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涵养仁义礼智信的演讲稿(汇总5篇)

时间:2023-09-20 11:46:57 作者:紫薇儿 涵养仁义礼智信的演讲稿(汇总5篇)

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

涵养仁义礼智信的演讲稿篇一

、评委,亲爱的同事们:

大家晚上好!

很高兴今天能够站在这个星光灿烂的舞台上演讲,今天我演讲的题目是《用奉献铸就不老的传说》!

不老。

众所周知的雷锋一个就是不老的传说,他在

日记

中这样写到:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。”从这句话中,我们看到的不是他不错的文笔,而是他的那一份爱岗敬业的

精神

,无私奉献的

精神

。这种

精神

将永远不老。其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的

精神

为大众肉联集团的发展做出贡献呢。爱岗敬业,这四个字是企业对我们的要求,也是我们每个人内心的想法,那么,到底要怎样才能将爱岗敬业融入我们的工作,展现在我们的行动之中呢?

享受的人生追求。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是,许虎、李素丽、张玮、王顺友、任长霞、许振超??,他们都是那种将工作当成人生的追求,将工作当成人生享受的那种人。他们是幸运的,因为他们被大家所知,因为他们成了楷模,成了表率。而更多的员工,却可能不被我们大家所知,他们或在车间里,或在库房中??他们的职务不同,工作不同,但是他们都在履行着自己的职责,坚守着自己的责任。他们

精心

调控着每一个指标,他们

精心

呵护着每一台设备,他们会为班组出一个点子,为车间提一条建议,他们是那种默默无闻的敬业者,是那种不声不响的爱岗者。放眼现实,大到整个社会,小到我们企业,都不难发现,越来越多的人正默默的奉献着。拿我们销售公司的销售科来说,我们的内勤经常都要加班到深夜,有人曾经这样问过:“都这么晚了,你们怎么还不走啊?”他们的回答是:“客户的事情还有很多没处理完,不尽早做出来会耽误客户的利益,影响公司的收益和形象。”就是那样普通的话语,那样勤恳的态度,才能保证我们销售公司业务的顺利开展,才能让我们的企业越做越好。他们就像螺丝钉一样,虽然渺小,却是企业这个大机器的必须,是企业灵活运转的坚强后盾。文稿。古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从渺小的你我做起,从点滴的小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!

首先,应该要知道我是谁?

我是生产现场的组织者、指挥者、

领导

者,而不是生产现场的工人。

组织者,我有组织力吗?生产过程要求有条不絮,6s现场要求

整理

、整顿、清洁、清理、安全、素养,你做得到吗?大家看现场,我们自己也看现场。现场的现物、现情、现状,乱不乱?人、机、料三者是否科学有效运行?若乱,说明我们的组织力不胜任。

指挥者,指挥要有方。指挥若无方,会瞎指挥:用人不当,方法不当。天天发脾气,总觉得属下员工的能力不行,而不是自己不行。我们可以这样反思:属下员工听我的吗?为什么会听我的?听我的工作业绩或效果怎样?不听我的,他们自己操作结果又是怎样?说指挥有方,不是简单地说,让属下员工听你的,而是集体智慧的结合。如你的命令是正确的属下员工能够立即说:我马上就办。若你的命令不是完全正确的,你的属下员工能够立即提出他自己的修正意见或办法,而你也能够立即做出反映:好,就照你刚才所说的去做吧。这样的指挥才是有方的指挥,而不是官僚主义的瞎指挥。官僚主义瞎指挥者,常常喜欢事事亲躬,结果谁都累。

领导

者,我的行为与

思想

在影响我的员工形成强大的团队力量吗?这是生产部门员工稳定发展的最主要因素。一些员工离职或跳槽,常常不是因为待遇问题,而是他的组织第一环境问题,他的上司是武大郎。我们的生产主管有责任,让员工在与我们共同创造企业组织价值的时候,自我也得到成长与增值。若员工在我们的“

领导

”下天天像机器人一样的工作:上班下班,工作工作。而不知道工作的意义与价值,更不知道自己以后的路怎么走,那么我们生产主管就不算合格的主管了。说“

领导

”这个词,名词性“

领导

”说的是你的

思想

对员工的影响力;动词性“

领导

”说的是你的行为对员工的影响力。人的影响力有正向的、负向的。物以类聚,你的周边都是什么样的员工,都是你的

思想

与行为所产生的。团队有没有凝聚力,就看你的

领导

;你能

领导

什么人,什么人你能够

领导

得了?有的人,你是根本无法

领导

的,因为他们不认可你的价值观或行为,这你就要好好地想想。——这么优秀的人才,我为什么管不住?

