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2023年党章小组工作总结 实习小组工作总结(汇总9篇)

时间:2023-09-11 10:21:10 作者:纸韵 2023年党章小组工作总结 实习小组工作总结(汇总9篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

党章小组工作总结 实习小组工作总结篇一

一、

一.实习小组及指导老师的安排

指导教师是郝青山老师。

教学实习内容主要包括教学见习,教学实习两个方面。具体情况如下:

1.见习阶段:

内容:这段时间重点了解学校,学校领导介绍了相关的资料,了解了集宁四中的基本情况,与指导教师见面并进行了沟通交流,班主任指导教师给学生介绍实习学生,与所代班级的学会见面,跟随指导老师听课,了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的基本情况,然后进行备课,指导教师对所写教案进行批改,提出改进意见。

1.课前一定要进行扎实的备课和精心的准备,这样上课才会得心应手有条有理。

2.课堂上要注意教学秩序和教学效率。如果课堂纪律很乱,将会直接导致学生接受效率不成,影响最重的教学成绩。

3.上课时,态度要从容大方镇静,采用恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂的气氛,使学生在快乐的轻松的氛围中学习。

4.注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学的过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是“注入式”和“填鸭式”的传统教学法。

在课后,我们主动,虚心地征求指导教师的意见以及带队老师听完课后的一些意见和建议,并重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析,评议和总结,对指导教师和带队老师提出的意见进行改进,为下一节课做好准备。

在每一节课后,都精心选择分量适当,难度适中,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的作业布置给学生,对布置的作业及时进行检查,认真批改并分析研究学生完成本次作业的优缺点,在晚自习的时候进行作业讲评。批改作业给学生写评语,要持慎重的态度,注意保护学生的积极性。

教育(社会)调查活动也是教育实习的一个重要组成部分,我们对当地的教育发展情况,学生的心理问题等多个方面展开调查并取得了不错的成绩。

调查活动内容:我们为了将调查工作做扎实,在调查开展之前,搜寻相关的信息和资料,为调查活动的展开做了充分的准备,为了做好调研工作,我们写出了合理的重点突出而切合实际的调查提纲,部分采用问卷的形式,也有个别采用的是提要式。

党章小组工作总结 实习小组工作总结篇二

党政工作,作为领导各项事业的核心,始终将党委所贯彻的各项工作落实到每名员工,使党员和群众始终坚定不移的团结在党组织的周围,积极认真的贯彻党委的各项决议,积极地投身到党委号召的各项工作中去,自觉地做好所负责的各项工作。

将班组员工的思想工作始终贯穿在各项工作中,随时随地的与员工交流和谈心,及时关注每名员工的思想和情绪动态,对于班组的管理实现透明化管理,用真诚对待每一名员工。

为了充分发挥党员的先锋模范作用,开展党员“左手带一个右手带一个”活动,通过对党员与职工群众帮扶对子的设立,建立党员联系责任制。在活动中,每名党员要做到与所结对的职工知思想、知工作、知生活,成为群众的知心人、贴心人,热心人,成为职工群众的良师益友,发挥密切联系群众的桥梁和纽带作用。

在各自的区域内能够身先士卒,在各项工作中起到了很好的积极作用,无任何违纪行为。

决定我们取得安全工作方面无一次事故的重要一点,那就是人人重视安全工作,我们每天利用班组工作会的时间总结当天的工作,学习各项安全规章制度、安全规程、事故应急预案、安全事故通报等有关安全的内容,从中汲取事故教训,提高职工的安全意识,规范职工的安全行为,达到用高安全素质的职工队伍来保证生产安全,同时布置下一工作日工作。

为了发挥党员的积极带头作用,通过讨论公司的学习文件,传达公司当前的生产形势和目标,积极参与劳动竞赛,时刻关心公司的生产和发展,达到心系公司,培养出一支能与公司同甘苦,共患难,同公司共成长的高素质敬业队伍,党员通过批评与自我批评,积极发挥党员的模范带头作用。

党章小组工作总结 实习小组工作总结篇三

您好!

