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最新三年来的教育教学工作总结报告 小学三年级教育教学工作总结(模板5篇)

时间:2023-09-08 15:47:48 作者:紫薇儿 最新三年来的教育教学工作总结报告 小学三年级教育教学工作总结(模板5篇)

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年来的教育教学工作总结报告 小学三年级教育教学工作总结篇一

随着时代的发展和社会的提高,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。能够这样说,学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具,认识世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。

小学开设英语课是当代社会发展的需要,能够有效地提高我国英语水平。小学生模仿力、记忆力、可塑性强,具有许多成年人甚至中学生不具备的优越条件,小学开设英语能够发挥他们学习语言的潜力。小学开设英语课能够使小学生了解其他国家和民族的优秀文化传统,开阔眼界,扩展他们的知识,提高他们的思想品德修养,树立国际意识。所以,我市已经从小学三年级开始开设英语课,采用的是pep教材。这套教材把语言功能、结构、话题、任务有机结合,采用了多种教学方法,并注意利用多种媒体。此外,它有助于思想情感教育,注意中外文化交流,既有国际性也有民族性,并注意加强学科间的整合和渗透。

反思一、_持续不断的语言知识,而不是“玩”来培养学生持久的兴趣

小学英语教学是要重视培养兴趣,但不能单_唱歌游戏去学习,因为培养兴趣主要是为了学习英语。小学生学习英语不是英美的移民学习英语,则仅有不断学到语言知识,提高语言本事,满足他们的成就感,才可能培养持久的兴趣。而目前小学生每周仅有100多分钟的英语课,单_唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过,孩子们就会厌倦。所以,唱歌游戏应当作为小学生学习英语语言知识、技能的一些手段,而不是培养兴趣的手段。我们能够采用多种手段帮忙小学生在记忆力强的时期多记单词,多学习语言规则,并尽可能多创造模仿的机会,提高学生的语音和语调。在英语学习中,听、说、读、写、译五种本事是能够互补的。真正做到听说先行,读写跟上。光听说不读写,很难收到高效。只_模仿不培养学习本事,也难减轻学习负担。所以小学生还是应当认真进行语言学习。

反思二、英语应用本事需要相应的词汇。

“不学习语言规则、不掌握相当数量的词汇,英语应用本事就是空中楼阁”。(包天仁语)俄罗斯通常在初中一年级开设英语课(相当于我国的小学5年级),每周3节课,第一学年即要求掌握约1300个英语词汇,学生到高中毕业时要掌握1万以上词汇,基本能够读懂英文原著。而我国此刻对高中毕业生的要求是掌握2000词汇(包括词组),新研制的’课程标准’要求掌握4000个左右的词汇。我们应当借鉴国外的经验,尽快解决英语教学费时较多、收效较低的现状。而目前在小学的低年级的英语教学中,不要求学生掌握词汇,而只要求学生能,根据提示或图片说出该单词,其本质无非是要学生们死记硬背,鹦鹉学舌。由于小学生们没有相应的读音规则训练,不熟悉词汇的拼写规则,单词的音、形、意三者不能有效的结合在一齐,因而导致了单词记忆的困难,并成了小学生学英语的瓶颈。

反思三、小学英语教师应有发展意识

一向以来,人们小学英语教师的语言知识本事要求不高,认为小学英语简单,不需要太好的语言功底,只要有良好的教学技能就能够了。其实时代在提高,社会在发展,同样英语作为人们最广泛的交际用语之一,更是随着高科技的迅猛发展而日新月异地变化着。如果我们的英语教师故步自封,不求进取,那么不但自我的语言知识很快陈旧落伍,误人子弟,并且会被时代所淘汰。

反思四、小学英语教师应有文化意识

在小学英语的教学中,因为课文的简单易懂,所含的信息量少的缘故,很多小学英语教师忽视了文化对语言的影响,而导致了一些语言情景的不真实,和虚假的语言的产生。

跨文化交际意识的培养,是英语教学的一个重要组成部分。词汇是文化信息的主要浓缩。对英语词汇的准确理解,和对语言环境的认识和创设和把握,需要对文化的比较深刻的理解。外族文化知识的获得,主要是经过对该族文化历史的研究和学习,经过对该族语言文学作品的研读,经过对该族文化生活习惯、生活方式的了解。而读原版英语经典著作的学习,是到达这三条的捷径。

