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最新育儿心得体会小学(优秀8篇)

时间:2023-09-18 09:10:41 作者:笔舞 最新育儿心得体会小学(优秀8篇)

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

育儿心得体会小学篇一

第一段:引言介绍

小学时期是孩子成长的重要阶段,同时也是家长育儿的关键时期。在这个阶段,家长不仅要关注孩子的学习,还需要关心他们的身心健康和人格培养。作为一名家长,我在小学育儿过程中积累了一些心得体会,下面将分享给大家。

第二段:关注情感和学业的平衡

小学生正处在情感和学业发展的关键时期,家长要注重情感和学业的平衡。要给孩子温暖的家庭环境,培养他们的情感表达能力和人际交往能力。同时,还要关注孩子的学习成绩,帮助他们建立正确的学习习惯,营造良好的学习氛围。家长可以和孩子一起制定学习计划,教会他们合理安排时间,在学业和生活之间找到平衡点。

第三段:培养孩子的独立能力

小学时期是培养孩子独立能力的关键期,家长要注重培养孩子的自理能力和自主学习能力。在日常生活中,家长可以适时地将一些家务和个人事务交给孩子,让他们学会独立完成。在学习方面,可以让孩子自主完成作业和学习任务,提高他们的自主学习能力和解决问题的能力。通过这些方式,可以培养孩子的自信心和责任感,让他们在小学时期建立起良好的独立能力。

第四段:关注孩子的兴趣和特长

小学时期,孩子的兴趣和特长开始显现。家长要耐心观察孩子的兴趣,并给予他们支持和鼓励。无论是艺术、音乐、体育还是其他领域,只要是孩子感兴趣的事物,家长都应该给予帮助。可以鼓励孩子参加一些兴趣小组或培训班,从而培养他们的兴趣爱好。同时,也要关注孩子的特长,给予他们更多的学习和展示的机会,让他们在特长方面得到更好的发展。

第五段:亲子交流和沟通

在小学阶段,家长要注重和孩子的亲子交流和沟通。要给孩子足够的时间和空间,倾听他们的心声,理解他们的需求。可以通过谈心的方式,了解他们在学校和生活中的困惑和压力,给予他们适当的支持和帮助。此外,还要给孩子树立正确的人生观和价值观,培养他们的家国情怀和社会责任感。通过良好的亲子交流和沟通,可以使家庭更加融洽,孩子在成长过程中得到更好的指导和引导。

结尾

小学育儿是一个需要付出很多心血和努力的过程,但也是一个充满乐趣的阶段。作为家长,我们要把握好时间,在关注情感和学业平衡的基础上,培养孩子的独立能力,关注他们的兴趣和特长,并与他们进行良好的亲子交流和沟通。相信只要我们用心呵护孩子,他们一定能在小学时期取得良好的发展,成为健康快乐的孩子。

育儿心得体会小学篇二

很多教育专家都说过:家庭教育是一切教育的基础。从孩子呱呱坠地起,接受教育的第一个场所就是家庭。我认为早期家庭教育的重点应该是以品德和培养习惯为主,也是为孩子接受学校集体教育打下基础。所以我们在孩子幼儿园时期,主要培养他养成一个高尚的品德和规范的各种行为,从很小的生活细节抓起,建立初步的施肥观和原则底线。进入校园后,我们也没有松懈自己的责任,孩子每天的学校生活和学习情况,我们会时时与他沟通,从中发现问题并加以总结,即使的与老师取得联系,互换意见并达成一致。记得依次跟老师的交谈中,听说孩子在课堂不是很爱发言,特别不善于表现自我。于是我就和孩子谈心,了解他的真实想法是因为胆怯。我积极鼓励他并和老师沟通,希望老师多给他表现的机会,并加以引导。后来,老师经常让他发言并参加一些活动,经常地鼓励他、慢慢地孩子边的越来越果敢、自信和积极表现自己了。