提起党员,人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神;提起教师,人们会想到敬业爱生的红烛精神;提起党员教师,人们会认为他们是教师队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军。我们深知时代的机遇、社会的发展,对新世纪的教育工作者提出了新的要求,特别是一名党员教师,更要用自己的爱托起明天的太阳。

教师爱学生,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱”不是一句空话,教师必须尽可能让孩子多学一点,学得好一点,成长得快一点。我们常说:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,因为时代变了,新知识和新信息正在以极快的速度发展着,新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。伟大的教育家陶行知先生说得好:要想学生学好,必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。同时,21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要进一步深化教育改革,逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此,新时代的党员教师要进一步解放思想,更新观念,积极地投身到教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。可以说,对孩子充满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。

师爱无选择性,只要是学生,教师都应做到丹心一片,师爱荡漾;师爱是全方位的,孩子获取了多少,与教师的教育理念,教学水平密切关联。能不能在素质教育渠道中,以教育方针为准绳,抓住德育为核心,用爱培养孩子的实践能力和创新能力,是时代赋予新世纪教师的责任,当代党员教师须迎接挑战,贯彻落实xx大精神,以实际行动做出满意的回答,用爱浇灌美丽的幼苗,让明天的太阳更加绚丽夺目。

汇报人:

汇报时间:xx年xx月xx日

党章小组工作总结 实习小组工作总结篇四

我们小组共12人,小组成员分别是:朱静、康文英、张海霞、陈香玉、吴静、张明星、王磊、丁翠霞、单鑫、卜佳琪、张晋。

指导教师是郝青山老师。

教学实习内容主要包括教学见习,教学实习两个方面。具体情况如下:

1.见习阶段:

时间:20xx年3月31日-20xx年4月20日。

内容:这段时间重点了解学校,学校领导介绍了相关的资料,了解了集宁四中的基本情况,与指导教师见面并进行了沟通交流,班主任指导教师给学生介绍实习学生,与所代班级的学会见面,跟随指导老师听课,了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的基本情况,然后进行备课,指导教师对所写教案进行批改,提出改进意见,实习报告《实习小组工作总结》。

心得:在见习过程中我们听学校领导介绍了学校的基本情况以及学校在管理,科研方面的经验和特色,同时也安排了最优秀的老师来指导我们的教育实习,在这一过程当中我们听取了优秀教师的教学经验介绍,也领会了各位指导教师的授课风采,受益颇深。听取了指导教师介绍实习班级的学生思想学习等情况,大致了解了实习班级学生的学习情况,并通过听课熟悉了教学环节和教学方法等,这一过程的准备为我们的正式教学打下了良好的基础。

2.实习阶段:

时间:20xx年4月20-20xx年6月1

内容:备课,进行课堂教学,听实习同学的课并进行集体评议,晚自习辅导,课后个别同学的辅导,作业批改与讲评,考试与进行阅卷工作,考试分析,进行学习总结等。

心得:实习过程中在指导老师悉心的指导和帮助下我们全体实习学生认真细致的钻研各学科的课程标准与教材,熟悉教学内容,明确课程的重难点,进一步了解学生原有的知识技能水平,学习兴趣,方法和习惯等方面的情况。在此基础上确定每节的教学目标,重难点以及所准备采用的教学方法和手段,尽量避免教学方法的陈旧,大多数同学采用参与式教学方法,教学过程的具体安排并考虑教具的选用和制作,练习的内容和方式,板书的设计,布置作业,认真写好教案向指导汇报并征求意见,为上课做好一切准备。

1.课前一定要进行扎实的备课和精心的准备,这样上课才会得心应手有条有理。

2.课堂上要注意教学秩序和教学效率。如果课堂纪律很乱,将会直接导致学生接受效率不成,影响最重的教学成绩。

3.上课时,态度要从容大方镇静,采用恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有***,调动课堂的气氛,使学生在快乐的轻松的氛围中学习。

