通过辖区。寒风凌厉中,黄桥团队迅速对戴家洲园港水道进行全程量水,优化航标设置,并为海轮导航一直到顺利通过黄石大桥。随行采访的黄石电视台记者看到航道维护工作的艰辛,对航道人服务、奉献的职业精神表示由衷地钦佩。

近年来,从黄石大桥航道维护基地先后走出了严格管理、以身作则的航道局文明建设标兵王春华;敬业乐业、默默奉献的航道局抗震救灾先进个人万振波;多次在航道局、武汉局技能大赛中创造佳绩的技术能手王小青……等一批传递劳模精神的火炬手,他们以扎实的工作、显著的业绩践行着长江航道的精神理念。

在中游航道,在整个长江航道,像黄桥基地这样的团队和个人还有很多很多……。

泥沙俱下,岁月不堪流逝;大浪淘金,英雄永立潮头。

让我们继续弘扬劳模先进人物的宝贵精神,沿着他们的足迹坚毅地向前迈进吧,在长江航道新一轮大建设大发展的洪流中,我们必将创造崭新的辉煌。

弘扬文化演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!中华民族有五千多年历史和文化,是文明古国,礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳创造了独具特色的中华文明,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年,有责任和义务弘扬中华民族出色的传统美德。

东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。“黄香小时候,家境困难,十岁时母亲逝世,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝后,用自己的身体暖热被窝后才能父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。”

在这个世界最爱的人就是父母。是他们孕育了我,让我们来到这个五彩缤纷的世界。

我们是刚出生的雏鹰,父母教我们学会飞翔;我们是刚从地里冒出来的嫩芽,经不起风吹雨打,父母为我们保驾护航。是父母让我们在蓝天下欢快的笑,自由的玩。所以孝敬父母是我们应该做的。

还记得那天下午,老爸竟然回来了,当时我就呆了。心跳不断加快。老爸一进门就问我考得怎么样,我吞吞吐吐地说:“没…考…好。”开始了,老爸那神似“紧箍咒”的唠叨听得我头都大了,当时真想一走了之。

现在想起来,才觉得自己的想法是多么的愚蠢。

直到现在我觉得“孝”不仅是对父母孝顺,也是努力做好自己的事让他开民主,让我成为他们的骄傲;感恩父母,孝敬长辈是我们中华民族的传统美德,我们应该继续把它发扬光大,让每个人都感受到“孝”文化的魅力!

弘扬医师节演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

我们不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我们神圣的职业;我们不是学者,不能用犀利的语言描绘我们肩负的职责;我们也不是歌手,不能用甜美的歌声赞美我们光荣的使命。但是我们可以用爱来呵护临危的生命,用爱来装饰医院这片美丽的天空,让这份爱得以在生命中延续,在生活中成就辉煌。

作为一名救死扶伤的医生,我要感谢我的职业,是它让我知道怎样平等、善良、真诚的对待每一个生命;是它让我懂得爱岗奉献的价值和乐趣!记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果您是一滴水,您是否滋润了一寸土地?如果您是一线阳光,您是否照亮了一分黑暗?如果您是最小的一颗螺丝钉,您是否永远坚守您的岗位?”这段话告诉我们,无论在什么岗位,从事什么工作,都要珍爱岗位、发挥最大的作用,做出最大的贡献。

提到爱岗,爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。

我国古代思想家朱熹曾解释敬业为“专心致志,以事其业”。我想,岗位就意味着责任重于泰山啊!所以我们要高标准、高质量的完成日常工作,就必须要有强烈的责任意识和认真负责的工作态度。我们每个人都有自己的岗位,都承担着繁重的日常诊疗工作,没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作,甚至就会被无奈的医疗纠纷所困绕。正如众所周知的“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”!

作为一名普通的的临床医生,我们唯有时刻保持忧患意识,安全意识和发展意识,爱岗敬业,无私奉献,勤思善问,不断总结,才对得起自己的工作,才能保得住自己的岗位!其次爱岗,就要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,事业才有发展。要成为一名好医生,我们就必须树立“勤于学习、善于学习、终身学习”的念头,因为只有学习,才能发现问题,带着问题用心学,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才使自己的临床思维不断完善,业务水平不提高,处理疑难问题才会游刃有余,只有这样才能解除病痛,服务患者,造福百姓。三是爱岗,更要奉献。

正如日本著名的“松下电器”创始人所说的那样“上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。

”医院给我们提供了展示自我,实现价值的人生舞台,我们要常怀感恩之心,要倍加珍惜自己目前工作岗位,要以自己的扎实工作和实际行动来回报医院和领导。因为,一滴水,只有融入大海才不会干枯,一个人,只有将个人的价值与单位的发展紧密结合起来,聪明才智才会发挥极致,生命价值才得以完美展现。

所以,“讲奉献、比工作、拼干劲、谋发展、促和谐”这才是我们所有一中医人的精神追求!同事们,爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们的追求,让我们满怀激情和希望,爱岗敬业,无私奉献,把青春年华奉献给这个崇高的事业,让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩!

我骄傲,因为我是一名救死扶伤白衣天使;我自豪---因为我同属于这个爱岗敬业、无私奉献的团队;我欣慰---因为在我身边有无数个勇于拼搏、敢于担当的一中医人;在这平凡的岗位上,我们广大医师要振奋精神,解放思想,以崭新的姿态,展示新的风貌,迎接新的挑战,创造新的业绩,让我们携手共进,共同建设我们一中医院更加灿烂辉煌的美好明天!演讲完毕,谢谢大家!(最后,在“6.26医生节”即将来领之际,也衷心祝愿我院全体医师,节日快乐,工作顺利,家庭幸福!)。

弘扬爱国的演讲稿

老师们、同学们:

大家早上好!我是年级班的,今天国旗下讲话的题目是《爱国爱家爱校爱生活》。

当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,当我们想起_要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的音!而爱国教育无疑是最重要的教育!

