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业务培训领导讲话稿(通用17篇)

时间:2023-12-21 13:36:01 作者:琴心月

领导讲话稿需要根据受众特点和目的来选择合适的语言风格和口吻。在这里,小编为大家整理了一些经典的领导讲话稿,希望能给大家带来一些借鉴和启发。

员工业务培训领导讲话稿

尊敬的各位新同事、青年朋友们:

大家下午好!

非常高兴大家在百忙中抽出时间来参加今天的《高效的演讲与呈现技巧》培训。今天我们的授课讲师是周华老师。我和萧杨是本期课程的班主任,很高兴认识各位。在课程的过程中您有什么事情可以来找我和萧杨。

这次的培训只有1天,课程时间安排是从早上09:00—12:00,下午是从13:00—17:00,午餐时间是12点到1点,上下午各有一次课间休息。

课程开始前再次提醒各位,请关闭您的手机或调为振动状态,以免影响他人听课。现在给大家5秒钟时间准备一下。

接下来我介绍一下这次课程的讲师:宋春涛老师,宋老师是历任雅芳培训经理多年,专精课程领域在商务演讲和ttt培训上,目前就职于众行公司的专职培训讲师、管理顾问。

相信这次课程宋老师能为大家的'工作带来新的思考和启发。

现在让我们用热烈的掌声欢迎周华老师。

谢谢大家!

业务培训领导讲话稿

中学新教师上岗培训领导讲话稿:给新老师的几点建议 很高兴,我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军,我们###一中又注入了一股新鲜的血液。今天,是你们人生的又一个转折点,是你们职业生涯的第一个起点。

踏出求学的校门,相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀,急切想在教育大潮中一显身手。但是,我希望你们知道,教师,是一种职业,更是一种事业,这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。面对基础教育课程改革的滚滚大潮,你们将面临着严峻的挑战,当然,这也是一个不可多得的发展机遇。机遇与挑战并成,如何去抓住机遇,成功的迎接挑战,在这里,我想对即将上任的新教师们提几点希望和要求:

一、找准定位,明确“我是谁”的问题

姐、弟弟、妹妹等等不同的角色,这些都是在生活中扮演的角色。但是从今天起,我们又多了另一种角色,一名光荣的人民教师,这是我们初入职场的岗位角色。

“我是谁”,我是一名光荣的人民教师。这是我们在坐的各位在岗位上的角色,任何时候都要有这种自觉意识,时时刻刻都要想到我是一名教师。光不光荣,看我们自己怎么去做。

二、深入思考,明确“我要干什么”的问题

作为教师来讲,我要干什么?首先要问,教育要干什么?教育是为社会培养有用的人才,教育是有阶级性的,中国的教育是为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接-班人。而这个工作,是由我们教师来实现的。教师就是在为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接-班人。所以,育人是我们的职责。

韩愈说过,师者,所以传道、授业、解惑也,这是讲的教师最基本的工作,讲的是当下的做的事。我们要为未来社会培养建设者与接-班人,就是通过传道、授业、解惑去实现的。通过传道、授业、解惑去实现育未来人,为未来育人的目的。

三、制定策略,明确“我将怎么干”的问题

教师是按照自己的方式在育未来人,我们培养出来的学生能否适应未来的社会,能否为未来的社会经济发展服务,取决于我们培养出的什么样的人,由于教师个体的劳动,形成了集体的力量,构成了学生综合素质。怎样的教师,什么样的教师才能促使学生德智体美全面发展,教师应该具备什么样的素质,这将直接影响学生的成长。

第一、树立良好的师德。著名教授启功先生给北师大题词:“学高人之师,身正人之范”。这就是说老师是学生的榜样,我们培养什么样的人才,人才的质量如何,归根到底在于教师,在于师德。这就需要我们塑造“以德治教”的师德风范。因此,高尚的师德是一流师资队伍的第一要素,是教师把自己的才能用于教书育人、为教育事业自觉奉献的根本保证。也许,刚当教师时大家有着这样或那样的梦想,而一旦承担起教师这职业,就必须植根于教书育人这一基点之上;教师的职业特性和角色价值决定了教师必须是全社会道德高尚的人群,一名合格的教师,首先应当是道德上的合格者;一名好教师,首先应当是以德治教,以德立身,身教重于言教的楷模。从古至今,社会敬重教师,主要源于对师德的敬重。

随着课程改革工作的不断深入,对师德教育这一永恒主题提出了新的要求,新教师首先应当具备以下两种意识:一是奉献意识,课程改革是一项需要教师奉献的工程,也是教师完善自我、升华自我、成就自我的工程。二是责任意识。每一位教育工作者都应当是一个具有责任感的人,是一个敢于负责任、能够负责任的人。一名教师有没有责任感,责任心强不强,反映出他道德境界的高低,反映出他基本素养的优劣。没有责任感,就是不称职的表现。

业务培训前领导讲话稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天,我们在这里组织举办教导主任培训班,特别邀请了教务管理方面的专家教授来讲学。这次培训班时间虽然不长,但学习内容很具体、很丰富,有校本培训的专题讲座,有江芳教授的《教导主任工作漫谈》,有北京教育学院副院长杨秀治教授《赢在执行力解读教育管理干部执行力》的专题讲座,有一线教育专家对教务管理的现身说法。此次培训,集中培训与校本研修相结合,理论学习与管理实践相结合,这既是一次学习提高的机会,更是一个相互交流的平台,希望同志们珍惜。在此,我就办好培训班讲两点意见:

1、要着力提高管理理念。

在生活中学习,学会生活。努力营造和谐的校园文化氛围,实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处,使教师的工作有归属感、幸福感,学校是学生成长的乐园,温暖的精神家园等一些思想观念应已深入人心。思想很重要,比思想更重要的是接受。我们的课程改革要进入常态化和深化阶段,要把好的思想、观念化为学校教育层面的行动,这就需要我们积极探索和付出艰辛的努力。做为基层学校的管理者,要在培训学习中进一步明晰管理思路,执行教学计划,在扎实工作中求创新,在教学质量和学生发展有新突破和新气象。

2、要着力提高管理水平。

管理是让人干活的艺术,能最大限度调动教职工的工作积极性。教师是学校的主人,要让教师全员参与到学校的文化建设与学校的`发展规划中,参与到学校重大事情的决策讨论中,增强他们的主人意识。要根据学校实际,修正和完善教务的规章制度,要积极探索绩效管理办法,教师职称评聘办法,将教务管理制度化与人文情怀有机结合起来,做到依法治校,以制度理校。

1、转变角色,静心学习。

每个人都是角色丛,在家为人父、为人母,在校是老师、是同事。

在参加培训中,既要演好教导主任的角色,还要演好学员的角色。演好教导主任角色,就是要记住自己是一名教导主任,时刻维护教导主任的形象,严于律己;演好学员角色,就是要树立严谨笃学的理念,遵守纪律,勤学好问,善于反思,希望各位教导主任能够珍惜难得的机会,克服困难,不仅要确保集中培训不缺席,而且要抓紧自学不放松。

2、工学一体,两头兼顾。

培训的目的是要让教导主任做好管理工作,做好校长的好帮手。因此,希望在座的各位教导主任能妥善处理工学矛盾的问题。做为基层学校的教导主任,既要从事教学工作,又要从事教务工作,事务繁杂,因此协调好工学矛盾更显得重要。特别是本期培训班,部分中心小学教导主任参加培训人员较多,在此阶段,要妥善处理好工学的问题,做到两头兼顾,不要顾此失彼。

3、把握机遇,相互学习。

参加这次培训,既是一份荣誉,更有一份责任。在这里,教导主任来自不同学校、不同年龄层次,教导主任要秉着互帮互学,交流分享、虚心学习、能力提升的心态认真对待每一次学习活动,因为对教导主任来说,这是一次难得的学习机会,可以让我们重新审视自己所从事的教育教学工作,重新认识和思考教导主任这个岗位的职责和使命。教导主任要充分把握这次学习机会,力求学有所获,学有所悟。

业务培训会领导讲话稿

各位领导、各位课改同仁:

上午好。很高兴能有这样一个机会与大家共同学习。我们都知道,新课堂的展示原则——差等生展示,中等生补充,优等生总结。所以,面对各位课改行家,我给自己这样一个定位,由我来展示,再由各位同仁的补充、提炼,加上各位领导的点拨拓展,希望大家能有所收获。好,下面开始我的学习成果展示,题目是《让飞扬的理念落地生根——谈高效课堂各环节的运作与反思》。

随着课程改革的不断深入,各种“课改模式”如雨后春笋般冒了出来,什么三三六,什么“271”、什么“生命课堂”、“动力课堂”等等,其实不管这些课堂教学模式的名字叫什么,都离不开“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”十六字真言,都离不开自主、合作、探究的核心理念,都离不开预习、展示、反馈的基本环节。我们县的“预习感知、合作探究、巩固应用”的教学模式不也是用特平实的语言表述了这些基本内涵么?我国很早就有学者强调:教学有法、但无定法、贵在得法;无法之法,乃为至法。没有一种固定不变的方法,这就是最好的方法。同样我们可以指出:课改有模,但无定模,贵在得模;无模之模,乃为至模。没有固定不变的模式,这才是最好的模式。但假如有人在课改初期以不需要固定的模式为理由,拒绝入模临帖,否定细节的研磨,单纯的强调无招胜有招的教学艺术,那我们可以笃定:他是假课改。之所以我们有摸石头过河的感觉,之所以我们有时感觉懵懂茫然,不知所措,之所以课堂的效果见不到提升,之所以我们感觉做了很多尝试走了很多弯路,但课改的脚步仍徘徊不前。那就是我们没有经历临帖——入贴——破贴的过程。“高效课堂的模式与教学艺术并不冲突,恰恰是实现艺术,升华学生思维和课堂生成的保障。”(胡志民语)只有一招一式把各环节运作的扎实有效,才能灵活自如,成就我们自己的特色。模式不可复制,但是其精神,其理念,其技术,我们满可以采用拿来主义,从中选取适合我们自己土壤的种子,让其迅速生根、发芽、开花、结果!

