在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习准则和条例心得体会篇一
民警是维护社会安定和秩序的重要力量，他们肩负着巨大的责任和使命。为了更好地履行职责，提升自身素质，大多数民警都积极参加学习培训。民警学习条例准则作为指导学习的准则和法规，对于民警的需要和要求进行了明确规定。在学习条例准则的过程中，我深感其的必要性和重要性，并得到了许多启发和体会。
第二段：准则明确，条文作为行为规范的重要依据
民警学习条例准则明确了学习的目标、内容和方式，明确了学习者的基本要求和权利义务。其中，学习目标的确定有助于激励学习者明确自己的学习方向，以便更有针对性地进行学习；学习内容的明确有助于学习者系统地学习各个方面的知识，提升自己综合能力；而学习方式的明确有助于学习者选择适合自己的学习方法，提高学习效果。这些准则和条文作为行为规范的重要依据，使民警能够更好地规划学习，明确学习的目标和方向，并遵守学习的基本要求。
第三段：准则的启示，培养民警良好的学习习惯和态度
民警学习条例准则在明确学习目标、内容和方式的同时，也对学习者的基本要求进行了明确规定，要求学习者具备自主学习的能力、注重实践应用的能力、学会自我管理的能力等。这些要求对于培养民警良好的学习习惯和态度具有重要的启示作用。在实践中，我深感只有主动学习、积极实践并能够自我管理，才能更好地学以致用，将所学知识应用到实际工作中去。
第四段：准则的指导，优化学习环境和方式
民警学习条例准则对于学习环境和方式也作出了明确的要求，要求创造良好的学习环境，提供必要的学习资源，并积极开展多样化的学习活动。这为民警提供了优化学习环境和方式的指导，促使民警逐渐形成多元化的学习方式和方法。在学习条例的指导下，我开始注重与他人进行学习交流，积极参与相关培训和学习班，使自己的学习方式更加多元化，学习效果也得到了明显的提高。
第五段：准则的影响，推动民警职业发展
民警学习条例准则的出台和实施对于推动民警职业发展具有重要的影响。准则的明确和指导使民警能够更好地进行学习，提高自己的综合能力和专业素养；准则的启示和指导使民警能够培养良好的学习习惯和态度，不断提升自身的专业水平和能力；准则优化了学习环境和方式，使民警能够更加灵活多样地进行学习，不断探索和创新。这些积极的影响将进一步推动民警职业发展，为维护社会稳定和人民安宁做出更大的贡献。
总结：
民警学习条例准则的出台和实施，为民警的学习提供了明确的目标和方向，并要求民警具备良好的学习习惯和态度。准则的明确和指导，不仅为民警提供了学习的行为规范，而且为民警职业发展提供了重要的推动力。作为一名民警，我将始终遵守学习条例准则，认真履行我的学习责任，不断提升自身的专业素养和能力，为社会的安定与和谐做出应有的贡献。
学习准则和条例心得体会篇二
民警是社会公器，承载着捍卫国家法律和维护社会安宁的神圣使命。他们的工作要求极高，不仅需要具备丰富的专业知识和技能，更需要坚守职业道德与准则。为此，制定并执行具有约束力的学习条例，对提高民警的业务水平、道德修养和人格涵养具有重要意义。通过学习条例准则，我深感作为一名民警，必须时刻以身作则、规范自身行为。
第二段：学习目标
学习条例准则的首要目标是加强民警的学习与实践能力，为其提供全方位的培训和教育。在学习过程中，我明确了准则中关于自我修养、专业知识和职业道德的要求。我经常检视自身，与准则要求进行比对，努力提高自己的道德水准和专业素养。
第三段：学习心得与体会
在学习条例准则过程中，我深刻体验到了身为一名民警的使命与责任。我明白，作为社会的守护者，我们要严守法律底线，做到法纪为先。学习条例准则让我懂得了在执法过程中要尊重、保护民众的权益，维护社会稳定。同时，我也认识到在法律面前，人人平等，自身不能非法刁难群众，要用仁爱之心对待每一个事物。
第四段：学习成果的实践
准则学习之后，我将所学知识用于实际工作中，以提高民警队伍整体素质和服务水平。我加强了自己的尊重和礼貌意识，时刻保持良好的职业形象，识别和消除违法违纪行为，帮助他人树立正确的法治观念，推动社会和谐稳定。我还立足职责要求，积极掌握犯罪心理学、调查与取证技巧等专业知识，提高了自己的工作能力。
第五段：总结与展望
学习条例准则后，我深感作为一名民警，责任重大、使命光荣。我要时刻明确自己的职业使命，努力提升自己的专业能力和道德素养。我相信，只有不断学习、提高，才能更好地履行公安民警的职责。未来，我将继续深入研究和学习，以更好地服务人民、服务社会。同时，我也鼓励身边的同事一同学习准则，形成学习的氛围，共同提高整体素质。。