4.注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学的过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是“注入式”和“填鸭式”的传统教学法。

党章小组工作总结 实习小组工作总结篇五

学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪教师队伍建设是主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍。今年,随着我园省级“十五”课题《幼儿园教师素质现状、成因及其对策的研究》的结题,结合我园上半年“省示范性实验幼儿园的复评、督导”工作的开展以及小学工会组织明确的计划,我们工会小组开展了一系列的活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。我园一直注重教职工的理论学习,规定每周一为全体教职工的政治或业务学习,首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观,如本年度我园开展了“园兴我荣、园衰我耻”、“我心目中的好教师”等征文活动,并将教师的文章张贴,以供大家参考;其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治园。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》等与教育教学相关的法律知识。

每周各教研组安排一次学习时间,雷打不动。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。同时,我园还选派骨干教师外出观摩、学习和培训、外聘专家来园讲座等,进一步丰富教师的内涵。本学年,我园的两个课题《幼儿园教师素质现状、成因及其对策的研究》、《充分利用农村教育资源构建和实施园本课程的研究》在课题组成员的共同努力下顺利的结题了。同时,教师的也获得了较多的成果:如徐春燕教师撰写的论文获xx年江苏省优秀教育论文一等奖;吴建英、钱亚军、吴小芳、周小芹等教师撰写的论文在省、市、区级各类论文评比中获二等奖,另有胡小艳等多位教师也获得了三等奖。

(2)坚持关心青年教师,促进青年教师迅速成长。

幼儿园工会小组不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会小组创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。首先,工会小组配合幼儿园行政继续实施“师徒合同”的方法,让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子,签订师徒合同,规定一年为一周期,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。

由于长年坚持“师徒合同”,我校年轻教师成长很快。今年,刚划入新区,我园的年轻教师就打响了第一炮:在无锡市新区xx年幼儿教师教学专业技能比赛中,华蓓蕾老师在“信息技术与应用”中获一等奖,钱敏老师在“自谈自唱”中获一等奖,徐春燕、周小芹老师在“教育研究与实践”中获三等奖;同时华蓓蕾和钱敏老师被区推荐入市,还获得了市的一等奖。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。幼儿园工会小组长期以来,一直关心他们生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

每学期开学前,我园都召开教职工代表大会。会前教师产生代表、代表收集提案、提案列出后招徕教师代表大会,集体讨论,并将讨论结果及时向全体教职工宣布,在公布栏中公布。这样的教代会受到老师们的好评。全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难。

首先,关注青年教师的成长。本学期,我园又招进了5名新教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受不良思想的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会小组结合团支部的力量,开展了一系列的活动,如激情的演讲、温馨的座谈、才艺的展示、活泼的烧烤等,从中解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。工会小组成员还与新教师结成队子,时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。

其次,关心教职工的实际困难。今年新来的钱老师家住梅村,回家时不小心摔了一跤,把脚扭伤了。得到这个消息,幼儿园马上组织人员前去探望、慰问及时把温暖送到了钱老师家。

再次,我园工会小组还十分关心贫苦孩子的困难。一学年中曾多次组织教师、家长和孩子进行了捐款活动。希望能通过我们微薄的资助带给贫困孩子以帮助。

为提高教师们的审美情趣,小学工会在开学初就制定了一系列文艺、和体育活动计划,利用教师节、三八节、冬季等进行活动。我园工会小组总能积极的参加。

总之,xx年,我园工会小组在小学工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为幼儿园发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把我园工会小组办成教职工最温馨的家。

党章小组工作总结 实习小组工作总结篇六

20xx年暑假,我作为风之顶支教团队烟峰组的领队,带领7位女生在四川省乐山市马边县烟峰中心小学开展了为期一周的志愿活动。或许是第一次做领队,或许是临时替补领队,有很多与志愿者和当地学校沟通交流的事宜不太清楚,也或许大家都没有准备好吧,总之作为领队应该做一份检讨。

