人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
材料和论点篇一
最近，在进行一些学习或者工作上的任务时，我深深地感受到了积极主动的重要性。积极主动意味着主动出击，不等待命运的安排而是自己主动寻求机会和解决问题。这种态度不仅让我充分发挥了自己的潜力，也在工作和学习上取得了较好的成果。以下是我通过积极主动所获得的一些心得体会。
首先，积极主动可以提高效率。在工作中，很多人容易将自己局限在固定的任务范围内，只做手头上被分派的工作，而不去主动探索更多的可能和与他人协同合作的机会。然而，通过积极主动，我从发现问题的角度出发，主动思考和寻求解决方案，不再等待他人给予指示，而是自己主动出击，我发现自己的工作效率大大提高。当我主动去寻找并解决问题时，我不再被局限在一个小范围内，而能够更好地把握工作全局并找到更好的解决方案。
其次，积极主动也有助于个人成长。通过主动承担更多的责任和工作，我能够不断学习和提升自己的技能和知识。当我主动接受挑战并解决问题时，我不仅能够积累实践经验，还能够从中学习到更多新知识。此外，在主动承担责任的过程中，我也能够锻炼自己的领导能力和团队合作精神，这对我未来的职业发展大有裨益。
再次，积极主动还有助于建立良好的人际关系。当我们积极主动地与他人交流和合作时，不仅能够增进彼此的了解和互信，还有助于建立良好的合作伙伴关系。通过主动参与团队活动和合作项目，我结识了很多优秀的同事并建立了深厚的友谊。同时，我也学会了如何与不同性格和背景的人相处，这对于今后的人际交往和团队合作都是非常重要的。
最后，积极主动可以带来更多的机会。当我们主动出击时，我们往往能够把握住更多的机会，并且能够更好地利用这些机会。通过我个人的经历来看，通过积极主动地扩展人际网络，我获得了更多的职业发展机会和学习机会。在没有机会的情况下，我们也可以通过积极主动寻找新的机会和项目，从而为自己创造更多的发展空间。
总之，通过积极主动，我深刻感受到了这种态度对个人成长和职业发展的重要性。积极主动不仅可以提高效率，加速个人成长，建立良好的人际关系，还能够为我们创造更多的机会。因此，我将继续保持积极主动的态度，并将其贯穿于工作和学习中，以获得更好的成果和更广阔的发展空间。
材料和论点篇二
需方：(以下简称甲方)
供方：(以下简称乙方)
一、产品名称、规格、单价、计量单位等：
说明：实际结算价格以市场价为准;如规格特殊需方必须做好“月度进货计划”并于进货前一周内提前传真或书面通知供方，供方接到订单后即按订单规格安排生产，并保质保量按时供应，需方不得随意更改订单规格，如有擅自变更规格，由此造成供方在生产上的损失由需方负责。
一、质量要求和技术标准：按gb 11968—20xx标准要求。
二、交货地点及方式：供方负责运输送货到需方 工程施工现场指定地点，每次送货前由需方提前24小时电话通知供方送货规格、数量和时间。
三、运输方式及费用承担：供方负责将产品运至需方工地，期间发生的运费及装卸费用均由供方承担。
四、验收标准方法及提出异议期限：按gb 11968—20xx标准要求。
1、需方在验收中，如果发现产品的品种、型号、规格和质量不合规定，应妥为保管，3天内向供方提出书面异议;在托收承付期内，需方有权拒付不符合合同规定部分的货款。
2、如需方未按规定期限提出书面异议的，视为所交产品符合规定。
3、需方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的，不得提出异议。
4、供方在接到需方书面异议后，应在当天内负责处理，否则，即视为默认需方提出的异议和处理意见。
注：如需方要做现场检验，必须通知供方派人共同进行，检验合格的，检验费用由需方承担;检验不合格的，检验费用由供方承担。
五、供方提供技术资料的方法和期限：供方需按需方要求提供相关的技术资料证明或产品合格证。
六、合理损耗及计算方法:破损率必须控制在千分之五以内，最终以需方工程现场签收人员实收数量为准。
七、结算方式及期限：
1、每月日前结清上月全部货款的;剩余%的货款，在砌体工程结束后2个月内一次性付清，其中加气块每月支付100%。如需方恶意不按约定付款，供方有权停止供货并催收所送货款及违约金，双方成交数量结算依据为需方签字认可的发货单。