以上是一篇关于“民警学习条例准则心得体会”的五段式文章。在引言部分，通过叙述民警的职责和学习条例的意义，引出了本文的主题。接着，第二段明确了学习条例的目标和重要性。第三段通过个人体验，阐述了学习条例后的心得与体会。接下来的一段，将理论付诸于实践，强调了将所学知识应用于实际工作中的必要性。最后一段总结了学习的成果，并对未来提出展望。整篇文章思路连贯，层次清晰，既全面展示了学习条例的重要性，也说明了个人的学习成果和对未来的期望。
学习准则和条例心得体会篇三
第一段：引言（200字）
民警学习条例准则的制定是为了进一步加强民警的学习意识、规范民警的学习行为，提高其专业素养和执法水平，为维护社会治安稳定提供更加有力的保障。我作为一名当代的民警，对学习条例准则的学习和实施有了深刻的认识。在实践中，我不仅加强了学习，也形成了一些自己的体会和见解。
第二段：整体学习（200字）
学习条例准则中对于民警的整体学习提出了明确的要求。作为一名现代民警，只有具备更加丰富的知识储备和高水平的综合素质，才能更好地履行自己的职责。我深刻认识到这一点，在实际工作中努力提升自己，积极参加各种培训和学习活动，开展专业知识的深入研究，不断增强自己的执法水平和责任意识。通过系统学习，我逐渐形成了以案说法、以案促学的学习方式，使自己在法律运用和实践中更加得心应手。
第三段：学习方法（200字）
学习条例准则不仅要求民警整体学习，还提出了规范学习行为和学习方法的要求。对于学习方法的选择和运用，我深感其重要性。在实践中，我逐渐摸索出了适合自己的学习方法。首先，注重系统性，坚持学习要有始有终，不断完善知识体系。其次，注重实践，将学到的理论与实际结合起来，通过实际案例进行对比分析，做到学以致用。再次，注重创新，勇于破难题，提出新的思路和解决方法。通过这些学习方法的运用，我取得了显著的进步。
第四段：自我教育（200字）
学习条例准则强调自我教育的重要性，这对于每一名民警来说都有着深远的意义。在我看来，自我教育是提高思想境界和道德修养的重要手段。我坚持个人修养的提升，通过阅读一系列的法律、心理学和社会学相关的书籍，不断丰富自己的知识储备。此外，我还积极参与社会公益活动，并主动加入警队组织的志愿者团队，通过无私奉献倾听民众需求，帮助他们解决实际问题。通过这些自我教育的实践，我感受到了个人修养的重要性，也意识到了警察职业的崇高。
第五段：总结和展望（200字）
通过学习条例准则，我的学习意识和学习能力得到了明显的提升，对于作为民警的我来说具有重要的意义。在今后的工作中，我将继续坚持学习条例准则，加强自身的学习和实践能力，不断提高自己的专业素养和综合能力。同时，我还将更加注重学习方法的选择和运用，不断提升自己的学习效果和学习质量。通过不断的自我教育，我相信我可以更好地履行自己的职责，成为一名优秀的民警。
学习准则和条例心得体会篇四
各位领导：
根据会议安排，现在由我与大家共同学习修订后的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。今天的学习，限于时间关系，我不在这里做过于详细的解读，主要目的是把最新的变化和精神向大家传达。这两部党内法规是今年10月21日通过的，将于1月1日正式生效，被称为“史上最严党纪”,其内容，简要地说，就是“八条规范”、“六大纪律”.首先，让我们了解《廉洁自律准则》的内容。《廉洁自律准则》是我们党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的廉洁自律规范。那么修订后的《准则》主要有哪些变化呢？我们一起来学习。一、名称改了。过去叫《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，现在叫《中国共产党廉洁自律准则》，我们可以发现，适用对象从过去的领导干部扩大到全体党员了。名称的改变体现了我们从严治党的决心，因为党员应当具有比普通民众更高的觉悟，必须严以律己，起带头作用。二、内容精简了。修订后的《准则》分为导语、党员廉洁自律规范、党员领导干部廉洁自律规范3部分，内容可以概括为“四个必须”加“八条规范”.请大家看大屏幕，首先是“四个必须”:必须坚定理想信念，必须坚持根本宗旨，必须发扬优良作风，必须培养高尚情操。