要果断,或许太多事情都有按着商量的语气,会被认为没有主见,可这种志愿者行为应该是大家商量着办,这样大家才会心甘情愿为孩子服务,才能协同作战。其实很多时候都希望大家相互谅解,可以换位思考,大家都是有思想的成年人,应该相互包容和体谅。

在活动之前应该准备好,不仅是物资准备,更重要的是心理的,我感觉这次大家在这方面都没有准备很好,也或许是第一次参加还是人员和事情太多,需要考虑和调和的问题也比较多。如果大家都在考虑这些问题,那谁还有时间和精力来思考怎么可以帮助学生?在向乐山马边出发之前,或许我们应该花点时间相互了解下,培养下默契,利于合作。当然作为志愿者,最重要的是应该认清自己的责任,我们是来做什么的,应该怎么做,处处约束自己行为,端正态度,少抱怨,多担当。

或许应该有个纪律约束,这个问题我也正在思考是否需要,或者有个模糊的大方向也行。团队凝聚力是通过纪律约束?这得看成员怎么想,如果大家都全心全意去做,多设身处地站在别人角度思考,多奉献,还怕没有凝聚力?大家要多交流,这样做事情来才比较好操作,多了解对方,多了解山区,多了解孩子,有很多事情别人默默就做了,并不想大家知道,所以不要看扁任何一个人,但有错误要知错能改。

1、对低年级学生,统一在学校开展手工、音乐、绘画、书法等兴趣课程,着重培养学生学习积极性和主观能动性。

2、对初高中有想法学习的学生,志愿者下到农户家中针对性课程辅导,终于补差和提高。

3、外地志愿者在当地政府、学校和自愿者的协助下,对家庭经济贫困的学生家访,了解其所需,以便有针对性的提供帮助。

课程组:主要负责支教过程的课程安排和人员分派,制定课表和教学任务;对初高中分配专人辅导并做好反馈工作。

外护组:主要负责募捐物资和款项,联系企业、学校和社会爱心人士定向帮助山区孩子。

内护组:工作主要分为两块,一是在活动前与当地学校联系,就相关问题进行洽谈,在结束后进行反馈;二是与当地志愿者保持联系,了解山区情况,筛选品学兼优学生。

后勤组:主要负责活动物品准备,线路安排,食宿安排等,保障自愿者安全,保障整个活动顺利进行。

(20xx年暑假,为了一个承诺,我重回马边烟峰中心小学。不过这次的角色从成员变为领队,并且人数也从三人变为八人,这是我第一次担任领队这种角色,即使在学校里有担当相关部门的负责人,可是对于这种完全是因志向和理想相似而组成的团队还是比较有挑战的!

或许是有经历过,感情没有寒假第一次来时那么急,也或许作为负责人,我要佯装的比较坚强和沉稳吧,可有谁知道我内心依然感动十分。或许有来过,路途没有那么艰险,情绪没有那么激动,可依旧不变的是熟悉的面庞,熟悉的笑容,熟悉的落后。我尽量不去教室里面对孩子,我会逃避和所有孩子接触,我知道这样对他们不公平,可我有害怕我的一不留神就会在他们内心造成不可挽救的错误,我有害怕我的一丝失误会对他们的未来造成不好影响,他们太可爱了,太单纯了,我不忍心用我世俗的眼光将他们污浊,更不想让他们提早知晓原来社会还有这么多不公平。教育是一项严谨的工作,不容得半点疏忽,尤其是山区的孩子,或许对孩子的感情太深厚了,不忍心他们因我们还不够成熟的举动受到一丝丝摧残,我变得畏手畏脚,我变得沉默不语。

随着时间的推移和心境的变化,我确信我必须为他们做点事了,不管有多么不容易,不管有多少人会质疑,如果不是寒假有幸参加风之顶支教活动,如果不是因缘造就,或许我一生也不会遇见这群可爱的孩子,也不会目睹山区贫困落后的状况,更不会知道原来我们可以做的还有很多···感谢孩子给了我一个表达爱的机会。