2、需方采取转账支付的方式，不得支付现金，将货款打入供方指定银行账户。供方指定 为本合同专职资金结算员，供方每次收款前须开具有供方单位财务专用章的发票，否则，需方不予付款。
九、违约责任：
1、经上述第五款确认的供方产品质量问题造成的需方损失由供方负责赔偿，需方有权从供方任何货款中直接予以扣除。
2、需方不按合同约定付款的，供方可终止合同。
3、需方逾期付款按所欠款的每日万分之一偿付违约金。
4、按本合同规定应该付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失，应当在明确责任后10天内，由违约方按银行规定的结算办法付清。
5、供方应按需方要求及时供货，供方不按时供应，需方有权终止合同并另行选择供应商，供方因此给需方造成的损失(包括需方向建设单位支付的工期违约金)由供方承担，需方有权从供方任何货款中直接扣除。
十、解决合同纠纷方式：由供需双方协商解决，友好协商不成可向需方工程所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。
十一、本合同一式肆份，需方执叁份，供方执壹份，自双方签字盖章起生效，至办理财务结算、货款两清时自动失效。
十二、其他约定：
1、需方指定为本合同加气块签收人，其他人员签字无效。
2、本合同供货仅限于项目部。
3、供方指定收款账户:
材料和论点篇三
供方：______________
供、需双方为实现合同目的，明确双方权利义务，根据《中华人民共和国民法典》及其它有关法律法规，经双方协商一致，就_______________置业有限公司执行。
第一条、产品名称、型号规格、数量、价格(见下表)产品名称型号规格单位数量单价金额事宜签定本合同，以资共同遵守合计人民币金额(大写)：
第二条、技术标准及质量要求：供方按国家质量标准及供方提供的产品样品及检验报告指标参数生产制造供应给需方，产品承保年。供方保证按质、按量、按时交货。
第三条、商品包装标准：
第三条、商品包装标准：有国家技术规定的，按国家技术规定执行;无国标准家技术规定的，由买卖双方商定。第四条、产品的交货时间、交货地点、运输方式及费用。
第四条、产品的交货时间、交货地点、运输方式及费用。
1、交货时间：______________
2、交货地点：______________
3、运输方式及费用：______________
第五条、验收标准及方法：货到工地后，需方按现行国家验收标准及双方认定型号规格及样品为准。供方须向需方提供产品合格证及检验报告。
第六条、对质量提出异议期限：需方对供方产品如有疑问及异议，在15天内以书面形式向供方提出，并负责对货物进行保管。在此期间内，需方有权拒付不符合合同规定的货款。供方收到需方通知后，须在天内派人员到现场处理。否则，即视为接受需方提出的异议和处理意见。
第七条、结算方式及期限：______________合同签定后，需方支付供方合同货款总额的________%作为合同订金。供方发齐货到需方工地经需方验收合格后，需方再支付到合同货款总额的%，余下合同货款总额的%作为质量保证金，待需方使用满壹周年后无任何质量问题后，于7个工作________日内付清。
第八条、违约责任。
1、供方所交的产品名称、型号规格、数量、质量等不符合同规定的，应无偿包退、包换、包修;并承担因退货、换货或维修所产生的实际费用。否则，按违约处理。
2、供方因产品包装不符合合同规定，导致货物刮花、破损的，供方应当负责赔偿。
3、供方逾期交货的，应向需方偿付逾期交货的违约金，并承担需方因此所受的损失费用。
4、产品错发到货地点的，供方除应负责运交合同规定的到货地点外，还应承担需方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。未经需方同意，单方面改变运输路线和运输工具的，应承担由此增加的一切费用。
5、由于需方原因，如没落实产品规格型号、数量等而使供方交货期延迟的，责任由需方承担。
6、如供方未能按本合同规定的交货期交货(不可抗力除外)，从规定交货期限起每延迟壹天按合同总价的%对延期交货向需方支付违约金;并有权单方面取消合同和保留进一步追究其由此造成需方间接损失的权利。另外，对于因供方迟交货而导致需方增加缴纳有关税费或其它费用，则此等增加之费用须由供方承担。