接下来是“八条规范”,这八条规范中，前四条是面向全体党员的，后四条则特别针对领导干部，对领导干部的要求高于普通党员。这八条的内容不多，我给大家读一读。第一条：坚持公私分明，先公后私，克己奉公。第二条：坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。第三条：坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。第四条：坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。第五条：廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。第六条：廉洁用权，自觉维护人民根本利益。第七条：廉洁修身，自觉提升思想道德境界。第八条：廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。从这八条的内容中，大家可以找到这些关键词，它们分别是“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”以及“从政”“用权”“修身”“齐家”.用时下最流行的话说，这些都是满满的正能量！新《准则》覆盖全体党员、突出“关键少数”,强调自律，重在立德，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。而旧《准则》中对党员领导干部提出的“8个禁止”“52个不准”作为“负面清单”,移入同步修订的《中国共产党纪律处分条例》。
所以，我们下面要学习的是《中国共产党纪律处分条例》。新《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，作为“负面清单”,强调他律，重在立规。新《条例》的内容分为总则、分则和附则3部分。第一部分，总则。在应当从重或者加重处分的情形中增加一项，即“在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的”.第二十条增加第二项，“党员违纪受到党纪处分后，又被发现其受处分前的违纪行为应当受到党纪处分的，应当从重处分。”我们常常讲，纪法分离，它明显的表现就是第二十七至二十九条，是总则乃至整部条例的亮点，旧《条例》关于“贪污贿赂、失职渎职行为”所列条款，在修订后的《条例》中都删除了，全部整合到总则中，实现纪法分离，不再把法律当成纪律审查的尺子，而是在法律之前就为党员划定纪律底线，抓早抓小。这些增补的内容，突出体现了全面从严治党中的党纪“从严”.
第二部分，分则。分则把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等“六大纪律”,划出了党组织和党员不可触碰的底线。先是删除了70余条与刑法、治安管理处罚法等法律法规重复的内容，并以设定专门条款的方式实现党纪与国法的有效衔接；然后，结合十八大以来管党治党实践，纳入党中央强调的严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对“四风”等内容。
“六大纪律”里，政治纪律排在首位。新《条例》关于“对违反政治纪律行为的处分”,将十八大以来党中央提出严明政治纪律和政治规矩的要求和实践成果转化为纪律条文，增加了拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气等违纪条款。请看大屏幕，第五十二条：“在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的，给予严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分”.第五十七条：“对抗组织审查，有下列行为之一的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分：（五）有其他对抗组织审查行为的'。”
