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最新红楼梦家长的感悟 红楼梦红楼梦读后感(优秀6篇)

时间:2023-09-30 05:35:25 作者:紫薇儿 最新红楼梦家长的感悟 红楼梦红楼梦读后感(优秀6篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得感悟吧,我们一起来看一看吧。

红楼梦家长的感悟篇一

都说《红楼梦》里面生字词多、人物多、伏笔多,是需要花费心思仔细品读的一部巨著,红楼梦塑造了众多的人物形象,成为不朽的艺术典型,在中国文学史和世界文学史上永放奇光异彩。你是否在找正准备撰写“红楼梦红楼梦读后感100字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

《红楼梦》是古典小说史上的巅峰巨著,它讲的是一个家族的兴衰,一个家族大小故事。故事的主人公是贾宝玉和林黛玉。林黛玉从小体弱多病,来到了荣国府,认识了住在大观园里的一群女孩,她们不但容貌美,而且心灵也美。贾宝玉是这起人中的唯一一个男孩。他不同于古代的其他男性,都自以为高出女性一等,而是把把自己和对方看作平等的人。故事的中心地位,是贾宝玉和表妹林黛玉丶表姐薛宝钗之间的爱情纠葛。这样的问题,悲剧就成了不可避免的结果。而整个贾府,则是一个冠冕堂皇的外表之下充满了污浊丑恶的贵族家庭,只有门前的一对石狮子是干净的,并且和整个社会的污浊连成一片。《红楼梦》的悲剧之所以特别震撼人心,就因为它充分写出了被毁灭的女性不仅是外形美,而且内心是更美的`。

总是听老师说,读了红楼梦,能提高自己的写作水平,所以我决定再次捧起这本经典著作,细细品味其中的精彩。

第一次看《红楼梦》是在读高中时,当时看书更多注意故事情节,为了更快知道最后的结局,书中的诗歌大多跳过了。看完后为书中的人物流下了同情的眼泪,不太喜欢薛宝钗,更喜欢林黛玉。

前年儿子要看《红楼梦》,帮她买了一套成人看的,他看了几天,可能看不懂,就不再翻了,我就一字不漏的看,我才知道高中时没有读的诗歌写得是多么的好。作者曹雪芹如果不是家道中落,看透了人情冷暖、世态炎凉,他写不出《红楼梦》,作者把他对人生的看法和感悟,都融于小说里,他用心写了一部不朽的名著,我认为《好了歌》是作品的中心思想,人生只有一世,到生命的尽头,名、利皆是空,不要为他人做嫁衣裳,过自己想过的生活。

也许,又看一遍,又有新的感受。

或许,人生是如诗一般的美好;或许,人生是跌宕起伏一般的有悲有喜;或许,人生如戏剧一般精彩;如曹雪芹笔下《红楼梦》一般,演绎着人生的起起落落,悲欢离合,让人荡气回肠。

对于人生的理解,《红楼梦》的作者曹雪芹借贾府往事一一列举在读者眼前。曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,一生历尽沧桑,就因如此,才写出了传唱千古,震慑人心的《红楼梦》。以《红楼梦》把中国古典小说推上了顶峰,给我们讲述了贾府从繁荣昌盛到抄家破亡的故事,从而又写出贾宝玉与林黛玉的凄婉爱恋,把人生旅途中酸甜苦辣,变幻万千都跃然纸上。

正是因为《红楼梦》这般精彩,所以让我们对人生有更多了体会,对中国古典文学有更深的了解。

我们的人生,正是如诗如歌般的岁月,有过开心的笑容,有过伤心地泪水,有过真心的悔责…谁都有过失败,曹雪芹笔下的宁国公也如同所说。我们的人生何尝不是一部多姿多彩的小说,有各种各样的故事情节,只不过作者是我们自己罢了。人生如戏,没有人知道自己的未来会怎样。人生像一场旅途,正如我国伟大的思想家鲁迅说过:“上人生的旅途吧,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人前面才有路。”对啊,虽然有难关,但不怕的人才能挺过去。《红楼梦》中,钟鸣鼎食的宁荣府,最终也一蹶不振。人生几何,何必留恋人世繁华,不如努力拼一生,潇洒走一回。以免来去匆匆,白白流逝人生时光!想必这正是《红楼梦》想告诉我们的道理。