我不得不承认作为学生,我们有很多局限,这种短期支教行为也存在许多弊端,我们也在慢慢的积累经验,尽量去避免,我们也正在完善自己,请给我们一点时间,请给我们一个机会。再也放不下了,割舍不掉的情愫,不忍心看着可爱天真的孩子因贫困和落后而放弃学业,提早踏入社会,过早的就得养家糊口。

在这过程中,我期望孩子们收获学习得更多,可往往作为志愿者的大学生感触和成长更深。我也有受到很多质疑和不理解,我不否认有些志愿者做这些事可能只是增加下经历,游山玩水般走一遭,也会也在山区很受感动,并发愿要帮助他们,可回归原本生活,繁忙学业和安逸生活让曾经的斗志日益消磨殆尽,不复存在。我不愿只做他们生活中的一个过客,这样对他们的伤害很大,希望可以形成长期的效应,我也曾想过要不咱就此打住,不在去过问了,或许都是命吧。如今我信念坚定,我不会放弃的,有这么多志同道合的朋友,有这么多社会爱心人士关注着山区,有当地学校和政府这么多叔叔阿姨热心帮助,我不是一个人在战斗的。)

党章小组工作总结 实习小组工作总结篇七

一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。

1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。

2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。

3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

二、加强常规管理,优化课堂教学。

本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学五认真的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行课程计划,各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

2、文化知识考核:平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。

3、一学期来教研组共检查了备课本5次,教师们都能按要求备足、备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。

4、一学期中全组教师每人听课13节以上,并及时写好听课反思或随感。

5、各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了科学的、有价值的作业,结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。

三、大力推进新课程改革,继续深化课堂教学改革。

1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想,积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系,每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求,切实提高四十分钟的效益。

2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式,提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。

3、加强课程改革的研究。开展了“与新课程同行,与学生共成长”学习与研究课改沙龙活动。

4、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系,以激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能,了解学生发展的需求,帮助学生认识自我,建立自信。本学期我们还在一、二年级尝试实施了数学学科新的评价体系,采用了学生自评、小组互评、教师评、家长评相结合的方法,对学生进行了全面客观的评价。

教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。

一、以课改为核心,加强校本培训新理念的学习。

先进的新理念要走进课堂,教师是关键。教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。因此,要加强教师新理念的学习,促进教师角色、课程意识、能力结构的更高的提升。

1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作,每单周进行一次以校辅导,双周以组辅导的培训学习活动。有专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,积极学习新课程,从而不断转变教师的理念。着重以实施基础教育新课程师资培训为主要内容,先后学习了《数学课程标准》、《小学数学教学法》等有关著述,不断提高认识,深化和发展,积极投入教学实践当中,体现课改的新理念;同时,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。

2、认真学习钻研教材,研究教法。课程改革,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流的能力,更加突出教学观念,方法要有新的转变。我们着重以基础教育课程改革为核心,切实抓好教材研究分析工作。尤其对实验年级的教材认真进行了分析。同时还组织各任课老师也对教材进行全面分析、交流。大家畅所欲言,积极探讨学习,对教材要有选择、加工的能力。这样,促进了教师间互相切磋、学习、共同发展提高教学能力,从而团结一致,同心协力,形成教育的合力。

3、重视课改教研活动。在加强理论学习中,本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。组织开展了教学案例分析工作,着重分析成功之举和败笔之处,鼓励教师认真做好教学反思,每月一次及时总结、交流。按照认知规律,实践—认识—再实践—再认识,逐步反思实践中的得失,不断地总结经验、不断提升自)我。对于优秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣传学习。此外,我们组织教师出外听课学习,学习别人先进的教学方法和手段。之后,我们集中评价、分析讨论、交流。各位老师都写好一份好的听课感受,切合实际谈出自己今后教学发展的方向。大家一致认为,要充分应用多媒体教学,重视学生自主探索,合作交流的能力培养。要善于创设情境,激发学生学习的情趣。