同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢?有句老话是儿不嫌母丑,狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须热爱自己的学校,尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们东买里乡中学努力为我们提供优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们尊敬的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了祖国的昌盛,让我们努力学习,做一个无愧于人生的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校的合格中学生吧!

弘扬传统文化演讲稿弘扬文化演讲稿

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。

民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。

而在实现中华民族伟大复兴的`征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。

十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。

大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。

让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧!

弘扬国学演讲稿

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好!

青春山大,古风流韵。传统文化就像一阵春风,吹过这个青春而富有内涵的校园。一个有魅力的校园同样需要充满魅力的传统文化的滋养。理解传统文化,进步自身修养;弘扬传统文化,美丽情满中华!

国学,兴起于二十世纪初,而大盛于二十年代,八十年代又有"寻根"热,九十年代"国学"热再次欣起遂至今,无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言,那么正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。

北京大学楼宇烈教授认为,所有的国学讨论,归根到底都是东西文化的交流,是在现代化的进程当中考虑如何正确对待本国已有的文化传统,如何建立具有本国、本民族特色的现代化国家。

我们发扬传统精华,开掘我校青年学生的青春活力,向山大“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨进军。当然,更重要的是调动大家的积极性,为中华文化的复兴略进绵薄之力,并通过这样的方式进步自身的文学素养,使国学随青春飞扬!

一日之计在于晨,一年之计在于春。在春风中招展的'艳帜为我们带来的不仅是蓬勃的朝气,更是新时代青年学子对祖国千年文明的敬重与对传统精华的承接。“苟日新,日日新”,踏着青春的步伐,呼吸朝露的清爽,让我们共聚一堂,为我们的文化放歌!

纵横五千年,琅琅晨读声。侃侃把古谈,风清云高淡。

身负天下志,晨兴吟沐泽。执手问古今,无畏青年人!

我们是年轻的斗士,是时代的弄潮儿,风尖浪口磨不掉我们的斗志,起起伏伏摔不掉我们的勇气。以史为鉴,以古为镜,国学,今天我们诵读,明天我们传扬!在晨光中沐浴古典文化的独特魅力,在伟人圣哲的教诲中提升个人素质。小至修身,大至治天下,在这里既有经世致用又有达观练达,既有平凡人的生活又有圣哲的狡黠思辨,让你不由得陷入其中欲罢不能。

我们的进步代表和宣扬的文化却是千年积淀的精华,凝结着睿智的光芒。有生动活泼的生活场景,有大方激昂的政治观点。在晨光熹微中漫步在古人的思维之中,你会发现原来这里别有一番洞天:经世治国之道,至理正以一种俯瞰的态度让你感悟到生命的意义。是放浪形骸之外,还是郁结在冥想中?收获一种感悟,收获一种心态……通过经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范;什么是道家精华;什么是千古美文。“经典”看上去很古老,其实火力非常旺盛。它流传了千百年,从“性相近也,习相远也”到“有朋自远方来,不亦乐乎?”由“道,可道,非常道。”至“天将降大任于斯人也”,从《归去来兮辞》到《兰亭序集》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

其中,“三人行,必有我师焉”这句话天天挂在我的嘴上,刻在我的心里。许多人在一起,必然其中会有一个是你的教师,他的好,是值得你的。这句让我受益匪浅的名句,正是儒家圣贤——孔子之口。

他上我明白了一个道理:“能者为师,虚心请教。”山之高,是因为他不排斥每一粒小石子;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪。假设你具有山的情怀海的博大,那就请你从生活中找到自己的良师益友。这也是曹操的《短歌行》中的“山不厌高,水不厌深”的哲理啊!在日常生活中,有太多值得我学习的同学啊:天才李蔓芝;品学兼优的陈佳语;踏实学习的董星辰;出污泥而不染的王耘晓;数学天才陈雨欣……人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学,就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不传承和发扬这一民族的瑰宝。

而且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始承受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以进步我们的古文和白话文程度,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。假设说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光,需要雨露,需要肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、微风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸,去咀嚼,去领悟,去诵读,那我们的理想之花一定会开得更艳丽、持久!

让们就继续诵读吧!好好地拥有它,就好好的去珍惜它、记住它。让它来净化我们每个人的心灵,让它来耕耘我们心中的土地,提升我们的品位,弘扬中华民族之精华,更让它引领我们抑制重重困难,向成功迈进!