读完《红楼梦》这部历史名著,我对人生的感悟有了更多,正因为有了这些让人震撼内心的经典名著,才会让这华彩美文滋养着我们的生命。在我们成长的道路上,想必经典诵读已成为了不可缺少的一部分。咱们国家这些古典文学,也让人为之赞叹,耳熟能样的四大名著,四书五经…都在人生长河里,如宝石般栩栩生辉,陪伴着我们一路远行,远行在如戏般的道路上。

人生如戏。曾几何时,那些古时的文学大师们,把满腔热血,把人生感触以各种形式呈现在我们跟前,名著让人慢慢感悟,经典让人回望过去…就让我们在如戏般的人生中,尽情感受中国古典文学的熏陶!

叹人间美中不足今方信,满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。世事一场大梦,人生几度秋凉。

——题记

红楼梦一梦古往今来,赚得了多少叹息,多少惆怅,可是又有谁读懂了曹雪芹背后的凄凉 ,午夜梦回他是否会想起自己的年少,想起那大观园的喜怒哀乐,然后轻轻一声叹息,面上平静如初,实则内心百般波澜。

有友人问我,在这本书中 你认为曹雪芹更偏爱林黛玉还是薛宝钗?我轻笑不语,其实无论是黛玉还是宝钗都不过是那颗顽石命中的一片浮云,片刻间便烟消云散,干净的不留下一丝痕迹,无论当初发生了什么,都是对的,可如果一旦结束便真的是结束了。

都说红楼梦最著名的便是那一首“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”是呀!全书写的都是荒.唐的言辞,却浸透了作者辛酸的眼泪!都说作者迷恋儿女痴情,可又有谁能真正理解书中的意味?“荒.唐”不仅指作者在书中引出了“炼石补天”“青埂峰”等荒.唐故事,而是指出全书描写的当时社会的腐朽,残酷,互相倾轧以至于走向灭亡的道路。这书不仅是曹雪芹对而是生活的迫忆,更是对现实生活的不满和讽刺,“无材可去补苍天,枉入红尘若许年。此系身前身后事,倩谁记去作奇传。”作者借顽石说自己不能匡时济世,被弃置世间,半生潦倒,一事无成,所谓无才,貌似自惭,实则自负,是作者愤激之言,是一种“缚将奇士做诗人”的慷慨;以顽石为喻,表现自己不肯随世俗 同流合污的傲骨,作者把那块石头称为“顽石”也大有深意。顽石的特点便是棱角分明,执拗死硬,毫不通融。人如果具备这种品格就必然同当时那个黑暗卑劣的社会不相融,那这个社会就一定会排斥他。作者自己深深懂得他绝不是为了给世人消愁,解闷儿来写这部书的,而是把自己一生“历尽离合悲欢炎凉世态”的经历,加以艺术的概括和提炼。塑造了众多类型的人物,来表明他对人性和社会的认识,寄托他难以言语的感慨,既是赞歌,又是悲歌挽歌。

作者是以泪和墨写下这本书。作者担心他这部呕心沥血之作不被后人理解,预料到有人会嘲笑他愚痴。百年后世人对红楼梦可谓是褒贬不一,鲁迅先生说《红楼梦》:“单是命意,就因读者的眼光而有种.种:经学家看见《易》,道学家看见“淫”,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。”可是无论怎样,认识任何一个事物都必须要有辩证统一的眼光,坚持一分为二,两点论与重点论的统一。但《红楼梦》在中国乃至世界文学史上的地位是毋庸置疑的。

说到辛酸处,荒.唐愈可悲,由来同一梦,休笑世人痴。

红楼梦是中国古代四大名著之一,是我国十八世纪中期的一部古典小说。它高度的艺术,在我国及世界发展中占有显著的地位。

故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有一部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的又全是女子,自然而然的就应了一句话,近朱者赤,近墨者黑。他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,偏偏贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。