二、积极推进课程改革,全面提高教学质量。

课程改革的主阵地主要在课堂教学中。只有在教学活动中才能真正体现“三维目标”。因而,我们非常重视课堂教学的研究,不断实施新课程改革。

1、组织教师进行了对前期新课程实验阶段的总结,着重谈做法,讲经验,提问题,出点子。尤其是对教学质量不高的班级进行评析,认真分析,找原因,找差距,定措施,并和教师进行学术讲活,真心交流、协商、学习,共同提高促进。同时,创建了老教师和年青教师搭对互帮小组,从而使我校的教学质量有所提高。

2、认真做好“二期课堂教学质量工程”活动。开展进行了课堂教学大联评活动。要求教师教学中必须体现课改的新理念,创建自己的教学模式。首先,教师人人登台,人人参与,每位教师都认真准备了一节高质量的课,由评价组听课评议,从中评选出优质课。其次,对评选出的优质课再进行公开示范课教学。这样发挥每个人的作用,宣传推广好的教学方法,创建新课程教学模式,促进本校的教学水平的提高。先后听了罗老师和明校长的公开课,这两节课都体现了课改的新理念,以人为本,重视学生自主探索,合作交流的能力培养。同时注重评价激励,注重练习形式的多样性,层次性,趣味性的设计。最后,再次对年青教师的教学进行追踪、调查、指导、评价,使其不断提高教学水平。

3、认真抓好教研专题的研讨,校本培训的工作,促进教学方法的改革,充分体现课改的新思想,以人为本,培养学生合作交流,自主探索,参与教学的能力。学校领导非常重视亲自组织进行校本培训,研讨,采取定目标、下任务、压担子、搭建教学舞台、教学研讨平台。人人确定专题,参与研讨,从而不断在教学中大胆研究、创新。在教研中校长,主任,教研组长首先进行了专题讲座研讨;其次,各位老师分别进行了专题讲座,课程总结等形式的校本培训。大家齐聚一堂,畅所欲言,积极探究,形成了一个良好的教研氛围。这样有利于不断借鉴、实践、创新,形成自己的教学艺术。

三、认真开展好各项活动。

1、组织进行了教学教研活动,征集课后反思,教学设计,论文的评选活动。同时开展了“五个一”活动。即上好一节优质课,写一份优秀教案,写一篇优秀教学论文,编一份好的试题,制一份好课件。此外,还开展了信息技术教育,充分利用学校现有的设备进行一定的培训学习,虽然条件拘限但教师的积极性很高,有一定的收获。增强教师信息素养能力是非常必要的,也是必然的趋势。今后,我们更要加强信息技术教育的培训学习,使教师更好地占有资料,共享学科资源,优化教学系统。

2、定期组织了教学检查工作。每月一次人人参与评价,及时小结反馈。这样可以加强教师之间学术对话、交流、学习,不断提高教师业务文化素质。

3、组织进行了一至六年级的数学竞赛活动。重视学生个性的发展。在竞赛的内容上我们首先由各位教师自己出一份试卷,然后再由教研组审议,补充,最后集中测试评卷。同时做好表彰评价工作,对期中,期末考试我们认真组织评卷,交流。并协助学校对考试中年级前十名学生和进步突出的学生都进行了奖励。这样更好地调动学生学习的积极性,激发学习的竞争意识,形成一个你追我赶的竞争氛围。

4、组织进行了期末复习计划以及经验交流活动。十二月中旬我们进行了复习计划交流,各位老师都能结合实际,制订出切实可行的计划同时提出了非常好的复习措施。这样使教师之间互相学习,借鉴,提高。之后,我们又组织了复习经验交流,让有经验的老教师谈出自己好的做法,这样为年青教师提供了学习的机会,更加促进教师间的学习,提高教育教学质量,提高自身的业务素质。对于统考年级,学校领导非常重视,积极为其出谋划策,出外购买复习资料,创造一切便利的条件,共同提高学校的教学质量。

