无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学迎新年主持稿篇一
b：银蛇漫舞迎春来。
a：尊敬的各位领导、各位来宾!
b：女士们、先生们!
合：大家下午好!
a：我们满怀喜悦告别20xx年，收获最多的是“提升”与“成功”。
b：20xx年，我们锐意进取、开拓创新，业务收入首次突破亿元大关。
c：20xx年，我们整顿行风、规范服务，患者满意率达到96%。
d：20xx年，我们强化管理，科技兴院，技术水平明显提升。
a：我们以不尽的智慧和坚实的步伐，实现了医院建设的历史跨越。
a：我们用忠诚的誓言和不变的承诺，履行了救死扶伤的神圣使命。
c：跨过时间的门槛，迎来又一个新的春天。
d：我们把捍卫健康的信念刻在圣洁的白大褂上。
a：我们把医者仁心的操守写在宁静的病房。
b：今天，我们豪情万丈，在这里欢聚，舞动青春，放歌美好。
c：今天，我们激情澎湃，在这里欢聚，抒发喜悦，放飞梦想。
d：祝祖国明天更富强!愿医院明天更美好!
a：奉新县人民医院20xx年迎春联欢会，
合：现在开始!
a：翻开医院发展崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
b：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的 双臂等待着拥抱未来的成功与收获!20xx，我们向快乐出发!
a：首先请欣赏妇产科带来的舞蹈——《向快乐出发》。
a：歌声，传送着心灵的吟唱，音乐，记载着美好的瞬间。
b:当熟悉的旋律在耳边回荡，眼前便浮现出那些红色的记忆。 接下来掌声有请工会委员会的女声合唱——《采茶舞曲》、。
a：看一群姑娘走过来了，她们舞动着青春的色彩，她们歌唱 生活的热爱。她们用舞姿演绎了她们的生活，下面请欣赏 内科系统带来的藏族舞蹈——《卓玛》。
a：血雨腥风的年代，你是国家的中流砥柱
b：和平和谐的社会，你仍然是老百姓心中的英雄
a：问苍茫大地，谁主沉浮，问天下，谁是英雄?
b：可能我们每个人心中都有了自己的答案， 下面请欣赏男生独唱——《英雄谁属》，演唱者：
a：唉，
b，我考你一句民谣吧。
b：行，您说。
a：妹娃要过河，是哪个来推我嘛?
b：我来推你嘛。
a：你怎么知道。
b：我当然知道了，这是龙船调里的经典的一句词。
a：没错，下面请欣赏内科系统的舞蹈——《新龙船调》。
a：有人夸桂林山水传天下，
b：有人赞桂林山歌天下传，
a：有人讲山歌唱出了山水美，
b：有人说山水蕴涵着山歌甜。
a：那么我们就来欣赏由邹村人献上 的葫芦丝独奏——《山歌好比春江水》。
a：有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，
给人另一种别样的美,下面请欣赏银河少年舞蹈中心精彩的拉丁舞表演。
a：唉，问 ，你知道冬天开什么花吗?
b：梅花，前两天我还看见了呢，那红得。
a：那花儿为什么这样红呢?