红楼梦带着忧伤,凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人不得不折服其下。

红楼梦家长的感悟篇二

红楼梦是一部经典的中国古代小说,反映了封建社会的家族生活。作为家长,我读完红楼梦后,不禁对其中的人物塑造、婚姻观念、家族观念和处世智慧等方面产生了一些感悟。在这篇文章中,我将从家庭角度出发,分享我对红楼梦的一些心得体会。

首先,在红楼梦中,人物的塑造给我留下了深刻的印象。无论是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗还是王熙凤等,每个角色都有其鲜明的个性和特点。而这些个性的形成却与家庭教育息息相关。家庭环境和教育方式决定了一个人的性格和命运。从这个角度来看,作为家长,我们应该给予孩子积极健康的家庭教育,注重培养他们的品德和个性,以塑造出一个完整而有个性的个体。

其次,在红楼梦中,婚姻观念的描写引起了我深思。小说中的婚姻是由父母和长辈决定的,而不是由恋爱双方共同选择的。这种婚姻观念在封建社会普遍存在,但却经常导致婚姻的不幸和痛苦。与此相反,现代社会注重个人自由和婚姻平等。作为家长,我认为我们应该尊重孩子的选择权,给予他们更多的自主权。当然,这并不意味着完全不干涉,而是要理智地对待孩子的婚姻问题,并为他们提供指导和帮助。

第三,红楼梦中的家族观念给人留下了深刻的印象。贾家是一个大家庭,人员众多,充满了亲情和爱。家族观念重于个人利益,在封建社会十分重要。需要注意的是,尽管我们生活在现代社会,但家族观念仍然有着重要的价值。我们应该注重家庭的和谐和亲情的培养,让孩子懂得珍惜家庭,尊重长辈,并在家庭中培养责任感和家族观念。

然后,红楼梦中的人物对待人事物的处世智慧给我留下了深刻的印象。人生如戏,戏如人生。通过阅读红楼梦,我学到了一些处世的智慧,例如“为人谨慎”,“学会忍让”,“懂得机智”,等等。这些处世的智慧不仅在封建社会有用,也同样适用于现代社会。作为家长,我们应该在教育孩子的同时也注重培养他们的处世智慧,使他们能够在社会中游刃有余。

最后,通过阅读红楼梦,我认识到家庭对一个人的成长和命运有着深远的影响。家庭是一个人成长的温床,是孩子学习和成长的地方。作为家长,我们应该为孩子提供良好的成长环境,培养他们的人格和能力。同时,也要注意引导孩子正确看待家庭和社会的关系,使他们能够继承和发展传统的同时,也能够适应现代社会的需求。

总的来说,红楼梦是一部具有深刻思想的小说,通过阅读我们可以汲取其中的智慧和体会。作为家长,我们不仅要培养孩子的学术能力,更要培养他们的品格和个性,并注重家庭教育、婚姻观念、家族观念和处世智慧的传承。只有这样,我们才能真正把红楼梦中的智慧融入我们的家庭生活中,使家庭成为一个和谐、幸福的温馨驿站。

红楼梦家长的感悟篇三

红楼梦是一部经典的中国文学巨著,也是我近年来最喜欢的一部小说。通过阅读红楼梦,我深深地感受到其中蕴含的智慧和人生哲理。下面我将从红楼梦刻画的人物形象、叙述的故事情节、反映的社会现象、以及它对我个人的影响四个方面,谈谈我的心得体会。

首先,红楼梦中的人物形象非常丰富,每一个人物都有着鲜明的个性特征。贾宝玉聪明机智,却因为柔弱的性格而备受痛苦;林黛玉聪明敏感,深受伤害却宁愿自己背负所有的痛苦;贾母,婉容,王熙凤等人的聪明才智和精明强干都让人印象深刻。通过这些人物形象,红楼梦深刻地展示了人性的复杂和多样性,让我认识到每个人都有自己的独特之处,每个人都值得被人尊重和关爱。

