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中学生心理社团活动方案(优秀19篇)

时间:2023-12-22 19:54:51 作者:LZ文人

社团活动可以帮助学生发现自己的兴趣爱好,并进一步培养和发展。接下来是一些成功案例的社团活动总结范文,希望对大家有所帮助。

中学生社团活动方案

家乡青州市邵庄镇境内有一山,名黑山。山中出产一种名贵的奇石――红丝石。红丝石纹理细腻,硬度适中,易于打磨,是制作砚台和其他工艺品的优质材料,成砚称"红丝石砚"或"青州红丝石砚",是历中国四大名砚之一。自唐到宋,各朝都有出产,或制砚或观赏,被达官贵人珍藏。宋朝以后,基本绝迹。现随着人们生活水平的提高和新的矿源的发现,在家乡青州邵庄,又兴起了新一轮开采高潮,并逐渐形成了一个产业。但在开采和加工、销售过程中,也同时存在许多问题。为使家乡这一名贵特产得到更多人的关注,获得更好的保护和利用,我们成立了本小组,计划对红丝石的形成、红丝石文化、和红丝石的保护等各方面开展研究。

中学生社团活动方案

初中社团活动是现代教育一种创新的方式,它不但是初中学生个人素质提高和能力拓展的有效载体,而且作为一种“课程”成为校园文化建设的生力军。下面是有中学生社团。

欢迎参阅。

一、活动的提出。

家乡青州市邵庄镇境内有一山,名黑山。山中出产一种名贵的奇石——红丝石。红丝石纹理细腻,硬度适中,易于打磨,是制作砚台和其他工艺品的优质材料,成砚称"红丝石砚"或"青州红丝石砚",是历史上中国四大名砚之一。自唐到宋,各朝都有出产,或制砚或观赏,被达官贵人珍藏。宋朝以后,基本绝迹。现随着人们生活水平的提高和新的矿源的发现,在家乡青州邵庄,又兴起了新一轮开采高潮,并逐渐形成了一个产业。但在开采和加工、销售过程中,也同时存在许多问题。为使家乡这一名贵特产得到更多人的关注,获得更好的保护和利用,我们成立了本小组,计划对红丝石的形成、红丝石文化、和红丝石的保护等各方面开展研究。

二、活动目标。

(1)了解红丝石的形成、特点等基本知识。

(2)了解关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人,培养了热爱家乡的高尚情感。

(3)了解现在红丝石的开采加工情况,提出合理的建议,为使红丝石得到更好的保护利用贡献自己的力量。

三、活动过程。

本项活动计划分三个阶段:

第一阶段自20xx年9月10日至9月31日。在这一阶段中,主要是成立小组,聘请指导教师,完善活动计划,并通过校园网上网,查询红丝石的形成条件,查询关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人,对红丝石形成一个基本的认识。

第二阶段自20xx年10月1日至11月10日。在这一阶段中,主要是利用国庆节假期和4个星期天时间,对红丝石产地进行实地考察,了解红丝石的开采、加工等情况。

第三阶段自20xx年11月11日至11月29日。在这一阶段中,主要根据研究的情况,为当地政府提出保护红丝石资源的合理化建议,并向广大村民发出倡议,号召所有人都来保护红丝石。同时完成活动报告的撰写工作并请教师指导。

(1)加强组织管理。

严格遵守《邵庄初中学生社团章程》的有关规定,聘请赵洪美老师、曹守仁老师担任小组活动的指导教师,在教师的指导下进行活动。组长切实承担起相应的管理职责,组员要服从领导,听从指挥。在活动中全体人员群策群力,共同完成活动任务。

(2)加强纪律管理。

在活动中,要严格遵守国家的法律和学校的。

规章制度。

不以研究的名义破坏红丝石资源不向他人索要红丝石。特别要注意活动的安全未经指导教师的同意不私自上山考察考察过程中注意来回路上的安全严禁骑摩托车上山严禁在考察中干其它事情严禁向父母索要过多财物。上述行为一经发现责令退出研究小组并汇报学校处理。

(3)加强资料管理。

考察活动中注意文字、影像资料的收集整理工作。资料归研究小组共同所有,任何人不得损毁、遗失。

一、指导思想:

为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

二、活动理念:人人有自信,个个有发展!

