随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
科技创新查新报告篇一
“科技杯”是全国性的高中生科技创新大赛，是全国最具影响力的科技竞赛之一。本人于今年参加了该项赛事，并获得了二等奖。在这次比赛中，我收获了很多，从精神上到技能上都有所提升。这篇文章主要介绍我在“科技杯”比赛中的体会和收获。
第二段：思维方式的转变
在“科技杯”比赛中，我最大的收获就是思维方式的转变。此前，我在做项目时总是想着如何做出最终的成品，而没有考虑如何创新、如何达到更好的效果。但在比赛中，我发现好的创意和想法可以直接转化为与之匹配的技术和产品，从而让整个项目变得更有价值和创新性。因此，我开始关注创意和想法，以此作为推动我的项目往前发展的动力。
第三段：技能和经验的提升
参加“科技杯”比赛，我也获得了很多技能和经验。我学会了如何进行市场调研、如何排除各种技术困难、如何在时间和预算范围内完成项目。除此之外，我还了解到了很多新技术和新领域的知识，例如AI、IoT等。这些经验和技能将会为我以后的职业发展打下良好的基础。
第四段：人际关系的建立
“科技杯”比赛不仅提供了学习和技术方面的机会，而且也建立了很多重要的人际关系。在这个比赛中，我结识了很多志同道合的朋友，共同分享着兴趣和热情，一起探讨各种技术和领域的问题。这也让我更加深入地了解了其他人的创意和项目，并在合作中获得了更多的经验和技能。
第五段：结论
总的来说，参加“科技杯”比赛是一个非常有意义的经历，它推动了我对创新思维的理解和实践，并让我获得了很多技能和经验。它还促进了我与其他人的交流和友谊，建立了很多重要的人际关系。因此，我建议每个有志于成为科技创新者的人都可以参加“科技杯”比赛，从而为自己的未来发展打下坚实基础。
科技创新查新报告篇二
xx月27日下午，学校组织我们去红军城文昌街参观了中国流动科技展。同学们心情激动，收获挺大。
一进展馆大门，便有一个名叫“小球旅行记”的装置映入我的眼帘，装置有许多，分别是：蜗牛蜗杆机构、阿基米德螺旋机构、链条机构、同步带机构、凸轮机构、曲柄导杆机构。在这些机构里，有的我还亲自操作过呢！当我看见小球在里面“旅行”时，我感觉可有趣了。
再往里走，就有许多解释图和立体操作的装置，让我眼花缭乱，都不知道先看哪个了。我随着人群走过去，突然，我看见了一朵玫瑰花在“镜子隧道”里，我仔细一看，原来那是一条直的光隧道，玫瑰花随着方向的转移，就变成了弯的光隧道。原来，当摆动背面的反射镜时，光的反射路线发生了变化，就会看到弯曲的光隧道。
还有一个叫雅格布天梯的装置，按下按扭，便看见一道道闪电在沿羊角攀升，而后在顶端熄灭。我搞不懂了，这又是怎么回事呢？原来，放电过程中，底部温度较高，会形成上升的气流，从而推动电弧不断向上爬升，当电弧达到一定高度，电极间距超过“击穿”的临界距离时电弧就熄灭了。看来，我又上了一节有趣的'科技课。
继续往里走，便看见了一种名叫食物金字塔的装置，一共有五层。第一层放的是油；第二层放的是奶和糖；第三层放的是米豆腐、肉和鱼；其它两层还放有水果和蔬菜。上面还有建议每日食物摄取量，身体活动，饮水等各个方面的知识。突然，我看见了一个人脑示意图，上面有五颜六色。绿色的是额叶、黄色的是颞叶、蓝色的是顶叶、红色的是脑干、粉色的是枕叶、紫色的是小脑。这是我第一次了解我们的大脑，所以感到十分新奇。
这次的科技展让我大开眼界，长了许多见识。我相信，这些有趣的科学知识一定会伴着我一路成长，丰富我的大脑。
科技创新查新报告篇三
近年来，科技迅速发展，对人类的生活产生了深远的影响。为了让更多的人了解科技的发展及其在生活中的应用，我校特别开展了“科技月”活动。在这个月里，我深感科技的重要性，也体会到了科技对我的便利和帮助。
第一段，科技月让我重新认识到科技的广泛应用和发展变化。在活动中，我了解到了常见的数字化产品、机器人技术、智能家居等，学会了很多科技类的知识，对科技的普遍应用有了全面而系统的认识。这些科技产品的应用，改变了我的方方面面，日常生活更加便捷高效，进入了一个科技高度发达的现代化生活状态。