第九条、不可抗力：是指严重的自然灾害和灾难(如台风、洪水、地震、火灾和爆炸等)战争(不论是否宣战)叛乱、动乱等等。合同双方中的任何一方，由于不可抗力事件而影响合同义务的执行时，则延迟履行合同义务的期限相当于不可抗力事件影响的时间;但是不能因为不可抗力的延迟而调整合同价格。
第十条、解决合同纠纷的方式：
本合同在履行过程中发生的争议，由双方协商解决;如协商不成则按国家法律程序解决。
第十一条、其他。
第十一条、其他。
1、本合同生效履行期间内，双方不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜，须经双方共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等法律效力。
2、本合同壹式贰份，双方各执壹份，自双方签字盖章起生效。
法定代表人：________
经办人：_____________
电话：______________
传真：______________
开户账号：__________
供方：______________
法定代表人：________
经办人：______________
电话：______________
传真：______________
开户账号：______________
材料和论点篇四
需方:
供方:
根据《中华人民共和国民法典》的规定，甲乙双方本着平等、互利的原则，就甲方购买乙方材料事宜，经双方友好协商，达成如下协议:
一、双方责任
甲方责任
1、甲方按规定时间及方式向乙方付款。
2、甲方按规定接受材料，组织卸货。
乙方责任
1、所供材料的品种、规格不符合本合同规定时，乙方应负责退、换，由于上述原因延误交货时间，每延期一日，乙方应按延期交货部分货款总值的5%向甲方支付违约金。
2、如果乙方不能按合同规定的产品数量交货，则乙方付给甲方不能交货部分货款总值的5%做为违约金。
3、乙方不能按合同规定时间交货时，每延期一天，乙方应按延期交货部分货款总值的5%向甲方支付违约金。
4、乙方必须保证向甲方所供材料的质量。
二、付款方式
总材料款元，甲方先向乙方支付预付款元，剩余材料款待货运到乙方指定地点后，乙方一次性付清。验单、验货，最迟于货到后10日内提出异议。否则视为供货产品符合合同要求。
三、本合同未尽事宜，双方协商解决，如有纠纷或协商未果，任何一方均可向甲方所在地人民法院诉讼。
四、本合同一式份，甲方执份，乙方执份。每份均具同等法律效力，双方签字盖章之日起生效。
甲方:_________乙方:_________
法定代表人:_________法定代表人:_________
材料和论点篇五
心得体会类材料是一种总结和分享自己亲身经历的文章形式，通过对所经历的事情的思考和感悟，让读者从中汲取经验和教训。在撰写这种文章时，可以参考下面的五段式结构。
第一段：引言
在写心得体会类材料时，首先要引入所涉及的事件或体验，概述自己的经历和观察点。可以通过一个引人注目的开头来吸引读者的兴趣，并简要介绍将要讨论的主题。
第二段：背景
接下来，为读者提供详细的背景信息，让他们对事件或体验有更深入的了解。可以介绍触发事件的起因，背后的原因，以及涉及的人物和环境。这样可以为读者打下一个基本的了解，使得他们能够更好地理解后续的论述。
第三段：心得体会
在这一段中，详细描述自己经历的事情，并结合自己的观察和分析，阐述对这次经历的思考和体会。可以谈谈自己在这过程中遇到的挑战、所取得的成就、感受到的情绪以及对事情结果的评估等等。用亲身经历来支撑自己的观点，让读者可以感同身受。
第四段：教训与启示
在这一段里，总结和分享自己从这次经历中所获得的教训和启示。可以回顾事件或体验的不同方面，讨论这次经历带给自己的改变和成长，并提出自己的建议和思考。也可以谈谈对未来的规划和期望，以及希望读者通过自己的经历能够获益。
第五段：结论与展望
最后一段是总结全文，并给出一个积极的结论。可以再次强调自己在这次经历中的收获和成长，并展望未来对这次经历的继续应用和发展。通过积极的结论来给读者留下一个深刻的印象，让他们感到这篇文章的意义和价值。
通过以上的五段式结构，读者能够清晰地了解到写心得体会类材料的要点和思路。在撰写之前，可以先对每个段落进行分析和规划，确保思路连贯，内容丰富。同时，要保持文章的流畅性和易读性，避免过多冗长的描述和废话，以免让读者失去兴趣。
材料和论点篇六