弘扬正气演讲稿

同学们:

晚上好,今天我演讲的主题是“净化校园,弘扬正气,做一个合格的中学生”

同学们,你们看春天的阳光多么灿烂,校园里的一切多么的美好。我们在这所美丽的校园中,攀登书山、遨游学海。多么幸运;更值得庆幸的是,还有那么多甘为桥梁、乐做渡工的好老师,悉心教导、倾囊相授。我们拥有优越的外在条件,可是就是有些同学不珍惜这美好的一切,他们给我们的校园抹黑,给我们美丽的校园带来不和谐的音符,可能不少同学听说了,近来极少数同学漠视自己的身份,做出了有悖中学生人格的事,抽烟、斗殴、甚至偷盗敲诈。如果说校园里抽烟是修养问题,打架斗殴是品质问题,那么偷盗敲诈就是犯罪了。

校园应该是一方净土,是同学们汲取知识,健全人格,强壮体魄的乐土。不是藏污纳垢的地方。同学们,我真的不知道你们心里想些什么,难道你们真的是年少无知而分不清礼仪廉耻,你们的所作所为对得起谁呢。本该安度晚年的白发苍苍的爷爷奶奶专门为你烧饭,还要为你担惊受怕。爸爸妈妈为了你的生活更幸福远赴他乡含辛茹苦打工挣钱,他们可能在他乡忍辱负重、尝遍辛苦,还要为你操心怄气。他们为了什么,为了自己的儿女不吃辛苦。每一个夜晚,累了一天的爸爸可能在千里之外梦中露出笑脸,因为他们有一份期盼,自己的儿女此时正在灯下攻读,将来自己一定得到回报。如果他知道自己的儿女拿着自己的血汗钱抽烟喝酒,用着自己的血汗钱网吧消磨,靠着自己的血汗钱拉帮结派打架斗殴。他们该是多么的痛心。

同学们,我们的价值观怎么出了这么大的问题呢?开学以来校园内各类事件层出不穷,抄袭作业,顶撞老师,翻墙上网,纠结斗殴,偷盗敲诈。这种邪气将是一种比任何病毒都厉害的东西,它将会深入你的心灵,将你的精神、你的灵魂一点点腐蚀,到那时,邪气占据心灵的你难道不会成为“人人喊打的老鼠么?”还有在很多同学眼中,盲目地追星,穿时髦,扮帅装酷,不听老师家长的话即是新时代中学生的形象,但是同学们,这不是真正的中学生。你们在网络上是英雄,而在现实生活中,却不敢面对,你们没有什么责任心,不清楚自己的未来究竟想要什么?在网上一天天的消耗着自己的青春,消耗着父母的钱财,同时也把自己的未来的希望悄悄地埋葬。除了在网络中的虚幻,你们在现实中正在逐渐变得一无所有。

知耻而后勇,面对过去我们羞愧,面对将来应该从羞愧中警醒。同学们,该清醒了,从谦逊有礼,以礼相待,讲文明,讲素质,到有思想,有道德,有风度,这对于我们这群刚刚长出丰翼羽毛雏鸟来说,是不难的,就让我们来比一比,看谁能弘扬正气,做一个合格的中学生!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。同学们请注意你的行动,因为行动能变成习惯,请留意你的习惯,因为习惯能成为你的性格,请留意你的性格,因为性格能决定命运。小与大是相对的,但善与恶却是绝对的。质变引起量变。我们从现在做起,重树自己的形象,净化自己的心灵,培养自己的优良品质,这样才能成为一个合格的中学生。

“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。”.我们只有严格要求自己,努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的中学生。

同学们,青春的岁月一晃而过,让我们在阳光下接受洗礼,在风雨里迎接磨炼,在正气中健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当明天重任的有责任感的中学生吧!

弘扬宪法演讲稿

今天是我国首个国家宪法日。在这里我们一起了解一下宪法。

什么是宪法呢?

宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的基础,是公民权利的根本法律保障,是实现我国社会主义法制统一的基础,是依法治国的基本依据,是治国安邦的总章程。

那我们如何理解宪法呢?

1、宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。就象母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益受到保护。例如:宪法第33条:中华人民共和国公民在法律面前一律平等宪法第35条:中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。宪法第37条:中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。宪法第38条:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

2、宪法是国家的根本大法。宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的根本大法。

例如:宪法第1条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。规定了我国的根本制度是社会主义制度,而不是资本主义制度。

宪法第2条:中华人民共和国的一切权力属于人民。规定了国家权力的来源是人民,而不是某一个国家领导。此外,宪法还规定了我们国家的基本政治制度、经济制度、国家标志,如国旗、国歌、首都等。

那么,宪法与我们学生有什么关系?宪法中有哪些规定是跟我们有关呢?

宪法第46条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

宪法第42条:中华人民共和国公民中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

宪法第43条:中华人民共和国劳动都有休息的权利。

宪法第49条:儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。禁止虐待儿童。

宪法第53条:中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。

可见,宪法与我们的生活有非常密切的联系,广大学生要了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。

弘扬宪法演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好。

今天我讲话的题目是《学法、守法与学校精神》,概括的说我校精神就是厚德、弘毅、诚信、敏行。在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

回首新中国跨越半个世纪的发展历程,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国,制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此,无数中国人开始认识法律、关心法律。以邓小平为核心第二代领导集体确定了发展社会主义民主、健全社会主义法制的方针,为开创普法工程奠定了坚实的基础。以为核心的第三代领导集体继往开来,与时俱进,确立了依法治国的基本方略,并将这一方略载入国家根本大法。去年,《中华人民共和国法典》和《中华人民共和国法库》的出版发行反映了我国法制建设的成就,有助于推行实施依法治国的进程。

邓小平同志早就指出:“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。当前,随着信息领域高新技术的迅猛发展,互联网作为开放式传播和交流工具,作为一种新兴的传播媒体,正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中,有一个现象值得关注,这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而,随着互联网信息垃圾的增加,失控网吧的负面效应也日益呈现,尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图,衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害,成为"电子海洛因",从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举,在此不一一例举。