其次,我们要明白生产环节是企业组织供应链的问题沉淀区。生产任务管理三要素:时间、数量、质量,不是简单地靠我们生产部门来完成。供应商来料不良或来货不及时,我们的生产计划要调整,怎么办?通过加班来解决吗?加班费谁出?工人愿意吗?工人体能受得了吗?都是具体与现实的问题。再说,技术设计不成熟,上级决策匆匆列计划生产,生产到半途又来个停产调整或返工;你想搞精益管理,又想搞西格玛,结果事与愿违。产品经品保部门检验合格了,说不定客户又不认可,可能又有人会说,是生产不行。这些事的发生,若说生产部门没责任是说不过去的,而谁又是主要责任人,可能会争来争去,让你受气与产生情绪。——只会忍,不行;产生情绪也不对;埋怨更不对。要想成为合格的生产主管,不能在问题中过日子。应该要善于分析问题与解决问题或提出解决问题的办法,哪怕是你所提出的办法其他部门主管不支持与认可,你必须要提出来。不提出来是你的错。这样,你就必须要具备下面基本的工作能力:

一是精通生产流程,不仅仅是产品结构、材料特性,基本设计原理,还要知道:我们生产的是客户,而不是简单的产品。若没有这个理念,问题会天天跟你走,这是最大的根源所在。许多生产经理人,常常只为了完成生产任务,而缺乏这个理念,看报表:数量、时间、品质完成了。可是,问题还是存在。要知道:流程不是简单的物流,还包括信息流、资金流、价值流、情感流、责任流。你辛辛苦苦地生产,最后结果是客户不满意,这说明你的工作流程有问题。写出来的管理文件:各工作流程与工作法,正如地图一样,只是告诉你工作的方向与基本步骤,书面的工作流程是没有情感的,需要我们在工作中付出:情感与责任。说精通流程就需要精通流程中所有的责任者的责任与情感。这不是简单的书面工作的事情,而需要我们在实践中不断地学习与研究心理学、行为学,并且不断地运用。二是一定要坚持责任转移与确认原则,并在此基础上与其他责任部门进行工作沟通,而不是扯皮。这是非常重要的能力,若一让步,问题沉淀到生产部门,你有能力解决要解决,没有能力解决,也要解决。若其他部门主管看你的人缘支持你,算你幸运,若不看你的人缘不支持你,你肯定是又气又累。与设计、品保、采购、业务各部门的沟通,比管理属下员工累很多,其原因就在于,管理员工,有权力,而与同级部门主管沟通,要按工作流程与责任转移确认原则。权力在沟通中不会有作用,而要看运气:若老板看重你,可能其他部门的主管会有支持力度,若老板不一定看得上你,说技术部门重要,或业务部门重要,那么,不管谁的问题沉淀到生产部门,生产部门主管只有靠自己与属下员工了。坚持责任转移与确认原则,在具体的管理实践中就是坚持“三不原则”——不接受不良品,不生产不良品,不流送不良品。要注意这个“品”不是简单的材料与在制品或产成品,还包括设计图纸、《生产指令单》等。如果你技术图纸看不懂,你不胜任,图上错了,你去安排生产肯定是错的。如果你没有认真地审核《物料单》,上面错了,你也会错。认真审核是责任与能力的双重体现。我常说:能力加权力在岗位上运行体现责任与水平就在这里。当然,如果你是滥竽充数者,基本的看图能力或看报表能力都不行,多强的责任都是无法得到支持的。再说与同级主管的沟通,至于沟通能力高低是另外一回事,沟通的前提第一条件可别忘记了:作为生产主管,你可以对你的供应商,包括采购、协作厂、技术设计部门等,提出你科学与合理的要求,要求提在前,并且要争取得到你的供应商的事先认可,若你不懂得提要求,那又是你的错了。要善于向你的所有供应商提要求。——万万不可客气与迁就,当然在共同解决问题的时候要学会宽容。——这里面“科学与合理的要求”又是不简单的能力要求,如何按客户的要求或产品技术标准、检验标准提要求,就看你的业务水平了。另外,反过来,你也要对你的客户,包括品质检验、客户代表、业务部门等事先询问:你们对我们生产部门有什么要求。要明白与理解你的客户的要求,让他们满意与高兴,你就没问题了。但是这里也存在一个重要的问题,这些客户的要求,我们有条件做得到吗?你要考虑清楚:有的现有的条件或资源可以做得到,有的无法做到百分百,有的根本做不到。你应该要与他们进行协商,降低要求是一种结果,争取组织条件支持也是一种结果,请求他们帮助是最好的结果。最可怕的是你的客户的要求是苛求,如果你接受那么问题必须产生,其结果只能是企业埋单,你生产主管受气。讲到这里,我们生产主管应该会自我明白:作为一名合格的生产主管应该以怎样的心态、行为、思维去处理“问题”或“事件”。