三、社团命名:today’sstarclub“今日之星”俱乐部。

四、社团活动的开展要求。

总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

具体要求:

1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制vip会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

五、活动安排。

第一阶段:社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。

第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

第五阶段:总结反思。

一、指导思想。

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展。

2、丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到快乐学习。

二、社团活动开展要求。

总体目标:。

社团活动的开展要保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

具体要求:。

1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确,每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。

2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定,在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定,无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。

3、做好家长的工作,争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。

4、做好宣传工作,利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动,扩大知名度。

三、前期准备。

1、社团先行撰写活动方案,方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。

四、宣传工作。

1、宣传部及各社团应重视宣传工作,尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。

(1)通知等书面文档。

(2)海报宣传。

(3)利用广播。

(5)网络宣传。

五、组织活动。

1、在开展社团活动过程中,各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。

2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。

3、活动要最好记录(包括文字、图片)。

六、后期工作。

1、及时做好。

活动总结。

(如活动心得,遇到的新问题、困难,各种得与失)和文档整理工作,以备后用,有档可查。

2、如是比赛则应及时公布结果。

中学生社团活动方案

本项活动计划分三个阶段:

第一阶段自20xx年9月10日至9月31日。在这一阶段中,主要是成立小组,聘请指导教师,完善活动计划,并通过校园网上网,查询红丝石的形成条件,查询关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人,对红丝石形成一个基本的认识。

第二阶段自20xx年10月1日至11月10日。在这一阶段中,主要是利用国庆节假期和4个星期天时间,对红丝石产地进行实地考察,了解红丝石的'开采、加工等情况。

第三阶段自20xx年11月11日至11月29日。在这一阶段中,主要根据研究的情况,为当地政府提出保护红丝石资源的合理化建议,并向广大村民发出倡议,号召所有人都来保护红丝石。同时完成活动报告的撰写工作并请教师指导。

中学生社团活动方案

经过几年的建设与完善,陆渡中学的社团组织日趋完善,初步形成了十大社团,本学期学校将重点突出抓好以下社团:

1、“嘉则”文学社(负责人:郭勇卫)。

(活动时间:周四第八课)。

(活动地点:学生阅览室)。

2、“彩墨”书画社(负责人:邵明球、张莉)。

(活动时间:周四第八课)。

(美术社活动地点:美术教室)。

(书法社活动地点:三楼教室3)。

3、“梦之幻”舞蹈队(负责人:朱艳)。

(活动时间:周四第八课)。

(活动地点:舞蹈房)。

4、校合唱队(负责人:张建芬)。

(活动时间:周二第八课)。

(活动地点:音乐教室)。

5、田径队(负责人:陈凯)。

(活动时间:周四第八课)。

(活动地点:田径场)。

6、篮球队(负责人:陈可)。

(活动时间:周四第八课)。

(活动地点:篮球场)。

7、健美操队(负责人:夏新光)。

(活动时间:周三第八课)。

(活动地点:舞蹈房)。

8、主持与朗诵社(负责人:张彩萍)。

(活动时间:周四第八课)。

(活动地点:四楼教室二)。

9、科技社(负责人:倪贵忠、孙敏刚)。

(活动时间:周四第八课)。

(活动地点:四楼教室一)。

10、电子小报社(负责人:何建斌、韩建文)。

(活动时间:周四第八课)。

(活动地点:电脑房)。

中学生社团活动方案

(1)了解红丝石的形成、特点等基本知识。

(2)了解关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人,培养了热爱家乡的高尚情感。

(3)了解现在红丝石的开采加工情况,提出合理的建议,为使红丝石得到更好的保护利用贡献自己的力量。

中学生学生社团活动方案

学生社团(兴趣小组)评价办法是评估学生社团业绩的主要方法,是评选优秀社团的主要依据,学生社团评价办法坚持科学、客观、公正、公开的原则进行。为推进学生社团的发展,培养学生的创新能力和实践能力,陶冶学生的情操,提高学生的综合素质,促进学生德智体全面发展,结合我校实际制定本办法,同时也属《云大附中学生社团管理条例》第十二条之补充,请各社团按照本办法的要求开展好相关工作。