从这件事情我也感悟出:家庭教育与学校教育和二为一才是完整的教育体系。从两方面反映出来的问题才是真实全面的成长过程,才有助于更好地引导孩子。

第二、责无旁贷

孩子是我们把他带到这个世界上来的,我们有义务容辞的责任去扶助他和引导他。我们一直都各有各自的工作,闲暇的时间不是很多,即使的这样,我们都坚持自己带孩子,工作之余几乎都是陪孩子一起度过的。有人劝我:把孩子交给爷爷奶奶照顾就行了,何必把自己搞得那么辛苦。我不认同这样发说法,隔代教育多多少少会有一些弊端,况且教育孩子是做父母的义务,你能把这叫给别人去做吗?我们这一生只可能有这一个孩子,我不想让我的孩子的童年记忆中没有父母的影子,否则那将是多么巨大的缺憾!在与孩子的朝夕相处中,我更多的感受是乐趣而不是负担。从他的日常起居到学习生活,我们关注孩子的美意天,这种爱的满足能让孩子健康快了的成长!

第三、培养孩子良好的生活、学习习惯

我的孩子各方面一直一表现不错,除了老师的谆谆教导外,也得益于一个比较好的学习习惯。一些熟悉的朋友认为我们在家定是给孩子实施“高压政策”……其实不然,我们一致认为“培养孩子一个良好的生活、学习习惯比一味追求高分数有益得多。

从小我们在生活中就潜意识的放手训练他的动手和自立能力,他四岁就开始独立睡在一个房间,并自己大力日常起居。刚开始放手让他做的时候还真不忍心,但后来孩子的潜能让我们非常吃惊,更让我悟出:很多事情你可能认为他不行,其实他能行,关键是你让不让他做。

第四、父母以身作则

孩子的一些秉性特点与其说是“遗传”的,还不如说是从父母那里学来的。在生活中,我们注重的是“言传”与“身教”相结合,因为孩子天真的眼睛在观察着父母的一言一行,并加以模仿。我们重视家庭生活的和谐与健康,展现给孩子的是父母对待生活的积极态度,我们自身也是在不断“充电”,希望通过创建学习型家庭给孩子营造一个浓厚的学习氛围,能成为孩子人生道路上最强有力的后盾与榜样!

第五、平等沟通——倾听孩子的声音

孩子虽小,但他和成人一样有自己的思维模式,在他的世界里也会有“阴晴圆缺”这就需要父母和老师的关心和帮助。我每天会话花一定的时间跟孩子交流,询问他的学校生活以及一些想法,这种沟通完全是一种平等自由的对话方式。即便孩子的问题再荒谬可笑,我也认真的倾听,因为这些问题在孩子心中可能是天大的事。即使在他犯有过错时,也要给他申辩的机会。充分地尊重孩子,他也会信任和尊重你,愿意说出自己的心里话,这样能够让我们即时掌握孩子的思想动态,并和学校形成良好互动,发现问题和解决问题,有利于孩子的身心健康。

第六、多赞美孩子

我一直比较认同赏识孩子。赞美能树立孩子的自信心和安全感,并能提高孩子的进取心,使他拥有一个非常预约的心境。每当我的孩子取得一点成绩和进步时,我都会恰当地赞美他,肯定他努力,并鼓励地订立更大的目标。人都喜欢听好话和被人关注,赞美能让人激情洋溢,学习上更有冲劲。

第七、父母的家教观点保持一致

每个人的家教观念都有所不同,我和他爸爸在有些方法上也有分歧,但在孩子面前,我们比米那争执,基本上步调一致,有什么分歧我们会在私底下解决,以维护父母教育的权威性。孩子是是非观毕竟还未形成。如果在孩子面前表现的观点不一致,容易出现教育上的“空洞”让他“有空可钻”。父母的步调一致在孩子的面前保持一个完整的教育理念,他也有的放矢。

第八、家教观念要与时俱进

孩子一天天地成长,时代观念在发生着变化,孩子的思想也日新月异,所以促使我们的家教观念要跟得上时代的节拍。对于自己的教育方法,我会经常地回顾,总结,不断调整和更新。并且时常看一些家教方面的最新资料,多与人探讨、交流,使自己在教育孩子的过程中能有更多科学的素材,更有说服力。

每位孩子都是独一无二的个体,每位父母都希望子女成才。如今的社会,教育已不仅仅是学校的事情,更多地需要家庭的配合以及社会的关注。教育孩子的过程任重而道远,作为家长,希望与学校共同携手,一切都是为了孩子,让我们一起努力吧!