那么,反思我们三年多的课改历程,在哪些方面我们有了成功的突破,还有哪些方面存在的困惑呢?下面,我就带着大家按照我县的教学流程做一个粗略的梳理,不妥之处,还望斧正。

一、预习感知——让自主学习落地生根。

预习是学生独立自学、探究问题、建构知识的过程,是课堂教学成败的重要保证。只有充分的预习、自学,课堂上才有话可说、有据可论,才会有迸发火花的探究,才会有丰富多彩的展示。当前,我们各个学校的预习大多为当堂预习,当学习任务较多时,也安排课余预习,或单独安排一节预习课。山东兖州的循环大课堂是每节课的后十分钟为预习。无论哪种形式,都要求每位同学根据学习目标在规定的时间内阅读文本,完成学案。要求学生静心动脑,深入调动自己的学习能力单独完成,这个环节中,中等以上的学生通过自学可以完成一半以上的内容,但一些综合思考性题目或答案不唯一的题目须讨论解决,要注意用红色笔进行标记。教师要在此环节之后,初查学情,通过批改学教案来掌握学生的自学程度。

然而,实际教学中学生预习效果并不理想。原因有三:一是重视不够。学校、老师对预习环节没有足够的重视和认识,而把目光和注意力都集中在课堂展示上。二是缺乏指导。教师组织预习盲目随意,效果不佳。三是欠缺方法。学生预习不够深入,蜻蜓点水,浮皮潦草,有时只为完成学教案而脱离文本进行所谓的预习。

博友赵广宇校长,针对课前预习总结出“五步法”,我摘录于此,供大家借鉴和参考。

第1步:明确学习目标,增强学习针对性。

第2步:交代学习任务,组织学生自学。(明确学习什么,解决什么。任务划分不可一刀切,根据实际,分层交代。)。

第3步:明确组织秩序,先独立后合作。(组长主持,按序轮流发问、发表意见)。

第4步:限定任务时间,确保短时高效。(一节课自学时间不少于15分钟,目的在于促使学生养成自主思考,主动学习习惯。讨论时间不超过15分钟,目的在于增强讨论的针对性和实效性,防止耗时、争吵。)。

第5步:检查预习效果,掌握学情状况。(生查与师查结合。组长检查组员,并给老师汇报。教师做抽查,侧重于学困生。)。

总之,实践证明,没有扎实有效的课前准备,就不可能有展示时的精彩纷呈。李炳亭的高效课堂22条中提出的课堂三条高压线第一条便是:没有充分预习的课不能上。

二、合作探究——聆听生命拔节的声音。

1、合作探究的误区和策略:经过充分的预习之后,就要在教师全面掌控下,由小组长负责组织,围绕问题进行合作探究了。这是学生相互学习、共同促进的关键环节,在这个环节中,不仅仅是优秀生帮助后进生,更是让全体同学把思路打开,每个同学都可以提出不同的观点,可以交流、讨论甚至争论。讨论时要把控好时间,进行有效讨论,要做好勾画记录,同时注意总结本组好的解题方法和规律,以便展示。老师要巡回收集学生讨论中仍然解决不了的问题,以备针对性点拨。

走进课堂教学,我们发现教师在组织小组合作探究时,往往只注重形式,而忽略了参与的质量和效果,要么没有价值,要么空洞肤浅,要么走马观花,使小组合作探究陷入形式主义的泥潭。具体表现有:1、时机不恰当;2、分组不科学;3、不讲究流程;4、时间不充足;5、评价不全面;6、非全员参加;7、教师无作用。8、探究水平低。

我们不妨来一次场景再现:老师合作探究的指令发出后,学生首先是一脸迷茫,大家你看我,我看你,接着是一阵“假热闹”。有的小组两三个人同时抢着发言,你说你的,我说我的,谁也不听谁的;有的小组始终只有一个人发言,其他人一言不发,只是心不在焉地坐着;有的小组互相推辞,谁也不发言;有的小组借机闲聊、说笑或者干别的事,还有的宁可自己一人独学也不愿参与合作学习。面对这种“合而不作”“浑水摸鱼”般合作和“不合不作”的现象。我们要找准原因,才能对症下药。

原因之一:价值不认同。有些学生不愿参加合作,并非不愿意参加学习,只是学习的观念和习惯有问题,或者说对新鲜事物缺少正确的接受态度。那么这类学生就需要一个师生一起帮助他们接纳的过程。首先,倾听诉说寻找根源,告知学生合作优势。教师万不可简单批评或强制参加小组合作,这样只会把学生逼入“死路”。更不可以认为只是个别问题而采取“搁置”的态度。其次,创造良好合作环境,帮助学生适应合作。学生不愿参加合作,一定是小团体里没有自己欣赏和乐于交往的人。可让学生自己重新选择一个团队,教师出面协商略微调整团队组合。再次,创设合作成功体验,激励学生喜欢合作。学生一旦在团队中找到了自己的位置,并且慢慢有了成就感,这个学生就会由“不合不作”变得“不合不行”了。

原因之二:流程惹的祸。我们就该解决流程的问题。合作学习是个复合概念。具体说来,它包括独学、对学、群学3个层面,简称“三学”。而探究流程则遵循“情境——问题——知识”这一主线。

独学是合作学习的基础。独立学习能力永远是学生自主学习能力的核心要素。没有独学的合作一定是低效的合作。其中有两个环节尤其重要,一是确保独学的时间,二是确保独学的反馈。一般而言,独学的时间不应少于“三学”的6/10,并且,独学结果要安排一次小组反馈。忽视独学的合作将会助长思维惰性的泛滥,并且会使有些学生养成“优生依赖”的习惯。

对学是合作学习的重要方式。课改专家于春祥有个习惯,每到一个学校课堂调研,总要问学生这样一个问题:“你有问题先问谁?”非常遗憾的是多数回答“问组长”。这就明确地表明在一些学校课堂上“对学”的缺失。树立“对子”意识,建立“对学”机制,是新课堂落实“兵教兵”的基本形式,也是最快捷高效的一种合作学习形式。

群学是合作学习的整合和拓展。“群”是个相对概念,相对于班级来说,一个小组就是一个“群”,相对于小组来说,小组内又可以组建更小的“群”。一般意义上3个人就可以成为一个“群”。正所谓:“三人行,必有我师焉。”关于这一点,许多学校都做过可贵的尝试,譬如安徽铜都双语学校的“二五十”自学合作机制或许能给我们更多的启示。

原因之三:教师作用发挥不当,就得考虑如何解决教师自身的问题。有人说,教师当学毕福剑,不做易中天。有些教师在学生进行合作学习时,退至教室的一侧耐心等待;有的教师如蜻蜓点水般在各学习小组间游走,等到小组讨论结束后,教师依次听取各组的汇报,而且有时还不作评价,汇报完毕,课堂教学活动便宣告结束。学生在合作学习时,教师不知道要做什么,该发挥怎样的作用。

这样的合作学习,教师可有可无的,合作学习当然也没有什么效果。要解决这个问题,就要发挥好教师的引导作用。我们所说的自主合作学习的“合作”,必须是从学生的学习需要出发而进行的合作学习,我们对学生是“放手”,而不是“放羊”。课堂上,没有教师引导作用的有效发挥,就没有学生主体地位的真正体现。合作学习就是一场交响乐演出,大家分工负责,各司其职,在乐队指挥的导引下,演奏出一曲曲和谐美妙的音乐。老师,就是交响乐团的指挥,虽然没有直接演出,但却是乐队的核心。

教师在课堂合作上应发挥好“导向、导趣、导思、导法、导疑、导问”的作用。“导向”即方向上的引导,教师要引导学生确定并认定学习目标,进而围绕学习目标开展一系列的学习活动。“导趣”即创设情境,激发兴趣,引发情感;兴趣是学习的最好老师,兴趣是学习的源动力,兴趣是实现乐学的法宝。“导思”既是在学生学习遇到困难,思维受到阻塞的情况下进行的施“导”;同时又是针对不同学科特点进行的思维方式的引导。“导法”既是对学生学习方法的指导,又是引导学生掌握基本的学科知识、规律和技能,培养学生在社会发展中所必需的基本素养。“导疑”即要求教师在学生“有疑”时“顺疑而导”,也就是我们常说的“点拨”;在学生无疑时“设疑而导”也就是我们常说的“追问”。“导问”即引导学生将知识转化为问题,一方面是围绕学习目标实现对课堂学习效果的检测,另一方面引发学生生成新的问题,使学生带着问题走出课堂,实现对所学知识的升华。总之,高效课堂要求教师在课堂活动中自身定位要准确,既是引导者、合作者、服务者、开发者,还应该是学生学习的同伴。

原因之四,问题设计不科学,要么杂而多(为满足六个小组都有任务而设计问题),要么没价值(简单照搬)。要么过于简单,要么过于难,这些都会导致探究的低效或无效。

2、展示交流的生成与瓶颈。

“杜郎口中学课堂的独创性,不仅体现在对自学的高度重视,更体现在对“展示”的价值的充分挖掘。——中国教师报原采编部副主任李茂。

中国教师报首席记者、河南站站长张志博在文章中说:“展示即人性,展示即发表,展示即暴露,展示即提升,展示即评价,展示即对话,展示即解放”“真正颠覆旧课堂的力量是展示,真正让生命狂欢的是展示。”

然而,在课堂“展示”环节的具体操作中,我们时常发现一些细节不够规范,课改专家于春祥指出,以下六个瓶颈应予突破(我再加一条,凑七个瓶颈)。

1)版面浪费。在高效课堂中,黑板是学生展示的舞台,是学生学习成果分享的荧屏,是学生绽放自信的田野,是学生实践创造的阵地。高效课堂的密码之一就是:把学的“黑箱”,变成展示的阳光。“说一说”,总不如“写一写”来得实在。谁如果能把学的实况用黑板加以“转播”,其效率自然会得到强化。什么时候看到黑板不用就心疼,这时候,你对黑板的价值的认识就到位了。高效课堂规定,每组至少一个展位,一个展位每节课至少要用一次。不用黑板可以定义为教学事故。为确保黑板利用充分,建议用以下工具对黑板利用率进行专项评价。黑板利用率=实际使用展位/总展位。

2)念展念答。课堂的本质在于内化和外化的统一。内化的充分才会有外化的潇洒。我们时常发现在课堂展示过程中,有些学生或依据导学案照本宣科的念,或面对黑板自言自语的说。我们把这样的展示称之为念展念答。而且,念展念答已经成为课堂的顽疾。念,其实依然是从“外”到“外”的过程。内化的“黑洞”,就是效率的“黑洞”。课堂上,如果没有背水一战、破釜沉舟的意识,内化就一定不会彻底。念的本质在于文本依赖。有依赖,思维就不会顺畅,表达也就不会流淌。

3)零性展示。所谓零性展示这里专指一种展示的误区:有些课堂,片面理解全员展示,不惜把系统的知识模块机械的化整为零,变成一人一句的接龙串词。全员展示的本质是全员参与。一个人或几个人的展示成果代表的是小组团队集体的智慧。全员展示还有一个潜台词是人人都能展示。至于究竟谁能进行课堂展示,最好的办法是用数学的随机抽样确定。展示机会的全员均等是一种机制。

4)缺乏规范。杜郎口中学课堂展示歌大家都比较熟悉:“我自信我最棒,聚焦点处来亮相。胸挺直头高昂,面带微笑喜洋洋。嘴里说心中想,脱稿不再看师长。吐字清声洪亮,嗯啊口语别带上。一握拳一挥掌,肢体语言能帮忙。展示完忙退让,褒贬评价记心房。”熟悉这段话很容易,做出来并不容易。有些课堂不讲展示规范,只关注内容和环节的推进。学生不规范的展示习惯,是教师在课堂上一再容忍不规范展示行为的基础上形成的。制定明确的展示规范要求,培养学生规范展示素养,强化展示规范评价,是突破这一瓶颈的有效途径。

5)时间失控。以展示课为例,展示环节一般用时30—35分钟左右。如果再分配到6个组,一个小组也只有5、6分钟的时间。除了板演可以共享时间之外,其余时间都要线性延展。所以,时间失控在实验校屡见不鲜。要想时间不失控,就得从细处调整。板演用时一般不应超过5分钟。要特别注意训练学生的板演速度。板演的量要与分配时间匹配。学生讲解一般提倡1分钟表达(1分钟,200字),最多3分钟。纵是完不成,展示也应停。这样一是可以倒逼展示准备更充分,二是能够确保展示时间的的均衡。