校团委按照评价方案对各社团进行量化管理,各社团每学期有基本分40分,根据表现加分或减分,每学期末根据各社团的量化总分评选出优秀社团,评价分数不设上限,每学期按分数高低评优一次。

此方案适用于各社团。

1、社团有明确的规章制度和工作宗旨,加10分。

2、社团有学期工作计划、学期工作总结,加10分。

3、积极组织并开展每一次活动,认真做好活动记录,每个月10号以前上交一次简讯(配有活动图片)交给团委,加3分;如稿件被学校网站登用,则额外加5分;每个月在各自展板区域更新一次内容,落实做到位,加6分。

4、社团内部管理工作健全,安全顺利开展活动,并能主动接受校领导、德育处、团委、少先队大队委学生干部、其他社团和广大师生的监督,期末获得“零投诉”,加20分。

5、社团负责人或成员积极参与社联工作,如负责通知、监督、会议记录等,所在社团加10分。

1、社团内无切实可行的管理措施,组内管理混乱,随意收取会费,不公开财务开销,扣10分。

2、社团长期无活动,展板区无任何内容更新,被社员投诉,或者不按《云大附中学生社团管理条例》实施的,被他人投诉,一次扣10分。

3、社团负责人应积极响应学校团委的号召和工作安排,例会按时出勤,无故缺勤,一次扣10分。

4、规范活动宣传,安全文明活动,有活动,需向团委提前报备,不在校园内随意粘贴活动宣传海报,不在宣传阵地中使用不文明用语或不文明信息(图片),使用完场地或教室后应及时打扫,如有违反,一经发现,一次扣10分。

5、遵照“谁建群、谁负责;谁组织、谁担责”的原则,不得打着社团的名义私自建qq群、微信群、论坛圈等开展与学习及社团活动无关的交流,或者在老师和监护人不知情的情况下私自邀约外出活动者,一经发现,一次扣30分。

1、各社团必须保持鲜明的政治立场,树立理想信念,坚定不移跟党走、跟团走,思想与行动高度统一,接受党和团的指挥和领导,如社团负责人出现政治立场偏移,思想、态度、行动不端正,造成恶劣影响者,一经发现,所在社团直接取消注册资格,同时交由学校相关部门处理。

2、社团量化分数得0分,且在规定时间内不整改,该社团直接取消注册资格。

3、如学校学生或其他个人利用社团所建qq群、微信群、论坛圈等传播非法言论,出现攻击、诽谤、侮辱他人和其他组织,约架等行为,造成严重影响,一经发现,群主所在社团直接取消注册资格,相关责任人交由学校相关部门处理。

4、其他未尽事宜,由校团委负责解释。

中学生社团活动方案

严格遵守《邵庄初中学生社团章程》的有关规定,聘请赵洪美老师、曹守仁老师担任小组活动的指导教师,在教师的指导下进行活动。组长切实承担起相应的管理职责,组员要服从领导,听从指挥。在活动中全体人员群策群力,共同完成活动任务。

心理社团活动方案

1、标题。

方案的标题可分为全称式和简明式两种,而又以全称式居多。凡由单位、事由、文种三要素构成的为全称式;由事由、文种二要素构成的为简明式。

2、正文。

第一部分:首先是导言或引语。引言要求简明扼要地交代预案或方案制订的目的、意义和依据,一般是以"为了……根据……特制定本方案"的惯常形式来表述的。

(1)基本情况的交待。

诸如重大活动的时间、地点、内容、方式、主题以及主办、协办单位等。其中,时间、地点、方式等应具体明确;"内容"要概括、精当;"主题"不等于标题,也不等于主要内容或活动本身,而是活动的目的、意义、价值的集中概括表述。

(2)对相关活动、相关工作按阶段或进程做具体的部署安排。

这部分包括各阶段工作的内容、基本任务目标、主要措施手段、步骤作法、相应的安排和要求,包括人力、财力、物力的组织安排和部署等等。

从总体上说,也就是要写明在什么时间、多大范围内由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何时做到何种程度。(请注意逻辑顺序!)这是方案的核心内容所在,也是方案价值、功用的集中体现,是方案制定者素质、能力、水平的充分展示。