张西良同志入党20xx年来一贯坚持共产主义远大理想?坚定中国特色社会主义信念?认真学习并自觉实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论?具有很高政治思想觉悟?始终与党中央保持一致。
爱岗敬业?忠诚党的教育事业?热爱崇高的教师工作。长期坚持在教学一线工作岗位?教书育人?勤奋塌实做好日常教学和育人平凡工作。在本科生教学、研究生培养指导和班主任工作中?为人师表?努力做大学生、研究生的良师益友?深入学生班级宿舍、研究所、实验室?工作认真细致、及时到位?不留有遗憾?关心学生思想、学习、生活等状况?引导学生树立正确人生观?克服困难、努力进取、积极上进?为学生解答考研、就业和创业中有关疑问?得到学生肯定和尊敬。担任光测研究生各年级级班主任?尽管班级人数不多?但在科研活动、参与大学生科研立项数比例、毕业论文评优、篮球比赛等文体活动等方面?所带班级处于学院前列。20xx、20xx和20xx年度连续三次年度考核校优秀?20xx年度考核院优秀?20xx年度被评为江苏大学优秀教师。
教学上?积极主动承担繁重的教学任务。近年来?开设过基础课、专业基础课、专业课和研究生课程共7门?每年指导本科生毕业论文6人左右?指导的学生获得校、院优秀毕业论文多人?教学工作量平均在2个教学编制以上?教学效果优秀?积极参加教学改革研究和实验室建设工作?参加教改和实验室建设项目5项 完成2项?20xx年获江苏大学教学成果一等奖 第2 20xx年获江苏大学教学成果二等奖?第3 主动积极指导大学生参加科技创新活动?指导大学生完成省、学校和学院大学生科研立项和创新训练项目10余项?申请发明专利4件?授权实用新型专利2件?发表论文5篇?指导学生获得江苏省大学生机械创新设计大赛二等奖和全国无线单片机应用设计大赛(深圳市无线龙科技有限公司主办)二等奖?独立指导硕士研究生8人?已经毕业6人?获得一、二、三等奖学金5人次?校优秀毕业生2人次。
科研上?取得长足的进步?成绩突出。近年来?积极申报各类科研项目?主持或参加完成省、厅和市校级项目8项?省市级鉴定6项?验收2项?获得江苏省科技进步一等奖 第5 和机械工业科技进步二等奖各1项?第7 镇江市科技进步二等奖1项?第3目前主持或参加在研国家、省部级项目6项?其中5项主要参加者?前3名省厅和市校级项目9项?发表学术论文30余篇?第一作者核心以上期刊论文10余篇?e i收录论文6篇?申请发明专利10余件?授权2件?实用新型专利授权2件。
在兼职工作方面?积极做好支部书记和系副主任工作。按照学校和学院统一部署和安排?组织好支部生活、系的政治学习?积极组织参加各类活动?出色完成党组织交给的各项任务?协作系主任开展教学研讨、管理等工作?在做好支部组织建设和发展工作中?密切联系群众?结合系青年教师党员多?老教师党外人士多特点?经常与老教师沟通、交流?了解他们对支部和党员看法和建议?每年开展多项系内党员和群众共同参加的参观、学习及联谊活动 即时及时做好收缴党费工作?在教学研讨、专业建设、实验室建设和学科建设等各项活动中?不计较个人得失?多承担任务?如?协作系主任带领大家进行专业建设?测控技术与仪器本科专业20xx年获得江苏省特色专业建设点和江苏大学品牌专业?协作学科负责人做好教育部中央与地方共建高等学校专项资金实验室建设项目申报、规划、方案制定、落实、验收和日常管理等等工作?而没有任何报酬和工作量?在各项工作中起到应有的模范带头作用。
在其它方面?以优良成绩完成博士研究生学习?顺利完成博士学位论文答辩?并获得校优秀博士学位论文。
(本文素材来源于网络，如有侵权，请联系删除。)
材料和论点篇七
心得体会是在经历了一定的事情、阅读了一定的书籍或者接受了一定的教育之后，总结出来的自己的一些感悟和体验。通过总结和反思，我们可以从中获得收获和成长。下面我将分享我在学习和生活中的一些心得体会。
首先，学习是一种持续的积累和提升自我的过程。在我的学习经历中，我发现了学习的重要性和乐趣。无论是学习理论知识还是实践技能，都需要持之以恒的坚持和努力。通过不断地学习，我能够不断地充实自己的知识库，提升自己的综合素质。同时，学习也是一项享受过程，当我们通过学习获得了新的知识和技能时，内心会产生一种成就感和满足感，使我们更加积极主动地参与学习。