未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热点问题,为了优化青少年成长的环境,国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》,该条例明确规定:网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人,同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志,违者将由文化行政部门给予警告,并可处以15000元以下的罚款,情节严重的,责令停止整顿直到吊销经营许可证。政府加强管理,用强制性的法律措施来维护网络的安全、健康和文明。对于我们青少年来说,应该吸取网络危害的教训,克己自律,按照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网,正确对待互联网上的各种信息,自觉抵制、摒弃其中的糟粕。

同学们:让我们从文明上网开始,不断加强我们的法制意识,抵制不良诱惑。作为每一个中学生,应该以学校精神引以为豪,争当遵纪守法的浦外人,积极发扬光大学校精神,创学校品牌!努力学习科学知识,为报效祖国、施展抱负打下良好的基础。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”我的讲话完了,谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《法制教育》,很高兴能够有这样一次机会和大家一起共同学习法律知识。

谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。

我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。

新中国成立以来,我们国家一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子/,维护国家和人民的利益。

“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现我们的素质和修养。

同学们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请学法用法,从我做起”!

我的讲话完了,谢谢大家!

弘扬医师节演讲稿

大家晚上好!

今天我们隆重集会,庆祝我们医师自己的节日,请允许我向在座的各位领导、同仁说一声:医师节快乐!

作为20x年注册的医师代表发言,我感到万分荣幸。这份荣幸,源自院领导的关心、老师们的指导和各位同仁的支持与鼓励。我本人是20x。

年进入寒亭区人民医院的,从踏入工作岗位的那天起,就明白了作为一名医师身上承担的责任和义务。从一位位老师的身上,我学到了“仁心仁术”、“医人之病,医病之人”。

放眼我们医院近几年迅速发展,综合实力巨大提高。我看到了全院同仁们在逐步的践行“以病人为中心,以质量为核心”。20x年,我们又以优异的成绩通过了二甲复审,这是全体同仁们辛勤付出得到的胜利果实,是大家汗水的结晶!

自古以来,医生的头上就有一个神圣的光环,随着时代的发展和变迁,这个光环也被赋予了不同的涵义。古语说的好:“不为良相,便为良医”。作为一名医师,接受的是疾病的考验,守护的是人民的生命,追求的是患者满意,坚持的是医者仁心。健康所系,生命相托。我们的职业,责任与义务比肩,挑战与机遇并存,发展任重而道远。

在新的环境与形势下,相信我们年轻的同仁们,会平等待人、认真做事,无愧于白衣战士这一光荣的称号。坚持信仰、从容不迫,不辱救死扶伤的神圣职责。不断的学习和努力,成为寒亭区人民医院发展的中坚力量、中流砥柱。

最后,请各位领导放心,我们会兢兢业业,默默耕耘,做好本职工作,强大服务本领,恪守职业道德。相信我们,最终会将这一切凝聚成两个字:“奉献”!

祝我们的父母和孩子、兄弟和姐妹、妻子和丈夫身体健康,一切顺利!

谢谢!

弘扬孝道演讲稿

尊敬的领导,亲爱的同事:

大家好!今天,很高兴能够与大家一起分享一下我身边关于“孝”的故事。

在我们烟台这座海滨城市里,栖霞市是全市唯一不靠海的县级市,戏称“沿海的内陆”。而我的家就在栖霞市的一个小镇上。因此,之前,新鲜的海鱼并不是家里桌上的家常菜。有一次,家里弄了四条新鲜的海鱼,母亲做了三条,留下一条等着我从学校回去再做。中午父亲从地里回来,母亲将其中两条稍稍小点的鱼,端到桌上后宣称......

20xx年的那个冬天,无情的病魔击垮了慈爱的奶奶,一个月时间,奶奶的身体暴瘦,很快变成一个枯瘦如柴小老太太。父亲兄弟几个日夜守护着,不断地为她翻身。皮包骨头的奶奶整日卧病在床,连躺着都变成了一种煎熬。后来,兄弟几个一商量,就让奶奶躺一会,躺累了就轮流将奶奶抱起来,在屋里走走。看着父亲抱着奶奶,小心翼翼,满是心疼,一如抱着婴儿时期的我!那时候奶奶的体重很轻,可从父亲的凝重的眼神中,却分明感觉他是在拥抱着整个世界!

这,就是生活中父母所做的一两件小事,小的微乎其微,小的不足为道,但其中的分量又何以言表呢?大多数父母眼里,他们又何曾指望过儿女干什么“惊天地、泣鬼神”的大事呢?生活不就是由这样一件件小事组成的吗?生命不就是这样一代代延续的吗?孝敬父母,从某个角度讲,那是对历史世界的尊重,是对自己生命的敬畏!不忘历史,敬畏生命,是任何一位重孝道、守良知的人天性使然,不必有什么高深的哲理,不必有什么严谨的论证,而这,就足以让我肃然起敬!

我感谢父亲、母亲用行动所给我讲述的故事,让我成为第一个听他们故事的人,也引导着我去做一个拥有自己故事的人。他们只是普普通通的农民,思想的力量却照耀穿射了我的整片精神天空。我感谢母亲,感谢她言传身教,感谢她身上体现的那种“老吾老以及人之老”大气和情怀!我感谢父亲,感谢他引导我走向这样一条路,诚恳待人,踏实做事,劳而不怨,惠而不费。世界上能选择的道路很多种,父母引导我走这条路,通向的并不一定是成功,并不一定是鲜花和掌声,但是它通向了孝道,通向了良知,通向了人间的“真、善、美”!在这条道路上,我能够获得内心的安宁,夯实脚下一片坚实的土地,能够铸就一颗坚定的内心,还有一往无前的勇气和无所不畏的信念......