(3)对相关问题的处理与解决办法。

重大活动的开展,重要工作的推进,涉及的问题必然是多方面的,诸如组织领导、人员经费、财力物力的安排,有关矛盾和问题的解决等等。

心理社团活动方案

为了梦想——麦田助学“一帮一”

冬日来临,但爱心仍将继续蔓延。将爱心付诸行动是我们一直在做的事。我们为湘西的孩子们送去了书本,浇灌知识;送去了棉衣,抵御寒冷。此刻我们将再次携手,在冬日的暖阳下,为他们梦想的飞翔带去翅膀下的风,愿能看到他们飞出大山,寻找山外的春朝。为此,我们举办“为了梦想——麦田助学‘一帮一’”座谈会,邀请各系大一班长作为代表参加,希望关注那大山里噙满泪水的双眼,此刻正在热切眺望着我们的孩子!为了梦想让我们继续前行,继续守候着那些天真的孩子们。

时间:20xx年10月27日19:30地点:待定。

(一)。下到大一各晚自习班级进行现场解说,发放倡议书。

(二)。邀请各班班长、学习委员、团支书参加座谈会,进行活动动员。

(一)、策划组(负责人:杨星竹)。

1、前期准备。

(1)。完成策划书。10月19日前定初稿。

(2)。活动请示社联和团委,报批。

2、活动开展。

(1)。监督各部门工作进度。汇报办公室。协助各部门工作。

3、后期工作。

(1)。考核工作,汇报办公室。

(二)、外联部(负责人:解旋)。

1、前期准备。

(1)。报批活动场地。(10月26日之前)。

(2)。联系嘉宾。邀请去年参与活动的各班级代表,说明活动形式、意义,并告知发言需求。邀请大一大二各班班长(以大一班级为主),说明活动意义。

中学生社团活动方案

课程按照社团性质分为六大类:

学科类:数学社(数学组)、物理社(物理组)、化学社(化学组)、生物社(生物组)、英语社(英语组)。

说明:可采用学科竞赛辅导的形式。

学术科技类:计算机协会(计算机组)、环保协会(地理组)、国内外热点问题研究协会(政治组)、奥运史研究协会(历史组)。

艺术类:剧社(语文组)、器乐社(音美组)、动漫社(音美组)、摄影协会(音美组)、合唱团(音美组)、舞蹈社(音美组)、健美操协会(体育组)、diy社团(音美组)。

社会实践类:记者团(语文组)、学生义工协会。

综合类:心理爱好者协会(z)、播音社。

小学心理社团活动方案

一、活动目标:

学校心理健康教育的宗旨是维护学生心理健康、增强学生心理素质,解决学生心理问题,其具体目标为:

(一)培养学生学会做人,使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德,促进学生优良品德的形成。

(二)培养学生学会学习,树立敬学、勤学精神,养成自觉自愿学习的态度,促进学生学业的成功。

(三)培养学生学会生活,增强学生人格协调能力,生活适应能力,社会交往能力和竞争能力,促进学生生存能力的发展。

二、活动时间:

5月4日、5月5日。

三、活动地点:

__教室。

四、活动内容:

根据学生生理、心理发展的特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心发展和素质全面提高的教育,其教育内容主要有以下几个方面:

(一)倾听心灵的声音——做情绪的主人。

小学生年龄小适应能力差,他们的情绪是多变的,学习成绩不好,与同伴之间的交往或在学校中受到戏弄、讽刺、不平等的待遇都会产生各种情绪。他们的情绪具有很大的冲动性,不善于掩饰,不善于控制自己的情绪,所以让学生掌握正确的调节情绪的方法是十分必要的。

活动目的:

1、懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。

2、学会合理宣泄不良情绪,保持积极、乐观、向上的情绪状态。

3、逐步掌握一些情绪调节的有效方法,形成自我调适、自我控制的能力,继而能够较理智地调控自己的情绪,做自己情绪的主人。

(二)送上一缕阳光——学会宽容。

现在大多数小学生是倍受父母骄宠的宠儿,较为优裕的生活条件也滋长着他们骄纵任性的行为作风。因此,在家里不知宽容父母,在学校不会宽容老师、同学,往往以自我为中心,导致人际关系紧张。因此,培养学生学会宽容,与他人和睦相处,提高学生人际交往能力是至关重要的。