b：看看节目不就知道了。接下来请欣赏内科系统的舞蹈 ——《花儿为什么这样红》。
a：一首歌从亚洲唱向欧洲，从网络唱向现实， 可以说它是20xx年着实火了一把的“神曲”。
b：对，因为最近这首歌在网上都是爆红唉，而且主要
是这首歌的舞蹈，在网上也都有很多个版本的。
a：恩!好，下面让我们来看一下这首堪称传神之作的歌曲的
舞蹈会给我们带一种怎样的视觉冲击。
b：掌声欢迎医技科室的舞蹈——《江南style》。
a：在众多的表演艺术里，京剧深受国人喜爱，耳熟能详。
b：经过京剧艺人的不懈努力，为这个传统的剧种，带来了春天
，铸造了辉煌。
a：下面请欣赏京剧——《梨花颂》，演唱者：周慧卿
a：在这欢快的乐曲中，新的一年向我们 走来。
b：辞旧迎新之际，我们总是百感交集 、思绪万千。
a：最后请欣赏女工委的舞蹈——《中华全家福》
结束语
a:不变的是希望，升腾的是梦想，在收获之时我们
采收硕果，淋漓酣畅
b：不停的是脚步，渴望的是再度辉煌，在我们庆祝之际 ，一路高歌，扬帆起航。
a：让我们一起用双肩担负起振兴医院的历史责任，
b: 让我们为实现医院明天的辉煌而努力奋斗。
a：奉新县人民医院20xx年春节联欢会到此结束。
b：祝大家在新的一年里身体健康
a：合家幸福 b：万事如意 合：朋友们，再见!
小学迎新年主持稿篇二
【乙】： 亲爱的同学们
【合】：大家下午好!
【甲】：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天
【乙】：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前
【甲】：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活
【乙】：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典
【甲】：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来
【乙】：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来
【甲】：字字珠玑，句句经典!
【乙】：声声诵读，津津有味!
【甲】：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明
【乙】：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生
【合】：xx小学“经典诗文诵读比赛”现在开始!
1、张：我想把手儿，变成桃树的枝，我想把脚丫，变成桃树的根，我还想变成什么呢，请听一年级一班的同学们带来的诗歌《我想》领诵：孙。
2、苏：谁的个子大，长条小尾巴，谁的个子小，长条大尾巴......请欣赏一年级二班的同学们带来的儿歌表演《问答歌》，领诵：冯。
3、毛：我希望天空湛蓝、河水清澈;我希望同学们快乐学习，老师们工作顺利，身体健康; 邓：我希望今天的比赛赛出水平。在座的各位同学都是好样的。请听一年级三班的参赛作品《我真希望》，领诵：尹、栾。
4、苏：雪，是冬天的精灵，雪，是孩子们的最爱，如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方去呢?下面请欣赏一年级四班的孩子们带来的儿童诗表演《如果我是一片雪花》，领诵：李。
8、泰：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中， 请欣赏三年级二班的同学带来的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。领诵：赵、仇、李、刘 。
9、毛;《西塞山怀古》是唐朝著名诗人刘禹锡的的作品，是一首气势浑厚的诗篇。请听四年级一班的同学们朗诵的《西塞山怀古》，领诵吴。第二首《乡愁》，领诵：李。
10、张佳宁：有一个地方，给我们启迪;在这个地方，我们收获回忆。碧水濠河深千尺，不及我与母校情。张：下面，就让我们一起来倾听四年级二班的同学为我们带来的《我会永远爱你》，一起来倾听他们用最真挚的语言来表达对母校的爱。领诵：白、李。
12、朱：从三年级一班同学朗诵的《沁园春.雪》中我们感受到了毛主席诗词的雄壮与豪迈，那五年级二班同学的朗诵又能带给我们哪些惊喜呢，让我们赶紧来听一听吧，领诵：张、张。
14、泰：请让我们追随苏轼一起去穿越古战场，听一听雄壮的战鼓，领略赤壁的豪情。请欣赏六年级二班的同学们带来的宋词《念奴娇赤壁怀古》，领诵：孟，马。
朱：下面是活动课程的展示。请欣赏吕剧活动课的同学们带来的吕剧表演。
朱：请欣赏乐器乐器活动课的同学们带来的乐器联奏。
朱：请欣赏舞蹈活动课的同学们带来的《小苹果》。
张： 请获得一等奖班级的班长上台领奖，有请吴校长、范校长为他们颁奖，大家掌声欢迎。
张：请获得二等奖班级的班长上台领奖，有请尹校长、张主任为他们颁奖。
张;请获得一等奖的领诵员同学上台领奖，有请吴校长、范校长为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。
张：请获得三等奖的领诵员同学上台领奖，有请尹校长、肖主任为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。
张：请获得二等奖的领诵员同学上台领奖，有请张主任、肖主任为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。
【甲】：历揽千载辉煌
【乙】：长歌浩叹古今
【甲】：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典
【乙】：今天，我们积淀智慧，传承文化
【甲】：我们从历史的珍宝中满载而归
【乙】：我们一起共享这场精神的盛餐
【乙】：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
【合】：“经典诗文诵读比赛”到此结束，谢谢大家!
