在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!
纪检工作自查报告整改篇一
我认真翻阅了同年级同学科老师批改的作业,感受颇深,受益匪浅。
郭欣欣老师修改作文时经常用是非问句式的评语。例如,她班一位学生写了一篇优秀作文,但美中不足的是书写潦草。于是她就写下了这样的评语:“如此优美的文章,如果配上工整的文字书写,将会相得益彰。你认为呢?”又如一位学生总是不恰当的运用动词和形时,郭老师有这样写道:“你再想一想,这句话里的动词和名词搭配得怎样?”“你认为‘我的同桌’和‘我和同桌’在选材上一样吗?”“这里的顺叙改成插叙,你看行吗?”等等这类评语留给学生思考的余地,语气委婉、亲切,如话家常,易为学生所接受,并能诱导学生进行反思 ,产生积极的心理效应,促使学生更加努力地去作文。
董楠老师善于观察学生作业中的点滴进步,及时给以热情鼓励。例如,在批改一向马虎的学生的作业时,董老师不时时机的给孩子写上一些鼓励性的批语,如:“认真是进步的开始”;对信心不足的学生,则写上“树立信心,战胜自我”等批语,这些批语既能解除学生的自卑心理,又逐步树立他们学习的信心和勇气。
对于教师来说,批改时则应以正面评价为主,重要的是让学生通过批语,看到成绩与进步,坚定写好作文的信心。如果否定过多,不仅无此必要,也易使学生丧失自信,抑制创造力的发挥,甚至对教师的批改产生误解乃至反感。
老师通过批改作业,及时地发现学生对知识的掌握程度及存在的问题,检查教学效果,从而使我们能根据教学上存在的问题及时地改进教学,最终目的是提高教学质量。在小组内我们进行了作业互查。
大家汇报了本学期作业布置、批改、种类及数量,从口头作业,背书、复述故事到书面作业 ,课堂作业,听写生字,《成长记录本》、《学习报》,大作文,到小练笔,周记,日记,练字本,种类繁多。有的全批全改,有的师生共改,有的家长参与,形式多样。从中可以看出老师平时的工作量很大,很辛苦。
1、学生作业总体写得比较认真,教师批阅规范,且能做到比较细致、及时,并且能结合学生的年龄特点,分别用红花、笑脸、苹果、“你真棒!”等给予鼓励,这很好的激发了学生完成作业的兴趣。
2、对学生出错的地方,老师及时辅导,学生进行了订正。
3 、老师引导学生保持整洁的作业比较好。特别是优秀学生的作业,干净,字体美观,给人赏心悦目的感觉。看来,在学生的写字习惯方面,老师们都花了大量的心思,费了不少力,孩子们已经初步养成良好的写字习惯。三一班的《成长记录》本本认真,学生字体特别好看,这与老师平时的认真辅导是分不开的。
4、低年级的写话训练,周记,日积月累,都很好的提醒学生:在阅读的同时做好习作材料的积累。8个班,在对学生进行习作训练方面都进行着不同的尝试,付出了很多心血。特别是三一班、三三班、三七班每周一篇小练笔,天天坚持,老师在工作辛苦的同时,学生的写作水平在不断提高。老师的批语很精彩,都是点睛之处,一语中的,足见老师批改作文时所下的功夫。
5、在这次作业互查中,本年级的语文作业无论是数量,还是质量,整体比较整齐、规范。
在作业方面,老师的评语(特别是鼓励性的语言)就是一个渠道,让你的学生从你细心的评语中感受到你的爱,把你坚硬严格的老师形象软化温柔一些,学生会亲其师更信其道。比如,以前曾看的作业评语“你的字真的越来越好了,老师已经看到了你的进步!”这小小的评语会让你的学生欣喜半天。其实你教给学生了什么知识他可能记不住,可是你对他的爱他却记得牢牢的。
纪检工作自查报告整改篇二
莱西市房产管理局:
一、成立了专项工作小组,制定自查计划和日程安排。
3月7日—3月8日,成立由公司总经理任组长,开发、建筑、销售、物业经理、督查室、办公室主任为组员的自查小组,于3月7日上午开会强调学习关于《通知》的重要性和严肃性,并于当天下午和3月8日组织员工学习了《通知》精神和房地产开发的法律、法规、规范性文件,明确了本次自查自纠活动额目的、内容和重要性。
3月 9日—10日,对在建的滨泰·洙河花园项目对照《通知》要求进行自查。
3月11日—12日,结合自查情况进行总结,并研究通过长效机制建设的若干意见。
二、根据《通知》要求,结合自身实际,开展自查自纠。
1、通过自查,我公司在开发过程中无违法违规行为,我公司房地产开发资质为叁级,企业法人于20xx年6月由李庆友变更为李庆革,依法办理了变更手续,无弄虚作假骗取资质等行为。
2、我公司今年开发的滨泰·洙河花园住宅小区,已取得《国有土地使用权证》西国用(20xx)第1087号,《用地规划许可证》地字第37028520xx101000,《工程规划许可证》建字第37028520xx10102,《建设工程施工许可证》青莱施20xx—102,现正在施工过程中,主体工程接近尾声,现正准备办理预售许可证,无更改规划和原设计方案情况。
3、售后服务机构建设情况