活动目的:

1、引导学生思考心胸狭窄给自己带来的不良情绪,理解宽容的实质是为了让自己快乐。

2、通过参与活动,学会正确运用宽容、友爱的心态和情感,与同学、老师以及他人和谐相处。

(三)生活对我说——做一个自信的小学生。

自信是一种重要的心理素质。随着年龄的增长,学生有时会遇到很多困惑,不能够正确认识自己,缺乏自信心,导致失望、消极、自卑,心理负担很重。希望通过各种形式的活动,充分挖掘学生的潜能,帮助学生树立起自信,在“我自信,我能行”的心态中,健康快乐地成长。

活动目的:

1、让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的成功与失败。

2、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信,健康快乐地生活。

中学生社团活动方案

1、社团的成立:

学生社团应由一名指导师和二名以上的同学发起,起草章程。章程包括社团名称、宗旨、主要任务、活动内容、组织机构及其他应说明的事项。然后由校教务处、校团委、校社团部审批正式成立,开始招收会员,每个社团成员人数原则上不少于六名。

2、社团的组织机构:

学生社团的组织机构,设立正、副会长各一名,组织、宣传委员各一名。会员人数一般不要超过40人。社长应由本社团全体成员民主选举产生,每年改选一次;社团成员具有一定的流动性,可根据具体情况每学期做一次相应调整。

各社团要制定学期活动计划,每次活动要填写活动记录。社团部定期召开负责人例会,以便了解各社团的活动情况并给以协调。各社团都有义务参与学校组织的各类大型活动如艺术节文艺汇演等。学期结束要总结并有评估检查,评出优秀社团、优秀指导师。

4、活动时间与场所:

初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周两次,高二理科班每周一次,地点为各班教室、操场及相应教室(计算机房、舞蹈室、音乐室等)。

5、社团管理:

(1)学生根据兴趣参加各类社团,并参与规定数量的社团活动后即可取得相应选修模块的学分。各社团在招新结束后,应认真填写《年度新社员统计表》,交至社团部审核备案。为保证社员学习时间,同时也便于社团管理,原则上社员只能参加一个社团。

(2)社员如需退社或转社,应在每学期末填写相应的申请表,经社团负责人同意后,报社团部备案。

(3)各社团应按照本社团宗旨,本着丰富同学们课余生活的原则,并结合自身条件、学校特点,在校团委和社团部的指导下,主动与社团指导老师沟通交流,积极开展具有社团特色,内容健康向上、丰富多彩的活动,充分发挥社团“自我教育、自我锻炼、自我服务”的功能,为增加同学间的交流和繁荣校园文化服务。

(4)社团所开展的一切校外活动必须事先报请校团委备案,严禁先活动后申请的情况出现。活动时应确保安全第一,做好社员的思想工作,传达活动的意义,以免出现安全事故。

(5)、各社团应将活动的后期宣传报道作为社团活动的重要组成部分。活动结束以后以文字报道结合图片的形式上交社团联合会宣传部,在校园网、报纸、刊物等媒体上积极宣传活动效果。

(6)各社团应做好每周校团活动课程的考勤与记录,活动资料与计划小结一起归档,以备考评。

中学生社团活动方案

为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

中学生社团活动方案

学生社团是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。学生社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。通过引导学生自己去组织、去实践、去探究,培养他们的多种能力和创新精神。

有利于培养学生的审美能力和动手动脑能力,丰富课余生活,调节学生的学习,生活心态,使课内所学到的知识得到巩固和加深,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。通过组织学生参加有益的音乐、体育、美术活动,使学生获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

中学生社团活动方案

第一阶段:社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日――2月28日。

第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日――3月4日。

第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1―2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日――5月31日。