育儿心得体会小学篇三

育儿是每个家长必备的能力,而小学阶段是一个非常重要的阶段。在这个阶段,孩子日常生活中的种种经历和遭遇,都可能会对他们的性格和未来发展产生巨大的影响。因此,为了让孩子健康成长,家长们必须掌握好正确的育儿心得和方法。本篇文章将分享一些笔者在育儿过程中的经验和体会,希望能给各位家长带来一些启示。

第二段:塑造良好的性格和习惯

塑造良好的性格和习惯,是孩子成长的重要基础。在小学阶段,家长们应该帮助孩子形成积极向上的心态,培养他们的品德,例如尊重他人、诚实守信、勇于担当等等。同时,家长们还应该注重培养孩子的良好习惯,例如良好的饮食习惯、健康的生活习惯、良好的学习习惯等等。此外,家长需要及时纠正孩子不良的习惯,例如懒惰、嫉妒、贪玩等等,避免这些不良习惯影响孩子的健康成长。

第三段:注意孩子的学习

学习是孩子成长的重要环节。在小学阶段,孩子需要掌握基本的读写、数学等知识。因此,家长需要在孩子的学习中给予适当的帮助和指导。为了激发孩子的学习兴趣和动力,家长们可以尝试通过讲故事、游戏、亲身实践等方式,让孩子乐学,让他们感受到学习的乐趣。此外,家长还可以利用一些学习工具,如电子词典、学习软件等等,帮助孩子快速掌握知识。

第四段:关心孩子的心理健康

除了学习,孩子的心理健康同样需要家长们的关注。在小学阶段,孩子可能会遇到一些困难和挫折,此时,家长们应该给予他们足够的关爱和支持,帮助他们积极面对生活中的各种挑战。同时,家长还应该鼓励孩子多与同龄人交往,增强他们的社交能力和自信心。另外,家长们需要尽量避免对孩子的过度保护,让他们通过自己的努力和经验去解决问题。

第五段:总结

小学阶段是孩子成长的关键时期,为了让孩子健康成长,家长们需要注重培养孩子的良好品德和习惯,关注他们的学习和心理健康。当然,每个孩子都是独特的,具有不同的性格和发展特点,因此,家长们需要根据孩子的具体情况来采取针对性的育儿方式和方法。最重要的是,家长们需要给予孩子足够的关爱和支持,成为孩子成长过程中最好的导师和伙伴。

育儿心得体会小学篇四

我是xx的家长。很高兴能够利用这个机会和各位家长进行交流,为了孩子今后的学习和各位家长探讨一下育儿心得。

每一个孩子都有自己的特点,所以教育孩子不能以偏概全,根据孩子的特点,制定相对科学的教育方式。

我的孩子在小的时候,我特意去培养他自己能够完成的事情,都要自己去做。我记得xx刚会跑的时候,经常会摔倒,我会假装没有看到,有意让他自己学会爬起来,慢慢地让他意识到自己不在别人的帮助下也可以做到。潜意识的让他学会,遇到什么事情都要努力去寻找解决问题的方法。独立去思考问题,解决问题。所以,现在学习上遇到什么问题,我会去引导他思考解决方法,而不是去告诉他结果。

在孩子刚上学前班时,我就给他制定每天的作息安排。早上7:15起床,洗刷,吃饭。7:40上学。上午放学后,自己回家,在我们没有回家时,可以看一下电视,我下班后让他告诉我今天上午学的什么知识,让我心里有数。下午放学回家后,自己先做作业,如果是拼音的话,先读后写,最后我再让他默写。如果是数学,让他先做,我再给他检查,如有错的,给他讲明白,再做一些类似的题型,让他明白错的原因。晚上会让他复习一下今天的知识,把学到的东西和我们分享一下,为了调动他的积极性,让他当老师,我和他妈妈当学生,让他教我们知识,用另一种方式加深一下学到的知识。

到了星期六,星期天会让他复习一下一星期所学的知识。孩子在学习每科的时间上控制在20分钟左右,不能太长,那样会让孩子厌烦学习,对学习失去乐趣,会起到相反的作用。所以,学习目标应该放在“量”上,而不是“时间”上(这里的“量”不是数量,而是学习的质量)。我对填鸭式的教学方式,比较厌烦。所以,只要孩子会了,我不会再让他去重复地去做,而是让他掌握某一类型的共性就可以了,但是,经常性的复习时必不可少的。学习过程中的休息时间不超过10分钟,如果时间长了,接下来的学习质量会下降,因为玩的心思没有收敛。当注意力不在学习上时,最好不要去强迫,应该让他做他感兴趣的事情。玩的时候让他彻底地放松,那样的话会让他做任何事情会专一,不会干着这件事,想着那件事。培养孩子的主动学习意向,而不是强制学习的方式。