弘扬正气演讲稿

我记不起有多少次站到过这样的台上,而唯独这次,以这种身份,以这样的演讲内容站在这里,内心始终无法平静,如今再次带着无比崇敬和虔诚的心情为大家带来演讲。

-----怒放的生命。

如果说我们党是一座傲然挺立的大厦,那么,我们的每一个党员就是她坚实的基石一块;如果说我们的党是一条长流不息的河流,那么,我们的每一个党员就是她晶莹剔透的水珠一颗;如果说,我们的党是一篇唱响国内外的史歌一首,那么,我们的每一个党员就是琴键上律动的音符。

雨落风又起,花开南柯梦,时年瞬息间。麦穗又金黄了大地,湖泊蓝色了天空,阳光诗意了生活。然而,在这阔意的时代,你可曾听到了人民的楷模正向我们我们发出心灵的感召,激励着我们弘扬中华正气,创时代新英模。

这些天,我的脑海里反复出现一个平凡而普通的名字——王瑛,她是一名普通的人民公仆,一名平凡的柔弱女子,但她铁肩担道义,柔情写大爱,点燃年轻而短暂的生命,深情诠释着对党和人民的无限忠诚,她的生命之花在我们每个人心中是那样的绚烂多彩。

为一片美丽的巴山红叶,植根厚土,不惧霜打,激情燃烧,血染巴山。

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。巴中纪检监察干部不会忘记,王瑛在任南江县委常委、纪委书记期间,是有名的“铁娘子”,坚持有案必查,查就查个水落石出,办就办个铁钉钉木。在正义与邪恶的较量之中,她始终坚守党纪红线,忠诚维护人民利益,顶压力,办大案,利剑出鞘、执纪如山,一些违纪干部先后被她无情“拉下马”。同时,她又柔情似水,被她无情“拉下马”的干部是她心中始终“放不下”的牵挂,公安干警柳昆从受处分的“问题干部”蜕变为“优秀驻村干部”,从对王瑛的怨恨到对她的真切怀念,应证了王瑛生前常说的一句话:“我可能得罪过很多人,但是我没有得罪纪委书记这个称谓”。在王瑛心中,党和人民的利益高于一切,对干部的真心爱护重于一切。

奉献给了纪检监察事业,这是一个用生命践行的誓言!这是一首凝重而悲壮的战歌!这是一段灿烂而永恒的生命!衙斋卧听萧萧竹,一枝一叶总关情。当地的群众不会忘记,在大家和小家、群众与亲属的选择中,她放弃了后者,把大多数人的幸福作为她自己的幸福。南江县水泥厂扭亏为盈,大学生黄霞学业有成,燕山、高塔、八庙等乡镇灾后重建顺利推进,还有一座座连心桥横跨山间……如果王瑛泉下有知,这些好消息就是对她的最好告慰!就在病情持续恶化,不断加重之时,她仍然念念不忘的是那些困难群众和那些未办理完的琐碎公务。当她绽放出生命最绚丽的色彩后飘然而去,四面八方赶来的人们自发地为她送行。在群众心中,她早已是最亲的人!而她生命快到尽头,才想起对家人的愧疚,一时之间百感交集。身患癌症的老母亲承受着白发人送黑发人的揪心之痛,两行浊泪颤颤而下,丈夫过早的鬓染秋霜,儿子泣不成声地呼唤妈妈,这个家多么需要欢乐和阳光啊!如今,她带着对党和人民事业的无限忠诚,带着对大巴山一草一木的深深眷恋,带着对家庭和亲人的太多愧疚,静静地化为一捧泥土,融进了这片红色的土地。永远激励着千千万万个“王瑛”前仆后继、茁壮成长,生命之花将会璀璨而永恒地绽放在神州大地!

同志们,大家不乏听过这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听到类似的抱怨:

我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸!

是啊,和平年代,没有轰轰烈烈的事业,也缺少出头露面的机会。我们从事的多是普通的工作,我们所在的多是平凡的岗位。那么,是否因为如此,我们就可以碌碌无为、消极度日呢?答案是否定的。因为伟大正寓于平凡之中,在平凡的岗位上平凡的我们一样能高扬精神的风帆,一样能够凭借自己的力量,为国家、为社会做出应有的贡献!

在我的身边,就有这样一位老党员,他从没有豪言壮语,也没有惊天动地的大事迹,有的只是无私无畏,默默奉献的精神与实践。郭明义,16年捐出工资总额的一半参加希望工程,资助特困学生180多人,撑起了180个家庭的天;20载累计献血6万多毫升,挽救了75条鲜活的生命。他7次发起无偿献血倡议,许多人积极响应。郭明义,这个时代的热血英雄、道德标兵,用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜。

这样的例子俯首皆是,这样的人随口道来。他们只是六千六百多万名党员中普普通通的一员,在各自平凡的岗位上干着平凡的事,但他们却又那样无私地奉献出自己全部的光和热,在全面建设小康社会的征程中留下灿烂的脚印。我们因他们而骄傲、而自豪!

灾,防“非典”的豪情,勇往直前吧!