二是组织纪律。包括非组织活动、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度，以及不如实报告个人有关事项等，如第六十七、六十八条规定。我们重点看第六十八条规定：“党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等，情节严重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分”.这里很多人会误解，认为从此不能再参加同学朋友聚会了。其实这种理解是错误的。一是这条规定针对的仅是“党员领导干部”,体现了对党员领导干部的高要求；二是必须违反了中央纪委、中央组织部和总政治部联合下发的《关于领导干部不得参加自发成立的“老乡会”“校友会”“战友会”组织的通知》的有关规定。也就是说组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等构成违纪的前提是违反了这个规定。该通知明确规定，党员领导干部不得参加自发成立的老乡、校友、战友之间的各种联谊会之类的组织，不得担任这类组织、联谊会的发起人和组织者，不得在这类联谊会中担任相应职务；也不得借机编织“关系网”,搞亲亲疏疏，团团伙伙，更不得有“结盟”“金兰结义”等行为。三是这里要强调组织参加的是自发成立的老乡会、校友会、战友会。所谓的自发成立主要是指未经登记注册。因此，党员包括领导干部在正常范围内的老乡、校友、战友聚会并不违反党的纪律，也就是说，组织参加老乡会、校友会、战友会与组织参加老乡、校友、战友之间的聚会活动不是一回事，只有违反规定组织参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等才有可能构成处分。
三是廉洁纪律。包括权权交易、利用职权或者职务上的影响为亲属和身边工作人员谋利等都要受到处分。如第八十一条规定：“相互利用职权或者职务上的影响为对方及其配偶、子女及其配偶等亲属、身边工作人员和其他特定关系人谋取利益搞权权交易的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。”关于廉洁纪律，需要特别说明的是第八十八条：“违反有关规定从事营利活动，有下列行为之一，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分：（三）买卖股票或者进行其他证券投资的”.这里也容易使人误解，那就是党员不能炒股。这种理解是不对的，不能炒股的前提是违反有关规定，这个规定就是《关于党政机关工作人员个人证券投资行为若干规定》。根据这一规定，主要有四类人员不得买卖股票，具体哪四类人，由于表述比较繁杂，我就不讲了，大家可以自己去看，概括地说就是在特定机构掌握内幕信息的人不能买卖股票。所以，只要不是上述人员，是可以买卖股票的。
四是群众纪律。新增了侵害群众利益、吃拿卡要、漠视群众诉求、强迫命令、办事不公、侵害群众民主权利等违纪条款。
五是工作纪律。第一百一十八条规定了党员领导干部违反有关规定干预和插手市场经济活动的处分情形，分别是插手“工程项目、国有企业、行政许可和资金借贷、经济纠纷、以及集体资金、资产和资源”.处分的前提条件是违反有关规定，这个规定是指中共中央纪委监察部《关于领导干部利用职权违反规定干预和插手建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动，为个人和亲友谋取私利的处理规定》。
六是生活纪律。原来关于“通奸”“包养情妇（夫）”的提法在新《条例》中被删除，范围扩大到“与他人发生不正当性关系”,让纪律处分的面更宽更严。主要对“四风”问题和严重违反社会公德、家庭美德行为的违纪行为作出处分规定，增加了生活奢靡、违背社会公序良俗等违纪条款。
最后一部分，附则。“附则”部分明确了制定补充规定的权限，条例的解释机关，以及条例的施行时间和溯及力等内容。关于从旧兼从轻原则，我讲一讲。新《条例》生效前立案，生效后尚未结案的，如果行为发生时的规定或政策不认为是违纪，而新《条例》认为是违纪的，依照当时的规定或政策处理；如果行为发生时的规定或政策认为是违纪的，依照当时的规定或政策处理，但是如果新《条例》不认为是违纪或处理较轻的，依照新《条例》规定处理。
综上所述，修订后的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》彰显了一种坚定不移推进全面从严治党坚强决心；树立了一条坚持正面倡导、面向全体党员的道德高线；厘清了一份充分体现纪法分开、纪在法前、纪严于法负面清单；传递了一个要严格按照准则和条例办事，把党规党纪刻印在全体党员心上的明确信号。以上就是我们要加强学习的全部内容，传达完毕。
学习准则和条例心得体会篇五