6)形式单一。一般的课堂上,展示除了板演就是讲解,展示形式过于单调。高效课堂追求生命的狂欢。单一的展示形式成了生命狂欢的瓶颈。要促成展示形式的多样化,一是导学案上要有预设和指导,二是课堂要进一步开放,三是要有展示形式评价。展示形式要富有创意,诸如:一板(书),两读(朗读、诵读),三歌(唱歌),四演(表演),五画(图、画),六舞(舞蹈),七作(文),八操(操作实验)等。让学生在狂欢中尽享快乐和自信。

7)不加取舍。对学教案中的内容一展到底。原则:小展示展对,大展示展错,教师要真正做到相信学生,利用学生。

三、巩固应用——让孩子蹦蹦跳跳摘到桃子。

应用即能力。学生经过激烈的讨论,思维比较活跃,这时需要静心总结归纳,反刍消化,清理过关,使知识更加完善,掌握更加扎实。最后进行达标检测,检测方式可以是口头检查,也可以是学生之间一对一的检查,可以用小纸条,还可以设计题目进行书面检测,总之要根据当堂内容灵活检测,注重实效。下课前让学生整理课堂所学内容,整理好典型题本。下课,老师将学案收齐带走批改。批改形式可以借助学生小助手完成。批阅完后再借助学习小助手进行纠错。这一过程主要目的在于锻炼学生,给教师减负。做好这个环节,要做到:1、保证训练时间2、精心设计问题3、指导做题方法4、强调独立完成5、要求有错必纠。

各位同仁,课程改革任重道远。课堂务实是教师的第一要务。只有我们真正做到以生为本,目中有人,牢固树立落实学生的“学、思、练”的思想,实实在在做好教学的每个环节,才能切实提高课堂效果。我们现在的课改,不缺少夸夸其谈的理论,缺少的贴地而行的积淀。两天的济南培训,最大的庆幸是看到了那么多“做”而论道的专家,还有那么多愿意在“做”中求道的领导同仁!我们不得不承认:唯有学会用脚板思考,用头脑行走,方可让鲜活的理念落地生根,方可在我们的课堂上倾听到生命拔节的声音。当我们认准前方这条路,当我们理念真的内化为观念,我想,让滦南教育因你我而改变,让家乡孩子因我们而幸福,这不会仅仅是一个口号!好了,我的展示完毕,请大家点评补充!谢谢!

业务培训领导讲话稿

同志们:

大家好!挂牌开业后,我行在贷款发放管理各环节做出了许多富有成效的改革,进一步规范了贷款资料,优化了“三查”手续,加强了贷款营销。面对新形势、新政策,进一步提升全行客户经理、信贷人员综合素质,增强抗风险能力迫在眉睫,也是我们举办此次信贷培训班的主要目的。此次培训,总行高度重视,特邀上海理工大学中小银行研究中心的三位教授前来授课,培训面之广、力度之强都是近年来的首次。下面,我讲两点意见。

(一)是业务快速发展的迫切需要。当前,我行贷款经营规模越来越大,工作任务越来越重,信贷管理越来越细,法规政策条款也越来越多,尤其市场经济环境日新越异,同业竞争日趋激烈,这就要求我们的信贷队伍素质必须得到相应提高,才能继续保持贷款市场占有率,保持业务发展、经营效益稳定增长的良好态势。截止6月末,全行各项存款余额达成*万元,各项贷款余额达到*万元,存贷比例为*%,贷款余额比年初仅增加*万元,而且其中包括票据余额增加了*万元,放贷空间还很大,营销力度急需加强。与此同时,我行在全县的贷款份额正在下降,为66.1%,比去年下降了8个多点,市场竞争日趋激烈,邮储银行、农业银行等商业银行逐步加大了县域营销力度,这就需要我们的支行行长和信贷人员在风险可控的前提下,认真分析市场,主动抢占市场,确保我行贷款份额稳定扩大。

(二)是依法放贷、规范经营的需要。目前,监管力度不断加大,依法规范经营要求越来越高,而且我们从自身健康发展角度也不断加强了贷款风险防范。大家也许深有感受,做了贷款资料厚厚的一大本,拿来仍然通不过,检查时尽是问题!主要有两个原因:一是法律政策知识掌握不够。当前法律法规不断完善,借款人法律素质也越来越高,我们的客户经理素质跟不上,一不小心就会造成信贷风险,所以审查、审批和管理要求就必须尽责、合规,而我们有些信贷人员没有掌握相关法规制度,对政策领会不透,对贷款风险防范就不可能根据不同对象采取灵活的措施,也不会采取有效方法去保障资金安全;二是没有充分尽责履职。部分信贷人员思想意识还没有完全转变,还是认为只要有了担保那就贷款就没有问题了,在报总行审批时抱着侥幸的心理,没有充分履行职责,贷款仍然存在风险,要知道风险有可能就在你没有重视的一个细节里面。此次培训,授课老师将向大家讲授贷款风险的识别与防范,对于大家依法放贷、规范经营具有重要意义。

(三)是提升信贷资产质量的需要。今年,我行实施分账经营信贷改革,各支行主要经营优质贷款和新增贷款,分账经营后,严防新增贷款风险,确保信贷资产质量尤其重要。此次培训的目的重点就是通过客户信用分析、贷款调查分析等课程和实例来防范贷款风险,提高贷款质量。

(一)加强学习,做一名合格的信贷人员。大家知道,作为一名合格的农商行信贷人员,应具备以下六点素质:精通专业知识,具备高人一筹的业务技能;有熟练的操作技能,按程序操作贷款;有相应的法律知识,并能把信贷的专业知识与法律知识有机结合起来;有调查研究、分析处置能力;有独立的工作和组织协调能力;有良好的职业操守和认真负责的工作能力。参加此次培训的都是我们的`信贷管理人员、经办人员,是我行信贷政策和信贷业务的具体实施者,你们要积极主动加强自身学习,必须对金融基本知识、信贷管理等贷款通则及会计基本知识、基本技能都要熟悉的掌握,提高自身的业务技能;要认真学习法律法规,遵纪守法,按章操作;要注重总结分析,不断发现信贷业务的新情况,新问题,总结经验,提出新对策,实现信贷管理由经验型向科学型转变,使信贷决策建立在科学、可靠、安全的基础之上。

(二)加强行为约束,注意自身形象。要按照行为准则和《银行业金融机构从业人员职业操守指引》要求,注重提升自身素质,增强文明服务意识,必须要有良好的职业道德,必须诚心诚意为农民服务,勤勤恳恳工作,清清白白做人,时刻铭记有所为,有所不为,在诱惑面前,近而远之,做到“俯仰无悔”。行为上要做到大不失礼,小不拘节,充分展现农商行的良好形象。

(三)切实改进服务方式。近年来,我行的服务水平有了很大的提高,得到了广大客户的认可,但就信贷业务来说,我们还存在服务意识还不强,服务手段还不多,服务水准还不高等不足。大家要切实抓好信贷优质服务,以服务促发展,树立“以客户为中心”的服务理念。以客户为中心,通俗一点讲,就是市场和客户需要什么产品和服务,我们就主动提供什么产品和服务。部分支行和人员要扭转等客上门的旧习,将“以客户为中心”理念上升到实现业务可持续发展的更高层面来理解和落实,主动了解客户,满足客户,赢得客户。

(四)明确工作思路。上面千根线,下面一根针。各支行要结合辖内经济发展特点,明确信贷营销重点,积极思索开拓新客户。要注重调查研究,走访客户,培养客户群体,占领客户市场,主动加强与客户的交流与衔接,全面建立客户关系。

(五)加强风险防范。防范贷款风险根源在机制,但要靠你们去执行。大家要认真做好每一笔贷款的贷前调查,尽职尽责做好每一笔贷款,进一步强化贷款责任意识,坚持质量优先原则,严防贷款风险。

(六)珍惜此次培训机会,认真学习并运用到具体实践中。此次培训总行邀请的三位授课老师都是上海理工大学中小银行研究中心的教授,在银行业务领域有着深厚的理论和丰富的经验,大家要高度重视此次培训,珍惜培训机会,严肃培训纪律,认真做好笔记,并举一反三的联系实际,学以致用。每天课程结束后都将举行测试,测试成绩将作为你们今后任用的重要依据之一。

同志们,学习培训是为了帮助你们更好的服务实践。此次培训为期三天,并为大家提供了较好的培训环境,可见总行的重视和加强信贷管理的决心。希望大家排除一切杂念,珍惜培训机会,边学边干,尽职尽责,扎实工作,努力实现信贷经营和自身素质的双丰收,以优异的成绩和突出的业绩向总行交上一份满意的答卷。

员工业务培训领导讲话稿

尊敬的各位新同事、青年朋友们:

大家下午好!

感谢各位选择xx附院!首先我代表医院对各位新同事的到来表示热烈地欢迎!站在这里我能够看到你们朝气蓬勃的面孔,感受到你们身上洋溢着的青春和睿智,你们的到来让我看到了医院未来发展的希望。

本次岗前培训,旨在让大家了解医院的概况、医院文化和有关规章制度等,指导你们今后如何在新的岗位上开展工作。这次岗前培训只有3天时间,3天后你们将走上新岗位,开始崭新的生活。在这里,我想对大家以后的工作、学习和生活提几点希望:

一是爱医院。作为蚌医附院的新成员,你们要牢固树立“只有医院发展了,才能实现个人的发展”的理念,要认同医院文化,与医院共同发展,共同进步,把自己的发展和医院的发展紧密联系起来,把个人的利益与医院的利益紧密联系起来。在今后的工作中,希望你们要勇挑重担,敢于负责,工作要追求尽善尽美,善始善终。二是爱岗位。要“干一行,爱一行,专一行”,只有全身心的投入,工作才能出成绩。做任何事情都要有热情,有热情才能有冲劲,有冲劲才能做出创造性的.工作成绩。在今后的工作中,大家要刻苦钻研,勤于实践,把自身的特长发挥出来,在自己的专业领域里做出成绩,争取早日成长为能在工作中独当一面的行家里手。三是爱患者。患者是最需要我们尊重和关爱的人。他们把最珍贵的东西-生命和健康交到了我们手上,所以我们要善待生命,生命属于每个人,且只有一次;我们要善待病人,因为他们把生命交给了你。既然我们选择了医学这个职业,我们就一定要坚守这光荣的使命和责任。

“立身百行,以学为基。”一个人能有多大发展,能为社会作出多大贡献,很大程度上取决于这个人学习抓得紧不紧、基础打得牢不牢。一是学知识。无论你之前有多高的学历、多大的成就!还是经历过多少的挫折、有过多大的失败!这些都属于过去!请你从现在开始,俯下身来作一名小学生;拜老职工为师、拜书本为师、拜能者为师,揽万卷文采,汲百代精华,孜孜不倦地学习,踏踏实实地做事。二是学服务。医道,仁者之术也。我们这个行业是个与痛苦打交道的行业,患者是带着身体和精神上的痛苦来到医院的,希望医院能解除他这两方面的痛苦,特别是精神上的痛苦,而我们医务人员的同情心、爱心和良好的服务则是最有效的“镇痛药”。在与患者的接触过程中,我们一定要用心沟通,在日常诊疗工作中要透过细节展示对患者的关爱和尊重。三是学做人。要成为一名合格的医务工作者,首先应该学会做人,要有爱人如己的胸怀,要有待人诚信的行动,要有乐于奉献的精神,要有海纳百川、豁达宽容的气度。要有干事的精神和本领,也要有共事的意识和水平。不自以为是、不盲目自大,努力形成和谐、融洽的人际关系,以团结形成合力,以合力共谋发展。