员工生存与发展,那么他一定会与员工都得到发展。走出合格,走向优秀。

涵养仁义礼智信的演讲稿篇二

尊敬的班主任和各位同学们:

今天我来到这里,要和大家分享一些我的劳动心得体会,并且在这次班会上做一次演讲。劳动是生活的必须,它涉及我们的学习、工作、生活等方面。通过这些年的积累和实践,我深深感受到了劳动的力量和意义。因此,我想把这些体验和感受,分享给大家,希望可以引起大家对于劳动的重视和热爱。

第二段:劳动的意义

劳动是人类进行社会生产和创造的重要手段,没有劳动就不可能有物质文明的进步和生活的质量提高。通过劳动,我们能够创造出利于社会和人民的产品和服务,为社会做出自己的贡献。同时,劳动也是一种锻炼我们自身素质的过程,它可以提高我们的动手能力、思维能力、团队协作能力以及对于生活的感悟和理解。

第三段:我的劳动体验

从小学到现在,我都有在家里和学校进行各种形式的劳动。最初,我只是感受到了劳动繁重和辛苦,但是随着我年龄的增长,我慢慢地体会到了劳动的乐趣和意义。特别是在高中时期,我参加了社会实践活动,和一群志同道合的同学一起到山区劳动,为当地居民修缮房屋、搬运物资等。在那段时间里,我学会了不仅仅是单纯的劳动,而是和人们相互帮助和交流,让我深刻体会到了劳动的意义。

第四段:劳动中的启示

通过自己的体验和思考,我认为劳动中最重要的是学会使用时间和有目的的工作。只有把时间规划好,才能让我们的劳动更有成效和价值。劳动也需要有目的,这个目的不仅仅是完成任务,还包括团队合作,人际交流等方面的目标。此外,劳动的另一个启示是勤奋和执着,只有在劳动中付出自己的汗水和心血,才能取得更大的成就。

第五段:总结

劳动是一个人生不可或缺的部分,它能让我们获得更多成长和机遇。在劳动中,我们不仅仅是被动接受,还需要有意识地去发现和学习。通过今天的演讲,希望大家都能够对于劳动有更深刻的认识和理解,把劳动融入到我们的生活中去,让我们的生活更加丰富多彩、更加有意义。谢谢大家。

涵养仁义礼智信的演讲稿篇三

、老师、同学:、所有家长同志致以崇高的敬意并表示衷心的感谢!33中之所以有今天是因为一路有您相伴!学校管理遵循校务公开,干群关系渗透人文关怀;德育工作内容丰富,形式多样,学生发展多元智能,百花齐放;教学科研真抓实干,教学成绩捷报频传;总务后勤服务到位,工作人员汗流浃背,竭力改善育人环境,强身健体陶冶性情。值此新春来临之际,我谨代表学校向一年来辛勤工作无私奉献努力学习积极进取的全体师生致以最真诚的祝福,祝大家身体健康!工作顺利!学习快乐!生活幸福!

此刻尽管室外天寒地冻,我们却如沐春风。展望20xx,豪情满怀充溢心中。我憧憬:33中踏着青春的节拍,一路欢歌向春天走来,万物在漫天风雪中欣然等待;我期待:全体师生激扬自我的风采,神采奕奕向春天走来,让世界在翘首期盼中焕发缤纷的色彩!我预祝:xx市三十三中“绽放的青春”军民联谊暨艺术教育成果汇报演出圆满成功!

