光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
幼儿园大班十九周计划表篇一
三月份:
1、稳定入园幼儿的情绪,加强常规教育。
2、准备迎接幼儿园复验。
3、制定切实可行的.班务计划。
4、开展“快乐元宵节”“爱妈妈”等主题教育活动。
5、开展“我自己”主题活动。
6、召开一次家长会。
7、开展语言美活动。
四月份:
1、开展科学启蒙教育活动。
2、开展外出春游活动。
3、增加区域活动的材料,丰富区域活动内容。
4、开展“春夏和秋冬” 主题活动。
5、新教师评优准备。
五月份:
1、向家长开放半日活动。
2、开展“劳动最光荣”主题教育活动。
3、参加幼儿讲故事比赛。
4、班内进行自主性活动。
5、开展“有趣的水”主题活动。
六月份:
1、开展“庆六一”活动(幼儿一技之长展示等)。
2、开展幼小衔接活动和家长会。
3、加强游戏指导,提高游戏水平。
4、继续开展“我要上小学”主题活动。
5、做好幼儿发展情况评价,完成学期结束各类总结、结算工作。
6、进行假期安全教育。
幼儿园大班十九周计划表篇二
提示生活运动学习(内容与形式,游戏观察要点,内容与措施,集体可分组个别化学习)
1、鼓励幼儿冬天不怕冷,坚持早睡早起,能根据气温的变化增减衣服。
2、积极参加锻炼活动,通过运用各种器械的锻炼,使动作更协调和灵活。
3、继续引导幼儿通过体验、观察、实践和记录,发现冬季的主要特征及事物与季节的关系。
4、引导幼儿学习有效地利用空间,会从不同角度进行简单的分类、测量、排序、比较、推理等智力活动。
5、提示幼儿寒假中注意安全,不做危险动作,具有自我保护能力。早睡早起,冬天不怕冷,不睡懒觉,按时来园,放鞭炮,造房子,快跳快拾,主题:运动真好,不怕冷的大衣,冬日远足梧桐树,寄信,寒冷的南极。
1、幼儿在活动中是否能友好合作。
2、日常生活中安全标志的设计。
3、幼儿对制作材料的兴趣。
1、能与同伴商量,确定角色的分配。
2、能自己根据游戏需求,丰富游戏材料,学会以物代物,一物多用的方法。
我不再迟到了,超超变了,雪花飘,北风吹,寒风中的人,北风爷爷和小朋友,天冷别动着,勇敢的雪娃娃,冬天保暖,进餐迅速,小手暖和了,根据气温增减衣服,午睡怎样保暖,塞好内衣,学习跳绳放鞭炮,冬天的运动(绘画),冬天的保暖衣物,冬天的运动,小熊和雪娃娃,设计冬装,取暖用品环境与材料。
1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、识字卡片等材料。
2、墙面环境:冬天的运动、寒假计划。
1、做好寒假幼儿来园登记情况。
2、向家长宣传寒假安全教育防范知识,让孩子过一个安全、快乐新年。
幼儿园大班十九周计划表篇三
主题:《甜甜的年》
1.回忆和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中国年特有的年夜饭,对正月里的中国饮食文化感兴趣。
2.了解正月里常见的`糕点的制作及烹饪过程,尝试简单制作,并学习用美工、形体等多种形式表现。
1.洗手时用洗手液充分搓洗并冲洗干净。
2.学习将内衣塞进裤子里,有困难的主动找老师帮忙。
3.知道运动前要做准备活动,奔跑时不推搡,不要对着别人投掷等。
1.阅读区:投放幼儿自带书供幼儿分享阅读;提供挂图《幸福的大桌子》及故事磁带,幼儿尝试复述、表演故事。
2.运动区:自制纸球,红心、、练习夹球跳过障碍;彩纸若干张,小礼品若干份 ,玩“五彩包裹”游戏。
3.美工区:提供无纺布和颜料,玩渲染窗花;玻璃弹珠玩滚珠创意画;用广告纸制作花灯。
4.益智区:提供5以内计算图,练习根据图意自编应用题并列式计算;挂花灯的架子两排,不同特征(花纹、颜色、形状等)的花灯若干。按材料的一个特征进行肯定与否定分类。
5.科学区:提供磁铁和各类铁制品,操作发现同极相斥、异极相吸现象。
1.近日在教孩子们序数,请让孩子利用周围环境中的实物,正确理解“第几个”和“几个”的不同。
2.请继续帮孩子丰富有关过年的民俗知识,了解各地不同的春节风俗。
2.让孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中国结、春联、红灯笼、鞭炮、红包等找一找哪些地方有猴年生肖图片。
幼儿园大班十九周计划表篇四
三月份:
1、稳定入园幼儿的'情绪,加强常规教育。
2、准备迎接幼儿园复验。
3、制定切实可行的班务计划。
4、开展“快乐元宵节”“爱妈妈”等主题教育活动。
5、开展“我自己”主题活动。
6、召开一次家长会。
7、开展语言美活动。
四月份:
1、开展科学启蒙教育活动。
2、开展外出春游活动。
3、增加区域活动的材料,丰富区域活动内容。
4、开展“春夏和秋冬” 主题活动。
5、新教师评优准备。
五月份:
1、向家长开放半日活动。
2、开展“劳动最光荣”主题教育活动。
3、参加幼儿讲故事比赛。
4、班内进行自主性活动。
5、开展“有趣的水”主题活动。
六月份:
1、开展“庆六一”活动(幼儿一技之长展示等)。
2、开展幼小衔接活动和家长会。
3、加强游戏指导,提高游戏水平。
4、继续开展“我要上小学”主题活动。
5、做好幼儿发展情况评价,完成学期结束各类总结、结算工作。
6、进行假期安全教育。
幼儿园大班十九周计划表篇五
:《我们的幼儿园》 活动总目标:
1.熟悉幼儿园环境,学会看教学楼分布平面图,能自主调查、记录每个活动室的分布情况。
2.热爱幼儿园的'植物,并能尝试用适当的方法保护这些植物过冬。
3.通过活动, 激发幼儿对周围环境探索、发现的欲望。
星期 内容 一 二 三 四 五
绿色生态特色教学活动:幼儿园的树要过冬了
1.知道并能说出幼儿园里一些常见树木的过冬方式,通过观察、比较了解树木不同的过冬方式。
2.关爱幼儿园的树木,尝试用适当的方法保护它们过冬。绿色生态特色游戏活动:中国龙 1.利用画、剪、粘贴的方法制作龙,培养幼儿与同伴相互协调配合的好习惯。 zq%4]=w 2.练习舞龙,体验活动中带来的快乐,感受浓厚的民间艺术氛围,萌发爱生活,爱家乡的情感。
1.分组循环小型多样的户外体育活动:抛接球、跳绳、踢毽子、套圈等。
2.集体活动:做早操。
科学活动:有趣的树叶
数学活动:
5的加减
环境创设 展示师幼共同收集幼儿园环境或活动的资料或图片,布置绿色生态主题环境“我们的幼儿园”。
1.天气渐渐寒冷,提醒幼儿在活动中调整自己的运动量,能注意安全。
2.有良好的生活习惯,打喷嚏、咳嗽时不能对着别人,知道捂住鼻口。
1.冬天到了,请家长督促孩子早上能按时入园。
2.鼓励孩子参加户外锻炼活动,陪同孩子一起跳绳。
1.玩游戏时能做到有序、安静、并且游戏后能分工合作整理玩具。
2.加强幼儿用餐管理,增强幼儿爱惜粮食的意识。