我公司一直把售后服务工作作为重点工作来抓,公司注重售后服务的宣传效应,并将售后服务作为品牌战略的重要部分,积极投入了人力物力和财力。在滨泰物业管理公司负责的小区内设立专门意见箱,督查室主任负责管理收集业主意见。在设立服务热线(0532-81877555)同时,设立了投诉电话,投诉电话为督查室主任电话,专门督促检查售后服务工作,如果出现维修不及时,服务不到位,态度不满意,承诺不兑现等现象,只要业主拨打投诉电话,所述内容将直接反映到总经理手中,物业经理和总经理签订目标责任书承诺全年接到业主投诉四次以上(含四次)将自动离职,并且物业公司员工都逐级和物业经理签订了责任书,使每个员工都明确了售后服务工作的重要性,有效地保障了售后服务工作的开展。
三、长效机制建设
通过本次自查自纠工作,公司领导高度重视一致认为自查活动不仅要配合上级去查,而且要做为一项长期的自觉行为常抓不懈,通过本次自查给我们开发企业敲响了警钟,也给我们很大帮助,在思想上提高了认识,意识到守法经营,规范管理,诚实守信,注重品牌,对企业长远发展的重要意义。通过检查我公司进一步明确了工作重点,并决心坚持贯彻“建好房子,做有责任开发商”的社会承诺。注重品牌建设走出自己的特色,为莱西的房地产业做出应有的贡献。
纪检工作自查报告整改篇三
我是xx,现年xx岁,自从年护士节来到镇卫生院报到,从镇卫生院到后来与区医院合并成为现在的六大中心卫生院之一——中心卫生院,作为一名临床护士,其间经历了整整8年,而我,也从当初的护士成为年的内儿科护士长再到现在的儿科护士长,其中,有自己的努力与成绩,同样也认识到自己诸多的不足:如管理水平欠缺,目标不明确,缺乏主人翁精神,未起到很好的带头作用等等,导致科内护士普遍工作懒散,态度不严谨,积极性不高,服务态度没有改善,护理质量未提升,患者满意度较一般如周院长所言,一个科室就好比一个家庭,科主任就是这个家庭中的当家人,那护士长就是家里的管家,而作为一个科室的护士长,我知道自己没有尽到一个管家的职责,所以,从今天开始,从现在开始,我将以一个儿科护士长的身份严格要求自己,带领全科护理人员不断进步!
我的具体目标和主要的措施及方法是:
1.以病人为中心,提高病人满意度
年全国护理工作会议月日—日在召开,这是建国以来第三次召开的全国性护理会议,卫生部副部长主持会议并对今年的护理工作进行了总体部署。
年全国护理工作的总体要求是:服务改革大局,务实基础护理,改善护理服务,树立行业新风,促进医患和谐,提高患者满意程度。
由此可见,改善护理服务是护理工作的重中之重,而让病人满意是医院工作的核心,病人满意度提高,实质上是建立病人与医院的诚信关系,只有病人满意才能使满意的病人成为医院的忠实顾客。医院拥有忠实顾客越多,并通过他们的口碑传播,可以提升医院形象,扩大医院的知名度,影响其他病人,随之而来的是患者的复诊率和就诊率的提高,医院的市场份额才能稳定,怎样提高病人的满意度?关键在于能否提供高超的医疗技术和优质的服务。
首先,要给病人人文关怀,一切从病人的需要去思考问题,建立关心人,尊重人的理念。
其次,以热情,亲切,温暖的话语,理解同情病人的痛苦,是病人感到亲切自然,用住院须知的形式,介绍医院的环境,各项规章制度及病人应有的权利和义务,加强与病人的沟通,通俗易懂地解释疾病的发生发展,详细介绍各种检查的目的,医嘱用药的注意事项,及时评估护理效果,让病人参与到治疗护理中来,消除紧张焦虑情绪,产生一种安全感,满意感。
再次,从病人的一日清单入手,将收费项目和标准作详细的说明,使病人能够明明白白消费。
只要坚持以病人为中心,以病人的满意为核心,以病人的需求为目标,提供优质的个性服务,医院的经济效益和社会效益才能获得双丰收。
纪检工作自查报告整改篇四
近年来,我校坚持以《学校艺术教育工作规程》为指导,以全面推进素质教育为目标,以普及和发展学校美育为重点,深入推进美育课程改革,大力弘扬中华民族的优秀文化艺术。学校主要领导和分管领导对美育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识,熟悉并能够很好地贯彻有关美育的法规政策。能够很好地处理美育与学校其它各项工作的关系,美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。
由校长担任组长,校中层及音乐、美术教研组长为组员。实施“工作层层负责,人员分项调配、目标分项确定、任务分头落实、问题协调解决”的工作管理机制,为美育提供强有力的组织保证。通过健全组织机构、完善管理机制,进一步规范、引导、激励学校美育的发展,使人、财、物等教学资源得到充分使用。
(二)抓好美育各学科的课堂教学,全面实施艺体教育。
1。按教学计划和教学大纲要求,保证了开齐学科,开足课时,开全内容,不随意安排艺体教师做其它工作,确保了美育工作的正常开展。为了进一步提高美育课程的教学质量,学校每学期都安排音乐、美术教师进行一定数量的教研课、示范课、汇报课等高效课堂展示活动,确保了美育课堂的充实、高效。