医疗行业的特殊性质要求我们必须树立起“责任重于泰山”的意识:一是对患者负责。病人在被病痛折磨的时候,医务人员是他们唯一能够依靠和信赖的人。正所谓:健康所系,性命相托。既然病人将他们最珍贵而且无法失而复得的东西—健康和生命交到了我们手上,我们就要以高度负责的精神,认真对待每一位患者,做好每一项技术操作,把小事做细,把细事做透。二是对自己负责。要有“朝受命、夕忧心”的使命感,要有“昼无为、夜难寐”的紧迫感;要做到能干事、会处事、做实事、办好事;要做到不抱怨、不放弃、不懈怠、不折腾、不犹豫、不后悔。同时,在政治上要严格要求,服从统一领导,积极参加组织生活,在医院各项活动中施展你们的才华,为医院争光添彩。三是对医院负责。医院是个大家庭,你们都是其中一员,与医院休戚相关,荣辱与共;医院又像一只大船,你们都是船工,可谓一损俱损,一荣俱荣。希望同志们从现在起,树立起主人翁意识,发扬艰苦奋斗的敬业、奉献精神,把自己的前途和医院的命运紧紧地连起来,以高度的责任感、使命感、事业心,积极为医院的建设和发展献计献策、贡献力量。

时光易逝,年老,惟有追求才能不虚度年华,惟有拼搏才能成就事业。随着历史的发展,岁月的变迁,你们注定要承担历史的重任,走向发展改革的前沿。同志们让我们挽起手来,用青春和智慧书写灿烂的时代篇章,用辛勤和汗水孕育蚌医附院辉煌壮美的未来!最后送给大家一句话共勉:爱院如家、居安思危、谋远图强、和谐共事!

业务培训前领导讲话稿

同志们:

根据年初工作安排,今天,我们在这里举办业务培训班,目的就是要通过集中学习和研讨,帮助大家学新知新、找准差距、提升水平。本次业务培训有三个特点:一是授课听课层次比较高。既有市局的多位专家为我们授课,又有区内相关部门的同志开展培训,以及全区矫正安帮从业人员共约80人参训。二是授课内容比较扎实。既有宏观的形势分析和政策宣讲,也有微观操作层面上的具体业务知识辅导。三是资源整合比较到位。本次培训既有市局工作条线的讲解,也有相关部门执法经验分享、基层一线工作交流等,是一次政策业务培训的资源大整合。在此,我谨代表区局向对本次培训给予大力支持的市局表示感谢,向前来授课培训的专家同志们表示欢迎。在正式培训开始前,我就办好这次培训班提几点意见,供大家参考。

我们工作特有的性质、严谨的政策程序和刚性的组织原则,决定了我们必须讲业务、重业务、钻业务、比业务,可以说业务能力高低,决定着工作的实际成效。基于此,我觉得首先在必要性这个问题上要和大家一起统一思想、提高认识。一要将业务放到当前形势发展的大背景下来认识。随着工作的纵深推进,市局对于工作进行了一系列制度规范,这就需要我们潜心学习、钻研业务,尽快成为工作上的行家里手,只有这样,才能不断适应形势发展的需要,并作出新的成绩。二要将业务放到全区的现状中来认识。总体来看,我区工作是过硬的,也取得了明显成效,但新形势下仍然有一些工作存在不到位的现象。有的掌握辖区情况不深不透,经不住细问;有的面对工作,一筹莫展,打不开工作局面;有的工作推进中遇到问题没有方法,缺少唯我其谁的担当和锐意进取的追求,等等。究其原因是多方面的,但根本上还是因为业务不精通,能力不过硬,这些现象必须在今后工作中加以纠正。三要将业务放到促进自身建设的高要求上来认识。身为从业人员,组织把我们放到这个岗位上来,这既是信任,也是考验。这就要求我们必须全面加强自身建设,全方位提升业务水平,在具体业务的实践上、业务职能的发挥上不断提升能力,做到在位能干、难题能解,从而真正成为一名作风优、能力强、素质高的工作人员。

这次的业务培训是对大家工作经验的一个积累深化的过程,要通过培训提高发现、思考和破解问题能力,增强工作的前瞻性和实效性,不断推工作再上新台阶。主要体现在三个方面:

一要准确把握政策。借助这次培训机会,必须了解大势,掌握方向,要重点吃透市局近期出台的矫正安帮制度体系、具体细则、操作实务,必须逐条解析、钻研吃透,做到了然于胸、运用自如。

二要全面了解情况。我们的工作是一项系统性、长期性、综合性的政治工作,大家在培训过程中,多多交流互动,切实拓宽工作的视野,把学习和思考相结合,用宽广的视野和战略的思维来谋划工作。

三要破解应对有招。业务培训的最终落脚点还是要放在解决问题、推进工作上,具体而言,就是不会的要学、不懂的要问、难办的要钻,全力以赴,尽力而为,着力解决好工作中的难点、痛点、堵点等问题,化解处理好各个环节难题。

如何实现业务精通,各人自有诀窍和方法,但总的来看,有一些互为相通、必不可少的共性要素,需要大家很好地践行,有三点与大家分享:一要勤学善思。学习和思考的深度,直接影响并决定着业务精通的程度。如果知识储备不足、业务政策不精、思维视野不新,工作中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。改变这种状态最有效的办法就是勤学善思。此次培训,就是要通过这样一种形式,促进大家自觉把学习和思考作为一种习惯、一种境界、一种追求。只有经常性地学习,并且在学习中善于开动脑筋、善于提炼总结,业务才会精通,本领才能增强,思维才会活跃,工作才有方略。二要融会贯通。这次培训虽短,但内容丰富、针对性较强。希望大家坚持理论联系实际,把学到的知识与平常的工作有机结合,相互印证、学有所悟,将学习成果转化运用到实际工作中,真正做到学以致用、学用结合。三要精益求精。态度决定一切。无论做人还是做事,无论钻业务还是做工作,道理都是相通的。一件工作能不能做成,具体做成什么样子,关键在于态度。在新的形势下,工作面临许多新情况、新问题,只有坚持与时俱进,坚持以开拓创新的精神抓好工作,用精益求精态度来定位、谋划和推动每一项工作,干则一流、做则极致,尽最大努力将工作做到最好、做到圆满。

最后,预祝本次培训班取得圆满成功!祝大家学新知新、学有所成、工作进步!

员工业务培训领导讲话稿

尊敬的各位新同事、青年朋友们:

大家下午好!

过去公司的发展你们看到,也经历了,人员的发展规模和办公环境,从之前的10几个,到现在的近50个,这还远远不能满足我们的需求,办公环境从原来的.几百坪到现在将近两千坪。对我们科技公司来说人才是最重的,有了这样的一批人,这样的一个团队,我们就可以创造奇迹。

下面我重点讲讲公司未来的发展方向,之前我们的业务也比较单一的,产品业务如三维地图和idc,到目前的gps车载,硬件设备自主研发,手机软件开发,游戏开发等产品线的拓宽。

目前公司主营几大业务:这几块业务呆会几个负责人会向大家比较详细的介绍一下。未来三年内:之前我们不同的业务用不同的公司运作,现在我们进行公司和业务整合,整合成一个品牌公司,再到集团公司。在业务这块,互联网革命波澜壮阔,给我们带来改朝换代。立足互联网,是我们企业的一个立足点,像我们互联网地图服务这是我们公司的重点,前几天我们也拿到了互联网地图资质,就这个资质,目前在泉州我们是第一家,在福建省内也才3-4家有这样资质的证书。

刀不磨要生锈,人不学要落后。为了我们不被社会淘汰,我们应该为自己拥有企业这所学校的培养而感到荣幸,希望各位员工结合工作实际和自身发展的需要,平时多学习技能知识,同事之间相互交流,相互学习,提高自身素养,适应工作岗位,获取知识、提高技能、增长才干,立足本职,在竞争中提高自己,在奋斗中充实自己,给企业、也为自己创造永不枯竭的资源。

各位员工,亲爱的同志们:毅通是我家,工作靠大家。“让我们团结起来,扎实工作、同心同德,共同努力开创毅通工作新局面。

谢谢大家!

员工业务培训领导讲话稿

尊敬的各位新同事、青年朋友们:

大家下午好!

中国有句古话:人非圣贤,孰能无过?这个富有哲理意味的命题,本意是劝告人们要以宽容之心对待他人,可如今,它被人们更多地用来为自己的错误开脱。

企业的运转,包含方方面面、千头万绪的工作。一个管理人员每天要处理很多事情,一个装配线上的工人每天要重复劳作很多次,一条生产线每天要生产成千上万的零部件,一个工厂每年可能会产出数以千万计的产品。在工作成年累月重复进行的情况下,要想做到管理工作不出错、实现产品百分百合格,这似乎是一件非常困难、不合情理的事。很多企业员工,甚至中高层管理人员都认为,在工作中出现错误是正常的,出现一些不合格产品也是合情合理、难以避免的。有的更振振有辞地认为,要提高产品的合格率,必然需要加大投入,所以,企业在组织生产时要想避免错误,做到产品百分百合格其实是不经济的。

在质量管理界,有一个广为流传的说法:一件产品出问题,对于生产者来说,也许只意味着占总产量万分之一,甚至百万、千万分之一的差错,但对于购买了问题产品的顾客来说,差错却是百分之百。顾客的忍耐是有限的,当自己购买的产品不合格时,顾客是不会想到“人非圣贤,孰能无过”的,更不会因此而原谅生产者。他们会抱怨、会投诉,更有可能不再选择该企业的产品和服务。

如果一个人对自己的要求就是可以犯错误,那么,对于自己所犯的错误,他就不会认真反思,而且有可能将同样的错误一而再、再而三地犯下去。而企业质量管理同样如此。

正如一位伟人所说:一个人的成就永远不会超过他的理想。如果一个人给自己定下的标准很低,很难想象他会成就什么大事。如果企业的员工都认为犯错是理所当然的,那么工作上出错、产品不合格就会变成企业中习以为常的事,整个企业犯错的成本就会急剧上升,直至毁灭这家企业。

在经营管理中,很多企业宣称其生产能力如何如何大,但其实际产量只有产能的20%~40%,企业的大量成本被花费在犯错和纠错上。对于企业高层经营者来说,定位失误会导致产品没有市场,生产能力过剩会导致固定费用上升,这些都显而易见。而由于其他一些错误,进而导致的成本损失却往往被大家忽视。

对于企业机构设置来说,质量检验部门的存在是为了发现不合格的.产品,其运作的费用取决于员工在生产中出错的几率;顾客服务部门的存在是为了帮助顾客有效地使用公司的产品,其运作的费用中,很大一部分取决于产品的质量,如果产品返修率高,运作费用势必会大大上升。

对于一般管理人员来说,因市场预测不准确带来的库存缺货、加急运输、存货过久,肯定会让企业付出额外的费用;产品定价过高或过低,会让企业的销售和利润受到影响;会计如果开错发票,导致应收账款延期,同样会让企业损失应得的收益。

对于一线生产员工来说,生产不合格产品和由此产生的返工,会带来多少成本的增加?因质量问题,产品降级或报废的损失会有多少?如此等等,所有这些犯错和纠错都要花费大量成本。

正是从这个意义上,质量管理大师克劳士比强调,企业必须抛弃“犯错是可以接受的”这一错误认识,树立“零缺陷”的观念,做到“第一次就把事情做对”。追求工作无差错、产品无缺陷,会极大地降低企业的劣质成本,帮助企业实现持续、健康的发展。

业务培训前领导讲话稿

各位领导、培训教师、同学们:

大家上午好!今天,安徽交通职业技术学院首期创业意识(gyb)培训班在市人社局定点培训机构合肥工业技术职业培训学校各位领导及培训老师的大力支持下顺利开班了。首先,我谨代表学院党政领导向首期参加培训班的各位同学表示热烈的欢迎!向为举办这次培训班给予大力支持的合肥工业技术职业培训学校的各位领导以及市人社局培训处的领导对我院大学生就业创业工作的关注与支持,表示衷心的感谢!