反思五、小学英语教师应有情感意识

英语教师的教学重点是放在教学资料,教学大纲和考试形式上呢,还是将教学注重点转移到学生的性格、兴趣、情绪等方面的培养和控制?这是,现代教育思想转变的重大原则问题。事实证明,认为自我“民主、开放、平静、友好、体贴、乐于助人、聪明、富于逻辑性和欢乐”的人,一般来说,其学习英语成功的可能性要大于与上述性格相反或相差极大的学习者。另外,在外语学习过程中,由于外界因素的影响,学习者会出现焦虑沮丧烦躁不安等情景,英语教师作为教学活动的组织者,应注意对外语学习者情感因素的培养和控制。尤其是在小学的低年级阶段,英语教师要培养对学生的亲近感。在课堂教学中英语教师要十分尊重学生,注意激励学生,关注学生学习过程。在当前“减负”工作中,英语教师尤其要注意体察学生在课堂上的心理感受,亲近学生,使学生喜爱英语教师和英语课,从而提高英语课堂教学的效益。

此刻人们已经清楚地看到,21世纪是高新科学技术迅猛发展的时代,尤其是电脑信息网络高速发展的大趋势。世界已经变小了,由于电脑信息网络高速公路的全球连网和普及,生活在“地球村”中的人们的生活方式,工作方式,学习方式,娱乐方式, 交际方式乃至思维方式都将发生巨大的变化。21世纪教与学不进入英特网是不可想象的。而另一方面英特网将使人类教育进入了“电子教育”时代。

三年来的教育教学工作总结报告 小学三年级教育教学工作总结篇二

一、重视“双基”教学,夯实学生基础,培养学生的化学素质。

重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,一步一个脚印,一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的本事。经过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识资料,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的本事。与此同时,在教学过程中还注意培养学生的化学素质。化学知识靠日积月累,化学素质的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方式、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。化学教学中,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增强学生的社会职责感和使命感。在不断进行的教育教学中,学生在不知不觉地自觉运用化学知识和化学学习和分析方法,去理解知识,分析许多实际问题。如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等,同学们都能运用所学的化学知识进行分析和理解。

二、激发兴趣,树立信心

九年级化学是启蒙课程,学生学习化学的兴趣和信心的培养尤为重要,在第一节课,我首先出示一块手帕,让大家猜想:用火点燃后会是什么样貌?同学们毫不犹豫地回答说烧坏了,我微笑着没有说话,把一块手帕在酒精灯上点燃,熊熊大火持续了1分钟左右,火灭了,手帕完好无损,同学们惊呆了。紧之后,我又变了几个小魔术:魔棒点灯、藏猫咪、清水变牛奶等,同学们强烈感受到化学的魅力,带着强烈的好奇心和求知欲望,我将他们带入化学的王国。接下来,我就说,同学们我从不打听大家以前的学习成绩,化学是一门新课程,不存在什么基础,在我的化学教室不存在什么差生。化学是理科,但比数学、物理要好学的多,是理科中的文科,让学生消除恐惧心理,只要想学好化学,从这堂课开始,你就能学好,大家有信心么?同学们就举起有力的拳头,高喊“有”;就在这一声响亮的回答中,我和这些同学的合作就建立起来了,我们的命运就紧紧的联系在了一齐。

三、精心准备好每一堂课,提高教育教学水平。

以认真负责的态度,强烈的职责心、使命感和敬业精神,精心准备好每一堂课,在课前认真钻研教材和教法,根据学生的实际情景,精心选题,上课时注意突出重点、突破难点,使知识条理化、系统化、网络化,使学生能经过化学课的学习,不仅仅能系统全面地掌握知识点,更能运用知识解决学习、生活和生产中遇到的实际问题,提高技能、技巧,提高分析、归纳及综合运用本事。这样使教学相长,不但提高了学生的学习水平,并且提高了教师的教学法水平和本事。

化学课的学习具有与其它学科的不一样之处,在于它虽然是理科学科,在某种程度上却具有文科学科的一些特点,比如,许多的化学知识点需要机械性记忆和理解记忆;同时化学又是一门以实验为基础的自然科学,必须要以科学的态度来认真做好化学实验,以培养学生的动手本事和实验操作的技能、技巧。在教学过程中,注意向学生传授学习方式,帮忙学生改善学习态度,改善学习方式,提高学习效率,以提高学习成绩,收到了很好的教学效果。

三年来的教育教学工作总结报告 小学三年级教育教学工作总结篇三

三年来,本人在大坪镇党委政府的领导下,在上级业务部门的指导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,深入学习“三个代表”的思想精髓和党的xx大重要精神。我在思想上、政治上始终和党保持高度一致,正确贯彻执行党在新时期的各项方针、政策和法律、法规,与时俱进、开拓创新,用群众路线教育的理论结合实际把镇党委政府的中心工作和本职业务工作有机结合起来,精心组织、合理安排,团结同志创造性地开展工作。三年来本人工作积极主动、兢兢业业、有较强的事业心和责任感,工作思路清晰,有开拓创新精神。