《廉政准则》是党员领导干部廉洁从政方面的基础性法规，践行《廉政准则》，是当前加强反腐倡廉建设、推动领导干部廉洁从政的一项重要任务。《纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分的一部重要党内法规，它依据党章和宪法、法律，结合党的建设的实践，以党内法规的形式明确回答了党的纪律和纪律处分方面一系列重大问题。作为监督执纪的纪检监察机关，更应该把《廉政准则》和《党纪处分条例》学习好、贯彻好、执行好。下面，就《廉政准则》和《纪律处分条例》的学习贯彻谈几点认识和体会。
一是要抓教育。育健全完善党员领导干部党风廉政学习、培训教育制度。把贪权贪财贪色，道德防线产生裂痕、坍塌、崩溃之领导干部作为反面警示教材，广泛宣传官德失守危害性。在干部提升、晋级等重要关键时期，开展廉政谈话，早打“预防针”，筑好“防御线”，增强抵御诱惑“免疫力”。对作风方面错误或苗头性问题及时规范，由组织进行诫勉谈话，提出要求，并记录在案，同时确定整改措施，并限期整改。
二是要抓制度。提高制度建设科学化水平，增强制度针对性、操作性。结合中央八项规定，对公务接待、操办喜宴等出台具体量化规定，明确要求。强化和完善工程建设、房地产业等领域和干部人事、财政资金运行等权力行使关键环节及掌管人、财、物关键岗位制度建设。
三是要抓监督。建立健全巡察制度，定期不定期对县直单位落实党风廉政建设责任制情况进行巡察，使在惩处上抓早抓小起到惩前毖后效果。进一步发挥组织、群众、媒体等监督力量，用“探灯”查找苗头性问题。利用人大机关法律监督、政协机关民主监督，增强各职能部门间相互监督，体现党内监督，提高公民监督意识，发挥人民群众监督作用，构建全党全民共同参与、互相监督综合监督网络。
四是要抓惩治。坚持有腐必反、有贪必肃，始终保持惩治腐败的高压态势。创新办案工作理念，坚持抓早抓小，克服单纯追求查办大案要案片面政绩观，发现问题及时提醒，拍拍肩膀、扯扯袖子，发现小毛病马上治，防止“苍蝇”坐大养成“老虎”，防止小案养成大案;坚持快查快结，发现问题“露头就打”，缩短办案周期，提高查处效率，不断扩大查处覆盖面，遏制腐败蔓延势头，增强全党全社会对党风廉政建设和反腐败斗争信心。
五是要抓队伍。整合优化内设机构，完善学习制度，提升机关干部素质。对机关审批事项、财务管理等制度进行梳理修订，严明各项纪律，强化制度管理，防止不想监督、不敢监督;防止在监督执纪中瞻前顾后，不担当、不作为等行为，用铁的纪律打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。
通过学习中共中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，我进一步认识到只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名从事纪检监察工作的干部，我们要切实增强做好本职工作的责任感和使命感, 严守法律法规，以《准则》《条例》标准约束自身，才能提高自身的廉洁素养,才能做一名合格的忠诚、干净、担当的纪检监察干部。
学习准则和条例心得体会篇六
我通过认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，感受颇多。
学准则、学条例，使我进一步增强了廉洁从政的责任感和紧迫感。
一是以《准则》为标杆，严于律己。
通过认真研读，我觉得《廉政准则》对于党员领导干部来说，是一个“安全网”，只要我们排除私心杂念，自觉遵守《廉政准则》的各项规定，就一定能够保证自己的“安全”。
因此，每位党员领导干部对《廉政准则》应该心存敬畏，心怀虔诚，认真学习贯彻。
要逐条学习，牢记在心;案头常放，警钟常鸣。
二是以《条例》为底线，防腐据变。
党员领导干部要防腐拒变，必须在日常行为中严于律己，守住底线。
一要戒贪欲，二要重小节，三要慎用权。
三是以廉建为契机，醒己律人，常怀忧党之心，恪尽兴党之责是我党对每一名党员的基本要求。
以身作则，认真履行职责，强化工作措施，创新工作方法，使党风廉政建设和反工作取得显著成效。
四是以思想为动力，勤政为民，我们的党员领导干部，要自觉增强全心全意为人民服务的宗旨意识，树立正确的人生观、价值观，在守住廉洁底线的同时，更应该在勤于政事、为人民谋福祉上有所作为，做出成绩。
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学习准则和条例心得体会篇七