弘扬师德演讲稿

尊敬的学校领导,老师们:

大家晚上好,陶行知是伟大的人民教育家,他以德立教,“爱满天下”,是“万世师表”的楷模。他爱国、爱民、爱教育。由于有了这种深切的“爱”,才有了他那种“千教万教,教人求真”的执着追求。他穷毕生的精力,投身于人民教育的各项革新运动,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,在旧中国矗立起一座人民教育的丰碑,铸就了民心所向的一代师魂,成为“中国近代教育史上的一代巨人”。他的教育思想是超时代的,他的教育成就是卓越辉煌的,他的教育影响是跨国界的。师德存在于每时每刻,师德应该像空气一样,无时无处不在,无时无处不有。为人师表在生活中影响学生,师德的芳香弥漫于学生的所有生活空间。

教师课堂上的一声“请”;教师嘴角边的一抹微笑;教师路过有纸屑的操场能将纸屑弯腰拾起;教师与教师的谈笑文雅风趣;教师在黄昏时与学生亲切交谈的身影,无一不是师德的体现!我们回想,在我们所受的教育中,我们学到的知识很多可能已经忘记,但我们对于师德高尚的老师却永远铭记在心!陶行知先生的人格魅力常常令我动容、动情……教师的天职是教书育人。在教育、教学过程中,师生必须进行认知、情感等心理交流,因而,教师的工作是爱的事业。教师只有热爱学生,才会把自己的知识和智慧无私地传授给学生;才会以自己的人格和品质影响学生,使他们德、智、体全面发展,在社会大舞台上,演绎自己七彩的人生,描绘祖国绚丽的明天。要当好一名教师,首先要加强学习、提高自己的思想觉悟。“师德修养”不仅停留在言谈中、纸面上,而要付诸于实施,要体现在行动上,要有一颗爱心----爱教育之心,特别是爱学生之心。只有带着这颗心上岗,教师的形象才可能正直、高大,“教师”才能受人尊敬。教师要教好学生,光有一颗“爱心”也还是不够的,要站在讲台上,利用四十五分钟传授文化知识,还需要自身有丰富的知识。作为一名老师,应具备“一桶水”,而不是“半桶水”。作为一名老师,在学校里学习,而知识固然重要,但更重要是更了解新时代的教育需求,要不断学习,不断充实自己,使自己不断的向“博学多才”这一目标靠拢,成为“学习型”、“研究型”人才,使自己成为学生佩服的教师。教学是一门艺术,教师要教好学生,学习自己头脑中储存的'知识外,在不断完善自己的基础上,更是加强教学理论的学习,要不断地钻研教材,认真备课、认真授课。在教学进程中要不断总结,不断改进教学方法,逐步形成自己独特的教学思想和教学风格,并在此基础上学习吸收别人的经验,将别人好的经验,合理地运用到自己的教学中去。

学陶,提高我们的师德认识;师陶,陶冶了我们的师德情操。我们学陶师陶,在理性的光辉中走向炽热的情感,在炽热的情感中走向持久的理性!学陶使我们走自我教育之路;师陶可以弘扬正气,树立新一代教师典范!

我的演讲完毕,谢谢大家。

弘扬师德演讲稿

从小事做起,从身边简单的点点滴滴做起。所以,在实际上,我往往是容易重复出现同样的失误,事与愿违,高不成、低不就。今后,我要进一步加强正反思,内铸师魂、外塑师表,敬业爱生,大处着眼、小处着手,积极积累点滴的成功和进步。

通过学习,我认识到,在做到以上几点之外,还要认真向报告团的师德先进学习,向身边的教师先进学习:学习他们热爱教育、忠诚于人民教育事业的崇高理想,他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。要进一步树立正确的人生观、价值观和教育观,不断提高自我的思想道德素质和教书育人的能力。反观自我,这些先进人物的优点和善根在我身上多少有一点儿,但多是我的正确观念不够坚定,实际行动不能有效坚持。今后,我要努力向他们学习,坚定正确的信念,大胆实践、持之以恒。

同时,我还清醒地认识到,我要认真学习体会国家教育部部长提出的他心中的教育梦和郑州市教育局毛杰局长专门提出的我们的教育梦,设计和践行自己的教育梦。对照毛杰局长提出的四点教育梦,我觉得自己做得还很不到位。如她所提到的和践行自己的美好教育梦。

总之,通过认真学习和反思,我发现自身在教师职业道德和师德师风方面还有许多不足和需要改进的地方。同志们:让我们一起永远告别遗憾的昨天,加倍珍惜奋进的今天,共同创造美好的明天;让我们从师德报告团的先进学起,从身边的师德师风先进学起,在优秀教师师德精神的感召下,用学而不厌、诲人不倦的教学精神,用爱和责任树立良好的师德,大力弘扬优秀师德,积极传递教育正能量,去感动学生、感动家长、感动社会,用饱满的工作热情合力打造影响全区乃至更大范围内的惠民教育品牌,去实现我们心中美好的教育梦、中国梦。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

弘扬中华传统演讲稿弘扬传统演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

古人描绘的美好生活,,仙鹤长鸣,神鹿奔跃,日月轮回,世代不息。

中华文化源远流长,东方文化美德几千年长盛不衰,文化是民族的生命,文化与民族共生共存,只有民族文化的复兴,才有完整意义上的民族伟大复兴。道德是民族文化的一部分,是文化的灵魂,也是民族的价值观,更是一个民族文明程度的重要标志。传统社会的美德教育往往最初从亲缘关系开始,靠的是世世代代传承下来。幼儿从小就感受到亲情的薰陶:

中华传统美德,是世代相传并不断调整和更新的思维方式、价值观念、行为准则和风俗习惯;她既有强烈的历史遗传性,又有鲜活的现实变异性;她作为文化的基因,在每个中国人的血液中流淌;她无时无刻不在影响着每个中国人和自己的后代。