自20xx年来本人刻苦钻研专业技术、勤奋学习业务知识。主要参加以三大工程为中心的计划生育技术工作,即避孕节育工程;生殖道感染干预工程的实践和创建相关各类表、卡、册;出生缺陷干预工程的叶酸片的发放及建立相关各类表、卡、册。

一、加强内部管理,树立外在形象。俗话说没有规矩,不成方圆,我们从健全规章制度,明确分工入手,抓好内部管理,强化全体工作人员的服务意识,力求服务态度好,服务质量高,服务方法新。

1、加强制度建设。我们根据相关要求结合行业特点制订了人员分工及岗位责任制、请销假制度值班值勤制度等,将各项工作分解到具体的人,真正做到人人有事做,事事有人管。

2、强化技能培训。精心组织全体计生服务站工作人员学习《人口与计划生育法》、中共中央、国务院《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》进一步提高了全站工作人员对计划生育工作的重要性和必要性的认识,增强了做好计划生育工作的自觉性。另外组织计生站办人员积极参加各级技能比武,提高业务水平。

3、强化服务观念。计生工作千头万绪,涉及到方方面面,这就对我们提出了更高要求,大家充分发扬吃苦精神,团结协作,全力拓展计生工作。针对育龄妇女不同的需求,实行了三送三上门,三送:送避孕药具入户、送宣传资料入户、送优惠政策入户;三上门:计生政策法规宣传上门、术后跟踪随访上门、扶贫帮困上门;开展随访服务工作,每月按照随访表的名单,定期上门对各类育龄妇女进行随访;定期定点到村对广大育龄妇女进行查环查孕;充分利用服务站的现有设备对广大育龄妇女进行免费放、取环及生殖道感染防治。通过一家一户、一人一事,面对面的服务、交流和沟通,融洽了计生工作者与广大育龄群众的关系,树立了新时期计生工作者的新形象,赢得广大群众的认可。目前全镇已婚育龄妇女基本上都能主动到计生服务站来放环、取环、查环、查孕、查病、治病,把我们的技术人员当作贴心人。

4、强化信息管理。首先,坚持科学性、及时性、真实性,做好规划统计工作。我们坚持每月一次的例会制度,交流回报计划生育情况,确保人口规划的科学制定及各类统计信息的及时上报。其次,以人为本,实行服务承诺制。在制度建设上,我们把计生管理服务的承诺内容和目标公示于众,告知于民。实行阳光作业、一站式服务,广泛地接受群众的监督。

二、深入开展计划生育工作的宣传教育。宣传教育是计生工作的关键步骤,宣传工作的好坏直接关系到计生工作的成败,为此我们把宣传教育工作放在比较重要的位置。

2、开展特色活动。我们积极响应在全镇范围内开展的婚育新风进万家和关爱女孩活动,以此为契机,通过多种渠道在全镇上下广泛深入地宣传男女平等、生男生女一样好的新观念,努力形成大家都来关爱女孩、关心妇女的舆论氛围,有效促进农村群众观念的逐步转变,努力建设新型生育文化。

三、实施阳光工程,严格执行生育政策。计生工作是个复杂的系统工程,小视不得,在生育管理上做到政策公开,操作透明。

四、参与完成具体工作情况:

2、生殖道感染干预工程:对全乡育龄群众5000多人进行双普双查,查出患病人数1600多例,其中滴虫性阴道病500多例、假丝酵母菌阴道病400多例、细菌性阴道炎300多例,宫颈炎和其它疾病200多例。并对以上疾病进行了治疗,大部分治愈,有少部分转诊。同时建立了5000多份生殖档案卡及完善了相关记录。

3、出生缺陷干预工程:三年来对计划怀孕妇女600多人进行了孕前、孕中、孕后的干预,具体主要是叶酸片发放和技术干预,同时建立和完善了相关表、卡、册。

4、药具、宣传、培训工作:三年来本人参与了各类药具的发放,长期用药和临时用药200多人次,对全镇群众和育龄群众进行各类相关计生工作的宣传培训,共6期,发放宣传资料20xx0多份。