一、认真学习深刻理解《准则》和《条例》的深刻内涵。
《准则》和《条例》一立一破、相得益彰，内涵丰富、指向明确，具有“高、严、实”三大鲜明特点。“高”就是立意高、标准高。《准则》既立足于永葆党的先进性和纯洁性，从理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚道德情操四个方面，对全党同志提出了“四个必须”的共性要求，又针对普通党员和党员领导干部的差异性分别制定具体规范，为广大党员和党员领导干部树立了看得见、够得着的高标准，展现了共产党人矢志不渝的高尚道德追求。《条例》体现党纪严于国法，突出党纪特色，把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”，并把政治纪律排在首位，通过抓住严肃政治纪律和政治规矩这个纲，把严肃其他纪律带动起来，充分彰显了我们党坚持把纪律挺在前面，真正使纪律成为管党治党尺子的坚定决心。“严”就是要求严、约束严。《准则》和《条例》既有对党性原则的高扬，又有对职业操守的恪守，还有对社会交往、日常生活的规定，将道德规范和纪律戒尺从公领域拓展到私领域，从个人行为延伸至家庭生活，为党员和党员领导干部立身、立德、立言、立行树立了新标杆，充分体现了治国必先治党、治党务必从严的执政理念，体现了“三严三实”的本质要求，既具有强大激励导向作用，又具有十分严格的约束效应。“实”就是举措实、落得实。《条例》针对现阶段党纪存在的突出问题和新出现的违纪行为作出明确的的规定，注重将党的以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对“四风”等要求转化为纪律条文，注重将抽象的要求规定细化、具体化、形象化，注重对违反党章、损害党章权威的违纪行为进行严肃的责任追究，注重党纪处分与国法处理的有效衔接，内容全面、重点突出、规定翔实，具有很强的针对性和可操作性，真正实现了党的组织和党员有纪可依、纪检监察机关执纪有据，推进了党风廉政建设主体责任和监督责任的深入落实，对于从根本上解决管党治党和执行纪律失之于宽、失之于松、失之于软的问题，建立健全不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制起到重要作用。
二、切实把《准则》和《条例》刻印在心落实于行是实践严以用权的必然要求。
“三严三实”是在新的历史条件下，对全党提出的新要求，抓住了做人从政的根本，切中了干事创业的要害，划定了为官律己的红线，是对各级领导干部行为的新规范，要求把深化学习教育放在首位，以思想自觉引领行动自觉。作为党员领导干部要把《准则》和《条例》的学习贯彻纳入到“三严三实”专题教育中来，《准则》和《条例》是党的群众路线教育活动成果和“三严三实”专题教育成果固化为党内制度法规的结果。其把构筑道德高地、严明纪律戒尺作为保持和增强政治性先进性群众性的重要抓手，要求我们深学之、细照之、笃行之，真正把党章党规党纪的权威性维护好，把风清气正“铁规矩”执行好，以刚性的制度规定和严格的制度执行用好权力，为民用权，做心中有党、对党忠诚、心系群众、求真务实、真抓实干的好干部。一是要认真学习，充分认识《准则》和《条例》出台的重大意义，原原本本学、逐字逐句学、联系实际学，熟读条文、领会实质、把握要义，把《准则》和《条例》的各项要求真正刻印在心上，特别是对《准则》提出的廉洁自律要求熟记于脑、牢记于心，牢固树立党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识，增强学习贯彻的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二是把《准则》和《条例》的要求纳入到“三严三实”严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人的专题研讨中来。通过组织讨论、交流发言等形式进一步认识贯彻落实《准则》和《条例》对于严以用权的极端重要性，提升学习贯彻《准则》和《条例》的自觉性。三是通过学习贯彻《准则》和《条例》，巩固“三严三实”专题教育的成果。“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，从今年五月份开展以来围绕对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要是、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，已经取得了阶段性成果。