【甲】：请各班级按顺序带回。
小学迎新年主持稿篇三
孔：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
王：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
刘：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
孔：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
刘：今天，我们相聚在这红红火火的狗年，让我们奏响优美的乐章，欢聚于此。
孔：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
王：同时，我代表学校向全校师生说一声：大家元旦快乐！
刘：在即将过去的一年里，全校师生在学校领导班子的带领下，树立以人为本的教育理念，坚持“打造一个领导放心的学校，打造一个让家长放心的学校”的方针，使学校的面貌有了很大的改观。
孔：下面我宣布xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢会正式开始。
王：把我们的手牵在一起，用青春的手语来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨。请欣赏五年级带来的舞蹈《手牵手》，大家掌声欢迎！杂技基本功展示做准备。
刘：说起杂技，是我们每个人都喜欢的节目，杂技惊险、刺激，观赏性极强，触动着我们每一个神经细胞，大家喜欢吗？下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技基本功表演！二年级《虫儿飞》做准备。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，一、二年级的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的.光芒。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢迎！杂技《软功》做准备。
王：软功，作为杂技家族中一个传统项目，被誉为超越极限的，软功，是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩，以惊、险、奇、美著称于世，下面请欣赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢迎！一、二年级《动感娃娃》做准备。
刘：在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我们的激情感染了......下面让我们用热烈的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做准备。
舞蹈《彩云之南》做准备
王：美丽的彩云之南，鲜花盛开，温暖如春，在这里，我们用飞扬的歌声和优美的舞姿迎接春的到来，下面请欣赏三、五年级带来的舞蹈《彩云之南》，大家掌声欢迎！杂技《跳绳》做准备。
刘：跳出青春活力，舞出动感节拍。请欣赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉祥》做准备
孔：吉祥的风，吉祥的阳光，吉祥的祝福，是我们附属学校中小学生心灵的馈赠！请欣赏杂技班带来的舞蹈《吉祥》，大家掌声欢迎！六年级的《傻子上学》做准备。
王：在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情，这不麻烦来了，请欣赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢迎！杂技《顶级》做准备。
刘：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做准备。
孔：接下来上场的两位同学可神气了！因为他俩一个比一个厉害？
王：立绳是用一根绳子垂下来，一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演，高空节目的惊险让人为之屏息凝神，其中的姿态美更让人赏心悦目，请欣赏杂技表演《立绳》，七年级魔术做准备。
刘：同学们一定为刚才精彩的杂技表演捏了一把汗吧，心情也足足紧张了一回吧，下面有一位魔术师等不及了，就让他给大家带来一段魔术表演吧，有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做准备。
孔：惊心动魄的魔术表演，给大家带来了不少的惊讶与新奇，下面的这个节目会使大家放松一下，让紧张的心平静下来，请欣赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做准备。
王：雨，这空中飞舞的精灵。花，这大地唯美的使者。因为有了雨，花更显得娇俏多情。因为有了花，雨才有了生命律动。请欣赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做准备。
刘：欣赏过优美的舞蹈，让我们感动心灵的释放，下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》
孔：杂技《晃圈》表演，演员以唯美的艺术表现形式，把舞蹈、软功、技巧、几项功底完美地结合在一起，彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞，优美的舞姿让人眼花缭乱。下面请欣赏杂技《晃圈》，舞蹈《布兰妮》做准备。
王：欣赏完精彩的杂技表演，让我们轻松一下，请欣赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做准备。
刘：《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时，演员额头及四肢顶着玻璃杯，在一张圆形小台上辗转翻滚，表演出各种优美的造型，玻璃杯始终保持平稳。下面请欣赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》，大家掌声欢迎！杂技《单轮子》做准备。
孔：中华大地人杰地灵，各式人才技艺层出不穷，接下来将展现一组杂技表演《单轮子》，请欣赏!舞蹈《》做准备。
王：印度舞蹈火辣火热，腰肢灵活，眼神投入，以手、眼、心、意的统一，深受世人青睐。看！杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风！请欣赏印度舞《》！
刘：美好的时光总是过得很快，好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
王：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
刘：同学们，深深祝福你们开心每一天，健康每一天。
合：xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢活动到此结束，老师们、同学们，新年再见!