这次开展创业意识培训,是我院贯彻落实国务院《关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》及教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》有关文件精神,是人社部门大力实施“高校毕业生就业服务民生工程”的重大举措,也是推进我院创业教育工作,完善就业指导课程内容,培养学生创新精神和实践能力的重要途径;通过创业培训帮助同学们掌握创业知识,培养同学们创业意识,激发同学们创业热情,提升同学们自主创业能力,也是落实以创业带动就业,更好地促进大学生充分就业,实现我院国家骨干院校建设目标的重要举措。

创业,是当今社会发展的大趋势。大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。在高校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是高校服务创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革的重要措施。创业,不仅有利于拓宽毕业生的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现大学生的个人价值。开展创业意识培训,就是对大学生进行创业启蒙教育,挖掘出同学们自身的创业潜能,通过培训使同学们掌握好必备的创业知识,进而实现个人的就业创业梦想。

这次xx市人社局投入资金并安排经验丰富的创业培训师来我院免费为同学们开展创业意识培训,是党和政府对同学们的殷切期望和厚爱。同学们通过培训,出满勤,认真完成授课教师布置的各项教学任务将取得省人力资源和社会保障部门颁发的《创业意识培训合格证》,此证是你们享受创业优惠政策的重要凭证。在培训前我对同学们提三点希望:

1、希望同学们在培训期间,深刻认识学习创业知识的重要性。当前社会是信息社会,是知识社会,要解决大学生就业问题,仅靠社会提供的就业岗位是远远不够的,关键在于培养创新、创业型人才。变安置型就业为开发型就业。因此,创业是大学生就业的最有效、最积极的方式之一。但是,大学生要创业仅仅有强烈的热情是不够的,关键是要具备一定的创业能力。我们说青年是最具创业潜力的群体,而青年的创业潜能还需要激发出来,还需要把创业的想法付诸于实施。这就需要通过不断的学习、思考和实践来增强自己的创业意识和创业能力。开展创业培训,就是要帮助广大学生为自己找到一份适合的工作,为自己开辟一条成功之路,实现自己的人生价值。

2、希望同学们珍惜这次难得的培训机会。这次培训计划是院毕业生就业指导中心多方努力,积极争取的结果,有的高校没有计划,有的高校培训计划很少。培训期间,望同学们集中精力,排除干扰,安心学习。

3、希望同学们服从管理,维护教学秩序。在培训期间主动遵守学习纪律,不迟到,不早退,不旷课,这不仅是对培训老师的尊重,也是对其他学员的尊重,同时还是提高学习效果的基本保证。在学习过程中,加强沟通交流,积极互动,虚心请教,确保学有所获。

最后,预祝本次创业培训班圆满成功,祝各位同学都能取得好的成绩,最终实现自己的就业创业梦想!

谢谢大家!

培训领导讲话稿

同志们:

我相信从事多年财务会计工作的各位,都深知财务工作对于我市残联系统来说起着十分重要的作用,它支撑着整个残联系统的各项工作项目的开展与运营,是整个残联系统发展与运转的中心资源,可以说做好财务的各项工作是保证我们残疾人事业的成败的关键,是决定我们残联系统内每一位残疾人命运与前途的保障。因此,为全面提升我市残联系统整体财务会计工作的工作绩效,深度提高我市残联系统财务会计人员的综合素质与职业技能,我xx市残联计财处特组织开展了此次的全市残联系统财务会计人员培训活动。这次全市残联系统财务会计人员培训班,是全面贯彻落实全国市级残联财务技术化与规范化建设工作和全省残疾人事业工作财务会议精神,明确全年市残联财务工作的总体目标和工作任务,推动残疾人事业财务会计工作又好又快发展的一次重要培训。

在此,我希望在座的各位同志们,能够以此次的培训教育活动为契机,深入学习财务会计的相关知识,深度贯彻党的廉洁廉政建设的相关内容,切实加强自我教育,加深自我警示,从思想上、行动上筑起一道牢固的拒腐防线,从工作中将理论与实践相结合,全面突出自身综合财会能力,以提高我市残联系统财务工作的总体工作效益,并要注重团队建设,继往开来,团结一致,干事创业,为推进全市残疾人事业发展做出更大的贡献。

我相信,通过全体财务会计人员的共同努力,我市残联系统的财务会计建设工作一定会取得良好的效果,残联的良好发展一定会进一步得到稳定和提高。此次培训,将会总结近年来我市残联财务会计工作情况,分析我市残联财务会计工作面临的新情况新问题,研究部署当前和今后一个时期残联财务会计工作任务。下面,我就加强全省残联财务会计工作,讲几点意见:

一、高瞻远瞩,从残疾人事业发展的战略高度认识残疾人事业的财务会计工作。

残疾人事业财务会计是一切残疾人事业发展的基础性工作。钱财自古以来都是一切决策者“运筹帷幄,顺利开展”的必备条件和基本前提。而在如今这个群秋华经济快速发展的时代,如何全面、详细、正确的运用资金,已经成为这个时代任何个人、组织甚至国家和民族能否在发展中稳步前进,在项目中顺利运行的基本保障。残疾人是特殊困难的群体,残疾人事业更是急需强力推进的新兴事业,要想改变残疾人群体艰难的生存状态,要想改变残疾人事业滞后的发展状况,必须在财务建设方面做出努力,使得残疾人各项事业的运营得到最为有利的保障。参与社会管理,是时代赋予新的时期各级残疾人组织新的历史使命,而残疾人事业财务会计工作则是残联更好参与社会建设的主要条件。残联是各类残疾人的代表组织,代表广大残疾人利益,维护残疾人合法权益;团结、教育残疾人,采取康复、教育、就业等措施为残疾人提供服务、受政府委托管理和发展残疾人事业等等,这一系列性质,就决定了残联必须首先做好财务建设工作。残联的每一项项目买的开展与落实都需要大量的资金支持。如果残联在每一个项目开展之前,都没有作出详细的资金使用计划,没有实际预测和决算出各项项目与设备将会涉及到的资金金额,没有在落实项目时对资金的使用情况做出详细的记录,那么残联的工作将得不到有力的保障,甚至有可能会出现项目因资金不足而停滞、停摆的情况,这会导致残疾人的切身利益的不到切实的保障,从而出现残疾人困难得不到帮助或合法权益受到损害而得不到维护等情况,进而引起社会矛盾叠加,造成社会环境动荡,残联及其残疾人工作者必将因为失职而承担直接的社会责任。可想而知,如果这种情况真的发生,那是有多么的可怕。作为残联系统中的一员,作为一名财务会计工作人员,我们要做的就是避免以上这类事情的发生,做好财务相关的每一项工作,全面履行好自身的职责,精打细算,为残联事业的良好发展与残疾人的切身利益做出努力。

而要想履行好财务会计的工作职责,没有完善的财务会计纪律以及制度,是基本上不可能的。在此方面,我希望各位财务人员能够首先强化自身对于各项财务纪律以及制度的学习与落实。一是要加强财务纪律,强化自我教育。各位财务会计人员要严格遵守党的政治纪律、财务组织纪律以及财务工作,在党风廉政建设方要面严格执行四大纪律八项要求,促进财务会计廉洁自律。在强化财务记录以及制度方面要积极参与各项学习与培训活动,要自觉学习以及遵守相关财务法律、法规;第二紧抓制度,不断提高管理水平。制度具有稳定性、全局性、根本性和长期性。它是加强财务建设的有效办法。在此方面,一是要抓住财务管理重点,坚定不移地实行财务管理制度。在财务管理上,近几年来,我计财处一直严格遵守内部财务审计制度、预算审批制度、集中采购制度、审批制度等,实践证明,这些制度对加强财务会计人员自律、强化全市残联事业发展起到了较大的促进作用。在x年x月新会计法正式实施,此会计法的实施对我市残联系统的财务工作提出了新的要求,尤其是作为财务人员的我们更是要提高自身的素质与专业技能,做到廉洁自律、依法执财、奉公为民等、特别是要谨遵国家与残联系统的各项制度,要抓住重点环节和关键措施,狠抓落实执行制度。二是要抓住廉政制度重点,规范财务会计的行为。当前,我市残联系统的各级关于党风廉政建设的制度已十分完善,正处于建设良好形象的重要时期,关键是要抓好落实,认真执行。在此方面,就要要求全体财务会计要在认真学习贯彻的基础上,重点抓好《纲要》的贯彻落实,自觉用廉政建设的各项规定规范自己的行为。

二、查找差距,有针对性地改进目前残疾人事业财务会计工作。

最近,我与市残联办公室的同志先后到部分县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)和直属单位就财务会计的主要工作进行了调研。调研虽并未涉及全面,但却已明显感觉到了我市残疾人事业财务会计工作的差距。从全局层面来看,残疾人事业年度财务会计还没有纳入我市辖域内各残联单位以基本面的年度财务会计系统之中。就这些残联系统内部的财务会计管理系统来说,从近几年来的运行情况来看,也或多或少存在下面的问题:财务数据统计不准确,有些数据与实际财务运用情况稍有偏差、财务会计人员责任心不强,对一些需要查询和核实的数据并没有很好地去落实相关工作、财务数据上报不及时,存在拖报现象等。针对存在的这些问题,我们需要有针对性地加强和改进残疾人事业财务会计工作。一是要逐步建立和完善为残疾人服务的残疾人事业财务管理系统。二是要推动年度残疾人事业财务会计纳入当地年度财务会计系统之中,特别是要做好与政府财务会计职能部门的联系与上报工作。三是需要加强残疾人事业财务会计队伍建设。财务会计工作水平高低与财务会计工作人员的业务水平密切相关。这就要求我们配备或培养大量熟知财务会计专业知识的专门人员。而此次的培训正是一次进一步提高基层残疾人财务会计人员的技术水平,进一步提高残疾人事业财务会计工作质量的机会。财务会计是一项十分严谨、细致的工作,如果有一个项目的某个数据不准确,那么将会影响整个项目的运行和实施。因此,各财务会计要加强对全省残疾人事业财务工作的核实与督查工作。要求上报的数据必须经过业务部门审核把关,确保财务数据准确无误,要通过抓规范、求质量,完善财务管理方式、全面提高财务数据的准确性和权威性。市残联机关财务会计人员要与直属单位负责财务工作的同志共同协助,做好相关台账和年报报表计划工作。