2。学校还加强了学科间的联系,拓宽教学思路。美育课程不只是音乐、美术教师的事,而是学校的实事、大事。学校组织其他学科的教师与美育教师一起参加教学研讨活动,力争让美育课程融入其他课程当中。在语文、英语、思想品德等课中,配上录音、录像、图解、小品等,以优美动听的旋律,新颖的艺术构思,娓娓动听的朗读,使学生在不知不觉中领会课文的内容,同时又得到了美育熏陶。
(三)加强师资队伍建设。
“时刻准备着”变化;需要“时刻准备着”思考;需要“时刻准备着”学习;需要“时刻准备着”应对;需要“时刻准备着”在新的变化、思考、学习、应对中,再准备!我校现有美育专职教师12人,其中音乐专任教师6人,美术专任教师6人,且教师年龄均在40岁以下,充分保证了学校美育教学的开展。
2。学校重视美育教师的业务培训,支持美育教师进修、观摩和到文艺团体实践。美育教师不同于其他学科,需要广博的素养、广阔的视野和广泛的实践。因此,学校为美育教师提供艺术课程开发及培训所需的运作经费,真正把重视艺术教师继续教育落到实处。
(四)配齐教学设施,保证经费投入。
1。学校克服场地紧张的困难,设立了音乐专用教室2间,活动室3间,美术专用教室3间,活动室1间,充分保证了美育训练、活动场地,确保了活动的正常开展。
2。为了保证美育课程的教学及活动,学校配备了足量的教具、学具。配备了钢琴、电子琴、手风琴、成套打击乐器、音响器材、成套绘画工具、一体机等,满足了美育教学的需要。
(五)适时开展美育课外活动,推动美育教育全面深入发展。
小组活动,每个小组都有专职教师辅导训练,每周二、四下午进行集中训练。采取学生自主报名参加的方式,力争使每位学生都能在艺术领域找到自己的空间,使每位学生的个性都得到全面发展。在每年的大型集会或市县演出活动中都会展示各兴趣小组风采,并且曾多次获得各类奖励。
2。深入开展大课间活动。每天40分钟的大课间活动也是美育工作的主要阵地,在优美的旋律中,在矫健的舞姿间,在悠扬的曲调里,学生情感完全融入,不仅学到的美育知识,还受到了美的熏陶。
3。积极开展艺术展演活动。每年5月份,学校都会开展大规模的“艺术节”展演活动。以多种形式吸引全校师生参与艺术实践。丰富多彩的艺术活动为学生艺术成果展示搭建了平台。每年寒暑假,学校都解励孩子们走出校园,参加社会文艺活动,每年都有大批的学生积极参加社会举办的各类表演、竞赛、礼仪展示等等。把自己在学校中学到的艺术特长向家长和社会进行展示。另外,学校还积极组织学生参加上级教育行政部门组织的各类美育比赛、展演活动,团体和个人均曾获得过多次各级、各类奖励。
4。大力开发美育校本课程。为了促进学校美育工作的不断规范和发展,学校相继开发了《剪纸》《音乐律动》等形式多样的校本课程,改变了原先教学时的随意或只凭经验开展教学的现象,以课程的校本化,来促使学校美育工作的不断规范和发展。同时校本课程的开发,也是对教师群体的主动性和潜力的开发和提升,实现了教师自身的专业成长和特色发展。
1。教师队伍结构还不够合理,部分美育教师专业不对口。
2。美育课程和其它课程的融合渗透不够深入,没有深入挖掘,内容不细致,不系统,甚至有些流于形式。
3。美育工作考核评价机制不够健全。课程标准和学科目标中虽有“情感态度价值观”维度,但对美育要求较笼统。学生的综合素质评价中对美育指标的评价,在实际操作过程中刚性不够,存在走过场现象。
4。学校开展了各种美育主题活动或相关活动,受到学生的欢迎,但受社会大环境的影响,学校美育的效果难以得到全面巩固。
纪检工作自查报告整改篇五
1、本班活动室、卧室及卫生间进行排查,对电源、电线、插座进行检查处理,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。
2、传染病预防、接送、晨检、午睡值班工作情况管理
做好幼儿入园晨检、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。在幼儿离园时,对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,教师及时与幼儿家长联系,确认后才能放行,不能有一点失误。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。
结合本次自查整改工作,我班在管理制度、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
纪检工作自查报告整改篇六
6、针对上下操拥挤现象,我们在校园地面上增涂了做操区域标志,并根据人员多的实际情况,重新确定了每天参加课间操的班级,确保课间操活动安全。
8、针对学校紧邻建设路交通繁华路段,提请上级部门在这里设置交通安全稽查岗或固定交警岗,以确保师生上下学交通安全。