第二段，科技月让我深刻体会到了科技带来的便利和改变。在活动中，我学习到了智能产品的使用方法，让我这个对手机不熟悉的人也会用了。同时，在日常生活中，科技也让各种工作更加方便高效，像数据可视化、智能算法等，帮助我解决了很多平时不容易解决的问题，因此我很感激科技这个超乎想象的帮手。
第三段，科技月让我感受到了科技产品的进一步升级和创新发展。这个过程中，我发现科技无所不在，应用不同的应用场景，为我们创造出了不同的使用体验。例如，包括人工智能在内的科技产品，使更多的手机应用变得智能化。智能化的设计和更好的用户体验是目前业内的普遍追求，科技已经在用户体验上造出了很大的成果，可以满足不同需求的使用者。
第四段，通过科技月，我看到了科技创新的巨大潜力。在这个活动中，我们可以学习到越来越多的知识和技术，不断挑战和突破各种技术难题，探索所未知的技术领地。也许将来的某一天，会有更多的科技产品进入我们的生活中，让我们的生活更加简单、便捷、舒适，成为我们家庭的最佳助手和家庭成员。
第五段，综上所述，科技月开展至今已经取得了很大的成功。也让我深刻理解到，科技可以让我们的生活变得更为便捷和高效，科技的发展给我们带来了很多先进的新产品和行业变革。我相信，科技的发展将一直持续下去，我们的生活也会更加方便和便捷，我们要为生活多让一些科技的进步。期待我们科技的新突破，也让我们共同关注科技的发展，共创美好未来。
科技创新查新报告篇四
作为一名大学生，参加各种比赛是很正常的事情，而其中“科技杯”是一项专注于互联网创业的比赛，我们班级也有幸成为参赛队伍之一。经过一个学期的紧张筹备，我们在比赛中获得了很多收获，下面就来分享一下我的心得体会。
第二段：团队合作
团队合作是一个整体的过程，需要每个人的配合和凝聚力，“科技杯”比赛也是如此。在比赛中，我们班级的同学们打破各自的细节工作，配合起来解决问题，像一个生产线一样快速、高效地完成任务。这种团队合作精神不仅是我们在比赛中获胜的关键，也是我们今后工作中需要付出的重要精神财富。
第三段：创新思维
“科技杯”要求参赛者具备创新意识和实施能力，这同样是未来社会需要的。在我看来，创新思维是要在解决问题过程中不断创造、提升、更新。在参与科技杯的项目中，我们通过与导师的讨论，不断思考和推敲，不断提升产品的优化改进，大胆创新的思维方式让我们在比赛中脱颖而出。
第四段：沟通技巧
在科技杯比赛中，我们班级围绕着一个项目合作，商讨改进方案。这需要我们班级成员中间进行交流沟通，找到一个方案后，我们必须在导师那里进行展示。这种时候，如何用最少的语言或动作传达更多的信息？如何调整自己的语言和思维模式与别人沟通？科技杯比赛中，我们学习了如何体察对方的心理，并使用更加直白、精确的说话方式来表达自己的看法，这是很实用的沟通技巧，也有助于我们在工作中与人打交道。
第五段：总结
“科技杯”比赛不仅是一场竞赛，也是一次锻炼团队合作、创新思维、沟通技巧的机会。通过比赛，我们促进了班级区域合作，了解了如何在合作中独舞。此外，还学习了如何与基金会合作，以及如何为经验不足的团队提供指导。所有这些都是在未来的职业中有帮助的，无论是面试还是就业。我们相信，通过比赛的体验和团队的集体努力，必将帮助我们走上成功之路。
科技创新查新报告篇五
本周星期五是我最难忘的日子，因为我们学校举行了活动。
下午，活动正式开始了。当老师把相关材料发下来的时候，我兴奋中夹杂着担忧：兴奋的.是可以亲自动手制作飞翔号的创作模型，担忧的是能否顺利完成这项别具意义的任务。
创作模型的材料零散地装在包装袋里，该从哪里下手呢？我小心翼翼地打开包装袋，发现里面有一根木棍，两个钩子，平衡杆，一对螺旋桨，还有两条双面胶和一圈橡皮筋。万幸的是里面竟然还有说明书，我想看着说明书总应该会做了吧，想到这我悬着的心总算像石子一样慢慢落下来。