第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

第五阶段:总结反思。

心理社团活动策划方案

目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。

xx学院心理协会

活动负责人:xxxxxxxxx

12月5日星期三晚7:00—9:30

活动地点:xxxxx

活动参加人员:心理协会会员及xx学院大一学生

1、前期准备

a、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。

b、安排xxx制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。

c、安排xxx为此次活动摄影。

2、具体活动

由一男(xxx)一女(xxx)主持此次活动。

选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物一份。

(xxx)

需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。

考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。

心理社团活动策划方案【】

二活动目的:本着弘扬民族文化,发扬路魂精神,提高路魂文学社在院内的知名度,我社举行这次欢庆“路魂文学社建立二十一周年”。答谢各位师生常年对本社的支持。

三,活动时间:。12.01。

四,活动地点:a409。

五,会场布置:根据教室的原有装饰品,买一些气球,喷彩,彩带等物质对会场进行装饰,以及在教室的黑板上写一些庆祝的语言,再画上书本,封面上写上“路魂专集”,画上手少报,写上“雪浪花”

六,主办单位:路魂文学社。

七,活动准备。

1、由组织部负责收集活动节目报名单及活动的具体安排过程,

3、由编辑部语缪斯部搞一些宣传语言及张贴庆祝语言的工作。

八,活动流程:

1、主持人宣读:斗转星移,路魂已经走过了二十一个春秋。在这不平凡的风雨历程里,路魂昂扬向上,“万花争怒竟妖艳,谁染墙头腊梅香。”在寒风凌厉,梅花飘香的季节里,路魂更显的生机勃勃,她的生日注定她要走不屈不挠之路,要成为引人瞩目的一片亮丽的风景,这正使得我们不负众望始终捧着那份执着,孜孜不倦的奋斗,为路魂做奉献。我们同聚在这个文字飘香,语言成章的文学社,足以为之骄傲。路魂文学社成立于1988年12月1日,由中铁一局二公司董事长x创社,是我笑成立的最早的社团之一。建社以来,文学社以其知识性、趣味性、可读性和娱乐性强而极大的开阔了同学们的视野。回首昨日,我们兢兢业业,在文学的文学创作、探索和发展的道路上取得了夺目的成绩;伫足今日,我们携手共进,举办了丰富多彩的文学活动;展望明天,我们满怀信心,誓将路魂将来的蓝天涂上一片更加耀眼的蔚蓝。路魂,人生收留我们飘渺灵魂的驿站,现在就让我们以热烈的掌声共同为她祝福:路魂,生日快乐!(十分钟左右)。

2、然后由主持人介绍光临我社二十一周年社庆的各位嘉宾及本社的各位干部(五分钟左右)。

3、社长欢迎今天到场的嘉宾,社长讲话(五分钟左右)。

4、由社长宣布路魂文学社第21周年社庆现在开始。

第一个节目是我社的精英节目:它就是文学色彩韵味浓重的演讲(五分钟左右)。

第三个加些节目,如有关文学的小品,唱些歌。

第四个节目,我们每个部选两个人,主持人说一句诗词,每部选出的两个人里任意一个接出下一句,最后接的最多的部的两人,给与小奖品,作为纪念(奖品是胜出的两名社员给与每人一个笔记本作为奖励(三十分钟左右)。

第五个节目,成语接龙。

最后由每部派一个代表总结一下自己所在的部从开学到现在的工作,总结好的给与一只笔进行奖励,评委由三位社长,办公室两位主任,两位主编担任,最后评出最佳演讲者(二十分钟左右)。

九,社长讲话,宣布活动结束,感谢各位嘉宾和同学的到来。

十,经费来源及支出全部为本社社费。

中学生社团活动方案

相对于国家规定和学校规定的课程而言,学生社团活动课程是一种自主性的课程,它完全由学生自主设计、自主实施。同时,与学校其他课程相比,学生社团活动课程是以学生的实践形式为主。通过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

中学生社团活动方案

以“办人民满意教育,创人民满意学校,做人民满意教师”为指导,坚持“以人为本”的办学理念,构建浓厚文化氛围的和谐校园。积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的音乐、体育、美术等各类学生社团活动,进一步培养学生的兴趣,挖掘学生的潜能,拓展学生素养,提高学生的学习竞争能力,培养一批合格加特长的优秀学生,进一步提高教育教学效率和学校办学品位,全面推进素质教育。

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