《准则》和《条例》的印发恰逢召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会及强化整改落实和立规执纪前夕，《准则》和《条例》对于巩固提升“三严三实”专题学习教育成果有着特殊的重要作用。作为一名需要参加双重生活会的党员领导干部除了按照专题教育方案要求的“六查六看”等规定对照检查外，要重点对照《准则》和《条例》的各项要求，严格对照检查进行党性分析，看看自己是不是坚定正确理想信念、坚持党的根本宗旨、弘扬党的优良作风、追求高尚道德情操，是不是正确处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，是不是在从政、用权、修身、齐家等方面都做到了廉洁，是不是严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，坚持立根固本，挺起精神脊梁;落细落小，注重细节小事;修枝剪叶，自觉改造提高;从谏如流，自觉接受监督，自觉做到心有所戒、行有所止。严肃认真开展批评与自我批评。特别是通过对《准则》和《条例》的学习对照检查，使《准则》和《条例》的各项要求刻印在我们每个党员领导干部的心上，落实在行动之中，作为强化整改落实和立规执纪的重要遵循，作为严以用权的必然要求抓实抓好。
三、学习贯彻《准则》《条例》贵在以上率下和责任落实。
《准则》对党员领导干部廉洁自律的要求更高，《条例》对党员领导干部违纪行为的处分更严。这就要求我们每一名党员领导干部必须以身作则、率先垂范，带头用党章党纪党规约束自己的言行，带头把严守政治纪律和政治规矩放在首要位置，带头同一切违反纪律的行为和各种腐败现象作斗争，以自身模范行为引导其他党员坚持道德高线，守住纪律底线，筑牢拒腐防变的思想防线，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，共同为营造良好地政治生态做出贡献。通过“三严三实”专题学习教育，把自觉践行《准则》和《条例》要求，有力推动《准则》和《条例》的贯彻落实作为自己工作的重要议事议程抓紧抓好，认真履行“一岗双责”的层层示范带动、逐级传导压力，推动形成以上率下、上下联动贯彻落实《准则》和《条例》的合力。带头增强党章党规党纪意识，带头践行廉洁自律规范，敢于担当、敢于较真、敢于斗争，确保把党章党规党纪落实到位。坚持党纪面前人人平等、遵守党纪没有特权、执行党纪没有例外，切实强化执纪刚性，坚决查处违纪行为，尤其是把严守政治纪律和政治规矩摆在首要位置，严查违反政治纪律和政治规律的人和事，确保思想上政治上行动上同以为首的党中央保持高度一致。
学习准则和条例心得体会篇八
党的十八届五中全会审议通过的《准则》《条例》对广大党员提出了新的学习和自律要求。使我们清楚地知道应如何树立党章意识和遵守党的纪律戒尺，如何在实践中推进全面从严治党。《条例》中“六大纪律”对党员提出了什么样的高标准，党员干部应坚守的底线是什么，如果违反了规定会受到什么样的处罚等等，从而加强自律，切实减少腐败行为的发生。
为官者无论任何职，均上受组织委托，下承老百姓期盼，担负着促一方发展、富一方百姓、保一方平安的重任，本应尽职守责，为人民群众谋利益。但时下一些官员作风懒散、纪律涣散，在履职过程中存在的不作为、慢作为、乱作为，忘记了自己的职责，或利用手中的权力以权谋私；或不敢于担当，遇着问题绕道走；或不遵守规章制度乱办事，给党和人民的事业造成损失，凡此种种，都是“为官不为”的具体表现。“为官不为”是一种“渎职”行为，是“四风”在党员干部中的具体表现。
集团公司党风廉政建设工作会上，把不作为、慢作为现象作为今年工作的一个重点，并纳入党员干部人员日常培养、选拔、管理和使用全过程管理，就是针对“懒政、慢政”的一剂良药，就是刺向“为官不为”者的一把利剑。
针对《条例》第46条“妄议中央大政方针”的新规定，
进行了认真学习和理解。首先，妄议是指无中生有之议、歪曲事实之议、僭越规矩之议，它的前提是“通过信息网络、广播等方式”,后果是“破坏党的集中统一”,而非通过正当渠道和方式提出的意见和建议；其次，以妄议取代批评意见，是破坏性的、不负责任的；其三、以妄议偷换言论自由概念，是无视组织，任意发泄个人情绪的`表现；其四、以妄议冒充党内民主，是违背党章，违背民主集中制原则，是个人主义、自由主义泛滥的表现；其五，妄议破坏党的凝聚力和战斗力，导致人心涣散、派系严重，严重的还将消弱党的权威和领导地位，形成肠梗阻，影响党的执政能力。