综上所述,这一学期,我们着重以课改为中心,认真做好课堂教学工作,积极实施课程改革。但在工件中也存在着不足。面对新课程,我们任重道远;面对新挑战,我们要迎难而上;面对新机遇,我们要全面更新自身的知识结构、能力结构,用发展的眼光审视未来,在发展中不断地发展自我。只有这样,才能适应改革,适应社会,才能在新课程实施中有所作为。

党章小组工作总结 实习小组工作总结篇八

北岭春城党小组自建立以来,在工作中不断完善创建机制,拓展创建领域,使“文明楼栋”创建活动取得了新进展,为小区的精神文明建设作出了积极的贡献。

成立北岭春城党小组,由原副食品公司退休老党员黄新民担任组长,街道和社区两级干部联点入驻小组,共有社区党员10人,在职党员61人。党小组以服务群众为重点,坚持“资源共享、共驻共建、因地制宜、注重实效”的原则,以在职党员进社区为基础,以全面践行一线工作法为契机,积极加强党小组建设,进一步健全党员创先争优长效机制,搭建党建活动与群众工作相结合、相融洽、相促进的平台与载体,充分发挥了党小组推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的实效。

党小组结合省文明城市创建工作,紧密联系居民,共同建设以小区家庭为基础,以楼道为阵地,以一人带一家,以一家带动一个楼道,形成人人崇尚文明、家家重视环境卫生、一家有困难大家来帮助的新型的、和谐的邻里关系。

1、充分利用小区宣传栏、广播、小区qq群等平台,宣传文明创建工作,及时通报小区文明事迹和文明带头模范,并根据实际情况给予物质奖励。3月18日,物业陈师傅在巡逻时,捡到一个装有现金1万余元的包,当即交到了物业公司,及时找到了失主。这种拾金不昧的好品质得到了小区业主们的一致赞扬。

2、充分发挥在职党员进社区的作用,组建了党员志愿队伍,服务项目包括应急救灾、扶贫帮困、绿色环保、法律援助、心理辅导、医疗救助等,积极参与各类志愿活动。以实际行动,使群众深受教育,扩大了创建活动的社会影响。5月17日,党小组组织小区全体党员参加爱心助残活动,共捐款5750元用于帮助残疾人志愿服务。

小区裸露地面已全部进行了硬化和绿化,配套设施齐全,有绿地、凉亭、假山和健身器材等。作为文明居住小区,给人的感觉绝对是一个整洁卫生、优美、舒适的环境。

1、小区配备一支专业敬业的保洁队伍,通过物业公司制定的清洁服务标准、工作计划等实施专业的环境卫生管理。定时、定点、定人、定标准、定责任的对小区进行日常保洁工作。

2、由在职党员组成的志愿者队伍,定期组织各类活动,维护小区清洁、创造美好的环境。4月20日,小区40多名在职党员参与义务植树活动,在小区内种植花木60余株。9月16日,为迎接省文明城市复查活动,全体在职党员对小区进行了一次大扫除,清除卫生死角13处,铲除牛皮癣小广告28处,修剪绿化带,治理花木绿化中的白色垃圾,灭鼠除虫害。同时,对乱堆乱放、装修乱搭乱建和随意悬挂等现象进行了及时整顿清除,并定期巡视、检查,以保持小区干净、卫生、统一、美观的形象。

坚持“安全第一,预防为主”的方针,党小组积极督促物业公司,定期对小区内进行安全消防检查,及时排除隐患和按照设施设备维护保养制度落实检查保养。

1、积极配合派出所做好辖区治安防范工作,警民共建安全文明楼栋,达到群防群治的目的,也使小区安全防范能力得到强化,为小区的安全提供有力保障。6月29日,在xx市政府的倡导下,小区党小组成员、业主委员会、物业公司全体工作人员积极参与xx市万人巡逻保平安启动仪式,成立了小区红袖章义务巡逻队伍,佩戴红袖章在辖区楼幢间进行巡视、检查,发现有可疑的陌生人员主动上前询问,同时不厌其烦地提醒住户锁好车辆、关好门窗、做好防火、防盗等治安防范宣传工作,排查各类安全隐患,对不文明现象进行劝导,维护社会治安和环境卫生。巡逻队员们每到一处,都得到社区居民敬佩和赞许的目光。