其次，人生就是一本书，我们的心得体会是书写在上面的文字。每个人都有自己独特的人生经历和感受，通过记录下来并加以总结，可以使我们更好地认识自己和理解世界。在我多年的工作中，我不断地记录下自己的感悟和体会，形成了一本个人心得体会的“小成本”。在以后的工作中，我能够借鉴自己之前的经验，取长补短，不断提升自己的工作能力。
再者，心得体会也是一个人成长的见证。只有经历了一定的磨炼和困难，我们才能够得出自己的心得和体会。在我刚开始工作的时候，我面临了许多的困难和挑战，但正是这些困难和挑战激发了我的潜力和动力。通过面对困难，我能够更好地适应工作环境，解决问题，提升自己的责任意识和团队协作能力。在成长的过程中，我感受到了自己的不断进步和成长，也体会到了坚持不懈和努力奋斗的重要性。
再者，心得体会也是一个人的思想层次和思维方式的体现。通过总结和归纳，我们能够理清自己的思路和看清问题的本质。在工作中，我遇到过许多的问题和疑惑，但是通过总结和思考，我能够找到解决问题的方法和途径。在生活中，我也通过总结和体会，明确了自己的目标和追求，并制定了相应的计划和步骤，使自己的生活更加有序和有意义。
最后，心得体会也是一个人的内心感悟和自我情感的宣泄。在工作和生活中，我们总是会面临各种各样的压力和烦恼。通过写下自己的心得和体会，我们能够减轻内心的负担，平衡情绪，保持心理的健康。同时，将内心感悟和情感通过文字表达出来，也可以与他人分享，获得理解和支持，从而进一步增强自己的信心和勇气。
总结起来，心得体会是我们在学习和生活中总结出来的宝贵经验和有价值的财富。通过学习和记录，我们可以不断提升自己的素质和能力，进行自我认知和理解，逐步实现个人的成长和目标。无论是在工作还是生活中，我们都应该重视心得体会，将其转化为动力和动力，不断进步和提升自己。
材料和论点篇八
教师是怎样一个群体，我身边教师的身上找到了一些共性：
其次，他们大多没有健康的体魄。远的不说，在我的办公室里，杨特级身体不能说好，方教师体弱多病，胡教师身体也不好。再则，在坐的各位哪个没有个颈椎病、肩周炎、咽喉炎、支气管炎等毛病的!是教师们不会照顾自我吗是教师们不愿关心自我吗是教师们不明白“身体是革命的本钱”的道理吗我想，答案无需赘述。我想，教师真的是蜡烛，燃烧，忘我的燃烧，我想，教师真的是春蚕，吐尽了一生的心血，留下是满头的白发。
领悟着、感动着各位前辈用默默无闻和无私奉献对师德深刻的诠释，我常常在想我怎样才能做得更好：
大家都在感叹此刻的学生一界不如一界，学生也抱怨教师讲课无聊，偏心，不理解学生。应对这样的教学环境的变化，我失望过，我沮丧过，我愤怒过，我哭泣过。
可是，我想化用曹校长的一句话，学生不理解教师，那是能够理解的，因为此刻他们太年轻，很多事情不懂，生长环境、家庭教育又各异;教师不理解学生，那就不能理解了，因为我们以往都有过学生时代，也曾有过叛逆，尤其像我们这样的年轻教师。所以，我们必须主动出击，改变我们对所谓差生较冷淡的态度，改变我们的教育理念，多鼓励、少批评，多沟通，少隔核。用我们的爱心去融化学生心中的坚冰，用爱心去感召他们的上进心。所以有了朱铭童这样看似调皮捣蛋学生真心感动的泪水，有了彭野因为我罚他背书时脸上灿烂的笑容而决心努力学好语文，有了10班同学给我写的60多张鼓励、祝福的纸条，有了5班同学课前热烈的掌声，课后亲切的交流。在他们的眼中，我不仅仅是教师，而是朋友，更是彩红姐姐。
爱是教育的基础，用爱去融化你的学生。可是一个优秀的教师必须还要有过硬的本领，用知识征服你的学生。我觉得教师就像一个厨师。厨师不能做一盘很差的菜还强迫别人来品尝，而是努力要把自我的菜做得色、香、味俱全，于是就会有人慕名而来，争相品味。教师也一样，要把课讲得有声有色，有点有面，有张有驰，调动学生学习的进取性，让他们爱你、敬你、期待你的每一堂课。虽然此刻高考压力大，但如果只是讲授知识点，作为我的语文课就会索然无味，我必须发挥语言的魅力，带领我们学生跳一场带着镣铐的圆舞曲。
耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。让我发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜苍老，我会永守心中这盏期望之灯，我要让我的学生在毕业的那一刻，都能够抬起头来，不论他成绩好与否，可是在心中，对未来都充满期望。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档