以上工作在20xx年、20xx年、20xx年上半年顺利通过省、地、县验收。

总之,近三年来,我在思想上、政治上始终和镇党委政府保持高度一致,务实工作,取得了可喜的成绩,但也还有不足之处,如学习政治理论和文化知识的时间较少,创造性地开展工作有所不足。在今后的工作中,我要加强学习,理论结合实际,与时俱进、开拓创新地工作,为推动卫生事业的发展和构建和谐社会贡献自己的绵薄之力。

三年来的教育教学工作总结报告 小学三年级教育教学工作总结篇四

一、加强基层组织建设,不断提高基层组织的凝聚力和战斗力

认真学习,统一思想,把党的建设放在全局的突出位置。村党支部十分重视注重村干部队伍的自身建设,通过各类会议、学习培训等多种形式,加强对村班子成员的思想教育和素质教育,牢固树立开拓意识、奉献意识和为民服务意识。努力学习xx大精神,提高自己的理论水平和创业创新能力。制定和完善党风廉政建设责任制,并组织党员干部经常性地开展反腐倡廉活动,进行党风党纪教育,使广大干部从思想上廉洁守法,从行为上防微杜渐,不断增强党员干部拒腐防变能力,在思想在行动上筑起了一道反腐倡廉的钢铁长城。

二、严格村级管理,各项工作切实落实到位。

1、加强社会综合治理,农村社会和谐稳定

三年来我村始终贯彻螺综委传达的精神,认真做好群众来信、来访和人民调解工作,密切干群关系,排摸不稳定因素,化解社会矛盾,充分发挥调解、治保、信访队伍作用,同时成立了卫生督导小组和夜间巡逻小组,坚持进村巡查,发现苗头及时上报和处理。三年来未发生群体性上访事件,没有发生重大刑事、治安案件。农村社会治安得到明显改善,社会和谐稳定。

2、积极推进农村村庄整治,改善我村环境卫生面貌。

为切实改善我村“脏、乱、差”的现象,提高农民生活质量,我村实行环境卫生承包责任制,由承包责任人每天对村308线两侧、水沟、绿化带和村主干道路的进行卫生保洁;建设6个垃圾围对生活垃圾进行集中,采用了村收集、镇中转、县处理的模式,对垃圾围的垃圾进行了定时、定期的清理;发动全体党员干部和入党积极分子进行家园清洁活动,切实改善了人民群众的生活环境,美化了村容村貌。

3、积极推行村务公开、民主管理工作。

我村专门设置了一处公开栏,对财务、村务、党务、事务,一律定期公开,遇重大村务做到随时公开,从不隐瞒,接受监督。尤其是在狠抓财务管理方面,切实加强村务公开制度形成,建立健全村级财务管理民主听证制度,建立村财务预报和集体研究审批制度,做好财务审批、审计工作,促进村财规范化管理制度的落实。

4、统筹兼顾,推动全村各项社会事业发展

三年来,严格执行计划生育基本国策,计生工作扎实有效开展,认真完成每季度“两查四术”工作,同时积极推行农村新型合作医疗保险、新型农村社会养老保险工作,目前我村农村合作医疗参保率达100%,20xx年养老保险参合率达97%。民政工作继续推进,三年来为21户21人办理了最低生活保障金。国防建设得到加强,根据镇人武部的工作要求,做好民兵兵员的选拔工作,全面完成了镇武部下达的民兵选拨任务,三年来选送了4名优秀青年应征入伍。此外,三年来为培养新型农民,积极配合镇党委、政府对村民进行职业技能和劳动力转移培训。

三、立足为民办实事,各项事业得到全面发展。

1、铺设324复线两侧道路,总长650米左右,宽8米。

2、清理整治宫口道路总长大概250米左右,宽9米。

3、清理排水沟共350米。

4、新建垃圾围共8座。

5、在村主干路安装减速带共62米。

6、为二女扎户女孩上大学发放奖励金。

7、每年为60周岁以上老人缴纳农村医疗保险金。

回顾三年来的工作,在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,环境卫生整治难度较大;计划生育工作、村民转变就业观念任务繁重;社会治安,民事调解,安全生产工作不容乐观等等,这需要我们高度重视,采取切实有效的措施,认真加以解决。

三年来的教育教学工作总结报告 小学三年级教育教学工作总结篇五

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合将使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、广播操工作

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个假期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了班主任的大力支持。所以广播操的质量,在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录地带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天利用学生放假后进行训练,并在学生训练完毕后,自己进行总结,为求下一次的训练能把不足的地方一步到位训练好。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在这个工作中,班主任老师也为人作了不少工作,并支持我的训练工作。因此,我的工作才能顺利进行。

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