2、为了小区的和谐,处理好邻里关系,加深业主感情,小区党小组、老党员献计献策,开展各项活动。带头收缴物业费、组织联欢晚会等,加强了沟通与交流,促进住户与住户之间的相互结识、了解和友谊建立。充分发挥了党员的模范带头作用。在大家努力下,小区内的住户均能和谐相处,大家互敬互爱,彼此帮助,互相包容理解。10月份,人民法院在职党员邵东强同志,为小区业主出谋划策,帮助其通过法律途径追回工资拖欠款。

为了丰富小区住户的文化生活,党小组积极开展文化宣传教育活动。

1、定期组织居民参加社区的各类学习,学习疾病预防知识、计划生育政策解读、房屋装饰装修知识、居家生活常识、法律法规普及、人民防空建设等内容,以起到提高小区居民思想道德素质。

2、在节假日开展多种形式、丰富多彩的各项健康有益的文体娱乐活动,使住户老有所安,小有所乐,丰富小区居民精神文化生活,形成科学文明健康生活方式。4月10,组织小区党员和居民到大围山开展联谊活动,增进了党员干部与群众之间的感情。暑假期间,组织小区青少年参与消防培训和演习,教导青少年如何防灾减灾,提升青少年的消防安全意识。

以人为本是文明创建的宗旨,围绕提高居民文明程度,党小组始终把宣传和教育作为重点。使“小区是我家,安全文明靠大家”的小区理念逐步深入人心,形成人人关心小区环境的良好风气。楼栋呈现出一派和谐文明,其乐融融,居民自治,环境悠美,治安良好。

党章小组工作总结 实习小组工作总结篇九

本学期所辅导的乒乓球队员主要是由四、五年级的体育尖子队员组成。他们身体素质好,运动能力强,为做好训练工作奠定基础。现有乒乓球队员7人,坚持系统的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每星期五组织学生进行队会,及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决,每天训练时间安排:训练时间:早自习、大课间、技能课、课外活动;训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练时能做到刻苦训练,认真练习,积极向上,努力拼搏,不断进取。

1、理论联系实际,启发学生的兴趣

因为我们的学生毕竟年龄还小,所以不可能只通过我们一些简单的理论小知识就让他们对乒乓球这项运动产生足够的兴趣。要让学生知道,乒乓球运动作为我们的国球,确实很值得我们去自豪。但乒乓球运动的本身也有很多的好处。现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”。当然还要让学生明白,其实乒乓球运动也是保护我们视力眼保健操之一等等。告诉我们的学生乒乓球运动的好处。从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。

2、以成功教学,激发学生训练的兴趣。

一定的成功能激发人进一步求知的欲望,反之会使人兴趣大减。在我们乒乓球训练的初始阶段,因为我们的大部分学生是第一次接受训练,对于技术性较强的乒乓球练习来说,总会有这样那样的毛病存在。这个时候,我们的训练目标如果定的太高,学生不可能在短时的训练后达到标准或完美,学生就会失去信心,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果。使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。

3、培养坚强意志,强化训练兴趣。

我们日常乒乓球训练不但要重视平时各项技术的学习,而且要针对各位学生不同的特点培养他们克服困难,坚持到底,顽强拼搏的精神。在困难中把意志品质磨炼的更加坚强,使学生认识到只有知难而上,勇于迎接并能够战胜困难的人,才能获得优良的成绩。通过参加县乒乓球赛,我们的水平和其他的乡镇学校还存在着很大的差距。一方面是由于我们的经验不足,很多地方需要我们学习。另一方面是我们球队初步成立,还需要经过一定的时间训练。相信在以后的日子里,经过师生的努力我们一定会在训练中成长,在成长中进步!为促进我县体育运动发展做出了贡献。

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