三、统筹规划,有步骤地展开各项财务预算管理工作。

要把残疾人事业财务工作作为一项重要的工作来做。残疾人事业财务会计工作人员要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面落实《残疾人事业年度工作计划》,大力推进系统财务工作建设,充分发挥财务部门在残疾人事业发展中的基础性作用,不断提升残联资金的运用水平,以促进残疾人事业又好又快发展。第一,要结合残疾人工作自身特点,对业务工作进行具体审查、监督管理和决策资金核算。要进一步规划和预算好各项业务的财务资金应用情况,以促进残联项目的落实,加快实现残联系统业务资金的合理化事业。第二,要实现从数据重复采集、资金资源分散使用向资金多效利用转变。对残联系统财务工作来说,要继续推进各项财务业务工作的数据整合,扩展数据采集渠道,提升数据规划与预算能力,保障资金的高校与合理使用;要提高各项资金数据的应用和计算水平,强化分析查询能力,提升资金预算的准确性和可用性,形成整体优势,促进系统财务效能的最大化。

四、加强领导,提升残疾人事业财务高效化建设能力。

残疾人事业财务工作建设是一项重要任务,也是一项复杂的系统工程。从目前来看,硬件设施和人员开发已经不是什么残疾人事业财务工作建设的难题,关键取决于残联各级财务会计工作人员的认识程度和项目资金的应用和筹划水平。这就需要各级残联领导的高度重视,注重基础,扎实推进残疾人事业财务工作建设。希望我市各级残联的财务工作人员和各级财务部门负责同志要高度重视,要切实加强对财务工作的领导和指导,加大组织协调力度,及时解决存在问题。要进一步加强财务工作管理机制建设,建立和强化财务工作工作领导小组及其办公室的管理与组织协调,形成各司其职,各尽其责、优势互补的工作模式,使财务工作真正成为残疾人事业的有机组成部分和业务工作的助推器。要积极推进和参与各级残联财务工作工作人员、特别是基层残疾人专职委员信息工作的技术培训,逐步建立一支深入基层、谨慎仔细,认真负责的残疾人事业财务工作基干力量。要整合各种资源,编制适合项目,纳入发展规划,主动寻求相关部门的数据支持,以为其提供资金保障,不断提高残疾人事业财务工作建设的保障水平,确保年度残疾人事业财务工作建设目标如期实现。

其次,要做好各县区残联财务工作人员要落实好我市政府对县区残疾人提出的十件实事要求和市残联明确提出的资金配套要求,要规划好市残联为全市x个乡镇和x个社区残疾人专职委员每月按xx元进行补贴的财务核算和会计计算工作,对于个别经济条件差的县至少要按照x:x的比例配套落实财务管理,其余各县区要按照x:x比例配套到位,财务会计人员在计算本单位残疾人专职人员资金分配时,保证残疾人专职委员每人每月至少有100元工作补贴,县区残联财务人员要加强对自身及同事的技能培训、指导、管理和考核,要明确工作职责,管好这笔资金,使其在服务基层残疾人工作中不断发挥积极作用。此外,要做好残疾人生活补助发放资金规划工作。根据省政府安排,省残联、省财政厅已出台额《残疾人生活补贴实施意见》,对具有xx省户籍且持有《中华人民共和国残疾人证》(第二代),残疾等级为一、二、三级的各类贫困残疾人以及符合农村五保供养条件的各类残疾人,按其实际情况规划好资金的分配筹划工作,要做好财务账实记录,统筹好具体人员资金使用数据,以避免因资金发放不足而引起的残疾人上访影响社会稳定。

此外,要加强自身的目标责任制考核管理。目标责任制考核是推进工作落实的有效抓手。各级财务会计工作人员要及时向上级领导以及相关资金运用部门汇报与联络,共同协商资金预算工作,要争取支持,要主动与民政、扶贫等部门沟通,加大对残疾人项目投入的使其了解和掌握情况,从而进一步开展资金数据的正确统筹与资金的合理预算。各财务会计工作部门领导要着力培育一至两个典型,形成各自特色,并在今后的工作会议中,以有典型,有亮点的工作人员为案例,推进考核加分项目建设,以促进各级残联财务会计工作人员激发起力争上游、积极进取的心理,树立其有为才有位思想,残联不是养老地方,是有事可干也能干成事业的地方,为残疾人做事情光荣而高尚,一定要把残疾人的事情办好,落实好。同时各级财务会计工作人员要不断强化自身对于残联系统目标责任制的认识和落实,要配合上级检察人员共同实施,并正确做出成绩,较好的目标任务完成,让自身业绩名列前茅。

同时,财务会计人员要加强自身修养,做到警钟常鸣。一是要经得起诱惑。在市场经济形势下,要经得住各种各样的诱惑,要用平民百姓的心态,做到知足常乐。俗话说:无欲则刚。在生活上不要搞攀比,要保持良好心态,淡泊名利,任何时候都要谦虚谨慎,不要忘乎所以。要明白任何成绩的取得,如果没有组织、领导和社会的支持和帮助是很难完成的。二要耐得住寂寞。要守得住清贫,坚决不拿公款的一分一毫,只做好自身的本职工作,要自觉增强免疫力,做到用资为公,执财为民。

同志们,在新会计法实施的新阶段,残疾人事业财务工作面临着发展机遇与挑战并存的新形势,在这种形势之下的我们优势和困难并立。希望全市各级残联系统的财务会计工作人员均能切实抓住机遇,开拓进取,加快推进,扎扎实实做好残联的财务工作工作,为全省残疾人事业又好又快发展作出新的更大贡献。

谢谢大家!

培训领导讲话稿

同志们:

岗前培训班今天就要结束了,在这个时候,能够与大家交流,我感到非常高兴。在此,我代表市委、市政府对同志们圆满完成培训,踏上新的工作岗位表示热烈的祝贺!xx是一个具有发展潜力的全国百强县市,你们在这里将大有作为,要把你们所学的书本知识与客观实际结合好、发挥好,为xx的又好又快发展贡献你们的力量。下面我先讲几点意见:

这次培训班时间虽短,但很紧凑,效果也比较好,达到了预期目的。

一是组织安排周密细致。对于这期培训班,市委、市政府非常重视,明确要求要把这次培训班办好。市委组织部、市委党校和市人事局精心筹划、周密部署,各单位各部门也给以积极配合,为搞好这次培训班做了大量工作,整个培训工作有条不紊进行。为确保培训效果,培训班还安排了专人负责组织和服务工作,制定了组织纪律,保证了培训班的顺利举办。

二是培训内容丰富实用。在内容上,学习了科学发展观、新农村建设、作风建设等方面的知识,系统的了解了&&的基本情况、发展思路和工作重点,特别市对xx的“四张名片”有了近距离的感触,对市委重大发展战略有了深刻的理解;在师资上,选择骨干教师授课,注重理论与实际的结合。教学的安排总体上既切合当前形势,又符合工作岗位实际需要,具有很强的针对性和实用性。

三是大家学习刻苦认真。参加学习的同志都十分珍惜这次岗前培训机会,都想了解,熟悉工作,上课聚精会神听讲,努力消化所学知识,做到了严肃认真,一丝不苟。培训期间,都能自觉遵守培训班纪律,严格要求自己,保持了良好的课堂秩序和团结友爱的生活氛围。这些优点,希望大家在今后的学习和工作中继续发扬。

带动作用强的中心城市的前进道路上大显身手,为建设富裕、文明、生态、平安、幸福新奉献自己的青春年华。

今年我市公开招聘研究生工作的基本情况随着经济快速发展,对人才的需求更加迫切,市委市政府进一步加大引才力度,继续以优厚的待遇广纳人才,在09年10年合计招聘博士硕士研究生105名的基础上,今年再次面向全国公开招聘了国内国外硕士研究生共46名。

1、坚持阳光作业。整个招聘过程中坚持做到公开、平等、竞争、择优原则,做到“四公开”,即信息公开、政策公开、程序公开、结果公开。招聘过程、结果及时在市电视台、《今日xx》、xx政府网、河南省人力资源和社会保障厅网站向社会公开发布。

2、严格操作程序。在整个招聘程序中,坚持做到异地命题、异地改卷、异地聘请有考官资格的面试考官,纪检监察部门人员全程参与监督,招聘领导组对每个环节都严格把关、提出要求。

同志们,今年是我市事业单位公开招聘工作人员的第三年,你们能够在竞争中脱颖而出,充分说明大家各方面素质是比较优秀的。但是,这只是一个起点,也是你们人生道路上的一个转折点。今后的路怎么走,走得怎么样,关键还要看你们在实践中的表现如何,可以预见这种考验比考试会更难。要想成为一名符合新时期要求的合格的基层干部,还需要大家在平时的工作中不断地去摔打、去磨练。具体来说:

一是调整心态,找准定位。大家刚刚从大学生转变为年轻的基层干部,大家肩负着艰巨的责任和使命,大家到基层干什么,怎么干,能否尽快适应新的环境,为基层工作开好头,起好步,对以后的工作和自己的发展都非常重要。因此,从某种意义上说,能否在最短的时间、最大程度地适应社会、适应工作岗位,是一个人事业能否取得成功的重要因素,这种心理状态的调整是很有必要的,也是必需的。大家一定要坚定信念,明确方向,以良好的心态积极适应角色转换,给自己重新定位,从进入工作岗位的第一天起,在各方面都要以一名年轻基层干部的标准来设计自己、要求自己、锤炼自己,牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识,力争在最短的时间、最大程度地融入到实际工作中去。

二是勤于学习,扎实工作。学习是一个老生常谈的话题,贯穿了我们这次培训的始终,你们不仅要努力学习反映时代进步的现代经济、科技、管理、法律等方面的知识,还要努力学习社会知识、人际关系、处事方法等方面的知识。在今后的工作中,要努力做到“四勤”:

(1)勤动脑,要善于发现、思考和分析问题,认真研究解决问题的对策和措施;

(2)勤动嘴,牢记“三人行,必有我师”的古训,放下研究生的架子,不耻下问;

(4)勤动腿,多深入群众,多调查研究,多掌握第一手资料,多想点子,多提建议,当好领导的参谋。

三是勇于创新,树好形象。在实际工作中,面对新形势、新任务,大家既要有创新的意识和创新的对策,也要有创新的工作方法,始终保持朝气蓬勃的精神风貌和开拓进取的精神状态。面对困难,要有战胜困难的勇气,把战胜困难作为历练人生的机遇;面对问题,要有解决问题的决心,把解决问题作为增长才干的途径;面对挑战,要有应对挑战的办法,把应对挑战作为磨练意志的手段。始终做到以顽强的精神克服困难,以过硬的作风取信于民,树立新时期大学生的良好形象。

下面我就如何做好我市人才引进和使用管理工作,简要讲以下三点意见:

1、政策要落实,承诺要兑现。一个国家和地区,城市之间的竞争实质上是人才的竞争。所以,我们一是要深入贯彻落实科学发展观,强化人才资源是第一资源的观念,坚定不移实施人才强市战略,让人才辈出,让人才在xx集聚,成为经济社会发展的强大力量,成为人才优先发展的城市。二是认真落实好市委对招聘研究生的各项优惠政策,不仅用感情留住人,而且要用待遇留住人。要兑现承诺,严格按照招聘方案落实各项待遇,对能力突出、实绩优秀、群众公认的同志要大胆使用,委以重任,树立良好的用人导向。

2、管理要规范,服务要到位。市委组织部、人事局要定期对用人单位及受聘研究生进行考核、回访,为用人单位和受聘人员搭建沟通平台。一方面要掌握受聘人员工作中的表现和发挥作用情况,另一方面把领导、同事的评价及时反馈给他们。同时要定期召开研究生座谈会,了解他们的生活、工作状况,听取他们对&&发展的意见和建议,最大限度的把他们的聪明才智发挥出来,服务xx发展。

3、生活要关爱,工作要支持。这三年,我们招聘的研究生同志,绝大多数家在外地,在xx可以说人生地不熟,多有不便,尤其是生活上用人单位要尽可能提供方便。在工作上一定要大胆使用,重点培养,明确专人搞好传、帮、带,决不能撒手不管,要压担子、交任务,为他们的尽快适应工作环境、独立开展工作创造更大的空间和更好的条件。

总之,在座的同志都即将成为一名基层干部,但是按照规定,你们还要经过一年的试用期。因此,希望同志们要努力调整好心态,以良好的状态投入工作,不辜负市委、市政府和广大人民群众的期望,为&&科学发展、和谐发展、跨越发展做出新的贡献。

谢谢大家!