我反复看着说明书，可仍觉得毫无头绪，怎么办？我茫然地抬头看了一眼我的同桌，只见他看了说明书后若有所思地拿出木棍，将尾钩套在木棍上，接着他将木棍倒了一个方向，把平衡杆套进木棍，且上面留出一点木棍，再把钩子套在平衡杆的上端，也就是木棍的顶端，在钩子的两边各装一片螺旋桨，这样子可真像竹蜻蜓呀！接着他把塑料纸用双面胶分别贴在平衡杆和木棍上，再将橡皮筋绕三圈后分别挂在尾钩和另一个钩子上，一架漂亮的小飞机就展现在眼前了。
正当我羡慕地看着同桌的作品时，同桌笑着对我说：你学习成绩好，但在这方面还不专业嘛。我听了，脸刷一下就红了，平时我都是读死书了，不动脑子想问题，不动手做事情，才会变成今天这样。想着心里难过死了。同桌又笑着对我说：别难过了，多动脑子想想，你一定能成功的。
我开始用心地做着，可还是没有同桌那么顺利。瞧！一会儿钩子穿不进，一会儿撕不开胶带纸，还好有同桌的帮助，我的小飞机终于做好了。我也第一次感受到了成功的喜悦。
通过这次活动，我懂得了平时做事一定要多动脑，勤动手，这样我们才会收获的更多。
科技创新查新报告篇六
作为一名参加过“科技杯”比赛的学生，我深深地感受到了这项比赛对于参赛者的重要意义。本篇文章就是要通过我的个人体验和感悟，为大家分享一下参加“科技杯”比赛带给我的收获。
第二段：拼尽全力追求卓越
参加“科技杯”比赛，我们需要拼尽全力去追求卓越。这并不是说得分越高就一定要去争取，而是说在尽力达到自己最高水平的同时，还要不断调整心态，保持正确的认识。我曾经看到许多团队因为只是为了追求高分，而忽略了他们的真正目标：开拓新的科技领域。在我的团队中，我们关注的是如何通过比赛，去推进自己的科技研究，不断探索更多有趣的知识。这些努力并非为了获胜，而是希望我们在比赛中得到更多的启发和帮助。
第三段：团队合作的重要性
在“科技杯”比赛中，团队合作是至关重要的。我们需要充分利用各自的特长和能力，最大限度地互相配合，共同完成任务。正是因为这个原因，我们才能在短时间内完成一个充满挑战的项目，并在比赛中获得胜利。团队合作不仅仅是需要大家的齐心协力，还需要每一个人都能够接受别人的意见和建议。因为一个好的项目往往是多个视角的整合得到的。每个人的见解都非常重要，我们不应该小看他们的意见，而应该理解并充分利用他们。
第四段：自我成长的机遇
对于学生而言，“科技杯”比赛是一个很好的自我成长的机遇。在这里，我们可以学习和实践各种技能，如项目管理，软件开发，营销和销售等等。同时，我们也能够探索和学习各种不同的科技与方法，不断扩展我们的知识面并提高我们的综合素质。在比赛中，我们可以结识同龄人和行业专业人士，有机会在他们的指导下成长和学习。
第五段：总结
在“科技杯”比赛中我学到了很多，收获了很多。这项比赛不仅给学生们提供了一个展示自我和展示科技的平台，也在人生道路上为我们指引了新的方向。我非常感谢“科技杯”比赛为我们提供了这么好的机会和平台，让我们能够在创新和未来的道路上更自信、更勇敢地前进。
科技创新查新报告篇七
年1月23日，经过层层选拔，我被选为了中国的小小志愿者，以小博士的身份给大家演讲、做实验。
我高兴极了，我一直梦想自己能站在舞台上，用自己活泼的表演打动大家，为大家服务。7月19日，是我第一天表演的日子，我早早的就来到了，哇！人好多啊，我的腿不由得紧张起来，虽然要表演的内容我已经演练好多次了，但看着那么多人，我还是胆怯了。这时候，老师过来了，“嗨，窦艺帆，你平时的胆量哪里去了，没什么紧张的，你就当下面是你的同学。”听到老师的话，我深深吸了口气，勇敢的走上了表演台。
“亲爱的老师，同学，家长朋友们，我是小博士，下面我来为大家讲解科学的——————奥秘。”慢慢地我的话越来越流畅了。忽然，台下一个小朋友恶作剧的“嗷”了一声，引得其他人都笑了起来，都把注意力看向了那个小朋友，让我感到非常难堪，这时正好到我互动的环节，我灵机一动，“哎，有了。”我马上提高声音说：“谢谢你，同学，你提醒了我，我现在就要请三位小朋友上来配合我一下，你是第一位，好吗？”说完，我伸出了手，那个小朋友脸红了，在他妈妈一个劲的催促下，他上来了。最后我和三个小朋友顺利的完成了实验。“太精彩了”，刚表演完，妈妈和老师就跑过来祝贺我，听着别人的掌声，看着大人的赞赏，我心里别提多美了。