一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使民族精神真正体现传统精神和时代精神。

民族精神“重在弘扬”、“重在培 育”,但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提,创新才是根本,是弘扬和培育民族精神的永恒动力。作为一个民族的精神支柱,仅有历史的传承是远远不够的。惟有创新,才能发展;惟有创新,才能不朽。历史没有止步,创新就不应该停止,民族精神也就不会终结。中华民族精神是与时俱进的精神,是历史性和时代性的统一,继承与创新的统一。它始终是发展的、前进的。在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头,都会孕育出新的民族精神。

无论是中国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”,还是建设和改革年代形成的“大庆精神”、“两弹一星精神”、“抗洪精神”、“抗击非典精神”等等,都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华,是中国共产党人与时俱进的时代创造。

正是这种闪烁着时代光辉的民族精神,造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物:林则徐、谭嗣同、瞿秋白、方志敏、鲁迅、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森,他们为振兴中华上下求索、矢志不渝,推动了历史发展和民族进步,深刻地改变着时代的面貌,他们高扬着鲜明的时代精神,挺起了坚强的民族脊梁。这就是一个民族的精神和力量。

汉唐气象,时代华章。与中华民族迈向现代化的雄健步伐相伴,一种昂扬向上、与时俱进的时代精神正在神州大地激越弘扬。

一部中华五千年文明史,正是一部浩气长存正气磅礴的绚丽诗史,在这个历史长河中,不断有正气人物,正气故事出现。在我们宏伟壮阔的中国特色社会主义事业建设中,英雄人物、英雄事迹也是层出不穷的,在他们的身上真正体现着中华民族的.美德和社会公德,也张扬着浩然的民族正气和民族精神,这些是我们对青少年学生进行公民道德和民青少年学生是祖国的未来和民族的希望,在他们身上有没有优秀的民族精神,是关系到社会主义千秋大业的大事。因此,我们一定要切实加强对青少年学生民族精神的教育,努力把其培养成为中国特色社会主义事业合格建设者。

族精神教育的生动教材。只有不断弘扬和培育符合时代特征的民族精神,并用它来哺育下一代,我们的民族振兴才会有希望。

爱国是中华民族的传统、是中华子孙的美德,爱国更是对中华民族精神的一种生动的诠释。而中华民族精神则是中国革命胜利和建设的精神动力,是光照千秋的高尚情操,是伟大的中华之魂。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

弘扬129运动演讲稿

1931年,日本发动了九一八事变,开始了把中国变为其独占殖民地的阶段。东北开展了抗日游击战争,全国掀起抗日救亡运动。国民党政府制定的所谓“攘外必先安内”国策,压制抗日救亡运动,1935年华北事变发生,民族危机日益严重,在这种形势下,北平爆发了着名的一二九学生运动。

这次声势浩大的抗日救国游行共有6000多学生参加,他们高喊“打倒帝国主义”,“反对华北自治”,“停止内战,一致对外”等口号,向国民党当届请愿,但受到了军警镇压,一共有30多人被捕,百余人受伤。但他们毫不气馁,酝酿更大规模的斗争。以上这些充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。

如今,一转眼已过了79年了,作为新世纪的接班人,我们不能使用像79年前那样的方式来爱国,但是和平年代也有和平年代的爱国方式。照理说,这应该比往日简单一些,不过是努力学习,在祖国需要自己的时候,奉献出自己的一切罢了。

其实,话虽说简单,也并不是那么容易就能够办到的学习是一件很苦的差事,并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来,而且,从另一个角度来说,它也许比做其它事更难。

学习,不能有一丝的懈怠,这正如马拉松长跑,每个人起点都是相同的,要看最后谁跑在前面,过程很重要。别人都在努力,加把劲向前冲,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,这时候,不应该自我安慰,冠冤堂皇地说,不是我后退了,是别人前进了。错!这样的想法只能使自己落后于别人,因为无论如何,你相对于别人来说,都是处在后头的。

相反,若是自始自终你都一直在认真往前跑,那样,你位于别人前面,感觉才能很轻松,最后到达目的地时,也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学,最有效的。

放眼回望祖国,我们有北京的紫禁城,湖南的岳阳楼,西湖的柔美。长江浩浩,黄河滔滔,骨肉同胞情激起了母亲每一个孩子的热血,热泪与热情。让正义之血喷涌吧,让自由之调洒落吧,让真理之情坚定吧!让我们用最热忱的心来建设祖国吧,让它永远高傲地屹立在世界的东方!

弘扬师德演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我在小的时候,曾有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣,知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今,梦想终于成真,我成了一名光荣的人民教师,我的心情如此激动。然而,我也感到了肩上的沉重,因为,我是教师,是塑造灵魂的使者呀!

我深知,没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。一批批学子,由黄口小儿成长为时代的弄潮儿,浸透了师者多少汗水,多少心血;又饱含了师者几许欣慰,几许期盼。曾几何时,”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊,一株株幼苗成长为参天大树,园丁付出了多少心血啊,蓦然回首,青丝已染霜花,他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。

但是我们可敬的先辈们,无怨无悔,只是在埋头苦干,默默奉献,用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光,用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵,他们的青春已化为永恒,他们的精神为万人称颂。”俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑。”正是他们,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。

教师为何如此神圣,他们的激情源自何方,冥冥中经常默默的思考。不经意间,一位老师给了我启示。他给我讲述了给他的一生产生巨大影响的一件往事。20多年前,他当了教师时间不长,就得了肾炎,一下子住进了医院。他所负责得那个班没有了自己的老师,于是,学校就只好把他的学生分散到年级的其他班里去上课。