其次,红楼梦的故事情节曲折扣人,充满了惊喜和无奈。故事中的爱恨情仇,充满了人生的悲欢离合。例如,贾宝玉与林黛玉的爱情本是纯洁美好的,却因为家族利益而被无情地破灭;贾母对贾宝玉的疼爱也被贾政和贾珠等人的妒忌与恶意所破坏。红楼梦中的每一个人物都经历了自己的命运起伏,他们的喜怒哀乐都触动着我内心深处对人生的思考。

再次,红楼梦所描绘的社会现象也给我留下了深刻的印象。其中最引人深思的是权力与财富对人性的腐蚀。红楼梦中的贾府显赫富有,却因为家族内部的权力斗争和贪婪而走向衰败。而且,小说中还揭示了封建官僚社会的黑暗面,讽刺了虚伪的礼教和阶级固化。这些社会现象的揭示让我对封建社会的本质有了更加深刻的认识,也让我明白了权力与财富并不能给人带来真正的幸福和满足。

最后,红楼梦对我个人的影响也是深远的。首先,它让我更加珍惜和关注周围的人和事,因为每个人都有可能成为下一个贾宝玉或者林黛玉,每件事也都可能在一瞬间改变人生的轨迹。其次,红楼梦也让我重新审视了自己的人生价值观。在小说中,贾宝玉经历了许多烦恼和痛苦,最终意识到物质并不能带来真正的快乐,只有内心的安宁和精神的追求才是最重要的。这使我明白了人生的真正意义在于追求内心的平静和修养。

总之,红楼梦是一部博大精深的巨著,它不仅是一部文学作品,更是对人生的思考和对社会现象的反思。通过阅读它,我不仅享受了一段美妙的阅读体验,更从中获得了丰富的感悟和心灵的滋养。这些感悟让我对人生有了更深入的认识,也让我明白了什么是真正的快乐和幸福。红楼梦,给了我一次宝贵的心灵之旅。

红楼梦家长的感悟篇四

红楼梦是中国古代文学中的一颗明珠,被誉为中国古代小说的巅峰之作,也是世界文学宝库中的瑰宝。作为一位家长,我读完《红楼梦》后深有感触,不禁对其中的人物、情节和思想展开了深入的思考。以下是我对《红楼梦》的心得体会。

首先,《红楼梦》给我最深的印象是其中的人物塑造。作者曹雪芹以精湛的笔墨刻画了一批富有个性、各具特色的人物形象。贾宝玉聪明伶俐、情感丰富,又有一种放荡不羁的性格;林黛玉聪慧而又多情,她用自己的聪明才智一直保护着贾家;贾母是一个贤良淑德的母亲形象,她一直为家族的荣誉而努力;王熙凤聪明能干,又有一种追求事业和权势的野心。这些人物各具特色,让我对他们的命运和情感产生了强烈的共鸣。

其次,《红楼梦》中的情节扣人心弦,让人过目难忘。小说中充满了各种家族纷争、婚姻情感的矛盾以及世俗和真实的冲突。作者通过精彩的情节设计,揭示了人性的弱点和人生的矛盾。例如,贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的爱情纠葛,表达了一个男人在情感世界中的迷惘和无奈;贾政一生的选择和众多儿女之间的纷争,展示了权力和家族荣誉对人性的摧残。这些情节不仅让我陷入思考,也引发了对现实生活中的问题的思考。

再次,《红楼梦》中所蕴含的思想也给我留下了深刻的印象。小说中展现了作者对社会现实和人性弱点的批判,对传统观念进行了颠覆和反叛。尤其是对女性地位和婚姻问题的探讨,让我对现实中的性别歧视和婚姻观念产生了深思。在小说中,贾宝玉的婚姻问题上被权势和利益所左右,他最终无法与真正心灵相通的林黛玉结合。这让我想到现实中的婚姻现象,有时候人们对金钱和地位的追求让他们忽视了感情和精神的追求,从而导致婚姻的破裂。

最后,《红楼梦》中的诗词歌赋更是给我以启发。小说中融入了大量的诗词,这些诗词以其婉约清丽的形式触动着我的心灵。诗词歌赋将小说的情节和人物形象推向了另一个高度,加深了对小说的理解和欣赏。通过阅读《红楼梦》,我也被它的艺术魅力所吸引,开始对诗词的创作产生了浓厚的兴趣。