最后,伴随着平安夜祥和的钟声,让我们共同祈祷:明天会更好!谢谢大家!

涵养仁义礼智信的演讲稿篇四

尊敬的主持人,亲爱的老师和同学们:大家好!今天我很荣幸能够在这里发言。今天我的话题是关于劳动心得体会班会演讲稿。随着学校开展的各种实践活动,我们越来越多地参与劳动实践,不仅提高了我们的劳动技能,更重要的是促进了我们的成长与进步。

二、体验劳动的意义

我们在劳动实践中,不仅学会了一些实用技能,更重要的是感受到了劳动的苦与乐。在劳动中我们体验到了汗水与欢笑的混杂,感受到了疲惫与满足的交替。这种体验不仅让我们更加珍惜生活,也增强了我们的体力和耐力,在面对困难和挫折时,我们更能够坚韧不拔。

三、劳动的价值

劳动是社会上最常见的活动之一,也是人们生活中不可或缺的一部分。通过劳动能够培养我们的责任感和感恩意识,认识到自己的价值和后勤工作的重要性。在开展劳动实践中,我们可以体验到“劳动光荣,创造价值”的感觉。只有真正体会劳动的辛苦与成果,才能体验到一份工作的真正价值。

四、劳动与成长

劳动不仅影响到我们的身体和心理健康,还能够影响到我们的思维方式和价值观念,促进自身的成长和发展。在这个过程中,我们会遇到很多问题和挑战,也会发现自己的不足和不足之处。但是,正是通过这些困难和挑战,我们才能不断地进步和成长,并且更有信心地应对未来的挑战。

五、总结

通过以上的分析,我们可以得出一个结论:劳动实践是学生成长中重要的一环,可以提高我们的自我认识、增强责任感和感恩意识、增强身体灵活性和精神力量,同时还可以打破自身的固化思维和封闭性,不断地锻炼自己、成长自己。因此,我们应该珍视参与劳动实践的机会,不断地学习和成长,为我们的未来打下坚实的基础。谢谢大家!

涵养仁义礼智信的演讲稿篇五

尊敬的各位领导、诸位同事你们好:

古语有云:“百善孝为先”, 孝是“人伦之本”。 人的优良品德由爱而发端,由孝而产生。一个有孝心的人才能称得上是一个有爱心的人,有爱心才能生活得更加充实,才能获得更多的爱。可是,在物质生活越来越好的今天,有些人对孝道避而远之,以致产生了不少社会问题,从而影响了社会稳定及家庭和谐。因此,我认为我们应回归原点,用传统孝道文化的力量来净化心灵,讲家庭美德,做一个有孝心的人。

家庭是社会的“细胞”,是构成人类社会延续、发展的基本要素。家庭美德不仅对家庭起着至关重要的作用,而且对社会也具有强烈辐射功能。家庭成员也是社会成员。家庭成员的道德意识和文明行为,对社会公德和职业道德的形成与维护有着重要的影响和作用,也直接关系到整个社会的安定和文明。因此, 家庭美德是社会稳定、经济发展的文明基石。社会的稳定和发展,有赖于家庭的稳定和文明。

家庭美德的基本要求是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,是调节家庭内部成员和家庭生活密切相关的人际交往关系的行为规范。涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。个人生活的幸福与否,不仅与社会的文明进步相关,还与是否拥有一个和睦、温馨的家庭密切相关;反过来说讲家庭美德,不仅关系到每个家庭的美满幸福,也有利于社会的安定和谐。

其实很简单,不是有首歌吗?常回家看看——给老人捶捶背,揉揉肩,把自己在外面听到和见到的有趣的事情讲给老人听,去旅游或者出差回来带点糕点或者糖果茶叶,定期陪老人做体检??想想看,这些事情是多么容易做到啊,可我们又做了多少呢?孝敬其实并非一定是物质和金钱的不可,在力所能及的范围,时时牵挂着父母就行了:饭后给父母端杯热茶,阳光灿烂的日子陪父母出门散散心聊聊天。

总之,让我们一起讲家庭美德做有孝心的人,让我们的.家庭因为相互尊敬、关爱而幸福美满,让我们的社会更加和谐,我们的人生因为有爱心的和付出而精彩。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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