这是我教育孩子一些方法,我认为对我的孩子起到了一定的作用。这里面与老师的辛勤劳动是分不开的,我认为在和老师沟通的基础上,我们家长要互相沟通,互相交流。因为家长都有自己教育孩子的一些独特的方法,只有通过沟通、交流,才能取长补短,才能更好为孩子提供良好的学习模式,方法。

育儿心得体会小学篇五

第一段引出话题:

父母育儿是一项重要的、终身的责任,尤其是在孩子小学阶段,家长们面临着如何教育和引导孩子成长的挑战。在这个过程中,每个父母都有着自己的心得和体会,而我自己身为一位父母,通过与孩子们共同度过小学时光,我意识到了几个关键的方面。

第二段谈论时间和陪伴:

首先,我认识到时间和陪伴对于孩子的成长是非常重要的。在小学时期,孩子们开始建立自己的价值观和人生观,父母对他们的引导和关注起着至关重要的作用。我发现,花费更多的时间与孩子在一起,并真正倾听他们的想法和需求,能够培养他们的自信心和价值观,并建立起亲密的父子或父女关系。

第三段强调教育方法:

其次,正确的教育方法是培养优秀子女的关键。父母应该抛弃传统的严厉教育方式,而采取温和耐心的引导。在小学阶段,我发现通过与孩子共同学习和解决问题,他们能够更好地理解知识和道理,并培养他们的创造力和解决问题的能力。此外,鼓励孩子表达自己的想法和独立思考,在培养他们的思辨能力和自主性方面起到了重要的作用。

第四段讲述家庭环境:

家庭环境也是孩子成长的关键因素之一。一个温馨和谐的家庭可以为孩子提供安全感和信任感,从而促进他们的发展。我注意到,与孩子一起创造家庭规则和价值观、适时给予赞美和肯定,能够建立孩子的自尊心和自信心。同时,父母之间的和睦相处和积极的家庭氛围也在孩子的身心健康成长中起到了重要作用。

第五段总结和展望未来:

在小学阶段,父母育儿需要认真对待并充分发挥自己的作用。通过合适的时间和陪伴、温和耐心的教育方法和积极的家庭环境的营造,我们能够培养出有自信、有思辨能力和内外兼修的优秀子女。然而,育儿路上充满了挑战,我们应该保持学习和进步的心态,不断调整和完善自己的育儿方式,以应对孩子成长过程中的变化和挑战。相信只要父母们真心投入并积极引导,我们的孩子一定能够成为未来的栋梁之才。

育儿心得体会小学篇六

我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐,初为人母的我激动、开心后,又有些忐忑不安,不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼,但是我会经常反思自己的教育方式,坚持看书学习最新的育儿理念,向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得,我愿意和大家一齐交流分享。

我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我透过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对母亲说悄悄话:母亲我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体老师。

若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最后主动缠着我,说“母亲,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自己随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给母亲讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,此刻慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自己的事情自己做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自己动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜爱,让他自己选取决定。

我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一向以来,我们家就发奋建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做,不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了,每次父亲母亲要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟父亲母亲说再见,叮嘱父亲母亲路上留意!有好东西就想要和家人分享。

育儿心得体会小学篇七

家庭教育作为孩子成长中最重要的环节之一,对孩子的品质、态度和成功起到关键性的影响。在孩子的成长过程中,父母扮演着不可或缺的角色,他们的言行举止对孩子有深远的影响。因此,家庭育儿是每一个家长都应该重视和关注的事项。

第二段:父母的责任与态度

作为父母,我们首先需要承担起育儿的责任。我们应该明确、坚定地告诉自己:我们是孩子一生中最重要的人。我们要以身作则,做孩子的榜样,引导他们正确的学习方法和健康的生活方式。同时,我们要尊重和尽量满足孩子的个性需求,给予他们足够的自由,以培养他们的独立性和自信心。