有一天,他觉得病情好转了一些,就从医院跑了出来,到学校去看看。一进教室,他一下子呆住了,以往生机勃勃的课堂,此刻已空无一人,连桌椅板凳也不见了。他还未从失落的心境中摆脱出来,就听到了孩子们惊喜的叫喊声。原来,学生们发现自己的老师回来了,立刻从各个教室里跑出来,一下子团团围住了他,一起喊道:”老师,您快回来吧!”那一刻,当着所有孩子的面,他的眼泪夺眶而出。因为,他无法在世界上最真诚的呼唤面前抑制住自己的泪水。

这呼唤永远的留在了他的心里,变成了他的信仰,影响了他的一生。我想,作为一名教师,他真的不简单,教师的职责之外,他还给予了孩子们更多的东西,母性的爱,最纯洁的感情。

多少责任,多少期望,都在我的身上。所以在以后的教育生涯中,我认可了,爱是维系师生情的纽带。的确,一个积极热情,工作卓越的教师,总能将爱源源不断的注入学生心中,用自己的人格魅力取得学生的信任,去打开他们的心灵之门,激起他们的情感浪花,塑造高贵的灵魂。

我的演讲完毕,谢谢大家!

弘扬师德演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

所谓师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。

俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学生学习方法,使学生受益匪浅;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。

教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。

陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。

言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。

教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,身正为范,只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会“亲其师,信其道”。

我们说,师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,也决定着学校的学风和校风。学校发展以教师为本,教师素质以师德为先。在我校争创国内一流地方性理工大学的征途中,一流的师德师风必将反映着我校的精神风貌和人文风格,更是哈理工办学质量和效益的竞争力所在。

从这里我们看到,正是广大教师的爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献,才铸就了哈理工**年的光辉历史,才谱写了本科教学评估优秀的美丽华章,才可以让我们展望哈理工的宏伟蓝图!

弘扬师德演讲稿

朋友们:你听过这样的寓言吗?说的是古时候,欧洲有个国王举行了一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王授奖。第一个是画家,他捧着心爱的画册,要国王把奖授给他。国王看了他的画,比阿尔卑斯山的春天还要美丽,可国王却对他摇了摇头。第二个是医生,他走到国王跟前,说:“我医术高明,去年流行瘟疫,我亲手治好了九千九百九十九病人,连王妃的病都是我治好的。”国王说:“可是,你却不能获得这个奖赏。”第三个走上授奖台的是个伟大的诗人,他向国王朗诵了一首赞美功德的颂歌,让国王听得如痴如醉,诗人说:“奖我吧,只有我的诗能获得此等殊荣。”国王对他微笑了一下,说:“今天,我要奖赏的是对人类最有贡献的人,而你还不是。”于是,又有好些认为对人类最有贡献的人走上领奖台,可又都空手而回。人们开始议论,今天的奖赏究竟发给谁呢?最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师来到了国王的跟前,说:“陛下,祖国遍地桃花都开了……”国王走下宝座,满面春风地来到老教师跟前,满怀敬意地向他鞠了一躬,然后把一只从阿尔卑斯山采下的艳红的桃花别在老教师的胸前,说:“没有您的辛勤劳动,既没有诗人学者,也不会有画师和园艺师……”广场上,顿时发出了一阵雷鸣般的掌声。

读这个寓言的时候,我还在小学读书。从那时起我便懂得了教师的平凡、伟大和崇高,从那时起,我就立下了长大要当一名教师的志愿。我想和那个老教师一样,育得满园桃李,然后,能够从人民手上得到一只艳丽的桃花!中师毕业后,我回乡当上了一名小学教师,一天满满的课,一摞摞的作业,每天教完学生回到家,早已是月上柳梢。筋疲力尽的我躺在床上连饭也不想吃,可我从来不叫苦也不叫累。我的理想既单纯又美好:只为那一枝梦中的桃花。

当然,教学生活中并不完全是一些动听的乐音,有时也会出现一些不和谐的音符,它甚至会使你心灰意冷。那年,我修完产假被安排教六年级,这个决定大出我的意料之外,几年不教毕业班,让我对大孩子有些畏惧,不知采用什么样的教育方法。想了又想,觉得还是多些宽容和信任,多说服教育,少批评指责。我的“理解教育”被调皮学生错以为教师的软弱,想尽办法兴风作浪,我是疲于应付。那时我极度的不自信,怀疑自己的能力,痛恨自己没树立良好的班风,对大多数同学充满愧疚。即使那届学生毕业,我也始终不能释怀,那只桃花似乎与我渐行渐远。

下一学年,我又教六年级,我不断揣摩教育方法,班被治理得井井有条,心中的阴影渐渐淡了。过去教的学生,见面后竟亲切、真诚地与我打招呼,原来他们也看到了老师的努力,当他们以优异的成绩升入高一级学府时,我喜极而泣,张老师没耽误你们,我收到了那枝迟到的桃花。

今天,我对那只艳丽的桃花的理解逐渐深刻而具体了:当我的学生有了一些进步后,我觉得自己就得到了一枝桃花;当我的学生拿上了大学通知之后,我认为自己就拿上了一枝桃花;当我的学生有了业绩写信向我报喜之后,我感到自己就拥有了一枝桃花……还有,人民的理解,社会的承认,党和国家的关怀,那都是一枝又一枝艳丽的桃花啊!我的桃花不是一枝,而应该是一束。我拿着这一束桃花向着祖国挥动,向着未来微笑……我愿我的同行每人手中都有一束这样的桃花。

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