培训领导讲话稿

同志们:

非常高兴能够参加这次培训会,和大家一起就区发展进行沟通交流。下面,我从近年来我区发展历程、面临的形势和前景规划等几方面与大家进行探讨,并借此机会提出几点希望和要求。

对宜商区域进行重点整合推介,大商贸大流通格局初步形成。区是我市及周边地区重要的商品集散地,拥有木材、工业品、服装鞋类、五金机电、果品等多家市场,但是,这些市场一般整体经济规模小、档次低、辐射带动能力不强,且有部分市场坐落市区,发展空间狭小,还对周边环境造成一定影响,与中心城区的地位不相称。近年来,我们结合城市建设,积极推动商贸物流产业提档升级,聘请中钢设计院、清华大学等专业机构,高起点编制了荷花池、火车站、长芦大道三大商业圈建设规划,沧州综合物流园、彩龙国际商贸广场等项目已落户实施。

积极对接大企业、大集团,经济外向度明显增强。近年来,我们紧紧围绕三大重点产业,主动走出去对接洽谈,先后引进了美国百仕通集团、韩国爱姆帝公司、日本东丽公司、河北物流集团、香港龙采集团、河北新东亚集团、山西靖烨集团等一批战略投资者和合作者,为区域市区最大的外商独资企业。同时,积极鼓励辖区企业走外向型发展道路,大力开拓国际商场,外贸出口规模不断加大。20xx年出口创汇1.42亿美元;20xx年出口创汇达到2.21亿美元,均位列全市第一;20xx年在全球金融危机的影响下实现出口创汇1.1亿美元,继续位居全市前列。

名专家来区长期带徒讲学,多个教研成果在全国获奖,并培养出了全国十佳少先队员陈一栗、郑佳璐等一批优秀学生,全区教育教学质量有了明显提升。同时,围绕事关群众切身利益的冬季供暖、疫病防控、食品安全、生产安全等方面,全区各级各部门以守土有责的精神,创新思维,扎实工作,营造了群众安居乐业,社会和谐稳定的良好局面。

名副其实的工业强区,为沧州成为百万人口大城市提供产业支撑。四是财税结构更趋优化,经济增长的基础更加坚实。

只有方向明确,步调一致,才能凝聚和调动各方力量,形成推进工作的强大合力。下面,我将今年全区经济工作的重点和思路向大家介绍一下,希望同志们在工作中好好把握。

一是推动“一线两翼”开发,让老城区实现新变化、展现新气象。按照“一线带动、两翼齐飞、东西平衡、统筹发展”的思路,抓住全省城镇面貌“三年大变样”的重要机遇,以更大的力度实施拆迁改造,加快城市建设步伐,让老城区面貌、功能、品位实现较大提升。一线即京沪铁路沿线区域。主要包括王御史、蔡庄子、三里庄三个村和泰和世家、众和嘉苑、欣怡嘉苑、沧铁家园等项目,通过该区域的开发建设,改善城市窗口形象,培育总部和楼宇经济。其核心是火车站区域开发,在北个体车站区域建设大型商业设施,将周边鞋类、工业品、五金三个批发市场进行整合升级,彻底解决经营档次低、发展空间受限问题。沿路两侧建设写字楼、星级酒店,聚集金融保险、宣传创意、信息咨询等服务业,积极吸引大型工业企业在这里设立研发和销售中心,努力构建配套全,有较强辐射力的现代化商务中心。拆迁解放路以北老旧建筑,建设现代住宅小区。相信不久的将来,一个人流如织、功能完善、风格现代的新商业区将呈现在狮城百姓面前,在更高层次上再现往日的繁荣与辉煌。目前,火车站区域的总体规划已完成,按照开发计划,今年搬迁北个体车站,在原址开工建设大型批发市场。城市核心区即沿清池大道区域。主要包括鼓楼上城、荷花池、造纸厂旧厂区、十字街、小树林等项目,重点是荷花池区域改造建设,我们将对西起清池大道东至建设大街348亩范围内的1600余户全部拆迁,沿清池大道兴建大型商业设施、高档写字楼、星级酒店,并引进英国乐购、奥特莱斯等品牌入驻。在东风中路及清真女寺规划支路两侧,建设商业步行街和美食一条街;在荷花池周边兴建市民公园、茶艺馆、咖啡厅、酒吧等休闲场所。同时,建设四个高档居住组团。全部改造完成后,满池荷花清香四溢,百年鼓楼钟声悠扬,商场酒店错落林立,该区域将成为一个集人文景观、休闲娱乐、饮食购物于一体的大型城市综合体。目前,荷花池区域各项前期工作已就绪,近期启动拆迁。城市次中心区即千童大道以东区域,加快启动东村、西村、利民小区、鑫石嘉苑等项目的拆迁改造,积极谋划启动十三化建危陋房、刘表庄村改造。同时依托千童大道的经济拉动作用,在中段开发建设大商场、大超市,填补道东没有大型商业设施的空白,盐百和意明商场都有强烈的投资愿望,正在做前期工作,有望年内启动。加快基础设施建设。配合完成解放东路、交通大街、百川路和海丰大道修建改造工程,绿化亮化火车站、清真女寺区域和千童大、铁西大街、交通大街、建设大街、维明路5条主干道,硬化小街小巷18条,新建4个标准化菜市场,进一步强健城市“骨架”,完善承载功能。同时,结合城市建设,加快中小学校教育布局调整,新建芦家园、邓官屯两所高标准的农村小学,年内就可以投入使用。两年内,通过向上级争取一点、我们财政投入一点、向社会募集一点,再新建或迁建实验、蔡庄子、新立等几所小学,大力改善校园环境,让我们的孩子在漂亮、宽敞、明亮、安全的教室内,快乐健康的成长。

,可提供上千个品牌、数万种不同的家居建材商品,打造我市首家大规模、高档次、一站式家居建材市场。该项目5月初将开工建设。管材管件交易中心总投资5.2亿元,建筑面积25万平方米,利用盐山、孟村等县的管道装备生产资源,建设以仓储、展示、电子交易和物流配送于一体的大型交易市场。目前,该项目已列为20xx年全省第一批重点建设项目。沧州综合物流园总投资7亿元,依托黄骅港和铁路专用线,在全国范围内进行钢材板材、钢结构加工和仓储调配,将带动运输、机械加工等相关产业快速发展。三大商贸物流园区建设后,将形成一个年交易额80亿元,辐射冀中南、鲁西北的现代物流基地。

同志们,刚才我们讲了当前的工作重点和远景谋划,应该说目标美好,任务繁重,压力巨大。面对新的机遇和挑战,区正站在一个新的起点,实现美好愿景,我们必须上下同心,群策群力,付出更多艰辛和汗水。今天在座的都是20xx年以来新履职的干部,新的岗位,新的面貌,新的使命,你们同区一样,也站在了一个新的起点,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。以前无论你有多辉煌,多优秀,都已成过去,数风流人物,还看今朝。我们每一个人都必须重新定位,找准工作的切入点和落脚点,以更加饱满的热情投身到区的建设中去,既在工作中实现自己的价值,又无愧于组织的信任,无悔于自己的青春。借此机会,也结合自己的一些经历,就如何学习提高,创新实践,谈几点体会,同时给新上任的干部提几点希望和要求,也算是和大家共勉。

对形势的判断能力、对大局的把握能力和对难题的破解能力,更好的推动工作。一是要以踏实沉静的态度去学习,力戒浮躁。学习不能像小猫钓鱼,一会想这一会想那,浮浮腾腾,浅尝辄止。一定要踏下身子,收起性子,扎扎实实地学些东西。要从指导工作和自身素质提高的要求出发,制定学习计划,推掉不必要的应酬,每天拿出时间,系统地读些有深度的书和文章,通过知识的积累,打开眼界,开阔思维,不断明晰工作思路,丰富工作招法,推动工作的开展和创新。二要以致用为根本,拓展知识面。要加强业务知识的学习,作为分管副职要成为分管工作的行家里手、业务专家,这样才能成为一把手倚重的好帮手,决策的好参谋;要加强项目运作、城市经济、财政金融、招商引资及土地、规划、拆迁等政策方面的学习,把自己塑造成为业务精通、知识渊博的复合型人才;要加强政治理论学习,坚定自己政治信念和明辨是非的能力。三学习要注重方法,善于取长补短。学习不能闭门造车,要善于站在别人肩膀上“拿来主义”,要多向业务熟练的老同志学习,还要积极借鉴外地的先进经验。要理论联系实际,多下基层调查研究,用实践检验理论,用理论指导实践,把学到的理论真正转化为谋划工作的思路,推动工作的招法和促进工作的措施。

力没有正确认识的结果,前一类同志缺的是对事业的忠诚之心,敬畏之意,后一类则是缺少对工作的使命之感,担当之责,均需要我们引以为戒,时时对照纠正,保持正确的方向。

(三)必须以挚诚之心待人处事。在座的同志,因为工作需要,调整到新的岗位,位置变了,环境变了,如何在新的班子中找准位置,迅速地融入新的集体之中,考量着一个人处事能力和水平的高低。我认为在一个团队中处好关系的根本原则就是要待人以诚。以诚挚之心与领导、同事、下属相处,把复杂的人际关系用简单的方式来处理。有了诚心,大家就能坦诚相见,就多了心与心的沟通交流,就能有效地避免误会和矛盾,彼此之间就不会有隔阂与芥蒂。在处理关系上要注意那么几个方面。一是和一把手的关系。工作中既要维护主要领导权威,服从领导和指挥,又要当好参谋,对分管的工作拿出自己的思路和看法,帮助一把手做出正确决断。要多汇报,多请示,遇事多沟通,多听取一把手的意见,绝不可随意做主。决策的事项、定下来的事,一定要一丝不苟地抓好落实,不能擅自更改。二是和其他班子成员的关系。在一个班子里共事时间不会太久,大家都应珍惜这种机会,要心胸开阔,互谅互让,切不可斤斤计较,太过较真。平时彼此要多通气,对方需要自己配合时一定要有姿态,全力以赴,尽力而为,大家因工作结缘,要努力成为工作上的好搭档,生活中的好朋友。三是和分管下属同志的关系。要树立威信,以自己的人格魅力把大家团结凝聚起来,形成工作的强大合力。对资历较老的同志,要理解尊重,说话派活要讲究方式,切实发挥他们的模范带头作用。对年轻同志工作上要严格要求,生活上要关心爱护,指导帮助他们尽快进步,成长为业务骨干。