第三段:培养孩子的好习惯和品质

要培养孩子的好习惯和品质,首先需要从小事做起。在日常生活中,我们要给予孩子明确的规则和要求,并坚持执行。例如,让孩子养成每天按时做作业的习惯,坚持读书、践行诚实守信的原则等等。同时,我们也要通过鼓励和表扬,让孩子明白好习惯和品质对他们未来的重要性,以激发他们的积极性和主动性。

第四段:与孩子的沟通和交流

为了更好地了解孩子的内心世界并指导他们成长,良好的沟通和交流至关重要。我们需要尊重孩子的感受和意见,给予他们发言的机会。在日常生活中,我们可以利用共同的兴趣点和活动,与孩子进行交流,了解他们的喜怒哀乐和内心困惑。同时,我们也要倾听他们的困难和问题,并给予给与适当的建议和指导。

第五段:爱与理解的力量

在家庭教育中,爱与理解是最为重要的因素。我们要用爱去包容和理解孩子的缺点和错误,而不是过度批评和严厉指责。犯错是成长的一部分,我们应该给孩子足够的空间去犯错和改正错误。同时,我们要用爱温暖孩子的心灵,使他们感受到家的温暖和安全。

结尾段:家庭育儿,为未来播种

家庭育儿是一项艰巨而又令人幸福的任务。通过合理的规划和有效的实践,我们可以培养出独立、自信、积极向上的孩子。只有把家庭育儿视为一种责任和使命,我们才能更好地陪伴孩子成长,为他们的未来播下幸福的种子。

育儿心得体会小学篇八

妞妞转眼就五岁了,站在家里墙壁身高贴纸前,已到110cm了。孩子一每天在长高,心智也在一每天发育成长,天天和孩子在一起的时间,有欢乐有喜悦,有其乐融融的亲情,也有很多时候跟她做着斗智斗勇的较量。观察着孩子的行为表现,有时会很着急,担心她学习留意力难以集中,担心她做事磨蹭,担心她不会跟小朋友交往…...但孩子有自己的个性特点,孩子成长有本身的规律,过量干与会出现拔苗助长情况,反而对孩子成长不利。结合近几年的育儿经验和学习到的育儿知识,我们确定了教育孩子的基本原则:仔细观察,耐心等待,悉心指导。举个数字描红的例子:

刚上中班时,我们给妞妞买了一本数字描红书,哄着教她试着描,刚开始她很有爱好,很认真的描,而且坚持了几天。我天天花几分钟很认真地教她按笔划顺序规范的写,数字1写得没题目,数字2写得有点倒,其它几个数字都还像模像样,题目最大的是7反着写,8画两个圈,9笔顺不对。由于她愿意写,而且每次能坚持写十几分钟,我和妈妈都鼓励她,但一说她写的不对她就不愿意,让她按规范的写法她不干,说:“就是这样写的!”我在旁边着急呀,这样写成习惯了到时怎样纠正呀,还不如不写,到时老师在课堂上教,一次性养成好的书写习惯,着急回着急,但我没有采取强迫措施,总不能为了写对数字揍她一顿。

数字描红热了好几天,孩子的爱好没那末高了,以后偶然会自己翻出描红书描一会,错误的笔顺笔划仍然错误。这样过了几个月,到了春节后,有一次她无意间在白纸上写了个数字9,笔顺还是不对。我趁她情绪不错,跟她讲她的写法不对,给她示范正确的笔顺,她接受了,我鼓励她按正确的笔顺写了二三十个,写出来还像模像样。

回顾这数字描红的进程,我琢磨孩子的认知规律。刚开始她对数字描红很感爱好的时候,应当仔细研究了数字的外形,用自己的大脑和很少的经验加工构成自己对数字的.深入理解(用大人的观念看是错误的理解),我在旁边教她正确的写法,但很难改变她已构成的理解,所以她坚持自己的写法。过了几个月,刚开始孩子用自己的经验加工构成的数字写法已淡化,我教她的正确写法才开始接受。

“孩子的成长需要耐心等待”,我同意这个说法,看到孩子成长进程中很多不如意的时候,我会想到这句话。等待的进程中需要家长仔细地观察,需要研究孩子认知规律,研究孩子成长中的具体题目,学习教育方法技能,找到适合时机给予指导。

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