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小学迎新年主持稿篇四
b：亲爱的同学们，
合： 大家新年好!
c：当日历又翻开新的一页;
d：当小树又增加一个年轮;
e：当春天又拥抱着大地;
f：让我们共同迎接20xx年的到来!
g：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
h：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
i：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
j：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;
k：新年有新的畅想，
l：新年有新的希望。
m：新年拉近了我们成长的距离;
a：新年染红了我们快乐的生活;
b：在这个洋溢着幸福的季节里，
c：在这个充满着希望的日子里，
d：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
e：让我们尽情唱吧，让我们尽情跳吧，
合：现在我宣布*小学*(*)班新年盛典现在开始!
a: 出席今天盛典的有*(*)班可爱的小朋友们，有爸爸妈妈们，还有我们敬爱的班主任*老师。
b: 让我们以最热烈的掌声，欢迎大家出席今天的盛典。
c:在二(四)班的每一个日子里，有一位老师，早晨总是第一个来到教室
d:下午，她总是最后一个离开，目送每一位小朋友放学回家。
e:她手把手教我们写字，她时时刻刻教我们做好学生。
f:感谢*老师，并让我们以最热烈的掌声，欢迎*老师为大家讲话，送上第一份新年祝福。
。。。。。。。。
g: 感谢*老师的祝福，感谢*老师的精彩演讲。
下面，请欣赏。。。。小朋友为我们带来的精彩节目…..
感谢 。。。为我们带来的精彩演出，
下面有请。。。。为大家演唱(弹奏、表演、带来)。。。。。
结束语：
a：踏着春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
b：激扬着少年的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
c：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩。
d：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
c、欢乐的时光总是那么短暂，让我们记住所有真诚的感动。
d、展望明天，我们将用努力和汗水描绘七彩画卷。
合：*小学 *(*)班20xx年新年盛典到此结束。祝大家新年快乐，万事如意!
小学迎新年主持稿篇五
1、徐黛涵：小朋友们扭秧歌，扭出一年好成绩，扭出全校好班级，欢欢喜喜过大年。请欣赏我们班的集体表演扭秧歌。
11、徐黛涵：每当我走进超市的时候，看到买糖的地方我就馋得不行，你们知道糖烧饼是怎么做的吗?糖葫芦是怎么做的吗?大家还知道还有那些糖吗?请欣赏第五组介绍的《糖烧饼》《糖葫芦》小学生新年主持词12、龚近琦：今天的节目这是形式多样、五花八门，马上就要到新的一年了，在新的一年里让我们把最好的成绩回报给老师、家长，让自己变得更优秀。今天就让我们尽情的唱、跳。请欣赏歌伴舞《过新年》.
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ad：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
ab：新的钟声
cd：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
a：2xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b：2-x年的钟声即将敲响
c：回首往事，我们满怀豪情
d：展望未来，我们重任在肩
ab：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
cd：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
ab：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
cd：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a：今夜无眠
b：今夜有梦
c：让我们手牵手
d：让我们肩并肩
合：我们宣布2-x年元旦联欢会正式开始