(四)必须以“有为”之心干事创业。在座的同志,通过去年的调整,走上了新的岗位。面对新的工作岗位和职责,大家必须抱定一颗“有为”之心,全身心地投入到我区建设中,在各自的岗位上各尽所能,各显神通,创出自己新的业绩。一是机遇难得,大有可为。组织上把大家优选出来,提拔重用,就是看中了大家平时的工作精神和工作业绩,认为大家可堪重用,有能力担负起方方面面改革和发展的重任。当前我区经济社会正处于赶超跨越的关键时期,发展建设点多面广,任务集中,给大家提供了一个施展才华的舞台。

培训领导讲话稿

同志们:。

前一段时间区教研室组织了三场重要的课改专家专题报告会。来自北京市崇文小学的白淑兰等三位专家从校园文化建设,教师队伍素质提高,课堂教学模式改革等方面为我区广大校长和教师进行了精辟的论述,介绍了他们在新课程改革过程中的先进做法和优秀经验。相信各位聆听各位专家报告后一定也是受益匪浅,对各校进一步推进新课改工作有了进一步的认识。

今天联校教研室又就我联校新学年推行336高效大课堂的新举措向大家作了详细的说明,并发放了相关学习资料。接下来几天,故驿小学刘立平校长,台上小学教导主任王金星,李沟小学金园丁李忠兰老师也将结合参加市级课改培训的内容,对各校校长和任课教师进行专题培训。在此我就本次校本研训工作谈三点要求。

一、各校校长要成为新课改的领头雁。

课改工作势在必行,营造336高效大课堂是我联校新学年推出的重大举措。没有先进的课改理论积淀做后盾,各位校长便难以把握学校新课程改革的发展方向,对课改过程中出现的问题难以化解,难以带领全校师生为营造336高效大课堂,取得新课程改革应有的成效。因此我要求校长要转变观念,加强理论学习,特别要深刻领会三位课改专家专题讲座的精神实质;组织本校教师参加好我联校三位老师进行的培训;结合本校实际搞好研训工作,带领本校师生为营造336高效大课堂共同努力。各位校长要真正负起课改第一负责人的责任来,成为我联校新课改工作的排头兵,领头雁。

二、校本研训要注重教师队伍的整体提高。

要进行课改,营造336高效大课堂,必须打造一支素质过硬的。

教师队伍。然而,我联校一些学校面临教师队伍老龄化,师资短缺,临时聘任教师流动性强等问题,影响到我联校课改工作的顺利开展。这就要求各位校长加强管理,克服困难,想方设法调动起广大教师的工作积极性,要求每一位教师在岗一天,就要认真工作8小时。各位校长要通过校内校外多种培训途径促进本校教师队伍整体素质的提高。在推进新课程改革的过程中对各位教师的参与情况和所取得成效的进行考评,真正做到奖勤罚懒,优胜劣汰。

三、各校校本研训工作要抓出成效,抓出成效。

新课程改革工作任重道远,我联校营造336高效大课堂工作也需要在教学实践的过程中不断加以完善和改进。各校要认真学习有关材料,借鉴课改名校的先进经验,结合本校实际制定出实施方案。在与联校校本研训工作保持一致的前提下,组织广大师生积极投身课改大潮,群策群力,走出一条富有本校特色的新课改之路。各校要加大宣传力度,对新课改过程中所取得成绩及时进行宣传报道。

课程改革前途新,校本研训要跟进。希望各位校长组织本校教师积极参与,认真学习,把本次校本研训的成果应用到336高效大课堂的教学实践中去。

培训领导讲话稿

位同志,各位朋友:

大家上午好!

为掌握新时期工作新重点,提高工作干部队伍的综合素质,加强系统的自身建设,促进工作的创新发展,根据区委区政府的统一部署,今天开始,我们将对全区工作人员进行业务培训。首先,我代表区委、区政府,向参加本期培训班的同志们表示热烈地欢迎!

今年是“”开局之年,做好工作具有非常重要的意义。我们要牢牢把握主题,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,坚定不移地贯彻,全面深入地贯彻提出的新形势下发展四点意见,坚决贯彻中央的决策和部署,努力做好今年的工作,推动两岸关系进一步朝和平稳定方向发展。

下面,我就办好本次培训会提几点要求:

一是统一思想,增强学习的主动性。大家要珍惜来之不易的学习机会,端正学习态度,坐下身来,静下心来,把宝贵时间和主要精力放在搞好学习培训上,刻苦学习,认真思考,真正做好学有所思、思有所得、得有所获,为胜任岗位,做好工作奠定良好的基础。

二是学以致用,增强学习的针对性。本次培训班学习时间短,但是内容丰富,既有领导亲临授课,又有相关理论知识学习。大家要认真听讲,坚持学有所用、学以致用,充分发扬理论联系实际的良好学风,紧密联系自身工作实际,讲究学习的针对性。通过学习,要对自己的工作方法进行自我剖析,检查工作方式是否有效,工作方法是否得到提高。大家要针对各自的工作,找准不足,认真分析原因,总结经验,提高素质,改进工作,努力提高新形势下工作的水平,使学习培训真正取得实实在在的效果。

三是严格要求,增强学习的纪律性。本次培训,不仅是一次理论知识和工作方法的集中培训,也是一次严格的组织纪律性强化训练。培训期间,大家一定要强化纪律观念,自觉服从培训安排,严格遵守培训纪律,所有学员不得请假,不得擅自离开,不得无故缺席。同时,还要注重交流,组织开展丰富多彩的活动,促使大家共同交流,相互了解,增进友谊。要认真思考,积极讨论交流,加深对授课内容的理解,实现共同促进、共同提高。

最后,预祝本次培训班圆满成功!祝大家工作顺利!生活愉快!

培训领导讲话稿

同志们:

大家×午好!经过xx天紧张而有序的学习,在大家的共同努力下,×××识培训班今天就要圆满结束了。这次培训班是××结合新形势下××工作特点,精心举办的一期××集中培训班。全体参学干部严格按照要求和本次培训日程安排,以饱满的学习热情、积极的学习态度、严肃的学习纪律圆满完成了本次培训任务,达到了预期的效果,这对于加强新形势下××干部队伍建设,提升xx管理水平,具有深远而重要的现实意义。下面,我就此次培训做一简要总结。

这次集中培训学习,时间虽短,但主题鲜明,内容丰富,安排紧凑,针对性强,具有以下五个方面的显著特点:

一是师资水平高。本次培训班安排了×××。二是培训内容精。×××,整个培训,既有基础理论辅导,又有业务知识指导,从理论到实践,对于我们开展工作都具有很强的指导性和实效性。三是课程安排实。整个培训过程,计划周密,落实到位。×××,提高了培训质量和效果。四是教学要求严。按照“严要求、重管理、求实效”的办班要求,在整个培训过程中,参训同志严格遵守学习纪律,严格请销假制度,按时到课听讲,做好学习笔记,做到了学习工作两不误。五是学习风气浓。每名学员都非常珍惜这次学习机会,并把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇。

通过这次培训,大家在思想政治上和业务知识水平上都有新的认识和提高,具体表现在以下四个方面:

一是拓宽思路,明确方向。进一步拓宽了大家的视野,拓展了思路,使大家充分认识到,只有不断增强发展意识、创新意识,以思想的大解放、大创新推动×××工作的大突破、大发展,才能促进各项工作的提速增效。

二是把握知识,提高素质。这次培训,给大家创造了良好的学习环境,学习把握了相关理论和专业知识,有了更深一层的理解和领会,增强了理论修养,提高了业务水平和工作能力,增强了信心。

三是培养骨干,建立队伍。参加这次培训的同志,都是×××。建立一支政治素质过硬、业务能力过强、创新层次较高的×××。通过这次培训,达到了培养业务骨干,建立高素质队伍的目标,全面实现跨越式发展提供了人才保证。

四是促进交流,增强合力。这次培训,给大家提供了一个相互交流学习的机会×××。大家能够主动切磋,取长补短,积极交流,共同促进,加深了了解,增进了友谊,形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习气氛。

本次培训班今天就要结束了,这里,我再提两点要求。一是再学习,再深化。这次为期×天的集中培训学习,虽然取得了达到了预期学习目标。但仅仅靠×天的集中学习培训是远远不够的,主要还是靠我们在平时加强自学,丰富知识,增长才干。希望大家回去之后,以这期培训班为契机,掀起学习大讨论活动,把学习作为想干事的原动力,会干事的基础,干实事的助推器,长期不懈地学,扎扎实实地学,做到对学习再深化、再认识、再提高。

同志们,这期培训班的学习虽然结束了,但这只是一个新的开始,希望大家以这次学习培训为新的起点、新的动力,在×××的坚强的领导下,进一步解放思想,改进作风,真抓实干,努力工作,不断开创×××新局面,为实现×××又好又快发展做出新的更大的贡献!

最后祝大家工作顺利,事业有成,不断进步!

谢谢大家!

培训领导讲话稿

我是上海商学院辅导员xxx,今天我非常荣幸能够作为学员代表之一在这里发言。首先请允许我代表培训班的所有学员向上海市教委、上海大学的领导和老师们表示感谢,谢谢你们为我们创造了清雅的培训环境,精心设置了高质量的培训内容,提供了细致周到的后勤保障服务,谢谢你们!

通过此次上海大学辅导员培训基地举办的辅导员岗前培训,我明白了辅导员的岗位职责和工作内容,懂得了辅导员开展工作需要讲究艺术,更理解了辅导员工作的`根本是以学生为本,引导学生成长长才。5天的培训中,我们聆听了鲁雄刚、樊春妹、赵小青等12位上海大学老师的精彩课程,他们不仅从总体上阐述了辅导员的工作职责和工作艺术,让我们对辅导员工作有了一个总体架构和认知,还从大学生心理健康、职业生涯规划、学生党团建设、网络思想政治教育等9个专题向我们展示了辅导员工作的方方面面,不仅让我们了解了开展大学生工作的流程,也提前告知了在工作中可能遇到的困难和面对困难的态度以及解决问题的方案。通过培训让我明白,作为辅导员,我们要用真心去关爱学生,用真爱去温暖学生,用真诚去感动学生。要树立”以学生为本“的服务意识,成为学生思想上的”指路人“、学业上的”引导者“、情感上的”守护神“和生活上的”勤务兵“。

感谢五天的培训,让我体会到了辅导员工作的光荣,感受到了追逐梦想的激情,更让我学习到了履行辅导员神圣使命的知识与技能。学无止境,在即将开始的辅导员工作中,在教育学生辨别善与恶,美与丑,有所为与有所不为的同时,我们也会努力修正自己的行为,完善自身的道德标准与价值体系,纵横求和,笔直做人。学高为师,身正为范。

我是辅导员,我光荣——这是发自内心的呼喊。我,在辅导员的岗位上,我会牢记使命,让学生满意,让家长放心,让学校满意,让社会放心。

最后祝各位老师身体健康,各位同仁工作顺利,开心美满。谢谢!

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