总之,作为一位家长,《红楼梦》给我带来了许多的感动和思考。小说中精彩的人物塑造、扣人心弦的情节设计、深刻的思想内容以及美妙的诗词歌赋都让我着迷。读完《红楼梦》后,我深深地感慨人生的无常和命运的无奈,更对现实生活中的一些问题有了新的认识。希望我可以将这些触动与孩子分享,一起探讨人性、情感和人生的真谛,共同成长。

红楼梦家长的感悟篇五

红楼梦曲

作者:曹雪芹朝代:清为官的,家业凋零;

富贵的,金银散尽;

有恩的,死里逃生;

无情的,分明报应;

欠命的,命已还;

欠泪的',泪已尽:

冤冤相报实非轻,

分离聚合皆前定。

欲知命短问前生,

老来富贵也真侥幸。

看破的,遁入空门;

痴迷的,枉送了性命。

好一似食尽鸟投林,

落了片白茫茫大地真干净!

红楼梦家长的感悟篇六

红楼梦是中国文学史上的经典之作,也是我国四大名著之一。我在读这部作品时,深受其千回百转的情节和丰富的人物形象所吸引。它给我留下了深刻的心得体会。首先,红楼梦描绘了一个世间百态的社会画卷,展现了人性中的善恶和虚伪。其次,通过家族的兴衰和人物的成长,使我深思人生的价值观。另外,在红楼梦中,作者对当时封建社会制度进行了深刻的揭露和批判,引发了我对社会现实的反思。最后,红楼梦给我留下了深刻的感动和思考,使我领悟到了人生的真谛。

首先,红楼梦以细腻的笔触描绘了一个真实的社会世界。小事如宴客游玩,大事如家族的兴衰,无一不反映出人性百态。人物形象真实可感,他们有善良、聪明、优雅的一面,也有邪恶、愚蠢、虚伪的一面。例如,林黛玉坚守真实的自己,对婚姻和宠奢的追求不屑一顾;薛宝钗则虚伪地隐藏自己的真实想法,迎合他人的口味。这些人物形象给我带来了深深的触动,让我反思人性中的善恶和虚伪,更加珍惜真实而纯粹的自己。

其次,红楼梦通过家族的兴衰和人物的成长,揭示了人生的价值观。作品中,贾家的衰落和宝玉等人的苦难,让我深刻领悟到荣华富贵并非终极追求,真实的幸福来自于内心的平静和善待他人。不管是贾母的守礼仪和强势,还是贾宝玉的内心痛苦与自我厌恶,都在告诉我追求自由和真诚,抛弃虚浮和追逐名利,才能找到真正的幸福和快乐。红楼梦启发了我对人生的深思,让我认识到生命的真谛。

另外,红楼梦中对封建社会制度进行了深入的剖析和批判。它揭示了当时社会弊病和封建制度的腐败,不仅对贾府内部的生活进行了生动描述,还通过许多侧面揭示了封建社会的黑暗和不公,如女性地位低下,族人之间的尔虞我诈等。这让我深感作者对社会现实的痛恨和不满,也引发了我对当代社会的深思。我思考着如何改变社会的不公和不平等,以及如何根据自己的努力和价值观追求真正的幸福。

最后,红楼梦给我留下了深刻的感动和思考。作品中描绘的人物形象与人生的经历让我对世界产生了更深刻的理解和思考。我被作者的文字所感动,被作品中人物的遭遇和内心的冲突所触动。我不能忽视自己的内心世界,也不能迷失在世俗的繁杂中。它让我明白,选择真实、善良、追求内心的满足是人生的价值。

红楼梦是一本经典之作,它在文学史上的地位不可撼动。通过阅读这部作品,我不仅感受到了其中的艺术魅力,也对人性、人生和社会有了更多的思考。红楼梦给我留下了深刻的心得体会,让我懂得如何面对人生,并坚持追求真实和善良。无论是作为一本文学作品,还是一本启迪思考的工具,红楼梦都是不可多得的珍宝,它会在我心中永远闪耀。

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