通过学习讨论，就会统一思想、提高认识、严明纪律；就能划清红线，弄清底线，严于律己，教育基层党员群众。
通过《准则》《条例》的认真学习，深入贯彻落实集团公司从严治党的目标，强化党组织书记第一责任人的职责，同时也强化了基层党支部书记也是第一责任人的思维意识，强化一岗双责、守土有责的责任。
我们要借纪律教育年这个契机，利用好“三会一课”这个平台，以学习《准则》《条例》为抓手、为突破口，以中层干部这个关键少数为重点，在全机关党员干部中，全面开展“两学一做”学习教育活动。做到《党章》通透、《条例》通学、《准则》会背。
《准则》《条例》是一把制度的利剑，也是党员干部的护身符。它即能化解消极因素，斩断腐败黑手，促进党风政风风清气正；又能调动积极因素，保护党员干部，倡导清白做人、干净做事、忠诚担当。
学习准则和条例心得体会篇九
根据《xx区关于认真学习贯彻中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例的实施方案》的通知（x委办字xx号）文件精神，xx区农水局领导高度重视，及时传达文件精神，作好学习计划，并把学习宣传贯彻《准则》和《条例》纳入该局党组中心组学习的重要内容，并结合“三严三实”专题教育活动做好宣传，实实在在地推动了党风廉政建设向前发展。现结合该局工作实际，认真开展学习并贯彻落实：
一、领导重视、落实精神
接到通知后，局领导积极组织全局党员干部职工学习传达了中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例精神，并在《准则》和《条例》学习会上，党组书记、局长汪家琪同志对《准则》和《条例》精神进行了重要阐述，诠释了《准则》和《条例》精神所在，并要求全局党员干部职工要认真学习，不断地领会作为共产党员对自身思想和工作纪律厉害关系的精神要领，不断地净化思想，努力增强业务水平，提高办事能力和拒腐防变的能力。
二、深入开展《准则》和《条例》的.学习教育
在开展学习的过程中，我局按照专题学习和自学的形式贯彻落实，把《准则》读本和《条例》读本发放到全局党员干部手中，要求在每周专题学习会上进行学习和交流，看看那些行为我们是否达标，是否按照《准则》和《条例》来要求自己，自己的行为是否违反了党的纪律和条例，并对一系列的问题进行了探讨和自检。在自学上，要加深和回顾《准则》和《条例》中的重要细节，要带着思考问题去诠释工作中所遇到的各种思想和纪律问题，思考我们是否能吃透精神，是否坚持在原则上不犯错误，在思想上不走腐化道路，在工作上不偏离重心，实实在在地把《准则》和《条例》铭记心中，让深受其害的腐化思想远离党的组织，净化党员干部的思想，提高工作效率，努力为我区的建设和农业水利事业的发展不断奋斗。
三、贯彻实施好《准则》和《条例》
在学习贯彻《准则》和《条例》基础上，我们要结合工作实际，把各项规定落实到实处、执行到位。
我局作为农业部门，我们要切实抓好民生问题，把人民群众的切身利益放在第一位，要想人民之想，急人民之所急。若要抓好民生问题，要切实把《准则》和《条例》贯通于我们的工作之中，因为我们的工作思想和办事能力直接影响着人民群众的利益关系，比如我们在执法的过程中，执法人员执法粗暴、言语不文明，会导致事态变化升温恶化，最后使党群关系矛盾日益化。又比如在水利项目监管和涉农项目资金的监管上，如果我们党员干部不作为，那么会导致思想滑坡、办事不力，监管不到位，资金落不到实处，这样就直接损害了人民群众利益。因此，我们要读懂《准则》和《条例》的内涵和厉害关系，同时，我们要结合《党章》，以中国共产党党员的标准，融合《准则》和《条例》来净化思想，以一个合格的共产党员标准，带着中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例深入到工作当中去，用我们的实际行动来捍卫人民群众的利益，实实在在搞好党群、干群关系，努力做到在工作和思想上不离不偏，把《准则》和《条例》真正落实到实处，为人民办实事、解难事。
总之，该局要认真贯彻落实好《准则》和《条例》，认真解读每一条细则，从根本上提升党员干部的思想境界，以致更好地为人民服务，为幸福xx和农业水利事业努力奋斗。